活动策划

活动策划7篇[精品]

活动策划 篇1

　　一、活动名称

　　利津县第二实验学校首届“感动校园”年度人物评选活动

　　二、活动主题

　　1、活动主题：平凡孕育辉煌 榜样凝聚力量

　　2、活动口号：发现感动，表达感动，传达感动，共享感动

　　三、活动组织

　　1、主办单位：利津县第二实验学校校委会

　　2、承办单位：各处室、各级部、各社团

　　3、活动时间：20xx年10—20xx年1月

　　四、发布活动方案

　　20xx年10月28日发布《利津县第二实验学校“感动校园”20xx年度人物评选活动方案》。

　　五、组织机构：

　　●评审团

　　1、人员组成：班子成员代表，处室、级部代表，家委会代表；

　　2、办公地点：接待室

　　●工作组

　　1、组长：王主席崔主任

　　2、组员：各处室、各级部、社团代表；

　　3、办公地点：活动室

　　六﹑推荐方法

　　1、采用组织推荐和自荐相结合的方法，对象可以是个人，也可以是团体，并认真填写“感动校园”20xx年度人物评选推（自）荐表。

　　2、以各处室、各级部为单位征集材料，组织“感动校园”年度人物的推选工作，按所分配名额推荐候选人参加学校评选。

　　3、个人自荐的，可以把材料直接交评审团办公室。

　　4、组织“感动校园”年度人物候选人详细材料，包括个人（团体）简介、生活照（电子档）、主要事迹材料的`纸质文档和电子文档。（见附表）

　　5、未尽事宜，另行通知。

　　七、评选规则

　　（一）、名额分配

　　候选人推选：每个处室一人，每个年级一人，个人自荐不限名额

　　（二）、参评团体

　　处室、年级、教研组、社团（学生会、各类协会和活动团队）等表现突出的均可具有被评选资格。

　　（三）、奖项设立

　　1、获奖人（团体）共6名

　　2、对获奖的个人和团体授予奖杯、奖品、证书。

　　3、设提名奖若干。

　　八、组织评审

　　1、组织材料：候选人材料分纸质和电子版两种，于20xx年11月10日上报评选工作组；

　　2、初评：由评审团初选，确定“感动校园”年度人物实际当选人数的1.5倍为候选人名单，20xx年11月18日公布；

　　3、20xx年12月16日公布“感动校园”年度人物，评选结果公示一周。

　　4、投票

　　（1）教师投票：全校教师均可投票，每人限投一票。

　　（2）学生投票：学生代表若干人投票，每人限投一票。

　　（3）网络投票：每人在微信上限投一票，多投无效。

　　（4）校委会成员投票

　　（5）评审团投票

　　5、计分：有工作组依据教师投票权重30%，学生投票权重20%，班子成员投票权重10%，网上投票权重10%，评审团评审权重30%计分。按总分依次评出利津县第二实验学校“感动校园”年度人物荣誉称号、“感动校园”年度人物提名奖荣誉称号。

　　6、评审团复审：认真核对材料的真实性和感动程度，对弄虚作假者取消评选资格，确定最终结果。。

　　九、表彰及安排

　　1、联系文明办、；校刊校报采访；“感动校园”年度人物事迹情景剧编排，报告会预选人员推荐等事宜。

　　2、起草颁奖词。

　　3、表彰奖励大会及事迹报告会准备工作

　　（1）时间：临时通知

　　（2）地点：临时通知

　　（3）礼仪：校文体组负责；

　　（4）颁奖嘉宾：待定

　　（5）其他

　　4、班子成员走访“感动校园”年度人物家庭

　　春节期间班子成员走访“感动校园”年度人物家庭，旨在弘扬榜样精神，宣传学校爱教护教的传统，增强家庭支持教育，理解教师，奉献教育的信念。

　　5.其他

　　十、注意事项

　　1、各相关部门要开好专题讨论会、动员会，特别是各班要利用主题班会课等，认真组织宣传，切实做好感动校园人物推荐申报工作并按时上报推荐材料。

　　2、所有上报材料班各部门负责人要认真审稿，可以请相关老师帮助酝酿，确保材料真实、感人，严禁马虎了事、走过场。

　　3、初审后的候选人材料须以电子稿形式重新审核上交，并配以电子或者纸质照片，届时工作组另行通知。

　　4、未尽事项另行通知。

活动策划 篇2

　　活动目标：

　　1、懂得粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，来之不易，学会珍惜粮食、不浪费粮食；

　　2、能理解图谱的前后因果关系，由下一幅联想到上一幅；

　　3、熟悉歌曲旋律，可以看着图谱唱出相对应的歌词。

　　活动准备：儿歌《大馒头》、一个馒头、6幅图谱

　　活动过程：

　　1、导入活动，谈话引题。

　　师：“小朋友们你们认识老师手上拿着的是什么吗？（馒头）那你们吃过吗？你们仔细看看馒头长什么样的？”

　　2、看图谱说话。

　　（出示第1幅图谱—馒头）师：“现在老师要考考聪明的小朋友啦，你们知道大馒头是用什么做的吗？”幼儿回答。

　　（出示第2幅图谱—面粉）师：“这就是用来做馒头的材料，知道这是什么吗？你们瞧，面粉长什么样啊？”幼儿回答。

　　师：“那你们知不知道面粉又是怎样来的呢？”（出示第3幅图—小麦）“图上这些一棵棵的叫小麦，面粉就是用小麦磨出来的。你们仔细瞧瞧，小麦是什么颜色的呢？”

　　把1—3幅图全都贴出来，教师边指着图边带领幼儿朗读歌词。

　　（出示第4幅图谱—农民伯伯）师：“你们在图中看到了什么？他在干什么呢？”幼儿回答。“哇！原来小麦是农民伯伯辛辛苦苦种出来的呢。”

　　（出示第5幅图谱—厨房阿姨）师：“我们在幼儿园里吃到的饭菜、午点是谁做的`啊？”幼儿回答。

　　师：“在最后一幅图里你看到了什么？”（出示最后一幅图谱）幼儿回答。“这两位小朋友都是因为不挑食吃了馒头，所以身体强壮壮，那我们是不是要向这两位小朋友学习呢”

　　把4—6幅图贴出来，教师边指着图谱边带领幼儿朗读歌词。最后再跟着老师念一遍歌词。

　　3、教师范唱并带领幼儿练习。

　　教师指着1—3幅图谱先清唱第一段歌曲“大大的馒头哪里来……黄黄的小麦磨出来。”然后指着4—6幅图谱清唱第二段歌曲“黄黄的小麦哪里来？……小朋友吃了身体好！”让小朋友尝试跟着老师一起唱两遍，最后跟着音乐大家一起唱。

　　4、结束活动。

　　师：“今天我们学习了一首《大馒头》儿歌，小朋友们刚刚唱的很好听呢！农民伯伯很辛苦种出来的小麦可以磨成面粉，厨房阿姨就会用面粉做出有营养而且香喷喷的馒头给我们小朋友吃，我们吃了身体就会强壮壮呢！没有农民伯伯种出来的小麦会有面粉吗？没有了面粉厨房阿姨可以做出香喷喷的馒头吗？那小朋友不想吃的时候丢掉可以吗？那这样小朋友就是在浪费粮食哦，不光是馒头，还有我们吃的米饭、蔬菜都是农民伯伯种出来的，所以我们吃饭的时候要怎么做才是对的呢？这个问题，今晚小朋友回到家可以向爸爸妈妈提出哦，明天老师再请小朋友起来回答。”

活动策划 篇3

　　一、活动背景：在21世纪的今天，感动无处不在，仿佛泉水，是滋养生命的。感动是对生命之美的关注，是对灵魂之美的悸动，是对刹那间永恒的希冀。正因为我们有了感动，我们才有了更多对世界的热爱，对朋友的珍惜，对亲人的关心，才使我们自己的灵魂变得更加透明和纯洁，更加洁净和清澈。因为我们有过深深的感动，所以深爱着世上的一切美好事物，在感动的声音中聆听真挚的话语，在感动的眼神中读懂关切的期望，在感动的手势中感悟来自心灵碰撞的交流。于是就让感动蔓延包围，用一种精卫填海般的精神，在感动的瞬间执着，在感动的每一细节中永垂不朽。

　　二、活动概述：

　　活动目的：通过观看让人感动的视频，使大家产生共鸣，从而拉近人与人之间的距离，因为常常被感动而又充满激情的人是有福气的。

　　活动主题：感动视频大放送

　　活动对象：全院师生、新风学习会会员、

　　活动时间：待定

　　活动地点：待定

　　主办单位：广州番禺职业技术学院工商系新风学习会

　　活动负责人：徐锦绣、肖莹

　　三、活动前期准备：

　　1、活动开始前：

　　（1）外联部：寻找并联系赞助，邀请前来出席活动的指导老师和相关嘉宾，联系会员及相关党员，确定具体出席人数

　　（2）策划部：撰写策划书，负责活动前课室申请工作，负责音响，嘉宾牌的借还

　　（3）秘书部: 活动前根据活动规模大小先预拨一定的资金给培训部购买东西，并作好登记，做好每次活动的会议记录，活动当晚要写新闻搞，做好素拓申请的准备

　　（4）宣传部，申请摆摊的工作，制作好活动前的海报，横幅，宣传单，入场卷，记得准时把海报在宣传栏上撕下来

　　四、活动正式流程：

　　（1）活动前一天晚上，通知嘉宾以及会员明天活动的具体时间与地点（通知方式见宣传方案）

　　(2)提前一个半小时进行彩排，在彩排的过程中，注意出现的状况，提前改过，并做好应急准备

　　（3）主持人宣布活动正式开始，

　　（4）邀请指导老师以及嘉宾讲话，

　　（5）播放相关视频，与观众互动，发放小礼品，再次播放影片或视频，请观众谈一下感受。

　　（6）邀请指导老师及嘉宾作总结发言

　　（7）活动完满结束

　　（8）工作人员留下合照，并清理现尝归还物资。

　　五、执行分工：

　　（1）理论实践部：

　　负责带齐新风学会的会旗等物资

　　策划部：在活动开始的一星期前上交策划书

　　外联部：参见活动中期外联部的工作

　　理论实践部：负责带齐新风学会的会旗等物资

　　策划部：在活动开始的一星期前上交策划书

　　外联部：参见活动前期外联部的工作

　　六、宣传方案

　　1、海报（分别制作两张，张贴于东区以及西区，制作横幅2张，分别悬挂于西区的'宿舍楼以及东区斜坡处）

　　2、摆摊报名方式（由各部门干事分别负责，在东西区分别摆摊，摆摊的时间主要集中在中午以及下午学生放学时间，人流较集中）

　　3、电话通知 （干事负责以电话以及飞信形式通知会员）

　　七、活动当天人员的安排

　　阶段

　　主要负责人

　　人数

　　具体工作安排

　　时间

　　全场

　　南利晶

　　2

　　当晚活动的拍照

　　全过程

　　布场阶段

　　陈华 黎秋霞

　　5

　　打气球，布置活动现场

　　1：30前完成

　　黄婉芬

　　5

　　贴海报、

　　2：00前完成

　　徐锦秀 莫振峰

　　4

　　试调电脑、音响，麦克风

　　2：00前完成

　　活动前期阶段

　　林敏珊 赖立秀

　　6

　　礼仪欢迎到场观众

　　2：30—5：00

　　黄菁

　　2

　　负责到场嘉宾的签到

　　林敏珊 赖立秀

　　3

　　引导嘉宾入座、离场

　　洛燕红 符启玲

　　引导观众入座、离场

　　许肖肖

　　1

　　负责把当晚来的嘉宾名字交给主持人

　　活动阶段

　　肖盈 刘俊博 黄丽琴邝建安 陈明媚

　　12

　　控制现场秩序

　　全过程

　　何颖怡 吴玉玲

　　6

　　派发入场卷

　　活动临近结束

　　退场阶段

　　郭燕梅 何雪敏 陈x芬 苏婉玲 郭斯敏

　　6

　　负责门票的收取

　　活动结束前五分钟到门前准备

　　钟端 越伟斌 代维平 李远铭

　　4

　　欢送嘉宾

　　活动结束

　　全体人员

　　收场

　　活动结束

　　八、经费预算表

　　名称

　　单价

　　数量

　　总价（元）

　　备注

　　海报

　　2.5

　　2

　　5

　　海报制作

　　策划书

　　0.3

　　8

　　2.4

　　策划书打印

　　横幅

　　5/米

　　10/米

　　50

　　水

　　1

　　20

　　20

　　总额

　　共七十七元四角（共77.40元）

　　注意：应安排相关工作人员控制场内灯光并配合主持人播放幻灯片。

　　九、应急方案

　　（1）在嘉宾不能出席时,预备致辞稿;

　　（2）若麦克风没声音，马上更换电池或者用别的麦克风替换；

　　（3）制作一定数量的后备视频，以防止视频格式不对导致不能播放；

　　（4）若出现冷场，应安排协会干事，充当观众角色 ，使现场气氛热烈起来。

　　十、附录

　　广州番禺职业技术学院团学组织横幅悬挂申请表

　　（学社联分会、协会申请表）

　　申请单位

　　横幅内容

　　申请负责人

　　联系方式

　　横幅悬挂时间

　　自 年 月 日始至 年 月 日止

　　是否需要续挂

　　是 否

　　横幅及喷画规格

　　横幅尺寸：长6m*宽0.75 长9m*宽0.75m

　　喷画尺寸：高3m*宽2m

　　系(院)辅导员意见

　　校学社联宣传部监督意见

　　校学生会宣传部监督意见

　　横幅悬挂序号

　　注: 请认真阅览《番禺职业技术学院生活区宣传管理制度》内容，申请表必须如实写明各项信息,一式两份。获得系(院)辅导员及院团委老师的签名后,请及时与院学生会宣传部横幅管理负责人联系。横幅或喷画申请要提前一个工作日提交申请表，悬挂时间以每天12：00起计。

　　广州番禺职业技术学院团学组织横幅悬挂申请表

　　（学社联分会、协会申请表）

　　申请单位

　　横幅内容

　　申请负责人

　　联系方式

　　横幅悬挂时间

　　自 年 月 日始至 年 月 日止

　　是否需要续挂

　　是 否

　　横幅及喷画规格

　　横幅尺寸：长6m*宽0.75 长9m*宽0.75m

　　喷画尺寸：高3m*宽2m

　　系(院)辅导员意见

　　校学社联宣传部监督意见

　　校学生会宣传部监督意见

　　横幅悬挂序号

　　注: 请认真阅览《番禺职业技术学院生活区宣传管理制度》内容，申请表必须如实写明各项信息,一式两份。获得系(院)辅导员及院团委老师的签名后,请及时与院学生会宣传部横幅管理负责人联系。横幅或喷画申请要提前一个工作日提交申请表，悬挂时间以每天12：00起.

活动策划 篇4

　　一、活动背景：

　　这生气盎然的盛夏，是一个非常合适进行户外活动，亲近自然的好时节。为了让大家体验与自然和谐相处的乐趣，增强环境保护意识，同时也为了促进新老干部们的相互交流、了解，培养干部团队团结合作、相互帮助的团队精神和团队默契，更为绿色文化社日后的良好发展铺下奠基，本社决定举行一次自行车出游活动。本次活动的主题是：绿色出行，从我做起。

　　二、活动时间：

　　初步定于XX年x月xx号(若天气原因或其它各方面原因则推迟)

　　三、活动地点：

　　xx市市区范围内

　　四、活动对象：

　　绿社的干部们(新老)

　　五、活动目的：

　　希望通过本次自行车出游活动，培养大家相互协作，增强大家默契配合的团队精神。同时促进新老干部的交流，为日后社团的工作打下良好的'基础。

　　六、此次活动的主要负责人：

　　xxx(xxxxxxxxxxx)

　　xxx(xxxxxxxxxxx)

　　xxx(xxxxxxxxxxx)

　　xxx(xxxxxxxxxxx)

　　xxx(xxxxxxxxxxx)

　　xx(xxxxxxxxxxx)

　　七、活动前期准备工作：

　　1、采购物资(物资主要是矿泉水，荔枝山上面还有，不够的由陈慧萍负责)

　　2、统计要去的人数以及名单(由苏彦丹负责)

　　3、出行方式：自行车(由谢志诚、韦宗相负责，苏彦丹负责确定及清点)

　　4、自带的物品：帽子、创可贴、学生证、身份证，20——30元，喜欢的零食等等。

　　八、活动流程：

　　1、六月十七号早上七点半在校门集合并清点人数、确定物资后八点开始出发。

　　2、出行的路线及景点：钦州学院——--冯子材故居——————-进喜园————刘永福故居——--中山公园——--钦州学院

　　3、一起吃过午餐(猪脚粉)之后就回来

　　九、经费预算：

　　20元

活动策划 篇5

　　一. 活动前言

　　为了营造良好河蟹的校园文化，全面提高大学生综合素质，调动广大同学参与社团活动的'积极性和主动性，使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。让新生提前融入铁道学院新生活，展现新时代大学生风采。

　　创建校园精神文明和促进学生素质全面发展，体现时代性、参与性、竞争性，活跃我院20xx级新生大学娱乐生活。特此举办铁道学子20xx新生风采展示活动。

　　二．活动内容

　　1.凡是被我院20xx年录取新生均可参加。上传个人照片或视频才艺展示及个人名言。

　　2.活动征集活动结束后我院新媒体平台会根据新生资料制作20xx新生风采展示视频。

　　3.特长突出新生可获得入学后相关社团免试入团。

　　4.特长突出有才艺新生可获得郑州铁道学院20xx迎新晚会表演机会。

　　三．活动流程策划

　　活动前期准备：

　　1. 即日起至8月20日为活动征集日期。

　　2. 参加活动新生每人至少准备个人照片（可美图）或个人才艺短片视频及个人名言（对自己读大学的宣言也可）

　　3.参加活动新生资料可以以邮件形式发送至郑州铁道学院新媒体平台邮箱

　　微信 ：发送至郑州铁道学院账号：917676110

　　微博 ：郑州铁道学院-

　　活动后期：

　　1.8月20号结束后活动组委会根据所有新生材料制作20xx新生风采PPT展示、海报展示。铁道学子20xx新生风采展示视频。

　　四．活动时间

　　准备工作：6.5--8.20

　　开展活动：8.21-8.31

　　五．活动人员

　　20xx级录取新生

　　六、活动组委会

　　郑州铁道学院新媒体平台主办

　　郑州铁道学院

　　新媒体平台

活动策划 篇6

　　活动主题：创业社会员联谊活动

　　活动时间：xx年10月31号晚上7点至9点

　　活动地点： b座5楼的一个教室

　　主办单位：创业社

　　活动对象：创业社社员、其他愿意参加的同学

　　活动目的：本次舞会以提高广大同学的综合素质为宗旨，致力于为大家提供一个更好的交流、学习和娱乐的机会，培养个人气质修养，丰富我们的`娱乐活动，扩大社交范围、结交友人，也是为了提高社团知名度，增进学友之间友谊，共同营造一个美丽和谐的西南财经大学。

　　活动内容：舞会

　　活动流程策划：

　　一、宣传

　　1、海报 ：介绍活动主题、时间和地点

　　2、宣传计划：分二个阶段。

　　第一阶段，10月29日---31日，活动海报

　　第二阶段，11月1日---3日，舞会结束后的第二天起，做后续宣传，布置展板，把精彩照片展览。

　　二、组织分工，安排各项事务人员

　　1、安全和卡片发放（4人）：主要工作是进场发放卡片，现场安全维护工作，以及退场时的秩序的维护等。

　　2、奖品、礼品管理（1人）：负责奖品、礼品的管理、发放等工作。

　　3、现场协调工作（1人）：负责协调各项事务，宏观把握节目进度及处理突发事件

　　4、现场音响设备、灯光控制（2人）

　　5、选定并准备现场音乐（2人）

　　6、现场布置及活动后清扫（10人）

　　7、人事通知（5人）

　　8、主持人（1男1女）：主持舞会，活跃气氛

　　9、机动组（若干人）

　　三、邀请嘉宾

　　提前预约嘉宾、确定节目

　　四、舞会流程

　　1.主持人开场白、社长讲话（5分钟）

　　2.做游戏（15分钟）

　　3.街舞、华尔兹、拉丁等助兴(7分钟）

　　4.自由跳动（群体性舞蹈，如兔子舞等）（20分钟）

　　5.相声、小品、乐器、唱歌等（30分钟）

　　6.男女舞伴配对（10分钟）、评奖（5分钟)

　　7.恶作剧（10分钟）

　　8.抽幸运奖、社长颁奖（10分钟）

　　9.放结束曲，大家踩气球（10分钟）

　　七、 财务预算：

　　1.购置物品（用于游戏和现场教室布置包括彩纸（布置灯光）、气球、游戏物品、纸杯胶带、表演道具）80元

　　2.宣传海报和展板：60元

　　3.入场券（用于抽奖）：15元

　　4.音响设备租用：200元

　　5.奖品：100元

　　总计元：455元

　　八、 活动总结

　　各负责人讨论活动成果，分析各项事宜，总结经验教训，为下一届社团成员积累经验

活动策划 篇7

　　活动目标：

　　1、通过演唱歌曲，感受到自己的成长变化，体验成长的自豪感和乐趣。

　　2、熟悉歌曲旋律，掌握三拍子歌曲的节奏特点。

　　活动准备：

　　音乐磁带

　　活动过程：

　　1、准备部分：

　　(1)师生问好。

　　(2)复习歌曲《有趣的歌声》

　　要求：吐字清楚，用好听的声音演唱。

　　2、新授歌曲

　　(1)感受歌曲旋律

　　A：听老师弹奏音乐旋律，说说这是一首几拍子的歌曲，听上去有什么感觉?

　　B：再次欣赏歌曲旋律，尝试用不同的肢体语言表现三拍子歌曲的节奏特点。如拍一下手，拍两下腿;拍一下手，叉两下腰等。

　　C：用啦、噜、、崃等象声词哼唱旋律，进一步熟悉歌曲旋律。

　　(2)学唱歌曲

　　A：听录音完整欣赏歌曲一遍，说说听到了什么。

　　B：老师完整演唱歌曲一遍。幼儿说说最喜欢歌曲中的哪一句。教师单独范唱这一句，幼儿全体跟学。

　　C：妈妈的嘱咐是什么?听了妈妈的嘱咐有什么感受?

　　D：爸爸的嘱咐是什么?能做到吗?

　　E：幼儿跟着录音完整地演唱歌曲2-3遍。

　　学校在等我(2)(重点领域：艺术)

　　活动目标：

　　1、有感情地演唱歌曲。

　　2、尝试多种演唱形式(齐唱、领唱，轮唱)

　　活动准备：

　　音乐磁带

　　活动过程：

　　1、准备部分

　　(1)师生问好

　　(2)练声〈〈山谷回音〉〉

　　要求：注意歌曲的连贯性，唱出渐强渐弱。

　　2、复习歌曲〈〈学校在等我〉〉

　　(1)跟着音乐用肢体语言表现出三拍子的节奏。

　　(2)集体齐唱若干次，唱出自己即将成为一个光荣的.小学生的快乐、自豪的情绪。

　　3、多种形式演唱歌曲

　　(1)第一段齐唱，第二段女孩子演唱，第三段男孩子演唱。

　　(2)每段的第一句请个别幼儿领唱，其余的大家齐唱。

　　4、音游〈〈开锁〉〉

　　要求：按节奏两拍切一下。

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