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活动策划

时间:2024-09-12 12:38:05 活动策划 我要投稿

(精)实用的活动策划

活动策划 篇1

  活动引言

(精)实用的活动策划

  开学已经两个月了,许多同学也已经投入到紧张的学习当中。考虑到举办活动的实用性,高效性和经济性,经过班委商提议,同学同意,12过控班级决定举办“12过控杯掰手腕大赛”。

  二.活动目的

  为了调节大家的学习生活,营造一个更加良好的学习氛围。增加同学之间的`交流,拉近同学之间的关系,提高班级凝聚力。

  三.活动时间

  11月5日晚上10点,全班开始报名。

  11月6日晚上八点,全班开始比赛。

  四.活动地点,参与人员

  班级宿舍走廊区域,12过控班全体同学

  五.活动流程

  1. 根据5日晚上的报名,在6日白天进行抽签,对晚上的比赛做好分组。

  2. 在6日白天,借来一张课桌,用于比赛;买好比赛奖品,于比赛结束后发放。

  3. 6日晚上,开始比赛,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。并发放奖品。

  4. 比赛期间,做好拍照等记录工作,后期进行活动总结。

  六.活动经费预算

  一等奖奖品:保密

  二等奖奖品:保密

  三等奖奖品:保密

  总计:

  七.注意事项

  1. 注意比赛的公平,公正性,在每局开始前,必须将双方放在公平的位置。

  2. 由于比赛在宿舍楼进行,应注意比赛期间观众的喧哗,尽量避免“喊加油”

  3. 安全第一,比赛第二。要尽量避免同学受伤的情况。

  附:“12过控杯掰手腕大赛比赛规则

  1、参赛者统一采用右手(互握拇指,不戴任何防护物)进行比赛,双方右手肘着台面,并成一直线。比赛姿势采用坐式,手平放在桌面上。 身体其余部分,不能触及比赛桌面。

  2、比赛采用3局2胜制,每局不限时间,局与局之间可以适当休息。

  3、比赛的预备阶段,双方选手的肘部必须处于中间,肘部屈曲度由选手们自行确定。手与肩膀的距离不允许少于一个拳头的位置。开始口令一律为“预备,开始!”。

  4、比赛中,拳头端部被压至接触桌面者输;任何时候,选手肘部都要和垫板接触,单脚离地、肘关节离台面或离开规定范围者输。

  5、比赛时选手第一次犯规将受到黄牌警告,当局犯规两次则判当局为输。双方同时犯规,先犯规者输。

  7、发现下列为犯规动作:

  1)、采用下拉动作;

  2)、将对方手腕往己方处下拉;

  3)、双脚离开地面;

  4)、抢令;

  5)、肘离开肘垫;

  6)松手;

  7)、手腕和自己的身体接触;

  8)、危险姿势且不及时改正;

  9)、不与裁判配合,延长摆正手位的时间。

  8、参赛选手应该提前剪指甲。

  9、若选手的比赛姿势存在受伤危险时,裁判有权停止比赛。裁判的判决为最终判决。

  10、比赛中,选手要谨守公平竞赛原则,禁止任何有违体育道德的行为。

活动策划 篇2

  一、活动背景及目的:

  为了进一步丰富我校大学生的校园文化生活;继承中华民族优良文化遗产;正确引导传统思想政治文化,提高文化修养和道德素质;增进同学间的友谊;建设和谐校园;让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;让更多的人领略“国粹”之一——中国象棋的风采。本协会特组织并举办了本次“校园师生象棋大赛”。以此活跃同学们的思维,丰富大家的`生活,展现个人才智,从而获得快乐、充实的大学生活。

  二、活动内容:

  (1) 活动名称:校园师生象棋比赛

  (2) 主办单位:学生社团联合会牌协会携手现代管理工程学院团总支外联部、宣传部、学生会纪保部联合主办

  (4) 活动时间:第一轮 10月 23日

  第二轮 10月25日

  (5) 活动对象:湖南生物机电职业技术学院全体师生学生

  (6)活动主题:智者相争,彰显才智

  (7)活动地点:第一教学楼前

  三、活动目的:

  丰富和繁荣校园文化,用益智类的竞赛锻炼大学生的思维,展示大学生的智慧,为广大同学提供展示个人才智的平台和交流的机会。

  四、活动具体安排:

  (一)活动策划准备阶段:

  1、10月15日起开始进行活动宣传,进行海报和下班宣传,开始对有意参与者者进行报名登记。

  2、10月22日停止报名,对报名选手进行最终统计并抽签分组。

  3、组织一定人数的裁判

  (二)比赛流程

  总共分两轮

  第一轮:学生比赛

  1、抽号确定对决选手次序,轮空选手直接晋级。

  2、首轮1/2淘汰赛。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

  3、再次1/2淘汰赛(具体次数根据报名人数再定)。获胜选手再次抽号确定再次对决选手。

  4、循环赛,决出冠亚季军。

  第二轮:老师擂台赛

  1、由四位老师第一擂,胜者晋级第二擂

  2、第二擂两位老师

  3、第三擂一位老师

  由第一轮比赛分出冠亚季军,奖励荣誉证书各一本。

  由第二轮比赛分出一二三等奖,奖励奖金和奖品。

  五、比赛规则:

  1、 比赛不限定时间

  2、 比赛开始5分钟未进场的选手做弃权处理,对手直接晋级。

  3、 获胜选手直接晋级,失败选手淘汰出局。

  4、 比赛过程中行为不礼貌的选手除去比赛资格,对手直接晋级。

  5、 比赛结束,其他选手根据选手表现选出优秀赛手以示奖励。

  6、 抽号轮空选手直接晋级。

  7、 平棋,加赛一常

  8、 比赛过程中未经对方允许不许悔棋。违者直接淘汰。

  9、活动事项:

  (1) 纪检部成员当场监场,公正裁判,公布结果

  (2) 进行决赛项目比拼

  (3) 邀请老师评判,当场公正比赛,公正结果

  六、活动要求

  1.本次活动举办各环节,必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

  2.参与者和参加活动成员必须接受活动组织者统一指挥,严密组织,分工协作。

  3.本次活动要求组织者、参与者、协助单位之间相互配合,相互支持,以保证活动各环节顺利完成。

  4.如遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

  5.活动工作人员应认真对待自己所承担的每一项责任和义务,耐心处理面临的工作问题,做好自己的本职工作,并协助活动筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的工作。

  6.如活动中出现各种自己无法解决的问题,请主动联系活动负责人

  现代管理工程学院

  二〇xx年十月十三日

活动策划 篇3

  一、活动目的:

  为庆祝“六一”国际儿童节,让孩子们过一个健康、快乐、充实的.节日,学校决定开展以“争当四好少年,体验快乐生活”为主题的系列庆祝活动。

  二、活动时间:xx年6月1日上午8:00开始(如遇雨天,时间可临时调整)

  三、活动地点:学校操场

  五、活动内容:新生入队仪式,生活技能活动、小型趣味运动会

  1、举行“我爱红领巾”一年级新生入队仪式;

  2、举行生活技能活动;

  (1)以班级为单位。

  3、举行以“快乐健身,共同参与”为主题的小型趣味运动会;

  六、注意事项:

  1、各班合唱曲目最迟5月26日前报大队部,比赛时有条件的话可统一着装;

  2、各班趣味运动会报名表

  3、非班主任老师请协助担任合唱比赛评委和运动会裁判工作。

  4、其他事项以临时通知为准。

活动策划 篇4

  1.美缘:举行扛老婆障碍赛。背老婆(老妈)障碍挑战赛。

  活动规则:每组两人,每次4组同时比赛,参赛者需母子或夫妻配合,背老婆(老妈)从起点绕过障碍抵达终点,裁判记录用时。

  2.美手:婆媳(母女)联手现场采花插花比赛。

  活动规则:每组两人,每次4组同时比赛,参赛者需婆媳配合,在规定的时间内完成采花、插花的任务,并由专业裁判进行现场打分。

  3.美趣:举行男人穿高跟鞋、扮孕妇趣味障碍赛。

  活动规则:每次参赛四组,四组参赛者需穿上高跟鞋和特制重7斤的腹带(模仿孕妇肚子)穿越20米障碍,然后回到起点,时间最短的将获得第一名,其次第二名,依此类推,选出当天比赛的前三名。

  4.美食:中餐推出三八健康美容养颜大餐。

  活动地点:中餐

  5.美色:举行长鹿首届健美先生展示大赛,男士强有力的'体魄与肌肉,展示给妇女欣赏。

  活动地点:大舞台

  活动内容:男士现场展示健美的肌肉。

活动策划 篇5

  一、活动目标

  1.引导幼儿清楚连贯地表达自己对各种交通工具的认识,进一步了解各种交通工具的用途。

  2.要求幼儿注意倾听同伴谈话,了解别人谈话的内容,从中吸取有用的信息,丰富自己的谈话内容。

  3.引导幼儿想像未来的交通工具,激发独创性思维。

  二、活动准备

  1.各种交通工具的图片与玩具若干。

  2.平时丰富幼儿有关交通工具的知识。

  三、活动过程

  (一)创设情景,引出话题。

  1.教师神秘地拿出玩具大卡车,提问:这是什么?它有什么用途?

  2.出示小轿车,提问:这是什么?它有什么用途?

  3.请幼儿根据自己的经验讲讲认识的交通工具,教师按幼儿讲述内容出示图片。

  (二)引导幼儿围绕话题分成若干组自由交谈交通工具的用途。

  要求幼儿商量谈话次序,轮流谈话,不抢着讲,也不能光听别人讲,自己不发表意见。

  教师轮流巡视指导幼儿的谈话,用插话的方法将幼儿谈话内容集中在“什么工具有什么用”的话题上。

  (三)帮交通工具分类。

  引导幼儿将交通工具分类,进一步加深对交通工具的认识。

  出示交通工具图片,黑板上划分成三类(运货、载人、特殊用途) 请幼儿操作,要求先说出其名称,再将卡片贴在对应用途的分类区。

  (四)谈话 未来的交通工具。

  1.引导幼儿拓展谈话内容,想像未来的各种交通工具。

  2.小结:表扬幼儿的创造性想像,鼓励幼儿好好学习,长大后设计更特殊、更有用的交通工具。

  四、各领域渗透

  科学:引导幼儿通过观察、比较各种交通工具的`主要特征及不同用途,了解它们与人们生活的关系。

  艺术:学习有关内容的歌舞,如:《小小交通警》(集体舞)、《大吊车》(音乐游戏),丰富幼儿对交通工具的认识以及交通知识。

  美术:启发幼儿发挥创造力,设计出最新型、最特别的交通工具。

  五、生活中渗透 在日常生活中有意引导幼儿观察周围事物,了解其特征,知道其用途。

  六、环境中渗透 在活动室内放置交通工具的玩具,张贴交通工具图片,引导幼儿细心观察,并学习讲述。

  七、家庭中渗透 请家长配合在日常生活中创设让幼儿观察、了解各种交通工具的条件,丰富幼儿的交通知识。

  八、活动评价

  项目

  目标实现程度

  内容适合程度

  活动设计趣味程度

  幼儿的“三性”表现

  存在问题

活动策划 篇6

  引言:青春是美好的,人的青春只有一次,而我们最为美好的青春都是在大学中度过的.我们与同学﹑老师一起欢乐,一起思考.我们快乐,因为我们有青春的活力,我们幸福,因为我们有充实的青春.我们充满希望,因为我们青春无悔。

  一. 活动名称:北京工业大学团校二组《青春无悔》主题演讲比赛。

  二.活动主题:我们拥有美好的青春,我们要让自己的青春绽放出光彩.未来在我们手中.愿同学们都能把握住生命中的每一分钟,努力学习、勤奋工作,让生命之花更加绚丽多彩。

  三. 活动时间:20xx-11-24 晚上7:00-8:00

  四. 活动地点:一教303

  五. 参赛人员:北京工业大学团校二组成员

  六. 演讲比赛流程

  1.参赛须知

  (1)参赛选手必须准时到场,找组长签到并抽签决定顺序。

  (2)比赛开始后,各同学不得无故退出比赛。

  (3)各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的'比赛都给予掌声鼓励。

  2、演讲要求

  (1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕青春”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,切忌空谈理论。

  (2)选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。

  (4)每位选手的演讲时间限定在3分钟以上。

  (5)选手在演讲完毕后,由其他同学就演讲内容提问,选手须在1分钟内做出即兴回答。

  3.比赛程序:

  (1)演讲的同学按照抽签的顺序上场;

  (2)每人先自我介绍时间,在黑板上写下名字,然后是演讲时间

  (3)演讲完毕接受其他同学的提问和点评

  (5)活动结束后不记名投票选出最佳演讲者.

  八、活动要求:

  (1)参赛选手积极充分准备,力求将话题全面剖开,全力阐述自己的观点.

  (2)在比赛场的所有有关人员应保持现场的秩序。

  总体原则:我们本着完善自我、服务他人、共同成长的原则,力求将活动办得内容充实,形式新颖,组织有序,有效参与。而所有组员应持有充分准备、力求通过活动丰富自身各方面能力的心态,积极配合,协助主、协办部门将活动办好。

活动策划 篇7

  为了加强我院学生的文化修养,提升宿舍文化品位,熏陶学生情怀,团结宿舍舍友之间的合作精神,丰富大学生宿舍文化活动。进一步加强宿舍精神文明建设,加深对舍员的思想道德教育。

  一、活动主题:

  怀着家人的期盼,对知识的渴望,我们离开了温馨的家园,来到了富含天地灵秀的湖南科技大学,寻求知识的宝藏。我们宿舍成了我们的第二个家,家的温暖成了我们的不断前进的动力。

  二、活动背景

  又是一年花开花落,9月份的时候,我们学校又将迎来新的学子,那些刚刚从成天埋头苦读于沉闷教室的高中生活总解放出来的大一新生对大学生活会有很多的不解,其中就包括寝室生活。升入大学后,寝室会是我们最基本的组成单位,所以丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓重的宿舍氛围是十分有必要的!为了营造良好的'寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室的特长,给我们一个展现自己的机会,我们宿舍举办“寝室文化活动”。我们睿智的头脑,灵巧的双手,点缀生活空间,全是我们理想的生活和飞扬的梦想。

  三、活动宗旨

  通过本次活动的开展,同学们在参赛过程中增进彼此的了解、深化友谊,领悟寝室这个第二个家的魅力及重要性,进一步融洽我们的氛围,增强凝聚力。同时,也为广大学生提供一个展示自我、展现情谊的舞台!

  四、活动意义

  立足寝室文化,挖掘其内涵,倡导寝室健康生活。通过活动丰富住宿学生的课余文化生活,深化寝室文化生活内涵,营造富有特色的寝室文化氛围。促进各寝室成员的团结与互助,提高广大同学的团队精神,让大学生活始终充满阳光和乐趣。此外,活动还可以发掘出潜藏在我们身边的精英和有特殊才能的人,给他们一个充分认识自己、发挥自己、表现自己、塑造自己的良机。同时通过开展寝室文化活动,坚定学生以寝室为家的信念,激发大家对生活的热爱、对校园的热爱,形成良好的生活和学习环境,推动良好校风的建设,营造和谐的校园氛围。

活动策划 篇8

  一、 活动背景:

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借60周年国庆大典来临之际,

  二、 活动目的:

  寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、弘扬爱国爱家可持续发展精神的同时,亦可激发大家的创新意识,体现长大学子的思维活跃的特点。

  三、 活动时间:

  初赛:3月25日-26日

  决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)

  四、活动地点:

  长安大学渭水校区修远教学楼

  长安大学渭水校区西区食堂广场

  长安大学渭水校区逸夫图书馆

  五、活动构成:

  一、寝室文化艺术节征文大赛

  二、寝室文化艺术节书画、摄影展

  三、寝室文化大赛

  六、活动流程:

  一、寝室文化艺术节征文大赛:

  1、征文主题:我的寝室“情结”

  2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。体现在建国60周年来临之际大学生的新形象。

  ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

  ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

  ⑥截止日期:3月26日

  二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

  1、活动主题:寝室“映像”

  2、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

  ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:3月26日

  一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

  三、寝室魅力展示大赛:

  1、活动要求:本次活动的主要对象是 08级的同学。 06、07级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。08级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的.形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。07级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

  2、活动流程:

  (1)初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

  B才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)

  各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

  (2)决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

  A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现长安大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

  B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。

  C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以

活动策划 篇9

  一、活动主题

  学习党的程,争做合格党员

  二、活动目的

  1、通过问答的方式让同学们更加熟悉中国共产党程;

  2、丰富同学们的余生活及各团员、党员化生活,让大家了解更多方面的知识

  三、活动时间及地点

  时间:20xx年10月2日

  地点:公共教学楼1604

  四、活动内容及安排

  内容:以中国共产党程为主要内容,用问答的方式让同学们更加了解中国共产党程

  五、活动安排

  1、由团支书、组织委员及宣传委员商议活动内容及活动进行方式,并做好前期准备工作;

  2、活动由宣传委员作好宣传工作及与其他班的`交流

  3、活动当天由主持人提问有关中国共产党程内容,同学进行抢答

  4、给积极参加答题的同学发小奖品

  六、活动经费预算

  物品数量总价有关资料复印1份10元奖品01元总计2元

  七、应急预案

  1、本次活动以问答方式进行,若活动中出现冷场情况,主持人应适当提醒以帮助大家答题。

  2、由于本次活动在晚自习时间进行,各负责人及各班委尽量应积极带动大家参与,以避免活动现场实到人数过少。

  3、若活动中同学之间出现冲突,活动负责人及各班委积极调解,冷静对待八、活动对象及主要负责人对象:生科二班全体同学主要负责人:生科二班团支部及班委。

  20xx级生科二班团支部

  20xx年9月日

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