活动策划9篇[热门]
活动策划 篇1
为丰富我校大学生的课余文化生活,共青团湖南师范大学校团委青年传媒中心将举办我校“第一届校花评选大赛”。本次大赛采用学院至学校的形式,即学院选出院花参加校花的评选。现将各学院的工作通知如下:
1、院花的推选下达至各个班级团支书与女生委员处,对班级评出“优秀组织班级”。并可与院女生部合作。院花评选形式自定,发挥余地较大,可同学投票,也可举办小型晚会。
2、本活动由各学院人物小组主要负责,请各个学院在接到通知后尽快成立人物小组,否组“院花”工作无法开展。
3、选出候选人之后,需在"想你了"微博发起投票。并贴话题#某某院院花评选#发微博拉票。
4、各院人物小组可对候选人中的一部分进行采访,最少出一篇稿件。(可在评选阶段采访,也可选出院花后进行采访)
5、院花评选需在11月3日前进行完毕。并于11月3日24:00前将各个学院的院花资料发送至:,并通知各院院花加联系方式群 ,方便决赛前信息的'传达。
6、校团委青年传媒中心将在11月11日举行“寻找最美的你—湖南师范大学首届校花评选大赛”总决赛暨颁奖晚会。
7、如有疑问请咨询人物部策划部长张璐: 。
8、参赛要求:
1)热爱生活,思想积极向上,具有展现自我魅力,实现人生梦想的勇气;
2)五官端正,身体健康,具备基本艺术素养;
3)有自信,敢于表现自己,善良,富有爱心;
4)拥有健康的身体状况及心理承压能力,能适应相关比赛活动;
5)善于合作,自愿遵守组委会指定人员的建议和指示;
6)拥有良好的个性和道德品质,有较强的交流沟通能力;
7)熟悉校园文化、校园生活;
8)道德良好,无犯罪记录,无明显纹身,且无不良照片刊登于任何互联网网页上;
9)在校全日制本科女生均可报名参加。
9、每院推选两名同学作为总决赛候选人,各院观众人数将在决赛前公布。
首届“校花”大赛专题活动考评细则:
1、微博分数:1分/10条。
2、活动期间院花人物稿件:3分/1篇。
3、积极组织本次活动的学院,将在颁奖晚会时给予学院“最佳组织奖”;反之,未举办活动的学院,整项分数计0分。
活动策划 篇2
一、活动主题:
毕节学院大学生春晖社第一届暑期“三下乡”支教活动。
二、指导思想:
以春晖行动“受教育、长才干、做贡献、奉真情”的宗旨,坚持以实践育人、以爱心感化人,同时加强当代大学生的实践能力和服务意识,同时也丰富学生的暑期生活为家乡的教育事业做出为响应团省委20xx年提出的“春晖行动”,本社团坚持自己的一份努力,献出自己的一份爱,为家乡的教育事业贡献自己的一份力量,本社团决定于20xx年暑假在赫章县威奢乡威奢中学进行长达20天地大学生“三下乡”支教活动,为威奢中学的学生上课,一实践行动彰显“春晖行动”“弘扬中华文明,饮水思源,反哺故土亲人。”的宗旨。
三、活动安排:
(一)、大学生暑期“三下乡”支教活动
1、活动时间:20xx年7月 15日——20xx年8月5日
2、活动地点:赫章县威奢乡威威奢中学
(二)、以“三下乡”支教活动为主题的有奖征文活动。
1、活动时间;20xx年9月15日——20xx年10月25日
2、活动地点:毕节学院
3、征文主题:内容健康、积极向上,以“春晖行动”为主题的优先。题材、体裁不限。(详见征文策划书)
4、评委会:
组长:徐亮
副组长: 李正伟
成员:成孟琴杨雪张德强刘显扬曾凡乘彭秀英
5、奖项设置:
一等奖:1名 80元奖金加证书
二等奖:2名 50元奖金加证书
三等奖:3名 30元奖金加证书
优秀奖:4名获得证书
未获得一等奖、二等奖、三等奖的无证书,所有作者都可获得盖有春晖社章的本期刊一本。
6、经费预算:
证书:10个200元。
期刊: 100套800元。
奖金:80元+100元+90元=270元。
共需经费:200元+800元+270元=1270元。
(三)、外联活动:
1、与威奢中学领导联系商讨“支教活动“事宜。
2、解决往返车费问题和饮食住宿问题。
3、媒体联系:主要联系贵州电视台、毕节电视台、贵州日报社、毕节日报社、赫章电视台、赫章日报社、毕节学院广播电台、毕节学院报编辑部、毕节学院社团视野等传媒。
4、联系赞助商商讨赞助事宜。
5、联系团省委、团地委。
(四)、外联小组;
任务:
负责为本次活动拉取赞助,以及联系活动地点等。
组长:杨雪成孟琴
成员:外联部全体成员
(五)、安全问题(负责活动中所有突发事件的处理):
组长:李正伟
副组长:待定
成员:待定
(六)、支教活动开幕式安排:
1、领导及活动负责人就坐。
2、相关领导发言。
3、活动负责人发言。
4、活动负责人对本次活动、“春晖行动”、春晖社等作简要介绍。
5、相关领导宣布本次春晖社“三下乡”支教活动正式开始。
(七)、“三下乡”活动图片资料展:
主题:
以本次“三下乡”活动的图片资料为主。
目的:
以“春晖行动”精神为宗旨,组织在校大学生回乡支教,丰富当代大学生的服务意识并丰富其暑期生活,带动家乡教育事业的发展,为社会、为家乡做我们当代大学生力所能及的.事,培养当代大学生的社会适应能力和服务能力、服务意识。
1、展出时间:20xx年9月15日——20xx年10月5日。
2、展出地点:毕节学院中心广场
3、展出内容:两张大喷(一张为社团文字资料,一张为活动介绍及活动图片)
4、冲洗照片:
冲洗在本次活动中拍摄的活动图片200张,作为对本次活动的情况记录。
5、 20xx年9月16日——20xx年9月18日安排三名社团成员在中心广场对本社团的所有活动图片进行展示,并对本社团的成立原因、社团宗旨及社团活动进行详细介绍,吸纳更多的同学参与到我们的活动中来,参与到春晖行动中去。
6、展出负责小组:
组长:**********
副组长:**********
成员:**********
四、准备工作(详见本策划书):
1、“三下乡”支教申请书。
2、经费筹措(赞助商资料收集、和拉取赞助)
3、赞助合同拟定。
4、活动经费预算。
5、活动地点选址、人员安排及活动时间拟定。
6、联系媒体对本活动进行追踪报道。
7、活动图片及资料展。
五、经费预算:
1、往返车费:20人每人100元,共20xx元。
2、日用品费:20人每人30元,共600元。
3、服装费用:20人每人30元,共600元。
4、礼品:600人共6000元。
5、生活费:20人每天20元,20天,共8000元.
6、喷绘:2张共140元。
7、横幅:1张80元。
8、征文经费:1270元。
9、冲洗照片:200张180元。
10、其他:300元,(包括打印复印费、拉赞助时的车旅费、通讯费等。)
本此活动总需经费:19170元。
六、安全工作:
任务:负责在整个活动中所发生的所有事件的处理及维持秩序。
安全小组工作安排:
组长:*******
副组长:*******
成员:*******
七、后期工作:
1、在校园内通过各种媒体对本次活动进行宣传报道。
2、图片资料展
3、写活动总结和活动心得。
4、以刊物形式在全校范围内进行一次征文活动。
八、附录:
1、本次“春晖行动”暨“毕节学院大学生春晖社暑期‘三下乡’支教”活动的具体工作安排由春晖社组委会研究决定之后对工作进行具体分工。
2、在活动中,一切行动须由活动负责人同意后方可行事,一切工作完全服从于活动负责人安排。
3、活动期间各志愿者必须随时牢记“春晖行动”宗旨,把为社团、为学院树立良好形象为己任。
4、必须在注重安全的前题下尽量把活动做好。
5、必须慎用每一笔活动经费,勤俭节约。
6、活动中各小组组长由活动总负责人直接管理。
7、临时委员会:
任务:拥有活动中最高指挥权、最高领导权和最高决定权。
8、后备小组:
任务:协助安全小组对活动中所遇到的困难进行处理。
组长:*******
副组长:*******
成员:*******
9、未尽事宜,另行修改。
毕节学院大学生春晖社委员会
活动策划 篇3
书法,被誉为:“无言的诗,无行的舞 ;无图的画,无声的乐。”是中国特有的一种传统艺术及文化,是中国文化的精髓,传承着中华民族不朽的精神;绘画艺术是中国文化底蕴的体现,同时是向世界展示的窗口,连接着中国与世界。了解书画,走进书画,让我们共同欣赏书法的'魅力,共同领略中华民族不朽的文化? 活动主题:弘扬传统文化,营造校园和谐文化氛围 活动背景:大学校园是一方文化的净土,校园文化的发展给整个国家文化发展注入了新的血液,带来勃勃的生机。书法作为国粹,其独特的艺术魅力征服了一代又一代的文人墨客,为了弘扬国粹,让同学们融入到高雅的文化校园中,提高同学们的审美素质,让同学们利用有限的课余时间投入到积极的兴趣中并建立学校优良的学风,构建和谐校园,我院社团联合会及豪锋行书法社组织了此次书法展。
活动宗旨:
1.丰富校园文化,加强校园文化建设,提高学生的鉴赏能力。
2.传承书艺文化,弘扬中国国粹。
3.活动期间举办书法交流会。加强与附近高校书法协会的交流
参赛对象:中原工学院信息商务学院全体在校大学生
宣传工作:
1.海报宣传:阶梯教室门口和餐厅等明显地方张贴海报宣传。
2.网络宣传:在信商论坛上发帖进行宣传。
3.口头宣传:由社团常委及负责人向各班宣传
作品展览地点:
会场布置及人员安排:由社联及豪锋行书法社协调人员情况,安排常委值班,确保会展顺利进行。
活动中期准备:作品征集:书法社常委负责专门的系部从各系进行征集,上交作品于11月28号集中到书法社社团。
作品评选: 豪锋行书法社对作品进行初选,把优秀的作品整理出来,再见优秀作品交给专业的老师进行最后的评判!(注:奖获奖作品进行展览,书法社联系的优秀作品可与参赛作品同时展出)
奖项设置: 书法类: 一等奖 1名 二等奖 2名 优秀奖 5名
绘画类: 一等奖 1名 二等奖 2名 优秀奖 5名
硬笔类: 一等奖 1名
经费预算:
二等奖 2名 优秀奖 5名 大胶带3卷,回形针3盒,卡纸10张,夹子50个,小刀2把,剪刀1把,请帖10份,奖状24份,打印宣传单30份。 共计: 元
豪锋行书法社
活动策划 篇4
一,营销主题
贯彻奥迪“进取尊贵动感”的品牌理念与粤华集团的““大品牌、大市场、大流通、大服务”的经营理念,两者完美契合,制定出适合本土化营销策略。
二,宣传目标
成功的打造一整套适合本土化宣传策略,找到一条传递奥迪品牌与粤华集团的途径,突出粤华集团是奥迪品牌精神的体现者和倡导者。三,营销策略着重树立奥迪汽车4S店本土形象,因此在依托厂家品牌的基础上务必树立粤华集团自身崭新的品牌形象与知名度,培养自己的顾客忠诚度,创新本土服务理念。为奥迪公司树立营销本土化模板。四,本土定位
A,形势认识
目前国内4S店存在问题投入庞大:在中等以上的城市4S店的固定投资在1000至xx00万元。回收期长:有的4S店可能要耗费8~10年的时间才能回收投资。名不副实:有些4S店在实际运作中有专卖之形而无专卖之实。4S店对厂家有极为明显的依附性,缺乏自身形象与品牌意识。
B,本店分析
(一)优势
(1)奥迪品牌作为中国汽车市场的一线品牌强大的号召力,也是中国“官车”并演绎成为成功人士专车,具有成熟的品牌基础。
(2)本店坐落在城市快速交通干道旁,基础设施现代完备,标准的现代4S店完全满足目标客户的消费心理需要。
(3)专营奥迪品牌汽车的整车销售、维修服务和配件供应,同时带给与汽车服务相关的信贷、保险、装饰、救援、俱乐部等全方位汽车服务,粤华集团本身的经营经验和自身优势,良好的资金运作模式,与银行和担保公司良好的合作关系,为汽车消费者办理贷款等业务,在售后服务方面投巨资引进了世界先进水平的全套维修设备,不断完善和创新的.售后服务体系,已经成为本土行业领袖,
(二)劣势
(1)进入本地市场相对较晚,未能在目标客户心中构成强大的口碑和品牌效应,缺乏本土顾客群,先期宣传不足导致目前工作施展不畅,
(2)所在位置距离市区较远,最新的公司服务信息传递给市场较为不便,对于轿车个性是高档车的交易号召不足相对明显。单纯的渠道网络已经不能满足市场和消费者追求更加便利、高效、集约型的服务方式的需求。
(三)机会
(1)随着国家经济的发展,政策的调整,人民经济收入的不断增加,生活水平的提高,汽车已经不再是昔日的奢侈品,逐渐向着生活务必品过渡。中国的汽车市场今后几年都将是全球最好的轿车市场。
(2)收入水平:年收入在20万元以上的人,几乎100%肯定要购买轿车。从购车者的年收入与其购车的比例关系来看,随着本土消费群体如工商业,企业,农业产业群体的收入的提高,与本土人崇尚领导风范,炫耀心理等因素,购买私人轿车的人数比例急速增加,年收入在10万元以上的消费者中已有34%的人肯定要购车或者换车
(3)调查结果证明,购买轿车30~40岁的年龄段中比例最高,正如我们上面分析的,这些人的消费水平,包括其收入水平、职业背景、年龄范围、心理价位等。事业不仅仅刚刚起步,而且处于上升阶段,甚至有些已经颇有成就,家庭建设也初见成效。因此,他们有条件、有需要、更有情绪购买私人轿车。
四,推广策略
1、传播策略:
在确定整体形象策略之后,针对奥迪4S店整体宣传构想,我们四海传媒公司初步提出奥迪本土“四化战术”:
A主题系列化
对奥迪4S店的品牌形象、有形资源确定整体核心主题后,根据不同阶段确立相应的主题循序渐进。
B宣传新闻化
在营销过程中,密切与主流媒体,辅助媒体,专业营销机构紧密合作关系,使用软性炒章进行奥迪4S店价值形象提升和信息发布工作,深度提升粤华各店的服务形象,确立公司亲和力极强的领导风范。
C公关节点化
配合奥迪4S店品牌发展建设,不断递进与重要事件影响节点,透过清晰、鲜明的系列化公关、宣传等活动强化和提升奥迪4S店品牌形象。
D宣传阶段化
配合不同的主题和节点,调整宣传的力度、途径以及具体方式,以高效的宣传组合实现品牌形象阶段性目标。如抓住“金九银十”的汽车销售旺季强势提升奥迪4S店的品牌知名度与品牌形象
五、媒体策略:
以户外宣传为主,连带平面形象广告,以及商务刊物促销,扩大影响力度。户外与新闻线并进,以奥迪4S店的品牌升级与服务提速为新闻聚焦,构成公众关注的热点。结合户外及公关形象宣传,构成立体宣传效果,达成一个全方位的影响与号召力。
A,主题推广语:
1、奥迪4S店,成功人士装备圣地
2、奥迪4S店,行车有终点服务无止境
3、奥迪4S店,你事业成就的见证者
B,地面活动推广秀(拟请本山传媒总裁东北本土明星刘流老师参加开业典礼)
透过本次地面推广活动,让齐齐哈尔主城区目标消费者绝大部分知晓奥迪4S店开业与服务信息,并在第一时间传达有关奥迪4S店的受众群体,唤起目标受众者的消费激情,抢占黄金月份的大好市场。规划:推广秀的活动资料将以本土名人娱乐的形式全力传达奥迪4S店新特色,并对奥迪4S店的品牌形象与服务做精彩的演绎,并在活动中穿插汽车知识介绍、抽奖和小礼品等辅助手段、现场DM单派发、汽车保修保养咨询、活动节目资料待制定。
活动地点:(未定)
C,成立粤华汽车群英会
由来自齐齐哈尔市的艺术、文化、商业及体育等领域的杰出代表和社会主流精英组成。尽管奥迪汽车群英会成员分布在不同的行业,但他们都在各自的领域引领或推动着社会的进步,他们的成就被社会公众所认知,是奥迪品牌精神的体现者和倡导者。突出奥迪的用户特征和驾驶者形象。
七,广告推广
奥迪汽车营销策划方案3篇活动方案
(1)启动时机
借助本次奥迪4S店开业典礼暨五一黄金周之际,协调粤华集团的各个方面资源,加大广告力度,其广告效力是平时的广告数倍,计划在开业之前五月十号各个活动有序进行,完成最有效的第一波宣传攻势。
(2)媒体选取
1.户外媒体非资料性特征,完全避免了传统媒体由资料所构成的消费者接触屏障,实际上使户外媒体成为一种人群包容性最广泛的媒体形式,没有任何人为的排斥消费者的特性,这一特性使户外广告正日益成为仅次于电视广告的消费者接触率最高的媒体形式。
2.电视宣传看过美国大片《虎胆威龙4》的人都就应清晰的记得这样一组镜头:当犯罪分子侵入并控制电视媒体网络后,发了一组拼凑起来的视频,引起了美国整个国家的大恐慌。
从这个例子我们能够看出,广播电视媒体迅速的时效性,同时广播电视媒体对人们心理上和社会上的起着如此之大的影响
自从有了广播电视媒体,它就成为了人们生活的必需品,甚至影响着一代又一代人的生活和观念。
3.DM广告
一个30秒的电视广告,它的信息在30秒后荡然无存。DM广告则明显不同,在受传者作出最后决定之前,能够反复翻阅直邮广告信息,并以此做为参照物来详尽了解产品的各项性能指标,直到最后做出购买或舍弃决定。同时,与其他媒体不同,受传者在收到DM广告后,会迫不及待地了解其中资料,不受外界干扰而移心他顾。基于这两点,所以DM广告较之其他媒体广告能产生良好的广告效应。
4.广播电台
奥迪应基于听众的需求选取广播电台,如交通广播,拥有众多听众的频道的是我们选取的基础,对奥迪品牌的提升起到用心作用。
八,发布策略
户外广告、由于其画面的冲击力和高关注率,是企业提升形象的最佳载体,本次户外广告发布以较强的站位和渗透为发布原则;具体就是以占据主城区汽车销售大卖场辐射并拦截目标消费者,选取以长年发布5以上块广告牌,如机场,火车站,城区中心区域。
电视广告、新闻前播放5秒品牌广告,这一时段备受本地受众关注。
DM广告、选取可读性强的商务期刊,表现力丰富,投递目标精确,受众文化水平较高,职业背景与消费水平相对较好的专业机构,如齐齐哈尔四海传媒有限公司,选取这样的专业机构,就等于多了一个免费的企业团队,是战友,是协作关系,相得益彰。
九,效益分析
本次奥迪4S店的全方位,大面积投放宣传广告,对粤华集团整个的品牌提升起到立竿见影的效果,其中带来无形价值链,难以估算。
十,执行计划
十一,广告方向
透过媒体悬念式广告吸引目标消费者的注意,利用报纸软文和新闻的配合,整套推出组合拳,用心传达“奥迪4S店”的相关信息,大力炒作“奥迪4S店”的品牌形象和知名度。
十二:深度推广(06、1―春节)(略)
透过立体的传播网络,在消费者心中奠定“奥迪4S店”的本土地位,培养消费者的购车,养车忠诚度,完成年度的营销目标。
活动策划 篇5
一、活动时间:
20xx年10月16日至10月29日
二、活动对象:
数学与计算机科学系、外语系全体宿舍
三、主办单位:
数学与计算机科学系、外语系学生自律委员会
承办单位:数学与计算机科学系学生自律委员会宣传部
外语系学生自律委员会宿管部
四、活动主题:
热爱生活,走近你我他
五、活动目的:
升入大学以后,宿舍成为我们最基本的组成单位,为了丰富我们的大学生活,营造互助互爱的宿舍氛围,特此决定举办“宿舍文化节”活动。通过“交换空间”增加宿舍间友情的传递,培养在校生的人际交流与交往能力,增强宿舍凝聚力,加强团队意识和归属感,诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。
六、活动流程:
(此次“交换空间”活动有两个环节,分别是装饰评比及PPT宿舍风采展示。)
(一)前期准备
1、10月10日(星期一)由王安福、张绿茵向两系素拓部提交策划书,经两系素拓部讨论修改后由两系素拓部部长向校素拓部提交策划书;
2、10月11日(星期二)由林幼琴,张绿茵制作比赛的相关通知,并打印比赛的报名表40份。
3、10月17日至10月19日由两系干事各制作两张本次活动的宣传海报,并放置在则徐园、外语楼和教学楼进行宣传;
4、10月19日(星期三)由王安福、张绿茵负责邀请所在系的主席、自律会主任、办公室正副主任、宣传部部长、自律会各部长担任装饰评比环节的评委;
(二)装饰评比:
参赛宿舍须在一周内与配对的宿舍讨论交流并准备好装饰材料。
1、10月8日(星期六)向两系各专业班级分发比赛的相关通知及报名表(若需要可自行复印)。
2、10月12日(星期三)上午截止报名,由外语系宿管部干事负责回收报名表(于上午11:40—12:30交于外语楼102)。
3、10月13—14日(星期四至五)两系讨论宿舍分组配对问题。
4、10月15日(星期六)两系各自到参赛宿舍进行赛前拍照记录。
5、10月15日(星期六)晚召开一次参赛宿舍会议,公布配对结果并通知相关事宜及活动具体流程和注意事项。
6、10月19日(星期三)
14:45各队带好自己的装饰材料在则徐园集中,由负责人讲解比赛规则和注意事项,
15:00,负责人宣布比赛开始,各队立即到各自的装饰宿舍进行装饰,时间为两个小时。由带队者在装饰开始前,审核是否与赛前照片记录是否有出入,提前装饰一处(只要有粘贴一个装饰即为一处)扣10分,不封顶(并拍照以便后期处理)。
17:00,回到集合点集合。随后开始进行宿舍评比。(在比赛之前先把宿舍清洗干净,这将列入评比标准)
7、评比时,每个队伍的负责人应安排人员在所装饰的宿舍等候评比小组,同时需对自己所装饰宿舍进行讲解。并当天统计出参赛宿舍在第一环节的得分。
8、10月20日(星期四)由数计系宣传部公布晋级宿舍名单并召开晋级宿舍会议,通知决赛相关事宜。
(三)闭幕晚会现场PPT宿舍风采展示
1、晋级的宿舍各自准备宿舍的风采展示,可用PPT,或者电子杂志等皆可。展示内容可包括对本宿舍成员的简介,装饰的照片及活动过程中的照片等等,并配有一名解说员进行现场解说。
2、10月22日(星期六)晋级宿舍向闭幕式承办方提交展示优秀宿舍风采环节的PPT;
3、10月23日(星期日)于宿舍文化节闭幕晚会上展示各自准备的风采展,并且进行解说。由来自各系的大众评委即由晚会现场所邀请的嘉宾组成,将根据解说员的讲解和宿舍装饰的结果进行评分。
4、最后由两个部门根据装饰评比的分数和PPT展示的分数统计出最后的一二三等奖以及最佳创意奖。
(四)活动尾声:
1、于宿舍文化节闭幕式进行颁奖唱词并发放奖金;
2、每个干事递交一份活动总结和心得体会,部门统一一份活动总结上交所在系学生自律委员会。
七、比赛要求:
1、各参赛宿舍须确定自己宿舍风格文雅、温馨、古典、简约等主题,其中须对浴室门,卫生间门,宿舍门,还有阳台门这几部分进行装饰,并在宿舍门挂上门牌。
2、装饰用品尽量用手工制作,少用现成工艺品。
3、结合本宿舍对的宿舍风格的要求进行宿舍装扮。
4、不得破坏、移动或变更寝室原有的设施,不得人为造成安全的隐患。
5、讲究宿舍形象统一、和谐,有利于创造良好的学习气氛。
6、在装饰宿舍的'评比过程中,应该保持宿舍的整洁。
7、在制作风采展示的电子文件时选用的照片要清晰可见,这会影响到评比的分数。
8、仅允许在指定的时间段内,对宿舍进行装扮,违者按犯规处理。
八、评分细则:
(一)宿舍装扮评分细则:
1、风格(占25%):主题突出,设计新颖,布置大方得体,色调搭配和谐:
2、整洁(占10%):床上物品摆放整齐(被铺叠放一致,吊挂物协调);个人物品(衣服、鞋袜不乱放,保持室内无异味);桌面凳子洁;地面干净无杂物;室内衣物不乱挂;门窗干净无尘土;
3、环保(15%):用最少的材料装饰理想的风格;废弃物的重新利用程度;装饰使用物品的环保性能等;
4、美观(占20%):宿舍整洁干净;风格文雅温馨;视觉美感;
5、创新性(占25%):构思新颖,装饰物品亲手设计制作,宿舍名以及门牌、壁纸等装饰物独具风格;
6、解说员(占5%):简明扼要,能突出的介绍本宿舍特色,体现宿舍的主题。
(二)PPT展示评分细则:
由各系嘉宾或邀请各系宣传部部长组成评审团,分别对各个参赛宿舍所展示的PPT进行评分,评分结果加上装饰评分结果为最后参赛组的最终得分。
九、经费预算:
打印宣传材料40元
制作喷绘海报4张100元
横幅制作费100元
奖项的设置:
一等奖(1名)100元
二等奖(2名)120元
三等奖(3名)150元
最具创意奖(1名)40元
总计:650元
附:抽签配对应急方案
报名宿舍配对问题:
①报名的男生宿舍个数=女生宿舍个数,则男女生宿舍一对一交换装扮宿舍;
②报名的男生宿舍个数≠女生宿舍个数,最后抽签的男生宿舍之间或女生宿舍之间交换装扮宿舍。
③报名的宿舍个数为奇数时,由会内人员顶上。
活动策划 篇6
一、采访对象
长沙职业技术学院的优秀辅导员:包括评过先进的辅导员,有多次带领毕业班的经验的辅导员
二、采访主题
忆往昔岁月,展望美好未来:给未毕业学生的启示录
即:关于辅导员多年的教学经验,对于毕业大学生现状的.了解和情况,对学生对于专业的学习态度,课外扩展知识,实习需求和生活经验的建议进行探讨。
三、采访活动的意义
此次访谈节目有利于在校大学生对于大学生活的进行正确规划,对于未来实习工作的专业需求有所了解,为他们的生活学习方面提供了宝贵的经验,对他们的未来发展有很好的导向作用。
四、采访方式
此次活动采取座谈形式,面对面双人采访,并分时间段在私下事先进行采访沟通。
五、访谈时间,地点
待定
六、访谈类型
面对面访谈,提问,交流
七、访谈前期工作
1、提前预约 用电话的形式与被采访者保持联系,最好提前一周预约好。
2、采访前准备器材。如照相机,采访本,摄像机等。
3、与摄像师,灯光师,道具,场记沟通,写出镜头拍摄方案,灯光道具。
4、开一次例会确定最终方案
5、进行一次彩排
八、采访过程策划
开场白要具有引导性,提问过程中要注意细节,注意礼貌。提问的问题要随机应变,善于营造轻松氛围。
其他预备的问题如下:
1、大学生在三年里该怎么学习
2、作为当代大学生最重要的素质要求
3、历届大学生的毕业就业情况是怎么样的
4、如何看待自己的专业,培养自己专业兴趣。
5、如何对自己的未来进行规划
6、如何面对自己的迷茫期,走出低谷
7、如何给自己进行初步定位
8、让他们印象最深刻的学生
9、给大学生的忠告等等
九、采访后期
整理收集到的资料,整理访谈问答记录,完成书面表达报告,并传给被采访者进行确认,保证修改无误,成文。
活动策划 篇7
重五山村好,榴花忽已繁。
粽包分两髻,艾束著危冠。
旧俗方储药,赢躯亦点舟。
日斜吾事毕,一笑向杯盘
这首诗描写了南宋诗人陆游在端午节这天的生活习惯。作者吃粽子,插艾枝,储药、配药方、祈祷这一年能平安无事。从中也反映出了江南端午节的风俗。让我们来自五湖四海的伙伴一起来度过这个属于我们的节日吧!
一、 活动主题
“喜迎端午节,共赏孔明灯”
二、 活动口号
大海纳百川,这个端午节仿佛是平静的大海吸收这每个人的思索,在她的温柔恬静中,思索的波涛也在缓缓地释放,化成云雾环绕其周。这是意境,注入新象征的意境。让我们永远铭记孔明灯下的这个端午节吧!
三、 策划人:XX
四、 承办方:XX工程系心理部
五、 协办方:院团委、各系团总支
六、 活动时间:20xx年6月
七、 活动地点:学校足球场
八、 活动目的及意义:与本校师生共同交流,共度佳节,提高同学们的交际能力,丰富我们的课余生活,陶冶我们的'情操,培养同学之间的感情。
九、 活动对象:
本次活动的主要对象是全院同学,为了促进师生之间的交流,同时也诚邀各位老师前往参加,交流。
十、 活动流程
(一)、前期准备:
1、宣传工作:我们将组织团总支的所有去各班宣传、讲解,同时我们会打出海报宣传。
2、布展阶段:我部门会先准备许多的孔明灯卖给同学们,在大礼堂设点卖孔明灯,并先让纪保部的人守着操场每个出口派俩个人,只有持有孔明灯的人才能入场,再每人发一张留言条,可以写自己想说的话或是对家人、对朋友的祝福,也可以在孔明灯上留言发表自己的感言或写下自己的愿望,中间可以示意几分钟集体许愿,然后在主持人的指导下统一在八点放飞孔明灯。放飞孔明灯后可以放音乐跳舞,我们会请来乐队助兴,尽情狂欢。由主持人主持之后的事宜。
3、会场布置
乐队布置在升旗台,为同学调节气氛。
将卖孔明灯的位置安排在学生超市和大礼堂。
活动策划 篇8
活动名称:XX山东理工大学图书馆阅读月——书香雅舍阅读沙龙青春季
主办单位:山东理工大学逸夫图书馆
承办单位:山东理工大学德馨国学社、金点子调研室、朗读协会、机器人爱好者协会、机械学会、双节棍协会、大学生应急救援者协会、
活动时间:XX年4月23日—XX年5月23日,时长一个月
一、活动前言:高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。正如他所说,书籍是成就人类百年来智慧的载体,它书写着人类的历史,刻画了人类的经典,记录人类的经验。读书有益于明史,有益于育德,有益于励志,有益于启智。读书足以怡情,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。
二、活动目的:"在书香里跳跃的人生,一定是智慧的人生;在书香里浸泽的生活,一定是美丽的生活。"一本好书,应该是值得我们反复品读的,因为它带给我们的不只是一时的受用或感动,而是整个人思想境界的提高,它在我们思想方面更是一笔珍贵的财富。
1、与经典为伴,与著作为友,为了建设学习型读书团体,让老师学生更好的共同学习,故开展“阅读月”活动来陶冶我们的思想情操,开拓我们的视野。进一步提高教师队伍和学生队伍的整体素质和人文素养,促进教师专业成长,锻炼学生素质培养,共同推进学校内涵发展;
2、读书沙龙旨在营造良好的读书氛围,使更多的社团会员享受读书的乐趣,从书中汲取知识,同时为喜爱读书的同学提供一个交流及展示自己的平台,达到发展和完善自己的目的。
三、活动开展策划书:1、务必在每次活动开始之前利用短信或飞信形式通知到参与活动的各社团负责人,以便保证活动的正常开展。
前期工作
2、列出每次活动参与的社团名单,并在每次活动开始之前要把此次参与的各社团会员或非社团学生分成多个小组,保证活动有秩序有组织的进行。
中期进行工作:承办社团:德馨国学社。(社团负责人:黄亚博 )
1、文学经典解读《人生惟有读书好-以<<围城><<边城>为例》
活动时间:XX年4月23日(周四)下午两点到四点半
活动地点:逸夫图书馆报告厅
参与人员:指导老师、金点子调研室、机器人爱好者协会、机械学会、双节棍协会、朗读协会、大学生应急救援者协会以及非社团人员。
参与人员:指导老师、校社联负责人员、德馨国学社以及非社团人员。
参与者根据分组情况在指定的位置听图书馆员经典名著,馆员也会给出本馆经典藏书阅读书目。在西校区的文学经典讲座是《人生惟有读书好-以<围城><边城>为例》(如时间安排方便,可以在东校区做《路遥和他的平凡的世界》阅读推介。)为鼓励同学经典阅读的热情,在讲座结束后的互动时间,7位提问和交流的同学将被赠予奖品一份,现场随机抽出3位幸运读者,同获奖品一份。
2、理工学子同读一本书:《平凡的`世界》不平凡 承办社团:大学生应急救援协会、双节棍协会
(大学生应急救援者协会负责人:李江 双节棍负责人:周长璐 )
活动时间:XX年4月25日(周六)下午
活动地点:逸夫图书馆
参与人员:指导老师、金点子调研室、德馨国学社、机械学会、双节棍协会、朗读协会以及非社团人员。
为更进一步加强阅读深度,在活动中期,开展以“同读一本书”为主题的讨论会。参与者在老师和馆员的指导下展开有关阅读书目的讨论,交流阅读后的心得与感受。
(1)、首先请老师或馆员宣布讨论会开始,切入主题。
(2)、由老师或馆员挑选近期读的书目,先就老师本人而言对此书的看法与感受,然后正式开始。参与者之间互相讨论10-20分钟后,各社团分别派出至少一位代表发言,谈论读书后的心得。(每位同学不少于五分钟)
(3)、自由谈论时间。由参与者自由谈论,积极说出自己的感悟。
(4)、老师或馆员总结大家所言。
(5)、结束。
整个过程时长大约两小时。
3、“阅读存款”读书会:我与阅读的故事 承办社团:机械协会(负责人:姚树磊)
活动时间: XX年5月7日(周四)下午两点
活动地点:逸夫图书馆地下一层
参与人员:指导老师、金点子调研室、德馨国学社、机器人爱好者协会、朗读协会、大学生应急救援者协会、双节棍协会以及非社团人员。
本周,我们会组织一场读书会活动。只要是在往周阅读过的书目中,任选一个主题,就这个主题展开讨论和延伸。
(1).主题:爱,连着你我他
(2).图书.馆员点出主题。
(3).读者就读过的书与大家进行交流与分享。
(4).“阅读存款”练习,由图书馆员示范。
(5).读者之间相互进行“阅读存款”练习。
(5).5组读者向大家做“阅读存款”练习。
(6).图书馆员总结、大家发表看法。
整个过程时长大约两个半小时。
4、张若友老师的图书馆知识与阅读讲座:活动时间:XX年5月14日下午两点
活动地点:逸夫图书馆报告厅
参加人员:指导老师、社联负责人、金点子调研室、机器人协会以及非社团人员。
5、我是一本“真人图书”,请来借阅我承办社团:金点子调研室、机器人爱好者协会
(金点子调研室负责人:原云飞 机器人协会负责人:柳燕飞)
活动时间:XX年5月23日(周六)下午两点
活动地点:逸夫图书馆地下一层
参与人员:指导老师、朗读协会、机器人爱好者协会、机械学会、德馨国学社、大学生应急救援者协会以及非社团人员以及网上选定的同学。
本次活动“真人图书”采取网上海选方式,由社联在学校贴吧发帖,征集有意向报名的同学,有意向报名的同学在贴吧内写下自己的读书故事,并留下联系方式。最终选定10人参加最终的真人秀活动。(选中的10人授予相应的奖励)
本次活动读者也会采取海选方式,最终选定60-180人,分成三组参加真人秀活动。
本周进行三场真人秀活动,活动方式为:每场分为多个小组,每组为6人,每位“真人图书”讲述自己的阅读故事和与阅读后的感悟,并说出自己给大家推荐这本书的原因,鼓励大家去订阅。
最后,四点到五点,由图书馆馆员张若友老师进行一次主题为“传统图书馆与读书”的讲座,主要内容为介绍图书馆知识、逸夫图书馆情况以及推荐国学系列图书,让大家更好的体会国学精髓。
四、经费预算:暂无经费使用。
五、注意事项
1. 若要加大影响力度,最好多邀请几个社团,以社团会长作为班级主要代表,带领会员参与,学校内其他同学也可以来参加这个活动。
2、 为避免冷场,可以事先安排好发言人员,建议每个社团有一个代表,做好准备。
3、 作为校级活动,应拍下相关相片作美好回忆,同时为活动后期宣传提供相关资料。
4、 为了在活动后写好总结,应安排相关人员作好活动全程记录,负责邀请社团人员的同学注意,一旦活动时间地点等有所变动,需第一时间通知会长,并且作好接待会长的相关工作。
活动策划 篇9
一、活动目的
今年是母亲节,“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的`养成教育。
二、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养学生的语言表达能力、动手实践能力和合运用能力
三、活动主题
感恩·母亲
四、活动步骤
(一)宣传发动阶段
1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段,活动内容。
1、给妈妈捶一次肩;帮妈妈洗一次脚;帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶为妈妈做一张贺卡;陪妈妈散一次步;为妈妈表演一段节目等等。
2、三~五年级学生开展“感恩·母亲”主题征文活动,精选3篇上交学校评比。(全体参加)
3、搜集母爱的名言,编印名言集。
4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)
五、总结评比阶段
1、评选优秀“感恩·母亲”主题征文。
2、评选"爱心小天使",一至五年级,班级推荐2名,学校表彰。
【活动策划】相关文章:
活动策划团日活动策划04-19
活动策划模板策划活动模版10-28
活动策划方案春游活动策划09-21
活动策划婚礼策划03-16
活动策划04-07
经典的活动策划01-15
活动策划[精选]07-23
活动策划(经典)08-03
(经典)活动策划07-29
【经典】活动策划07-30