活动策划

时间：2024-08-11 12:35:59 活动策划我要投稿

实用的活动策划【精选6篇】

活动策划篇1

　　三月春风，碧玉妆成，女生节带着它的灵动与隽永向我们走来，在这样一个特殊的日子里，女生部精心策划了一系列生动活泼、富有情趣的女生节活动，让软院女生度过一个快乐的女生节。女生们，放下你的矜持，在这个属于自己的日子里，释放最炫的心灵!希望所有女生能在温馨欢快的气氛中，度过一个属于自己的女生节。

实用的活动策划【精选6篇】

　　活动一：愿望墙

　　从现在开始至3月6日晚18:00，软院全体女生可以将自己的愿望以格式：#愿望墙#(你的姓名)#(联系方式)#(你自己在女生节的愿望)#发送至北大软院大兴的公众平台，女生部工作人员会统计大家的愿望，并在女生节当天以“愿望墙”形式展示在食堂门口。愿意帮助女生实现愿望的男生可以通过女生部拿到女生的联系方式。

　　活动二：祝福卡片

　　3月6号中午，女生部会在食堂门口发放祝福卡片，每个人可以领取一张并将自己对某个软院女生或者女老师的祝福写在上面，女生部会作为“信使”，传递你对她的.祝福。

　　每一位参与活动的男生女生都有机会领取精美小礼品一份。心动不如行动，女生部衷心祝愿软院全体女生都能度过一个愉快的女生节!

　　1、20xx.3.4(星期三晚修前，约7:20)分开高一、高二召集各班班长到年级小室开会(开会具体内容班长到位听讲即可，可能有小小变动但是会十分详细)。

　　①每班将收到10个包好的信封(信封里有一张明信片及一张心愿卡)，请各位女生填写好心愿和要赠给小天使(男同志们)的明信片。

　　②※再次提醒：

　　(1)注意在明信片上写好对小天使们说的话并附上自己的班别、姓名;

　　(2)在心愿卡上写好自己的心愿，但千万别在这张心愿卡上写名字。

　　③学生会工作人员第二节晚修快结束时(9:50)上班级回收后带去学办。

　　2、20xx.3.5(星期四中午)学生会工作人员在学办进行心愿卡筛选，为它们写上编号做好登记，挂上心愿树。

　　3.5(星期四下午)开始展览心愿树(体育馆门前)

　　3.5(星期四晚修)招“小天使”：发报名表到各班，跟班长交代清楚3名下限5名上限，周五内到心愿树展览区旁的学生会摊位处选择并登记想要完成的心愿和领取要写给心愿女生的明信片，周末为准备时间(记得将写好的明信片附在礼物上)，第二周周一中午在体育馆前的摊位交成果并领取心愿女生送的明信片。※这一过程由班长监督※

　　3、20xx.3.6(星期五)学生会在心愿树旁设摊位，“小天使任务登记处”登记好每个小天使要实现的愿望并派发明信片，再次向他们做好说明

　　5、20xx.3.7(星期六)——20xx.3.8(星期日)学生会工作人员好好学习，“小天使”们则需要买东西准备好

　　6、20xx.3.9(星期一中午)小天使开会上交成果，地点仍为当时的摊位(位于体育馆门前)

　　7、20xx.3.9(星期一晚)～20xx.3.10(星期二晚)女生们在教室坐等我们将礼物送到您的手中吧!

活动策划篇2

　　一、活动目的：

　　1、感受春天的气息，感知春天的'特征

　　2、体验与同伴一起进行踏春活动的乐趣

　　3、初步学习管理好自己的个人物品

　　二、活动安排：

　　地点：解放公园

　　时间：xxxx年4月3日上午

　　三、活动要求：

　　方案制定：

　　1、xxxx年3月28日以前完成解放公园踩点、制定幼儿园春游活动方案及安全责任书。

　　2、xxxx年4月1日召开春游工作专题会，学习、讨论、完善幼儿园春游活动方案;签订春游安全责任书。

　　3、各班撰写春游活动方案，4、3日以前交刘红老师;各班根据班级的要求发放告家长书并于4、2号以前发给家长;春游前由班长召开春游专题班务会。

　　安全工作：

　　*关注的安全问题：不能靠近水边，上下车的安全，随时清点人数，

　　*春游前的安全教育：不能跟陌生人走、不能离开班级、不能靠近水边、不推不挤排队上车、下车后不乱跑跟随老师站队等。

　　关键时间：

　　8：00入园 8：30早餐 9：30出发 11：30中餐 12：30上车 12：50返回 1：00离园

　　服装物品：

　　*教师着园服

　　*幼儿着园服(白衬衣、蓝毛衣、男生裤子、女生裙子、小红帽、鞋子各班自行统一)

　　*请家长在每位幼儿园服商标上写名字，以免分不清

　　*幼儿脱衣服后注意保管，以免丢失

　　*每位幼儿自背一个小包(用于装饮用水、汗巾、脱下来的衣帽等)

　　*回园后回收小红帽

　　*各班带垃圾袋、卫生纸、医疗药品、饮用水等

　　卫生要求：

　　*不随地扔垃圾

　　*进餐时保持环境卫生，进餐后清理场地

　　医疗要求：

　　*各班配晕车药、九制陈皮、药棉、常用药品

　　*保健医带足带齐常用药品

　　*临时医疗点设置在2号门附近

　　*保健医电话：xxxxx

　　车辆安排：(见车头窗户上的号码)

　　*租用东星国旅的旅游车，49座2乘，45座1乘，37座6乘

　　*车辆安排：

　　1号——大C班 (37座)

　　2号——大B班 (37座)

　　3号——大A班 (37座)

　　4号——中A班 (37座)

　　5号——中B班 (37座)

　　6号——中C班 (37座)

　　7号——幼A班幼B班(45座)

活动策划篇3

　　一．策划书名称

　　20xx学年第一学期创业就业部兼职招聘活动策划书

　　二．活动背景

　　因为一部分大学生课余时间都被电子游戏，电子书所填充满，还有一部分同学寻找兼职未果。当我们发现大学生的需求点时，可以试着成为公司企业与大学生的中介。一方面，尽可能连络公司企业，保证输送较优秀，高能力，好态度的大学生；另一方面，为有需求的大学生提供他们所有意向兼职。当然，作为中介，为了整个活动的运转，必须要使用资金。资金来源可以大学生的会员费，可以来自企业的支持费，可以来自学校所允许的资金。对于大学生，我们应该时时监督大学生的兼职状态；对于公司企业，我们应该时时监督公司的工资支付。监督着双方，才不会使我们活动停止。考虑到整个活动的难点，有两个。一是确认有充足的兼职岗位。二是及时输送人员。作为中介，作为运转的中心，必须有效地克服。

　　三，活动的目标与意义

　　1，满足公司的兼职人员需求，为他们输送本大学优秀的人力资源。

　　2，满足大学生自身的兼职需求，为他们提供充裕的兼职资源，提供有保证，有合同的兼职，将他们的权利保证到最大。

　　3，对我们创业就业部，是一大机遇与挑战。基于双方的需求，我们必须下苦功夫，满足他们的需求，发觉他们的需求潜力。不但可以带来充足的资金，而且可以使我们部门快速壮大，成熟。

　　四，活动名称

　　兼职走在你身边

　　五，活动时间，地点，对象

　　活动时间最好集中春秋两季。当然暑假这个大假期更有潜力。平时周末也可以。

　　活动分为征集活动与实践活动。征集活动放在北校区，时间活动应该由公司企业而定。

　　活动对象，一是公司面试人员。二是态度端正，品德良好的大学生。

　　六，活动开展

　　活动开展前提，连络温州市，茶山镇，大学城的'大型公司企业，让他们给予值得信任的兼职岗位。并确定他们所要用人的时间，地点，要求。（此点十分重要）

　　1.在北校区宣传我们的兼职活动，当然可以提前去寝室，黑板报，画报形式进行宣传。（避免人数过多，可以告知需要交一定的小额会员费用）

　　2.确定几日为报名日期。然后进行实名登记。需登记姓名，联系方式。

　　3.就业部工作人员需快速整理名单。在尽可能两天后，根据人数召集会议。将公司给他们最基本的要求通知给他们，必须强调态度的重要性。然后可以让他们自行选择去留。

　　4.对于留下来的同学，进行进一步的明示。将我们部门的运转实质，规则，协议，一律发送。给他们表格，填写自己的兴趣，性格。

　　自己所意向的兼职工作。之后收取小额会员费，留下他们详细的联系方式。将会员证制作好，放送。

　　5.将公司，企业发给部门的工作岗位，时间，地点及时通知各位会员。确认名单。提前几天召集有意向的会员，让我们的工作人员带领到公司单位，保证他们人身安全。之后的面试交托给公司。

　　6.当他们完成面试时，双方应该我们部门回复。保证活动正常运转。之后，我们部门对于成功不成功，应该给予评论，总结。

　　七，经费计算

　　会员证制作费，手机通讯费。

　　八，损失的概率

　　在于公司企业的提供兼职岗位的多少。在于兼职大学生的态度。九，活动的负责人及主要参与者

　　负责人，部长。参与者，各个干事，大学生，还有公司人员。

活动策划篇4

　　主题：铭记历史，展望未来

　　——纪念抗日战争胜利六十五周年

　　一、活动背景：

　　65年前的这一天，中国人民在中国共产党的领导下，打败了日本帝国主义者，迫使日本投降。回顾中国人民抗战史实和整个中国近现代历史，放眼当今世界现实，我们更深切地认识到，只有国家的统一，人民的团结，社会的稳定，经济的发展，国力的增强，中国人才会有尊严，中华民族才能屹立于世界民族之林，才能为世界和平与共同发展做出贡献。在新世纪全面建设小康社会的`伟大征程中，弘扬民族精神，凝聚民族力量，是实现我们发展目标的可靠保障，也是我们纪念抗战胜利65周年的根本意义之所在。

　　二、活动目的：

　　1、通过纪念中国抗日战争胜利65周年的活动，能够让同学们回顾历史，坚定信念，牢记自己身上肩负的历史使命，为祖国的现代化建设做出贡献。

　　2、以纪念抗日战争胜利65周年活动为契机，不断深化同学们的爱国主义情怀，努力成为党和国家培育的合格人才。

　　3、通过本次纪念活动，让同学们感受革命先辈顽强斗争、奋勇向前、甘于奉献、不怕牺牲的革命大无畏精神和伟大的爱国主义情操。

　　三、活动形式：

　　1、组织全班同学观看具有较高思想和艺术水准的有关抗日战争题材的优秀电影。

　　2、在班级开展具有较高思想和艺术水准的有关抗日战争题材的优秀图片展览。

　　3、举办相关主题的演讲比赛。

　　四、活动内容：

　　为更好地营造、弘扬和培育民族精神的浓郁氛围，班级组织学生观看革命影片，组织全班开展有关抗日战争时期的图片展览，用观看影片好人图片展览这种学生喜闻乐见的方式开展教育活动，充分调动学生的积极性、主动性和创造性，引导学生自我教育、主动发展，并让学生在实践活动中体验、感悟、认同民族精神。

活动策划篇5

　　今天上午，我执教了科学活动“开车”，这是主题“快快慢慢”中的一个活动。最近，孩子们对各式各样的玩具汽车产生了浓厚的兴趣，一有空就“沉浸”在汽车的世界里，流连忘返。所以这个关于汽车的活动，应该是他们感兴趣的和喜欢的。活动的目标我是这样预设的：1、在实验比较中感知在不同高度的斜坡上车子下行速度的不同。2、体验与同伴合作实验的乐趣，增进观察、记录的能力。活动的重点难点是，用比较的方法将小汽车在不同高度的斜坡上开动，感知在不同高度开，速度的快慢也不同。活动中需要设置几个坡度高低不一的斜坡，于是我去构建室找来了长方体和圆柱体的木头的积木，又收集了一些大小、式样差不多的玩具车，在车上黏贴1或2的数字。

　　活动分三个环节，首先，我出示两条不同坡度的斜坡，让幼儿猜测两辆汽车谁快谁慢，根据猜测，在表格上示范作记录。然后，用实验验证大家的猜测。第二个环节，先让幼儿分组实验操作，通过亲自实验，在动手操作中感知并记录车子的快慢；而后交流、讨论，分析车速快慢的原因；然后再次操作，验证。这里，我用“有没有办法让两辆汽车开的一样快”，引导幼儿发现汽车在相同坡度上就能跑的一样快。最后，我出示了三个坡度不等的斜坡，请幼儿猜测汽车开动快慢的结果，这就作为一个延伸活动了，留给幼儿继续探索的热情。

　　活动中，大多数幼儿能积极投入地探索，对于记录这项任务，我为每组准备一张。这么做主要是从幼儿的经验积累出发，考虑到刚入中班的幼儿初次接触亲自操作记录，小组一张记录单为幼儿提供了相互学习，自我调整的学习机会。

　　今天的活动，有幸得到西瓜豆豆的点评，让我受益匪浅。如果日后再次执教这个活动，我会作一些调整。

　　在幼儿园科学活动的组织中科学合理地提供所需材料，不仅能有效支持幼儿的操作活动，促进活动目标地达成，更是幼儿获取科学知识形成科学概念的有力手段。所以对于活动的准备，要更精心更周到，而今天的斜坡总体感觉偏窄，对于实验用的小汽车，也需要仔细检查，以免在活动中出现意外状况。

　　活动的第一环节，教师的'实验可以省略，因为教师的实验容易给幼儿一个错觉，同时也限制他们的思维。活动进行到交流验证时，发现幼儿的记录与实验结果不相符时，教师的处理欠妥。急于说出答案显得操之过急了，应该将这个问题留给幼儿，让幼儿共同分析、寻找问题的原因，一起来解决。活动中，教师要给幼儿足够的时间，要耐心、从容。其实，问题的出现恰恰是一个很好的学习契机，关键是看教师的驾驭掌控能力。在这个方面，我还要下功夫多多努力。希望在今后的课堂教学活动中能有进一步的提高。

　　优质课促成长——中班语言《大馅饼》反思

　　昆虫的世界充满了生机，充满了趣味。无论是绚丽多彩的春天，还是骄阳似火的夏天，大自然中随处可见昆虫忙碌的身影。面对这一切，成人可能会不屑一顾，而孩子却会欢呼雀跃，用充满好奇的眼睛去观望，用充满灵性的耳朵去聆听，大馅饼这个故事发生在有趣的蚂蚁家族，借助这个故事可以让幼儿对蚂蚁的生活习性有更多的了解，活动设计来源于幼儿的生活，让幼儿了解蚂蚁家族团结合作的搬运过程和有趣的分工情况，体验团结合作的快乐！在活动过程中以游戏的形式进行，使整个过程动静结合，让幼儿在轻松愉快的环境中学习，带领幼儿用报纸当作大馅饼，学习有力的吆喝声，体验团结合作的快乐。

　　整个教学活动下来，我觉得故事的内容很独特，里面的对话工整、有序，阐述的道理明显、易懂，整个环节把握得比较合理，但同时也带给我一些启示。

　　1、第一环节出示图片激发幼儿的兴趣我没有引导好，当幼儿回答蚂蚁在搬石头时，我没有很好引导，导致幼儿以为真的是大石头。其实我可以引导他们，“这真的是大石头吗？”引出这是一片香肠，不是石头。

　　2、在讲述第三张图片时，应该重点讲述，上课时我有点急，“蚂蚁为什么要吆喝着把大馅饼运回洞？”这个问题我没有抛出去，导致这张图片没有讲透，还可以让孩子学习蚂蚁们的吆喝声“嘿哟，嘿哟”。

　　3、讲述故事时，我一张张地出示，让孩子一张张地看，一张张地讲，让他们猜测下一张图片的事情，幼儿不太会猜对，有点难度，其实，可以把图片一起出示，让幼儿有一个完整的故事概念。

　　4、最后环节游戏《运馅饼》，让幼儿切身体验小蚂蚁搬运食物的过程，将分工与合作在游戏中体现出来。游戏，能使整个过程动静结合。但是我在游戏前没有讲清楚游戏规则，导致孩子都拿着刀，不知怎么玩了，要是能讲一下6人一组，二人当兵蚁，四人当工蚁，那么他们就清楚了。可能是用了玩具刀的缘故，导致孩子对刀非常感兴趣，看起来也有点危险，刀可以不用。《运馅饼》的儿歌一时半会不大可能学会，我想：不要也可以，就让他们一边搬大馅饼，一边吆喝：“嘿哟嘿哟嘿哟嘿哟……”就可以了。

　　虽然活动已经结束，但留给我的启示会一直引领我今后的教学工作，相信：只要自己不断的积累，一定会在教育教学中有所突破与长进的。

　　中班美术活动大青虫课后反思

　　这次我的艺术组的跟进式研讨活动，得到组内的老师热心的帮助，前一周五的教研组活动上组内老师就将我设计的教案展开讨论，听取了我的说课，老师们对这堂课的活动环节和材料准备上提出了很好的建议：比如原先设计的是用4种材料：棉球印画、手指印画、用彩泥捏出大青虫、用瓶盖画圆片剪下拼贴等,路过、小小心愿、木歌林语提出瓶盖印圆再剪下拼贴时间过长，最好选择其它的材料。最后讨论用三种材料：手指印画、棉球印画和手工纸中的大青虫。结束环节艇艇远航提出了配上音乐（毛毛虫音乐）让孩子们根据音乐学一学大青虫扭动身体的动作，那些花儿建议活动过程要设计情境，让孩子们学得跟有趣。接下来几天我又对教案进行修改，还得到了家长游于斯的热心帮忙，看了我的教案后提出了很好的建议：孩子们对大青虫不同形态的掌握可能有困难，可以用磁铁或实物投影摆出大青虫的造型，丰富学生对大青虫动态的把握与了解。

　　在试教时没有给孩子们观察大青虫不同动态的图片，所以孩子们印画出的大青虫形态单一，基本上都是身体直直的。七尾鱼提出了画范例，上面画上大青虫的几种动态，不需要画出大青虫的头部，就用简单的几个圆组合体现大青虫的几种动态。还有一个就是材料的选择上选用的手工制作大青虫这一方式时间还是很长。所以婉心明月、鱼儿提出手工制作效果很好，但是时间长，可以事先将大青虫一个个圆片剪下，在活动中就提供剪下的图形，只要进行拼贴。拼贴的背景纸选用黄色卡纸，也符合冬天的特点，黄色的草地，更突出大青虫。

　　周四第三节课是我的美术活动展示，效果较好，得到了大家的肯定。在中午的说课评课中，组内老师和西瓜豆豆给我的课提出了中肯的建议。我也将自己在教学中的成功出和不足进行了反思：

　　一、成功的地方：

　　1、在本次美术活动中，孩子的探索欲望很强，操作积极性很高，每种方法他们都很想试试，活动中，情绪非常好，脸上始终都洋溢着快乐的微笑。从孩子的表情和话语中我知道：他们已经体验到了成功的快乐。

　　2、根据幼儿讲述的大青虫的动作用磁铁在黑板上摆出大青虫的动态这个方法比较好，让孩子们有直观的方式掌握大青虫的各种动态。

　　二、不足的方面：

　　1、操作时使用的圆片是用的手工材料大青虫,色彩比较好看，效果可能会较好。但是第一次试教时是让孩子们自己剪下再贴,时间很长,所以这次我就把手工材料上的圆片剪下让孩子们只要贴出大青虫的动态,选择圆片粘贴的孩子操作方法不明确，头和触角粘贴在哪个位置不知道,还有身体圆片怎么连不清楚。所以这个效果不好。我想还是自己用绿色纸剪出圆片再让孩子们进行拼贴并用油画棒添画上眼睛触角要简单一些，效果也会出得来。

　　2、第二环节试教的时候我先是自己讲解，示范的是棉球印画，示范完了提示幼儿说还可以请小手食指来帮忙，请了一个孩子上来示范手指印画，再让孩子们讨论画得怎样，哪里不好，引导他们说出一节一节的身体要连起来。试教完重新修改教案的时候是想着先让孩子讨论用手指怎么帮忙，并请个别幼儿上来进行手指印画，引导孩子们通过看、说逐步掌握圆形连接的方法，再由教师讲评一下，哪里不够好的教师再亲自示范一次再强调一下印象会更深一些。但是今天上课时也并没有这么做，就直接自己开始讲解示范，所以虽然我今天操作前有提醒过孩子们身体一节一节要紧紧地连在一起，但是效果比不上叫个孩子上来示范要好。所以出现了有的幼儿没有把两个圆点结合在一起，画得比较凌乱，虽然在操作指导中也有个别提醒过，不过还有的没有改过来。

活动策划篇6

　　一、活动背景：

　　正直“十八大”、“两会”召开，提出了“中国梦”

　　二、活动目的：

　　以“十八大”、“两会”为契机和切入点，深入领会会议提出的新理念、新思想，结合青年学生的实际，开展有益于团支部和学生社团建设，有益于大学生身心健康，有益于大学生树立远大理想、成长成才和社会进步的公益性活动，《团日活动》策划书范文。尤其要注重帮助一部分在大学生活中感到目标模糊、未来迷茫，没有奋斗动力和精神支持的学生树立个人理想。注重活动的普遍性、广泛性、多样化、实效性，注重贴近青年学生生活，符合青年学生需求

　　三、活动时间：待定

　　四、活动对象：汽车工程学院11、12班全体成员

　　五、活动地点：长春站、

　　六、活动内容：

　　活动一：以班级为单位，去长春站为旅客提行李，为旅客减少些疲劳

　　活动二：以班级为单位，为环卫工人送水，给他们献爱心，作为学生不忘回馈社会

　　七、活动流程：

　　ⅰ、策划阶段：4月12日-4月15日

　　由两班班三角具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

　　ⅱ、准备阶段：4月16日-4月19日

　　团支部把自己的任务分配到班级同学手中

　　活动分工如下：