【必备】活动策划9篇
活动策划 篇1
深入贯彻中央文明办和省有关部门的工作部署,根据xx市文明办z20xx{52号――关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知精神,在今年国庆期间,组织全校开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,广泛开展爱国主义教育活动,推动“做一个有道德的人”主题活动深入开展,现结合我园实际制定活动方案。
一、活动主题:
向国旗敬礼、做一个有道德的人、加强“中国梦”宣传教育
二、活动时间:
x月xx日――xx月xx日
三、活动内容:
以班级为单位组织队员在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式,留言寄语内容主题突出、健康向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的`衷心祝愿。各班级可通过歌唱祖国歌曲、画国旗等形式,推动“做一个有道德的人” 系列主题活动深入开展,对队员进行革命传统、民族团结教育,使队员从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。
四、活动安排:
1. 广泛发动阶段。
首先,充分利用校园网站、校园宣传栏、墙报、板报等媒介,通过国旗下讲话、班会等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。
第二,召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。在站网上,如对国旗说:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国等等,各班根据自己班级特点进行。
第三、国旗下全体师生总动员,举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。对少年儿童进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。
2. 组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动,以班级为单位组织网上签名寄语。
中国文明网、央视网等网站在首页显著位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目,各班主任要在10月10日以前认真组织本班学生共同完成网上签名寄语,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。
3. 具体安排。 (各班将自己登陆网站的照片和台账一并保存上交)
一(1)班 9月25日 一(2)班 9月25日
一(3)班 9月25日 二(1)班 9月25日
二(2)班 9月25日 二(3)班 9月25日
三(1)班 9月26日 三(2)班 9月26日
三(3)班 9月26日
四(1)班 9月26日 四(2)班 9月26日
五(1)班 9月27日 五(2)班 9月27日
六(1)班 9月27日 六(2)班 9月27日
活动策划 篇2
动设计理念:
把英语作为组织语言运用于美术(绘画)活动中,在发展相象力和创造力的同时,无意识地发展英语的语言能力。
活动目标:
1.主动积极参与游戏活动,体验英语活动的乐趣。
2.复习五官nose,mouth,ear,eye。
3.培养动手操作能力及想象、创新能力。
4.初步感知英语歌谣“Twolittleeyes”。
活动内容:
这是依次整合性英语活动,通过小动物典型的特征(猪的鼻子,鸭的嘴巴,兔的眼睛,耳朵)来学习nose,mouth,ear,eye,形象有趣地吸引了幼儿。通过儿歌(danceyourfingers),歌曲(eyesandears)游戏“贴胡子”“找主人”及“有趣的面具”来开展活动。
活动准备:
磁带白胡子(纸条N张)水彩笔3盒,猪鼻子,鸭嘴巴,兔耳朵,眼睛各一,猪,鸭,兔的头饰各一。
活动过程:
1.幼儿随音乐(eyesandears)跟老师做动作进入,做2-3次。
2.输入新单词
(1)教师把猪鼻子贴到自己的鼻子上输入nose。表扬说的好的幼儿,把猪鼻子贴到她的鼻子上。
(2)教师把鸭头饰(缺嘴巴)带到头上。输入mouth。
(3)教师带上兔头饰以兔子的口吻输入eye,ear。
(4)让幼儿听儿歌danceyourfingers),复习4个单词
Danceyourfingersup
Danceyourfingersdown
Danceyourfingersonyoureyes/mouth/ears/nose。
thenputthemalltobed。
3.游戏:“贴胡子”
把幼儿分成4组,每组抽一个幼儿出来面对自己组的'幼儿站3米外。做被贴胡子的人。每组有一个空脸画上五官来记分,幼儿按教师的指示来贴胡子到幼儿相应的五官上,
4.游戏;找主人
把猪,鸭,兔的头饰反面贴在黑板上,让幼儿帮助贴上五官,每个幼儿手上都有一个鼻子/耳朵/嘴巴/眼睛,(不一定要贴准确)教师贴一个有猪鼻子,兔耳朵。鸭嘴巴的头饰,引导幼儿自己相象,创造一张有趣的脸。
5.结束活动:绘画“有趣的面具”
发给每个幼儿一个空白的圆盘,让幼儿自己相象,创造,画上五官。再绑上绳子在两边,即可以做一个有趣的面具了。幼儿可以送给老师,父母。也可以制作成一个面具展示,在写上幼儿面具的介绍。
活动延伸:
儿歌(Twolittleeyes)
Twolittleeyestolookaround。
Twolittleearstoheareachsound。
[page_break]
Onelittlenosetosmellwhat’ssweet,
Onelittlemouththatlikestoeat。
活动反思:
1.应多给幼儿说英语的机会,能激发幼儿很想去模仿,很想说英语的欲望。提供给幼儿一个很好的英语语言环境和氛围。
2.教师要用清楚,响亮,好听的英语语言去感染幼儿。还要随时根据幼儿的思维转变。跟着的思想转变而改变自己的教学。
3.要注意由个别到集体的教学,尽量让全体幼儿有机会说英语。有机会参与每一个活动。即要照顾到个别也要顾及到集体。处理好个别与集体的教育关系很重要。
指导教师评点:
该活动设计把美术活动与英语语言活动进行了整合,把英语作为语言来运用,而不是作为单纯的语言来学习。这是有益的尝试。但教师如把握不好,有可能产生英语学习效率低或过分注意其它活动而忽视英语语言的发展。
活动策划 篇3
活动对象:
学生会各部门成员均要参加,以每个部门为一个组。
活动时间:
3月27号早上,如遇天气原因,时间另行通知
活动地点:
河东田径场
活动形式:
学生会共11个部门,比赛以得分制进行,某部门获得一项比赛第一名,则记为11分,第二名记10分,第三名记9分,得分以此类推。最终累加各比赛项目得分为此部门最终得分,分数最高的部门获胜,并给予一定的奖励,比赛设有名次奖,鼓励奖和成功参赛奖。
活动内容
快乐一条龙
这个项目分为四个小活动,包括四人五脚(即四人绑脚),投篮,化学药品猜谜,50米冲刺。
规则:四个人站成一排,依次编号,用绳子左脚绑着另一个人的右脚走过一段距离,到达绑脚终点后,然后1号跑到篮球场的罚球线投篮,2号捡球,投进三个球后,3号立即到化学药品猜谜台前答题,若连续答错两道题目,则宣告闯关失败,若答对三题中的两题,则4号马上冲过50米的跑道,到达最后的终点,用时最少的一队伍夺得冠军,名次此后类推。
跳长绳
规则:以部门为单位,其中两个人挥绳子,其余的成员依次穿过挥动的长绳(成员可重复穿过),两分钟内穿过人数最多的队伍获胜。
打“保龄球”
规则:在一定距离上,摆上10个装有大约1/4水的矿泉水瓶,用篮球充当保龄球,向矿泉水瓶滚去(不能砸,必须滚过去),每个部门三次机会,以三次撞倒瓶子数和最大的.部门获胜。
拔河
规则:为了增加挑战性,拔河的一支队伍由两个部门组成,加上主席团,每支队伍12个人,6男6女,(部门组合由抽签决定),比赛以淘汰制进行,抽签决定对决的队伍。在第一轮淘汰赛时,一局定胜负,胜出的三支队伍直接进四强,还有一支队伍在第一轮淘汰的队伍中产生。四强赛和决赛采取三局两胜制。
活动策划 篇4
活动主题
围绕学习我身边的雷锋这一主题,引导在校大学生通过诗、文创作,挖掘身边的雷锋,讴歌雷锋精神,进一步激发广大越秀学子学雷锋,做最美越秀人的'热情,形成学雷锋、心向党的良好氛围,让雷锋精神在心中生根、开花、结果。
参赛对象:
全校学生
活动内容
结合《向雷锋同志学习》、《雷锋》等图片书籍的学习体会,在生活、学习、工作中发掘身边雷锋式的好人好事,记录和传颂身边的老师、同学或甘于奉献、扶危济困、热心公益、乐于助人的大义大爱之举,或艰苦朴素、爱岗乐学、敬老爱幼的点滴感人事迹,发现更多的最美越秀人,传播最美现象,弘扬最美精神。
活动时间
3月1日3月21日
作品要求
1. 紧扣主题,题目自拟,体裁不限,可以是散文、诗歌,也可以是纪实文章等,字数一般控制在8字以内;
2. 内容真实,感情真挚,保证原创,不得抄袭、套改,一旦发现不实行为,将立即取消评奖资格。
征文上交时间及方式:
1.上交时间:2xx年3月21日前。
2.上交方式:以各学院分团委为推荐单位,推荐表、文字稿均用A4纸打印交至校团委赵轶老师处,电子稿以学院为单位打包发送到邮箱xxxxxxxxxx(文件以班级+姓名方式命名)。
评奖办法:
先由各学院初评,初评后,各学院推荐1-15篇上报校团委,党委宣传部、校团委将组织专家进行评选,根据实际情况评出一、二、三等奖和优秀奖若干,并编印成册。
活动策划 篇5
守望在家的母亲
他们老了,谁给他们保障?
言老年人之声, 传老年人之事,
解老年人之忧, 做老年人之友。
温情义工团队志在致力于服务于农村老年人,他们来自于农村,了解农村老人的真实处境,他们志在于改善农村老人的处境,哪怕只是微弱的一点,只要能为老人做一点好事,就是他们最大的心愿。为农村老人排忧解难,捍卫老人权利,我们在行动!!!
承办单位:温情义工团队
活动主题:温情传递----守护农村老人
活动信息
学校: 青岛科技大学 预计团队大小:6---10人
主题类别:农村老年人
实施地区 :山东(学生曾居地)
策划书目录:
(一)活动背景--------------------------------------------------------------------------4
(二)活动主题--------------------------------------------------------------------------5
(三)活动目的--------------------------------------------------------------------------5-
(四)受益群体--------------------------------------------------------------------------5
(五)活动时间推进计划-------------------------------------------------------------6
(六)活动流程--------------------------------------------------------------------------6
(七)活动地点及评估-----------------------------------------------------------------7
(八)宣传方式--------------------------------------------------------------------------7
(九)奖励方式-------------------------------------------------------------------------7
(十)活动预算--------------------------------------------------------------------------7
另附:另附:
(一)投资高校市场分析-------------------------------------------------------------8
(二)冠名回报及宣传方案---------------------------------------------------------8
千里纵横你也得有个家,
万众首领你也得有个妈。
(一)活动背景及意义
联合国将10月31日定为世界七十亿人口日,据介绍至XX年中国占世界人口比重已减为19%,然而老龄化问题已经以及其现实的姿态呈现在中国社会的面前。为了更好的应对人口老龄化带来的挑战,我国不断完善社会保障制度,社区卫生站、托老所、老年活动中心、老年学校、老年休闲广场等设施不断完善。据中国人力资源和社会保障部负责人透露,目前,城镇职工社会养老保险、新型农村社会养老保险与城镇居民社会养老保险的实行,标志着我国基本养老体系已初步形成,然而出于各种原因,农村老人社会保障没有得到很好的落实和实现。
据统计:中国农村老年人口规模是城市的1.69倍,城市老年人口比重为7.97%,而农村老年人口比重已超过18.3%。然而据北京心理危机研究与干预中心执行主任费立鹏曾透露,农村老人自杀率高于城市老人5倍,农村自杀人数比例占中国自杀人数的90%。中国老龄事业发展基金会会长李宝库亦在一个公开会议上也曾介绍:“中国农村老人的自杀率是世界平均水平的4倍到5倍。”在湖北京山地区,甚至出现了自杀屋、自杀洞。相当一部分老人因为患病,不愿拖累子女,选择老屋或荒坡、树林、河沟,安静地自我了结……由此可见,农村老人是社会务必要给予关爱的群体,使每一个老人老有所养,病有所医,住有所居,应该是我们的追求。
在这种社会背景下,我们温情义工团队的成员决定在春节组织开展“温情传递---守护农村老人”活动。深入农村老人家中,看望老人,了解农村老人的生活处境,帮助农村老人做力所能及的事情,尽微薄之力,只愿用我们的实际行动唤起社会爱心对农村老人的关爱。
(二) 活动主题:温情传递----守护农村老人
(三)活动目的:
据我们小组讨论总结,农村老人养老保障不健全的原因如下:
一是因为农村地区老人的受教育程度相对比较低,对于养老保险的接受率普遍比较低。养儿防老的观念根深蒂固,养老保险难以普及。
二是农村地区,服务于农村老年人的志愿者队伍比较少,缺乏很好的志愿引导队伍,使得农村老人得不到有效的服务和帮助,老人的权利得不到保障。
三:农村老人劳动能力弱甚至丧失劳动能力,无经济收入,不具备购买养老保险的能力,使他们仅靠儿女帮扶,子女的生活水平决定了他们的生活状态,而在农村,子女的收入普遍不是很高,能给老人的更为甚少。
四:在农村的农忙季节,子女往往忽视对老人的照顾;有些老人的子女在外打工求学,身边无人照料;甚至有些老人还遭遇弃养。
五:农村人居家养老观念浓厚,不愿去养老院,并且养老机构的人性化服务也不到位,价格也超过一般人的接受水平……
因此我们的活动目的主要如下:
我们希望通过探访、照顾部分农村老人,进一步了解所调研农村地区的农村老人养老水平,来总结我们的见闻感受,使活动结果得以广泛传播,使更多的爱心和关爱流向农村地区。
(四)受益群体:
直接受益群体为调研的几个村庄的.农村老人。
间接受益群体为所服务村庄的老人家属和周围亲友,并在一定程度上促进农村孝文化的传播,通过其良好社会效应和后续活动影响更可使更多的资源来关注农村老年人的社会保障。
五)活动时间推进计划:
活动策划阶段:XX年11月1日-----XX年12月30日
a)确定团队成员并形成决策团,确定活动方向及创意(11月15日前完成)
b)网络等其他方式搜集相关信息,邀请指导老师进行可行性分析(12月前完成)
c)团队集体最终讨论,完成具体活动策划(12月底完成)
活动准备阶段:
a) 召开寒假工作协调会议,细化工作方案及具体工作安排
b) 相关物资、宣传资料、以及看望老人的礼品准备好,做好后勤及安全安排工作
寒假开始,按照既定方案,履行方案。
活动总结,对当地学生进行表彰,通过演讲、视频影片等形式对当地学生进行宣传性教育,旅行大学生职责。
六)活动流程
一) 与当地小学初中学校联系好,让小学生初中生一同参与进来,一起看望老人,活动结束后,活动结束后,即开学前在当地学校举行颁奖仪式。给支持活动的同学颁发奖状和一定的物质奖励。
二) 前去看望预定的老人
对每一位老人的关照安排如下:
1:携带部分礼品看望老人,进门后 向爷爷奶奶问候,祝以新年到来的问候,表示礼节。向老年人介绍自己的身份为大学生,是来看望爷爷奶奶的。
2:主动帮爷爷奶奶打扫卫生、洗衣服等。但一定要听从老年人的建议,不要强行。
3:和爷爷奶奶聊天,向他们说些养老保健的方法,告诉他们多加锻炼。并询问他们最大的困难。他们最大的心愿等。做好笔录。一定要注意用语得当。
4:向他们介绍新的养老观念,养老保险、介绍养老院等等
注意:对于有技艺的老人,要学会让他们展示。要善于倾听,虚心请教。
5)和每一位老人的谈话,以及所见所想要及时做好记录。每晚要对一天的活动工作进行交流,总结。
6和每一位老人要合影留念
(七)活动地点:山东莒县
活动地点选择评估:
a) 从老人需求来讲,这一地区的老人较多。具有较高的代表性,无论从需求数量还是从需求程度上都是比较可观的,
b) 从团队成员的组织上来看,都是该地区出来的大学生,对该地区有比较深入的了解,从活动开展的方便和资源获得的难易程度来说,都是很好的选择。
(八)宣传方式:
活动效果的自我评估、部门评估;确定活动的宣传推广。
校内宣传 校外宣传
(待定)
(九)奖励方式:1:对初中、小学学生颁发证书和一定的物质帮助。
2:对团队表现优秀的同学进行表彰
(十)活动预算:(待定)
附加:
(一)投资高校活动市场分析
高校校园市场向来是商家必争之地,是商家培养潜在顾客的良好沃土。同时,随着人们生活水平的不断提高,高校学子的购买力逐步加强,是一支不容小觑的群体。协办学校的大型活动无疑是企业提升形象、扩大知名度的最好方式。校园活动有着容量大、宣传成本低、集中性和延续性强等特点,青岛科技大学机电学院作为青岛科技大学校园文化的重要载体,每年都要举办很多有影响力的大型校园文化活动。这种活动普及面广、影响力大、参与人数多,是企业迅速扩大知名度,提升形象的良好机会。
同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的,能展示个性表现自我的时尚活动。
在与商家合作的过程中,我们积累了很多经验,每年都会得到商家的好评。我们将会本着真诚、共赢、互惠互利的合作精神,共同把我们的活动做好,以达到预期的良好效果。
本次活动将全面启动宣传市场,由于学校的校园网络覆盖面积较广,并且本活动将在学校进行广泛的报道,整个过程都将播到校园网上,再加以广播等各种宣传方式。
(二)冠名回报及宣传方案
为给赞助商提供最大的宣传效果,在不违背学校原则的前提下,我们为赞助商提供了以下宣传方式:
冠名权:确定赞助商,本次活动以“爱心奉献回故里”冠名。
海报宣传:张贴此次大赛海报和贵公司的宣传海报。海报是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物,商家自行设计也可。
横幅宣传:公寓或学校过道可悬挂带有商家特色的横幅,不可太商业化,条幅宣传和冠名商条幅宣传。(免收横幅场地费)
网络宣传:本校网络覆盖面积很广,所以在如今网络时代以此形式宣传大赛更加提高了贵公司产品的知名度范围,就避免了以往局限性宣传的弊端。
发放传单:在比赛开始前一到两周的时间里在学校重要集散地发放赞助方传单进行书面文字宣传。广播宣传
申请校广播站广播,学校广播覆盖面广,是比较好的宣传方式。
活动策划 篇6
一、活动背景及活动目的
为了丰富我校大学生的校园文生活,创造美好生活空间,进一步美化我校学生的生活环境,营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各院系寝室个性和“团结友爱,互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥、创造自己空间的.机会,充分展示我校学生的风采。
二、活动内容
1、活动主题:“我的宿舍我做主”
2、活动时间:11月24日——11月29日
3、活动参与对象:XX南校区在校学生
4、活动环节设置:初赛、决赛
三、活动总流程策划
1、各院系宿管收集本院系同学对宿舍文化建设的建议及意见,宿舍文明督察队进行汇总、总结,确立各院系主题及基本装扮风格。
2、从11月24日开始,以各院系为单位,由各院系宿管委员根据各院系确立的主题及风格,组织同学们自行进行宿舍文化建设,装扮自己的宿舍。
3、初赛:
由各院系自行安排评比,选出本院系宿舍前3名,进入决赛。
时间:11月28日
各院系宿管委员于11月28晚8:00前将决赛入围名单上交宿舍文明督察队。
4、决赛:
由老师和评委进行参观评比,最终选出此次的优秀宿舍。
时间:11月29日下午4:00
评委:老师、主席团成员、各系的一名宿管委员(宿舍文明督察队成员担任各自系的评委)担任评委。
评分标准:宿舍卫生(50分)
文化建设:主题(20分) 装饰品摆放(10分)
墙上装饰物(10分) 基本装饰感(10分)
奖励:选出前十名作为本次活动的优秀宿舍
四、活动原则:
公平、公开、公正
五、活动要求:
1、不允许在门上、阳台玻璃、衣柜上张贴任何东西
2、不允许在墙上张贴海报及内容消极颓废的文字、图画等
3、各宿舍自行确立宿舍的名子,也可以创作舍诗、舍歌等
4、可以在宿舍专门划分出学习区,营造学习氛围
5、各院系根据本院系的特点确立出主题和风格,装扮出独具特色的宿舍,展示本院系的风采
6、同学们可以在不损坏墙面的前提下,贴一些积极向上、励志的文字、图画以及课程表、计划表等;可以做些贴纸、手工艺术品装点宿舍(粘贴必须规整);可以再养盆栽等(以上全为部分建议,同学们可以充分发挥自己的能力装扮自己的宿舍)
六、活动宣传
海报宣传,由宣传部负责
从主席团报批开始,在宿舍楼底宣传栏张贴海报
海报内容:活动主题、活动时间、主办单位
海报要求:个性、创新
活动策划 篇7
一、活动时间:xx月29日 上午
二、参加对象:小一班全体家长和幼儿
三、活动地点:小一班教室
四、活动目的:
1.通过家长开放日,让家长幼儿在幼儿园的生活学习实况,根据班级幼儿的实际情况,引导家长(从幼儿的听指令、回应、学习习惯、同伴交往与老师的互动等方面进行关注)
2.通过这次活动展示家长能够通过幼儿的表现与上学期比较发现幼儿进步的地方与不足,并在下阶段与老师一起共同帮助孩子改进,从而达到家园共育的目的。
五、活动准备:
热情地欢迎家长参与班级活动,做好相关的.教学活动准备。凳子准备,道具准备
六、活动过程:
(一)晨间活动:8:00~8:30(拍皮球)
活动目标:喜欢拍皮球,姿势准确、轻松自然。能够连续地拍球。
(二)晨间谈话:8:30~8:40生活活动
活动目标:对晨间活动进行简单的小结,你拍得多吗?为什么?鼓励幼儿大胆地在集体面前表达。
(三)早点8:40~8:50喝豆浆、点心
活动目标:能够安静地吃完自己的一份点心,不浪费,把杯子放到指定的地方。
(四)早操:8:50~9:10
活动要求:以积极饱满、认真的精神状态和老师一起做早操
(五)教学活动:
活动1: 9:15~9:35(语言活动:小蛇多多)
活动目标:观察画面,俩家小蛇多多吃得几种水果,并用语言加以表述。
(六)自主生活活动:9:35~9:9:50
活动目标:主动洗手,拿好小杯子排队喝水,不拥挤,上完厕所后自己学系裤子并能主动到老师地方进行整理。
(七)活动2: 9:50~10:10(折纸:小猫喵喵喵)
活动目标:学习用正方形纸折小猫头,巩固对小猫外形特征的认识。
(八)户外活动:10:10~10:45分(体育游戏:大风吹)
活动目标:听指令做大风吹来树叶飘落的动作。
(九)生活活动、餐前活动:10:45~11:00(好书时间)
活动目标:喜欢看书,能用简单地话语说出故事中得内容。
(十)午餐:11:00~11:30
活动目标:幼儿安静地吃完自己的一份饭菜,不浪费,不挑食。
活动策划 篇8
一、愚人节活动背景:
愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。
正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃氛围,我们在愚人节办愚乐无极限主题的活动,希望在恶搞中给人们带来轻松幽默,也能让人们了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使人们能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。
二、愚人节活动方式
以人人可参与活动的方式让大家在愚人节里过足愚人瘾。
2。每个活动都有奇异的惩罚规则,让人防不胜防。
在活动过程中增加诸多的意外环节让大家愚在外,乐在内。最终达自愚自乐的效果。
三、愚人节活动时间:
4月1日
四:愚人节组织机构:
公司成员
五、愚人节活动准备:
多媒体房间申请(3—27)
策划拟定(3—26 前)
主持人选定(3—29前)
道具准备(3—30前)
ppt,背景音乐,资料(3—30前)
活动竞猜题目准备(3—30前)
宣传
场地布置(活动前)
六、愚人节活动流程
晚会以一个有关愚人节的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台致辞并宣布晚会开始。
活动部分:
愈抢愚乐
让大家以最快的速度发送愚乐无极限到为大家提供的手机号码,对前三名发送者送上每个人阿尔卑斯两个,(PS:在公布规则后才公布手机号码,告知大家在活动进行中任然可以发送经典段子以及愚人节的囧事分享,并不定时选几条分享给大家)
愈战愚乐
规则:从台下观众中选人来台上玩事先准备的小游戏(变态版超级玛丽),事先说好能以十条条命一下通过第一关者奖励阿尔卑斯3,最优者奖励旺旺雪饼一袋,失败者惩罚,惩罚方式见策划附。每个人最多给4分钟时间。(PS:主持人在游戏过程中可以念)
愈快愚乐
道具:(写有动作内容的)小纸条,气球
首先通过抽签形势选取各组参加的运动项目并自己临时想个换人口号。四个组的运动项目分别为:
(1)俯卧撑6个并数数,必须数1—6的数而且全数完但是不能和真正的数对上号,错则从来(2)吹爆气球一个(3)念一段绕可令,错则从来(4),所有动作必须在一分钟完成且没错误出现。
错误最多两人接收惩罚,其余两人在装水的纸杯中加糖,醋,盐让被惩罚者喝。最后每人获得阿尔卑斯两个或旺旺雪饼两小袋。
愈摇愚乐
道具:可乐,小纸条(写有台词):标有号码
选四个观众,两人一组。首先给一人一罐可乐让他们摇,然后和分别另一罐没摇动的`混合(此过程不能让他们看到),然后让他们分别从混有对手摇动的那罐的两罐中选一罐现场快速打开(对着自己)。
凡是选择未摇动可乐的获得一罐可乐,反之接收小冒险惩罚。事先准备好四段肉麻琼瑶式台词,先告诉接收惩罚者可以从现场任选一位观众和自己接收惩罚,等选上观众后却告诉是让观众们从四个台词中选择一段狠的给选择他们的人做惩罚,等他们选择后告诉他们是让被惩罚着向被选择者深情的念出所选台词。惩罚在大家满意后分别发个没个惩罚者两个阿尔卑斯。
愈娱愚乐
道具:纸杯,水,盐,醋,糖。
规则:让大家发推荐者姓名短信到之前那个号码,推荐个被大家愚的人来接收惩罚,让前三个被推荐者上台,也让推荐者上台。让被推荐者在事先准备好的三杯水中加糖,醋,盐来报复推荐者,但弄好后却让被推荐者自己喝。而推荐者则需要在手机中选择一个异性的号码拨打,在一分钟内让ta说出愚乐无极限五个字。否则真的要被推荐者好好的用刚才的方式报复一次作为惩罚。最后六个人均可以获得阿尔卑斯两个。
愈演愚乐
道具:A4纸张(写好词语)
规则:选六个人。分两队,一个队一个队的比。主持人把写在纸上的词语(或一句话)给第一位队员看,队员1用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2,不允许咬嘴型,不允许发声。队员2按照自己理解的意思表演给队员3,以此类推,最后队员6告诉大家他认为队员5表演的是一个什么词语。说出结果与纸上的词语意思最靠近的为过关。
愈看愚乐
让现场观众观看一段搞笑视频(十分钟左右)。在欢笑中结束活动。
七、愚人节活动安排
ppt:1人
背景音乐,资料(包括琼瑶式台词四句,搞笑视频等):2人
教室申请:1人
道具奖品购买:1人
主持人:2人
活动现场次序维持:2人
活动拍照:1人(建议再联系办公室一人)
活动现场布置:5人
八、愚人节道具及奖品
百事可乐(10罐):20。00
阿尔卑斯:15。00
醋:3。00
盐:1。50
白糖:2。50
矿泉水(大瓶):2。50
气球:10。00
纸杯:5。00
双面胶:1。50
合记:60左右
活动策划 篇9
一、活动名称:
学校是我家,美化靠大家
二、活动时间:
待定
三、活动目的:
1、清除校园垃圾,美化校园,做好校园环境保护工作,为同学营造一个良好的学习环境。
2、号召同学们行动起来,为我们校园环境的进一步改善积极的做贡献,让同学们树立环保意识,不再乱丢垃圾,践踏草坪等。
三、活动意义:
提升同学的环保意识,培养同学的主人翁感,让同学们真正把学校当作自己的家,去关心去爱护,为构建和谐校园贡献自己的力量。
四、活动地点:
青岛理工大学费县校区
五、活动内容:
<一>前期准备
1、通过张贴海报、校园广播等形式扩大活动的影响力。
2、由宣传部搜集制作环保标语。
3、召开青协成员大会,介绍本次活动的具体情况。
4、与校社团及系学生会联合,让更多的同学参与活动。
5、青协组织者负责卫生工具的解决。
<二>活动中期
1、活动开始前青协成员到办公楼前集合,统一分工,发放卫生工具。每个部们负责不同的清扫区域。由各部长奖责任划分到个人。并在活动期间进行监督。
2、过冬开始后,各部门成员到指定区域进行清扫。主要是校内草坪垃圾处理、非法小广告清除。感恩节活动遗留物的.清除。
3、秘书处成员对活动现场进行拍照记录。
4、对于清扫后产生的垃圾,集中倒在垃圾池。
5、清扫结束后,由宣传部成员在适当的位置张贴环保宣传标语。
6、活动结束后,所有成员到集合地点集合,上交卫生工具。由组织者对此次活动进行简短的总结。
<三>活动后期
1、组织者归还卫生工具
2宣传部制作宣传海报进行活动照片展示。
六、活动备注
1、参与活动的成员注意防寒防冻,注意个人安全。
2、如天气变化,活动适当推迟,另行通知。
3、本策划只为初步设想,具体细节还由活动组织者进行完善。
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