活动策划优选10篇
活动策划 篇1
一、前言
大学校园是一个文明而和谐的校园,但我们的身边却在时时刻刻发生着不和谐的事。当我们踏步在校园的时候,随处都可看见一些寻物启事和失物招领。我们经常会丢东西,尤其是一些贵重物品(手机,银行卡,身份证,学生证)的丢失更会给我们的生活带来极大的不便。我们也会经常也会遇到这种情况:失主在校园几经寻找徒然无功,而好心人一心归还却空无门路,为和谐校园的构建带来了很大的'困难。在此,车辆学院学生会生活部将建立西苑校区的失物招领平台,帮助同学们找回丢失物品,和大家携手共建我们的文明校园。
二、活动目的
1、以最快的速度帮助失主找到失物,服务同学; 2、宣传拾金不昧的良好道德品质,优化学生素质,改善校园风气,共创文明校园;
3、为构建和谐校园提供一个团结互助的平台,为同学们提供更宽广的服务平台;
4、加强同学们防范自身财产安全的意识,为营造良好的学习与生活环境,构建和谐校园做出最大努力。
三、活动时间
20xx-2015学年上学期
四、活动地点
河南科技大学西苑校区
五、活动对象
河南科技大学西苑校区全体在校师生
六、主办单位
车辆与交通工程学院学生会生活部
七、活动流程
1、活动前期 (1)准备阶段:
a、准备相关的宣传资料(如板报)
b、购置活动所需表格及器材
c、确定人员分组和联系方式
(2)宣传阶段:
a、在活动开展之前在生活部内部宣传,让所有的干事知道此项活动的目的和意义并通过他们口头向其他人宣传
b、板报宣传,在活动开展前,在校内做板报宣传
c、在活动前一天及活动期间与广播电台进行合作宣传
d、可以组织干事去大一新生寝室进行宣传(查寝时)
2、活动开展期间
(1)收领失物阶段:
a、每天值班人员到各宿舍楼、教学楼、图书馆、食堂等公共地方收集失物信息(与物业公司和后勤集团协商),并做好记录(拾物登记表)
b、在宿舍楼、教学楼、图书馆、食堂等地点预留失物登记表,协商宿舍楼等地负责人待失主寻物时做好统计工作。
(2)失物归还阶段:
a 、以板报的形式公布失物信息以及工作人员联系方式,引导失主寻取失物。
b、失主可以在丢失物件之后打电话向值班人员打电话询问,如有此立即提供失物信息或代取失物归还失主,如没有将帮忙留意。
c、定期将未领取的失物简易登记好(只登记有什么失物),然后将失物登记单贴于各宿舍楼橱窗里,并打印出工作人员的联系方式
d、联系广播电台、大学生记者团进行对外广播,宣传、引导失主领取丢失物品
e、归还物品时,应与失主核对其所丢物品属性,以免弄错 f、做好登记工作,记录相关事项及失主联系方式
3、活动后期
(1)对此项活动进行总结并存档归类
(2)对此项活动反馈意见收集
八、经费预算
九、活动负责人
学生会生活部部长副部长及全体干事
车辆学院学生会生活部
20xx年10月17日
活动策划 篇2
一、活动主题
二、活动目的
为了丰富同学们的课余活动,提高我们的综合素质,培养
积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,我
协会特举办一次大型化装舞会,给以广大同学提供一个更好地
交流、学习和娱乐的机会。
三、活动内容
此次舞会是全系的大型舞会,化妆舞会将以跳交际舞为主、
锅庄、恰恰、兔子舞、蹦迪等同们喜欢的舞种,舞会还穿插模特走秀、歌曲演唱、互动游戏等。
四、活动对象
xxx全体师生
五、组织机构
主办:院团委 艺术系 学生社团联合会
协办:xxx学生会
承办:xxx
六、举办时间及地点
时间:xxx
地点:xxx
七、活动流程
开场:
一、主持人致开幕词
二、开场节目:
三、主持人发言:宣读主办单位,宣布当晚的活动目的、内容以及出席本场舞会的嘉宾 。
四、舞会开始
(一)寻找partner.
参加者手上有我们入场时特制的号码卡片,可以根据卡片上的数字找到他(她),最先找到的三对为本环节的幸运之星,我们将每人发纪念品一份。
(二)由新视觉会员表演街舞,渲染整场舞会的气氛。
(三)进行partner舞会
1、第一只舞选择旋律温和节奏欢快的交谊舞曲,灯光较明、亮(争取尽快营造一个轻松快乐的气氛,以便同学们融入到这个舞会当中)。安排一到两名舞者领舞,掀起整场舞会的第一个小高潮,后同学们可邀请自己的`舞伴自由跳。
2、第二只舞是锅庄舞,让所有同学都能够参与进来,融入整个舞会气氛当中,舞会达到高潮。
(四)模特表演
挑选舞会中制作面具有特色的舞者进行走秀表演,展示面具。
(五)活动评奖
奖项的评定可采取工作人员评选与现场推选相结合的方式,评选出本次晚会最具魅力面具奖、优秀奖以及本次晚会最具表现力奖,最具感染力奖,最佳贡献奖。由主持人宣布各个奖项花落谁家并颁发小礼品。
(六)歌曲
(七)游戏时间
1、闻歌起舞:两人一组,一人唱歌,另一人根据搭档所唱内容进行表演。(对于搭档的选择,主持人可以让先上来的人背对大家,并且描述他们心中完美的舞伴形象,根据游戏参与者描述的特征,大家帮忙寻找);
2、吹蜡烛:主持人提问题,参与者在回答问题的同时吹灭蜡烛(此游戏由当天天气状况决定);
3、吃蛋糕:参与的partner中由女生手拿蛋糕,男生蒙上眼睛原地转五圈后走上前去吃蛋糕;
4、踩气球:主持人抽取3对partner上台,每人左右脚跟各系3个小气球,在1分钟内进行游戏,游戏结束后气球剩余数目最多的一对获胜。
(以上游戏参与者均有小礼品赠送)
(八)选择快节奏的舞曲:包括兔子舞、恰恰等。播放音乐,大家一起跳。舞会的气氛达到最高潮。
八、舞会结束
主持人发表总结性讲话。
活动策划 篇3
【活动目的】
培养学生的爱心和乐于助人的优良品质,激发学生内心深处的情感,让孩子年少的心永远处于温和、感恩、善良的情感上,从而使全班同学在爱心中成长,在爱的阳光沐浴下幸福快乐的学习生活,使大家认识到帮助他人的重要性,学会奉献爱心、真正的做到关心身边的人和事。
【活动准备】
幻灯片,黑板报、背景音乐、相关歌曲等。
【活动过程】
在背景音乐《爱》附带全班照片的幻灯片自动播放中开始主题班会。
1.主持人宣读周记中片段,里面饱含了浓浓的师生情,友爱,以及为了共建和谐班集体的片片爱心,让大家认识到在爱心中成长的幸福感!从而揭示爱是人类永恒的主题,因为有爱,人们才去追求幸福,也正因为有爱,人们才能追求到幸福,过上快乐的生活。因为有父母对你的爱,你才能幸福生活在学校里,才能享受到美餐、漂亮的衣服、快乐的心情。因为有朋友对你的爱,你才能在忧伤时,有倾诉的对象、在高兴时,有分享的时光。因为这个社会到处充满了爱,因此在你迷路是有公安叔叔给你帮助、在拥挤的公交车上有人给老人让座、在川流不息的马路上,有人扶起摔交的孩童......
2.如果以上就是大家对同学,对班集体爱心的行动,为了让自己更幸福,让周围的人更幸福我们的爱心还应该行动在那些方面呢?(讨论)然后总结如下三个部分:
第一部,孝敬父母——对父母的.爱。讲述的感人故事,让学生们内心不禁汹涌澎湃,以“给父母的一封信”的形式表达了对父母的爱,感恩父母铭记父母的教诲,永远孝敬父母。
第二部分,尊敬教师——对老师的爱。悠扬的乐曲,配乐诗朗诵《我爱你,老师!》,把老师比作了烛火,燃烧了自己,照亮了他们,把老师比作了春蚕,到死也要吐出最后一口丝,把老师比作孺子牛,吃的是草,挤出的是奶……,感谢老师的辛勤,感谢老师无私的奉献,学生发出共同的心愿——老师,我们永远爱你!
第三部分,关爱弱者——让世界充满爱(小爱到大爱),观看了汶川大地震,青海玉树地震,舟曲特大山洪泥石流,贫困地区失学孩子的视频和数据资料,学生心灵受到很大的震撼,决心用实际行动证明世界的温暖,献出自己一点点的爱,让生活处处充满爱的阳光。
第四部分,投身环保事业———关注人类生存的爱(为子孙后代),观看相关资料数据,让学生注意到到环保的重要性,只要大家为环保事业贡献出力量,做力所能及的事情,就是功在千秋的爱!
3.总结
主持人总结:爱,是一种永恒的旋律。冰心老人曾经说过这样一段话:爱在左,情在右,在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可挥,不觉得悲凉!“予人玫瑰,手留余香”,教育之不能没有爱,犹如池塘之不能没有水,没有爱就没有教育,只要我们献出一片爱心,铁石也会变成金。愿爱心是我们心中的一颗种子,它能茁壮出爱的绿荫,不仅美丽自己,更荫泽他人,让爱永驻人间。
班主任总结:“那么,在以后的时间,我们要多开展一些爱心活动,大家也要学会奉献爱心,做一个能够帮助他人的人。”让爱心在行动中成长!让大家都幸福的成长起来,成为幸福的人!希望大家明天更美好!
4全班齐唱《明天更美好》结束主题班会。
活动策划 篇4
一、活动引言:寻人启事
寻找24小时工作,全年365天无一休息日,永不退休却不拿一分报酬的工作者——母亲。我们的成长见证母亲青春的流逝,我们在拥抱明天,母亲却在积累沧桑。而我们是那么容易疏于向那暖暖的三春阳光颌首致意......
二、活动主题:最亲密的“恋人”
三、活动目的:
(1)母爱是世界上最伟大的爱,让我们一起表达对母亲的爱以及祝福。
(2)增强同学们的感恩情结,学会感恩,懂得感恩。
(3)增进母子/女之间的感情。
四、活动时间:4月16日~5月13日
五、活动地点:攻关桥头、生物楼多媒体教室(212或412)
六、活动对象:全院学生
七、组织机构:动物科学系主办、生活部承办、劳动部协办
八、活动安排:生活部负责主要事项、劳动部协助进行、宣传部负责宣传、网络部拍照、秘书办写稿
九、活动流程策划:
1、千里寄相思
(1)4月16日~4月22日进行活动前期的宣传,由宣传部贴出海报宣传及班委在班级进行宣传,同时在QQ群上传播,以及请校园广播协助宣传,并在攻关桥贴出横幅。
(2)4月23日~4月25日进行现场活动,在攻关桥头放置箱子,让同学把写在纸上的对母亲的祝福投放到箱子去。
(3)可以不在现场写,在宿舍写好拿到现场投也可,到时由相关工作人员将便签纸发放到各个宿舍,并对活动进行口头宣传。
(4)4月26进行对祝福语进行评选,选出最真实、最感人的`25名。
(5)27日给评出最感人祝福语同学的父母寄出写有同学们真诚心声与祝福的贺卡,并每人赠送一个小饰品。
(6)如果祝福语比较多,将祝福语粘贴到系办白板展览一周。
2、母亲的爱
(1)5月10日晚上7点在生物楼播放母爱题材电影《玩酷青春》,并发放星星纸条进行现场留言祝福,再根据留言进行现场抽奖活动,分别为一、二、三等奖。(如因选修课申请不到教室,,可与上影视文学与欣赏的老师协商合作,如诺不能,具体时间再行更改。)
(2)将活动中同学们的星星留言条制作成艺术品,粘贴在系办门前的白板上。
十、奖项设置:
一等奖1名:25元/人 二等奖2名:20元/人 三等奖3名:15元/人 最感人奖25名:100元
十一、经费预算:
便签纸:75元签字笔:15元贺卡:100元奖品:110元星星纸:45元固体胶:5元小饰品:50元横幅:0元车费:35元硬纸板:10元其他:15元合计:460元
十二、活动中应该注意的细节:
(1)写祝福语时要仔细检查学生是否留有姓名和手机号码,方便与获奖同学联系。
(2)看电影时注意维持秩序,不能大声喧哗。
(3)不把垃圾到处乱扔,保持教室清洁。
动物科学系学生会生活部
3月4日
活动策划 篇5
目录
组织简介
我校升本的意义 和贵公司合作的方案 方案流程、机遇和意义 20xx“我的公寓我代言”形象大使大赛策划书
组织简介
园区团委、自管会 是桂林航空工业院八大校级组织之一,隶属于校团委、学工处。
在学校内,我们管理着全校的12480名学生,1025个公寓宿舍的安全、卫生等日常生活的安排和管理!但是除了我们本分的职责外,我们还积极的响应学校的号召,不断地深入学习,拓宽学生的知识量,增强学生的综合能力。所以现在自管会正在蒸蒸日上,影响着学校的每一位莘莘学子!
升本的意义
桂林航天工业高等专科学校位于山水甲天下的国际旅游名城——桂林市的尧山风景区,是一所以工学为主,管理学、人文学和社会学等各学科协调发展,以培养生产、建设、管理、服务第一线需要的应用型人才为特色的高等工程专科学校。学校创建于1979年,曾先后隶属国家第七机械工业部、国家航天工业部、航空航天工业部、中国航天工业总公司。原国防部部长张爱萍将军为学校题写了校名。
在过去的33年里,学校学校始终秉承“艰苦奋斗、自强日新”的桂航精神和“团结、勤奋、求实、进取”的校训,不断深化教育教学改革,全面实施素质教育。
如今学校升本成功,是十几代人努力的结果,大家欢呼雀跃祝:航院明日更加辉煌!
合作方案
一、以“双赢”的模式进行合作
我组织为贵公司提供:
1、冠名权
2、校园现场销售、促销活动权
3、人力
4、场地
5、决赛专门为贵公司设计一个环节
6、宣传(包括在校园内挂横幅、发宣传单等)
7、现场鸣谢。(可以在活动开幕式和闭幕式中分别对赞助商进行鸣谢,赞助商代表也可在开幕式中上台发言。)等一系列为扩大贵公司产品的知名度和提高20xx“形象大使”这一活动效果及影响力的办法(详见方案流程!)
由于此次活动是由校级组织(园区团委、自管会)举办,影响力巨大,因此我们也投入了大量的人力、物力。在整个活动,为了打造完美的效果,增加活动的乐趣,提高活动的影响力,必须要花费一定的资金以作为坚实的.后备力量,所以需要贵公司的支持,希望贵公司能够提供赞助金:2500元。
方案流程
一、冠名权
拥有冠名权后,我们会在横幅、海报上印有“纯点纸业”的信息,以及在(初赛、复赛、决赛)活动开幕式和闭幕式中分别对赞助商“纯点”进行鸣谢!
二、校园现场销售、促销活动权
如果你们想在五月期间搞一些促销活动或者在校园内搞一些宣传,我们可以申请场地(一般为三天)和提供我们会内的一些人员(20人以内)帮你们卖产品,做宣传工作!
三、主要宣传手段:
1、在各个宿舍大门口张贴“纯点”的宣传海报
2、发放贵公司产品的宣传单
3、在园区内挂横幅,横幅内容为:
(1)纯真自我,用青春点注航院风采(后缀:纯点纸业有限公司宣){挂在食堂门口一条}
(2)“纯点’预祝:20xx“我的公寓我代言”形象大使大赛圆满成功(共三条,食堂门口一条,老校区一条,新校区一条)
(3)“纯点’’更清新、更健康祝:形象大使大赛圆满成功!(一条)横幅共五条,分别挂在人流量最多的地方,
活动策划 篇6
策划内容概况
一、活动背景和意义
二、活动项目简介
三、前期准备工作
四、项目活动计划
五、活动的可行性分析
六、项目后续工作
七、注意事项
我们的团队:
“爱在川西”义务支教队,系四川师范大学地理与资源科学学院学生内部自发组织形成的支教团队,我们以“情系川西,带爱旅行”为主题,本着“寓教于乐”的原则,即将在七月的彝族乡里进行一次爱心之旅。
一、活动背景和意义
随着国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的少数民族地区,教育状况仍然令人担忧。在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑的后果,学生整体呈现出内向、自卑、封闭、不善于与人沟通等特点。
针对以上情况,我们特自发组织了“爱在川西”义务支教队,准备在凉山州德昌县大湾小学进行为期12天的支教活动。一方面,通过此次活动传达我们对少数民族地区学生的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,锻炼我们的意志,提升自身的素质,以便帮助我们更好地融入社会。
二、活动项目简介
1、项目名称:凉山州德昌县大湾小学支教活动
2、活动主题:情系川西,带爱旅行
3、活动时间:20--年6月30日——20--年7月11日
4、活动地点:凉山州德昌县大湾小学
5、主办单位:“爱在川西”义务支教队
6、资助单位:(待定)
7、活动内容:
(1)调研——了解当地的自然环境和人文环境,拓展我们自身的专业知识;
(2)家访——了解当地贫困生的家庭情况并建立贫困生档案,通过网络、媒体等争取借助社会的力量给予部分贫困生以帮助;
(3)正常的课堂教学——寓教于乐,教会他们在学习中找到快乐,在快乐中学会学习。
8、团队成员(见附件一)
三、前期准备工作
1、团队组建
(1)现团队总负责人提出构想,通过海报、网络等方式进行宣传,发出组团信息,要求必须具有较强的语言表达能力,强烈的团队意识和责任感;
(2)有意者向负责人提出申请,经过面试确定培训人员,含一名凉山州的当地人(会彝语)和一名精通网络技术的人(进行博客宣传);
(3)对选出来的人员进行培训:首先,由团队相关负责人对本次活动进行详细介绍,让团队成员对此次活动做好充分的准备;其次,与本学院的其他有经验的支教团队进行交流,帮助团队成员深入了解支教过程;最后,邀请资深老师对团队成员进行教学方面的培训,让团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容有条理地进行规划。
(4)召开团队大会,对团队成员的.工作进行具体分工(详见附件二),并对往后的工作行程进行安排(详见附件三)。
2、前期踩点调研
(1)联系学校:由团队成员提供家乡教育、文化、经济等基本情况,通过对比和查询,筛选出最需要我们前去支教的地方。然后对选中地区进行前期踩点调研,收集资料,由负责外联的同学与当地教育局和目标学校取得联系,与学校达成共识。
(2)通过调研初步与学校达成协议,并对学生安全、支教团队的食宿等作出相应的解决方案。
3、教学方案的准备
(1)各个成员根据自身特长,结合现实需要,提供自己预授课程;
(2)团队分管教学的负责人根据当地学校的课程设置,取长补短,在寓教于乐的原则下,进行课程的选择和安排;
(3)团队成员根据课程安排和教育层次准备教案,并交给教学负责人审核通过。
4、资金筹备
在5月下旬向学校相关组织申请一定的资金,并且面向社会拉取赞助,为活动争取更多物资帮助,以便活动能够顺利开展,给需要帮助的学校及学生带去更多的帮助。
四、项目活动计划
1、支教
支教是本次活动的核心内容,目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力,引导他们树立正确的人生观和价值观,鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学,打破传统的教学模式,发展学生的各种素质。除了充分运用当地各种资源展开教学活动外,我们还将恰当地引入外界资源,如电脑的多媒体教学等,使学生的视野不仅仅局限在“本土”,以求“本土”与外界两相结合,相得益彰。
(1)在教学的组织手法上,我们将延续以往的教学模式,将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等,课堂的组织形式仍采取班级为主,以增强学生在各种场景的互动性。
(2)教学的内容注重能力培养,同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中,我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力,帮助学生健康成长。(3)针对学生开展小型的朗诵、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳系列形式多样的课余活动,丰富学生的课余生活,同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。
(4)主要科目设置(具体见附件四):
2、调研
本次支教的目的地在凉山州德昌县大湾小学,当地以彝族聚居为主。我们会从地理、经济、教育三方面利用问卷、访谈、参与等形式对少数民族地区的自然环境和人文环境进行调查。通过调查,总结少数民族地区的变化,让更多的人了解到少数民族地区的现状。
3、家访
团队成员定期开展家访工作。家访工作主要是通过与学生及其家长的近距离接触,更深入地了解学生,从而有利于支教的顺利进行。在家访过程中,我们还会根据学生情况,对部分家境相对困难的学生建立贫困生档案(档案模板详见附件五),在经过他们同意后发布在网站上,以引起社会上更多人的关注,为他们争取到更多的帮助。
五、活动的可行性分析
1、客观方面:
(1)近年来,国家加大了对西南地区的教育投入,不断推动少数民族地区的发展,大力倡导大学生志愿支援山区建设。这为我们支教活动的开展营造了一个良好的大环境。
(2)通过踩点调研,我们已经大致熟悉了当地的自然环境和人文环境,这有利于我们活动的顺利开展。
(3)通过联系沟通,我们加强了与当地的友好关系,得到当地学校和学生的一致欢迎。
2、主观方面:
(1)充分的准备。从本学期的5月开始,我们就已经开始着手准备此次活动,每一个细节都做了周密的计划和安排。
(2)宝贵的经验。在活动前期,我们团队已经与其他支教优秀团队进行了经验交流,并进行了初步的踩点调研,这为此次活动积累了宝贵的经验。
(3)优秀的队伍。我们“爱在川西”支教队的每个成员都经过了筛选、面试和培训,从知识、能力到素质都有严格的要求。团队成员不仅有着强烈的责任感和团队意识,更有吃苦耐劳的决心。
六、项目后续工作
1、支教结束后,召开总结大会,整理每个团队成员的教案、支教报告、心得及问题反映,为下期活动提供经验。
2、整理笔记、照片及录相,制作支教海报、PPT及视频,进一步丰富我们的支教博客。通过网络宣传,让更多的人了解和关注西南少数民族地区的发展情况。
3、整理支教活动情况,并把项目成果反馈给资助方。
七、注意事项
(1)出发之前,团队成员应准备好需要携带的东西,不能够因为自己的拖拉、马虎影响项目的整体进程。
(2)团队成员必须严格遵守《团队内部管理制度》(详见附件六),要有组织纪律性。
(3)团队的所有花费应该在经费预算(详见附件七)的基础之上本着节约的原则进行,严禁铺张浪费。
(4)对于教学过程要戒骄戒躁,用冷静、耐心的态度来解决过程当中可能遇到的问题。
(5)对于当地学生和团队成员的安全问题一定要重视,严格落实《安全保障制度》(附件八)。
“爱在川西”义务支教队
活动策划 篇7
20xx年的钟声即将敲响,为了进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,加强师生之间沟通,增强学校凝聚力,同时给全校师生展示才华提供一个广阔舞台,学校将于12月下旬举行20xx庆春节系列活动。现就活动相关事宜安排如下:
(一)活动内容及要求。
为庆祝春节,我校决定举办文艺节目展演、社团成果展、拔河比赛等系列活动。(各班及训练队只能利用课外活动,三餐后进行排练,不得占用上课时间。)
文艺节目展演:七八年级每班出一个节目,学校音乐舞蹈社团出两个节目,于12月30日星期五下午统一在学校舞台演出,12月29日晚由七,八,九,年级班主任下班教师组织在班级进行节目展演。七,八,年级报送学校的节目要紧扣时代,校园,青春主题,内容健康向上,力求创新,有特色,形式多样化。如相声,小品,朗诵,舞蹈,歌伴舞,艺术体操,音乐剧,器乐表演等。请七八年级组认真准备,各部门全力支持,积极配合,确保节目质量。
1、社团成果展:xx负责声乐及舞蹈;xxx负责书画展;xxx负责文学作品展。
2、拔河比赛:本次比赛以年级组为单位进行,具体由七八年级体育教师进行安排,年级组长总负责,各班班主任和下班教师积极配合,利用18周课外活动时间举行比赛。比赛结束后将活动方案和比赛材料交会政教处。
(二)活动领导小组及人员分工。
1、组长:
2、副组长:
3、成员:
4、节目主持:
5、评委:
6、舞台设计:
7、音响设备:
8、奖品准备及总分:
(三)活动范围。
七、八年级各班级,七,八年级组,学校各社团。
(四)活动前期准备:
各班在12月28前将节目选好,并将节目形式及名称上报政教处。
(五)活动时间:20xx年12月30日。
(六)活动流程:
1、主持人开场白。
2、新年致辞。
3、节目表演。七年级,八年级,校舞蹈社团,校音乐社团。
4、宣布比赛成绩及名次。
5、颁奖。
(七)具体评分细则。
1、主题内容:主题鲜明,内容健康向上,体现中学生的.身心特点,富有时代气息。(2分)
2、表演形式:节目的选择与确定体现与众不同,有新颖性,富有创新和个性。 (2分)
3、表演艺术:表演娴熟自如,吐字清晰,动作整齐有序,与音乐合拍。(2分)
4、仪表仪态:要求表演者着装大方,符合学生身份。仪态稳重,富有青春的活力和朝气,富有一定的舞台效果更佳。(2分)
5、总体印象:精神饱满,舞台表现力强。上台退台速度迅速,秩序井然。(2分)
评分说明:满分10分,评委打分保留小数点后两位。
(八)奖项。
1、文艺节目展演设团体奖,一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,每班设优秀表演奖一名。
2、拔河比赛设男女冠、男女亚。
3、书法绘画展设一等奖一名,二等奖三名,三等奖5名。
活动策划 篇8
一、活动目的:
通过本次活动的举办,促进师生间的沟通与交流,增进师生间的'情谊。同时让各位学生干部能更深刻地体验个人与集体、同学之间相互依存的关系,激发出集体高昂的工作学习热情,使团队起到凝聚力的作用,进一步增强集体参与意识与责任心,改善人际关系,从而更加融洽地与他人、集体合作,有更快、更高的办事、学习效率。
二、活动主题:凝聚力量,齐齐BBQ.
三、活动内容:
A食为先:烧烤期间,视参加人数按部门组合分为若干小组,以小组为活动单位。 (初步定为X人一组)
四、活动对象:教育学院全体老师和各学生干部
五、活动地点:林湖休闲山庄
活动时间安排(20xx年11月3日) 1、集合时间:20xx年11月3日早上8点 2、出发时间:20xx年11月3日早上8点半 3、活动结束时间:20xx年11月3日下午4点 ??4、出发集中地点:校门口 5、 回校集中地点:林湖烧烤场
六、活动费用:见附表1
七、活动注意事项:
1、个学生干部要团结一致,听从老师、活动负责人的安排! 2、爱护环境,遵守秩序,不乱扔垃圾,体现环保精神,禁止浪费粮食!
3、注意安全,听从队长指挥,活动时间如遇突发事件,应第一时间告知领队和带队老师
4、如不听从领队指挥,或者擅自冒险行动、离队,安全自负。
5、注重礼仪,尊重师长。 未尽事宜,另行通知
活动策划 篇9
一、活动目的:
拔河比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强各院学生会与校学生会之间的联系,加深同学们之间的友谊,特举行此次拔河比赛。
二、活动主题:
健身强体、增进友谊
三、主办单位:
章丘市高教委、章丘市宣传部
四、承办单位:
山东凯文科技职业学院
五、活动时间:
**年9月27日下午4点
六、参赛对象
XX、XX级学生。
七、活动地点:
校篮球场。
八、比赛流程
1、9月15号向各二级学院发通知,9月20日各队长将二级学院报名表交到学生会办公室.9月25日通知各二院体育部负责人开会,安排27日到29日的活动。
2、27日下午4:00正式开始比赛。
3、29日比赛结束,评出名次,艺术节闭幕式颁发奖品。
九、比赛规则:
1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200CM,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的`线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。
3、每个学院选派两个参赛队,男队10人,女队10人,分别由1名领队带领。
4、每场比赛派2个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。
5、比赛时设有一个主裁,两个监督人员。
6、比赛抽签决定,第一次抽出九组参赛队伍,分别进行比赛,比赛采用18进9,9进5,5进3的角逐方式(其中有一队轮空,但不能参加下一轮的轮空),最后胜出的三只队伍分别进行冠亚季军的争夺。
十、比赛方式:
1、每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作。
2、比赛开始前,各队按照每20人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
3、每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,及绳子向一方移动2m,比赛结束。
十、比赛注意事项:
1、各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够20人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
2、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
3、各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.
4、为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
5、比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。
6、比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。
十一、奖项设置
冠、亚、季军荣誉证书各一份,奖杯各一个。
活动策划 篇10
一、活动目的:
中华民族历来是礼仪之邦,孝敬父母是我们中华民族的优良传统,继承和发扬传统美德是我们的责任。身体发肤受之父母,老吾老以及人之老,让我们通过这一主题教育活动理解自己的父母,体会父母的辛苦,懂得感激父母,增进感情交流,感受亲情的温暖。结合我校文明礼仪月活动,政教处你定了感恩父母爱心体验系列活动方案,邀请全校同学积极参与,一同把最珍贵的孝心及感恩行动撒播在校园的每个角落。
二、活动时间:
20xx年3月5日——3月31日
三、活动内容:
1.学唱歌曲《感恩的心》献给自己的父母。
2.写好给父母的一封信,说说自己的心里话。
3.出一次黑板报——《感恩父母》
4.制作“亲情小档案”
天底下每个父母都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子记得父母的生日和爱好呢?悄悄收集这些东西,并把它记录下来,不时给父母送上一份意外的惊喜!让父母跟到你长大了、懂事了。
爸爸的生日
妈妈的生日
妈妈的拿手菜
妈妈最喜欢吃的食物
爸爸最喜欢吃的食物
爸爸的.心愿
妈妈的心愿
你的心愿
家庭的困难是什么
我能为家庭做些什么
你最想对父母说的一句话
5.我为父母做件事:
例如:我为父母洗洗脚,我帮妈妈洗衣服,我帮妈妈做顿饭、我为父母捶捶背、我为家里做件事等活动,让学生通过实际行动将感恩的心融入生活中的方方面面。
6、送给父母一份自制的小礼物:
自己动手通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现亲情的小卡片,作为一种亲情的记录,永久的留念。
四、活动要求:
1.各班召开一次“感恩父母”主题班会,将班会材料交政教处。
2.各班将黑板报底稿送政教处。
3.各班要结合文明礼仪月活动,将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,体会父母师长的良苦用心,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。
4.活动结束后,各班于3月31日上交亲情小档案、给父母的一封信、节日小礼物、亲情照片各5份,班级活动总结一份存档。
郑州市第五十八中学
政教处
20xx年3月
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