活动策划10篇(荐)
活动策划 篇1
活动名称:一周亲近
活动背景:在外的生活中,我们会有被忽略的时候,会有受委屈没有人诉说的时候,会有没有人理解的时候,会有和朋友闹矛盾的时候。这是一个让我们互相沟通,互相理解的机会。
活动的目的及意义:让我们放开心扉,互相理解,心与心相互接触,让彼此更理解对方,感受更多的爱。
活动目标:心灵接触,摆脱阴霾
活动时间:XX年6月—7月
活动开展策划:1.采取团体报名的形式。凡是想要与身边人更亲近均可报名。
2.统计报名人数,按照报名先后顺序安排活动
3.每组以一星期为活动时间,可多组同时进行。主要利用晚上的课余时间参加活动。
4.租用教室或体育馆,玩团体游戏和交流心灵相结合:多组一起参与。
5.征集活动志愿者
游戏有:
1.五毛一块
所有人一起参加,女生是一块,男生是5毛,有主持人喊出一个数,然后大家抱成团,没有找到团队的人就算输
2.你画我猜。一人比画一人猜,不能说话
3. 推手游戏
两队分别派人出来,面对面站,只能碰到对方的手,谁先离开原来的地方谁输。
4. .地雷阵
道具:报纸,两条绳子,石头,头巾
准备:用绳子设定区域,里面铺上报纸,用石头压住作为地雷。每组派一个蒙上眼睛进入地雷阵,由队友指挥,通过的多的队赢。
5. 打绳结
道具:一根绳子
两个组,一个组发一条绳子
开场白:很久以前,有一个著名的魔术师,她非常善于解决各种难题。一个好事者颇不服气,便想出了一个古怪的问题来考她。他给魔术师一根绳子,问魔术师能否在两手抓住绳子的两端。不许松开的前提下,打出一个绳结。请你们以小组为单位,帮助魔术师打出这个绳结。
先想出答案的队赢。
答案:一名队员折叠双臂,使之交叉于胸前,另一名队员将绳子穿过其双臂形成的环,然后将绳子的两端放在她的手上。这样,她打开双臂后会自动形成一个绳结。
6. 抢凳子游戏:在中间的.空地上围一圈椅子(椅子越多一次游戏参与的人就越多,椅子数=一次参加人数-1),放音乐,大家围着椅子转圈,裁判不定时把音乐暂停,大家就马上抢椅子,会有一个人没抢到,这个人就出局了。然后撤去一把椅子,把现在的椅子摆好,继续放音乐,依此类推,最后一个人就赢了。
7. 心脏病:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。例如,酒桌上有5个人,可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家。
8. 开火车:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。暂定为这些游戏。
在这些游戏里选几个,增进团队精神。游戏玩累了就开始谈话。每个人必须遵守规则,必须等一个人说完下一个人才可以说,整个过程必须平静安稳的进行,不许嬉笑打闹不认真。
周五,请心理老师参加,每个人把自己的困惑说出来,彼此交流。
经费预算:饮料,零食,奖品,道具,共计:每组约100元
注意事项:必须全组人一起参与
活动负责人及主要参与者:负责人:205宿舍全体舍员及志愿者
参与者:广州民航学校学生
班级:
活动策划 篇2
一、时间:XX年年9月17日第九节课
二、地点:初三(4)班教室
三、活动目的:
现在的学生,就其心灵的一翼--“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,唤起他们对新学校、老师的热爱之情,以此为契机,让学生们学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。
四、活动准备:
1、制作“感恩”邀请卡——邀请相关任课教师参加本次主题班会
2、确定主持人及落实串词
3、落实并排练节目
4、布置教室
五、活动过程:
1、杨光、单秋月两位同学致开场白,引出此次主题班会的内容
2、魏春凯同学讲述感恩节的由来
3、石笑言等同学:歌曲——爱的奉献
4、王宇同学:感恩故事——我的那些“花儿”(林骁彬同学小提琴伴奏)
5、陆勇等同学:小品——二话西游
6、窦静等舞蹈
7、表演唱:感恩的心
8、学生代表发言:老师,我想对您说什么
9、老师代表发言:孩子,我想对您说什么
10、班长小结本次主题班会
11、主持人宣布本次主题班会结束
六、会后小结:
回顾本次主题班会,具有如下特点:
1、主题突出。每次活动都应有个突出的主题,并能结合学生实际,围绕学生熟悉的学习、生活环境,展开活动。这次主题班会,选在教师节这一天,节目、活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题,有着它特殊的意义。
2、形式多样。在活动过程中组织形式多样,结合学生年龄特点,并围绕主题进行配乐朗诵、歌舞表演、小品表演、器乐表演、交流发言……寓教于乐,学生在轻松愉悦的氛围中得到心灵的震撼、精神的'升华。
3、学生自主。主题班会的每个环节都能反映学生相当的主题意识、自主能力和表现才能,学生是活动的主人,主持、表演、展示等都放手让学生自己去设计、去展现。而作为班主任,我只是在幕后默默得欣赏、及时地指点,将学生充分调动并积极参与到策划设计、自主主持、总结评价等活动中,展现他们的才艺、挖掘学生的潜能。
4、多向互动。此次班会课不仅体现出学生与学生的互动、还有学生与老师之间的互动,这不仅增强了师生之间的理解、也增强了师生之间的交流、更增进了师生之间的情感。
活动策划 篇3
一、活动时间:
20xx年10月16日至10月29日
二、活动对象:
数学与计算机科学系、外语系全体宿舍
三、主办单位:
数学与计算机科学系、外语系学生自律委员会
承办单位:数学与计算机科学系学生自律委员会宣传部
外语系学生自律委员会宿管部
四、活动主题:
热爱生活,走近你我他
五、活动目的:
升入大学以后,宿舍成为我们最基本的组成单位,为了丰富我们的大学生活,营造互助互爱的宿舍氛围,特此决定举办“宿舍文化节”活动。通过“交换空间”增加宿舍间友情的传递,培养在校生的人际交流与交往能力,增强宿舍凝聚力,加强团队意识和归属感,诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。
六、活动流程:
(此次“交换空间”活动有两个环节,分别是装饰评比及PPT宿舍风采展示。)
(一)前期准备
1、10月10日(星期一)由王安福、张绿茵向两系素拓部提交策划书,经两系素拓部讨论修改后由两系素拓部部长向校素拓部提交策划书;
2、10月11日(星期二)由林幼琴,张绿茵制作比赛的相关通知,并打印比赛的报名表40份。
3、10月17日至10月19日由两系干事各制作两张本次活动的宣传海报,并放置在则徐园、外语楼和教学楼进行宣传;
4、10月19日(星期三)由王安福、张绿茵负责邀请所在系的主席、自律会主任、办公室正副主任、宣传部部长、自律会各部长担任装饰评比环节的评委;
(二)装饰评比:
参赛宿舍须在一周内与配对的宿舍讨论交流并准备好装饰材料。
1、10月8日(星期六)向两系各专业班级分发比赛的相关通知及报名表(若需要可自行复印)。
2、10月12日(星期三)上午截止报名,由外语系宿管部干事负责回收报名表(于上午11:40—12:30交于外语楼102)。
3、10月13—14日(星期四至五)两系讨论宿舍分组配对问题。
4、10月15日(星期六)两系各自到参赛宿舍进行赛前拍照记录。
5、10月15日(星期六)晚召开一次参赛宿舍会议,公布配对结果并通知相关事宜及活动具体流程和注意事项。
6、10月19日(星期三)
14:45各队带好自己的装饰材料在则徐园集中,由负责人讲解比赛规则和注意事项,
15:00,负责人宣布比赛开始,各队立即到各自的`装饰宿舍进行装饰,时间为两个小时。由带队者在装饰开始前,审核是否与赛前照片记录是否有出入,提前装饰一处(只要有粘贴一个装饰即为一处)扣10分,不封顶(并拍照以便后期处理)。
17:00,回到集合点集合。随后开始进行宿舍评比。(在比赛之前先把宿舍清洗干净,这将列入评比标准)
7、评比时,每个队伍的负责人应安排人员在所装饰的宿舍等候评比小组,同时需对自己所装饰宿舍进行讲解。并当天统计出参赛宿舍在第一环节的得分。
8、10月20日(星期四)由数计系宣传部公布晋级宿舍名单并召开晋级宿舍会议,通知决赛相关事宜。
(三)闭幕晚会现场PPT宿舍风采展示
1、晋级的宿舍各自准备宿舍的风采展示,可用PPT,或者电子杂志等皆可。展示内容可包括对本宿舍成员的简介,装饰的照片及活动过程中的照片等等,并配有一名解说员进行现场解说。
2、10月22日(星期六)晋级宿舍向闭幕式承办方提交展示优秀宿舍风采环节的PPT;
3、10月23日(星期日)于宿舍文化节闭幕晚会上展示各自准备的风采展,并且进行解说。由来自各系的大众评委即由晚会现场所邀请的嘉宾组成,将根据解说员的讲解和宿舍装饰的结果进行评分。
4、最后由两个部门根据装饰评比的分数和PPT展示的分数统计出最后的一二三等奖以及最佳创意奖。
(四)活动尾声:
1、于宿舍文化节闭幕式进行颁奖唱词并发放奖金;
2、每个干事递交一份活动总结和心得体会,部门统一一份活动总结上交所在系学生自律委员会。
七、比赛要求:
1、各参赛宿舍须确定自己宿舍风格文雅、温馨、古典、简约等主题,其中须对浴室门,卫生间门,宿舍门,还有阳台门这几部分进行装饰,并在宿舍门挂上门牌。
2、装饰用品尽量用手工制作,少用现成工艺品。
3、结合本宿舍对的宿舍风格的要求进行宿舍装扮。
4、不得破坏、移动或变更寝室原有的设施,不得人为造成安全的隐患。
5、讲究宿舍形象统一、和谐,有利于创造良好的学习气氛。
6、在装饰宿舍的评比过程中,应该保持宿舍的整洁。
7、在制作风采展示的电子文件时选用的照片要清晰可见,这会影响到评比的分数。
8、仅允许在指定的时间段内,对宿舍进行装扮,违者按犯规处理。
八、评分细则:
(一)宿舍装扮评分细则:
1、风格(占25%):主题突出,设计新颖,布置大方得体,色调搭配和谐:
2、整洁(占10%):床上物品摆放整齐(被铺叠放一致,吊挂物协调);个人物品(衣服、鞋袜不乱放,保持室内无异味);桌面凳子洁;地面干净无杂物;室内衣物不乱挂;门窗干净无尘土;
3、环保(15%):用最少的材料装饰理想的风格;废弃物的重新利用程度;装饰使用物品的环保性能等;
4、美观(占20%):宿舍整洁干净;风格文雅温馨;视觉美感;
5、创新性(占25%):构思新颖,装饰物品亲手设计制作,宿舍名以及门牌、壁纸等装饰物独具风格;
6、解说员(占5%):简明扼要,能突出的介绍本宿舍特色,体现宿舍的主题。
(二)PPT展示评分细则:
由各系嘉宾或邀请各系宣传部部长组成评审团,分别对各个参赛宿舍所展示的PPT进行评分,评分结果加上装饰评分结果为最后参赛组的最终得分。
九、经费预算:
打印宣传材料40元
制作喷绘海报4张100元
横幅制作费100元
奖项的设置:
一等奖(1名)100元
二等奖(2名)120元
三等奖(3名)150元
最具创意奖(1名)40元
总计:650元
附:抽签配对应急方案
报名宿舍配对问题:
①报名的男生宿舍个数=女生宿舍个数,则男女生宿舍一对一交换装扮宿舍;
②报名的男生宿舍个数≠女生宿舍个数,最后抽签的男生宿舍之间或女生宿舍之间交换装扮宿舍。
③报名的宿舍个数为奇数时,由会内人员顶上。
活动策划 篇4
活动名称:diy课堂
活动单位:主办方——经济与管理学部分团委学生会女生部
协办方——传艺东+西社团
赞助方——<莲山>
活动时间:XX年XX月XX日即周五18:30—20:30
活动地点:a102
活动背景:
随着经济的不断发展,越来越多的人选择购买物品,很少会有人自己动手制作手工作品。为了唤起人们的动手意识,培养大学生的.动手能力,经济与管理学部分团委学生会女生部特主办diy课堂活动,教授手工。(有些材料活动方提供)
活动内容:
本次活动分为两部分,一是diy大学堂,向全体参加人员教授手工制作;一是兴趣小组,分组教授手工制作。
一,diy大学堂
1 丝网花教程——传艺东+西社团手工老师
2纸教程(①纸鹤花丛 ②爱心 ③折纸天鹅)——吴晗
二,兴趣小组
1手链编织、草编工艺品
2丝网戒指
3剪纸
4中国结
5围巾编织
活动前期宣传:
出通知领取入场券,时间为两天。名额为八十八名,兴趣小组教授课程有些需自带材料,如编织围巾的毛线和工具。(带上剪刀和小刀)
在活动前进行海报宣传和出通知宣传。
活动经费预算:
1丝网花材料(铁丝、丝网、胶带、棉线、花蕊、花杆等)100元
2彩纸、卡纸 30元(包括画板材料费)
3气球等装饰材料:20元
合计:150元
活动策划 篇5
一、活动名称:关爱眼健康,展望美好明天
二、活动时间:
三、活动目的:
眼睛是我们心灵的窗口,是我们的通向美丽新世界的桥梁,是获得光明的器官,所以我们应该珍爱自己的眼睛,因此我们会以“爱眼护眼”为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。从而让大家了解眼睛的重要性,让大家懂得如何爱护好自己的眼睛,明白怎样去预防近视,不仅仅要在这一天爱护我们的眼睛,而是要在365天里随时随地的呵护我们的眼睛,因为我们需要它,因为它可以给我们带来更多的`光明和希望。
四、前期准备
(一)、宣传工作
1、海报
(1)主题:关于“爱眼”主题的讲座
(2)内容:介绍讲座的主要内容,主讲人,讲座流程
(3)发布时间:在讲座开展之前一星期
(4)地点:宣传栏以及公司网站
2、相关工作
(1)宣传品的及时印刷、发放
(2)确定相关的参与人员
(3)确定发布时间
(二)、会场布置
1、宣传展牌的摆放、横幅的悬挂、参会人员就坐位置的设计。
2、会场电子、音像等设备的调试与检查。
3、两名礼仪负责引导参加会议人员就坐。
4、安排好照相和摄像人员做好活动的影像记录。
5、需要准备的物品:横幅、主要与会者的铭牌、矿泉水、活动纪念品。
(三)、联络工作
1、联系本次活动的主讲人。
2、联系有关眼科医生,在活动最后为大家做眼健康测试。
五、活动具体流程
1、在开场前半小时内播放暖唱歌曲。
2、在开场前五分钟播放公司宣传片或者爱眼宣传片,并发放宣传册。
3、主持人致开场词。
4、有请主讲人上台做讲座,在主讲人做讲座时,可利用多媒体播放一些有关眼健康的图片、视频资料。
5有请公司领导上台讲话。
6活动最后环节,为参会者进行视力测试并发放纪念品。
六、活动总结
1、收集参会者对本次活动的反馈。
2、由主办者做好对本次活动的总结(包括活动具体内容、活动现场效果、活动反馈结果),上交公司有关部门。
七、活动建议
讲座是一个宣传的途径,目的是让听众能够将讲座的内容真正的记在心里。在演讲中,只有将理论联系实际,利用有效的演讲方法才能达到预期的效果。由于对于参会者生活背景不是很了解,所以要采用大众都可接受的方法,比如理论教育法,可以运用宣传册等资料为大家提供爱眼知识的理论。采用实践法可以带领参会者去参观相关地点、做相关的检查、做相关的志愿服务。还可以采用典型教育法和激励、感染教育法,用相关的实例和生动的语言,是受教育者接受说讲的理论思想。
在教育过程中应遵循方向原则、求实原则、民主原则、渗透原则、层次原则、激励原则、主体原则、示范原则,遵循这些原则能够是教育者充分了解被教育者的思想,能够从各方面出发进行思想教育,从而达到活动的效果。
活动策划 篇6
主办方:
承办方:华南农业大学自发志愿者
总负责人:
副负责人:
总策划:张美妍
活动背景:在广州增城市派潭镇的边陲,与从化市交界的地方有座名山叫鹧鸪山。它是增城市与从化市疆界的分水线,也是地域上东江流域与北江流域的分水岭。鹧鸪山有大小鹧鸪峰两座,为雌雄山峰,大鹧鸪海拔793米,小鹧鸪海拔651米,大小鹧鸪双峰巍峨仿佛是牵着手的情侣,耸立在北回归线附近,有“鹤立鸡群”的美誉。它高峻雄伟,增城市派潭镇的当地群众称之为“双凤朝阳”。鹧鸪山位处大广州的'东北部,据考察的学者说在天高云淡万里晴空的时候,立于大鹧鸪的峰顶可望见广州城。而正是在鹧鸪山脚下的就是伟大古人张九龄的后裔——旧高埔村。
活动主题:“血浓张九龄,情系鹧鸪山”之第一届“张九龄杯”鹧鸪山登山节
活动目的:在 五一劳动节之际,张九龄的后裔旧高埔村村民与派潭二中学生通过这次登鹧鸪山活动,使他们更了解张九龄文化、锻炼身心和学习团队精神,通过这次活动让社会更 了解张九龄文化、关注“留守的天空”快乐成长营的项目活动,让更多的人关注或参与到我们的活动中。也能锻炼当代大学生志愿者的服务社会、回报社会的意识和 深入农村基层的组织实践能力。
活动时间活动地点:鹧鸪山旧高埔村祠堂草洞村
活动对象:旧高埔村村民派潭二中学生华农大志愿者
活动形式:以组队合作共同完成的形式,每组5人(包括有村民和学生)进行比赛。以草洞村(即鹧鸪山脚下)为起点,旧高埔村祠堂为终点。活动流程:各村民和学生完成组队——在草洞村举行登山启动仪式——登山比赛正式开始——待到全部队员都到达了终点后举行颁奖仪式——总结活动结束
活动策划 篇7
一、 班会主题:
爱的诠释主题班会
二、班会目的:
通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉干,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,共创辉煌,努力争创优秀班集体。
三、班会前准备:
1.发动班委在班会前将教室布置成有关主题班会的气氛及环境。
2.准备蜡烛29根
3.气球50个
4.明信片29张
5.各类奖品,零食若干
6.PPT、视频,音乐等
7.邀请老师及组织部同学。
四、班会流程:
1.晚18:40主持人上台宣布“爱的诠释”主题班会开始,并根据PPT进行爱的诠释主题的讲解。
2.主持人导入第一个板块——“爱父母”(预计20分钟)
(1)主持人解释父爱、母爱的含义
(2)给全班同学每人发一张便利贴,让大家写下父母的生日,鞋码,喜欢的颜色等信息。
(3)请同学讲感受
3.主持人总结第一个板块,说明活动意义
4.主持人接着导入第二个板块——“爱老师”(预计20分钟)
(1)主持人解释老师存在的意义,爱老师的方式和重要性
(2)此过程结束后主持人引领同学们进行拍六令游戏。即引导同学们按班会布置的心形座位进行就座,然后由主持宣布从摸个同学开始按一定顺序说数字。凡是要说到含有六的数字或是六的倍数的同学要打后一个同学的后脑勺,说错或是打错的同学接受用自己的方式向老师表达爱的惩罚。
5.主持人总结第二个板块,说明活动意义。
6.主持人接着导入第三个板块——“爱同学,朋友”(预计20分钟)
(1)主持人解释朋友存在的'意义,同学之间友谊的重要性及维持这份友谊的方法
(2)接着主持人引导同学们进行集体合作游戏。主持人按座位顺序将全班同学任意分成五组,六人一组,由第一个人看此条用身体动作传递词条,然后再由最后一人公布得到的词条。用时最长或是答错的一组将受罚,惩罚是集体演一个节目。
7.此游戏结束后,由主持人说明此活动意义。并引领大家观看一段大爱视频。
8.由同学讲解观看感言。
9.主持人上台宣布班会结束。
五、班会总结:
此次班会调动了同学们参加活动的积极性,增强了班级凝聚力,在场的老师及同学都对爱有了更深的了解和感受,纷纷表示要以极大的爱的热情投入到以后的生活中,让自己的周围时时刻刻充满爱的温度。
活动策划 篇8
欣赏不同画家作品
一、 活动目的:
1、引导幼儿根据凡高、米罗、修拉、毕加索、蒙德里安5位画家的不同风格分析画,并大方、清楚地表达自己的看法。
2、提高幼儿美的欣赏能力。
二、 活动准备:
凡高、米罗、修拉、毕加索、蒙德里安的画各4幅、画家头像各一幅、小红心17个、网架2个
三、 活动过程:
(一)以到艺术博物馆参观引入,引导幼儿结伴在作品前自由欣赏。
1、幼儿自由欣赏、交谈。
2、幼儿为自己喜欢的画贴上小红心。师引导幼儿凭借自己对画家风格和特点的印象来识别和谈论作品。
提问:你为什么喜欢这幅画?这幅画里画的'是什么?
这应该是谁的作品?你为什么知道?
他的风格都是什么样的?
(二)幼儿自由选择一幅画讲述画里的故事。
1、要求:
a、根据画家的背景想象故事。
b、为故事起个好听的名称,内容丰富。
2、幼儿自由结伴讲述故事。
3、请1、2位幼儿上台讲述。
提问:你觉得他那段讲得非常好?你还有什么补充或建议吗?
4、师小结,提出建议。
(三)活动延伸:幼儿在区角中继续向伙伴讲述各幅画里的故事。
活动策划 篇9
大学生活丰富多彩, 我们有缘相聚一堂,一起追逐自己的幸福和梦想。六月,接近我们要面临众多离别的月,不舍、难分…今晚,是科贸闪耀的夜,我们相聚在这里,敞开心扉,不分你我,让心与心零距离。把以往的成功和喜悦化作奔跑的力量,跑出自信,跑出激情,并从中磨练同学们的坚强意志,顽强拼搏精神。在这里,我们一起为爱奔跑,一起用行动践行我们的青春和梦想 。让温暖的`力量在科贸传递,在校园内营造出阳光健康的生活氛围。作为科贸学子,为爱接力,传承和发扬科贸精神之光…、
活动主题:
“荧光夜,科贸夜”
一、活动时间:
20xx年6月XX日 星期三19:30—21:30
二、活动地点:
广州科贸学院校园环道
三、活动对象:
全院师生
四、主办单位:
广州科技贸易职业学院
五、承办单位:
院学生会文娱部
六、活动阶段(分三个阶段)
(一)、活动前阶段:
1、活动策划:
(1)、完成活动策划,并依策划进行筹备。完成审批。
2、宣传工作:
(1)、通知各院系学生会将举办此次晚会,并协助做好宣传通知工作。
(2)、院学生会出一张宣传海报,并贴在宣传栏上
(3)、在校内学生密集区(如喷水池、食堂、宿舍楼、教学区和宣传栏)进行宣传
(4)、6月10到6月13日在教学楼下喷水池旁摆摊,上放学时段派发宣传单。
(5)、利用手机、微博等方式进行转发宣传。
(6)、组织横幅签名活动:(横幅为:“释放激情,为爱接力”),让同学们积极参与。
3、报名方式:
a、可在宣传单上填写联系方式递交给工作人员进行报名。 b、可在摆摊期间在摊位填表报名。
c、可用发短信或打电话的形式联系工作人员进行报名。
d、活动当晚开始前,可接受现场报名。
4、活动筹备:
(1)、计划和筹备活动所以物质,确保活动万无一失。
(2)、分配安排好活动当天晚工作任务,分工仔细明确,使活动井条有序,顺利进行。
(3)、做好活动当晚出现突发情况的应急方案,人员伤亡处理方案。保证活动顺利进行完美结束。
(4)、准备好应急所需物质,如突发事件医疗药物的准备。
(二)、活动进行阶段:
(一)、活动详情:
具体如下:
(1)、参与活动的选手,手带荧光棒,抹荧光粉。围校环跑。
(2)、围校环跑二圈,分二组选手,分别是大一组和大二组。
(3)、大二组选手先围校环跑一圈,大一的选手在终点等候。
(4)、先跑到终点的大二选手将手中的其中一条荧光棒递交 给大一选手,接到荧光棒的大一选手继续围校环跑一圈。
(5)、提前20名跑到终点的选手可以获得一些神秘礼品奖励。
(二)、任务安排:
①、工作人员,提前到位,做好活动布置,场地处理。
②、安排嘉宾和观众休息处,并做好嘉宾签到工作。
③、安排医务人员的到位,并做好安置工作。
④、做好活动参与人员的签到及就位,并向他们发
放适量的荧光棒,及荧光粉。
⑤、维持现场秩序,注意礼节和听从安排。
⑥、工作人员做好本岗位工作,活动按计划进行。
(三)、活动结束阶段:
1、给予活动表现积极优秀的选手礼品奖励。
2、全工作人员以及活动参与人员合影留恋。
3、工作人员清理场地,做好清洁环保工作。
4、陆续完成活动工作,活动完美结束。
4、活动总结。
七、经费预算:(附表1)
八、注意事项
1、天气方案:
①、活动日期初定于6月XX日,若天气条件不允许将有更变,则会另行通知。
②、活动当晚,请自行带好防雨工具,担心活动进行中,
突发下雨,造成不便。
2、应急处理方案:
(1)、活动参与者不能出现穿拖鞋,长牛仔裤等影响活动进行的服装,最好是运动鞋,运动裤。
(2)、活动进行时,不能路边停留,嬉戏玩耍和打闹,或趁机逃跑溜出学校外出游玩,应对活动给予高度重视态度。
(3)、活动进行中,若发现有突发事件,受伤等严重情况,应立即停止,附近的工作人员或旁边的同学帮助协助,送往医务人员等处及时处理,防止意外的再一次的发生。
(4)、会场秩序将有文娱部以及体育部部分干事维持,若活动期间有人发生争执,破坏气氛,由活动负责人出面协调。
活动策划 篇10
一.活动背景
在我校校庆和大学生校园文化艺术节,以及广东粤语协会成立一周年来临之际,特举行这次粤语k歌比赛,展示当代青年大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌和丰富多彩的校园文化生活,大胆创新,追求个性,活跃同学们的学习气氛,同时锻炼同学说粤语的能力,增进同学们对粤语的了解,促进粤语文化的'推广。
二策划主办单位:怀化学院学生会社团部,广东粤语协会
三活动对象:怀化学院全体学生(包括东西校区)
四、活动前期安排(做好前期宣传及拉赞助)
1、报名时间:11月12-14日
2、报名地点:东区食堂门口 西区月亮女神对面
五、活动流程
( i)初赛(11月29日~~11月30日)
比赛时间14:00~~17:00
比赛地点 经管楼b-301(候场303 305)
初赛流程:
11月29日的比赛选手分为专业组和非专业组,届时有41位选手参加。首先,由选手进行自我介绍(历时约1分钟),接下来为歌唱环节,选手现场一首歌曲,歌曲必须为粤语,内容积极向上。演唱时间约3分钟。另有1分钟自我调配时间。
11月30日(同上)
比赛将决出决赛选手:专业组入围4人,非专业组入围6人。(注:自愿参加培训)
初赛两天后公布结果(宣传部贴海报通知,以及短信通知)
决赛前一星期让进入决赛的选手开会,并让他们在三天内交个人表演的节目单。
( ii) 决赛(12月5日晚上7:30至9:30)粤语协会一周年庆暨粤语k歌比赛晚会
举办地点东区综合楼c-101 晚会时间约2小时
(注:每一位会干在决赛当天要在14:00去会场布置)
决赛节目流程
1 开场 街舞表演
2 oppo公司派代表唱歌祝贺。
3 由主持人宣布晚会开始及广东粤语协会简介(主持人介绍评委及到场嘉宾,简单介绍粤语协会过去一年来的活动历程(幻灯片+背景音乐)。主持人2名,要求一男一女,一名会讲粤语,一名会讲标准的普通话。)
4 非专业组选手开始比赛
5 抽奖环节
6 专业组选手比赛
7 现场互动游戏环节:(我猜我猜我猜猜猜)和〈〈粤秀粤开心〉〉。(由游戏主持人罗列出几个常用粤语词语,随机选出几名现场观众进行竞猜,猜中给予奖品奖励。场上观众如果想不出答案,亦可向台下观众求助。)及(主持人介绍比赛规则,即在台下即时选出两组现场观众,由主持人随机选出一个电影片段,现场播放完毕之后,两组观众现场即兴演出,限时5分钟,由现场观众评出优胜队伍,给予奖励。)
8 才艺表演
9 抽奖环节以及前任会长点评。
10 颁奖环节及授予优秀会干证书。(由评委选出优胜选手,专业组4名,非专业组6名)
11 会干合唱-----〈〈明年今日〉〉及切蛋糕。
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