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活动策划

时间:2024-08-21 09:38:11 活动策划 我要投稿

活动策划精选3篇

活动策划 篇1

  一、活动背景:

活动策划精选3篇

  女生节,源于上个世纪九十年代山东大学,是一个关爱高校女生,展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。经管院是一个女生比例极大的学院,这正是经管院的一大特色。为了全面活跃学子的校园文化生活,展示当代大学生的蓬勃朝气,智能和青春的风采,让大家能够积极参与活动,发现与展示自己独特美好的一面,更有自信的去展示自我,让所有人都能快乐共享这属于我们的节日——女生节,体验一份难得的感动,同时推动学院精神文明建设向更高的'层次发展,特此举办本次女生节活动。

  二、活动目的:

  希望通过此次活动,活跃校园文化气氛,引导广大女生更多的关注自身的道德修养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起起飞,更好的引导她们在青春的梦想中展现她们的自信,在青春和追逐中燃烧她们的热情,在青春的真谛中蕴养迎接挑战的勇气!同时也引导她们走向成功,走向美好的未来。

  三、活动时间:

  _____________________________。

  四、活动地点:

  ___________________________。

  五、活动对象:

  在我们活动时间和活动地点的范围内,所有路过的女生们。

  六、活动简介:

  形式一:心愿墙。

  (1)在这里大家可写上自己的心愿,然后在背面写下自己的联系方式。

  (2)谁经过看到这些心愿,认为自己有能力帮忙实现的,就把心愿撕下,帮忙实现她的愿望,然后联系她。

  (3)假如愿望实现了,许愿人可准备一份小礼物回赠。

  (4)除外,我们主办方也会从中抽取两名幸运者,并在我们的能力之内帮其实现愿望。

  形式二:送小饰品在活动。

  当天我们会选一种颜色为我们当日的幸运色,凡是路过的女生中穿着有符合我们幸运色的,我们会赠送给她小礼品。

  形式三:好运上上签。

  (1)我们将会准备一些已经写好内容的小纸条,所有路过的女生均可参与抽签获得幸运。

  (2)没有抽中者我们将赠送给她一张有关于小饰品的宣传卡片。

  形式四:宣传有关服饰、护肤、礼仪的小知识。

  我们会从部内挑选一些人出来专门为女生们讲述一些关于美容、护肤、服饰以及生活礼仪的一些小常识,使她们在女生节当天学到一些有用的东西,丰富她们的课余生活。

  七、活动预算。

  (1)气球100*0.1=10元。

  (2)小饰品48*2.5=120元。

  (3)便签4*3=12元。

  八、预期效果。

  让女生们在女生节里面学习到有益的东西,提升素质,分享小礼品、小快乐;同时也给予她们表现自我的机会,让女生们的满足感提升。让男生们更加关爱女同胞们。

活动策划 篇2

  一、 活动前言

  为了营造健康向上的良好氛围,推动我校校园文化建设,进一步发挥校园文化育人、塑人功能,借此第十一届“金秋文化艺术节”之际,推出“创意宿舍大赛”活动,旨在调动广大同学的热情、展现大学生的才艺风采、丰富校园文化生活的同时,增强宿舍间凝聚力,体现宿舍文化,营造同学间团结友爱、关爱互助的良好气氛。

  二、 活动主题

  有缘同驻西农 共创温馨家庭

  三、 活动目的

  在13级新生刚刚迈入西北农林科技大学这个大家庭之际,通过此活动主题——有缘同驻西农,共创温馨家庭,让同学们互相配合、互相沟通、互相了解,增强宿舍内部的凝聚力、营造一个温馨的氛围,为以后宿舍内部温馨的生活奠定良好的感情基础。同时借此机会让新生用自己的思维,将宿舍布置成自己理解中“家的样子”,让大家充分体会到大学生活的温馨。此外,这次活动能够展示新生的才艺,为他们搭建起属于他们的舞台。最后,可以从入校开始就培养起新生的良好生活习惯。

  四、 活动时间

  10月1日---- 11月15日

  五、 活动对象

  全校各学院13级新生

  六、 活动流程策划

  1.前期宣传:

  9月23日——9月27日 各院举办创意宿舍大赛的启动仪式。

  9月28日——10月15日 大一各班绘制宣传板,在全校范围内张贴海报并在火炬广场展出宣传板。

  2.中期执行:

  (一)活动开展 10月1日——10月20日

  1. 各学院活动负责人商定具体实施办法;

  2. 各学院学生会生活部分别召开宿舍设计大赛会议,将活动通知各班生活委员,并发放相关材料;

  3. 参加活动的各个宿舍积极自主开展宿舍设计活动,各院生活部积极配合。(十一长假期间有时间的'同学可以借此机会对宿舍进行布置,以便更少的占用大家的学习时间。)

  (二)宿舍评比 10月20日——10月31日

  1.评比:10月20日——10月22日

  活动本着公平、公正、公开的原则,学生干部为成员组成测评小组。根据评比细则,认真打分,此部分占70分。其中宿舍卫生5分,节能环保15分,宿舍成员的精神面貌5分,创意主题30分,宿舍创意解说15分。评比时可以学院间相互打分,学习观摩。

  在评比期间,还将开展网络评选,各宿舍可以把自己宿舍的照片传到网上,以网络的方式进行拉票,此部分将占评选总分中的10分。

  10月23日,各院在西超东超和校门口开辟场地,进行各参赛宿舍的照片展览投票,由宿舍人员进行讲解、拉票,满分20。

  2.汇总:10月24日——10月31日

  各院负责人统计评比结果,评出一、二、三等奖、最佳解说奖、最佳创意奖、最佳人气奖、最整洁奖(各院根据参加人数自行设定奖项数目,如有需要也可增加其他奖项)。

  最后,各个学院生活部出一张宣传生活部的海报,每个班级推举一个优秀宿舍做一张展示宿舍风采的宣传板。可组织参赛宿舍互相参观学习,交流体会。

  3.后期总结宣传

  1. 评奖发奖: 11月11日,在北秀报告厅,进行颁奖仪式,获奖宿舍选1-3名参加。

  2.各院系负责人开会总结。

  具体如下:

  1.准备:

  10月15日——10月23日,收集资料,整理图片(分类,编号等)。将图片和文字资料按时间、地域及活动主题等进行分类,在校门口进行公开评选.

  2、后期处理:

  在活动结束一周后完成此次活动的总结工作。

  3、经费预计:

  备注

  宣传资料

  用于介绍此次活动

  宣传海报

  宣传画板(东超、西超、校门口)

  宣传横幅

  东超、西超、校门口

  历年照片展

  宣传使用

  印刷费

  用于印刷选票

  笔

  胶水及剪刀等

  投票箱

  颁奖

  合计:

活动策划 篇3

  举办单位:长理数计学院

  一、活动名称

  “班级风采 你我来SHOW”

  二、活动背景

  学校班集体是学校实施教育、教学和管理工作的基本载体。为了更好地发挥先进班集体的作用及功能,促进班集体建设的发展,有效的推进我院良好学风的形成。因此我院响应学校的学风建设的号召组织开展了“班级风采汇报展示”活动以促进我院班级的更好建设,同时也借此机会让班级间互相交流学习,互补不足。

  三、活动宗旨

  我院举办“班级风采展示”活动给我院学生提供了一个平台来展示班级形象,风采、精神面貌,进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、活跃班级气氛,增强班级学生的集体荣誉感,从而提升全班成员的整体素质。

  四、活动主题

  长沙理工大学数计学院大学生班级风采汇报展示活动

  五、活动主办单位

  数计学院分团委学生会办公室

  六、活动时间与地点

  时间:20xx年3月11号(大一)、20xx年3月18号(大二)

  地点:理科楼

  七、活动参与人员

  数计学院大一、大二全体班级

  八、展示内容及要求

  1. 班级风采展示主要涵盖的内容:

  各班采用PPT和短视频(时长8分钟)等形式介绍本班特色,展示班级风貌,展现班级事迹和荣誉;

  2. 宣传内容要求:

  (1)各班需派出1名同学进行现场介绍;

  (2)展示要求思想健康向上,有积极意义,能够展现本班精神风貌和大学生风采。

  九、活动前准备

  1.活动宣传:通过数计学院的微博、博客和腾讯进行宣传,同时由办公室成员将活动告知各班班长。

  2.活动主持:活动主持人将从数计学院大一的学生中分别选出2名有经验的主持人(一男一女)主持本年级的活动,同时主持人需自行准备所需台词。

  3.活动嘉宾:邀请数计学院辅导员、数计学院分团委主席团成员、数计学 院学生会生会各部长作为评委。(嘉宾邀请由办公室成员负责)

  4.其它事宜:

  (1)办公室成员需要提前将活动所需的场地申请好,并且在 活动开展前一天将会场打扫布置好,准备好活动所需奖品(奖状、棒棒糖),气球。

  (2)办公室成员需提前组织各班进行抽签决定展示顺序。

  (3)办公室成员需提前收集好各班级展示所需PPT和视频并拷贝到电脑上以确保比赛顺利进行。

  十、活动流程

  (1)主持人宣布比赛的开始,各班班级按照抽签的顺序进行展示。

  (2)活动进行到一半时活动主持人现场互动,玩挤气球游戏活跃气氛。主持人现场从每个班级中选出3人(其中必须有女生)进行游戏。

  活动规则如下:

  现场的六组选手将被分成两组进行比赛。每组的选手进行分工,其中1人负责吹气球和绑气球,另外2人(其中必须有一名女生)背对背挤气球。在5分钟内六组选手中气球被挤爆的'数目最多的一组获胜。获胜组将获得棒棒糖大礼包一个,其他参赛人员每人将发一个棒棒糖以资鼓励。(比赛过程中若有两组并列第一将进行加时赛决出获胜组。)

  (3)游戏结束后比赛继续进行。

  (4)主持人公布获奖名单后,将请老师对各班的展示进行点评和对活动的总结。最后由主持人宣布比赛的结束。

  十一、评分细则

  评委将根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分,各年级各评选出“最

  佳团结班级”、“最具活力班级”、“最具学习风气班级”各一名(获奖班级不能重复)同时评委将根据解说员的解说展示评选出一名“最佳解说员”。

  十二、活动经费预算

  总计:XX

  数计学院办公室20xx年3

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