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活动策划

时间:2024-09-01 12:14:33 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  春的迎来在于拼搏人生,我们勇敢追逐,奋斗创新,弘扬社团文化。高职学院的成立开启了社团队伍, 同时第一学期协会申办也给社团注入了新鲜的血液。为了发展校园文化,结合学院“以学生为主”的理念,促进广大学生综合素质的提高,活跃学生课余生活,特此举办本届精品月活动。

活动策划

  精品月素来有着深厚的文化底蕴,而活动却是缺少不了的元素。高职学院将在本学期开展第一届活动月活动。本届活动月的主旨在于活跃社联社团的气氛,使更多的学生能够参加到社联社团的活动中,让每个大学生找到属于自己的亮丽舞台,发挥个性特长,得以超越自我。

  同时,也让广大学生学会自信专注的面对生活,展现出新时代大学生的豪情满志。青春的乐章已经奏响,让我们用激情去面对所有的挑战。

  一、活动名称

  宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月

  二、活动主题

  "风雨同路 共创你我"

  三、活动策划主办

  宁波大红鹰学院高职学院社团联合会

  赞助单位:

  四、活动时间和地点

  活动时间:XX年4月1日——XX年5月1日

  活动地点:宁波大红鹰学院内(注:校园以外活动需特别提交申请书)

  五、活动宣传方式

  (一)横幅宣传方式(暂定)

  制作2条横幅,图书馆一条,高职篮球场一条

  (二)广播宣传方式

  活动时间起在校广播站播音时间段播放有关活动月开幕式的宣传语,以及近期的活动安排

  (三)宣传方式

  (1)部门干事下榻班级宣传或以宣传单形式宣传

  (四)喷绘宣传方式

  大型喷绘一张,挂在院门口的'广告架上(暂定)

  (五)海报宣传方式(暂定)

  在学院里张贴海报,另外在1个食堂和图书馆张贴宣传海报

  (六)内部宣传方式

  各部门干部、各协会会长及会员参加制:在活动月动员大会中,进行宣传,让每位同学参与到本届精品月中

  本院老师参加制:在精品月开幕式和闭幕式以及一些大型活动中,邀请团委老师、协会指导老师以及各分院的一部分老师参加

  (七)网络宣传

  在学院论坛、qq群里发布关于本届精品月的相关信息,通过网络让同学们更好的了解精品月的宗旨

  (八)活动当天宣传攻势

  活动举办当天,运用引导的战略,进行面对面宣传,从而增加基层宣传力度

  六、活动开展

  (一)活动准备阶段

  1.策划阶段

  由策划部负责人组织策划部干事进行关于策划此次精品月的讨论,最终完成初步的活动月策划书

  2.宣传阶段

  经过策划部和宣传部的讨论,采用多种方式让学生们了解并参与活动月(详见七、活动宣传方式)

  召集各部门干部以及各个协会会长参加本届精品月动员大会,由理事长主持,宣传关于本届活动月的相关信息,鼓励每个协会都能参与进来。

  3.项目申报阶段

  报名资格:(1)凡本院社联所属协会部门均有报名资格;

  (2)参加本次活动的协会部门必须保证活动期间本协会部门的正常运作;

  (3)参加本次活动的协会将服从理事团的工作要求,如有问题直接向理事团提出,经讨论后所得出的解决方案将无条件实施。

  4.活动审核阶段

  具有报名资格的协会需填写活动申请表,各部门给各自负责的协会发放相关电子表,院外活动的协会则要特别提交申请书。

  上交的活动申请表及活动方案由相关部门负责审核,受理申请后递交理事会通过才能作最终审批。完成审核后,将结果及时告知申请的协会。

  5.场地申请

  (1)关于校内活动:由协会填报申请表,经批准予以开展

  (2)关于校外活动:需特别提交申请书,并且需要特别注意安全问题

  (3)严禁以校社团联合会的名义私借场地

  6.赞助经费筹集阶段

  此项由外联部和财务部完成

  (二)活动举办阶段

  1.活动流程

  (1)

  宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月开幕式——个性达人秀

  时间:XX年4月1日

  地点:活动中心五楼(暂定)

  宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月闭幕式暨表彰大会

  时间:XX年5月1日(暂定)

  地点:活动中心五楼(暂定)

  (2)精品月娱乐周-协会部门活动

  时间:XX年4月5日——XX年4月12日

  地点:宁波大红鹰学院内

  具体活动:

  (3)精品月文化周-我与理想通行演讲比赛

  时间:XX年4月15日——XX年4月25日

  地点:宁波大红鹰学院内

  具体活动:

  2.活动过程的监督

  各部门负责对分属的协会活动进行监督,随时联系各个协会会长,了解活动的进程,并为协会活动提供各方面的帮助。此外还要做好活动过程中的资料收集,包括通讯稿件,活动照片。

活动策划 篇2

  一、活动背景

  “我们都有一个家,名字叫日语142,兄弟姐妹都很多,感情很不错,共同学习,共同奋斗,快快乐乐,团团结结,幸福比蜜多!”这就是我所在的团支部,这就是我的另一个家,一个充满活力、充满爱、充满团结的集体!我们为我们的团集体共同谱写的歌,共同学习,共同为建设更强的国家而努力奋斗,共同沐浴爱的阳光。

  各基层团支部,是共青团工作和活动的基本单位,是团的最基层组织。做好高校基层团支部工作,将对加强学生的思想政治教育、培养青年成才和构建和谐校园产生积极的促进作用。然而,许多团支部面临凝聚力不强的问题。

  走访身边的同学不难发现,其中团员占总人数的80%以上,这是一个庞大的群体。“共青团”本应该是青年学生中先进分子的集合,但现实情况是绝大部分学生都是团员,那么其先进性必然要降低。很常见的是,团支部的工作几乎由团支书一人来做,其次是支部委员,很少团员参与。其实,团支部的工作应该由全体同学共同完成。

  二、活动目的

  为了增强团支部的凝聚力和团员的先进性,加强团员的光荣感和团员意识。我们围绕“我的团支部,我的家”这个主题展开一系列有意义的`集体活动。使我们意识到作为青年的责任的重大和每个团员在自身团支部的重要性。让团支部这个基层单位在我们日后的学习生活中发挥更大的作用。在活动的同时,加深了我们集体成员之间的感情。通过一系列的活动和思想动员,使团支部成为我们每个同学心目中名副其实的家和落实团、党方针政策的第一次阵地。

  三、活动主题

  我们的团支部,我们的家

  四、活动口号

  常回家看看,回家就回团支部!

  五、活动时间

  10月10日(星期一)——10月25日(星期二)

  六、活动地点

  团日活动策划书仲恺农业工程学院

  团日活动策划书广州市大夫山森林公园

  七、主办单位

  仲恺农业工程学院校团委、外国语学院团总支

  八、参与对象

  外国语学院日语142团支部、学校同学、大夫山森林公园群众

  九、活动流程

  围绕“我们的团支部,我们的家”主题

  以下是日语142班系列活动概要。

  1. 召开班会,讨论团日活动方案,班干部随后确立团日活动方案

  10月12日下午3:30——5:00在C310举行

  2. “我想对家人说”主题班会

  10月19日晚上7:45——晚上9:30 在C310举行

  每位同学轮流发言,表达入学一年多以来自己对团支部的感想。提出团支部的缺点会优点,改进支部的不足。期间穿插各种小游戏。班会里每位同学流露自己的心声,使大家有更深一步的理解,进而使每位来自五湖四海的同学减少隔阂,真正成为日语142团支部这个家的一份子。

  3. 合唱费翔演唱的《家》并录制合唱发到微博上。

  利用课间时间合唱费翔演唱的《家》,以此表现对团支部的热爱。通过网络让其他班的同学感受我们支部的凝聚力。

  4. 将我们举行团日活动期间的一点一滴在博客上展示。

  让其他同学了解我们团日活动里面每一个精彩的瞬间。

  5.欢乐出游大夫山(10月16日早上7:30出发,下午4:30回校)

  (1)双人单车接力环游大夫山森林公园接力赛

  两个同学为一个单位,每组三个单位。设置起点与终点,以接力赛的形式开展。最先完成接力赛的队伍将获得礼品。

  在竞赛的氛围下,加强集体的凝聚力和荣誉感。友谊第一,比赛第二。

  (2)烧烤一家亲

  集体烧烤,各位同学合作制作食物,营造家的感觉。

  (3)双人脚踏小艇游湖

  两个同学上一部小艇游湖,一边欣赏大夫山的绮丽,一边拉拉家常,加深对彼此的了解。有了对彼此更深入的了解才能成为真正的“一家人”。

  (4)邀请随机群众参加问答

  准备一些简单的小问题,如:团的全称、共青团团歌是什么。向在大夫山游玩的随机群众提问,答对的群众可以得到我们支部提供的一份小礼物。以此将团的知识传递出去,增强团员的光荣感和团员意识。

  (5)大二心愿板

  还作为现代大学生的我们,主要任务还是要学好习,学到真本领,只有这样才能为党和国家的建设尽自己的一份力,展现团员的先进性。所以我们组织所有同学将大家大二的心愿写在一张大卡纸上,将新的目标作为大二的指引,更好地完成学习目标。

  十、工作安排

  活动负责与统筹策划:张国俊、施梵

  宣传小组:成明慧、刘熙彤、刘绅纭

  小型活动负责人:曹梦洁、刘绅纭

  后期工作:张国俊、刘绅纭、丁桂宇

  微博及博客制作:施梵、潘嘉琦

  十一、活动预期效果

  通过这次团日活动,加深对共青团的认识,增强团支部的凝聚力,进一步加强团支部的建设。团支部里面每位同学齐心协力,在这次团日活动中出谋划策,为了同一个目标努力。在完成目标的同时,增加了各同学的协作机会,加深对彼此的认识,增进彼此感情,营造家的气氛。

  十二、经费预算

  1. 宣传海报 约10元

  2. 包车 约850元

  3. 烧烤食材 约900元

  4. 奖品 约100元

  合计1860元 即每位同学62元,超出的零散部分由班费支出。

  十三、活动注意事项

  1. 外出活动时一定要注意安全,出现任何特殊情况要与负责人联系。

  2. 和群众互动时要注意礼貌,言行举止要体现出当代大学生的良好品质。

  3. 在离开时清洁好举行活动地点的卫生。

  4. 每项活动按照策划书进行,确保各项活动不出现纰漏

  十四、后期工作

  1. 以PPT或电子杂志的形式记录本次团日活动,为日后留下美好的回忆。

  2. 召开班会,听取每位同学的意见,总结出本次活动可取和不足之处,以便让日后的团支部活动越办越好。

活动策划 篇3

  活动主办方:西安理工大学团委

  活动承办方:西安理工大学社联

  活动协办方:西安理工大学青青草环保协会

  1、 招募志愿者

  校园美化活动

  2、 节水节电宣传活动

  3、 清扫教室

  4、 清除广告粘贴环保小贴士

  5、 小树挂牌活动

  6、 校内树种统计

  一、活动背景

  当你在这个教室课桌上练习书法时,清洁工阿姨却在那个教室弯腰辛苦;当你在放任水龙头的肆意滴水时,有些地方正遭受着干旱的侵袭;当你放任房间彻夜灯亮时,有些地方正一片黑灯瞎火。当今的大学校园内,校园不文明现象,不环保现象正在肆意泛滥,这给大学生的素质教育理念蒙上了一层阴影。为营造文明和谐、干净整洁的育人环境,也为倡导大学生文明学习勤俭节约,西安理工大学青青草环保协会在全校学生开展了“美化校园,文明学习”的卫生大清扫系列活动。我青青草环保协会成员经一致协商和策划此次活动,大力倡导全协会所有成员和全校同学都能积极参加此次活动,投身到美化校园的行列中来。

  二、活动目的

  通过“校园清扫”系列活动,增强学生“爱我校园,清扫校园”的校园服务文明意识,培养学生节约用水用电,爱护学校财产,文明有律学习的良好习惯,使同学们进一步加强对校园环境的`保护意识,为自己和他人生活创造良好的氛围。同时也是为了承担起我们作为公益社团的责任,为全校同学做出模范。并促进协会内部成员的团结和谐,增加大家的协作意识,以促进协会更好的发展。提升大学生的综合素质。

  三、活动主题

  环保 文明 —— “美化校园,文明学习”

  四、活动发起方

  西安理工大学青青草环保协会

  五、活动主办方

  西安理工大学团委

  西安理工大学曲江校区管理处

  六、活动承办方

  西安理工大学社团联合会

  七、活动协办方

  西安理工大学青青草环保协会

  八、举办时间地点

  活动时间:20xx年10月

  活动地点:西安理工大学曲江校区

  九、活动流程

  前期准备——前期宣传——活动实施——后期宣传——活动总结

  十、活动详情

  活动一:招募志愿者、节水节电宣传活动

  1、时间地点:10月23日-10月25日 西安理工大学曲江校区主干道

  2、活动准备:

  (1)于10月22日前借出并制作出宣传板、横幅、活动宣传单、等;

  负责人:宣传部

  (2)于10月22日前与曲江管理处取得联系,申请场地、桌椅、宣传板;

  负责人:张肖

  (3)于10月22日前确定人员安排、人员分工等; 负责人:谢佳辰

  3、活动开展

活动策划 篇4

  一. 活动背景及活动意义

  每年的11月份都是香山红叶飘落的季节,也是理学院的传统––徒步香山行活动的季节。徒步香山活动,不仅仅是一次短途跋涉的旅行,一次对身体素质的挑战,更是理学坚持不懈精神的传承。根据每年的传统,我们理学院会在某一天在早上4:30于小南门集合出发,徒步走过约14公里,前往香山。

  二. 活动时间

  XX年11月1日(星期六)04:30

  三. 活动人员

  理学院全体成员(以报名形式参加)

  四. 前期准备

矿泉水(约80瓶),四辆自行车,应急药品(创可贴,擦伤药,藿香正气片等),一些零食,游戏道具,爬山活动奖品。

  五. 活动过程策划书

  1.星期六凌晨4:20分于小南门集合,4:30准时出发。

  2由龙老师带领,徒步前往香山,途中可根据具体情况进行休息。

  3.到达香山脚下吃完早饭后,休息片刻,前往香山,在香山门口再次集合,并检查人数,确保人员齐全。

  5.清点人数后,开始爬香山比赛,根据报名的人数,分小组,个人到达先后所得分数不同,最后合计团队总分,根据排名分发奖品。

  6.到达山顶后休息,由策划实践部成员带领,开始玩团体游戏。

  7.下午4–5点,下山自行返校(步行至香山公园东门站,乘坐563路,在坡上村站下车,乘坐594路,在北京林业大学站下车)

  六. 资金准备

  1. 活动奖品:约400元

  2. 门票:5元/人次

  七. 注意事项

  1.参加徒步行活动的同学需自带午餐;

  2.尽量避免带一些较重的物品,以免负重影响行程;

  3.报名的同学请自行进行分组,3~4人一组,未分组的同学将由领队进行安排。

  4.早晨较冷,穿戴好衣物;需穿些适合行动的衣物。

  5.参加活动的`同学请携带学生证

  八. 安全预案

  1.参加活动的同学请听从领队的安排,前往途中不允许擅自离开队伍。

  2.尽量与大家走在一起,不要独自爬山,也不要跑到山上的危险处。

  3.量力而行,身体如有出现不适请立即向领队或周围同学反映。

  4.爬山过程中如有眩晕情况请立即跟周围同学说,并在原地休息。

  5.领队需另安排两位安全联络员,并携带药物,负责每队出现情况时的应急措施。

  九. 报名方式

  编辑 姓名+班级+电话

  十. 活动承办方

  理学院策划实践部

  十一. 活动承办人员

  领队:龙晓凡老师,郭宇

  安全联络员:李文杰

活动策划 篇5

  活动目标

  1、观察鱼型的制作过程。

  2、.通过实验了解物体是有重心的。

  准备活动

  【自由选择活动-科学领域】-Big eye small eye活动纸- 游泳的鱼(怎样才不会倾斜呢?)

  活动内容

  【导入】

  1. 观看视频资料【游泳的鱼】,推测一下吊饰移动的理由。

  - 你见过小鱼吊饰吗?

  - 你见过挂起来移动的物品吗?

  - 为什么它会移动呢?

  【展开】

  2.观看过视频后,说说实验目标,准备物品和实验顺序。

  -今天我们要做的实验叫什么?

  - 做实验的时候都需要哪些东西呢?

  - 观察一下我们周围的吊饰。

  - 看一看实验顺序 。

  (1)在纸上画出鱼的样子。

  (2)剪下画好的.鱼。

  (3)把鱼和曲别针链接在一起,用线挂起来。

  (4)把线挂在衣服挂上。

  【活动1:根据线挂的位置的不同,鱼的样子不同】

  3.说说鱼的位置。

  - 在纸上画一条鱼,应该怎样画呢?

  - 在鱼上挂一根线,应该把线挂在鱼的哪部分呢?

  - 把鱼挂在衣服挂上,看看鱼是什么样子的?

  4.观察挂在衣服挂上的鱼。

  - 如果想让鱼的方向朝上应该怎样挂呢?

  - 如果想要鱼的方向朝下应该怎样挂呢?

  【结束】

  5.实验结束后,Big eye small eye活动纸-游泳的鱼(物体是有重心的)写出实验结果。

  备注

  -用一根线可以挂几只鱼方便观察。

  活动评价

  -对于是否对鱼的移动积极实验观察进行评价。

  -对线的位置不同鱼移动方向的不同的理解程度进行评价。

  教师活动相关信息

  随着线挂在鱼模型位置的不同,鱼的重心也会不同。

活动策划 篇6

  一、 活动目的:

  更好地营造志愿奉献的良好氛围,同时给广大在校大学生提供更多社会实践及志愿者服务的机会,为我校志愿者工作的开展营造更为良好的氛围,同时秉承一贯的优秀志愿者工作风格,学院团委青年志愿者协会把十一月份定为“志愿者服务月”,在全校范围内掀起志愿服务活动的热潮。同学们作为志愿者,可增强社会责任感,关爱老人,保护环境,为共建和谐家园奉献一份力量!

  二、活动时间:

  xx年11月1日至xx年11月30日

  三、活动地点:

  校内、章丘老年公寓、百脉泉公园等。

  四、参加人员:

  学院志愿者

  五、活动主题:

  沐阳光之爱 筑爱心长城

  六、活动准备:

  1、宣传部负责在每项活动前绘制海报张贴于食堂门前和宿舍楼下进行宣传。

  2、积极动员各同学参加,更多的人才能发挥最大的作用!

  3、联系活动基地,提交活动策划,取得老师支持,协调时间、地点安排。

  4、制作活动条幅和海报。

  5、开会对参加活动人员进行统一安排,并强调活动注意事项。

  七、活动流程:

  1、针对前期的宣传,将“沐阳光之爱 筑爱心长城”这个主题的志愿服务月推向高潮,通过启动仪式将这个活动正式全面推广。

  (1)于11月1日在工程学院大广场布置会场,调制音响设备;

  (2)邀请学院领导参加启动仪式,并致辞宣布志愿服务月正式开展;

  (3)请活动负责人进行活动具体讲解,并强调重点注意事项。

  2、志愿服务月校内部分:

  (1)志愿服务队整理校内卫生:

  清理校内路灯、宿舍、餐厅等地的小广告;

  人数安排:各系派5名志愿者由各系负责人带队,每周一下午对小广告进行清理;

  对校内宣传栏进行清理。

  人数安排:各系派5名志愿者由各系的负责人带队,每周四下午五点对宣传栏进行清理;

  (2)志愿服务队整理教室:

  对教室内桌椅进行摆放,还学生一个整洁明亮的学习环境。

  具体安排:

  第一周:由青协自动化系分队进行整理;

  第二周:电子系分队进行整理;

  第三周:计算机系分队进行整理;

  第四周:管外系分队进行整理;

  由各系负责人带领,各系根据实际情况安排。

  (3)志愿服务队对图书馆的服务:

  为图书馆各楼层制作楼层号,在一些地方设立醒目标志,并制作楼层平面图为新生指引教室。

  人员安排:每系出两个志愿者,由负责人带领,对各楼层贴楼层号和醒目标志。注:标志要醒目,正规。

  3、志愿服务月校外部分:

  (1)组织临校志愿者对章丘市里主要干道的小广告进行清理;

  人数安排:各校调二百名志愿者,由各校会长任总指挥,带领志愿者活动。

  活动地点:章丘市里主要干道。每条干道安排队长负责。

  注:参加人员必须服从安排,注意安全,统一服装。联系电视台对此次活动进行报道。

  (2)每天下午组织志愿者在小学门口维持放学秩序,并帮助小学生过马路;

  第一周:青协自动化和管外系分队;

  第二周:青协电子和计算机系分队;

  第三周: 青志计算机和自动化系分队;

  第四周:青志管外和计算机分队;

  注:每天下午安排四人到双山小学,维持放学秩序。每系分队持续一周。

  (3)每周六、周日安排志愿者在章丘市里各公交站点维持上车秩序;

  第一周:青协自动化和管外系分队;

  第二周:青协电子和计算机系分队;

  第三周: 青志计算机和自动化系分队;

  第四周:青协管外和计算机系分队;

  注:每次去人数在20人左右。每个公交站点安排两人。

  (4)每周日安排志愿者到百脉泉公园义务清理垃圾;

  第一周:青协自动化和管外系分队;

  第二周:青协电子和计算机系分队;

  第三周: 青志计算机和自动化系分队;

  第四周:青协管外和计算机系分队;

  注:每次去百脉泉公园人数在20人左右。

  (5)每周六派志愿者到章丘老年公寓为老人干一些力所能及的事,与他们聊天。

  第一周:青协自动化和管外系分队;

  第二周:青协电子和计算机系分队;

  第三周: 青志计算机和自动化系分队;

  第四周:青协管外和计算机系分队;

  注:每次去老年公寓人数在20人左右。

  4、对之前的活动图片、影音资料进行整理,进行图片展,并邀请学院领导参加闭幕式。

  八、活动注意事项:

  1、做好安全防范与后勤保障工作,路上要注意安全;

  2、各系负责人密切联系、相互协调,在活动确立后,明确分工,做到有条不紊。

  3、及时听取老师及同学意见,做足充分准备再开展活动,把活动做到实处,确实起到引导作用;

  4、在活动的过程所有的志愿者要听小组长的话,要有纪律性,组织性;

  5、活动的过程中所有的'志愿者要注意自己的形象,明白自己代表的不仅是系队,更是志愿者这个大集体。

  6、全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责,要发扬不怕苦、不怕累的精神,以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。

  九、后期安排:

  1、于晚上召开全体理事会讨论本次活动。对此次活动进行总结,参加的志愿者写心得或新闻稿,总结此次活动的不足之处,吸取经验教训。

  2、秘书处负责写好本次活动的总结,并存档。

  3、将活动的图片及相关资料存于424电脑。

  4、将活动费用上报。

  策划书:学院团委.青年志愿者协会

  xx年10月18日

活动策划 篇7

  一、活动目的:

  为了丰富我院学生干部的校园生活,展现学生干部的青春活力,提高学生干部的知识才干,增进学生干部之间的交流,加强学生干部的团队合作意识,让我院学生健康快乐的成长,特此举办此活动。

  二、活动地点:

  湖南城市学院新校区

  三、活动时间:

  10月25日

  四、活动对象:

  信息科学与工程学院全体学生干部

  五、活动主题: 团结合作快乐至上 六、活动简介:

  各部门选手参加,活动范围是整个学校,在学校的各个位置设定一个闯关点,总共设定7个闯关点,参赛选手通过抽签来决定开始闯关点,参赛队伍需要在规定的时间内完成任务方可向下一个闯关点前进,如果规定时间内闯关失败也可进入下一个闯关点,只是会有标记闯关失败,最后在算总成绩时会有相应的扣分,依次类推。参赛选手闯完7个点返回终点计算总成绩。每个闯关点游戏道具有若干组,防止多支队伍到达后还需排队等待的`弊端,同时也可提高比赛的观赏性和激烈性。每个闯关点的工作人员需佩戴工作牌,统一服装,并经过培训,确保游戏的正常进行。

  七、活动规则:

  每个闯关点的游戏类型不同,分别为益智型、冒险型、策略型、双人协助型,每个类型的游戏有多个,由参赛选手派代表抽签决定进行哪个。任务是尽可能地在最短的时间内闯完7个关卡,并且闯关成功。

  比赛以小组形式进行,小组成绩以最后一名成员到达时间为止。小组成员不能私自移动相关道具,损坏道具得做出相应的赔偿。分七个小组,每组参赛人员为8人(4男4女),每个队伍根据小组代表抽签结果的路线进行闯关。

  八、器材设备和必备物品:

  1.计时器

  2.应急药品:如创口贴、消毒液等。

  3.游戏道具:待定

  4.参赛选手服装自备

  九、犯规:

  1.私自毁坏道具者;

  2.不遵循比赛规则者;

  3.为参赛选手提供帮助者;

  以上均视为犯规,取消比赛资格。

  十、成绩计算:

  1.在规定时间冲关成功,则记满分;迟到5分钟以内(包括5分钟)扣1分,依次类推。

  2.漏掉一个闯关点扣5分。

  3.冲关一次失败扣10分。

  十一、相关游戏

  (一)益智型

  1.疯狂的设计(10分钟)(地点:图书馆旁边的草坪)

  游戏规则:小组成员先决定一个人来猜测,然后派一个代表抽出一个工作者提前准备的词语,最后用最短的时间摆出这个词语,让决定猜测的那个队员来回答,回答正确,则闯关成功。

  游戏道具:词语板

  2.我是淑女(10分钟)(地点:美艺楼)

  游戏规则:先由小组队员进行分好组,一男对一女,分别对应第一棒,第二棒,第三棒,第四棒,由小组女队员进行传书接力,男队员进行绕口令,将3-5本书放到头顶,由第一个女队员开始,将之传到第二个女队员,再传至第三个女队员,再传至第四个女队员,最终到终点;同时,当女队员走完她所走的路程,相应的男队员也必须念完绕口令。如果中间掉书,则重新开始。

  所需道具:书本

  (二)冒险型

  竹竿游戏(1分钟)(地点:西门)

  游戏规则:每组派5人参赛,比赛过程中每个参赛选手用手撑住竹竿,站到固定位置,在规定的1分钟内完成3圈移动(圈数:每位参赛选手回到自己的起点位置为一圈)。在转圈过程中竹竿不能倒,若倒了则重头再来,若用手抓竹竿,则视为犯规,犯规一次加5秒

  (三)策略型

  1.极速60秒(地点:山上)

  分组,每组8人,分组PK告知规则:圈内放有18张卡片,每张卡片传递一个数字信息,开始时每组成员站在线外,教练说开始就上前,只允许1人走进圈内捡卡片,其他人在圈外协助。按1-18的顺序或倒序依次将卡片递交给教练,完成或1分钟时间到所有人要回到线外。

  各组按顺序做完一次,再做两轮,最后一轮要求所有组都要在60秒内完成任务2.寻人行动(10分钟)(地点:食堂)

  活动规则:寻人行动要求队员10分钟内找到具有该特征的人,并带到闯关点。(四个即可)举例如下:

  1.戴白框眼镜的人2.穿黑色袜子的人3.卷发的女生

  4.180cm以上男生5.背着书包的人6.穿着39码鞋子

  7.校学生会干部8.168以上女生

  所需道具:寻人信息卡

  (四)双人协助型

  1.心心相印(背夹球)(地点:东门田径场)

  游戏规则:每组分为两人一小组(一男一女),分四小组,背夹一圆球,步调一致向前走,进行接力,双手不能碰到球,否则一次扣2分,球掉后回起点重新开始游戏,在规定时间完成接力赛,则为闯关成功。

  所需道具:篮球若只

  2.珠行万里(地点:南门)

  游戏规则:先由小组队员决定一位进行指挥,剩余队员一字排开,手持宽尺,在保证圆珠不掉落的情况下从指定的位置运珠到达终点。

  游戏道具:7条宽尺和4个乒乓球

活动策划 篇8

  第一种活动:大脚小脚

  主要目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。

  指导要点:

  ①家长和宝宝面对面地站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上。

  ②家长边说儿歌边走着,带动宝宝向前迈步。

  建 议:这个游戏适合学步儿,帮助他们体会走路的动作感觉。

  儿歌

  一二一,走呀走,

  妈妈宝宝手拉手,

  小脚踩在大脚上,

  迈开大步向前走。

  第二种活动:找妈妈

  主要目标:训练宝宝朝着一定的方向独立行走。

  指导要点:宝宝和妈妈分别站在场地两端,妈妈叫宝宝的名字,宝宝从场地的一端走向另一端去找妈妈。

  注 意:宝宝和妈妈的距离不要太远,以免宝宝感到困难,失去信心。

  三种活动:踩尾巴

  主要目标:

  ①培养孩子对音乐的`感受力。

  ②引导孩子大胆地行走。

  活动材料:音乐磁带,自制拖地纸条当做尾巴。

  嘉导要点:

  ①在家长的后腰上系着‘‘尾巴’’行走。随着音乐节奏的快慢调整行进速度。宝宝用手抓或用脚踩‘‘尾巴”。

  ②教师引导孩子们相互追踩“尾巴”,注意按音乐节奏的快慢行走。

  建 议:在晴天时,父母可带着孩子到户外,玩踩人影子游戏,看谁先踩到别人的影子,先踩到者为胜。

  第四种活动:捉蝴蝶

  主要目标:

  ①训练孩子视觉追逐能力。

  ②练习孩子四散行走,转换蹲下、站起动作。

  主要目标:练习听指令行走,培养孩子感受音乐的能力。

  活动材料:录音机、乐曲磁带、报纸球。

  指导要点:家长将报纸揉成纸球,绳子一头系着纸球,一头由家长拉着走,孩子跟在纸球后面用脚踩,教师控制录音机,音量小表示拖着纸球慢慢走,音量大则快走。

  建 议:在孩子熟悉了听音乐节奏变化行走之后,还可以听音乐变换方自走。

活动策划 篇9

  活动名称:公主殿堂

  活动时间:20xx-05-06

  活动地点:逸夫楼S307

  活动主题:为了营造一个温馨和谐的女生生活环境给我院女生更多贴心关怀,我院党、团工作支部共同发起女生节的系列活动,旨在于通过这一系列的女生关爱活动,使女生在个人形象以及气质塑造和修养提上对女生进行指导。

  活动内容:

  1前期准备:联系相关专业指导老师

  落实活动场地

  准备赠品

  活动人员报名:首先各班报到班长处,然后由班长统一报到女生部负责人处。

  2活动过程:a由主持人介绍讲师,以及活动目的。

  b活动开始,由老师先对于化妆做简要介绍,然后对各类化妆品进行的使用方法作一些说明,并介绍一些挑选化妆品的方法等一些相关基础知识。

  c 活动进行到中间时刻,由现场同学与主持人互动,主持人就刚刚老师讲的内容进行提问,同学抢答,对回答问题的同学进行奖励。

  d老师讲完相关知识后,由同学向老师进行咨询。(7——10人)

  e 由老师现场抽出几名特征不同的同学进行化妆演示,从而说明不同人的不同的化妆方式。

  f 主持人宣布活动结束。

  3活动总结: 为丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,让女生们快乐的度过一个属于自己的节日。我系女生部于20xx-05-06开展了以“关爱女生”为主题的`女生系列活动。本次活动在“公主殿堂”区域,我们不仅将女生健康知识和气质修养进行了专业讲师指导,还组织进行了有奖竞答。广大女生在欢乐的氛围获得了健康知识以及塑造自身气质和修养的方式、方法。

  这次活动对于我们女生以及整个学校有很重大的意义。首先,它反映了我们学校的积极向上的精神面貌。其次,它反映了我们和谐的校园风貌。

  本次女生节活动已在我系同学的共同努力下取得了圆满的成功。通过这次活动,充分体现了我系学生参与活动的积极热情,展示了当代大学生“自信、健康、优雅、友爱”的风采。作为女生部成员的我们,从幕前幕后的工作中深有体会,受益匪浅。虽然本次活动取得了小小的成功,但我们的工作思路还不够宽阔,广度还有待提高,细节问题还要仔细考虑。也正是这些因素的存在,才能促使我们不断进步,我们相信每次成绩的取得必然是一次成熟的过程。

  展望未来我们会不断努力,共同进步,更好的去配合和推进团委学生会工作的顺利发展,并使我系的学生活动越办越精彩。

  特别感谢我系团总支学生会各部门的支持于帮助。

活动策划 篇10

  “ 心灵茶座 ”活动

  部门名称:心素会

  部 长:邵煜诚

  联系方式:

  申请时间:20xx年3月14日 申 请 材 料

  和谐心灵

  活动主题:

  1、“学习与爱情” (4.9)

  在大学这个开放自主的环境中,很多人不知如何平衡学习与爱情之间的关系。从而迷失了自我,找不到人生的坐标。

  2、“你是羊还是狼?”(4.16)

  羊,生活简单,低头有青草,抬头有树叶,不用思索拼搏,逃避便生存,成群便壮胆;狼,不退缩,不管困难与否,不达目的誓不罢休,只有攻击才能存活,主动出击追逐目标,!

  活动背景:

  作为已在大学这座象牙塔里摸爬了半年的大一学生,对大学生活都有了更深切的体会,相信渐渐成长之中对人生和世界都有了自己的认知和看法,但也不乏迷惑和感慨。为此,机电学院心素会将举办心灵茶座活动。通过相互的讨论,互补长短,交换观念,使自己看世界的眼光更开阔,看问题的方面更宽广.。

  活动目的:

  通过此次活动了解大一学生目前的精神状态,帮其过渡到更多课时的紧张新生活,认识自我,放松心境,释放情感。

  活动时间:20xx.4.9以及20xx.4.16。

  活动地点:11# 510。

  活动对象:机电学院大一学生。

  活动流程:

  一、前期准备:

  1、向学院提出活动申请

  2、工作人员职能确定

  3、向学院宣传本次活动,进行活动报名

  4、对活动地点进行布置

  二、活动进行:

  (1)组织入场就坐。

  (2)由心素会干事表演一个和主题相关的小型心理剧。以便大家更好的认知和了解活动主题。

  (3)由主持人开始,每个人做一个简短的.自我介绍,进行热场活动,调动大家现场气氛。

  (4)根据小型心理剧所反应出的问题进行讨论。通过朋辈咨询的方式,发现------解决问题。

  (5)中间适当插入游戏。

  (6)活动最后每个人发一张纸,写下自己的感想与体会以及身边最常见的心理问题。

  (7)主持人总结,结束活动。

  三、后续工作

  根据活动所反应出的心理情况整理一份心理资料。包括:心理 现状,表现形式,解决方法等相关内容。并向学院辅导员提供一份 关于学生心理现状的资料,以便老师及时掌握学生心理状态。 注意事项:

  1. 主持人控制活动时间(2个小时)

  2.讨论要持续进行,保证每个到场人员都参与讨论,故组织人员要准备好充分的素材,及时调整氛围以免冷场。

  3、注意会场的卫生。

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