活动策划汇编(10篇)
活动策划 篇1
为丰富学院大一新生军训生活,弘扬正能量、学习军训感人事迹,增加官微与同学的互动,现宣传中心将针对军训开展以下军训系列活动,安排如下:
一、主办单位
工商管理学院团委宣传中心
二、活动内容
军训系列活动(微博晾照片或军训话感受、后期评选军训标兵)
三、活动时间
20xx年9月13日———9月25日
四、活动平台
工商管理学院微博、微信
五、活动对象
工商管理学院全体大一新生
六、活动安排
(一)、宣传阶段:
9月13——9月15通过助班和各班QQ群主宣传。
(二)、征集阶段:
9月13—9月25微博征集照片或军训话感。
9月13——9月25微博征集军训最美男生女生照片。
9月23—9月25评选军训标兵,评选迷彩之花、迷彩之草。
七、活动形式
(一)、军训晾照片。(来稿请标注姓名、学号、班级及联系方式照片必须清晰)
(二)、军训话感受。(优秀稿件可以推到校里进行评比,学校有颁奖。来稿内容应健康向上、照片必须清晰)
(三)参加评选军训最美男生女生,穿军训服的照片,避免浓妆。
八、注意事项
(一)晾照片来稿请私信学院官方微博,由网络部负责。话感受来稿可通过邮箱的形式发送至工商管理学院宣传中心邮箱(邮箱地址:)。稿件由记者站评选,由网络部推送。
(二)、军训标兵评选每班两名,军训中比较负责的军训负责人、带兵训练的坚强同学、助人为乐等等只要是令我们比较感动的.人物,都可以参评,评选结果要附带本人照片、事迹介绍,由各助班于9月25日18:00之前交由宣传中心网络部徐婉,邮箱过期作废。评选结果将同步在学院官方微博、微信上公示。
九、奖项设置
被采用的照片和话感受加1分总评分;
被评选出的军训最美男生女生加总评分2分
军训标兵每人2分总评分。
活动策划 篇2
活动引言:冬季来临,随着天气的逐渐转冷,为加强我校苗木保护,防止寒冷天气对苗木造成损害,巩固绿化成果,生物科学与技术学院、体育学院、理学院、预科部和教育学院五院(部)团委创新实践中心和青年志愿者指导中心对校内所有乔、灌木进行了 “涂白”,犹如给树木穿上了“防寒服”。树木涂白后,增加了树木对阳光的.反射能力,使树干温度变化比较平稳,避免昼消夜冻,减少冻害,防止“日烧”,同时,涂白还可加速伤口愈合,防止病菌感染,有效地防止病虫害,保证树木安全过冬。为保护我校珍贵树木,提高广大同学的环保意识,履行志愿者服务社会服务他人的宗旨。我们五个学院(部)联手后勤集团绿化科举办一次“树木防冻防虫校园行”活动。
活动主题:加强绿化养护,苗木穿上 “防寒服”
活动时间:xx年12月1日
活动地点:行政楼前、桂花园校区和舞阳校区
活动对象:五院(部)部分学生和青年志愿者
前期筹备工作计划:
1、 联系后勤集团绿化科,提前准备刷树工具;联系生科院相关专业老师指导与学习。
2、 邀请嘉宾及各级学院同仁参加。
3、 邀请函,喷绘、条幅的制作,并分配人员准备。
4、 邀请记者、电视台参加。
5、 申请行政楼前、桂花园校区和舞阳校区场地。
6、 各院刷树地点实行分区制。
7、 组织宣传与安排本院人员参加。
8、 在活动开展前各院(部)将活动人员分组,每五人一组
9、 每院(部)设立一名总负责人
活动流程策划:
一、 启动仪式
1、 由--------致开幕词。
2、 由绿化科负责人做动员。
3、 由活动发起负责人分配活动区域。
二、 刷树
1、 由刷树师傅做示范讲解注意事项。
2、 由各院负责人带领本院人员到达指定区域。
3、 刷树。每队指派一名刷树工人指导。
4、 由绿化科负责人检查合格后,清扫现场。
活动说明:此活动是五院联手举办的一次具有实际意义的大型志愿活动,齐心协力,分工合作,打造民院绿色校园。我们相信,在五院(部)的共同努力下,此活动一定会取得圆满成功!
经费预算:石灰,药剂,硫磺(具体价格不知道)
喷绘一副,横幅一条(170元)
主办:共青团理学院委员会
共青团生物科学与技术学院委员会
共青团体育学院委员会
共青团预科部委员会
共青团教育学院委员会
协办:后勤集团绿化科
xx-11-20
活动策划 篇3
为了迎接本校体育活动月,激发同学们锻炼身体的热情,同时掀起我系体育锻炼的高峰,也给大一各班一个展示班级风貌的机会,以增强班级的凝聚力和向心力,我系团学联自律部和办公室策划这次“走遍校园,闪亮班级”活动。
一、活动时间:12月11日14:30开始
二、活动地点:七号楼前小广场+全校园
三、活动主办部门:自律部、办公室
四、活动协助部门:体育部、生活部、宣传部
五、活动实施细则:
1、 参赛队伍:电子商务系11各班以班为单位成立自己大本营,大本营人数不限。
2、 比赛规则:比赛当天,各班在七号楼前指定位置集合,形成自己大本营,大本营风貌的展示各班自行发挥。每班选5名机动队员进行全校寻宝探字,其余同学原地待命,等待完成探字后的任务。比赛宣布计时开始时,八支机动队伍各选一名队员到展示牌上随意揭一牌(该牌所在的列即为本班的得字区域),获得自己的`行动密码,队员们根据行动密码进行全校寻宝探字,当“走”字找到以后,由一名队员送回本班大本营,则本班有权利揭开战果展示牌上的“走”字,同时有权利在四个活动区域内选择适合自己的活动,选好活动后由大本营的同学完成,活动任务完成,本班则有权利揭开“闪”字,同时获得寻找“遍”字的行动密码,队员们再根据密码寻找“遍”字。以此类推,直到本班全部揭开 “走”“遍”“校”“园”,“闪”“亮”“班”“级”八个字,比赛采用计时制,总用时最短的队伍胜出。
3、注意:
(1)当寻宝探字遇到困难的时候,可选择现场求助,求助电话,每求助一次该队总用时增加10分钟。
(2)寻宝回来各班总共要完成四项体育活动,不能重复,但先完成哪项后完成哪项,各班自由选择,且只能选场地空着的活动,这就意味着,回来越早的班级选择的余地越大。
(3)当有班级没有可选的活动时,可在备用区内完成活动,如果备用区也被占用,本班则暂停计时,等活动场地空出,计时重新开始。
(4)由于所要寻找的卡片分散在校园任何一个地点,而且要求机动队员在最短的时间内把卡片送回大本营,这要求机动队员熟悉全院,而且要有很强的体力。
(5)寻字回来后的任务全部是团队任务,这要求各班有强大的组织应变能力和团队协助精神。
六、活动风险评估:
1、由于考虑到要扩大活动影响,场地选在七号楼前小广场,但是广场面积有限,而且参赛队伍庞大,当天比赛现场的控制值得考虑。
2、藏字标签隐藏在全校任何一个地点,机动队员寻字过程中必须注意安全,寻字完成后的活动全是团体活动,安全也值得考虑。
3、当天天气恶劣,大家的活动热情低落,这需要考虑如何调动大家积极性,活跃现场气氛。
七、活动影响评估:
1、由于活动影响力大,参与同学很多,当时现场的宣传效力不可小觑,这需要充分考虑如何加大宣传,争取拉到更多的赞助。
2、应考虑活动的后续影响,努力把活动办到全院。
3、接近年终的活动,而且附近的节日比较多,如第二天的“西安事变”纪念日,以及以后的圣诞节和元旦,考虑如何将活动与这些节日进行关联。
八、赞助商:b比洋汉堡 避风塘奶茶
活动策划 篇4
一、活动目的:
通过本次活动,加强各年级女生之间的交流,加强男生和女生之间的联系,为学生们提供一个相互交流的平台。同时,让男生们学习关爱女生们,体现我院团结、有爱、互助的精神面貌,达到动员大家积极性的效果。
二、活动主题:拥抱平安夜 拥抱你我他
三、活动时间:12月24日晚(暂定)
四、活动地点:男女生宿舍
五、参与对象:体育工程与信息技术学院 13级14级15级学生
六、主办单位:体育工程与信息技术学院分团委
七、承办单位:体育工程与信息技术学院分团委学生会女生部
八、活动负责人:总指挥: 赵文莉 王瀚
总负责人:待定
九、 活动内容策划:
1. 前期准备
1) 准备礼物:完成心愿和对他人的`祝福。
平安夜前两、三周(12.1-12.7左右),部门干事与各班级班长,文体委员协商,要求每人自己准备一份小礼物(可以是自己动手做的,也可以是买的小玩意,不用太贵,代表一份心意,最好有简单的包装),我们统一发放小纸条,让班级同学写上自己的衷心祝福(必写)以及愿望(选写,不涉及金钱,符合实际),张贴在礼物上,并注明寝室号和自己名字的缩写,然后交上来。
负责人:各班班长、文体委员、女生部
2) 心愿审核:在12.7之前把心愿纸收上来,进行初核。
心愿要求非物质而且别人能够完成,不能太难为别人。不可行的心愿当天会重新再发一张心愿纸,隔天收上来(12.8),不可行的再重写,再隔天收上来,以此类推,直至可行为止(截止日期12.16前)。
负责人:部长、副部
2.活动流程
心愿的实行:分年级实现心愿。
把收集上来的心愿纸分年级放入三个纸箱中。平安夜当晚,由身着圣诞老人服装的同学及女生部的成员拿着装有各个年级礼物的袋子到各个寝室,同学们随机抽取礼物,获得交换的礼物及祝福。如纸条上有愿望的,应尽力为对方实现。
另外,如果想要特意将礼物送给指定的某人,可以私下和女生部说明,我们将会替他送给指定的人。
十、活动要求:
1. 活动宣传
负责人:各班班长和宣传委员
工作职责:在平安夜前做好活动宣传工作,让班上所有同学知道这件事并让他们积极参与进来。
2. 活动预算
圣诞老人服装:
心愿纸:
负责人:女生部干事
3. 活动后期阶段
由女生部落实心愿完成的情况。
活动过程中拍摄的照片和后期新闻稿的发布。
负责人:各班宣传委员和文体委员
体育工程与信息技术学院
分团委学生会 女生部
活动策划 篇5
活动准备:
圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥(红、黄、绿)、雪花片(各种颜色)、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果、范例
活动过程:
一.导入主题
1.再过几天是什么节日啊?你们喜欢过圣诞节吗?为什么?
2.圣诞节的时候,圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物,你们开心吗?
3.你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的礼物是放在哪里的?
4.看看这样的圣诞袜能放礼物吗?怎么办?
二.观察比较,引导发现
1.材料:看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊?
2.花纹:黑笔宝宝画了什么花纹啊?银笔宝宝帮圣诞袜装上了闪闪发亮的银光灯小朋友还能想出什么花纹?
3.颜色:橡皮泥的颜色是怎么排队的?豆豆的颜色是怎么排队的?
4.边观察,边演示
1)撕去袜统上的双面胶,粘上棉花(小块粘)
2)用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹
3)用银笔宝宝点缀,画上闪闪发亮的银光灯
4)用颜色排队的方法粘上橡皮泥
5)用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去袜子后面的双面胶
7)找到另一半的朋友粘起来
三.创作表现
1.小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜?
2.教师重点指导
1)粘棉花时,要一小块一小块粘
2)画花纹时,要画得大些,鼓励幼儿创造想象不同的花纹
3)先画花纹再装扮
4)颜色和材料的运用要用排序的方法
3.你们只有圣诞袜的一面,里面不能放礼物,怎么办?
四.展示交流
幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友
“圣诞老爷爷”给小朋友送礼物,体验制作圣诞袜的快乐
活动自评:
儿童教育专家陈鹤琴先生认为“教育的课程来源于儿童生活,课程的组织形式也必须符合儿童的生活。”
随着节日的临近,我们幼儿园的环境也发生了变化,充满了喜庆、热闹的节日气氛,幼儿对节日的来临充满了期待,虽然圣诞节不是我们的传统节日,但是中外文化的融合,以及幼儿的生活经验,圣诞树、圣诞花对幼儿来说都是熟悉的'事物。以我带这个兴趣班,我发现中班幼儿的一些特点,比如他们很愿意使用各种材料、工具和方法进行拼装、制作和绘画,有初步的创新能力,体会到成功的快乐。因此,我设计了本次活动“圣诞袜”,让幼儿尝试用排序的方法装扮圣诞袜,运用不同的材料进行表现,并且培养幼儿的动手能力,让幼儿在活动中感受圣诞节的快乐气氛。
活动分为四个环节:
第一环节是通过谈话导入主题,从幼儿的生活经验出发,让幼儿自由的交流喜欢过圣诞节的理由,再把话题导入我今天要操作的圣诞袜上。
第二环节是幼儿边观察范例,教师边操作演示,教师主要从三个方面进行引导,
第一是材料,有棉花、橡皮泥、黄豆、赤豆、雪花片、蝴蝶结等;
第二是花纹,鼓励幼儿发挥想象、创新,想出不同的花纹;
第三是颜色,各种材料的排列方式是不同的,仔细的观察发现也有利于培养幼儿的观察能力;幼儿的观察和发现是为了幼儿自己操作作准备的,教师在幼儿创作表现之前进行操作演示,让幼儿进一步了解制作圣诞袜的方法与过程。
第三环节就是幼儿的创作表现,幼儿在创作之时,教师要对重点进行一定的指导,并激励幼儿创作表现的兴趣。活动的最后是幼儿的展示交流,寻找“好朋友”,幼儿在交往的过程中,和同伴共同分享快乐。高潮部分是“圣诞老爷爷”送礼物,让幼儿感受节日的快乐气氛。
活动策划 篇6
一、活动目的:
胸怀责任,青春无悔。让青春负起责任,让责任点亮青春。为了丰富我校学生干部的课余生活,增强学生干部对青春与责任的认识,我们精心策划并为广大学生干部搭建展示自我的舞台,以演讲活动的形式诠释责任,谱写了数页青春篇章。我们学习部诚邀大家欢聚一堂,特别举办本次演讲大赛。
二、活动流程:
1、国庆假返校后,学习部多次开会研讨本次活动的评选主持人及选出参赛选手、讨论策划等问题。
2、活动前一周通知学生会各部门、团工委、团委、社联及“九大”院系的参赛选手本次活动,让参赛选手早有准。
3、活动前期,学习部特邀宣传部帮忙做本次活动的宣传展板,同时,学习部积极铺开各项前期工作,如申请比赛场地、申请物资、评定主持人等。
4、二十五日十九点三十分,比赛正式拉开序幕,活动程序按策划要求实施。
5、演讲结束,现场评委和老师为本次获奖选手颁奖,活动已接近尾声,李千辉老师为本次活动作点评。最后,由我校学生会副主席向学生会干部作本次活动的点评。
三、问题、不足及解决:
1、活动冲突:我部联系某些院系时得知对方当日准备参加其它活动,希望今后各部门妥善处理好各种活动间的.冲突关系。
2、申请比赛场地:申请比赛场地是本次活动中的重要环节。当日申请比赛场地当日批用,希望大家引以为戒,今后举办活动时要提前申请比赛场地并把它确定下来。
3、比赛场地的布置:比赛场地布置考验了主办方对赛事策划布置环节的处理是否细致。本次比赛场地布置中出现的一系列问题:话筒处理不妥。比赛进行中,音响声音低弱,工作人员多次上台调整话筒。希望在下次活动中避免类似低级错误的发生;书写黑板上几个大字时不干净利索,参赛选手们都已到赛场,而我部数人处理黑板上几个大字不是很顺利。希望下次遇到类似问题时,可安排写字漂亮流畅的人负责此工作,如果本部门无最佳人选,可请宣传部帮忙协助完成此项任务;设施处理无头绪,布置赛场时,讲台上的桌凳换了几处位置,赛后没人知道桌凳原位在哪。希望下次确定出会场负责人。
4、会场纪律:会场纪律性松散,有些学生干部精力不集中,希望下次严管会场纪律。
5、主持问题:主持人是活动氛围中的中枢系统。主持人应该避免用相同的、单调的连接语。希望下次活动前考虑这方面的细节问题。
6、礼仪问题:本次活动策划前没有安排足够名额的礼仪人员,在颁奖环节临时让旁边工作人员充当礼仪者,希望下次活动前要选出足够名额的礼仪人员。
7、本次活动中出现先颁奖后请老师点评的现象,希望今后的活动中加以改正为先请老师点评再为获奖选手颁奖。
四、协助部门:
宣传部:制作两块活动展板。
安全部:帮助维持会场纪律。
五、整体总结:
本次“铭记花香满径 续写琉璃青春”主题演讲活动就这样结束了!留给我们的却是那份美好的回忆!我们铭记着学习部的兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集,眷念兄弟姐妹们一同走过的岁月,释怀本次活动中的张张美丽画卷,让我们曾经的笑靥定格成永恒的经典回忆!时光易逝,但它风干不了那份真挚的友谊。
本次活动中新干事们的活跃、积极主动、尽职,希望学习部继续发扬这种团结精神,共创学习部美好的明天!在此,特别鸣谢宣传部短时间内为学习部做出两块展板!鸣谢党委报告厅的负责人为学习部提供本次活动的比赛场地,同时也感谢本次活动中协助学习部的其它部门,感谢各部门及各院系代表团光临会场。
我们学习部会在今后加以研讨、分析本次活动中的不足之处!希望把下个活动主办得更好。学习部明朝的曙光,让我们拭目以待!
西京学院学生会学习部:XX
二〇XX年十月三十日
活动策划 篇7
一、 活动背景
逻辑推理能力是创新能力培养的重要组成部分,是创新人才的必备要素之一。不仅有利于提高同学们的逻辑思维能力,而且在今后的专业学习上有利于同学们掌握分析和解决问题的能力。为此我系团总支特此举办第一届“信息杯”—逻辑推理大赛。
二、 活动主题、对象
“步入思维殿堂,开启智慧之窗”
信息工程系全体学生
三、 活动目的
加强我系同学的交流,丰富我系同学校园生活,锻炼同学们的逻辑思维能力,提升同学们综合素养,让同学们进一步了解逻辑推理的乐趣,感受逻辑推理的魅力,在轻松有趣的游戏中提高自己的`能力。
四、 活动时间、地点
初赛时间:5月22号 地点:待定
决赛时间:5月29号 地点:待定
五、 活动流程
(一)前期准备
1、准备好初赛以及决赛题目。
2、14号发送通知以及样题到大一、大二、大三各班团支书让其在各班进行宣传,17号收参赛者名单。注:每个班是3名参赛选手组成一个团队,我系是12个班级,一共是12队。
3、18确定好初赛的场地,25号确定好决赛场地
4、确定好初赛、决赛的主持人,以及制作好决赛的ppt。
(二)比赛流程
1. 初赛流程(笔试)
1)提前通知参赛选手准时到达初赛现场,进行签到。
2)以班为单位,一队一张试卷,在规定的时间完成。
3)笔试结束,由工作人员收起试卷,选手离场,是否晋级,在分数出来后,以短信通知选手。
4)维持好比赛期间的秩序跟纪律。比赛时间:1小时。
2. 决赛流程
1)通知晋级选手到达决赛现场进行签到。
2)第一环节 数字推理(5*10=50分答对加10分,答错扣5分,不答不扣分,每题限时90秒)
3)第二环节 图形推理(5*10=50分答对加10分,答错扣5分,不打不扣分,每题限时90秒)
4)第三环节 观众互动
a·有奖问答(3-5道逻辑推理题)
5)第四环节 侦探推理(每题20分,按分数高的优先选题,依次类推,选手作答意思跟答案相近即可满分,答错扣5分,每题限时3分钟)
6)第五环节 综合推理(分初级选择题、中级选择题、高级简答题,各20分、40分、60分,选手任选1个等级,只有1次机会,答对加分,答错扣相应分数)
7)互动:flash过河游戏(限时3分钟)
8)统计分数,公布获奖名单
(三)后期总结
1、获得干事对本次活动情况和效果的反馈
2、对本次活动的相片张贴于宣传栏,展示活动成果。
3、召开会议,总结经验,表彰培训出色的干事。
六、 注意事项
1、 团总支干事须全体出席。
2、 在活动开始,秘书部负责签到。
3、 纪检部负责好活动期间的纪律,不得中途离席。
4、 宣传部做好本次活动的照片记录。
5、 准备好比赛所有一切物品,通知、初决赛的题目。
七、 奖项设置
冠军
1个
亚军
1个
季军
1个
优秀奖
3个
策划书附一:各部门具体工作安排
一、 秘书部
1. 发放活动通知,登记参赛者名单。
2. 负责活动期间的一切签到。
3. 发送比赛通知。
二、 组织部
1. 协助实践部完成好此次活动。
三、 实践部
1. 准备好活动的前期工作
2. 提前借课室,确定好活动地点。
3. 负责初赛的题目。
4. 负责此次活动的流程以及维持此次活动的秩序。
四、 宣传部
1. 做好摄影工作以及结束后的宣传栏成果展示、编辑活动报告发放我系网站。
2. 布置比赛现常
五、 纪检部
1. 负责比赛期间的秩序以及纪律。
附二:经费预算
物品
数量
单价
金额
证书
20
5元/本
100元
礼品
5
4
20元
合计:
120元
附三:比赛晋级规则说明
1、 初赛以试卷分数评比,选出6个班级进入决赛
2、 决赛的评比,按照分数评比,选出冠亚季军名,其他均为优秀奖。
活动策划 篇8
1、目的
为了构建健康、文明的企业文化氛围,丰富员工的业余生活,提高员工的全面素质,增进公司各部门间友谊,促进和谐的企业文化,同时提高共同竞争和相互合作的团队精神,促进和谐的'管理气氛,特举办此次篮球比赛。
2、口号
团结、奋进、拼搏、进取。
3、宗旨
勇于挑战、友谊第一、展现活力、追求梦想。
4、参赛队伍
共计有6支队伍参加:分别是制造一厂代表队、制造二厂代表队、制造三厂代表队、制造四厂代表队、制造五厂代表队、机关代表队
5、比赛形式
5。1 每场上场5名球员,每队有5名替补,总计10名球员。比赛中可以换人,换人次数不限,但必须经过当值主裁判允许方可上场。
5。2 比赛分上下半场,各20分钟,中场休息10分钟,加时赛为5分钟。每队上下半场各有2次暂停机会,每次暂停时间为1分钟。
5。3 参赛队6支,分成a、b两个小组,每个小组3支球队,进行小组内单循环赛,每队进行2场比赛,战绩最好的前两名出线。若两队战绩相同则根据两队相互间的比赛结果,胜者出线;若出现两队以上战绩相同,且形成循环套,则根据每队相互之间比赛的净胜分。
5。4 淘汰赛阶段,由a1对阵b2,a2对阵b1,胜利的一方进入决赛,失利的一方进入三四名决赛。比赛决出一二三名,颁发奖杯或奖金。赛事的跨度为10个比赛日(共10场比赛)。
5。5 一名参赛队员犯规满6次(侵人犯规加技术犯规)或2次技术犯规则被罚下场,技术犯规实行一罚一掷。
5。6 比赛中所有队员不得辱骂殴打裁判、对方参赛队员及工作人员,一经发现,其所在球队将被取消参赛资格。
5。7 比赛用服装要求为正规篮球比赛服,各代表队自行负责,注意颜色区分。
6、比赛赛程及人员安排
6。1赛程安排
5月10日举行篮球赛开幕式,揭幕战18:30~19:30举行;5月11~13日18:00~19:00共进行3场小组赛;5月16、17日18:00~19:00进行最后2场小组赛;5月18、19日18:00~19:00进行2场淘汰赛;5月20日18:00~19:00进行三四决赛;5月21日17:00~18:00进行冠军争夺战,然后举行闭幕式,18:30~19:30举行公司领导(具体人员由团委组织部落实)与各部室明星联队的友谊赛。因天气原因无法比赛的提前通知并延后举行比赛。
6。2人员安排
每场比赛裁判2个(主裁1个,边裁1个),计时员、记录员各一个,翻分员两名(每队1名),每支参赛队伍教练及领队各1名,每场比赛必须有一个团委管理人员在场(开会决定),裁判员也需开会确定。
7、比赛地点
公司篮球场
8、赛前准备工作:
a。 赛前通知各参赛队和裁判员准时参赛。
b。 团委宣传部和各部室宣传部共同负责赛前宣传。
c。 篮球协会负责布置场地,并维持现场秩序。
d。 篮球协会组织好队员提前进入赛场。
9、现场规则:
a。 禁止在赛场上打架斗殴。
b。 禁止用不文明的言语辱骂裁判及参赛球员。
c。 裁判员必须公正严明,参赛球员无条件服从裁判员。
d。 安排人员负责计时翻分和记录比赛数据。
10、比赛规则
10。1 比赛的开始:比赛开始10分钟前,各队队员需要在记录台进行签到。
10。2 比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时由主裁宣布结束。
11、评比与奖励:
全部比赛结束后,根据比赛胜负成绩确定前三名。
12、比赛预算:
a 运动员及裁判饮用水。
纸杯
c 宣传横幅及其他宣传工具费用
d 聘请裁判员费用
13、需要物品
记录台桌椅,替补席长凳,记分牌1个,口哨2个,计时器2个,篮球2个。
活动策划 篇9
20xx年“全国助残日”活动方案白官屯镇中学
一、活动目的:
通过开展活动,弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,对全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的,感受残疾人的艰辛生活和顽强意志,有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。
二、活动主题:
加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益
三、活动内容及安排
1、我校根据本次助残日主题,召开班主任会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。
2、学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。
3、加强主题宣传,用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际,学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地,加强宣传“全国助残日”的重要意义,大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱,使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘,而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们,深切体验到社会主义大家庭的温暖。
4、开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位,利用自己的零用钱、卖家里的废品钱,为残疾儿童买他们喜欢的东西,送他们一份爱心。
5、 学校部分学生代表,带着全体师生的祝福,把捐赠的`礼品送到了残疾朋友的手中。
四、活动要求:
1、要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用,本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情,切实做好此项工作。
2、各班要为献爱心活动设立爱心箱,募捐的礼品经学校察看后,要整齐装箱封好,并在爱心箱上写上一句温馨的话。
活动策划 篇10
一、活动名称
“华夏杯”文学创作、书法绘画大赛。
二、活动目的
为了进一步丰富大学生课外生活,进一步活跃校园文化生活,进一步提升和启发我院广大同学的写作能力,进一步为广大文学爱好者提供一个更好的平台,特举办此次征文活动。通过此次活动让他们从自己的文笔中流露真情学会感恩,做一名合格全面的大学生,同时我们也希望从中挑选出一批优秀的作品供广大同学欣赏和学习。
三、主办单位:武汉理工大学华夏学院团委
承办单位:武汉理工大学华夏学院社团联合会
武汉理工大学华夏学院橡树文学社
四、参赛对象:
武汉理工大学华夏学院全体同学
五、活动主题:
文学创作类:“在这里,四年” (文体不限,可以写你最擅长的.任何一种形式,只要用文字表达你的感恩真情就行。) 书法绘画类:内容积极向上,主题不限
六﹑活动时间及地点
1.报名时间:11月1日-5日。(现场报名稿件统一发到549288728@qq.com,在主题中注明自己的联系方式班级专业及相关信息,以便我们取得联系。)
2.报名方式:现场报名,短信报名,QQ报名,官方微博报名。
3.收稿时间:11月14日-15日
4﹑评审时间:11月16日晚6:30—9:00教学楼2-205 稿件复审:11月17日晚6:30—9:00教学楼2-205
七﹑活动流程
1.面向全校同学征集作品。
2.我们将在院团委和社联的大力支持和帮助下邀请评委对稿件进行初审:(稿件的审核将严格按照公平公正公开的原则进行,我们将采取不提供作者姓名的形式让评委统一审稿,具体的要求我们将从文章表达的情感、真实性、文采、内容、创新等方面进行评定。其中情感占30分,真实性占10分,文彩占20分,内容占20分,字迹占20分,最终的得分是以上几项的综合,每一个阶段的稿件数量由总投稿件的总数决定。)。
3.对初审通过的作品进行复审。
4.最后进行决审并进行评奖。(我们将请求社联和团委的帮助,邀请具有丰富文学功底的老师为我们进行改稿。)
5.组织和邀请相关人员进行颁奖。(各项赛事一等奖一名,二等奖二名,三等奖四名,酌情颁发成功参赛奖,奖品有院级证书和精致礼品,颁奖的形式组织颁奖晚会,邀请团委老师。)
八、作品要求
1.构思:要求作品构思独特新颖,切合主题。
2.立意:要求作品寓意深远与科技有关,要写出自己的个性。
3.结构:要求结构完整、合理、层次分明。
4.文笔:要求首先没有错字病句,其次文字精炼、笔法独到、风格迥异。
5.印象:要求作品可读性强,引人入胜。
6.作品不得抄袭,一经查出,取消参赛资格。
九、经费预算
1﹑奖项:
一等奖二名
二等奖四名
三等奖六名
2﹑其他支出:
A.一等奖奖品:10元,数量:2个
二等奖奖品:5元, 数量:4个
三等奖奖品:3元, 数量:6个
B. 宣传稿件打印30元
C.一个证书+一张奖状=5元(总共各需要12个)
总计:10*2+5*4+3*6+30+12*5=148元
武汉理工大学华夏学院社团联合会
橡树文学社
二〇XX年十月三十日
【活动策划】相关文章:
活动策划团日活动策划04-19
活动策划模板策划活动模版10-28
活动策划方案春游活动策划09-21
活动策划婚礼策划03-16
活动策划(精选)07-27
活动策划(经典)08-03
活动策划(精选)08-08
活动策划(经典)08-09
【经典】活动策划07-30
(精选)活动策划07-21