(必备)活动策划10篇
活动策划 篇1
一、活动背景:
科技是国家的第一生产力,创新是民族发展的不竭动力,更是国家强盛的关键所在。作为新时代的大学生,我们更应该刻苦钻研,积极创新。作为XX交通学院20xx年度大学生创新创业训练项目的筹备赛,本次挑战赛旨在激发我院学生的创新思维,提高其对科技创新的`兴趣,营造我院科技学术氛围,让科技走进同学们的身边,走进同学们的生活。
二、活动目的:
为了丰富同学们的科技生活,提高同学们对科技创新的兴趣,培养选拔出富有创新思维的人才,提升我院科技学术氛围。我院学生会科技部举办此次挑战赛,以活跃大学课外生活,激发同学们的创意灵感。
三、活动对象:
XX工程学院大一、大二全体在校生。
四、活动名称:
XX工程学院 首届科技创新挑战赛。
五、活动主题:
科技创造未来,创意改变生活。
七、活动流程:
本次活动比赛形式为PPT答辩,由评委打分决出比赛奖项。
①作品创作时间:11月16日--11月21日
②作品上交时间:11月22日—11月23日
③决赛时间:11月25日
(一) 前期宣传:
由科技部大一干事负责大一全体同学的宣传,科技部大二成员负责大二全体同学的宣传工作。同时请求宣传部帮助科技部画宣传板报。
(二) 作品征集:
1、 参赛作品类型及要求:
①科技发明制作;
在科技创新实践中设计产生的科技发明创造作品、生活小发明等可以体现奇思妙想的作品。
②生活小创意;
根据日常生活中经常遇到的问题提出合理化解决方案。
③未来科技设想;
大胆设想未来科技,包括人类的居住地,交通工具等。
2、 报名表上交时间:11月18日(见附件一)
3、 作品上交:
11月22日—11月23日由科技部干事负责将大一作品收齐,由大二科技部负责人将大二作品收齐。
作品上交说明:电子版发到科技部成员qq邮箱,手写,手绘版应字迹清晰,绘图准确逼真。
(三) 比赛答辩:
11月25日(星期三)下午将在1B402教室进行现场作品答辩及展示。答辩主要是PPT展示设计作品,实物制作应全过程拍照并做成PPT文件。
八、奖项设置:
一等奖2名:
授予“XX工程学院科技之星一等奖”荣誉称号并颁发证书;
二等奖3名:
授予“XX工程学院科技创新挑战赛二等奖”荣誉称号并颁发证书;
三等奖5名:
授予“XX工程学院科技创新挑战赛三等奖”荣誉称号并颁发证书;
九、活动预算:
证书:50*=元
农夫山泉:2*15=30元
总计:
十、负责人:
XX
活动策划 篇2
一、给星星打电话。
1、在漆黑的夜晚,月亮给我们照亮,老师和小朋友都很想看看月亮是什么样的。我们怎样去呢?让我们先给星星通个电话吧!
2、出示五颗星星。每个星星上有一个数字。代表电话号码。我们从卡片中找出两个数字,如果两个数字合起来和其中一个星星上的数字一样大,就算拨通了电话。
3、部分幼儿先后摆卡片,并讲述自己摆出的'卡片是什么和什么,拨通的是几号星星的电话。
二、解密上月球
1、星星告诉我们上月球需要一个。
2、出示上月球轨道图。在轨道上我们看到许多数字几?(10)要进入轨道必须先先揭开密码,密码是由两个数字组成的,这两个数字和起来都必须等于10。
3、幼儿在小图上的方框内写出10的各种组合数字。
三、领取“通行证”
1、展示几名幼儿的操作单,给正确的幼儿发“通行证”,对有错误的幼儿集体修正。
2、选择有序分解的操作单填入大图中
活动策划 篇3
活动目的:
为促进我校学生之间的团结友爱精神,展示我系学生生活的多样性,提高广大同学的想象力和立场发挥能力,丰富同学们的课余生活。不但锻炼参与者的智慧、体能与反应能力更是考验合作与团结精神,锻炼了团队的凝聚力。
活动背景:
同班同学之间的沟通不多或是表面的认识。沟通能够增进彼此的感情、团结协作能够一起收获成功的喜悦。我们带这我们青春的理想来到这样一个活力的校园。我们需要更多的释放我们五彩的青春。
活动主题:
“凝聚产生力量,团结诞生希望”
创办方:
交通管理系学生会外联部、秘书部联合举办
活动对象:
全体学生
活动地点及活动道具:
地点:足球场
道具:音箱、指压板、游戏题目、奖品、计时器、计分表
活动流程及内容:
1、小组赛:
①晋级赛:
每队六人(每队男女必须同时出现),每队派出一人出来抽签,抽中数字相同的'组,进行PK再有两组各派一人抽取动作纸条并完成纸条上所规定的动作,动作必须定格5秒才算完成,用时最短的一组获胜,以此类推,选出获胜的前三组。评选出一、二、三等奖。
②淘汰赛:
每队派出6名队员(每队必须男女同时出现),每队派出一人出来抽签,各组各派一人抽取动作纸条并完成纸条上所规定的动作,动作必须定格5秒才算完成,以音乐为主,音乐响起开始,音乐停止结束(音乐时长7分钟)七分钟之内完成动作最多的队伍获胜,如果队伍动作做的个数相同的话,进行加时赛。最终以动作做的多少为评选结果,评选结果!
2、班级赛:
考验班级同学的默契程度和彼此之间的信任,每班派出二十人,必须男女生同时出现,所有同学围成一个圆,前一位同学躺在后一位同学的腿上,以此类推围成一个圆,坚持十秒算完成,用时最短的获得胜利。
活动时间:
X月X日中午12点至下午13点半
活动意义:
1、有利于增强班级同学之间的团结,加强对班级体的热爱
2、有利于加强班级体成员之间的集体责任感、集体荣誉感和集体观念,有利于班委会开展各项工作,提高工作效率。
3、从思想上实现<大统一>使班集体在团结上步伐一致、行动一致实现1+1>2的效果。
活动策划 篇4
一、策划书名称
写清策划书名称,简单明了,如“xx 活动策划书”,“xx”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。
二、活动背景、目的与意义
活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标,陈述活动目的'要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。
三、活动时间与地点
该项必须详细写出,非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等。
四、活动开展形式
协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。
五、活动内容
活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。
六、活动开展
作为策划的主题部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:
(一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);
(二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等); 注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。
(三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);
注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。
七、活动经费预算
经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需要资金赞助,联系社团联外联部。
八、活动安全
对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,协会负责人须亲自签名,并盖上协会印章,以示责任。 附:注意事项
活动策划 篇5
活动名称:重温激情燃烧岁月,乐享晚年幸福生活
活动主题:夕阳晚情重温甜蜜
活动目的:
1、帮助老人回忆过去的往事,从而引导老人重温过去的`快乐生活
2、丰富老人的生活,使老人摆脱无聊,孤独,从心灵上得到满足和快乐
3、让老人感受到一定的成就感,帮助他们在一定程度上消除对自己和年老的消极认识情绪
4、给老人一个展示自己,结交朋友的平台,拓宽老人的社交渠道和朋友圈。
活动对象:
1、社区结婚60年老年人
2、社区全体居干
3、街道相关领导
活动人数:参加活动40余人
活动场地:社区计生人口文化活动室
活动经费:活动所用的横幅、矿泉水、生日蛋糕、鲜花、贺卡和纪念品等,需要经费1000元。
活动时间:20xx年10月18日。
活动策划 篇6
一、活动主题
团队协作、超越自我
二、活动目的
为响应鲁班建筑协会关于培养与提高学生团队协作能力,为提高协会内部成员整体素质及团队战斗力,增强团队协作意识。提高成员的思想素质、锤炼意志品德、提升全体成员的适应能力、迎接挑战的能力、开拓创造的精神以及团队发展的潜力,鲁班建筑协会将组织全体成员进行一系列团队训练活动。
三、活动活动对象与承办单位
活动对象:鲁班建筑协会全体成员
活动承办单位:鲁班建筑协会
四、活动时间
20xx年5月30日
五、活动地点
日照市金沙滩浴场
六、活动流程安排
1)、5月30日早组宣部准备活动所要的材料(活动器材、饮用水等) ;
2)、5月30日下午5点在毓华园集合,组宣部清查人数并汇报会长;
3)、5月30日下午5:00抵达日照市金沙滩浴场 ;
4)、5月30日下午抵达地点,用半小时左右准备活动器材;
5)、5月30日下午5:30-6:30,素质拓展活动第一部分(活动方案见下);
6)、5月30日下午6:30-7:00,娱乐休息;
7)、5月30日晚7:00-8:00,素质拓展活动第二部分(活动方案见下);
8)、5月30日晚8:00-9:00自由活动娱乐;
9)、5月30日晚9:00,收拾场地,清点人数,返回宿舍;
七、活动分组
全体成员分为两组
大二组、大一组(每组需选出组长以及团队名称)
八、活动内容
素质拓展活动第一部分:
游戏一、七手八脚
1、游戏类型:团队合作型
2、道具要求:无需道具
3、游戏时间:每组15分钟
4、游戏规则:每组派7位组员,游戏开始,若主持人
报“十手脚”,那么参赛对必须保证10秒钟内本组只能有10只脚踩地、10只手举起。如果报“4手4脚”,那么必须有2个人要背起另2个人,并且单脚离地。主持人最多报“12手12脚”。
5、游戏目的:这个任务体现的`是团队队员之的配合,项目主要让大家明白合作的重要性,培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神。
游戏二、背摔
1、游戏简介:背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在较高的地方,为了防止摔下去时手臂伤人,要将双手交叉放于自已胸前,然后背朝桌前,身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。
2、训练目的:体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉,从而理解每个人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。同时学会战胜自已和敢于相信同伴、信任部下。
游戏三、疯狂的设计
1、游戏类型:益智型、团体合作型
2、游戏目的:增强组员的团体合作能力
3、游戏人数:两个小组,每组10人左右
4、游戏规则:
第一轮:小组成员准备好后示意主持人,然后主持人说出26个字母中的一个,然后看两个小组哪个用最短的时间摆出这个字母,时间期限1分钟。
第二轮:两组成员合并在一起准备好后示意主持人,然后主持人说出一个单词,然后用最短的时间摆出这个单词,时间期限1分钟。
游戏四、报数
1、学员全部站在主持人的面前。
2、比赛:按照分好的两个组集合。要求A、B两个组的人数绝对相同;
3、A、B两组各站一边;
4、 A、B两组各延生一男一女两位队长,注意强调:一定要自愿的,不能推选;
5、让4位队长承诺:愿意为自己的团队负起责任,无论在怎样的情况下都无怨无悔。 多问几次,是不是下定决心了;
6、比赛规则及其惩罚:报数比赛中如有报错情况,直接判输,输的一组,第一次队长做俯卧撑10次,第二次20次, 第三次40次。第四次80次。
素质拓展活动第二部分:
游戏五、 五毛和一块
1、时间:25分钟
2、方法:比如男生五毛,女生一块钱。所有队员将围城一个圈,主持人在中间,以发问方式,在成员一边围着圈走的同时,一边发问,最后说出一个价格(比如五元钱),所有队员就要随机找到几个人凑成五块,如果最后拼凑价格错误的将接受惩罚。
3、游戏目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,项目主要让大家明白合作的重要性,培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神。
游戏六、龟兔赛跑
1、时间:20-30分钟
2、规则:两组成员一方扮演兔子一方扮演乌龟,在一条长20米的道路上,由主持人发号施令,兔子以蛙跳方式向前跳至10米处停下10秒钟,而乌龟组以鸭子步向前移动。
活动策划 篇7
一、活动背景
感恩是一个人心灵美好的起点,从感恩开始,一个人就懂得了珍惜,懂得了生活的美好。
二、活动目的
1、让同学们了解母亲节父亲节教师节等节日,大声将自己对他们的'感恩说出来。
2、让同学们发觉自己身边值得感激的人,并怀着一颗感恩的心借此次活动去感激他们。
3、通过自己的行动,深化自己对爱的认识,系里自己的思想,让心插上爱的翅膀,在心里播种感恩之心的种子
通过组织同学们参加本次活动,激发大学生的感恩意识,培养他们良好的道德观念。
三、活动主题
用电影感动你我,用行动释放爱心,弘扬志愿精神”为主题的电影放映活动。
四、活动时间 ***********
五、活动地点 ************
六、活动对象
信息处理与控制工程系学生
七、活动过程
前期准备
1、准备有关感恩视频的材料。
2、进行以“感恩”为主题的演讲,向全系征收(看完视频让个别人发言) 活动中
1、 组织同学观看以“感恩”为主题的视频
2、 活动前播放感恩歌曲
3、组织部负责维持现场秩序
4 、活动中穿插演讲(每个班一个)
活动策划 篇8
一、活动名称
五四红歌会
二、活动地点
教八学术报告厅
三、活动背景
100年前,也就是在1919年5月4日这一天,北京青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,他们发动了一场反帝爱国主义运动。为继承和发扬“五四”光荣传统,进一步五四精神。特此开展“五四红歌会”活动,培养大学生强烈的爱国情感,乐观开朗,积极向上的精神风貌,以及实现中华民族伟大复兴的远大抱负和历史使命感,展示学生高雅健康的审美追求。
四、活动目的
唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境,向真,向善,向美向上的.校园文化特质。以红歌会为契机,在校园内掀起传唱红歌,热爱祖国,红心向党的热潮,培养青少年学生审美意识,提高艺术鉴赏水平。努力做到思想性和艺术性的统一,具有创新性,体现时代性,校园和学生特点。同时,也将本次活动与校园班级文化建设树新风相结合,进一步体现和谐校园的青春风采,改进校园风气。
五、活动时间
20xx年5月4日晚19点到20:30
六、活动对象
湖北科技学院全校学生
七、活动主题
传承五四之光 奏响青春乐曲
八、活动形式
以为班级单位的合唱比赛,参赛歌曲要求是弘扬民族精神,能把我们当代大学生的活力与热情发挥出来的积极向上的歌曲。由各院团支部推选班级两个 ,歌曲自定只要符合主题就行,再由所推选出来班级的班长把歌曲上报给部门。活动优胜者可活动对应名次等级的奖状奖品,奖品设一二三等奖 。一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。另外设特别参与奖,对于没有获得名次班级颁发奖状。
九、活动安排
(一)前期工作
宣传工作:利用校园贴吧,微信,QQ等平台发布红歌会的相关讯息,将活动的规则及奖项的设置等相关消息传送给广大学生。鼓励广大学生参与到此次活动中。(网协组负责,4月18号完成)
制作一块活动展板在桥洞展示,两张海报新区,老区各一张。(宣传组负责,4月20号完成)
在校园内悬挂横幅,以达到醒目效果。横幅内容:“ 传五四精神,唱青春之歌”。(外联组负责,4月20号完成)
联络工作:与各院的文艺部长和团支部部长取得联系,将此次活动的规则和流程通知下去。(办公室负责,4月18号)
各院将所推选出来的班级及其所选曲目上报给办公室,并让各班团支书到部门来抽取上场顺序,办公室整理好后交给主持人,主持人好写串词。(4月25—24号完成)
准备工作:选确定好两位主持人,四位礼仪。(4月24—25号)
制定比赛的详细规则以及奖项的设置和打分表的设计。(考评组负责,4月17号完成)
提前借好场地,购买好所需物品,拉取本次活动所需要的赞助。(外联组负责,4月19号完成)
(二)活动中期
(1)确定邀请嘉宾评委名单,打印好邀请函, 打分表,邀请评委,各院主席,及各院相关老师作为评委。(办公室负责,4月28号完成)
(2)准备好评委打分的纸笔和计算工具 ,准备活动嘉宾区,评委区所需物品的摆放。(考评组负责,5月1号前完成)
(3)灯光的控制和后台音响的控制,清点所有工具。(网协组负责)
(4)引导观众和参赛班级到指定区域,维持活动现场秩序及后门的把守。
具体流程 :18:00 提前到现场布置会场。(全体考评部成员)
18:30 参赛班级的签到。(熊美琳,李琳负责)
18:30 参赛班级到场派代表把所唱歌曲的配乐拷到电脑上。(邹议庆负责)
19:00 主持人介绍评委及嘉宾,并介绍此次活动的比赛规则和主要意义。
其他事宜: 第一组班级演唱完毕后,评委现场打分,礼仪小姐统一交由考评组统计分数,下一组班级继续演唱,演唱完毕后公布第一组选手的得分,以此类推。
待所有选手比赛完后,邀请评委代表讲话,考评组负责统计分数。
评委发言后,主持人宣布比赛分数和名次,宣布活动结束。
(三)活动后期
1、清理好现场,做好后勤工作。
2、活动结束后,雷成家负责摄影拍照为全体嘉宾,评委和选手合影留念。
3、网协组将活动过程中的记录的相关照片和内容上传。
十、注意事项
1、活动过程中要求参赛人员及观众的进场和离场,活动开始后现场不得随意进出不得随意进出。
2、 活动开始后现场不得随意进出,各组紧密联系配合,及时保持联络。
3、礼仪人员做好相关工作,言行举止要得当。
3、注意停电、多媒体相关设备故障等应急措施并提前做好工作,要随机应变。
4、比赛过程中可能出现超时情况,主持人要把握好现场气氛,保证活动质量。
十一、经费预算
笔:12*2=24元
水:12*2=24元
横幅:50元
展板:50元
海报:100元
服装租用:200元
共计:448
活动策划 篇9
一:活动背景
作为全国人均自行车数量最多的大学,烟台大学学生的自行车可谓数不胜数,但同时,也出现了很多自行车管理问题。如有的同学在停放自行车时占位较大,导致停车空间减小;有的为了上课省事,将自行车停放在停车区域外;有的同学将自行车放到楼道前、或进、出口通道两侧等,严重影响了同学通行:部分同学甚至将车停放在草坪上,破坏了校园公共设施等;这些行为严重影响了校园的整体形象,妨碍了师生的正常通行,也给大家的.生活学习造成了不便,并可能带来交通安全隐患。
二:活动目的及意义
为了美化校园环境、建立一个整洁美丽的校园、方便烟大师生生活与学习、宣传法学院志愿者的优秀形象、弘扬“奉献、友爱、互助、进步“的志愿精神、让志愿者参与到社会活动中,体会到服务他人的乐趣,法学院121-4班青年志愿者“薪火”团队根据我校实际情况承办了这次整理自行车活动。创建文明校园,文明停车,继续谱写我校文明新篇章。
三:活动主题
“整齐摆放自行车,文明校园你我他”
四:活动时间
20xx年12月16日(星期日)
五:活动地点
逸夫图书楼和综合楼前的停车场;
七餐门前;
四教、五教门前;
一餐门前;
老图书馆门前;
六:活动主办单位
烟台大学法学院青年志愿者协会、法学院12级4班志愿小队
七:参加人员
法学院12级4班志愿者
八:活动开展形式与内容
将各活动地点搁置凌乱的自行车整齐有序的摆放,并在一些显眼的位置粘贴相关标语引起同学的注意,从而树立同学们的自觉意识。
九:活动前期安排
1、由志愿者负责人统计参加人数;
2、由班委各成员负责制作标语横幅;
3、把参加人员分成若干小组分配工作任务,保证活动正常、有序的开展;
十:活动流程
1、请121-4班全体志愿者于12月16号下午3点在综合楼门前集合,清点人数并分成若干小组;
2、把小组成员带到指定工作区域,给各小组分配具体工作;。
3、将自行车整齐摆放到划好的区域内,并对停车、取车的同学进行引导,使大家都摆放到规划的区域内;
4、负责贴条幅的同学选择显眼的位置粘贴标语条幅;
5、负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,记录志愿者的美好形象;
十一、活动后期安排
1、各小组活动进行完毕后,由负责人进行活动总结,总结出本次活动可取和不足之处;
2、根据拍摄的照片,制作简易的宣传板并放在七餐附近进行宣传;
3、由负责人向法学院青年志愿者协会汇报活动情况,发送活动照片和发表活动感悟;
十二、活动的注意事项
1、加强活动前期和后期的宣传工作;
2、摆放自行车时注意安全,不要受伤;
3、监督引导其他同学时要注意措辞,以免与他人发生矛盾;
4、注意当天的天气情况,可以根据天气灵活调整活动计划;
十三、经费预算
1、制作标语横幅费用:30元;
2、后期打板费用:15元;
活动策划 篇10
为总结回顾中国青年志愿者行动20年发展的蓬勃历程,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,响应团中央和校团委的号召,构建和谐的社会主义文化新环境,丰富社区居民的精神活,同时提高大学生的社会关注意识和社会服务意识。我们结合自己社团的实际情况和发展宗旨,制定了如下活动策划:
一、活动主题
“爱心献社会,温暖在社区”
二、参与对象
西建大心理健康协会全体成员
三、活动时间
20xx年12月开始
四、活动地点
西安建筑科技大学南院社区
五、活动对象
社区全体居民
六、主办单位
共青团西安建筑科技大学委员会
七、承办单位
西安建筑科技大学社团联合会
西安建筑科技大学心理健康协会
八、活动内容
1、开展心灵小站服务
在活动期间,成立专门的心灵小站,站长由指导老师袁庆华老师兼任,成员由协会中心理知识和心理素质很好的同学担当,定期去社区或者居民家中普及心理健康知识,传播心理健康观念,满足不同家庭、人群的心理健康需求,为广大社区居民提供心理咨询、辅导、治疗、交流和帮助;同时开展心理健康巡回宣讲活动,深入拓展宣传面,使心理健康理念、知识等深入人心。开展多种寓教于乐的心理健康宣传教育活动,如心理健康家庭大动员、心理健康伴我行等征文、读书、知识竞赛、演讲等活动,使心理健康被人们广泛关注,并引起共鸣。同时开通热线(可以是小站成员的电话,也可以是心理指导中心的电话),尽量方便居民的随时随地地咨询。
2、定时制作板报或宣传册
利用现有的资源,结合自己所学和所知以及相关的资料,以及居民的实际生活情况,定期为居民制作“青春期心理”,“老年人心理健康”,“人际关系”,“压力和情绪的控制”等心理主题活动,以满足居民寻找心理帮助的需要,为广大居民宣传各种健康,心理常识,尤其是常见心理病,常见心理问题的指导和疏通。同时制作宣传小册,通过一些实际案例来告诉居民碰到一些情时应该怎样调节自己,以及怎样正确的对老人进行心理护理。
3、心理与生理的统一
联合红十字会,通过他们联系校医院,把心理健康与生理健康结合起来,对一些可能出现的病症进行宣传怎样预防,以及怎样面对的技巧,做到全身心的健康与防护。
4、心理话剧
在各方面条件允许的条件下,通过与大学生艺术团,话剧社联系,共同举办心理话剧,通过表演来生动刻画遇到心理问题时,人的内心的活动,让人有一种身临其境的.感觉,与之引起共鸣。同时向居民传达解决的办法和技巧。
九、活动流程
(一)、准备阶段(12月3日—12月10日)
通过与社区居委会,离退休办相关工作人员进行对接,确定相关事宜,组织收集空巢老人、需要辅导的对象等服务信息。
(二)、宣传阶段
1、集中宣传:通过社联在社区内设定宣传咨询点。
2、宣传内容:制作相应的海报,内附社团特性、服务内容,服务周期等信息。
3、宣传形式:设立宣传咨询台、宣传板、散发宣传单、墙报、广播、现场讲解等多种形式。
(三)、动员阶段
在社团内部进行积极动员成员参加该项活动,选出相应的志愿者,对其安排任务,以及他们应该承担的责任。
(四)实施阶段
按照前期策划,各个成员各司其职,在校团委和社联的引领下,积极的开展相应的活动。
十、人员安排
按实际情况进行安排和调整
十一、活动预算
根据实际活动而定
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