实用的活动策划锦集[6篇]
活动策划 篇1
一、活动目标:
1、通过谈话活动了解幼儿的暑期生活,认识新生。
2、感受开学新气氛,促进师幼、亲子之间的关系。
二、活动流程:
(一)签到。(8:30——8:40)
1、亲子问候。
教师热情接待幼儿与家长,师幼、同伴之间相互问好。
2、谈话活动。(8:40——9:00)
(1)新生介绍。
先请新来的小朋友自我介绍,进行简单的欢迎活动。
(2)谈话活动。
通过教师引导,请幼儿说一说有趣的暑期生活。幼儿之间可以相互介绍,增进彼此的感情。
3、生活活动。(9:00——9:10)
请幼儿解小便,喝水。
4、亲子游戏。(9:20——10:20)
(1)游戏一:筷子夹弹珠。
①游戏目标:锻炼孩子手指的'灵活性,让孩子学会如何使用筷子。
②准备:筷子若干,碗若干。
③玩法:以家庭为单位,十个家庭为一组展开,先由幼儿夹弹珠,从盆里把弹珠夹到空碗里,一分钟为限,谁夹得弹珠多就赢。再由家长夹弹珠,幼儿帮忙数,谁夹的多就算赢。
(2)游戏二:“二人三足跑”。
①游戏目标: 学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。
②玩法: 在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。
5、结束整理。(10:20——10:30)
教师小结,告知关于开学相关事宜。
活动策划 篇2
为进一步挖掘和保护垦荒历史,研究和丰富共青精神,南昌航空大学团委与共青城市团委决定联合开展“寻访垦荒足迹,传承共青精神”活动。
一、活动意义
共青城的垦荒工作是同志大力支持和长期关注下开展起来的一项工作,是共青城建设发展史的奠基之举,也是最重要、最精彩的篇章。共青垦荒精神是以第一代上海青年垦荒队员为代表的垦荒队员们从无到有、艰苦创业和后辈共青人从小到大、开拓奋进的真实写照和高度凝练,是共青城的宝贵精神财富。但由于各种原因,目前尚未对共青城的垦荒历史和共青精神进行科学、系统的挖掘和研究。随着年龄的增长,部分老垦荒队员已经去世或者由于年迈不能参与过多的社会活动,如果再不及时对垦荒队员进行寻访,留下珍贵的图文资料,无疑会给历史留下巨大的遗憾。本活动正试图组织志愿者对老垦荒队员进行寻访,通过采访、撰写回忆文章等方式,进一步记录、整理、挖掘、保护共青城的垦荒历史,并通过组织南昌航空大学的专家对搜集资料进行研究,进而弘扬和丰富共青精神。
活动旨在通过寻访和研究,形成一批有影响、有层次的文献汇编和科研成果。
二、活动时间
20xx年5月——20xx年1月
三、活动方案
由于垦荒队员人数加多,分布较广,不利于集中统一开展寻访,因此,活动准备分为五个阶段:
(一)准备阶段
20xx年5——6月,重点做好志愿者的选拔和垦荒队员的联系工作;设计好统一的调查问卷,采访提纲;做好垦荒历史网上博物馆的筹建工作。
(二)实施阶段
20xx年7——8月,利用暑假集中采访第一批上海垦荒队员以及年龄加大、健康较差的其他垦荒队员。20xx年9——10月,利用周末及节假日,集中采访南昌市、共青、德安的垦荒队员。20xx年11——12月,通过电话采访及其他形式采访剩余垦荒队员。
(三)汇总阶段
20xx年1——3月,对已搜集整理的`文字资料进行整理汇编,对搜集的图片等实物进行分类、登记,并移交共青城市。
(四)研究阶段
活动实施期间,可以同步开展研究。寻访结束后,再组织专家对所搜集资料进行集中分析研究,并着手申报成果。
(五)宣传阶段
对活动搜集的图片、实物进行展示,并对研究成果进行宣传推广。
四、活动经费
(一)交通费
志愿者的选拔将采取“就近就便”原则,尽可能选择籍贯与老垦荒队员居住地相同或相邻的志愿者参加。但利用周末采访以及市内交通的情况,仍将产生部分费用。
(二)资料费
主要用于统一制作调查问卷表、活动纪念卡、回忆文章汇编等。
(三)宣传费
主要用于后期宣传推介等方面。
五、活动要求
(一)志愿者:由南昌航空大学团委负责选拔20名。一旦受聘后,不得无故退出。活动期间,志愿者要本着认真负责、踏实有效的原则进行工作,不得拖延、伪造、损毁、遗失活动所得资料、实物。
(二)共青团委:共青城团委应积极配合志愿者开展活动,并为活动的开展提供相应政策和经费支持。
(三)昌航团委:昌航团委负责志愿者的选拔,专家的组织等工作。
活动策划 篇3
一、活动主题:
书签设计大赛与交流活动
二、活动性质:
20xx年校园读书文化节外国语学院与化学化工学院联办活动
三、组织者:
外国语学院学习部、化学化工学院学习部
四、活动时间:
5月13日至5月20日
五、地点:
木兰路
六、活动过程:
五月的校园花香四溢,绿树繁荫。在这个属于我们的读书节里,热爱生活,热爱读书的我们让精巧别致的书签灵动翩飞在这初夏美丽的校园!
我们共分发300枚空白书签,共有外院,化学化工学院,商学院,旅游学院,生科院 五院十多个系的同学踊跃参加,回收96张精美书签。
各式各样的书签上同学们发挥了自己的特长,想象力和创造力,有独特的感悟,激扬的斗志,行空的思想,有名言谨句、诗词歌赋、励志语录,也有清隽的书法,灵动的画笔 精巧的'手工
本次活动共设奖项18个:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,并将优秀书签展出。
通过公平公开仔细的评选,以新意,美观,实用,有书卷气质为评选标准,来自化学化工学院,外国语学院,商学院和旅游学院的18名同学获奖,他们的作品20日在木兰路用展板展出。与此同时在木兰路木兰树间系绳,将回收来的书签悬挂绳间,吸引了大批同学们前来自由交换摘取,同学们很高兴交流到了自己中意的书签。
意义:通过这次活动以一种特殊的方式带动同学们关注读书,热爱读书,达到联系友谊,促进同校同学之间读书心得交流,增添校园浓郁书香之气的目的。
活动策划 篇4
一,活动主题:“低碳环保,爱城市,爱生活”
二,活动背景
温室气体让地球发烧,工业化进程的深入让我们的城市在没有以前的绿水蓝天,随之而来的是越来越高的呼吸道疾病发病率,如此境况让我们不得不深思。因此,对于如何去保护我们城市环境的探讨成为当今社会问题的重中之重。
三,活动目的`
本次活动旨在带领各位同学通过活动,了解有关低碳环保的部分知识,初步了解学校周围的城市环境,更好地体会中大南方在校生活的美好,从而加强同学之间的交流,增进同学们之间的友谊及同学们对生活的热爱,形成一个更具活力,团结友爱的团支部。
四,主办单位
电子通信与软件工程系10级计算机科学与技术2班
五,策划时间: xx年11月17日——19日
准备时间:xx年11月20日——25日
活动时间:xx年11月26日 14:30——17:30
六,活动地点
广州从化温泉镇及周边地区。
七,活动对象
电子通信与软件工程系10级计算机科学与技术2班全体成员
八,活动形式
本次活动以骑自行车的形式进行,将沿着活动路线,参观从化马术场,运动谷,国家森林公园。并展示我们“低碳环保,爱城市,爱生活”的主题。
九,活动路线
学院→从化马术场→从化街心公园→运动谷
(如果时间允许,则在返回过程中在参观国家级森林公园)
十,宣传方案
1,网络宣传
①、qq群:在班上qq群发有关团支部活动的消息,接受报名。
2,短信通知
①、飞信通知:通过班里的飞信群像同学通知有关事宜。
3,电话联系
①、通过电话联系让同学们积极踊跃参与活动。
十一,活动方式
1、在到达每一个景点,我们都将展示我们团支部的组织红旗,展示我们学校的班级红旗。
2、在每个景点,我们都以拍照的形式来见证我们所生活城市的美丽,从而提高同学的自豪感。
十二,物资预算
1,印制主题红旗一面,班级红旗一面,预计60元。
2,每个同学各租用自行车一辆,预计150元。
3,每个同学矿泉水一瓶,预计30元。
4,五彩气球一袋,预计20元。
5,其它费用预计20元。
共计约280元。
十三,活动职责
团支部活动主要负责人:李坤,黄浩锋
活动工作宣传负责人:林川
活动工作组织负责人:郭志邦
活动资金负责人:李敏
活动拍照负责人:李少洪
活动照片收集负责人:李坤
活动安全负责人:蒋泽聪,梁伟彬
十四,后期工作
1,撰写活动的总结报告。
2,收集和整理照片,制作幻灯片,开一场主题班会。
3,主题班会上进行公开性的总结与讨论,发扬优势,正视不足。
注意事项:路上行车必须注意安全,遵守交通规则,不能我行我素,要有
集体意识。活动中希望各位同学自带雨伞,防雨防晒。若天气不佳,活动延期,会另行通知。
活动策划 篇5
活动主题:欢快的六一活动目标:营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的`“六一”国际儿童节。活动准备:布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。活动过程:1、主持人讲话导入:男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。
男:六月,是童年的摇篮;
女:六月,是童年的梦乡;
男:六月,是童年的太阳;
女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩 。
合:三(2)班庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”文艺演出现在开始。
2、节目表演:(1) 小合唱(2) 朗诵诗文(3) 溜溜球比赛(4) 唱歌表演(5) 古筝表演(6) 陀螺比赛3、游戏活动 (1)木头人 (2)击鼓传花 (3)画脸4、活动总结
(2)男:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;
女:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;
男:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;
女:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。
合:三(2)班六一活动到此结束。
活动策划 篇6
活动主题:我爱我班DIY蛋糕活动
一、活动背景
今年辅导员实行了新的带班制度,将班级分成了五人一组的8小组(除去班委),并且班级内的活动将由组内成员全权负责,班委协调帮助。DIY蛋糕是由文娱委员考虑策划,丰富班级课下生活,加强同学情感交流的一次集体活动。
二、活动目的
培养同学们的`动手能力以及团队协作能力,增加同学之间的互动与交流。
三、活动流程
1、 活动总负责
文娱委员:xxx
2、 活动策划
D2小组:xxxx、xx、xxx、xx、xxx
3、 活动地点
九华厅二楼
4、 活动时间
20xx年xx月xx日下午2:20
5、 参加人员
注会2班全体同学
四、活动流程
1、 准备:活动前找蛋糕店协商,预定8寸布丁10个,奶油三桶,果膏四种
2、 分组:班级在原有抓阄分的小组基础上,将班委编进去,并且让每组都分配到一个男生。分组情况如下:
第一队:xxx xx xxx xxx xxx xx
第二队:xx xxx xxx xxx xx
第三队:xx xx xxx xxx xxx
第四队:xxx xx xxx xxx xxx
第五队:xx xxx xxx xx xxx
第六队:xxx xx xxx xx xxx
第七队:xx xxx xxxx xx xxx
第八队:xxx xx xxx xxx xx
第九队:xxx xxx xx xx xxx
第十队:xxx xx xxx xx xxx
3、 活动过程
将准备好的材料分发到每一小组,各个小组有四十分钟的时间完成各自的DIY蛋糕,同学们可以随意发挥想象,对蛋糕进行装饰。当然还可以自带水果。
4、 评优
提前做好全部同学的学号签,现场自愿报名,由报名的同学抽取10名同学来进行评选,每个人拥有三票,在规定时间内将票摆在中意的蛋糕前,票数得到前三位的蛋糕小组获得奖励。
五、注意事项
1、 各位同学要做好卫生工作,保证卫生的进行蛋糕的制作。各成员之间要加强合作意识,做之前要协调好成员的想法,共同完成蛋糕的制作。
2、 做好活动后,清理现场。
3、 有关人员提前到场布置场地,及时对蛋糕的装饰工作进行指导,保证活动办得快,紧,稳。
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