活动策划9篇[精品]
活动策划 篇1
一、招新目的
为了保证心理健康协会有新鲜的血液的注入,有足够心理素质的后备力量,让更多的同学有一个健康的心身,能更有效地开展社团和学校的组织工作。不断更替社团部门人员,壮大心理健康协会的队伍,确保工作的连续性,让大学生心里健康布在校园的每一个角落。让学生在参与工作的同时,使得自我的修养与能力也在不断地的提高,更加了解心理健康的知识,在每一年我们协会都会开展招新活动。
二、招新主题及招新形式
1.走进你的`故事,让你的心里有我。
2.填表报名,招收社团成员,后期面试。
三、招新时间
20xx年10月某一天
四、招新地点
社联指定位置
五、主办单位
心理健康与咨询中心
八、承办单位
大学生心理健康协会
七、招新人员
大学生心理健康协会所有成员
八、招新活动流程
(一)活动前期准备工作
1.活动部
负责人:郑昌仁( )
负责内容:活动当天所需物品的准备,活动前一天下午6点之前完成。
2.宣传部
负责人:赵宇航( )
负责内容: 设计招新活动的展板,介绍关于心理健康协会的知识,并于招新当天早晨进行展示和宣传。
3.后勤部
负责人:岑炘( )
负责内容:准备活动当天所需的小蜜蜂、工作牌、笔、纸、水,活动前一天下午6点之前完成。
4、策划部
负责人:陈华玲( )
负责内容:负责活动策划,安排协调各部门工作,活动一周之前完成。
5、文秘部
负责人:卢娅( )
负责内容:准备活动招新时所需的应聘招新简历表,以及一些心理健康的一些相关资料,活动前一天下午6点之前完成。
(二)招新当天
1.在社联指定的地点集合,分配相关工作。
2.纪检部负责人何嘉欣( )签到、签退,招新费用的管理、招新表的发放和统计工作。
3.文秘部负责拍照。
(三)招新后期
1.文秘部写好本次活动的简报及总结,并于活动当天22点之前完成。
2.面试工作,由会长安排具体时间和内容及分工。
3.由各部门审核通各部门过面试的同学,并发消息通知。
九、应急方案
1.如果遇到突发事件或者特殊情况、及时向会长报告。
2.如果当天下雨,就准备两到三个帐篷,视那天的天气情况情况而定。
十、注意事项
1.非特殊情况协会成员不得请假、迟到。
2.活动时合理安排分工,注意自身安全。
3.在九月初所有社团成员提交课程表,以便招新时值班。
十一、借租物品
社联三顶帐篷,两张桌子,望批准。
大学生心理健康协会
20xx年8月28日
活动策划 篇2
一、活动主题
“感恩老师〃放飞理想〃扬帆起航” ——20xx***学校庆祝第31个教师节文艺晚会
二、活动宗旨
在全国第三十一个教师节和我校十五年校庆来临之际,为了丰富全校师生的课余文化生活,展示我校课改以来的办学成果,扩大我校的社会影响力,充分展示我校师生的艺术才华。
三、活动时间及地点
时间:20xx年9月9日晚18:00-20:00
地点:北操场
四、活动对象
***学校全体师生及对我校发展做出突出贡献的外界领导和老师。
五、晚会领导工作组
晚会顾问:*** 晚会策划:*** *** 组 长:*** 成 员:*** (各项目组人员及分工见附表)
六、晚会流程
(一)整体流程
1、观众入场
2、晚会开场前期准备
3、晚会倒计时
4、开场舞蹈
5、主持人上台宣布晚会开幕
6、节目表演
7、主持人上台宣布晚会闭幕
8、领导、演员合影留念,燃放礼花
9、安排领导退场
10、安排观众退场
11、工作人员打扫会场
(二)具体流程(详见节目单及晚会程序)
七、物品筹备
(一)前期筹备所需物品
1、嘉宾(姓名牌、胸花、请柬、会场饮用水、纪念品)
2、晚会背景、舞台
3、节目单印制
4、大型设备:摄像机、照相机、灯光、音响设备、电脑、投影。
(二)晚会现场所需物品
1、观众手拍
2、荧 光 棒
3、电池(所有荧光棒电池需班级自行配备)
4、演员服装(主持人、校队、两名舞蹈老师)
5、礼炮、烟花
八、节目安排
(一)节目分工:
班级以年部合力组为单位,每个合力组准备一个节目,教师以年部各管理办公室为单位,七、八、九年部 各两个节目,六年部一个节目,综合办公室一个节目。学校统一审查,择优录取。(不得有弃权单位)
(二)排练、审查、走台、彩排节目时间安排:
1、8月28日各班文艺委员开会,以抽签的形式决定两班参演的节目;内容确定后,开始自行排练;
2、8月29日节目正式排练;
3、9月5日在报告厅审查节目,确定参演节目与单位,定制节目单;
4、9月7日在报告厅走台;
5、9月8日在操场进行晚会节目的彩排;
6、9月9日正式演出。
(三)节目内容及形式要求:
(1)内容要求:健康向上,以师生的学校生活和课改为主旋律,自编自演小型多样,独具创新的文艺节目,编排的节目要求师生的参与面广,生动活泼,富有艺术魅力。
(2)形势要求:以喜庆、欢快、温馨的歌舞的歌舞和语言类节目为主。
九、应急控制
(一)停电应急方案:
在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由会场、后台调度组负责现场秩序的维持及舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
(二)节目应急方案:
台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。
其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。
十、注意事项
1、本次晚会是我校组织的大型文艺活动,今年又恰逢我校的十五年校庆,在节目组织方面要注意节目的.质量,各班级要认真准备参演节目,如果节目在初审阶段被删掉,请各班主任谅解。
2、晚会的工作人员要敢于大胆创新为晚会献计献策,各部门各项目组要通力合作,确保本次教师节晚会圆满成功。
3、晚会当天各项目组负责人应提前到岗、到位,组织安排本组成员工作。
4、晚会结束后各班级的荧光棒、手拍由班主任统一回收,并把电池摘除。各班预先安排好学生在班级离场后,立即开展清理会场工作,各年部德育主任负责检查各班级的清理状况,待会场清理完毕后即可离开。
5、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
活动策划 篇3
在中国这样一个没有喝咖啡传统的国度,卖咖啡的星巴克却遍地开花。朋友聊天去星巴克、亲友聚会去星巴克、商务谈判去星巴克。于是,早早地便有了那句“我不在星巴克,就在去往星巴克的路上”的抑不住小资情调的话。随着这句广告词,星巴克开始被赋予了小资情怀,成为了许多白领和青年放松心情、陶冶和享受生活的好去处。而星巴克一向致力于打造咖啡与聚会的完美结合空间,力求为白领打造“第三空间”, 就是除办公室和家庭之外人们非常愿意光顾的地方。
近年来,随着经济的发展,绍兴市内开设了许多家咖啡店,星巴克在绍兴市的竞争压力也逐步加大。星巴克要想在这个城市的咖啡行业处于不败之地,必须采取一些措施。而我们即将迎来10.1国庆长假,这个长假将是一个不可多得的好时机,是能够带动星巴克在绍兴地区发展的时机。于是,我们准备在国庆期间推出“星巴克醇香之旅”活动.
以下就是本次活动的策划:
一.活动目标:
1)总体目标:
①通过本次活动提高星巴克在绍兴地区咖啡行业的影响力和知名度。
②通过本次活动,向社会各界传达星巴克的经营宗旨,扩大其在社会的影响力,提升其在社会的认知度与美誉度。
2)长期目标:
①通过本次活动的规模效应,营造出“星巴克咖啡氛围”,使更多的人爱上咖啡,爱上星巴克。
②打造星巴克的形象------白领的“第三空间”, 就是除办公室和家庭之外人们非常愿意光顾的地方。
③以本次活动为机遇,为星巴克开拓更宽的顾客领域,并聆听社会各界顾客的相关意见与建议,完善今后的咖啡工作领域,并力取得到顾客的满意。
3)近期目标:
促进绍兴市社会各界相关顾客对星巴克的了解与认识。
4)即时目标:
①通过本次活动了解绍兴市人民对咖啡的态度。
②接受反馈,即时调整星巴克在绍兴地区的管理方式和计划,力求适合绍兴,具有绍兴特色。
二.活动对象:
主要面向绍兴市内20-40岁的青年和白领工作层。
三.活动主题:
以“星巴克醇香之旅”为主题,着重体现星巴克“煮好每一杯咖啡,把握好每一个细节”的标准,展现星巴克咖啡醇香、新鲜、纯正的特点。让星巴克带你进入一个星巴克咖啡的醇香之旅,在细细品味星巴克咖啡的同时,充分让味蕾感受和体会咖啡的浪漫与温馨,感受最为本真的咖啡,最为自然的味道。
四.活动模式:
1)准备阶段---宣传活动:
①形象设计大赛
时间:20xx.9.15-9.20
对象:面向店内员工
具体内容:
开展“星巴克形象我设计”的海报和传单的形象设计大赛,为“星巴克醇香之旅”活动制作海报、传单和活动当天店内的布置方案。
报名方式:书面填表形式和网络网站填表形式.
方案形式:Word、PPT等电子稿形式.
②评选作品
时间:20xx.9.21-9.23
评选标准:丛中选取能够明确体现本次活动主题和星巴克宗旨---不是在经营那种卖咖啡给客人的生意,而是在经营一项提供咖啡的人的事业---“以人为本”的作品
选取数量:3-5份
奖励方法:将优秀作品作为“星巴克醇香之旅”活动海报、传单和活动当天店内的布置方案,并给予员工发放奖金,作为物质奖励。
③正式开展宣传活动
时间:20xx.9.24-9.30
现实形式:张贴海报并派发传单,对本次活动进行宣传。
网络形式:在公司网站张贴有关本次活动的广告。
2)实施阶段---具体活动:
①活动一:咖啡讲座:
时间:20xx.10.1-10.3每天下午15:00-17:00
地点:星巴克绍兴店
对象:针对在店内的顾客。
员工要求:需要3名员工,1名员工讲解,另外2名员工做示范。
具体内容:
巴克店内的“合作伙伴”(星巴克对员工的称谓)为顾客做有关咖啡知识的介绍,主要内容是咖啡的相关知识、如何自己泡制、器具的使用等。形式上要求灵活多变,时间控制在2小时左右,讲座接受顾客提问,由讲解员释疑。
目的:
开设讲座,将咖啡和知识一块卖,客观上起到了培养顾客群和拓宽消费市场的作用。 ②活动二:DIY咖啡自制:
时间:20xx.10.1-10.3每天晚上19:00-21:00
地点:星巴克绍兴店
对象:当天光顾或有意参加本次活动的顾客。
员工要求:需要6-8名员工,2名为顾客示范泡制咖啡的流程步骤和器具的使用,另外的员工负责场内维持和正常的营业。
具体内容:
在顾客中随机抽取5-8名顾客,参加“DIY咖啡自制”活动,在“合作伙伴”的指导下自己现场一杯自制DIY咖啡。
目的:
使顾客了解咖啡的制作工艺和合作伙伴为顾客制作每一杯咖啡时的用心,培养顾客对咖啡的兴趣与热爱。
③活动三:“星巴克心语”
时间:20xx.10.1-10.7
对象:社会各界有意参加本次活动的群众,主要针对20-30岁年龄层具有文化气息热爱写随笔的顾客。
具体内容:征集有关于星巴克的心情笔记、随笔或散文。要求以自己对星巴克的看法和星巴克给你带来的.心情为内容。
形式:电子稿或书面形式均可。
评定标准:内容紧扣星巴克与你的个人感受为主题。
评定方式:将每一位作者的文章张贴在星巴克网站上进行投票,从中抽取10-20篇内容贴切且投票数量名列前茅的美文。
奖励:将选取的美文刊登在星巴克网站和星巴克专门的杂志上,并使作者成为星巴克的VIP会员。
3)总结阶段---反馈:
①在每次活动中都添加顾客反馈单元,积极接受顾客对星巴克本次开展的各个活动的意见和建议。
②召开员工大会,对本次活动中出现的状况和顾客反馈的意见以报告的形式呈现,辅之以PPT形式展现在会议上。
③总结本次活动的问题和今后开展活动需要注意的事项,以及今后星巴克绍兴店的发展目标和方向。
五.活动选择的媒介:
1)报纸:在报纸上刊登本次活动的宣传小广告。
2)网络:通过星巴克网站对本次活动进行宣传。
3)户外广告:在星巴克店周围的3条街道竖立本次活动的相关户外广告
4)杂志:在相关杂志上刊登本次活动的宣传小广告。
六.活动开展的时间:
20xx.9.1-10.7
七.活动开展的空间:
1)人员空间:绍兴市内
2)地点空间:星巴克店内
活动策划 篇4
一、活动背景
培训作为学生及成年人参与集体生活的大课堂和学生素质教育的摇篮,在学生生活中有着举足轻重的作用。
魔术作为人文素质文化的有机组成部分,对我每种培训也有积极性作用。
因此,为了繁荣学生艺术文化,魔术情缘团队考虑学生课余文化需要;于1月18号举行此次魔术与知识相结合的公开课活动。
二、活动目的
为丰富学生课余文化艺术生活,进一步营造积极向上,活泼轻松的学习氛围,让学生在奇妙的魔术世界中有所启迪并且提高自身文化素养!
三、活动时间 20xx年1月18日12:30到14:00
四、活动地点 贵阳精锐教育六广门中心北大厅
五、活动形式 文艺与知识结合的公开课
六、主办单位 精锐教育与魔术情缘团队
七、活动主题
寒冷初来时,热情溢校园;
魔术情缘队,为您添精彩!
八、魔术情缘团队简介
魔术情缘团队成立于20xx年9月,是贵州省六盘水市魔术爱好者交流学习的平台,由现任队长赵磊创立,至今已有四年。
旨在为队员(魔术爱好者以及在魔术表演艺术方面有特长或者潜质的学员)提供一个交流和施展才华的舞台。
本团队的目的是推广和发展魔术表演艺术,展现我队学员风貌。
教学内容含心理学、基础哲学、物理学,数学等各种基础自然科学内容。
九、参加人员
精锐学校领导、团队成员及应邀人员。
十、活动流程
1、安排场地布置
2、组织人员入场
3、组织观众
4、公开课开始
5、现场报名
6、活动总结
7、经费结算
十一、表演流程
总的表演程序如下
学生进场时音乐:《try》
开场音乐
1 :主持人开幕
2:赵磊上台
3 :魔幻表演开场
赵磊 赵源 刘勇
4: 魔术课
赵磊 (互动)
5:魔法物理力学与口拉纸
赵磊 现场邀观众(互动)
6:魔法数学与计数
赵磊 现场邀观众(互动)
7:主持人结束致辞
8:现场报名
9:散场
备注
1、本次举办的各环节必须遵守策划书,内容要健康向上,达到主题要求。
2、参与者和参加活动人员必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织策划,分工合作,精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间相互配合,相互支持,保障演出各环节顺利完成。
4、遇到各类突发问题及有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
5、各表演筹备组人员应认真对待自己所承担的每一项义务,耐心处理面临的`问题,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
6、 如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请及时找这一环节的负责人。
活动策划 篇5
一.活动介绍:
(一)活动主题
中山大学珠海校区校友协会校友寻访活动 (二)活动目的和意义
刚刚进入大学,相当一部分的大一学生仍未有自己的人生规划,对以后的生活也没有很多的概念,对于如何面对更多的选择,把握人生路上的方向,甚至对在大学里如何学习仍然处于迷惑的状态。
本活动的目的在于,延续中大校友总会每年寻访校友的传统的'同时,传递母校问候、加强校友与学校以及学院的联系,增强学校的凝聚力,促进我校各项工作的更好的发展。同时,让同学了解我校校友的人生经历、工作经验甚至心路历程,在与校友的沟通和交流中提高自己,从而树立正确的世界观、人生观和价值观,同时明晰自身的人生规划。
本次活动将组织校友协会成员利用课余时间走访我校的各专业的校友,与我校的优秀校友零距离接触,在记录校友的人生经历、心路历程的同时丰富完善我校的校友信息,也将学校及学院的发展情况告诉校友。并争取以此活动为契机,诚恳的邀请校友关注和参加我校举办的各项活动,并希望通过各位校友的支持和帮助来促进我校在校大学生更好更快的发展。
二.活动开展流程
(一)前期
1.了解受访者的背景、单位,包括:大学年份、专业、所在校区、相关同学和教授。如有可能,找到其当年在校相关资料。
2.电话邀请前一周发邮件或短信至受访者简要说明内容,并提出第二天的希望联系时间。
3.电话联系受访者,表明身份,说明意图,表示邀请,落实时间地点 4.物资准备,包括录制机器,队服队旗等标志物,纪念品 5.人员工作分配 6.访问内容草稿
(二)中期
1.提前一天实地考察、踩点,熟悉路线和时间 2.提前30分钟到场,等待预约时间后入场
3.问好,赠送纪念品,设备摆设准备,进行初步交流
4.采访正式开始,包括:受访者自由发表、提问、对学校的祝福和对学生的建议
5.采访结束,唱校歌,合影留念,队旗签名 6.表示感谢
(三)后期
1.感谢信
2.整理照片和访问稿
3.将访问稿或新闻稿发给受访者确认,在对方无异议后发表 4.队员写心得体会
三.职能分配
统筹人:负责和校方的联系,具体事项的安排,成员的召集 联系人:负责与受访者的前后期联系工作 现场主提问者:访问现场的主要提问者 摄像师:负责摄像工作 物资准备:负责物资准备
后期资料整理人:整理采访稿,制作新闻稿
注:以上职能可根据实际需要进行整合。现场访谈可多人对话,不必拘泥于主提问者。
四.物资需要:
五.注意事项:
1、出发前要检查物资是否带齐
2、条件允许情况下,要提前踩点,确定路线和路上大概所需时间
3、掌握好时间,提前半小时到达目的地,并且要提前十分钟通知对方已到 4、队员应提前了解天气预报,随身携带矿泉水,雨伞等用品 5、绝对不能迟到,如若特殊情况,即使与校友联系
6、切忌单独一人到私人场所采访校友,采访时间尽量不要预约在晚上
7、做好单独(1-2人)突击采访准备 8、采访地点建议选择在校友家中或工作地,合影尽量安排在有特色的背景前
9、采访结束后,必须把笔录交给校友过目,并让校友签名确认,告知校友该内容可能会出版或放到网上,征求其同意。
活动策划 篇6
活动主题:
学校献血活动协助服务
活动目的:
为无偿献血者提供服务。
活动时间:
20xx年5月22号
活动地点:
泉州医高专南教学楼大厅
活动对象:
无偿献血者
活动策划者:xxx
活动内容:
1.前期准备:搬桌椅、准备温水与葡萄糖、杯子、吸管等。
2.注意事项:随时观察是否有晕血症状的同学。
3.活动流程:
(1)当献血者的咨询者,为他们解答我们所知道的各种关于献血的事项;
(2)在整个献血过程中为献血者提供葡萄糖水;
(3)帮助献血者放松心情,○献血时分散他们的注意力,对于感到紧张的献血者给予鼓励;
(4)遇到晕血人员时及时为他们提供葡萄糖水,照顾并安慰晕血者;
(5)收拾喝完的水杯。
4.收尾工作:
(1)搬回桌椅、桶装水和饮水机;
(2)整理垃圾,清洗地板上的`血迹;
(3)撕下所有贴出的关于献血活动的告示;
(4)清洗志愿者服装。
活动策划 篇7
这份厚礼是绽开的一束鲜花,是最真挚的祝愿,为此,我们举办了迎教师节主题团日活动。活动如下:
一.活动时间:9月10号,13号
二.活动地点:文学院
中南大学旁农家乐
三.参与班级:中文三班
四.活动目的:迎接教师节, 向老师表示感谢,致以我们最崇高的敬意,同时师生互动加强交流,增强了解。
五.活动内容:
1.给老师送贺卡,并写上我们最真诚的祝福,向每位教导过我们的老师表示感谢,祝他们节日快乐。
2.农家乐之行,邀请老师一起参加,班上同学踊跃参加,和老师一起做饭,唱歌,打球,一起交流平时学习的情况,增强了解,和老师的关系更加融洽。
3,班会讨论总结,开展班会,共同讨论怎样加强和老师的沟通以及平常学习的`各种问题。
六.活动总结:
教师节,其实很多同学以后都要过的节日,我们感谢教导我们的老师,通过与老师的交流,我们了解到了作为一名老师的职责以及老师的辛苦,一方面使我们更加崇敬老师,另一方面,为以后从事教师职业的同学做好认识上的准备,收获甚多。
活动策划 篇8
一、活动主题:节水节电、低碳环保
二、活动背景:哥本哈根气候变化峰会自20xx年12月7日开幕以来,就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力,但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。
低碳,是指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。对此,中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》:“节能就是最大的减碳。”。任官平强调,减碳是每个人的责任。对我们来说,生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。简单来说,“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的'去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。
当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现.我们举办这次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境,享受低碳生活。
三、活动内容:
1.在农大校园人流聚集之处,如食堂、教学楼前进行“低碳环保、节水节电”宣传活动。
2.在班上举办一次低碳环保、节水节电的知识竞赛。
四、活动目的
1、通过宣传传低碳环保、节水节电,让更多的人参与到低碳环保的队伍中来,共建两型校园。
2、让大学生了解低碳环境保护的发展状况并加强同学们在生活中对低碳环保、节水节电的认识,从而能有所领悟并投入到实际行动中去。同时这次活动也将锻炼同学之间团结合作能力,有利增进大家的集体意识。
五、活动意义:通过此次活动,我们向同学们广泛宣传低碳生活、节水节电,引导同学们从小事做起、从自身做起,增强了学生爱护环境、保护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起保护环境,同时也让同学更加意识到低碳是每个人的责任。
六、活动对象:湖南农业大学全体师生
七、活动流程:
1、活动前期
(1)由班干部商讨并写好策划书;
(2)组织委员确认好这次活动的具体宣传地点和宣传人员;
(3)准备好相关低碳环保、节水节电的资料。
(4)准备相关奖励物品。
2、活动中期
1)知识竞赛:11月4日举行,由“知道多少低碳环保、节水节电常识”和视频短片纠错两个环节组成。
a、在规定时间内让同学们写出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小窍门,按多寡评出前十名;
b、给同学们播放有关环保低碳的视频短片,让同学们在短片中找出哪些做法是不属于低碳生活,按正确率评出前十名。
2)低碳宣传:11月5-7日间进行。在各食堂、教学楼前对学生进行资料派发并展示低碳环保、节水节电图片宣传。
3、活动后期
1)由团支书书写好活动总结;
2)在班团支部博客上传相关照片,鼓励同学发表博文,畅谈活动感想并向外公开。
3)由几个文笔好的同学负责新闻采写并投稿到校内相关报纸、网刊上。
八、主办单位:湖南农业大学外国语学院08级英语一班
九、活动时间:十月二十四日到十一月二十四日
十、经费预算:A4宣传纸0.1元/张1000份
图片0.6元/张15张
总花费109元。
活动策划 篇9
现在的心情,很难过,很想哭。对不起自己,对不起神起,更对不起家人,,最得对不起是妈妈。因为我这次考试考的很差,全部学科都靠的不知所谓。每科都是100分满分的,语文59分,数学47分,英语62分,历史(专业)61分,综合70分。五科中有两科不及格,及格的那些也靠的不好。其中数学跟历史离班的平均分还很远。不及格的两科中,语文作文也写离题了。综合科一塌糊涂。
自己的前段时间学习太懒散了。上课常常睡觉,不然就是说话,发呆,心思不在课堂上。特别是历史课,明明是专业课,自己却一节课也没听进去,整整半个学期都这样怠慢。所以这次历史考差也是必然的。因为我连一些基础的知识都没记好。数学课上,明知自己已经基础很差了,还不认真听课。不懂也不问老师,写作业永远都是看过别人的再去写。自己从来不认真动脑筋,平时测验也不认真对待,测验也问别人如何写。语文课上也不听,古文的课堂,有很多重要知识也没听。平时要背的古诗文也没背好,写练习时常常都抄答案。平时写作文也不肯自己写,总爱抄作文书。英语阅读差,这次的英语作文也扣了很多分。听力中的信息填写中,五个空错了三个。综合试卷中75到选择题竟然有35道题是错的。自己平时上其他入地理,生物,化学,物理的可,也不认真听,也不做好笔记。该背的东西也没背好。
在考试前的一个星期才开始复习,综合科也没怎么复习,历史在考试前才复了一小时多点。语文的古诗文也还没背完,数学连练习题也不会作,很多公式不是没背就是背了却又忘记了。英语也复得不够深入。
对于前段时间,自己真的很散漫。自己的心思根本不在学习上,常常想着玩,想着回家后上网。像一个坏学生一般,无心向学。回家后除了睡觉就是上网,不然就是听歌,看小说(有时还在上课时看)。
自己只会追星,不会去努力学习。整天都在不自觉的想着神起,但却不会想想学习。我这样的`追星还有什么积极呢。但我知道这是我自己的问题,是我自制力不强,与神起无关。我这个人,说到神起就有活力,说到学习就没劲。一回家上网都只顾看神起的东西,都不理学习了,妈跟姐都也已经了很多遍,而自己就是不肯听。一味地只顾着沉迷上网。
同是喜欢神起,同是迷上神起。为什么别人都是努力学习,成绩几名,几十名,甚至是百多名的进步,而自己是不断的退步。在一个全级最差的班里,自己的成绩也是最差。难道不觉得羞愧吗?只想着追星,不想想学习!神起也在努力,自己却在颓废。神起也会讨厌不思进取的人,也不需要这样一个差劲透顶的仙后。
还有妈妈为了自己更好地读书,才会在升高中时花了3万元帮自己买了个区塾中学的学位。而自己还这样不努力,对得起妈吗?妈每个星期都从一个镇跑到另一个镇给自己送饭送汤的,这样花钱,花精力,花时间去为自己付出。自己又做了什么去回报呢?
自己之前还一心想考个好的大学,现在成绩烤得这么差,还考什么大学?自己还想花吗?还有一年就高考了,还不去努力,还懒懒散散的。要当废人了么。
我对不起自己,对不起神起,对不起妈。我这次真的认真想了。我一定要踏踏实实的学习。我如果再不努力,明年的高考,我一定会哭死的。不能再这样下去了,为了自己,为了神起,也为了家人!
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