活动策划6篇(优选)
活动策划 篇1
一、活动背景
今年是全省教育系统“教学质量年”活动，为培养学生学习的主动性和参与精神，提升教师教学教研水平，构建以和谐发展为目标的新课堂教学模式，本组举办本次优质课评选活动，为全体教师搭建一个交流的平台，提供一个互相取长补短的机会，从而提高教师们的业务水平和专业技能，并推进新课程的改革与实施。
二、活动主题
观看优质课视频，进行优质课评选
三、活动目的
这次活动的.开展是一次教学水平的检阅，通过优质课评选活动，既锻炼了我们的教学水平，又给我们树立了标杆，我们不仅看到了良好的学习研究之风开始出现，而且凸显了一批实力雄厚的优秀教师。本次活动真正体现了选拔功能、示范功能、引领功能。同时树立了名师、学科带头人、骨干教师，更有意义的是利用这个评价机制，激励教师热衷自己的职业，钻研自己的业务，促进教育质量的提高。我们都知道只有抓住了课堂教学这个主渠道，教育才能高效的发展。正是如此，我们特别关注课堂教学，下大力气研究课堂教学的规律与方法，研究教师的教的方式和学生的学的方式等等，同时我们也暴露出了在教学中存在的不足。在今后的工作中，我们会对这些问题进行深入的探讨，并不断改进，共同提高！
四、活动时间
20xx年12月18日
五、活动地点
XX职教中心中多媒体会议室
六、活动对象
XX职教中心优秀教师、汇华学院XX职中团委支部全体人员
七、活动形式
听评优秀教师专业课、观看省级优秀教师授课视频、组内进行优质课评比
八、活动流程
1、第一环节：听评优秀教师专业课。
由各学科带头人进行专业课讲授，对我们进行指引教导。
2、第二环节：观看省级优秀教师授课视频。
所有队员集体观看省级优秀教师授课视频，总结授课中的亮点。
3、第三环节： 组内进行优质课评比
所有成员进行授课评比。
九、此次活动的意义
今后，我们要不断完善自己的教学方法，提高教学艺术，提高45分钟效率，上好每一节课，把培养学生分析问题解决问题的能力做为一项长期任务来抓。相信很快我们的教学技能就能得到提高。
XX职中团支部
活动策划 篇2
一、活动主题
整治学风考风，传授学习经验，备战期末考试。
二、活动背景和意义
15级的同学来到大学有几个月的时间了，对大学的生活、学习、作息习惯已经了解了。但大学的考试和大家以前的考试不太一样，大一新生还没有经历过大学的考试，所以，大家可能会迷茫，既不知道从何准备，也不知道考试的重点有哪些，更不知道那所谓的机动周可以做些什么。临近考试，为避免这种情况，给大家增强自信心，也为了大家可以取得一个好成绩，特举办这次动员大会。
三、活动时间及地点
班级人员时间地点电气1501班、
电气1502班张贺、董岳20xx年12月15日B308电气1503班、
电气1504班袁世良、白双杨、罗楠20xx年12月15日B310电气1505班、
电气1506班霍西棒、李明伟、20xx年12月15日B311电气1507班、劳天浩、史慧莹20xx年12月15日B312自动化1501班
自动化1502班高冉、杨华、黄天龙20xx年12月15日B315电子1501班
电子1502班
测控1501班王越超、张红柳20xx年12月15日B301电气（本）1501班、
电气（本）1502班刘宗旺、郭沫凯20xx年12月15日B307
四、前期工作
1、六点四十B307集合开会，强调注意事项，七点准时开始期末动员大会。
2、人员安排
嘉宾为团总支学生会干部，大二部分学习委员、班长及学习成绩优异的学生。各班安排嘉宾三到四人。
3对于我系电气两个本科班，我邀请了本系本科两名学习部部长，给我系学生讲解高数，物理等相关的考试重点。
4、提前通知到各个班级，由班长，学习委员等班委组织做好准备工作。
五、活动内容
1、大二人员进入各自班级，做一下介绍，并宣布大会开始。
2、大二人员说说自己的经验，谈到如果做好一个大学生，能力与学习要综合发展。
3、讲解复习注意事项，告诫他们考试纪律，以及考试注意事项。
4、大一同学有问题主动提问，大二人员帮助解答。
5、最后，大二人员做一下整体的总结，此次动员大会结束。
6、本次活动，一方面：主要针对大一同学对大学考试不清楚之处做介绍，帮助大一同学对考试有的'放矢，不迷茫，强调学习的重要性，另一方面：以一个学长的角度，指引大一同学们，走好自己的大学路，做一个好的大学生。
活动策划 篇3
一、活动宗旨：
“东西涌穿越”活动，是由户外俱乐部/协会主办，紫荆同学会俱乐部/协会协办，紫荆同学会承办和组织运作的大型活动，活动以宣扬XXX，提倡XXXX，体现清华紫荆精神、注重团队协作之宗旨的社会性励志活动；活动倡导XXX理念，在以xxxx方式xxx支持xxx事业。 二、活动主题：“情原以聚，缘聚于海”
三、活动背景: 西冲东冲位于深圳大鹏湾南澳半岛南端，其中西冲是深圳最长的海滩，长约4.5公里，是中国国家地理杂志评选出来的中国八大漂亮海滩之一。沙滩呈U形，就像一条蜿蜒的银带连接在两山之间，湾内海水清澈见底，沙滩细软且洁白如银，早晨的日出、傍晚的日落尽收眼底。金色沙滩如绸缎般飘逸、舒畅，山海湖岬角风光，青山绿水、海天一色，无敌风光，无敌海景—堪比“外婆的.澎湖湾”。
四、组织机构：
主办单位： 清华紫荆同学会 承办单位：清华紫荆户外俱乐部/协会
五、活动内容：
1、体验紧张刺激的“真人CS枪战” 2、海边烧烤BBQ
3、体验野外海边露营，日出
4、东西涌穿越
六、活动报名：
?报名形式： ?活动费用：
车费：80（两天），CS真人枪战：30/人，烧烤：40/人，午餐：40/人 住宿：睡袋80/人，帐篷30/一套（租）
合计：270 按300算（多退少补） 七、活动路线：
清华研究院—东冲—CS野战—海边烧烤-东西冲穿越-西冲-返回 穿越路线：东冲村口—鬼仔角—穿鼻岩—西涌海岸线 八、规模设定： 150人 九、活动时间： 10月25号-10月26号
活动策划 篇4
第一部分：学部统一行动
一、主题
弘扬雷锋精神 创建幸福校园(见电子屏)
二、内容
1、由音乐老师教唱学会1—2首有关雷锋歌曲(校园广播连续两周播放，以此营造浓郁的学雷锋氛围);
2、开两次学雷锋的主题班队会(3月2日周五为宣传、发动;3月9日周五为深化、提炼、表彰、总结);
3、作一次学雷锋专题的国旗下讲话(3月5日进行，如下雨则改为广播收听，三月学雷锋活动方案和总结
4、开展一次学雷锋手抄报评比活动(仅限五、六年级参加，每班交5至8份);
5、以年级为单位写一份学雷锋活动小结，3月12日统一交学工处(注意收集学雷锋活动中涌现的感人班级、典型事例，有具体的文字、鲜活图片、视频佐证则更有说服力);
6、学部确定第五周为学雷锋活动周(3月5日---3月9日);
7、支持各年级提出的将学雷锋活动与身边助人为乐的小事结合起来的建议(如帮扶低年级同学：为他们做包干区;在校车上给低年级同学让座，快下车时提醒带好学习用品、生活用品;帮大队部完成联系丢失物品的分类、认领工作);支持各年级把学雷锋活动与3月份的“三·八”妇女节的做贺卡祝福活动结合起来的建议。
8、所有的德育活动必须走重实践、重体验的路子。支持曹老师提出的活动创意。中、高年级各班可以创设需要帮助的生活场景，开展“好心人，谢谢你”的实验系列，或者设计第四周的某一日为“班级助残日”，让学生互帮互助，以此深化活动体验，寻找生活中的雷锋。
9、全面总结学雷锋活动，出宣传展板两块(3月15日完成)
10、本学期开展“雷锋少年”活动，各年级推荐学雷锋先进个人2---3名，评上的同学将在六·一儿童节时受到大力表彰。
第二部分：各年级根据实际操作
(一年级)
1、学唱一两首学雷锋的歌;
2、能查询有关雷锋的资料，能介绍雷锋是一个怎样的人，每人能讲有关雷锋的一个小故事;
3、能在家主动做一件力做能及的家务事，愿意做孝顺、懂事的好孩子;
4、注意做好与六年级3月5日学雷锋的对接工作。
附：六年级以班为单位，帮助一年级的'弟弟妹妹们打扫卫生(重点是一年级各班包干区，包括教小朋友如何整理书包、抽屉等等)。
六(1)班 负责一(1)班 一(10)班
六(2)班 负责一(2)班 一(9)班
六(3)班 负责一(3)班;六(4)班负责一(4)班
六(5)班 负责一(5)班;六(6)班负责一(6)班
六(7)班 负责一(7)班;六(8)班负责一(8)班
另：各班还可以结合班级实际开展小型的活动。
(二年级)
1、会唱一支歌，会跳一支舞《学习雷锋好榜样》;
2、会吟一首诗;
3、有条件的班级利用周末观看一部关于雷锋的影片;
4、每天在日记本上摘抄一段雷锋的名言;
5、组织一次“我为校园做美容”垃圾清理活动(周三进行，年级事先划好服务区域)。
(三年级)
1、以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
2、开展一次献爱心活动。以班为单位，将捐献的食品整理、打包。由班主任带领有节目的同学将礼品送到敬老院，并举行慰问活动。(学部派代表队开展活动，以三、四年级为参与主体，编一个快板节目，让快板班同学参加)
3、开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。利用第五周同乐课时间，学生将自己闲置的玩具、物品等等进行义卖，教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。将所卖的款项适时捐献给需要帮助的对对象。
( 四年级)
1、以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
2、开展一次献爱心活动。以班为单位，将捐献的食品整理、打包。由班主任带领有节目的同学将礼品送到敬老院，并举行慰问活动。(学部派代表队开展活动，以三、四年级为参与主体，编一个快板节目，让快板班同学参加)
3、组织一次“我为校园做美容”垃圾清理活动(周一进行，年级事先划好服务区域);
4、开展“爱心连接你、我、他——红领巾义卖活动”。利用第五周同乐课时间，学生将自己闲置的玩具、物品等等进行义卖，教师也参与到义卖中，与学生同摆摊。将所卖的款项适时捐献给需要帮助的对对象。
(五年级)
1、让每一块瓷片放光彩。五年级全体师生擦洗“致宏楼”走廊上墙面上的瓷片。每个人准备一个小桶子(也可几个人合用一个)和抹布。班级按楼层分工。时间为统一为“学雷锋周”活动当天下雨不出操的两个大课间。
2、 将爱心献给妈妈。以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给地球。以“植树节”为教育契机，开展环保标语创作大赛，号召以小组为单位，开展认领致宏烂教学楼里的一棵树或一盆花的活动，义务管理服务一个月。
(六年级)
1、帮扶小行动(3月5日，六年级以班为单位，帮助一年级的弟弟妹妹们打扫卫生，同时教一年级的小朋友如何整理各类物品)
2、“我为学部绿化美化出力”(以班级分成若干小组，以小组为单位，认领致理楼内每一株树、每一盆花，义务管理一个月);
3、各中队划分义务服务小组，排好时间序次。为致理楼里各办公室义务服务一周(可以擦窗台、拖地、倒垃圾等)，
4、“学雷锋精神，做美德少年”的主题队会(3月9日班会课时间，引导学生评价活动过程中的典型人物，总结活动的实效性，开展学雷锋班级表彰活动)。
活动策划 篇5
一、活动背景：
科技是国家的第一生产力，创新是民族发展的不竭动力，更是国家强盛的关键所在。作为新时代的大学生，我们更应该刻苦钻研，积极创新。作为XX交通学院20xx年度大学生创新创业训练项目的筹备赛，本次挑战赛旨在激发我院学生的创新思维，提高其对科技创新的兴趣，营造我院科技学术氛围，让科技走进同学们的身边，走进同学们的生活。
二、活动目的：
为了丰富同学们的科技生活，提高同学们对科技创新的兴趣，培养选拔出富有创新思维的'人才，提升我院科技学术氛围。我院学生会科技部举办此次挑战赛，以活跃大学课外生活，激发同学们的创意灵感。
三、活动对象：
XX工程学院大一、大二全体在校生。
四、活动名称：
XX工程学院 首届科技创新挑战赛。
五、活动主题：
科技创造未来，创意改变生活。
七、活动流程：
本次活动比赛形式为PPT答辩,由评委打分决出比赛奖项。
①作品创作时间：11月16日--11月21日
②作品上交时间：11月22日—11月23日
③决赛时间：11月25日
（一） 前期宣传：
由科技部大一干事负责大一全体同学的宣传，科技部大二成员负责大二全体同学的宣传工作。同时请求宣传部帮助科技部画宣传板报。
（二） 作品征集：
1、 参赛作品类型及要求：
①科技发明制作；
在科技创新实践中设计产生的科技发明创造作品、生活小发明等可以体现奇思妙想的作品。
②生活小创意；
根据日常生活中经常遇到的问题提出合理化解决方案。
③未来科技设想；
大胆设想未来科技，包括人类的居住地，交通工具等。
2、 报名表上交时间：11月18日（见附件一）
3、 作品上交：
11月22日—11月23日由科技部干事负责将大一作品收齐，由大二科技部负责人将大二作品收齐。
作品上交说明：电子版发到科技部成员qq邮箱，手写，手绘版应字迹清晰，绘图准确逼真。
（三） 比赛答辩：
11月25日（星期三）下午将在1B402教室进行现场作品答辩及展示。答辩主要是PPT展示设计作品，实物制作应全过程拍照并做成PPT文件。
八、奖项设置：
一等奖2名：
授予“XX工程学院科技之星一等奖”荣誉称号并颁发证书；
二等奖3名：
授予“XX工程学院科技创新挑战赛二等奖”荣誉称号并颁发证书；
三等奖5名：
授予“XX工程学院科技创新挑战赛三等奖”荣誉称号并颁发证书；
九、活动预算：
证书：50*=元
农夫山泉：2*15=30元
总计：
十、负责人：
XX
活动策划 篇6
一、活动主题
“青春飞扬，秀出个性” —— 青春年代秀
二、活动目的
以舞蹈、话剧、合唱等形式表现出不同时期大学生的精神风貌，让同学们在了解历史的同时感受不同年代大学生所具备的素质，激励当今大学生珍惜校园生活，张扬自己的青春个性，丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，加强学生的文化素养，建设和谐理工校园。
三、活动地点
科学会堂
四、活动时间
XX年5月15日
五、活动举办、参与者：
主办：校团委
策划承办：校学生会新闻部
参赛者：各院选送代表队
赞助：172 校园XX网、大学生XX网
六、活动准备
1、招募参赛队：校会新闻部部长给各分会新闻部部长开会，讲明活动计划。活动前一周校会新闻部召集各代表队负责人开会，确保各分会了解活动流程，并大致了解其准备情况，收取配乐，统计灯光要求等，并根据科会坐区进行分配，由各院分会安排出席观众。
2、场地申请：由校会新闻部向团委、学校申请比赛场地（科学会堂）
3、活动宣传：由校会新闻部、宣传部合作出海报三张，分别张贴于abc区、二食堂门口、二教宣传栏。利用学生会网站进行宣传。此外校会联系广播站帮助进行宣传工作。
4、邀请评委：由校会新闻部邀请校会领导、广播站、艺术团代表作为大赛评委。
5、活动经费准备：新闻部与实践部、外联部合作，按照经费预算拉赞助，用于赛场布置、奖品购置等。
6、设施准备：由校会新闻部借音响、比赛用梯台、话筒、鲜花等。
7、按照协议对活动赞助商进行商业宣传。
七、比赛规则
1、本次“五四年代秀”活动直接在科学会堂举办，由各院根据自己所选取的形式确定参赛人数组成参赛队伍。参赛队伍的出场顺序由校会新闻部具体负责人进行抽签。
2、参赛队表演时间为10—12分钟。
3、计分规则。决赛将有6—8名评委。评委按十分制给每位参赛的'队伍打分，现场计分并当场公布，去掉一个最高分、一个最低分后得出的平均分（精确到小数点后2位）为该参赛队伍的最后得分。
4、活动期间，各院所需服装、道具（除梯台、话筒等）、配乐或其他事项的均由参赛队伍自己准备，并于活动前交至筹备小组。
八、活动流程
1、比赛详细环节：
活动开场白：乐队演奏
活动期间，各参赛队伍根据自己所选形式演绎不同年代的大学生风貌，每支队伍表演时间与展示时间不得超过15分钟。
比赛前一天组织各学院抽签；比赛当天按比赛顺序进行彩排，学院负责人提前到场，做好相应准备工作。
2、维持秩序：比赛正式开始后，由工作人员维持赛场秩序。若有各院安排的观众秩序过差或不服从管理，酌情给其选送参赛队扣分。
3、奖项设定、颁布：最后各设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。由各位到场嘉宾（评委）颁奖。
4、时间统计：开场白：8分钟
比赛：6支队伍*12分钟=72分钟
串场：15分钟
得分宣布+颁奖=15分钟
其他
预计决赛将于两小时内全面结束
九、工作要求：
1、各院负责人必须认真对待此次大赛，积极、认真组织各院筹备工作，比赛活动中严格遵守主办方所拟定的流程及规则。
2、各院负责人必须严格把关，保证各院参赛质量。
3、各院负责人必须按规定时间完成各院筹备工作，上报所筹备节目的相关资料以及宣传等工作。
4、校新闻部及各院负责人必须秉着“公平、公正、公开”的原则，对大赛各项工作进行操作。
5、通知各个评委及工作人员，准时到场，特殊情况特别处理。各个负责人在尚未开展自己的工作和完成自己的工作时，请自觉参加其他负责人的工作中去，加快整体工作进程。活动结束后立即清理现常
十、经费预算
1、比赛装饰及比赛用品约200元
2、团队比赛奖品、证书、奖杯、请柬总计约300元
3、场地申请及工作人员开支约100元
总计约600元
十一、活动意义
恩情是典雅而隽永的美丽，它如巍巍的高山，让每颗迷失的心灵看到希望；如滔滔大海，给每个失落的人力量；如灼灼的阳光，为黑暗中的人们点燃希望；如皎皎的月光，为世俗的面孔洗尽铅华；如习习的春风，使经历寒冬的人们感到温暖。学会感恩吧，无需华丽的语言，只需一声轻轻的问候或是一个亲切的举动，甚至是一个温暖的眼神。学会感恩吧，让世界都是明媚的色彩，都是笑脸！
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