活动策划

[必备]活动策划8篇

活动策划 篇1

　　活动背景：

　　又是一个春暖花开的季节，到处呈现着春天的气息。可是生命也总是那么的脆弱。就在我们身边，一个年少的生命正在与病魔抗争。机械工程学院xx级机械班闫帅同学的弟弟在被中国民航大学录取的同时不幸查出恶性骨肉瘤这一疾病。手术风险极大随时都有瘫痪的可能。保守治疗，可是高达30多万的医疗费用让这个家庭无能为力，希望大家能够帮助他们度过这个艰难的时期。

　　活动目的：

　　帮助他克服病魔，也给他的家人分担一些困难。“赠人玫瑰，手留余香”在帮助别人的同时，也升华了我们内心世界，展现黄河科技机械工程学院这个大家庭的'爱心;这也有利于培养大学生奉献爱心的社会责任感，发扬中华民族助人为乐的传统美德。

　　主办方：

　　主办单位：机械工程学院分团委

　　活动内容：

　　我们将发动全校师生为该同学组织大型捐款活动。活动持续三天，在机械工程学院门口设立捐款点。

　　活动具体流程

　　1、20xx年3月1号前完成策划书。

　　2、1号经院领导批准申请活动场地。

　　3、1号制作宣传板报以及捐款倡议书。

　　4、1号制作捐款箱借好相关工具。

　　5、根据情况做好人员安排。

　　6、3月2号-3月6号活动现场安排。11：00安排摆好桌子，板报。11；40组织活动人员到场。11：50-14：30学生放学，捐款高峰期。14：30活动结束，收拾现场。

　　7、将捐款进行统计，交给机械工程学院分团委书记杨建波老师，由老师转交到学生手中，并送上我们的祝福语鼓励。

　　8、做好整个活动的总结及后期宣传工作。

　　道具准备：

　　宣传板报一个

　　捐款箱一个

　　桌子两张

　　横幅一个

　　费用统计：

　　横幅：20元

　　其它费用：20元

　　共计：40元

活动策划 篇2

　　一、活动目的

　　为创建一个绿色校园，创建一个文明社区，宣传节约用水、用电知识，倡导大家树立“节约光荣，浪费可耻”的文明观念，让同学们更加热情地投入到开展创建“文明宿舍”活动中来。同时为加强节能环保基础教育，落实《教育部关于建设节约行校园的通知》。

　　二、活动宗旨

　　倡导莆院学子实现“每天省一度电”，“每人每天节约一升水”，“每天少扔一个废塑料袋”的目标。通过“创建绿色校园之节能从我做起”活动的广泛、深入、持久开展，进一步提高全学校社区成员的节能意识，使节能成为我校每个成员共同的自觉意识，以此达到此次“创建绿色校园之节能从我做起”活动的要求及整体目标。

　　三、活动时间：20xx年3月5日

　　四、活动地点：莆田学院管理学院10幢和11幢宿舍楼社区

　　五、活动准备

　　1.3月1日：集中管理学院全体青协成员。召开动员大会，交代活动日当天的各项事宜，进行节能知识培训和相关分工工作。

　　2.3月2日联系管院自律会，讨论“在社区内寻找浪费资源的行为”活动。

　　3.

　　3月2日前准备好“创建绿色校园节能从我做起”的.横幅，并于3月3日将横幅挂在社区里。

　　4.3月5日前准备好节能知识问答题的题目并于活动日当天发给相应青协成员

　　5.3月5日前准备好节能知识宣传单、图片和节能文字材料。

　　6.3月5日前准备好知识问答的小奖品。

　　六、活动安排

　　1.9：00—9：20青协成员在宿舍楼下集合，清点人数，领取材料。

　　2.9：20—9：40布置宣传、图文展，准备桌椅。

　　3.9：40—10：40开展第一次宣传活动，将节能知识宣传单发给过来浏览和关注的同学，向他们讲解节能知识，宣传节能理念。并倡导同学在横幅上签名，让他们立志树立“节约光荣，浪费可耻”的文明观念。(第一队)

　　5.17：00—18：00开展第三次宣传活动(方式同上);同时进行知识问答活动(第五队)

　　6.清点人数，收队。

　　七、活动注意

　　1.每队由4人组成，共四个小队。每队自行分工合作，轮流值班。

　　2.活动中，宣传成员要文明用语，热情宣传和介绍。

　　3.活动中的小奖品只奖给回答问题正确的同学，回答对一个问题只奖励一份。

　　4.活动结束后，横幅和展板应在社区保留一周，以便同学浏览和学习。

　　5.活动结束后，所借的桌椅要及时归还。

活动策划 篇3

　　活动主题：播报青春、撰写梦想

　　活动目的：重庆鲁能巴蜀中学“校园之声”广播站今天所取得的成绩与广播站内的每一个同学尽心尽力的工作是不可分割的。更是与全校老师和同学们的认可与支持息息相关。在过去的**年中，有辛酸，有喜悦，有付出，有收获。为了感谢大家对我们工作的支持，并为了提高广播站的.知名度，特举办大型周年庆晚会给广大师生们。

　　活动时间：待定

　　活动地点：校礼堂

　　活动形式：文艺演出

　　活动对象：全校师生

　　主办单位：“校园之声”广播站

　　活动流程：

　　一、前期准备

　　1）场地的申请

　　提前一个星期去申请礼堂

　　2）邀请校领导出席

　　3）宣传活动

　　①确定宣传策划人员

　　②制作宣传海报，张贴至校园各处

　　4）邀请函的制作

　　以简结、大方、能突出广播站特点为原则

　　5）晚会所用物品的准备

　　①采购：气球、服装、悬挂横幅

　　②制作：LED幻灯片

　　6）布置场地

　　7）选定主持人邀请演员、艺术团选定节目

　　节目应包括：歌曲、诗歌朗诵

　　8）写好主持稿

　　二、活动内容

　　以一个晚会的形式把我们广播站的文化传播出去并且和大家分享心得。请出席的校领导致词、广播站代表发言。表演节目。

　　三、中期准备

　　1）对周年庆晚会的工作进行明确分工

　　2)发邀请函邀请嘉宾和确定嘉宾人数

　　3)确定演出节目名单及组织彩排工作

　　四、晚会当天

　　1）会场电脑的调试，台上布置，礼堂入场处的标示牌等。

　　2）嘉宾入席：各社团代表，学生处老师，校领导，老站员，巴蜀中学其他广播站站员代表

　　3）工作人员安排：

　　①宣传及舞台布置：广播站站员

　　②舞台灯光音响效果：校信息部老师或站内擅长成员

　　③安全维护：广播站站员

　　五、注意事项

　　活动当天工作人员至少需要提前2个小时进入会场做好准备工作。嘉宾和观众提前15分钟进入会场。演出人员要提前40分钟进入会场。

　　六、后续工作

　　1）安排专人进行晚会的录像摄影工作

　　2）活动结束后清点物资并清扫现场

　　3）晚会结束后的工作总结

活动策划 篇4

　　活动背景：

　　书法自古就是文人墨客借以抒发感情，感悟真理和人生的重要手段。在当今物欲泛滥的社会中，我们更是希冀在灯火通明中寻找心中那一片宁静的天地，感受心灵的.平和。而书法便是那抚慰的一剂良药。运笔之中，我们平缓了心灵，放空了欲望，洞明了世事，顿悟了人生。因此，化学院承古书法社举办了“淡墨飘香”讲座，邀请到了赵新成老师为我们现场品味书法，感悟人生……

　　活动时间：20xx年4月8日（星期五）晚

　　活动地点：多媒体教室

　　活动组织者：化学院承古书法社

　　活动对象：化学院全体师生

　　活动经费预算：

　　①毛笔、墨汁、宣纸的准备

　　②小礼品的准备

　　③相关嘉宾的招待准备

　　活动过程：

　　①开场介绍各位嘉宾并请出赵新成老师

　　②赵新成老师为我们讲解书法并现场演示

　　③赵新成老师为同学们解疑答惑，辅导心里，并与同学们进行互动。

　　活动目的及意义：

　　通过本次活动，使同学们更好地认识书法，感悟书法，更好地品味生活，解读生活。借此在当今喧浮的社会中，平复心灵，反思作为大学生的我们应做的事情，进一步提高自身素质。

　　关于赵新成老师：见附页

　　化学院承古书法社

　　20xx年4月8日

　　赵新成艺术简介

　　赵新成先生，毕业于山东大学历史文化学院，多年来专注于书法创作与书法理论研究，曾获得中日书法交流高野山竞书大会书道协会奖，韩青杯山东省青年书法大赛奖等，并入展荷风泉韵书法大展，山东省书法临摹大展等等。现为山东省青年书协会员、济南市青年书协理事、济南历下书协理事、山东省文艺评论家协会会员、山东兰馨竹画院秘书长。

　　曾两次在山东大学举办个人展览，是高校书法演讲的创立者、驻济高校书画大赛评委。提倡增强书法的国学内涵，注重书法与其他艺术的融合淬炼，尤为注重书写心理的研究，现为济南电视台心理栏目“心有千千结”首席心理咨询专家

　　20xx年作为济南市书协的核心成员代表参加“中韩书法家书艺交流”，并为“自闭症”儿童捐献书法作品。汶川地震时，为山东财政学院书画协会捐献作品20余幅并义卖，个人作品义卖所得（也是总款项）几千余元全部由山财书画协会捐献灾区。

　　另有赵先生在电视台播出的的“书法演讲”录像光盘，演讲之前可以播放。 (作者编辑：admin)

　　山东大学“国学总裁研修班”学术主持

　　山东省经贸委企业考试中心“面试与表达”专家顾问

活动策划 篇5

　　活动时间：20xx年9月6日-15日

　　详情咨询：临沂茂华汽车销售服务有限公司

　　报名热线：7678886,15192896551(朱经理)

　　活动期间教育机构工作人员参加帝豪汽车团购，更享受帝豪汽车团购优惠政策。

　　一、团购方式：

　　1、教师持教师资格证即证明原件

　　2、非教师的学校员工，持在职证明原件和相应机构出具的个人所得税证明或三金证明或公积金证明原件等

　　二、参团范围：

　　所有教育机构(包括所有公立、私立学校、幼儿园、教育局、培训机构及驾校)

活动策划 篇6

　　一.活动目的、意义：

　　新学期已经开始有一段时间了，新的一学期，我们应该以一个新的面貌去迎接它。一个学期的开始，意味着我们有许多的工作需要快速的开展起来，其中就包括卫生。借此我们准备开展大扫除的活动，来个同学们营造一个干净、舒适的学习环境。同时，在此次活动中，我们将规定时间范围，要求同学们在一定的时间范围内完成此次任务。这样也可以很好的锻炼同学们的团队合作意识。

　　二.活动时间 ：

　　20xx年3月4日 17:30~18:15

　　三.活动地点：

　　XX学院所有教室及寝室

　　四.活动对象：

　　机械工程学院10级、11级全体学生（分别以班级和寝室为单位）

　　五.举办单位：

　　学生会生活部

　　六.活动流程：

　　1.宣传阶段：2月27日至3月2日主要通过召开生活委员例会，对各班生活委员讲述此次活动的重要性以及它的.意义。同时，也会要求他们要在各自的班级中多做动员，让更多的同学参与其中。

　　2.准备阶段：购买洗衣粉、刷子等物品，并通知各班生活委员具体的打扫时间及要求。

　　3.实施阶段：在各个教室开始打扫后，由我们进行监督，同时，如若看到有的班级做得不是很好的，我们会提出我们的建议，让同学们改正一下，这样也有利于把教室彻底的打扫干净。还有就是要求各班要在18:15之前把教室的每一个地方打扫干净，并且在那之后我们部门会对每一个教室进行打分，如果有哪个班的生活委员提出也想参与打分的，我们也会很乐意接受的。最后，我们将所有的分数搜集并统计出来。

　　4.收尾工作：按照打分情况，取最终的平均分，依照分数的高低将各个教室以及其对应的班级、从高到低的次序排出来，同时，也要通报出来。

　　七.活动工具：

　　打扫教室的工具：拖把、扫帚、抹布等工具，需要自备（

　　八.注意细节：

　　1. 活动期间要尽量做好宣传工作，让更多的人了解并参与本活动。

　　2.课桌面上的字迹必须擦洗干净，四周墙壁无污渍等。

　　3.我们将会集思广益，以弥补我们共作中的不足。

　　4.给每一个教室的打分都要秉着公平公正的原则。

　　5、安全问题

　　九.经费预算：

　　1.刷子 40把 ×2元=80元工具自带 2.洗衣粉 21包 ×6元=126元 22X2=44元 总计 =206元

　　十.附件：

　　（一） 教室卫生打扫班级安排表

　　（二）教室卫生评分标准

　　1、地面（20分）

　　做到：①无废纸；②无杂物；③无痰迹；④无尘土。

　　扣分标准：不符合上述任何一种情况扣5分。

　　2、桌椅（20分）

　　做到：①桌椅洁净；②无刻写涂画；③讲桌干净，无杂物和粉末；④课桌和讲桌抽屉里无任何垃圾杂物。

　　扣分标准：不符合上述任何一种情况扣5分。

　　3、黑板（10分）

　　做到：①板框清洁，无乱钉乱挂乱贴；②黑板用完擦净，无乱涂乱画。

　　扣分标准：不符合上述任何一种情况减5分。

　　4、门窗（20分）

　　做到：①门窗板、框干净，无污损、涂抹；②窗帘洁净；③无乱贴挂；④玻璃无污痕、无积土，无随意挡纸。

　　扣分标准：不符合上述任何一种情况减5分。

　　5、四壁（20分）

　　做到：①无随意张贴、涂写；②无污痕、积尘；③无乱钉挂；④无蜘蛛网、痰迹。

　　扣分标准：不符合上述任何一种情况减5分。

　　6、环境（10分）

　　做到：①室内空气新鲜，无异味；②室内打扫工具物品摆放有序。

　　扣分标准：不符合上述任何一种情况减5分。

　　根据以上标准，评分在90分以上为优，80分以上为良，60分以上为及格。

　　XX学院团委学生会生活部

　　20xx年2月23日

活动策划 篇7

　　一、活动主题：

　　纪念"五四"运动"继承光荣传统，展现青年风采，成就辉煌学业，塑造绿色人生"

　　二、活动时间：

　　20xx年5月4日--20xx年5月31日

　　三、活动内容：

　　1、与山东中医药大学"知心小屋"(心理健康辅导组织)建立合作关系，定于五月为我校心理健康辅导月，开展系列活动。

　　2、组织"五月的鲜花"演讲比赛。

　　3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。

　　4、播放爱国教育影片。

　　四、具体活动方案：

　　"庆五四、我为济南工业技工学校做贡献"演讲比赛方案

　　为发扬"五四"光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的`热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

　　一、参加对象：全校在校学生

　　二、比赛时间：5月12日晚7：00

　　三、比赛地点：校会议室

　　四、演讲主题：学校让我感动、立志成材回报学校

　　五、参赛要求：

　　1、每班至少推荐2人，多者不限。

　　2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。

　　3、脱稿演讲。

　　4、普通话标准。

　　5、时间不超过10分钟。

　　六、比赛安排

　　1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委，

　　2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。

　　七、评分标准：

　　1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型(4分)

　　2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准;节奏优美，富有感情(2分)

　　3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)

　　4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。(2分)

　　八、评分办法及设奖

　　1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。

　　2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。

　　九、评 委：待定

　　十、照 像：待定

　　十一、计 分：待定

　　十二、计 时：待定

活动策划 篇8

　　为充分利用中华优秀传统文化对学生进行思想道德教育、传统美德教育，不断提高全体学生的道德素质和文化品味，有效发挥学校教育引领社会教育的功能，**小学将从本学期开始开展国学经典诵读活动，现根据学校实际特制定本实施方案：

　　一、开展经典诵读活动的重要意义

　　古代经典名著是中华民族文化的精华，是对学生进行人文教育和思想道德教育的最好教材。开展国学经典诵读活动，有益于传承中华文化。在诵读中亲近经典，感受到民族文化渊远流长；在亲近中热爱经典，从经典中去吸取民族精神的源头活水。开展国学经典诵读活动，有利于提高师生文化素质。能够引导学生接受优秀文化和人文精神的熏陶，在潜移默化中提升境界，丰富内涵、净化灵魂、启迪智慧，为终生发展奠定基础。

　　二、开展经典诵读活动的基本原则

　　1、坚持以德为本、德智兼修。

　　开展国学经典诵读，不仅要提升全体学生的语文素养，而且要使广大学生懂得为人做事的基本道德，形成文明生活的基本素养，教他们学会正确处理人与人、人与社会、人与自然之间的关系，学会互相尊重、互相关怀、互相照顾、互相合作。

　　2、坚持贴近生活、身体力行。

　　开展国学经典诵读，既要体现优良传统，又要贴近现实、贴近生活、贴近心灵。要针对不同年龄对象的特点及接受能力，从他们的思想实际和生活实际出发，深入浅出，循序渐进，长期坚持。要注意实践教育、养成教育，注重自觉实践、自主参与，引导广大学生在读经典的同时，自觉遵循传统道德规范，自觉在生活中运用。

　　3、坚持合力推进、典型引路。

　　正确处理好学校教育、家庭教育、社会教育三者关系，充分发挥学校教育引领社会教育的功能，鼓励和组织广大学生在家庭和社区组织开展诵读活动。

　　三、经典诵读活动的对象和内容

　　每学期诵读一本经典。本学期诵读内容为《三字经》、《百家姓》、《弟子规》、《千字文》等。

　　四、诵读活动的'具体措施

　　诵读经典的时间：每节课前一两分钟、每天放学的路队上、每天中午快上课时间十分钟等。每个周末和寒暑假进行诵读，提倡学生和家长一起诵读，有条件的可做到把读经典与看讲座和家庭讨论结合起来。

　　在校期间诵读要做到以下四点：

　　（1）诵读：每天上完早操会进行10分钟集体诵读《三字经》原文。有班主任老师负责讲解其中的大概意思。

　　（2）课前：每天每节课前可以利用课前一分钟进行检查学生诵读内容，可以个人抽查和全班集体抽查等形式进行诵读练习。

　　（3）班主任可以利用每周班会课上抽出一点时间进行诵读。还可以利用班会课每月开展一次学用国学经典讨论会。以小组为单位，组织学生对照经典要求，反思自身言行。亦可组织学生把学用经典给自己和家人带来的变化写出来，在讨论会上交流。

　　（4）课前放学一吟，熟读成诵。为减轻学生背诵负担，倡导见缝插针，积少成多的诵读方法，号召各班充分利用每天课前一两分钟时间，开展“课前一吟”活动，做到读而常吟之，“学而时习之”。要求每班选一名班级诵读长，每周将一首诗抄在小黑板上，原则上每周更新一个内容，如果背诵的快，也可以加快更新，诵读长带领大家课前诵读，直到上课铃响；每天中午放学的路队，让孩子们背着古诗出校园。无论是课前还是课后吟诵古诗都有一个很大的好处，在纪律上，可以减少学生的吵闹。回家后还有家长带领孩子的亲子诵读.

　　（5）展示与检查：每学期组织一次学生经典诵读成果（体会）竞赛展演或经典诵读演讲；每学期开展一次“经典诵读大家谈”征文竞赛。还可通过音乐、美术、舞蹈等多种艺术手段，组织演出，突出国学经典的文化韵味和教育内涵。

　　五、切实加强领导，确保经典诵读活动取得实效

　　1、建立机构，强化领导。

　　组长：

　　副组长：

　　成 员： 学校全体教师

　　班级成立国学经典诵读活动指导小组。由班主任、语文教师，班委、各小组长组成。要精心组织，和常规工作一道统筹安排，一并检查。

　　2、明确责任，全面展开。组长负责全校经典诵读的全面工作；副组长负责诵读活动的开展与日常管理、检查；组员负责协调经典诵读工作的开展和本班学生的诵读活动，以及活动安排与实落。

　　国学经典诵读活动是一项长期的工作。要结合本班实际，结合相关老师开展经典教学与研究；要建立相关制度。班主任和各任课教师天天抓、共同抓、所有学生都参与的活动格局。

　　3、深入推进，逐步延伸。

　　在诵读过程中，要做到“三个统一”，即统一诵读内容、统一诵读时间、统一诵读考核标准。鼓励开展多种形式的诵读活动，注重活动由校内向校外延伸，利用假期与家长共读经典，在不增加学生负担的同时达到学生带动家长，教师带动家人，学校带动社会的教育效果。

　　4、班主任要组织好诵读活动。要开展好经典诵读活动，必须注意培养学生的阅读兴趣，让读书成为学生的生活习惯，变学校规范引导为学生自觉行动，持之以恒，才能取得实效。首先，激发学生主动性，是确保经典诵读活动发挥效益的核心。为了进一步激发学生诵读古诗的积极性，我们把诵读活动与雏鹰争章活动结合起来，谁背得多就奖谁“诵读章”；在班级设擂台赛，谁背得多谁就是“擂主”。还争取家长配合，让学生逢节日和家人生日时背几首古诗作为礼物献给亲人。针对学生背诵《三字经》初觉新鲜，但不得要领的问题，我们从实际出发，摸索出由浅入深、由易到难、循序渐进指导学生背诵的方法。针对学生背诵一段时间感到枯燥、兴趣不浓的现象，教师们从背诵中找规律，先从简单的开始，从琅琅上口的开始。先领诵，然后齐诵，再全班反复诵读，在诵读的基础上背诵，

　　“少壮不努力，老大徒伤悲”成为提醒学生珍惜时间的警句。其次，建立制度、注重长效，是确保诵读活动发挥效益的关键。开展经典名著诵读，贵在坚持。每月由学校领导、教导处、少先队负责人分头到各年级进行检查，把诵读活动纳入期末学生班级考核内容。

　　总之，“国学经典诵读”是一种资源教育，流传千载的中华古诗文经典就是德育教育的源头活水。学校将通过此项活动让学生们受到道德教化、思想熏陶、艺术感染、语言能力的训练，使孩子们养成孔孟所提倡的至大至刚人格。实践证明，学生只有多读、乐读、善读，学生的精神家园才能生机盎然。

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