活动策划9篇
活动策划 篇1
一:活动名称:咱们烧烤吧!
二、活动主题 校团委组织部招纳了许多新成员,对组织部和部门成员还需要加强了解和沟通,而通过此次烧烤活动可以促进我们之间的了解和沟通。
三:活动目的及意义:
1、通过开展野外烧烤活动,可以增长我们的见识,丰富我们的阅历,提高我们的`实践 能力。
2、通过开展野外烧烤活动,可以加强成员之间的交流,增强团队凝聚力,弘扬互助、 合作的精神。
3、通过开展野外烧烤活动,可以愉悦身心,陶冶情趣,丰富我们的精神生活。
四、活动时间: 20xx 年 11月 23 日
1、集合时间:20xx年 11 月 23 日 下午9:40 在西门口集合
2、出发时间:10:00
3、烧烤时间:10:30—13:30
4、回来时间:晚上15:40
五、活动地点:钟落潭市场、财富山庄烧烤场
六、举办单位 主办:广东机电职业技术学院校团委学生会 承办:广东机电职业技术学院校团委组织部
七、活动对象 广东机电职业技术学院校团委组织部全体成员(新老成员,可携带家属)
八、活动内容:
(一) 烧烤准备
(二) 烤东西
(三) 各成员之间相互交流
(四) 开展各种娱乐活动:真心话大冒险、扑克、跳棋等等。可自带扑克、跳棋。
(五) 活动流程:
1、烧烤前期准备工作:人员安排,购物,储存,搬运,集合,出发。
2、准备烧烤。
3、安排娱乐活动(xx等),以活跃气氛。
4、返校。
九、活动准备工作:
1、开会议讨论活动具体事项及其安排。
2、报名
3、统计名单后再交费
4、订烤炉,订车
6、购物
7、出发当天提东西到西门口
8、做好安全工作,参加成员不要单独行动,要听从指挥,注意防火、防溺水、防意外 中毒和弄伤。
9、各成员分工负责,协调合作。
十、经费预算
1、大约要支出:500
十一、注意事项:
1、做好点人数、登记(姓名和电话)等工作。
2、注意遵守活动纪律。
3、做好防晒防雨准备。
4、烧烤时注意食物卫生。
5、注意环境保护,不要乱扔垃圾。
6、注意穿些适合野外活动的衣服和鞋子。
活动策划 篇2
一、活动背景:
今年第xx个全国助残日的主题为:加大扶持与救助力度,帮扶农村贫困残疾人。因此,响应在全国助残日的主题,结合玉林市特殊教育学校的需求,举办了此次的爱心助残义卖活动。
二、 活动目的:
通过举办演出和义卖活动,宣传志愿者精神,鼓励人们维护残障人士的尊严,引导更广泛的群众开展认知和关爱残障人等社会弱势群体的活动,义卖所得,均用于帮助玉林市特殊学校的孩子们。
三、活动主题:爱助我飞翔
四、活动内容:
活动形式一:物品征集阶段(5月1日—5月10日)
1、捐赠要求
包括日用品、文具、玩具、小摆设、饰品,也可以是制作的手工艺品、书画作品、个人收藏、纪念和特色物品等等,物品质量要求完好。并在捐赠物品上附带物品说明或者祝福语,贴上标价(要符合实际)
2、捐赠办法
奉献爱心的'同学可通过短信或电话联系。并请大家留下系别、姓名、联系方式、捐赠物品等,以便做好登记。捐献物品时工作人员核对认真详细记录捐献者的资料和数量。
活动形式二:现场义卖阶段(5月15日上午9至12点 青年广场)
提前五天在校内征集志愿者,志愿者帮忙布置场地,整理义卖物品,维持现场秩序和安全。
五、注意事项:
(一)安全第一,一切行动听指挥;
(二)活动经费由赞助商及特校负责;
(三)交通工具自理;
(四)全体人员统一青协上衣,干部佩戴工作证、袖章,会旗。
六、活动意义:
通过本次义卖活动的举行与发展,树立爱心助学的风尚,提高全民“大爱”意识,通过义卖,宣传公益理念、传播公益文化。搭建社会爱心人士和需要帮助的孩子们结识平台。引导全民参与社会公益活动。推动爱心助学公益事业的发展;同时引导社会各界关心帮助困难孩子。形成良好的社会风气以及和谐发展的社会新风貌。同时为爱心企业提供一个展示自我形象的最佳平台。从而激发我们强烈的社会责任感,使之拥有持久的精神动力从事慈善活动,带动社会公益精神。以实践公益行动为目的,通过义卖筹款的活动形式,形成慈善氛围和社交网络,倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心。
活动策划 篇3
一、活动背景
粮食是人类赖以生存的宝贵资源,是关系国计民生的重要商品。俗语云:手中有粮,心里不慌。尽管各国政府都高度重视粮食生产,但饥荒问题依然困扰着当今的世界。我国政府十分重视粮食工作,今年是第七个粮食连续丰收年,尽管如此,我国的粮食仍还处于紧平衡状态。现实绝对不容乐观!而在我们学校,浪费粮食的现象大有存在 ,饭堂中满满的剩饭剩菜就是鲜明的见证。作为大学生,我们很有必要大力倡导浪费粮食可耻、节约粮食光荣的社会主义新风尚。节约粮食,不仅仅是一种口号,需要广大师生从自身做起,从此刻做起。让同学们通过参与这一系列活动,进一步明确爱粮节粮的特殊意义。
二、活动主题
爱粮节粮从我做起,共建低碳和谐社会
三、系列活动时间
1.“爱粮节粮”标语征集大赛
20xx年12月20日(周一)咨询,20xx年12月22日(周三)收集标语
2.“爱粮节粮从我做起,共建低碳和谐社会”现场签名活动
20xx年12月21日-22日(周二到周三)
3.大胃王比赛(届时还有优秀宣传标语颁奖)
20xx年12月20日(周一)咨询,20xx年12月21日(周二)17时开始现场报名,20xx年12月23日(周四)比赛
四、参与对象
我校全体学生
五、活动具体内容
爱粮节粮征文比赛、爱粮节粮手抄报比赛、绕口令
1.“爱粮节粮”标语征集大赛
宣传标语要求:凸显“爱粮节粮”主题,创新,有号召力、说服力,健康向上,言简意赅。
参赛人员要求:个人参加。每位参赛人员必须在指定日期交1-5条“爱粮节粮”宣传标语。(并留下参赛者的.联系方式)
流程:20xx年12月20日在饭堂门口设立咨询点;
20xx年12月22日在饭堂门口设立摊位收集标语,由学生膳食委员会评选出10条优秀宣传标语;
20xx年12月23日大胃王比赛当天颁奖,除了得奖参赛者得到丰厚的奖品外,评出的优秀宣传标语还会贴到饭堂。
2.“爱粮节粮从我做起,共建低碳和谐社会”现场签名活动
20xx年12月21日-22日两天在饭堂门口摆摊,倡议同学们参加签名活动。现场会有印有“爱粮节粮从我做起,共建低碳和谐社会”的横幅让同学们签名。
在现场还会有关于饥荒问题的图片展示,意在激起同学们的爱心,在心中真正形成爱粮节粮的意识。
3.大胃王比赛
参赛人员要求:(男生组)每队一位男生
(女生组)每队一名女生
(混合组)每队一男一女搭配,不受班级、年级限制。
比赛规则:给各队派发汉堡(男生组每队派发3个,女生组每队派发2个,混合组每队派发5个),统一发令开始吃,最快吃完的为大胃王,评出前3名。(只要求把汉堡吃完,不规定为队中哪一个参赛者吃)
活动流程:20xx年12月20日咨询,
20xx年12月21日17时开始现场报名,每组限报10队。每组参赛者必须交参赛费(男生组每队9元、女生组每队6元、混合组每队15元),并签订合约比赛中无论输赢必须把食物吃完。
20xx年12月23日在A-F栋之间进行。17时开始,先颁发“爱粮节粮”标语征集大赛获奖的10条优秀宣传标语;后宣读比赛规则,比赛意义;接着进行比赛;最后颁发各小组前三队参赛者。
活动策划 篇4
一.活动名称
“管理——无处不在”知识竞赛活动
二.活动时间和地点
1. 时间:11月8日 14:00——15:40
2. 地点:4—308教室
三.活动组织
刘春梅老师和会专5112班团支部
四.活动对象
会专5112班全体同学
五.活动目的
通过这次活动,希望能够提升同学们对管理学的学习兴趣,锻炼同学们的口头表达能力,并且让同学们了解老师备课的辛苦,在以后的学习和生活中更加懂的尊重老师的劳动成果,使师生关系更加和谐。最后,开展这种活动还能丰富同学们的学习形式,增强学习效果。
六.活动内容
本次活动的说课内容主要分为六个部分:
1. 组织的.影响因素;
2. 组织的设计原则;
3. 分工部门化;
4.管理幅度;
5.直线和参谋;
6.授权
七.活动的前期策划准备
1. 活动采取自愿报名原则,先报优先考虑;
2. 确定6名主讲人,然后由主讲人自己联系组员,最终使全班分成6个小组,使这次活动成为全班参与的学习活动;
3. 由团支书分配6人的主讲内容并且提出活动要求,然后再由6名主讲人分配本组成员的备课内容;
4. 六名主讲人必须认真备课,可以参考网络,也可以到图书馆去查资料。推荐参考书有厦门大学出版社出版,林志扬编著的《管理学原理》 ;
5. 11月6日的晚自习检查各组的准备情况,对各位主讲人的说课流程进行彩排,互相交流意见,进一步提高各位主讲人的说课技巧。
八.活动流程
1. 由主持人导入主题,宣布活动开始;
2. 六名主讲人按说课内容的先后顺序依次上台说课;
3. 每一组的主讲人在讲解时,由其他五组成员和刘老师进行打分;
4. 依次说课完毕后,由刘春梅老师对本次活动进行总结。
九.活动要求
1. 各位主讲人必须认真备课,紧扣自己说课内容的主题,确保本次活动的质量;
2.各位组员也必须服从本组主讲人的安排,认真帮助其查找资料,并且可以提出自己的意见,做到真正的全班参与;
3. 各位主讲人在说课的过程中,要求声音洪亮,思路清晰,板书漂亮,表达幽默。不能生搬硬套,照本宣科,对管理学概念的解释要争取做到深入浅出,并且说课时间控制在20分钟之内;
4. 在活动的进行过程中,全班同学必须保持会场安静,认真听取主讲人的说课内容,认真做好笔记;
5. 本次活动作为比赛形式开展,因此必须保证本次活动的公平,公正和公开;
十.活动注意事项
1. 本次活动是由班委成员建议,刘春梅老师发起的一次全班参与的学习活动;
2. 本次活动的结果将计入管理学平时成绩,直接影响各位同学的期末成绩,因此希望各位同学认真对待,积极准备;
3. 我们班委会也将对表现突出的小组与个人做出加分鼓励;
4. 本次活动将评出“最有知识主讲人”,“最有创意主讲人”,“最有激情主讲人”等个人荣誉和“优秀备课小组”等集体荣誉;
5. 对于优秀集体和优秀个人主要采取精神奖励,辅之以物质奖励;
策划人:
会专5112班团支部
xx年11月1日
活动策划 篇5
一、活动前言
4月份的尾巴,总给人带来一份享受,也让人们进入了一个充满爱的月份。5月,最先让你想到的一定是那三天的假期和无尽的玩乐的憧憬。其实,5月还有着一个关于情的日子,让你在想起时都会嘴角轻扬。情不知所起,一往而深。情,真的是这个世界上最妙不可言的东西,也是最难以捉摸的东西。一个突发奇想,引来了无数的附和,也带来了这个关于尝试,关于友谊,更关于能力的比赛——“三行情书”。
二、活动目的
1. 了解社员的能力水平,促进社员之间的了解沟通。
2. 促进与其他社团的协作能力和友谊关系。
3. 相互竞争,展现实力。
三、活动形式
本次活动分初赛和决赛两部分。
初赛各社自行组织,并制定赛制。
决赛由铃花文学社主办,其他3社(展羽文学社、红帆文学社、青藤文学社)协办。铃花文学社制定决赛赛制,其他3社提供帮助,并遵守决赛赛制。
四、活动主题
(一)初赛主题:
情,是什么?泰戈尔说是“世界上最远的距离不是生与死的距离 而是我站在你面前你不知道我爱你”的`爱情;维斯冠却说是“父母与子女,是彼此赠与的最佳礼物”的亲情;王勃更说是“海内存知己,天涯若比邻”的友情。情,合其三者,成了世间最美的恩赐。
本次初赛主题关于情。爱情,友情,亲情皆可。
(二)决赛主题:
这个世界上有一种情,总是轻轻地围绕在你身边。不管何时你回头,它都在凝视着你,直到它生命的尽头。亲情,是这个世界上最无私的爱,也是最长情的爱。
本次决赛主题关于亲情。
五、参赛人员
(一)初赛:铃花文学社全部社员
(二)决赛:四社初赛前十名的人员
六、作品要求
原创,感情真挚,积极向上,字数不得超过50字。
七、参赛方式
word形式,邮箱发送。可多篇参赛。
八、评选方式
(一) 初赛
初赛评选由社长从社外挑选合适评委参与评选,选出社团内部前十名。(社团人员不得参与评选。)
(二) 决赛
由于决赛是四社联赛,为公平起见,由四社各推选3人,共12人作为本次决赛评委,采取作品匿名的方式,投票选出前3名优秀作品。
九、活动时间:
(一)初赛
初赛交稿时间:4月23日-5月3日
初赛评选时间:5月4日-5月5日晚七点
初赛结果公示时间:5月5日晚七点后
(二)决赛
决赛活动时间:5月5日晚七点后到5月9日
决赛评选时间:5月9日晚到5月13日
决赛结果公示时间:5月13日晚
十、奖品
(一)初赛:
奖品保密
(二)决赛:
一等奖:《铃花文集》一本+铃花文学社定制版笔记本一个+铃花文学社定制版钢笔一支+曲流殇高校巡回分享会入场券一张
二等奖:《铃花文集》一本+铃花文学社定制版钢笔一支+曲流殇高校巡回分享会入场券一张
三等奖:《铃花文集》一本+曲流殇高校巡回分享会入场券一张
十一、声明
本策划书之修改权和最终解释权归铃花社宣传部所有。
主办方:铃花文学社
协办方:展羽文学社、红帆文学社、青藤文学社
活动策划人:铃花文学社宣传部副部长枫影
XX年4月21日
活动策划 篇6
活动主题:彩虹周之短时记忆活动
一.活动目的与活动意义
作为外国语学院的一员,必须要有一定的记忆能力。这次活动利用比赛的.形式激励同学们最大程度得发掘自己的记忆力。鼓励同学们课后多进行此类的训练,开拓思维空间,注意细节。
二.活动时间及地点
活动时间 初赛:11月27日
决赛:12月2日
活动地点 惟义楼多媒体教室
三.活动对象
外国语学院10级11级12级全体同学
四.参赛要求
12级每班1—3人参加
11级10级每班最多3人参加
(参加者均有0.5素拓分,得奖酌增)
五.活动开展
1、前期策划准备
(1)申请2个多媒体教室,尽量是相邻的。
(2)视频及voa音频剪辑,问题设置,ppt制作。(初赛视频为2分钟左右,根据视频内容回答问题,决赛视频为30秒左右,复述视频台词;11级初赛为voa special,09级10级为voa standard,决赛为voa standard 及cnn。
(3)报名表及评分表制作。
(4)决赛评委及主持人邀请。
(5)通知各班负责人此次活动,并将报名表下发。
(6)前期宣传工作:海报绘制。
2、活动流程
(1)报名:报名时间为11月21日至11月25日,负责人交报名表下发至各班班长,并于25日交报名表收齐整理好。
(2)初赛:淘汰制 分两个教室进行,11级一教室,09级和10级一教室。第一轮,看短片回答问题,每个短片有3个问题,3人一小组抽签随机决定问题选项,答错则淘汰(用英文回答)。剩余的人进入第二轮,听voa音频并复述所听到的内容。11级选出5名进入决赛,09级11级共选出10名进入决赛。
(3)决赛:累分制 第一轮,15名选手按序号进行回答,每名选手一段30秒的视频短片,看完后复述台词,评委根据其复述情况打分。
第二轮,voa 或cnn复述(音频为3至4句话),评委根据其复述情况打分。两轮分数累加选出得奖选手。
3、奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
4、评分标准
1、时间(5分)复述时间不得超过3分钟,超过了扣2分
2、表达能力(5分)
3、流利程度(5分)
4、准确度(5分)
六.注意事项
1、现场秩序要维持好,不能出现混乱的场面。
2、选手不得出现作弊情况。
七.活动预算
报名表及评分表 5元
评委邀请函 15元
奖状 5元
水 15元
总计40元
外国语学院ar社记者团
活动策划 篇7
活动背景:在美国的金融危机的影响下,全世界都笼罩在经济萧条的影响中,长时间的高失业率、低产出、低投资、企业信心降低、价格下跌和企业普遍破产……而中国在这种氛围中,成为了世界经济的重要驱动力,承担起全球范围的大国责任,对全球其他地区应对危机起到了重要作用。我们作为新一代的大学生,承担着对未来的责任,参与到看似很遥远的实际时间中,掌握更多更全面的知识,更加了解我们所在的金融世界。
活动名称:大富翁嘉年华
活动理念:让同学们了解到经济金融方面的知识并有一些“实践”的机会,玩学交友三不误,同学们可以在一种轻松愉悦的心情中了解到通过实践得到的成果,让同学们不再是死读书,而是灵活运用知识,激活思维活跃度。
活动内容:
大富翁,大赢家——初期知识竞赛
这是一个以选拨为主要目的.的测试,有一些经济金融类的知识、脑筋急转弯以及生活常识等题目组成。旨在选拨出思维不死板,劳逸结合的同学。
大富翁,你我他——活动进行时
玩法就和“大富翁”差不多“游戏规则是,两人一组参加,一人负责掷骰子,一人做为棋子移动,每组轮流。地图格子上有机会卡,命运卡,幸运卡,监狱等标志,参赛者根据所踩到格子拥有不同的答题机会或投资选择。最后根据总资产=现金+固定资产+银行存款+银行利息+外汇来决定胜负”。主持人向大家介绍比赛规则。
与“大富翁”等棋盘游戏类似,玩家初始会得到10000元模拟资金和20xx元的模拟存款,然后每组按照每次走到所在格完成要求。“动动卡”需要进行相应的运动游戏,通过则会获得1000元奖励而失败将会倒扣500元,“机会卡”就需要进行国际金融知识答题,答对奖励5000打错则倒扣 20xx,“命运卡”则有机会另对手停走一轮也可能使自己“受经济萧条影响”停走。
一轮游戏是40分钟,每10分钟资产结算一次。可以在结算的时候进行外汇买卖,或是中途停在‘外汇交易市场’时进行操作。工作人员每五分钟就会公告一期外汇基准价,美元、英镑、欧元、瑞士法郎、澳元都有,有时候还有一些相关消息,然后就可以判断走势,做出选择。
活动意义:
(1)人生不能没有游戏,但不能仅仅是游戏。在游戏的同时,各种“惩罚”既可以丰富各方面知识,提高活动者的思维活动能力,又可以加强活动者的协调能力。
(2)本游戏为同学带来额外收获,不仅能了解认识到管理学上的学问,更能够提升沟通能力,并且在游戏隐藏着理财技巧的训练。它可以模拟投资,同学们要懂得运用策略打击对手,了解对手资料,这种活动还可以提高学生的责任感。
(3)把风靡于大众的纸上及网上的游戏,加以改革,灵活运行到现实生活。这也激发了同学们将想法付诸以实践的热情,不再拘束于平凡大众的事宜,激发了同学们的各种潜能。
(4)通过游戏可以寻找到理论学习和趣味实践之间更加富有新意的结合点。
(5)游戏的大型化大大增加护理学院在学校影响力。
可行性分析:每一个活动的开展都是要做一个详细的活动分析,本次活动是护理学院组织部成员一同参加。
活动安排:
第一阶段:前期的策划宣传以及初期的选拨
(1)在网上发布帖子,并在校内宣传栏等显著地点和宿舍楼中张贴海报,必要时进行校园内的传单发送。统一活动日期,宣传口号等。进行广泛的舆论宣传。活动将动员积极分子和广大同学关注。
(2)准备初试的题目并订下时间进行选拨或将题目在报名时传送一份给报名者,在规定日期内回传答案。
第二阶段:活动具体实施
(1)选拨出进行活动的人,并提前讲其召集开会,具体说明活动的流程和意义。
(2)设计活动的“棋盘”和卡片以及题目等必要物品。
(3)准备好活动当天所需用品
(4)准备好在活动当天提前布置,人员的分配。
第三阶段:活动后期宣传
通过校园网,校报等渠道,对此次活动的开展情况及效果进行后续报道,扩大活动影响。
活动事宜:本次活动的活动对象预期为护理学院学生,需提前准备好选拨用的题目(专业知识+脑筋急转弯+生活常识),然后张贴海报等宣传资料(传单会有3%~4%的回收率)。选拨出来的活动人员需提前见面并全面的了解游戏的流程。准备充足的三种卡(机会卡,命运卡,动动卡)和“棋盘”的三卡布局。固定工作人员,银行2人(其中1名负责报告汇率情况),裁判1人,监狱长1人。活动者共3组,每组2人,1人代表棋子在格中走,1个扔骰子。每组指派至少 1名工作人员跟随(工作人员手中有充足的三卡)。
大富翁嘉年华活动策划书
活动预算:(1)50*50*1(单位厘米)泡沫板156张
150元+运费10元
(2)超级大充气骰子*3
45元+运费10元
(3)安全警示带7cm宽,100米*3
30元+运费15元
(4)搞怪鞋*3
45元+运费10元
(以上皆属于循环利用资源,一次投资多次使用)
(5)奖品40元
【共计】355元
活动策划 篇8
一.活动主题:走进勤工助学提高大学生自立自强勤工助学意识,进一步提高大家对勤工助学中心的认识,从而使更多的人加入到勤工助学的大家庭中,使我们的大学生活更加丰富多彩。
二.活动的目的:
三.活动的时间、地点时间 11月30日——12月1日(由于活动受天气影响如有改动另行通知)(10:00——17:00)
地点 食堂门前
四.活动开展形式图片展览、现场招聘(兼职中心),爱心义卖(爱心超市)
五.活动金费 由外联拉赞助+中心提供
宣传费300 +各种奖品500
活动期间每一笔开资都必须有发票 否则不予报销
六.活动的具体安排
(一)活动期间人员分配:
外联部 负责拉赞助
宣传中心、爱桥爱心团、农民工子弟小学负责宣传工作
网络中心 负责搬东西
秘书督导处 联系各个部门 做好连接工作 作品收集 筛选广播员
爱心超市 义卖活动
(二)活动准备阶段
(1) 经济来源:由外联部负责拉赞助。负责人 齐xx(xxxxxxxxxxxx)
(2) 活动宣传:a 请校园之声广播台对活动进行宣传 b 以展板和海报的.形式进行宣传 负责人 陈静(xxxxxxxxxxxx)
(3) 作品收集 本中心干事每人出1—2副作品(诗歌,散文,画均可)(以上作品均以走进勤工助学为主题) 负责人韩琦(xxxxxxxxxxxx))王聪(xxxxxxxxxxxx)
(4) 物资准备 :(负责人 王一敏)
外联部负责借活动当天所需的桌子(4) 、椅子(2 )、帐篷(2)、以及音响设备爱心超市协助
各部门准备5—10张本部门活动照片
展板 宣传中心负责从学校各个部门借(5块)
图片展当天广播稿 秘书督导处负责写
兼职中心负责联系兼职岗位
(五)场地申请负责人 王一敏
(三)时间分配:11月24日 粘贴宣传海报
11月26日 摆放宣传展板
11月30日至12月1日 开展活动
(本次活动持续两天)
(四)活动当天流程:
上午10点由开始布置展览会场,中午11:50由中心主任宣布图片展正式开始 。
广播员开始对本次活动进行介绍。
由各幅画的作者对自己的作品进行讲解。
画展期间进行 “我最喜爱的作品”投票环节 。
服务台对同学们的投票进行汇总、评出获奖人员、由中心主任进行颁奖、解决同学们提出的问题。
爱心超市现场进行义卖活动、以及接收同学们的爱心捐赠 。
学生兼职中心开展招聘会,为同学们提供兼职岗位。
(五)善后工作:
开展画展时所借的东西有负责人负责组织人员送回。宣传画及文章交到秘书督导处,进行整理由网络中心进行网上宣传。之后所有作品交由秘书督导处进行保管。
(六)备注
所以参加画展的作品主题均以“走进勤工助学”为主题。画和图片(照片)、文章在活动当天展出。 同时优秀文章在勤工助学中心的博客上进行发表。
活动中广播稿 秘书处负责书写, 其它部们协助 。图片作品的作者负责讲解自己的作品
奖项:
优秀作品本中心设置: 一、二、三等奖个一名
一等奖 100+ 超值礼品
二等奖 80 + 超值礼品
三等奖 50 + 超值礼品
优秀作品如干名. 均有礼品
七.活动组织单位 校勤工助学中心
策划人 陈静
活动策划 篇9
一·活动背景
随着电子产品的普及,人们对于纸质书的阅读日趋减少,除了上课所必须的教科书外,大学生的阅读量很少,甚至有部分大学生教科书都不好好看,沉迷于游戏中。在此背景下,西安邮电大学十八号党员工作站举办以书是人的精神食粮为主题的读书交流活动,旨在通过学生的参与,传播多读书,读好书的理念,让学生们适时远离城市的喧嚣,静静地读一本好书!
二·活动目的'
本次读书交流活动,旨在让学生们树立起多读书,读好书的习惯与理念,在校园里营造一种人人读书,人人读好书的文化氛围。对于主办方西安邮电大学十八号党员工作站的全体成员也是一个很好地锻炼机会。
三·活动时间:
20xx年12月 日 星期
四·活动地点:
西安邮电大学长安校区东区十八号党员工作站
五·活动准备
(一)物资准备:
投影仪一台,开水一瓶,茶杯若干
(二)前期宣传:
制作一个宣传画板,内容以宣传多读书,读好书为主,展板摆放在东区食堂门口三天。
在宿舍楼的宣传栏中公示活动举办的时间,地点。
六·活动流程
(一) 主持人致开幕词,向大家说明此次活动的目的,意义。宣布活动开始!
(二)读书交流活动环节:
1, 由各位分享人讲述自己的读书心得,听众可以针对自己感兴趣的部分对发言者进行提问,或者发表由他的发言引出的想法,做到参与者之间相互交流,营造一个轻松愉悦的讨论氛围。
注:提问人数应控制在三人以内,每人时间为五分钟
2, 主持人可以列举几个书籍被改编成了电影的例子,而这些电影也让人印象深刻,有想法的同学可以谈谈自己最有感触的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。
注:a,时间不要过长,要分享最精彩的部分。
b,如是卖座的电影改编后发行同名书,也可以对书中的情节进行讨论
c, 对电影比较喜好的同学要提前准备自己的发言
d,发言者说完后,在座同学可以对感兴趣的部分进行提问
(三):播放一个短视频(关于书的视频)
注:视频应提前准备好,并事先播放。如有问题,应及时解决,没有问题,做好备份处理。
(四):游戏环节:
游戏名称:“你说书名,我说作者”
参与者:在场全体学生。
活动规则:首先主持人说出一个书名,并随机指定一名同学回答,如果回答错误,则表演一个节目作为惩罚。如果回答正确,则可说出一个书名,指定一个同学回答。但不准指定自己左右两边的同学。
(五):主持人致结束词,宣布活动结束,大家一起合影留念
七·经费预算
茶杯一桶:7元
八·注意事项
1, 本次活动的时间和地点如有变化,应及时通知相关人员。
2, 应提前与相关人员做好沟通,了解他们需要的器具和相关资料,并尽量满足他们的需求,如不能满足其需求,应及时通知,以免发生不必要的尴尬。
3, 如果相关人员遇到急事不能来的,要提前联系并做好处理。
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