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活动策划

时间:2024-08-17 11:15:43 活动策划 我要投稿

(优秀)活动策划10篇

活动策划 篇1

  活动名称:“立足校园、服务社会”爱心义卖报纸活动

(优秀)活动策划10篇

  一.活动单位中南民族大学工商学院电子商务学系青年志愿者协会

  二.活动主题具体时间待定(应该在10月下旬---11月中旬之间。由理事会 成员商量之后决定。)

  义卖报纸,奉献爱心。帮助别人,快乐自己,锻炼自己。

  三.活动时间 XX年XX月XX日

  四.活动地点

以武昌火车站为主要地点,集中在这一片地区。

  五.活动目的与意义通过号召全系的同学参与其中,一方面同学们通过自己的努力,将报纸卖出。为那些需要帮助的人奉献自己的爱心,为那些需要帮助的人送去自己的心意和温暖,让他们感受来自社会的关爱和温暖;另一方面,在义卖报纸的过程中,同学们也锻炼了自己,学会了怎样去与他人沟通,怎样更好的表达自己。从劳动中体会帮助人的快乐。弘扬志愿者的精神!同时,将我协会“立足校园、服务社会”的理念传播开来。展现我们当代大学生积极向上、乐于奉献的精神面貌和强烈的社会责任感。

  六.活动对象社会中那些需要帮助的人,我们奉献爱心的群体。通过义卖报纸这种向全社会的募捐行动为需要帮助的人尽自己的绵薄之力。

  七.活动内容及流程

(一)活动前期准备工作

  1.将活动策划书及意义上报系分团委,获得系分团委的批准和支持;

  2.由我们协会的成员发动全系的学生参加,召开动员大会,让所有参加这次活动的学生对义卖的行为有更深入的了解和熟悉。也可以让以前参加的人向我们的10级学生传授一些有用的经验,让这次的活动可以圆满成功;

  3.积极与武汉晚报(我们义卖活动的报纸提供商)进行沟通,商量相关的事宜;

  4.将所有的志愿者进行分组,每个组由一个理事会成员带领,确保这次活动的顺利进行;

  5.准备活动需要物品(会服、会旗、相机等等);

  6.在各宿舍楼张贴海报,让同学们了解此次活动的目的及意义。

  (二)活动中具体安排

  活动当天,先召集所有的志愿者在综合楼前集合,然后依据每个组的人员情况分配报纸以及发放我们协会的会服。报纸分配完后,在组长的带领下,各组去完成各自的任务。在义卖活动中,组员遇到任何问题马上向组长询问,共同解决问题。各组员须与组长保持联系,最后在目的地集合,各组上交义卖的款项(组长到即可,组员可以回学校休息)。希望在活动中,各组可以互相帮助,尽快的完成义卖任务。

  (三)预计达到的活动效果

  通过这次的活动,希望我们义卖到的款项可以帮助那些需要帮助的人。也希望我们的同学们在这次活动中有所收获,在活动中体会到志愿精神,同时将这种志愿精神发扬光大。让我们的志愿队伍不断的壮大!

  (四)活动中的注意事项

  1.在此次活动中,各组员要与组长时刻保持联系,一旦出现问题,要及时的与组长或我们的理事会成员沟通,大家一起商量解决问题,切不可一意孤行。

  2.在义卖报纸的过程中,大家要注意抓住对我们活动有益卖点(因为这次活动有武汉18所高校的参与,报纸上有一些相应的报道),从而使活动顺利的进行。

  3.在义卖活动中,大家还要注意钱这方面,尽量不要收50和100的,收这样面值比较大的钱,一方面我们找不开,另一方面,收到一张假币就划不来了。

  4.希望参加这次活动的同学一定要放开,不要到卖的'时候还扭扭捏捏,一定要有意识的锻炼自己。不然的话,不仅会让义卖行为受到阻碍,而且也会让自己很难过。

  5.希望参加活动的同学可以本着认真负责的态度来对待,不应有抱怨的心理,既然参加了,就应该认真的完成。

  6.在活动中,如果遇到自己组的同伙有害羞和不敢的情况,首先应该鼓励他,大胆的去走出第一步,还可以考虑帮助他一起去卖报纸。

  7.在活动中,卖的较快的同学可以主动的帮助卖的比较慢的同学,学会互相帮助,互相合作的精神。

  八、活动宣传

1、活动前一周内由青协理事会成员到各班进行走访宣传。

  2、活动前在综合楼、食堂门口放置展板,在宿舍楼下和食堂前宣传栏处张贴海报。

  3、在我们协会自己的博客上进行宣传。

  4.、利用鱼儿论坛、校园网进行网络宣传。

  5、联系我们系的记者团,对本次的活动进行宣传和报道。

  电商青协阳光捐助部

  XXX年九月二十一日

活动策划 篇2

  一、早接

  1、亲切主动的与幼儿打招呼,并向家长了解幼儿在家情况。

  2、鼓励不参加早锻的幼儿和大家一起玩。

  二、早餐

  1、给幼儿营造安静的就餐环境。

  2、鼓励幼儿自己吃完自己的那份早餐。

  三、餐后活动

  1、 鼓励幼儿自己去拿喜欢的操作材料活动。

  2、让幼儿学会玩完自己把玩具收好。

  动手区:用夹子给螃蟹(小虫)加腿、串珠、绑鞋带、用气球做纸灯笼、用水把不同的图形组合贴在墙上、包糖果

  美术区:滚颜色珠、胶泥、涂色、粘贴画、撕纸、剪纸

  语言区:用指偶在背景图上讲故事、带头饰进行角色扮演

  娃娃家:切菜、煮饭、家庭角色扮演

  数学区:把图形送回家、按数字摆动物卡

  四、体育:

  小蚂蚁运粮食

  活动目标:

  1、 引导幼儿练习手膝着地爬,发展动作的协调能力。

  2、 鼓励幼儿主动参与活动,体验友爱的情感。

  环境创设与材料准备:

  1、 沙包若干、篮子二个、长条拱门两个、独木桥两个

  2、录音机和音带

  活动流程:

  模仿小动物入场——练习手膝爬——小蚂蚁运粮食

  活动过程:

  1、动物模仿操

  (1) 教师扮蚂蚁妈妈,带领小蚂蚁入场。

  (2) 教师:“今天天气真好,让我们一起锻炼身体吧!”听音乐做动物模仿操。(为爬的动作做一些准备)

  2、 练习手膝着地爬

  (1) 启发引导幼儿探索爬。教师:“宝宝们我们锻炼完身体,一起到草地上做游戏吧!”(音乐节奏稍快,幼儿自由玩,探索爬的方法,教师仔细观察)

  (2) 教师请个别幼儿演示,解决爬法。

  3、 小蚂蚁运粮食

  (1) 教师:“现在天气越来越冷了,得储存一些粮食过冬才行,妈妈今天带你们去找粮食,来跟妈妈来!”

  (2) 幼儿自由的爬过“山洞”走过 “小桥”,来到空地。(有节奏的音乐,教师注意观察幼儿爬的方法,即使指导纠正) 教师:“这里又很多粮食,我们把他们运回家吧!”

  (3)幼儿手拿“粮食”跑回起点把“粮食” 放在筐内后继续爬过“山洞”走过 “小桥”去运粮食。

  (4)教师小结并纠正不正确的`爬姿,并讲解一些爬的动作要领。

  (5)幼儿继续运粮食。

  4、 结束

  小朋友这儿有这么多的粮食,我们去分一部分给别的小蚂蚁吧!

  五、分组活动

  A :学穿袜子

  1、 了解袜尖、袜跟的位置。

  2、 初步掌握穿袜子的基本步骤,能自己穿袜子。

  3、 会翻袜子。

  B:手工

  1、 能用小棍棍和胶泥做出各种不同的物品。

  2、 初步掌握团圆和搓的方法。

  六、小动物模仿操

  1、幼儿都能和教师一起做操。

  2、鼓励幼儿添加适当的动作。

  七、游戏

  1、小兔乖乖

  (1) 幼儿能够了解游戏规则,并能遵守游戏规则。

  (2) 锻炼幼儿跑和双脚跳的能力。

  2、网鱼

  (1) 幼儿能够了解游戏规则,并能遵守游戏规则。

  (2) 学会听口令做动作。

  八、玩球

  1、初步学习拍球、滚球、踢球的技能。

  2、能与同伴合作游戏

活动策划 篇3

  一、活动主题:“回忆传统喜迎冬至”

  二、活动目的;

  1、冬至时节吃饺子是我们中国许多地方的传统习俗;丰富我们的学校生活,并借此活动来弘扬我国的传统饮食文化;

  2、借此机会来促进教师之间的感情,增进同事之间的友谊,增强集体凝聚力。

  3、借助此次活动还可以提高老师们的厨艺水平。

  三、 活动时间和地点

  时间:20xx年12月22日(冬至日)

  时长:预算四个小时

  地点:餐厅

  四、 活动内容及流程

  1、 活动内容:比赛包饺子活动并一起联欢

  2、 活动进程:

  ① 准备工作:采购材料,邀请老师,布置会场

  ② 预计参加人数:50人(鼓励全体教师参加,包括教师家属等)

  活动前向大家宣传,征集教师意见,采用自动报名主动申请的'原则鼓励大家踊跃参与进来。

  ③ 活动形式:以饺子特色食物为原型,发挥教师们的动 手能力,大家都融入到一起,分小组比赛包饺子

  3、 参赛方式与具体要求

  ① 以分组为单位各派出一支参赛队伍,进行比赛。从准备材料到和面到调馅,进行包饺子。各组自行准备使用厨具。

  ② 由组委会老师为裁判员,保证活动的公平公正。

  ③ 每组派出数位具有实力的拉拉队成员,为自己的队 友鼓气。

  ④ 遵守友谊第一,比赛第二的原则,对没有获胜的集体 进行“小惩罚”——表演节目。对获胜的集体进行奖励,优先吃饺子。

  4、 活动前的注意事项

  ① 要提前准备好所需要的材料和工具,自己和面,调馅,加工。

  ② 要严格把守卫生观,每位参赛选手必须用洗手液对自己的手进行全面的清洗,还要佩戴口罩。

  ③ 各组准备集体节目和个人表演。

  5、 评比

  对每组派出的比赛小组进行清点饺子数量进行对比

  6、 活动后工作

  ① 对此活动进行总结

  ② 对餐厅的卫生进行打扫

  五、 活动经费预算

  猪后座肉 20斤、 羊肉 20斤、 白菜 2颗、 胡萝卜 8斤、 香菇8斤、 面粉1袋。

  六、 活动组委会

  组 长:

  副组长:

  裁判员:

  照相摄像:

  会场布置:

  七、活动要求

  1、 本活动一定要在安全卫生的条件下进行,如不能做到 这一点,可以放弃本活动。

  2、 本活动邀请所有学校老师和职工参加。并且欢迎教师家属参加。

  3、 所以参与人员务必听从组委会指挥,如有异议,请及时向组委会反应。

  申办时间:20xx年12月22号

活动策划 篇4

  一、活动背景:

  尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统。我们作为新时代的有志青年就应当来担起这个社会义务,继续发扬尊老爱幼的传统美德。通过自己的一份努力,给孩子们带去关爱,送去温暖,营造全社会尊老爱幼的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识。希望能通过我们的绵薄之力,传递爱的接力棒,给福利院的孩子们带去更多的关怀。

  二、活动主题:延伸爱的舞台 携手温情世界

  活动目的:

  通过在福利院开展的各种活动给儿童福利院的孩子们带来温暖和快乐,树立关爱儿童和关注社会公益活动的好榜样,并通过此次活动来影响身边的人,使身边的也人能够去关心那些被遗弃过的孩子们。让那些孩子感受到社会的温暖。

  活动主题:

  你我多奉献一份爱心,儿童福利院的孩子们会多一份关心、多份温暖、多一份快乐。

  活动地点:盐城市儿童福利院

  活动时间:

  20xx年5月22号

  参加人员:高级1409班学生女生8名男生15名 带队老师:羊蕾、朱家妹

  活动前准备:

  1、召开活动会议,为开展儿童福利院志愿活动做好前期准备。

  2、准备娱乐节目。

  3、制作一些简单小贺卡,每人发挥自己的创意,绘图、写祝福语。

  4、组织者认真做好分工。

  活动流程:

  1、给福利院的孩子们送去爱心和温暖。带去一些礼物。(礼物统一购买)

  2、给福利院的孩子们打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间。

  3、给福利院的孩子们送去欢乐,和他们一起唱儿歌做游戏。

  4、陪孤儿聊天。孤儿最需要的是心灵的安慰, 通过与孤儿聊天,让大家倾听他们幼小的心声,对孤儿来说是一种释放。

  注意事项:

  1、在去儿童福利院的.路上要注意人身安全,要整齐前行,避免打打闹闹。

  2、着装要整洁、干净,不管男生还是女生,尽量穿着朴素。

  3、在儿童福利院里,一定要注意形象,不可随意生气或说不文明的话语。

  4、在和小朋友进行交流时,一定要面带微笑,让他们感受温暖的存在。

  5、在和小朋友们玩的过程中要尽量让所有的小朋友都参与。

  活动经费预算:

  1、路费: 80元

  2、礼物:200元

  活动意义:

  儿童福利院的孩子们和其他正常的小朋友有不一样的生活,他们需要社会各界更多的关爱,我们希望能通过一己之力,给他们带去帮助,带去温暖。也许,仅仅这一次的福利院之行,我们所能做的事微乎其微,但是,我们将在心里深深地记着他们,记着社会上还有那么一个等待我们关爱的群体。希望通过这次活动,能更进一步激发大家的爱心,今后多做善事,去做一些力所能及的志愿活动。

  专业三部

  20xx年5月19日

活动策划 篇5

  一、活动主题:我和我的心灵之约

  二、活动背景:大学阶段是人一生中“心理发展”最为重要的关键时期之一,是大学生的心理志向成熟,人格趋于完善和稳定,价值观,人生观的塑造的重要时期、这段时期的心理具有快速度,复杂,多变,不稳定等不易把握等特点。大学生对各种需求呈现不断增长形趋势,而且不断产生新的含义,当内在的心理支持和这种需求,以及理想和现实出现很大的`距离,出现不平衡时,这种心理落差的产生就会引发心理问题,导致心理疾病的产生,主要表现为困惑、迷茫、冷漠、自闭、抑郁、焦虑、偏执、强迫、困惑、苦闷、寂寞和心理冲突、神经衰弱,精神分裂等。大学生存在的心理问题已日益严重,状况令人担忧,大学生在面临各种各样的问题时的自我调节潜力有待提高

  三、活动目的:本次活动旨在透过心理知识的竞答让心理问题进入大学生的视线,让心理知识在大学生身边传播,提高大学生的心理素质和处理问题的潜力四、活动时间:6月13日,星期一五、活动地点:大活第一活动室六、活动对象:针推院大一大二学生

  七、主办单位:针灸推拿学院科技创新协会心理部

  八、活动形式:将以团队的形式参赛,同学自己组队,每队不超过三人,各队有自己的口号(与心理有关的)九、活动流程

  1、报名:在各班心理委员处报名,注明小组人员,专业,电话,及心理口号2、开场:将以心理情景剧的形式开幕,我们会写好剧本,找适合的人演出。各个团队将会在主持人的介绍下登台亮相,并喊出自己口号3、比赛流程:

  A.必答(答题板模式,所以队伍同时进行)B.景表演(模拟剧情)/发泄箱

  C.选答(口述,一个队伍一个队伍的来)累计分数,自己选取答题数目,对一

  题加10分,错一题扣20分,可选继续或停止【有一次求助现场观众的机会】此过程穿插发泄箱或情景表演

  D.中场休息(可进行舞蹈表演),统计各选手得分E.淘汰

  F.才艺表演---复活赛(委根据表演者的才艺进行合理打分)

  G.问答题(主持人提问问题,每队选出一代表,进行问题的回答,委根据现

  场的表现,语言的表达等方面进行打分)

  H.根据最后得分,出一二三等奖,其余为最佳参与奖,最佳组合奖十、活动要求及准备:

  1)主持人两名,会在部内挑选适宜的人2)部内自制PPT,做好各环节的衔接

  3)活动将会邀请辅导员老师等院内领导,学生会及个协会主席部长4)会场的布置及活动过程中的拍摄需要办公室的协助5)以海报,班内通知,食堂门口或图书馆B区宣传6)

  证书以及奖品准备注:1根据报名人员的多少,决定是否再采取其他方式约束人数,如人员过少将会思考采取硬性措施,如人员过多将会在正式比赛前就行笔试,保留适当的人数2、正式比赛前会对参赛人员进行一次小型培训

活动策划 篇6

  一、活动背景:

  当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

  二、活动目的:

  寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的'活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了河北金融学院又一届“寝室文化节”活动!通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各系在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约保定”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现金院学子的思维活跃的特点。

  三、活动时间:20xx年x月xx日---xx日

  四、活动地点:公寓中

  五、活动构成:

  (一)宿舍书法绘画展览

  (二)宿舍手工制品展

  (三)公益广告设计

  六、活动流程

  (一)宿舍书法绘画展览

  1、主题:团结宿舍,由你我共建

  2、内容:

  ①参赛作品形式为照片、书法、绘画等。

  ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况,着重体现宿舍成员相亲相爱,和睦相处,富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:x月xx日

  (二)宿舍手工制品展

  1、主题:变废为宝,保护环境

  2、内容:

  ①参赛作品小手工艺品。

  ②此环节的手工艺品是由废物或垃圾转换而来,本着节约资源,保护环境的理念,

  以变废为宝为主题,用巧妙的双手来制造工艺品。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:x月xx日

  (三)公益广告设计

  1、主题:自律、节约、环保、平安。

  2、内容:

  ①作品形式不限,招贴设计、手绘图、电脑绘图均可。

  ②以广告形式对大学生身边的人和事,通过艺术设计,充分地进行展现,弘扬现

  代宿舍文化建设。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:x月xx日

  七、承办单位

  河北金融学院大学生自我管理委员会公寓部。

  八、宣传方式

  1、宿舍公告栏宣传

  2、层长进入宿舍宣传

  九、预算

  奖品:暖水袋3个、洗衣粉若干、洗洁精若干,卡贴若干 200元

  奖状:若干个 xx元

  总计:xxx元

  策划人:公寓部 刘洁

活动策划 篇7

  一、活动目的

  家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、活动流程:

  (一)热身----大树与松鼠

  活动目的:活跃气氛打破僵局

  材料:无

  时间:5-10分钟

  活动程序:

  1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

  2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的.人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

  3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

  4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

  (二)盲行之风雨人生路

  活动目的:

  增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干活动步骤:

  1、工作人员先在场地上用绳子布置障碍

  2、以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加)

  3、多组同时参加(根据现场道具决定上场的组数)

  4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。

  5、父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束

  6、各组成员分享自己的活动感受。

  7、分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。

  8、领导者总结,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。

  (三)广告剧的设计

  活动目标:让亲子充分发挥创造性的意念,锻炼语言表达能力。活动形式:由领导者组织各小组进行设计活动。

  材料:准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片活动程序:

  (1)领导者布置活动要求:各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组讨论决定,要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE,表演时间为3分钟,每一位参加者必须承担其中的一个角色。

  (2)统一发给每个小组一份制作道具用的材料。

  (3)领导者组织小组成员设计,注意掌握好时间。

  (4)请观察员和所有小组进行评比,评出最佳创作、最佳演绎、最佳演员、最佳合作奖等4个奖项。

  (四)画图游戏----我们未来的家

  材料:4A的白纸,彩笔。现在请大家以家庭为单位,一起合作画一幅你们理想的未来之家,并为这个家命名。时间为5分钟,并同大家分享你们的想法。

  (五)尾声

  请用一句话说说今天的感受。

活动策划 篇8

  一.活动内容

  1,周末拉练

  本活动具体计划是每周末会员自行组织进行近距离骑行活动,范围在百色市郊区,来回行程在30公里以内,如环城拉练,活动强度一星,参与人员为协会会员。这项活动可以保证会员的基本活动参与权,调动会员积极性,在活动中使会员了解和学习自行车运动知识和出行注意事项,并为协会的中远距离出行的进行体能储备和组织协调训练。

  2,周末及假日远骑

  不定时利用法定假日与周末进行远骑,范围为百色附近郊区、县、城、镇,来回行程为20—150km,参与成员面向全校师生招募,活动目的为使会员与广大师生充分感受车协文化的精髓“乐在骑行、健康随行、绿色出行”,又可以利用此口号充分宣传协会,扩大影响力

  3,校内联谊活动

  为加深会员大家庭感情,可开展协会联谊活动,活动内容不定。 4,学校要求举办的各项活动

  二,骑行活动规定 领队职责:

  1、领队需对当天的骑行活动做具体安排,清楚参与活动队员的名单,指定好领骑、第二领骑、包尾等人员并熟悉当次骑行的所有计划。

  2、协调好队员之间的关系,监督骑行纪律。

  3、在骑行过程中,领队在队伍中的位置需处于靠后。

  领骑职责:

  1、熟悉基本骑行手语,了解当天骑行计划、清楚行进路线,以及制订好沿途的休息点及补给点。

  2、控制好骑行速度,不宜过快(平路无风状态下25Km/h以下)。以队员多数能跟进队伍为宜。

  3、领骑需一直处于队伍最前端。如遇岔路,可让第二领骑留守岔路引导后方队员通过。在人口稠密、大车流量、路口众多的城镇一般不留人员指挥后续队员,队伍集合靠拢缓速行进。

  第二领骑职责:

  1、第二领骑应紧跟领骑。主要任务为协助领骑与其它队员的

  联络,并在领骑指定的路口留守为后续队员进行线路引导。

  2、作为领骑的替补。当领骑因故退出骑行或不能骑行活动中居于第一的位置时由第二领骑补上,并全权履行领骑的职责。

  3、在平路编队骑行中,如遇大风阻,第二领骑与领骑轮流交换第二与第一的位置,以节省和平衡领骑的体力。

  包尾的`职责:

  1、处于队伍的最末端。后旗应该了解当天骑行计划、清楚行进路线,以及制订好的沿途的休息点及补给点。

  2、包尾需掌握一定的单车知识和携带简单的维修工具,对因技术问题而离队的队员进行维修。

  3、包尾应当对落后的队员进行鼓励,并跟领骑保持联系。同时包尾负责所有脱离队伍的队员的骑行活动。望参与骑行活动的领队、领骑与包尾熟读以上规则,所有的条款都为保障队员的安全而存在!

活动策划 篇9

  活动时间:5月16号上午8:00----11:00

  活动地点:尧山田径场

  比赛形式: 由已晋级的16支队伍中,重新抽签制定对阵表,进行单淘汰赛直到最后final four大决赛,大决赛直接决出冠、亚、季X

  活动内容: 游戏测试环节+游戏环节+分享环节

  ·游戏测试环节: 在5月14号晚, 召集学生会的全体成员进行游戏测试,并且当天把游戏需要改进的地方作记录.5月15号晚再次对各裁判及场地负责人培训.(李建铭总负责)

  ·游戏环节:

  1.给各队伍介绍分享指导师及当天的比赛规则

  2. 队伍进行游戏,游戏过程中,分享指导师进行跟踪,观察。每个游戏结束后由分享指导师把队伍带到空地处(或大本营),由分享指导师进行分享,如此循环,直到游戏结束。

  3.每个游戏结束后,被淘汰的队伍,可到开心区进行有奖游戏.

  4·游戏内容:面对面过独木桥(16进8候选)雷区取水(8进4)孤岛求生(大决赛)

  工作组及工作人员安排

  1.活动前期:

  (一)工作组设置

  会务组:韦日祯 李建铭 组长:韦日祯

  分享组:刘贤臣 李建铭 组长:刘贤臣

  引领组:万志芳 李鹏 组长:万志芳

  宣传组:宣传部 组长:林杰锋

  后勤组:生活部+办公室 组长:李 X

  场务组:体育部 组长:莫曜伟

  外联组:刘力搏 苏艳楠 组长:刘力搏

  开心组:钟永昊 商翠翠 王董运 组长:钟永昊

  裁判组: 团委学生会全体成员 组长:李建铭

  裁判分工如下:

  1面对面过独木桥: 钟永昊(!) 刘贤臣 莫春龙 韦日祯 李建铭 潘广勋 李鹏 肖甜莉 黄旖 罗小莲 雷国梁 XX 秦奋 骆婷婷 刘力搏 苏雁楠

  2雷区取水: 莫春龙(!) 刘贤臣 钟永昊 韦日祯 李建铭 潘广勋 李鹏 肖甜莉 黄旖 罗小莲 雷国梁 XX 秦奋 骆婷婷 刘力搏 苏雁楠

  3孤岛求生: 李建铭(!) 刘贤臣 莫春龙 韦日祯 钟永昊 潘广勋 李鹏 肖甜莉 黄旖 罗小莲 雷国梁 XX 秦奋 骆婷婷 刘力搏 苏雁楠

  注: 名字后带“(!)”标记的,为游戏主负责人,负责此游戏的裁判分工及裁判的培训。

  (二)工作组职责

  会务组:负责队伍的抽签工作以及制定对阵表,对阵表制定好以后交给宣传部做喷绘海报(5月13号中午前)

  宣传组:1负责活动的宣传工作,包括宣传海报、队伍对阵表的喷绘海报制作与张贴(5月14日晚之前)

  2负责活动前、中、后的图片资料的收集

  后勤组:1、负责活动当日所需物品道具的前期准备(各游戏道具应在5 月

  15号前就位)

  2、把所需物品在5月13晚前列出交给外联组。

  场务组:1、负责活动当天除游戏外所需物品的借用及搬运及搬运工作(所用物品包括桌椅、音响、对讲机等)

  2、把所需物品在5月13晚前列出交给外联组。

  外联组:1、负责场地、帐篷、吉祥物的借用及赞助的联系(5月14号落实)

  2、根据后勤及场务组列出的清单,与其沟通。

  开心组:1.负责准备活跃活动当天气氛的内容。包括音乐的选取以及吉祥物与现场

  观众的'互动(5月14号前)

  2.负责准备开心区的游戏环节,以及所需礼品,礼品需及时跟外联部与后勤部沟通.

  引领组:让各班级把本班的心里历程完善,并安排好决赛阶段有关心里历程的相关事宜(5月14号前)

  分享组:1.负责联系分享指导师(5月15号前)

  2.负责分享指导师的培训

  3.安排分工每个队伍的分享指导师

  裁判组职责:

  1.制定游戏,统一游戏规则,并制定一些游戏争执的应急方案。(5月13号前)

  2.把游戏道具清单列出,跟后勤部沟通(5月13号前)

  3.主裁判与各裁判进行沟通,统一规则(5月15号晚)

  2.活动当天:

  (一)工作组设置

  广播组:居子雯 商翠翠 李建铭 组长:居子雯

  宣传组:宣传部 组长:林杰锋

  记录组:办公室 组长:屈培先

  后勤组:XX 王婵英 组长:李 X

  开心组:钟永昊 商翠翠 王董运 组长:钟永昊

  裁判组: 已安排裁判名单 组长:李建铭

  (二)工作组职责

  广播组:负责控制现场的总体气氛及秩序

  后勤组:1.负责活动所需的道具均到位,并准备现场游戏道具器材的补给

  2配合场务组完成活动现场布置工作。

  3.成立医疗小组,保证同学安全。

  宣传组:把比赛成绩及时公布

  记录组:负责现场的照片、文字或其他方式的记录,并把数据交给宣传部宣传

  裁判组:

  1.督促游戏道具及相应物品的落实,及时完成游戏道具的现场搭建

  2.与每组的组长进行沟通,使参赛队伍尽快投入到游戏中。

  3.保证游戏的正常进行,应对游戏过程中发生的应急事件。

  4.负责游戏胜负的裁决并做好记录,最后交记录组记录

  开心组:负责活动当天吉祥物与同学们的互动,有奖游戏等

  分享组: 1.与裁判组沟通组织分享指导师参与到各队伍中

  2.游戏结束后,欢送分享指导师

活动策划 篇10

  一、 活动背景

  以开展宣传“diy”自己动手作活动为契机,结合本系学生的原创精神,为同学们提供展现才能的舞台空间,将各专业中完成的作品融于服饰及艺术文化的展现中,通过设计新颖,独特的服饰和作品宣传,掀起一股diy旋风以增强学生对diy的热情和对布艺的支持及高度典雅的艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神风貌,倡导健康,高雅的大学生活,展现年轻人的活力和风采,培养高品位的艺术文化素质,积极推动校园文化建设。

  二、活动主题

  以爱为名,张扬个性,炫舞青春

  三、活动目的

  1、弘扬红十字会“人道、博爱、奉献”的精神,增强青少年的社会责任感,锻炼大学生的社会活动能力。

  2、 激发我们对手工艺术的热情,培养激发青少年和大学生创新意识和实践能力,促进高校间的文化交流,将设计和制作相结合。

  3、 推广布艺的“用自己的双手创造美丽的奇迹”的diy理念。在校园里展开diy运动,以丰富校园文化生活。

  四、活动要素:

  1、主办单位:重庆能源职业学院青年创业社

  3、协办单位:团委社会实践部

  4、支持单位:重庆能源职业学院

  5、活动时间:xx/5/21/—xx/5/30

  6、活动地点:重庆能源职业学院

  7、活动对象:全体师生。

  8、活动方式:服装设计比赛及其优秀入围作品秀并现场进行拍卖,拍卖所得全部捐给“红十字协会”。

  7、活动主体内容:

  1、服装作品征集及评眩

  2、服装秀及义卖捐赠活动。

  9、征集服装作品

  1)作品主题:环保、创意

  2)作品材料:选手自选(以t恤有环保理念的即可)

  3)征集范围:全体学生

  4)征集时间:xx/4/25起xx/5/1/

  5)报名时间和方式:4月20、21号在图书馆 报名或者电话联系社团宣传部报名(联系电话:136378359618王耘 13110115152张弘扬

  )参赛者必须在5月10日之前上交设计稿,20号交设计作品。

  6)奖项设置:

  一等奖1名 奖金为200元;

  二等奖1名 奖金为100元;

  三等奖1名 奖金为80元;

  最具创意奖1名 价值50元的`精美礼品一份;

  最佳人气奖1名 价值50元的精美礼品一份;

  优秀奖若干名 奖品由赞助商提供;

  以上奖项均颁发荣誉证书,

  (注释:各奖项的设置数量由报名参加作品设计的人数在做具体调整)

  五、活动流程安排:

  1、4月20日—30日,选手报名;

  2、5月10日之前选手上交设计初稿;

  3、月—日,评委针对设计稿评出入围作品稿;

  4、邀请服装设计师给选手做简单的培训;

  5、月日—月日,入围选手各自按设计稿进行服装制作;期间,协会给没有带模特的选手提供模特,并将所有模特集合起来由指导老师指导训练。协会工作人员跟踪每个选手作品完成进度,并拍摄vcr用于晚会展示;

  6、月日进行晚会的彩排并对进行筛选,设计舞台布置及舞台动作;

  7、月日第二次彩排,评出奖项,安排晚会节目。

  8、月日,颁奖晚会 以及捐赠活动

  颁奖晚会计划:

  时间:

  地点:

  道具:多媒体(播放背景音乐及vcr ),背景幕布(可打赞助商信息),现场装饰(装饰艺术系布置)灯光

  节目安排:1)开场舞 2)赞助商代表讲话 3)第一批模特秀 4)。。。5)第二批模特秀 6)观众互动(知识竞猜,奖品为赞助商提供或者作品)7)颁单项奖 8)节目9)服装造型秀10)颁一二三等奖11)舞会开始

  注:服装单秀的时候,播放制作过程短片vcr,同时设计者解释设计含义。

  六、前期准备

  1、前期宣传(宣传部负责)

  a宣传地点:生活区、校区、寝室楼下宣传栏

  b宣传方式:横幅、海报若干、各部门的参赛邀请函、社团博客网站上发表比赛相关事项

  c宣传内容:服装设计大赛、颁奖晚会以及捐赠活动

  d宣传用品的制作及购买

  2、赞助:(外联部具体负责)

  3、向学校申请活动及地点(秘书长负责)

  4、晚会前期工作安排

  a背景音乐选择、购买,请柬、荣誉证书、奖品购买:财务部

  b联系评委及协办单位(包括邀请影视媒体(社长负责)):外联部

  c选择模特:自愿报名,形象气质佳,身高165左右

  d评选主持人:

  e舞台设计及布置,特色礼品制作:装饰艺术部

  f组织交际舞的培训为最后的舞会做准备:

  5、彩排:全体理事、协办单位

  6、晚会

  a场务

  演员席: 观众席:宣传部 多媒体:广播台

  嘉宾席:外联部 后 台:财办部

  b矿泉水:

  c礼 仪:

  d活动安全:请校卫队进行安全保卫工作。

  e场地卫生:各理事

  七、支持单位的宣传方式

  1、海报:在校内同时粘贴海报

  2、横幅:舞台上方的横幅,校区、生活区的横幅

  3、冠名:详见“补助方案”

  4、舞台大背景:标明赞助商

  5、奖品:由赞助商提供待商议后由我方自行决定

  6、工作服:赞助商提供,晚会上成为流动宣传

  7、现场鸣谢:主持人现场鸣谢赞助商

  注:本次活动为多家赞助,赞助最多的可以得到冠名权,其他的赞助商作为鸣谢单位,出现在活动中,并享有部分商家补偿计划的条款,具体由赞助资金的多少来决定。商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们,如果是双赢的结果,我们将乐于接受。除了赞助的资金,公司还可以实物作为赞助,如赞助晚会的奖品等。

  八、活动后期工作

  1、要整理和清扫好活动场所。

  2、做好活动总结吸收经验和教训。

  3、活动结束后给某某。。等媒体发通讯稿做后期媒体宣传(可附赞助商信息)。将这些报道信息搜集起来做为我社资料档案。

  4、将现场节目录成dv刻成光盘保存档案。

  5、在社团博客及各网站上发布晚会的文字及图片信息。

  6、做好财务工作 (秘书部)

  九、经费预算

  奖金(现金):

  奖品

  横幅*条

  宣传单、海报、报名表、请柬

  舞台布置

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