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活动策划

时间:2024-08-13 08:29:44 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景:

活动策划

  又是一个绚丽多彩的夏天,在这个生机勃勃,欣欣向荣的日子里,我们的工作也正如火如荼的进行着。

  地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。为了营造一个“安全、文明、卫生”的校园环境,我们协会联合系学生会生活部举办了校园环保活动。

  二、活动目的:

  提高我系卫生管理工作水平,培养在校大学生的环保意识,增进环保精神,全面提高我系学生的综合素质,清洁美化我们的校园,为我系同学营造良好的`学习和生活环境。

  三、活动地点:

  我系卫生区。

  四、活动对象:

  计算机工程系青年志愿者协会成员和计算机工程系学生会成员、各班同学。

  五、活动时间:

  20___年__月

  六、活动内容:

  1、积极为本次活动进行宣传,各个组织出版面进行宣传。

  2、在我系卫生区设立环保小标语、警示牌,也可制作个性垃圾箱放置在各个卫生区。

  3、由学生会召开各班学生代表交流会议,了解各班代表对校园卫生的看法,提高他们对环境卫生的重视程度,深入探讨进一步改进我系的卫生工作。

  4、对卫生区进行彻底清扫,并对各班进行检查。指出优缺点,相互学习,相互改进,共同提高。

  七、活动方法:

  由各班同学对所在卫生区进行打扫,由学生会成员进行检查,我们不定时抽查、保持和维护。和学生会共同探讨本次活动成绩状况,并以版面形式公布。

  八、奖励措施:

  本次活动对优秀班级以版面形式公布并对其进行表扬,同时此次活动成绩也作为期末班级评比的依据之一,对排名前三位的班级给予奖励。

活动策划 篇2

  一、活动目的

  新的一学年,社团招新顺利的开展,京剧社又注入一批新的力量。为了使新社员对京剧社有更好的了解,同时也为了促进新会员之间的彼此熟识,在京剧社各活动开展之前有必要召开一次新成员见面会。

  二、活动安排

  活动时间:10月14日下午2:30

  活动地点:c座教室

  三、活动流程

  1、各部长提前提醒各部员。

  2、由宣传部提前布置教室(提前30分钟)。

  3、发通讯录,各成员填写qq号,加入河北农业大学京剧社群。

  4、主席讲话。

  5、各部长作自我介绍。

  6、团体游戏“认识新朋友”

  a)主持者说明游戏有关事项。

  b)主持者课前收集一些记忆方法,如谐音法,联想法等,一边让学生更快的记住别人的名字。

  c)主持者举例引入主题。

  d)主持者宣布活动内容或给学生一段时间考虑。

  e)主持者让同学上台发言,对于记得快的的同学应及时给予鼓励,如微笑,鼓掌,赞扬等等。

  d)模拟鸡尾酒会

  每个同学给自己安排一种身份,形象和姓名,通过一个模拟的鸡尾酒会,大家彼此进行交往活动。就会结束后看谁记住的人最多。

  7、游戏“我是谁”(预计时间30分钟)

  a)游戏目的:协助同学认识自己与他人眼中的自己;增进新会员之间的彼此熟识。

  b)主持者发给每位同学一张白纸。

  c)同学两两分组,一人为甲,一人为乙(是找不熟悉的同学为伴)。

  d)甲先向乙介绍「自己是一个什么样的.人」,乙则在白纸上记下甲所说之特质,历时五分钟。

  e)主持者宣布活动的规定为:「自我介绍者,在说了一个缺点之后,就必须说一个优点」。

  f)五分钟后,甲乙角色互换,由乙向甲自我介绍五分钟,而甲做记录。

  g)五分钟后,主持者请甲乙两人取回对方记录的纸张,在背面的右上角签上自己的名字。然后彼此分享做此活动的心得或感受,并讨论「介绍自己的优点与介绍自己的缺点,何者较为困难?为何会如此?个人使用那些策略度过这五分钟?」。两人之中须有一人负责统整讨论结果。

  h)同学三小组或四小组并为一大组,每大组有六至八人。

  i)两人小组中负责统整的人向其它人报告小组讨论的结果。

  j)分享后,主持者请每位同学将其签名之白纸(空白面朝上)传给右手边的同学。而拿到签名纸张的同学则根据其对此位同学的观察与了解,于纸上写下「我欣赏你…,因为…」。写完之后则依序向右转,直到签名纸张传回到本人手上为止。(以书画会友—书画比赛策划书)

  k)每个人对其他组员分享他看到别人回馈后的感想与收获。

  l)主持者请自愿者或邀请一些同学分享此次活动的感想与收获。

  m)支持者说明了解真实的我与接纳真实的我之重要性。

  8、画图游戏(10分钟)

  主持者仔细阅读游戏及评判标准。活动当天邀请两位同学上黑板画,其他同学在座位上画。

  9、个人秀:成员或各部长可自己上台表演自己的才艺。(待定)

  四、各部门职责

  1、社长:团体游戏“认识新朋友”。

  1、团支部:写策划书。

  2、秘书部:记录联谊会,做活动总结,写新闻稿。

  3、宣传部:提前30分钟申请会场并布置会场;负责“画图”游戏。

  4、外联部:维护会场秩序;游戏过程中分发纸张。

  五、预算经费

  打印:4元宣传:5元材料:3元

  合计:12元

  六、活动意义

  见面会的召开,有利于的新会员对木锋法学社有进一步的了解,有利于对法学有共同兴趣的同学们的彼此舒适,在此基础上更有利于今后木锋法学社在各活动中同学的能够更好的配合好,使得活动能够顺利的进展。

活动策划 篇3

  一、活动背景:

  随着社会的发展,人民生活水平有了极大的提高,物质生活日渐丰裕。但随之而来的是各种随处可见的浪费现象,这一点在大学校园里尤为突出,餐厅里餐盘中剩余的饭菜、水龙头下滴答的清水、宿舍里记下的用电过多的宿舍号,凡此种种,无一不在控诉着浪费现象的风靡。古人云:半丝半缕,恒念物力维艰。君子以俭德避难。身为当代大学生,反对铺张浪费,崇尚勤俭节约,应该是一项必备素养。

  二、活动主题:

  挥手铺张浪费,争做节俭达人

  三、活动目的:

  为改善日渐抬头的奢靡之风,重拾节俭朴素的优良传统,引领大学生勤俭节约,绿色环保的风尚。为合理利用资源,积极响应可持续发展的号召,特举办此次活动,以文化和行动感染身边人,争做节俭先锋。

  四、活动时间:

  xx年3月18日---xx年3月22日

  五、参与对象:

  山东理工大学全体师生

  六、活动地点:

  理工大餐厅门口

  七、活动流程:

  1、 3月18日,全校范围内征集关于节俭的标语、对联节约金点子和短信,此活动由个班团支书收集筛选,每班5篇,发往调研部邮箱,截止3月19日晚7点。后由调研部弓晨煜、冀相壮、宁家兴和孟祥栋同学将标语对联筛选4篇,做成条幅,分挂于四个餐厅门上方。此活动完成日期为3月21日中午放学之前。

  2、3月18日到3月20日,全校征集随手拍到的`关于节约的照片、光盘等影像资料。同样由团支书收集发到调研部邮箱。评选出一等奖1名,二等奖5名,三等奖10名。评选出优秀作品,照片在餐厅门口展示。

  3、对于以上征集采用的文稿、照片等给予证书证明。

  4、活动宣传:3月21日3月22日,首先制作印有节俭名言警句的书签、印有节约用水的贴纸等。中午由陈仲明、韩世浩、霍晓楠、李文静等同学在四个餐厅门口免费分发宣传活动。

  5、3月21日到3月22日在各餐厅门口放置宣传板,让同学们将节俭小窍门、节俭宣言等写在上面。

  6、3月18到3月22日,宿舍节电大赛。参赛宿舍首先向团支书报名登记,并由团支书发往调研部信箱,一周后用电量最少的宿舍将会颁发证书,加学分。此活动统计工作由袁凯、杨汇源同学负责。

  八、活动负责单位:

  山东理工大学调研部全体成员

  九、活动经费预算:

  条幅:4*10=40

  书签:0.05*1000=50

  贴纸:0.2*100=20

  总计:110

  十、可行性:

  活动持续时间较久,涉及工作人员较广,实行起来可能会比较麻烦,但是深入基层,深入大众,影响力和效果应该更好。

  十一、注意事项:

  由天气原因可能会推迟活动。

  策划人:

  时间:年月日

活动策划 篇4

  一、活动目的、意义和目标:

  为了丰富同学们的课余生活,提高班级凝聚力,提高大家的团结意识,增进班级间的交流和沟通,特举办此次活动。

  二、活动负责人及主要参与者:

  策划主办单位:08161团支部,163团支部

  活动时间:20xx年5月12日

  参加人员:本着自愿的原则,要求各班同学尽量都要参加。

  三、资源需要:

  地点:人民路百盛爆米花KTV

  奖品:爆米花,瓜子,水果拼盘,饮料等。

  四、活动开展:

  1)活动前的宣传工作落实到个人负责,宣传委员带头组成宣传小组,通过各种渠道进行积极广泛的宣传,充分做好活动的前期工作。

  2)活动前要对比赛地点做好预订安排,及对人员外出涉及到的行程安排,安全问题做好前期准备。

  3)活动举行之前对本次活动所需要的经费问题作一明确细则的预算安排。

  4)比赛共有4个主要环节,包括接歌、抢歌、拼歌、组歌。每个环节都有一定的.得分,最后进行比分汇总得出比赛结果,再对获奖小组进行相应的奖励。

  5)活动后期要做好班费开支记录等。

  五、奖项设置:一等奖:爆米花1桶、果盘1份、饮料8瓶

  二等奖:瓜子1盘、果盘1份、饮料6瓶

  三等奖:花生1份、果盘1份、饮料4瓶

  参与奖:每人瓜子1把、饮料1瓶

  六、活动中应注意的问题及细节:

  1)同学们的外出安全要注意,分小组实行人员管理。

  2)友谊第一,比赛第二,保证让每个同学都有展现自己的机会。

  3)经费问题要精打细算,在不超过预算的前提下,可灵活掌握运费支出。

活动策划 篇5

  一 活动背景

  为了迎接20xx级新生来到华锐学院,参加爱心救助协会,促进全体会员的交流与沟通,丰富全院学生的课余文化生活,我们携手信阳师范学院爱心学校会员关爱留守儿童,在新的学期里拥抱希望,让爱心起航,让一切都有一个新的开始。

  二 活动主旨

  在这个步伐飞跃的社会,越来越多的农民工进城务工,留守儿童也逐渐成为社会关注的焦点。关爱留守儿童,我们在行动。我们会把爱心传播到社会上,播撒到农民工子弟以及孩子们心中,我们会把爱心铭记。

  三 活动目的

  呼吁大家一起关注留守儿童,加强与留守儿童以及

  信阳师范学院爱心学校这个社团的沟通与交流,增加社团的活

  力,为学校社团增添光彩,促进广大会员的交流,营造和谐气

  氛。

  四 活动主办单位:

  信阳师范学院华锐学院爱心救助协会,信阳师范学院爱

  心学校

  五 活动时间

  六 活动地点:

  华锐学院篮球场

  七 活动内容安排

  1 由爱心救助协会会员组成的爱心护卫队到师范

  学院新图书馆前将留守儿童从爱心学校会员手中接到

  华锐学院篮球场,完成第一项爱心传递活动;

  2 爱心救助协会二百来个会员和留守儿童在华锐

  学院篮球场就坐整齐;

  3 由爱心救助协会文艺部的同学表演节目;

  4 与留守儿童做趣味游戏,具体的游戏规则

  如下:

  (一)七拼八凑

  要求:参加人数3050人为佳,分成45组

  道具:托盘,背景音乐

  主持人要求大家分组做好,游戏规则告诉大家:

  1 每组先选出一名接收者,手持托盘站在中间;

  2 其它小组人员按照主持人的要求提供物品放

  到托盘中,最先集齐物品的小组获胜;

  3 背景音乐响起主持人开始宣读物品,每一个相

  隔一定时间给队员准备,慢慢加快;

  4 采集物品来自日常用品如:眼镜、手表、皮带

  、袜子、口红、钱等,一定要把有难度的放在最后面如药

  片,糖果等。

  5 聪明的主持人还会临时选择一些东西,例如一根

  白头发

  (二)马兰花开

  1 主持人一人站在场地中央:

  2 参与人员围成一个圆圈队列(即可以绕着主持

  人走的队列),人间距30厘米左右以上,不可以有肢体接

  触;

  3游戏开始,大家围着主持人走圆圈队列,一起边

  走边念马兰花,马兰花,风吹雨打都请问要开几朵花?

  主持人说:5朵那大家就赶快任意5个人抱在一起,出

  现没有抱在一起的就出局,剩下的人继续玩。

  5 考虑到时间问题,在游戏结束之后,便派人将留守儿童

  送回信阳师范学院爱心学校会员手中,保证他们的安全。

  6 爱心救助协会的会员们在篮球场上由文艺部的同学带领跳集体舞。

  7文艺部的同学教大家一些手语。

  8 在活动的过程中找专门的.学生负责寻找大家的微笑。

  9 大家齐唱会歌爱,因为在心中。活动宣布结束

  并拥抱,拍照留念。

  八 对活动中可能出现的问题及突发事件的处理:

  1 由于活动规模较大,必须维持整个活动现场的秩序。

  2 活动期间要特别注意安全问题,对于现场的突发事件

  有专人负责。

  3 活动当中所需要的托盘,音响等要有专人安排妥当。

  九 后续工作

活动策划 篇6

  一、活动目的及意义:征集机械与材料工程学院20xx级十个班乐于学习,喜欢学习同学的笔记,提高同学学习趣味性与积极性;增强同学自主学习能力;促进同学之间的学习交流。

  二、参加对象:机械与材料工程学院20xx级10个班级

  三、活动主题:学习笔记漂流大赛活动

  四、活动时间:5月23日至5月29日

  五、活动内容及时间安排表:

  1、内容:

  a、5月24日举办初赛:以班级为单位,学生自主报名,在班级内部评选出5~10位笔记优秀个人(每个班推荐5~10个人),并于5月25日上交初赛结果;

  初赛评选步骤:

  〈1〉向学生宣传本次活动(宣传部负责),鼓励学生自主报名;

  〈2〉由班委组织,将自主报名的同学的笔记在班级内部传看,将笔记展示给班级成员;

  〈3〉每个班级成员将自己认为的笔记优秀的5~10个人的名字写下,并上交结果给班委;

  〈4〉班委根据上交的结果统计出名字出现次数最多的.5~10个人(每个班最多10人),这5~10个人为各班初赛的胜出者,拥有进入半决赛的资格。

  b、5月28日举办半决赛(组织部管理,学习部协同):每个班将笔记统一上交,学生会每个部门出三名未参赛的同学(要求该同学能够做到公正,公平)对半决赛笔记评分,参加半决赛的分数最高的20人是最终进入决赛的20强。

  半决赛评选步骤:

  〈1〉对十个班上交的笔记打乱进行登记编号;

  〈2〉按照如下半决赛评分表,请各评委流动翻看得分(满分100分);

  并将评分表上交

  〈5〉由学习部统计数据,求出参赛笔记的平均得分,并以如下评分表的形式将最终的平均得分结果上交;

  〈6〉对比所有笔记的分数,分数最高的20人为半决赛胜出者,拥有进入决赛的资格。

  C、决赛(日期另行通知,组织部组织,学习部协助):邀请代课老师,老师,班级和学生会代表为嘉宾(各班级和各部门各出一个人),在C0315教室举办决赛,在20强中评选出一等奖,二等奖,三等奖和鼓励奖(结果统计由学习部完成)

  决赛评选步骤:

  〈1〉对进入决赛环节的20强进行1~20的抽签编号,编号决定20强的上场顺序;

  〈2〉编号确定后,将笔记暂时发还给20强,20强按照笔记制作决赛学生本人陈述环节中需要的ppt,决赛开始前上交笔记;

  〈3〉邀请代课老师,老师,学生代表为评委,在C0315教室正式举办决赛;

  〈4〉活动评选出一等奖2人,二等奖3人,三等奖5人,鼓励奖10人。

  〈5〉分别为一等奖,二等奖,三等奖和鼓励奖同学颁奖

  注:1、一等奖,二等奖,三等奖和鼓励奖共20人,且均有奖品奖励;

  2、比赛相关表格

  ①半决赛相关表格:

活动策划 篇7

  一、活动目的:

  以促进同学之间的'交流和沟通为根本出发点,增强同学间的凝聚力,让同学

  们认识到团队合作精神的重要性,为以后做好班级工作打下坚实的基础,特此

  举行此次的篮排球联赛。

  二、比赛原则:

  友谊第一、比赛第二、促进交流。

  三、比赛形式:

  篮排联赛,共12场,采取积分赛制。

  四、比赛地点:

  学校篮球场,排球场。

  五、比赛时间:

  10月12号下午4:20开始比赛,4:00全体同学在球场集合。

  六、分工:

  体育委员为主要负责人,分ABCD四个小组,每个小组选出一名队长、一名后勤人员和一名裁判,队长负责小组内部的安排,后勤人员负责打水,记分记录,和通知。

  七 、经费预算:

  ㈠分冠、亚、季、鼓励,四个奖项:①冠军:奖金100元

  ②亚军:奖金80元

  ③季军:奖金60元

  ④鼓励:奖金50元

  共290元

  ㈡体育用品:软排球1个,哨子2个,排球网1幅,预计50元

  ㈢药品:创可贴10个,碘酒2瓶,正骨水1瓶,预计40元

  ㈣ 饮用水,一次性杯子, 预计20元

  总计400元

  补:参加比赛的组员须穿球服,不参加比赛的组员到场做啦啦队,如遇某些不可抗拒因素的,比赛推迟举行,具体时间等候通知,

活动策划 篇8

  自从进公司从事销售工作以来,在领导的引导下,我随同公司在慢慢成长,从对市场的未知陌生到如今的些许认知,自身阅历增加的同时,对社会的认知以及工作能力都有一个提升。很荣幸能够在郑州高控科技有限公司这种成长型的企业里得到磨练,我个人认为这6个月以来,我收获很大。 以下是我个人在这段时间来的工作认知及工作总结,希望各位领导能够就我这一年来的工作给予指导及批评。

  一、岗位职责描述:

  1. 市场客户信息的搜集,建立客户档案。

  2. 与客户建立业务关系,包括谈判以销售软件等。

  3. 客户维系,售后跟踪工作。

  4. 递交销售报告,对市场进行销售分析,

  5. 关注市场动态和竞争对手,及时向领导反馈相关信息

  6.对于新同事的意见交流和根据自己的经验处理队员的问题。

  二、工作总结

  回顾过去几个月的工作经历,有激情,有挫折,有迷茫,也有快乐,但终归现在理智的平稳心态。刚接触销售工作,对市场的无知以及与陌生客户的谈判的空白促使我努力学习销售理论知识,并且勤奋地去开发、私聊客户,在领导的引导下,学着去分析市场,判断客户类型。我自己切实感觉自己在进步,慢慢喜欢上销售这份工作。可以与不同类型的客户接触,从谈话中去学习,去领悟,我的阅历在慢慢积累增加,我的眼界在逐渐开阔,对社会的认知度再逐渐提高,这是我由学生的角色向社会人角色转变的重要时期。当然,我也经历了自己的低谷期,对销售的无望,对自己的不满意不自信,最终导致自己没有什么工作状态,但这一切都已过去,在领导的开导下,我慢慢的走出来了。我现在对工作可以有清醒的认识,能够摆正自己的.位置及调整自己的心态,这一切,皆缘于销售这份工作。

  社会的磨练也使我个人的业务能力得到了锻炼,提高。总结这几个月的工作,个人认为有以下几方面做的不是很到位:

  1. 没有充分的利用各种方案去开发客户,没有很好的坚持开发客户。个人局

  限于出差搜集客户信息,但现实出差比较耗时并带有一定局限性,没有及时学习新的方案

  2. 没有注重自己销售理论知识的提高,自己的主动学习能力有欠缺。

  3. 对客户的跟踪不够及时。搜集回来的信息没有定期的联系将会导致客户慢慢把我们淡忘,或许有好多机会会在这种情况下丢掉

  三、工作规划

  回顾过去是为了更好把握未来。在新的一年里我将会对自己有更高的要求,以平稳的心态去工作,给自己一个准确积极的定位。规划如下:

  1. 努力完成公司下达的销售任务。

  2. 全方面加强学习,努力提高自身业务素质水平。

  3. 做好客户开发、跟进和信息的整理归纳。

  4. 处理好上下级以及同事之间的工作协作。

  最后很感谢公司为我提供一个很好的平台,使我在这个社会中得以锻炼并渐趋成熟,感谢领导以及同事对我的关心、帮助及激励。

  相信我将会以更好的状态投入来年的工作!

  公司发展规划与目标:

  一、规划主要内容

  1.把握好公司“软件加服务”的定为

  2.把公司的人力资源和用户资源作为重点

  3.建立有效的公司组织体系

  4.做好部门和员工的薪酬绩效与预算福利

  5.形成一个明星业务模型

  二、把握好公司“软件加服务”的定为

  年做好公司核心软件业务,公司以软件开发为基础;打响咱们以“服务为主”的亮点,这是咱们发展的精点;力争做出特点之处,在互联网上打出名声;同时尽可能开辟新的业务。

  三、把公司的人力资源和用户资源作为重点

  公司谋划中长期靠资源。集四面潜在资源、成八方受益事业。重视

  物质资源,重视客户资源,也要重视人力资源。还有经济资源、政治资源。

  公司的重点在用户资源和人力资源。

  1.用户资源是我们公司发展的根本,有效而迅速的寻找是成功的关键!现阶段通过同行群,非股票群去寻找资源,只是一个笼统的概括。没有一个行之有效的可操作的客户资源通道。公司可以通过博客、互联网宣传形成自己的客户源。对于销售手里的客户资源没有妥善的后期跟追模式,导致资源浪费。可以采取强制性的记录、跟踪。报表的制作要抓,形成一种习惯。

  2.人力资源反面。销售行业是最好找人同时也是最缺乏人力的行业。公司对于销售人员的门槛低,但是对于后期的培训要有严格的系统。公司的体制创新,落实岗位目标责任制。实现系统内岗位责、权、利的科学分配,充分调动全员的主观能动性。

  四、建立有效的公司组织体系

  1.公司组织体系:从公司各个层级“决策层—经营层—管理层—执行层”进行优化,形成各个层级围绕中心目标自上而下、自下而上的相互支持,相互衔接。

  2.各个系统独立运行,同事相互协作。

  3.公司的每个系统内进行管理循环,强化专业分工以及部门绩效。

  4.各岗位实行明确的岗位责任制,同时进行评比体现员工岗位价值。

  5.总内到外打造“明星员工—明星小组—明星版本及优惠—明星客户”的全明星结构.

  五、做好部门和员工的薪酬绩效与预算福利

  1.薪酬绩效

  1.1 结合各部门岗位责任制,以绩效考核为标准的利益分配原则;

  1.2 建立“公开、公平、公正”的岗位职称评级制度;

  2.部门预算

  2.1 各部门运营费用预算(协同财务部);

  2.2 各部门利润分配预算(协同财务部)

  六、形成一个明星业务模型

  明星业务模型:

  通过波士顿矩阵分析现有软件加服务的类型及结合顾客对服务的核心需求,以软件价格为基础,改进售后服务不佳等瘦狗类产品、发展一套价格与优惠活动等明星类产品、扩大现在服务为主的金牛产品,整体提高公司的盈利能力及市场地位。

  1.横向通过企业内部的价值整合,将各个系统的人员配置到明星小组的业务单元中,将企业的管理资源市场化;

  2.纵向通过业务的流程,用户开发渠道、流程,通过 “管理员+业务”的明星组合,成立业务开发小组,共同开发明星客户,实现非对称营销;

  3.公司为明星客户通过明星计划,完成公司发展和壮大的目标.

  公司目标

  将迎来我们高空快速发展的一年,经过20xx年的磨难与经验。高控已经初具规模,拥有了自己的一套销售模式。完善售后服务问题和人力资源问题,就会快速发展。形成一套独立的培训体系来解决人力资源问题;建立一个明星小组,造就销售神话,产生非对称营销。在员工绩效和预算福利上满足员工胜利需求安全需求。高控公司二个部门,员工达到70人。一部五个小组,每组八个人。二部三个小组,每组九个人。初步目标每组业绩会在五万以上,公司业绩在40万。在明星小组成立以后,明星小组月业绩10万或以上。通过明星小组的影响,公司业绩会攀升。公司成为行业里知名公司。

活动策划 篇9

  一、活动引言

  20周年桃李年华,化环学院,魅力无限。为迎接我校20周年的校庆以及庆祝化学与环境工程学院成立20周年,展开学院新的篇章。

  二、活动目的和活动意义

  化学与环境工程学院自1992年成立以来,一直秉承着“化环化环,永争辉煌”的特色文化,但长久以来仍没有一标志性图案代表本学院的特色与精神文化,为了宣传化学与环境工程学院的特色并让其特色文化得到更大的发展、壮大及永远传承下去,同时让广大的莞工师生进一步了解化学与环境工程学院,加强本院在学校内的影响力,为喜好设计的同学们搭建一个自我发挥、自我展示的'平台,至此我们化学与环境工程学院面向全校征召有特色性的院徽设计图案。

  三、组织机构

  策划主办单位:化学与环境工程学院学生会

  协办单位:化学与环境工程学院学生会宣传部

  化学与环境工程学院学生会新闻部

  四、活动主题

  东莞理工学院全体师生

  “桃李年华绽放化环”院徽征集

  五、活动对象

  六、活动计划

  (一)、活动时间:

  报名:11月7日至11月13日

  初赛阶段:12月5日-10日

  决赛阶段:12月18日

  (二)、参赛方法:

  1、于11月7日至11月13日,每天晚上9:30-10:30到14405宿舍吕猷柱同学处领榷化学与环境工程学院院徽征集设计大赛参赛报名表》(见附件)。

  2、于11月7日至11月13日登陆化学与环境工程学院网站

  下载《化学与环境工程学院院徽征集设计大赛报名表》。

  以上参赛方法,参赛人员均需根据要求填表,于XX年11月13日晚上10:30前把报名表(打印版)上交到14405宿舍吕猷柱,并于12月5日前把作品简介(电子版)发送至吕猷柱e-mail:

  备注:

  学生可以以个人名义参赛,也可以以小组形式参赛,每组不超过2人(可以跨班级、跨专业或跨年级组队)。

  参赛者赛前必须签上《独创性说明》和《关于作品使用授权的说明》

  如有疑问,请联系:

  吕猷柱(联系电话:15920213703,短号:714719)

  邝淑君(联系电话:15920240832,短号:716729)

  (三)、作品要求:

  1. 原创作品,且无仿冒或侵害他人知识产权;

  2. 作品需要符合本届大赛的主题和范围;

  3. 曾经参加过其他设计竞赛或为第三方服务设计的作品方案不得参赛;

  4. 作品要求设计思想健康、积极向上,且富有化学与环境工程学院特色的标志性图案。

  5. 参赛作品以压缩包形式发送到指定邮箱,压缩包以“院徽设计大赛_专业_姓名”格式命名。压缩包内应包含手绘扫描后的图片或用photoshop等图片制作软件制作的jpg格式800*600像素的作品、181*136像素的作品缩略图和作品简介。

  (四)、比赛方法:

  1、初赛阶段(占总成绩20%)

  全院学生对上交的作品进行投票(每人限一票),学院老师进行初评,前十名的作品进入决赛。

  2、决赛阶段(占总成绩80%)

  进入决赛的作品,分组别进行,每个参赛者在台上对自己的作品做4分钟以内的展示(统一使用ppt),期间评委团对作品进行打分,大赛评审委员会由校内工业设计教师、相关专业老师等组成,负责对参赛作品进行综合评审并提出评审意见。

  最终由评委团汇总初赛和决赛的成绩,评出获奖作品。

  (五)、知识产权保护

  1、在大赛活动结束后,获奖作品知识产权归化学与环境工程学院所有,化学与环境工程学院享有对方案进行再设计、生产、展示、出版、其他形式的宣传等权益。任何单位和个人未经化学与环境工程学院授权不得将本次大赛的获奖作品的设计方案进行宣传、出版、展览等,并不得向第三方转让,否则,化学与环境工程学院有追究法律责任的权利。

  2、对所有参赛作品,主办方享有对作品进行推介、展示、出版及其它形式的推广、宣传等权利。

  3、对侵犯他人知识产权的作品,大赛主办方会保留做出取消其参赛资格的权利;对侵犯他人知识产权并获奖的作品,大赛主办方有权根据相关比赛规定取消其获奖资格。

  (六)、奖项设置:

  中标奖(一名):奖金300元

  一等奖(一名):奖金200元

  二等奖(一名):奖金100元

  三等奖(一名):奖金50元

  入围奖(六名):精美礼品

  七、活动经费预算

  化学与环境工程学院学生会

  XX年10月

  化学与环境工程学院学生会享有对此次活动的最终解释权

活动策划 篇10

  引言:不管是高考 ,还是毕业季, 相信都给你留下了深刻的印象。你有没有一种想记录下这些回忆、感悟、好玩或是感动故事的冲动呢?那么就请参加由山东大学光线校园俱乐部、山大就业记者团主办的“高考——转瞬永恒”作品征集活动中来吧。

  一、活动名称:

  1、高考——转瞬永恒的'毕业季

  2、大四特别企划——再见了,我的大学

  作品主题任选其一即可。

  二、活动对象:

  山东大学全体在校师生。

  三、参赛方式:

  1、活动形式:

  作品征集分为文稿类和视频类,文稿无字数限制,视频无时长限制,要求主题突出,感情真实。

  2、主题内容:

  (1)搞笑类:我的苦逼高中

  你上了心目中那所大学了么

  你爸妈有逼你报志愿了么/你爸妈有逼你考研了么

  你的论文被查重了吗

  拿什么吐槽你,我的老师

  人在考途之太囧/考前一周抱的佛脚太臭

  我的同桌/舍友是个奇葩

  (2)煽情类:你还好么

  你哭了吧

  那个他/她

  那时候的我和现在的我

  (3)感恩类:我想谢谢您/你

  以上主题供参考,作品主题可任选其一,亦可选取其他与高考或毕业季相关主题。

  四、奖项设置:

  文稿类:一等奖2名 证书+神秘大礼

  二等奖4名 证书+光线专属礼物

  三等奖8名 证书+光线专属礼物

  视频类:一等奖1名 证书+神秘大礼

  二等奖2名 证书+光线专属礼物

  三等奖3名 证书+光线专属礼物

  奖项评选后将举行颁奖典礼,届时会有专业人士到场为获奖选手颁奖并做指导,同时,评选结果将在学校各网站上进行公示。

  五、作品征集时间:

  5月28日—6月10日

  六、作品征集方式:

  在征集时间内将作品发至邮箱gaokaobyj@qiewO.cOm

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