活动策划

活动策划5篇[集合]

活动策划 篇1

　　一、整体情况

　　1.晚会的主题名称：

　　2.晚会目标：

　　3.时间：

　　4.地点：

　　5.晚会的筹备及工作管理方式：

　　校方领导支持与实习大学生筹备，xx中学全体师生共同参加相结合。

　　二、工作人员和项目组

　　顾问：xx镇xx中学马校长

　　6。工作人员

　　总顾问：马校长

　　总策划及负责人：张xx

　　统筹组：实习大学生田xx、王xx、郑xx

　　7.项目组

　　(1)第一项目组：节目组

　　第一负责人：张xx

　　初一一班负责人： 初一二班负责人：

　　初二一班负责人： 初二二班负责人：

　　任务：a.完成节目收集、筛选及后期排练、彩排工作。

　　b.主持人的选择，形象设计及台词审核。

　　c.负责节目单编排及晚会流程的衔接。

　　d.准备好联欢会所需一切服装道具。

　　(2)第二项目组：宣传组

　　组长：张xx

　　组员：田xx、王xx、郑xx

　　任务：a.举办此项活动必先征得校方领导的同意与支持。

　　b.经过与各班班主任商谈接洽，获得支持。

　　c.征得全体教师的支持。

　　d.利用课间与自习时间在各班宣传。

　　e.现场摄影拍照人都选定。

　　(3)第三项目组：外联组

　　负责人：实习大学生

　　任务：征求校方给予道具设备支持。

　　(4)第四项目组：礼仪组

　　任务：a.确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。

　　b.礼仪队人员的选定。

　　c.所需物品(彩带、气球、裁片、奖状、大胶带、横幅)

　　d.晚会当日准备好矿泉水。

　　e.摄影人员的选定。

　　(5)第五项目组：舞台组

　　任务：a.监督并确保舞台的质量。

　　b.晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装。

　　c.化妆室、换衣间的选定。

　　(6)第六项目组：机动组

　　任务：晚会期间负责会场纪律维持，会场后勤保障及处理紧急情况。

　　三、各阶段任务及工作分配

　　10.晚会前三个阶段：

　　(1)晚会的策划及准备期(12月4日---12月15日)

　　本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人的确定。

　　(2)晚会的协调及进展期(12月16日---12月23日)

　　本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小组选定、舞台灯光音响确定、物品的购买。

　　(3)晚会倒计时期(12月24日-----12月28日)

　　本阶段主要完成晚会整个流程的`确定(包括节目单、主持稿、请柬的递送、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地的确定、费用的收集、摄影人员的确定、拍照人员的确定、领导座签制作)

　　11.晚会当日流程。

　　12.晚会后期工作(为演员发放小礼品、费用处理、书面总结、VCD制作及网络宣传。

　　四、节目单

　　本次晚会共18个节目(暂定)

　　五、资金预算

　　请柬 横幅 气球 彩条 礼品

　　奖状 大胶带 矿泉水 服装

　　六、应急措施

　　1.若晚会前停电，晚会推迟最多一天，在晚会前半部分之间停电，超过10分钟(这时间内要求维持会场纪律，可以准备一些照明设施，一些小活动)主持人宣布闭幕。

　　2.在停电期间，节目组负责看管服装和道具，由礼仪组负责领导及来宾的服务工作。舞台组负责舞台设备及音响看管。

　　3.照明器备用设备。

　　4.清理会场人员负责会场卫生。

活动策划 篇2

　　一、时间

　　20xx年5月23日——20xx年5月27日

　　二、主办单位

　　经济与管理学院

　　三、承办单位

　　大学生物流实践实训中心

　　四、活动主题

　　勇于创新，敢于实践；

　　弘扬校园物流文化，让物流贴近校园生活。

　　五、参与对象

　　全校师生

　　六、活动背景

　　物流近年来越来越受到各级政府重视。物流的存在，使我们的生活更方便快捷，同时也给从事物流行业的人才提出了更高的要求。我校物流管理专业于20xx年开始设立，在学院各级领导和部门的关心支持下，20xx年3月成立“大学生物流实践实训中心”，20xx年12月加入应用技术大学（学院）联盟物流管理专业协作会。为更多的学生深入了解物流提供平台，为同学们学习物流知识营造良好氛围，特举办“首届物流文化节”。

　　七、活动的目的和意义

　　大学生物流实践实训中心是我校大学生的实训平台，能将理论与实际相结合，使学生更好的学习物流、财会、营销等专业知识。同时，锻炼学生的`语言表达能力和管理能力，提高学生的自信心和责任心，为学生尽早适应企业岗位提供机会。

　　1、为更多的学生深入了解物流提供平台，为同学们学习物流知识营造良好氛围。

　　2、宣传物流知识，加深行业了解，让更多的同学感受物流文化的魅力，激励同学们对物流的学习热情。

　　3、加强我校与企业之间的交流与合作，为物流新思路搭建广阔的平台。

　　4、丰富课余文化活动，增强学生之间的交流与沟通。

　　八、活动项目和内容

　　1、开幕式：校领导致辞，宣布“首届物流文化节”开幕。

　　2、宣传：条幅、展板、校网络平台及20xx物流之家微信平台。

　　3、收派件优惠：开展为期一周的快件收派件优惠活动。

　　4、讲座：邀请知名企业人士及我校优秀校友。

　　5、参观考察：参观考察圆通安阳总部。

　　九、组织工作

　　筹备组：申屹、周金星、张梓涵

　　接待组：申屹、张梓涵、程艳艳

　　宣传组：胡玉晓、闫翠纷、杨亚茹、刘亚娟

　　外联组：赵 淼、张梓涵、连 鑫

　　财务组：苏曼曼、赵志豪、程艳艳、王津津

　　信息组：周金星、马小红、杨亚茹

　　后勤组：赵俊英、杨梦蕾

　　经济与管理学院

　　大学生物流实践实训中心

活动策划 篇3

　　一、 学生以积累奖票兑奖。

　　1、 学生顺利完成游园活动得一张奖票；

　　2、 三等奖一张奖票；二等奖二张奖票；一等奖四张奖票。

　　二、 优秀活动奖(共评6组)。

　　评选要求（10分）：

　　（2）班级活动组织有序、热闹。（2分）

　　（3）活动场所内布置美观，黑板上有突出而鲜艳的.标题，有花边装饰，注明班级、时间及六一活动等字样（2分）；

　　（4）活动安排在班级门前，教室靠楼梯方向，显眼的地方必须粘贴一张活动名称及规则，要求语言精炼，要求清晰。（3分）

　　（5）整个活动按学校要求完成，组织老师始终在负责班级组织。（1分）

　　三、最佳组织奖（3名），以班级为单位。

　　评选要求（10分）：

　　（1）活动组织有序，气氛热烈。（4分）

　　（2）参与的学生不拥挤，不乱起哄，听从指挥，遵守纪律，能排队参加活动。（4分）

　　（3）奖票发放公平公正。（2分）

　　4、最佳卫生奖（3名），以班级为单位。

　　评选要求（10分）：

　　（1）活动场所无纸屑，干净整洁。（4分）

　　（2）学生在活动场所外也不乱扔纸屑。（2分）

　　（3）桌椅摆回原位，排列整齐。（4分）

活动策划 篇4

　　一、比赛宗旨

　　为加强校园文化建设，创建平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园，创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习、生活环境，用镜头记录大中小学生在学校成长中的美好瞬间，我校新建XX校区即日起举办“校园最美的瞬间”摄影大赛。

　　二、宣传口号

　　用照片讲述校园的故事，用镜头捕捉精彩的瞬间，让瞬间留下珍贵的记忆，让记忆传播永恒的美丽。

　　三、参赛作品主题

　　1. 最美的瞬间——人物

　　以学校师生为拍摄对象，突出人物外在和内在之美。

　　2. 最美的瞬间——故事

　　以学校师生为拍摄对象，突出情节和行为之美。

　　3. 最美的瞬间——校园

　　以校园为拍摄对象，突出风景和艺术之美。

　　四、活动参与办法

　　1.我校师生均可参加本次大赛。

　　“最美的瞬间——人物”拍摄的场景不限，每幅作品限一位教师，主题鲜明。

　　“最美的瞬间——故事”拍摄的.场景不限，作品故事情节表达完整，主题突出、鲜明，故事情节和所有人物注释清楚。

　　“最美的瞬间——校园”以校园为拍摄对象，作品取景到位，创意新颖，注释完整。

　　2.参赛作品限通过电子邮件发送。邮件请发送至办公室邮箱XXX。邮件须注明作者个人姓名、联系方式、邮箱，并写清对作品的文字说明。

　　3.本次只接收数码照片，黑白彩色影像均可;不接收胶片实物照片。

　　4.每个月征集一期，每期的参赛截止时间为每月的26日。

　　五、活动评选办法

　　参与评奖的作品按照“人物”“故事”“校园”三个主题，每个主题类别首先评选出若干优秀作品，颁发证书，并给予一定的奖品。

活动策划 篇5

　　策划背景

　　六一儿童节是世界性的一个孩子的节日，这天世界上的每个角落的孩子都在过这个节日，而对于孩子来说儿童节是一个重要的节日，儿童是国家的未来，是民族的希望，给所有儿童创造良好的社会、家庭和学习环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，给孩子一个难忘而又美好的童年是非常必要的，而一个个儿童节对于孩子来说却是一个个以后值得慢慢回忆的经历，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，为了给家长们创造关心孩子的机会，我们农庄在今年临近儿童节直接特别举办这样一个活动——今天，爸爸妈妈陪我过“六一”

　　【儿童节由来】

　　1925年8月在瑞士日内瓦召开的关于儿童福利的国际会议上，首次提出了“国际儿童节”的概念。

　　这次大会有54个国家的爱护儿童代表，聚集在瑞士日内瓦举行“儿童幸福国际大会”，通过《日内瓦保障儿童宣言》。宣言中，对于儿童精神上应有的享受、贫苦儿童的救济、儿童危险工作的避免、儿童谋生机会的获得，以及怎样救养儿童等问题，均有热烈讨论。自此次大会后，一方面藉以鼓舞儿童，让儿童感到幸福、快乐，另一方面也为引起社会重视与爱护，各国政府都先后规定“儿童节”。

　　在第二次世界大战期间，1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童，保障儿童权利，1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会，正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日，即国际儿童节。

　　1954年12月14日，联合国教育科学文化组织定11月20日为世界儿童节。决议号召保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育的权利。指出全世界所有民主团体和成年男女要同雇用男女童工现象作斗争，由国家保护儿童的健康，用削减军费的办法满足儿童所需的经费。

　　【中国儿童节】

　　从 1949年开始，中华人民共和国正式定每年6月1日为国际儿童节。学校一般会为此组织相关的集体活动，并要求学生正式着装（普及校服前为白衬衣蓝线裤）香港现时虽属共和国一部份，但民间在约定俗成下，香港儿童节的日期与原是一样。民间庆祝的方式多以送玩具礼物给小朋友，或陪小孩出外吃大餐或游玩。

　　活动目的

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创造更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的感触，通过这一充满希望的节日让顾客感受到浓浓的人情味和亲切感，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造农庄的`良好形象；而且通过这个特殊的节日和这个特殊的群体提高盈利的同时，更进一步的推广农庄的品牌文化，建立更好的口碑，产生更好的社会效益。

　　方案一

　　1）赠送小礼品

　　进庄凡是带有小朋友消费的顾客，赠送一个小礼品【如：卡通笔，玩具（这段时间比较火爆的动画片《喜洋洋与灰太狼》是小朋友甚至大人都很喜欢和熟悉的动画人物，建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具）】

　　2）赠送小蛋糕

　　对消费顾客视消费情况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。

　　【负责赠送的服务员面带微笑，双手送上同时说出祝福的语言：小朋友 ，节日快乐愿你健康快乐的成长】这些举动看似无足轻重，但是却是代表整个山庄的形象和态度，让消费者能感受到我们是用心在服务，自然也能得到他们的肯定。

　　3）拍照留念

　　为参加活动的父母和孩子拍照留念，山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙，把照片贴在文化墙上面，同时准备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望，作为山庄的一个小文化景点，给游人参观并且参与。

　　例：以上图形式制作儿童节文化墙

　　方案二

　　活动主题：今天，爸爸妈妈陪我过六一

　　活动内容：亲子互动（一起体验童年乐趣）

　　活动口号：我的节日，爸爸妈妈一起来

　　活动时间：20xx年6月1日 上午9:00 — 11:30

　　活动地点：湖光山舍田园农庄文化广场

　　由父母和孩子共同完成一个小游戏。现在大部分家庭的父母都忙于工作，对孩子的关心可能会相对于来要少一点，通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加紧密团结的在一起，增加彼此之间的情感平时不善表达的爱，同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美好的回忆。

　　亲子互动游戏：

　　（1）团结向前

　　以家庭为单位（绑腿跑）由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起，跑完规定路程。【一轮5个家庭比赛】优胜的家庭可获得农庄康乐通玩套票，对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。

　　（2） 亲亲我的宝贝

　　小朋友们排成一排，举起双手，家长蒙住双眼，通过摸小朋友的手辨认自己的孩子，最后获胜的家庭可获得一份精美礼品，或者赠送消费券，对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。

　　●送小礼品

　　参加活动的顾客，赠送一个小礼品【如：卡通笔，玩具（这段时间比较火爆的动画片《喜洋洋与灰太狼》是小朋友甚至大人都很喜欢和熟悉的动画人物，建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具）】

　　●赠送小蛋糕

　　对消费顾客视消费情况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。

　　【负责赠送的服务员面带微笑，双手送上同时说出祝福的语言：小朋友 ，节日快乐愿你健康快乐的成长】这些举动看似无足轻重，但是却是代表整个山庄的形象和态度，让消费者能感受到我们是用心在服务，自然也能得到他们的肯定。

　　（3）开心菜园

　　做完游戏后，就到了下一站，到开心菜园里种菜，小朋友们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣，同样感受劳动的快乐！我们以这种特殊的方式来为孩子们纪念他们的节日！

　　来参加种菜活动的小朋友可以获得山庄赠送的一个氢气球和一个老虎布偶！

　　拍照留念：

　　为参加活动的父母和孩子拍照留念，山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙，把照片贴在文化墙上面，同时准备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望，作为山庄的一个小文化景点，给游人参观并且参与。

　　例：以上图形式制作儿童节文化墙

　　背景音乐：广场可以播放以孩子为主积极向上的歌曲

　　《读书郎》 《歌声与微笑》 《世上只有妈妈好》 《好爸爸，坏爸爸》

　　《少年先锋队》 《小兔乖乖》 《每当我走过老师的窗前》 《外婆桥》

　　《我们多么幸福》 《爱我你就抱抱我》 《别看我只是一只羊》 《三只熊》

　　活动装饰：

　　（1）装饰气球、塑料向日葵

　　（2）背景音乐

　　（3）宣传海报（在农庄入口和农庄内张贴）

　　（4）横幅 2 条：热烈庆祝“六一”国际儿童节

　　国海.湖光山色田园农庄 我我劳动我快乐

　　（5）彩虹门：热烈庆祝“六一”国际儿童节

　　费用预算（成本需实际核算）：

　　1、装饰气球、塑料向日葵

　　2、背景音乐

　　3、横幅 2-3条

　　4、儿童小玩具

　　5、小蛋糕

　　6、奖品（农庄康乐通玩套票）

　　消费群体：以学校和社区为主,进行宣传，以团体的形式参加。

　　前期媒体投放：

　　1、报纸广告，在南昌晚报投放1/6版面的广告宣传。

　　2、网络宣传，在各个网站上发布活动消息。

　　预期效果：

　　（1）活动具有吸引孩子的特点，以此来带动家长来农庄消费，提高在同行业中的竞争力。

　　（2）通过这次的情感诉求的公益活动营销来最快的进入消费者的的思维。

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