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活动策划

时间:2024-08-11 10:05:52 活动策划 我要投稿

活动策划(共8篇)

活动策划 篇1

  为了增强学生学习英语的学习兴趣,提高英语的表达能力水平。提高学生的听、说、读、写能力,帮助学生树立学习英语的自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,丰富学生的课余生活, 特拟定本计划。

活动策划(共8篇)

  一、活动重点:

  培养学生的爱好和兴趣,扬其所长,激发个性,增加学生的词汇量,促进学生综合语言运用能力的发展及口语交际表达能力。

  二、活动目的:

  1、主要通过课外活动形式,培养学生对英语及英语学习的兴趣。

  2、培养学生英语学习能力。

  3、提高学生的'词汇量,语感,阅读理解能力,书面表达能力等等整体素质,为今后的比赛打好基础。培养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。

  4、培养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。

  三、活动对象:

  本校初一年级学生,自愿报名。

  四、活动内容:

  1、学唱英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。

  2、拟以本校初一年级学生的各种教材,配套的英语报纸,新概念英语,以及网络资源。

  五、活动时间:

  每周四活动课。

  六、活动地点:

  主楼四楼教室。

  七、具体安排:

  1、 确定英语兴趣小组成员名单。

  2、 开英语兴趣小组成员会,选拔负责人。

  3、 每两周确定一个课堂内容,提前一周进行预先安排,学生参与准备。

  4、 积极开展形式多样的英语角口语练习辅导。

  5、 训练学生对词汇的积累和运用。

  八、活动形式:

  每两周一个主题,由主要成员带动,大家一起交流。如遇节假日,活动时间顺延。

活动策划 篇2

  一、 活动宗旨

  为了丰富员工们的业余文化生活,营造积极向上的文化,同时增强公司员工之间的交往,展现公司员工精神面貌,特举办此次活动。

  二、 参赛人员

  共分2个队伍,A队 VS B队(含各队啦啦队)。参赛人员及啦啦队人员分为两组;A、B两队分组根据情况确定。

  三、 活动流程

  1、赛前热身活动(如跳绳及一个与篮球相关的小游戏 待定)

  2、比赛开始前,由各队队长猜拳优先选择各自场地。

  3、由主持人提示裁判员入场、对阵双方入场、啦啦队员入场。

  4、主持人宣布比赛开始。

  5、中场休息,啦啦队各3名队员定点投篮。

  6、比赛结束后,由主持人宣布比赛结果,最后一局结束后评出冠亚军。

  7、颁奖仪式。

  四、 比赛明细

  1、 所有球员必须为五分院在职人员,不允许有外援。

  2、 裁判由 担任,裁判员本着公平竞争、严格执法的原则。所有人员必须服从裁判的判罚,不得与裁判争执,否则可直接取消其比赛资格。

  3、 所有人员必须本着“友谊第一,比赛第二”体育道德规范进行比赛,若出现谩骂、举止不文明、甚至动粗的人员,裁判可直接取消比赛资格。

  4、 统一着装,参赛球队统一穿着球衣。

  5、 比赛开始时,由主持人宣布比赛开始。

  6、 比赛中场休息时,由每队本方啦啦队中三名队员在3秒区定点投篮,每人五次,每进一球得一分,全部结束后所得分数计入球队总分。

  7、每支球队有五次换人机会和两次暂停机会,暂停时间为1分钟。

  五、 比赛规则

  1、比赛为国际标准5V5形式,每个队伍可出战人员上限为10名,即最多五名替补。

  2、比赛若出现平局,即进行加时赛,加时赛时间为5分钟,其余规则不变。

  3、 比赛判罚标准,全部参照篮球比赛标准,如下:

  (1)每局比赛分4节进行,每节比赛时间为10分钟,每节休息3分钟,中场休息10分钟,如遇暂停、罚球、球出界等情况,即停表,发球后再继续计时。(此计时工作由裁判担当。)

  (2)进球或球出界、犯规等情况发生后,需进行界外发球时,球必须经由裁判手中发出,不然及违例犯规,球权归另一方所有。

  (3)进攻方在投篮及上篮时被犯规,则进行罚球。如被犯规且球进则计2分并追加罚球一次。

  (4)单人犯规累计次数到达5次,即视为自动离场,可直接罚下。

  (5)其余比赛细则全由裁判判决,所有参赛人员必须遵行。

  六、 人员安排

  1、主持人:主持宣布活动的进行及活动流程

  2、裁判员:裁决场上比赛。由 担任。

  3、计分员:进球后,按裁判指示记分,必须本着公平公正的'原则,严格执行

  4、统计员:统计场上各人员的犯规次数、单节总犯规次数等数据的统计由计分员担任。

  5、后勤人员:负责准备水、伤口贴、毛巾、桌凳、奖品等物品的及时到位,并妥善安排伤员救治

  6、摄影人员:负责比赛过程中抓拍及颁奖合影留念

  七、 奖励政策

  1、所有参数选手及工作人员都可在现场获得水、医疗救助等福利。

  2、冠军一方,全队可获冠军奖励

  3、啦啦队奖励。(服装)

  八、 比赛场地及时间

  场地:工学院篮球场

  时间:暂定五月十日(周六)09:00-11:30

  九、 费用预算

  1、斯伯丁牛皮篮球1个:160元 跳绳5根:50元

  2、比赛球衣:单价50元左右 女式运动服100元左右 计5100元(全员男74人 女14人)

  3、奖品:获胜队共计10人 人均200元左右

  4、横幅:40元

  5、四位记分牌1个:50元

  6、口哨1个:10元

  7、矿泉水、创可贴、毛巾等:200元

  外购预计: 7560 元

活动策划 篇3

  剧本名:忘本之蝉

  剧本主题思想:无论何时都不能忘本

  剧本梗概:一只幼蝉一天晚上做梦梦见自己已经变成了一只知了,在树丛中自由自在的飞舞,于是早晨起来问她妈妈,什么时候可以变成知了飞到外面的世界,她认为外面的世界很美好,很奇妙!有一天她终于破壳成蝉,她高兴的飞舞和妈妈道别,妈妈只是告诉她遇事要坚强,常回家看看。它出去看到了外面美丽的世界,从此杳无音讯。然而有一天暴风雨来临,她的翅膀都淋湿了,躲在树叶下避雨,一阵风又把她吹到了一张大蜘蛛网上,一只大蜘蛛正向她靠近,她使劲的挣扎,耳边传来妈妈的声音,她使用全身的力气挣脱网逃跑。她的翅膀受伤了,伤心的躲在角落。她突然明白母亲对自己来说那麽重要。最后她选择了回到母亲身边,等自己真正强大了才飞出去。(就像我们自己一样,努力几十年,我们想象中的未来会很美好,但实际上,无论何时,我们仍然不能忘了我们父母!

  主要演员:幼蝉和妈妈

  场景一:

  时间:晚上

  地点:梦中的树丛

  人物:幼蝉

  内容:梦到在树丛中飞舞

  旁白:一天,可爱的幼蝉梦见自己变成了一只知了在树丛中玩耍

  场景二:

  时间:早上

  地点:家中

  人物:幼蝉和蝉妈妈

  内容:幼蝉从睡梦中起来和妈妈的对话

  对白:幼蝉:啊,好舒服哦!(用手揉着刚睡醒的眼睛)

  蝉妈妈:我们宝贝睡醒了呢!做什么美梦啊,来跟妈妈说说

  幼蝉:我梦到自己变成了一只漂亮的知了,可开心了,可我何时能变成知了呢?

  蝉妈妈:当然啰,只要你勤奋努力,梦想一定可以实现的。

  幼蝉:真的`吗?妈妈,我要破壳,我要脱壳,我要变成一只漂亮的知了。

  蝉妈妈:脱壳虽然很辛苦,你一定要努力哟!

  幼蝉:哦,哦。幼蝉能变成知了啰!

  场景三:

  时间:一天后

  地点:家中

  人物:小蝉和蝉妈妈

  内容:小蝉变成知了和与妈妈的道别

  旁白:经过几天的脱壳,变成知了的那天终于要来到了。(脱壳之前)

  她看到外面的世界好美丽啊(飞到门口看看外面然后扭头看着妈妈)

  对白:小蝉:妈妈,妈妈,门外的风景好美哦,我想出去看看,行吗?

  蝉妈妈:好吧,孩子,外面很危险,妈妈不在身边,你一定要勇敢! 小蝉:妈妈,我走了哈!

  蝉妈妈:去吧,孩子,你长大了,你一定要学会坚强!别忘回来看看!

  小蝉:再见了,哈哈(飞出屋子)

  从此,小知了再没和妈妈联系。。。。。

  场景四:

  时间:一天下午

  地点:森林

  人物:小知了

  内容:暴风雨来临,她的翅膀都淋湿了,躲在树叶下避雨,一阵风又把她吹到了一张大蜘蛛网上,一只大蜘蛛正向她靠近,她使劲的挣扎,耳边传来妈妈的声音,她使用全身的力气挣脱网逃跑。她的翅膀受伤了,伤心的躲在角落,看见蜗牛缩进壳里,她想起了她的家,她想回去,可是……

  对白:小知了:哼着歌哇,呵呵,好美呀!(遭遇之前在树丛中)

  小知了:糟了,要下雨了,怎么办啊?(风雨之前)

  旁白:一阵狂风袭来,吹起了小知了

  小知了:救命啊!救命啊!(粘到蜘蛛网后)

  插镜头:出现妈妈的声音和画面:你一定要勇敢,妈妈想你!

  小知了:妈妈,我错了,我也想你!

  场景五:

  时间:下午

  地点:小时生长的乐土

  人物:小知了和妈妈

  内容:小知了回到了妈妈身边

  旁白:风雨过后,终于迎来了久违的晴天,母子抱在一块哭了

  场景六:

  时间:上午

  地点:树丛

  人物:知了和妈妈

  内容:知了再次和妈妈道别

  旁白:经过努力的锻炼后,小知了终于扑打着强健的双翅开始了自己的飞行

活动策划 篇4

  一、活动全称:团结协作共创和谐社团

  二、举办机构:

  1)策划、主办单位:农民之子社团办公中心

  2)承办单位:

  3)赞助单位:

  三、活动地点:室内

  四、活动时间:20xx年11月6日下午1:30

  五、参与人员:农民之子社团办公中心所有成员

  六、活动主题:团结合作

  七、活动目标:

  使每个成员明白责任重于泰山,团结力量大,在生活中、学习中应承担相应的责任,发扬团结合作的精神,促进个人的健康成长,增强自身的服务意识和责任感;才能更好地维护集体的荣誉,为创建优秀社团打下基础。

  八、活动理念:

  1、本次活动立足于每一个成员的个体的整体性,立足于成员的健全发展。提供给成员展示自我的综合舞台,让成员有机会来展示自己的闪光点,促使成员最终成为一个有团结意识和较强责任感的人。

  2、本次活动,强调每个成员的亲身经历,要求每个成员积极参与到每一个游戏中去,在游戏中发现和解决问题,体验和感受生活,发展实践能力和创新能力。

  九、活动准备:

  1、道具准备:三张桌子、三个空酒瓶、一卷线、录音机、音乐磁带。

  2、黑板布置:主题、装饰画及英文单词。

  3、教室布置:排放桌子,打扫卫生。

  十、活动内容:

  1、引言导入:

  一滴水,只有放进大海才不会干涸;一个人,只有融进集体,才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们,今天我们来完成这次活动,让我们发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,让我们体会到团结的重要、责任的可贵。

  2、游戏揭题:

  游戏-----《虎口逃生》

  1)、讲解游戏规则:每一个小组前面都有一个空酒瓶,这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼,里面放了四个用线拴着的粉笔头,它们代表着四个“陷入危险境地的人”。现在请每小组选派四名代表参加,在主持人喊“开始”后,赶紧将代表你自己的“粉笔头”从瓶子里提起来,只有在主持人规定的时间内提出来的人才算安全脱险了,不然,就只得算你壮烈“献身”了,而且要受罚,这一过程的时间很短,只有四秒。

  2)、自荐(自告奋勇)和指定(主任和副主任分别带队)3组12名成员代表,进行比赛。

  3)、请不同组合代表队谈谈体会(失败的原因、成功的原因、各组最后一名比赛的.体会)。

  4)、揭题:

  从刚才参加游戏的成员的体会中,让我们明白:获胜的一方胜在“团结”,失败的一方太在意“自我”。在很多时候,需要大家团结起来,心中不仅仅在想着自己,也要想着他人,想着大家团结一致,只有这样才能把事情办好,才能让自己“脱离危险”。

  游戏----冲出包围圈

  1)、讲解游戏规则:将所有成员分成两组,一组为包围者,一组为突围者。所有包围者手臂相勾围成圆圈,形成包围状。突围者则单兵作战,突围队员先站在圈内,然后可以采用各种方法闯出圈外。阻挡者彼此齐心协力阻挡该突围者闯出。一分钟以后,换过其他突围队员,直到所有突围者轮完为止。

  2)、划分小组比赛:

  3)、组织成员讨论以下问题:

  (1)、包围者成功了几次?失败了几次?为什么会失败?

  (2)、突围者成功了几次?失败了几次?为什么会失败?

  (3)、包围者在游戏中的体会如何?是否感到集体团结的重要?

  (4)、突围者在游戏中的感受如何?单兵作战容易吗?

  (5)、社团的团结重要吗?

  3、活动总结:

  集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的,一个人的本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。

  4、活动奖励:

  对在本次活动游戏中胜利的小组进行奖励,每人一支圆珠笔。(共20支)

  十一、反思与对策:

  1、“人人参与”原则:

  新理念告诉我们:应坚信每个成员都是可以积极成长的,都是追求进步和完善的,都是可以获得成功的;活动应始终由全体成员共同参与,既体现主任的引导作用,又发挥成员的主体作用和协作作用,两种作用紧密结合方能使活动取得最良好的教育效果。因而主任应把握活动的主题和意图,努力激发成员的兴趣,使之成为积极参与者,积极参与活动的设计和实施,产生强大的社团凝聚力,促进了社团成员团结协作,提高成员的责任意识。

  2、教育性、创造性和趣味性结合的原则:

  教育性是活动主体的前提,是灵魂。但仅有这一点是不够的。如果形式呆板,挖掘不深,则无法吸引成员,无法真正达到教育目的。本次主题活动以游戏的形式组织,生动有趣,符合成员的思维方式,能触及成员的灵魂,富有吸引力和感召力。从而使主题活动充满生机和活力,促使教育性、趣味性和思想性相结合,使每个成员在不知不觉中受到感染和教育。

  责任是人类永恒的主题,责任教育将是一个长期的任务。有关责任的剖析与探讨继续延伸到下次活动或学习生活中进行,大力开展这种主题活动,将本次活动的意义继续充分延伸、巩固和发展,教育成员从小事做起,培养自己的团结意识和责任感。

  十二、预计费用:

  会场布置:气球:20元彩带:10元奖品:20元

  总计:50元

活动策划 篇5

  一、活动主题

  规划青春时光,起航美好未来。

  二、活动目的时光飞逝,转眼大一同学已经度过一个学期的大学时光,大二同学也度过了一年半的大学时光。通过一段时间的学习和生活,同学不免对大学产生了新的认识,同时也存在着时间规划、人生规划方面的种种问题。为让同学了解规划时间的重要性,鼓励同学做好时间规划,明确目标,激励斗志,充实而有意义地度过大学时光,特举办此次全院范围内的团日活动。

  三、举办单位主办:

  中南大学土木工程学院

  承办:中南大学土木工程学院学生会

  协办:中南大学土木工程学院XX级、XX级各团支部

  四、活动时间第一阶段:团支书会议(3月15日)

  第二阶段:各团支部策划书书写与收集、与主讲人员联系(3月16日—3月18日)

  第三阶段:各班团日活动开展与总结(3月19日-3月26日)

  五、活动对象土木工程学院XX、XX级全体学生

  六、团日活动安排(一)前期准备:

  1、班级之间可以自由联合开展,也可单独开展。

  2、院学生会在3月18日前为每个班级联系一名大三或大四高年级同学,告知其宣讲班级、班级团支书联系方式,后由团支书与宣讲成员进行活动时间及地点的沟通。

  3、各团支部可以邀请班导师一同参与此次团日活动,为大家分享经验、解答疑惑。

  4、各班在开展活动之前需要认真书写策划,要求策划格式合理,策划内容需要设涉及活动主题、活动目的'、活动的流程等。鼓励活动创新,流程有特色。

  5、各团支部活动形式自定,开展时间、地点自定,需要于开展前一天短信通知学生会负责人时间地点。

  (二)活动开展:

  各团支部团日活动形式自定,可以进行班导师及高年级同学宣讲规划时间以及自我控制的经验、班上同学总结过去和展望未来、疑惑解答等内容。

  (三)活动宣传与记录:

  1、活动之后书写总结,总结需要图文并茂,涉及活动流程介绍、活动交流记录、同学感悟与收获等。并将活动总结和同学感悟、收获通过班级微博以微博形式发出并@中南大学土木工程学院学生会。

  2、各团支部在开展团日活动之时需要认真进行文字记录,照片采集。

  3、团日活动开展结束后需要各团支部利用班级微博、范文大全、QQ空间等网络渠道进行宣传和报道。

  4、各团支部需要将策划于3月18日前发到指定邮箱,将总结于3月26日前发到指定邮。

活动策划 篇6

  【活动宗旨】大学是一个展现您非凡魅力的舞台,是一节通向您成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,迈入新生活。面对全新的生活所带给你全新的机遇与挑战面对您将成为竞争激烈的社会的一份子,面对将成为海洋中一颗引人注目的黑珠,这里特邀您加入一场展现

  当代大学生风彩的辩论赛。

  本届辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,开拓同学思路,体现大学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛,力争第一”的精神,以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨,开展活动传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。

  【比赛时间】20_年3月中旬到3月底

  【比赛要求】参赛队伍:计算机系每个班一支代表队队伍及辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

  【赛程安排】抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者,再抽取辩题和对阵队伍,终至决赛。具体对战双方和比赛地点由各队代表抽签后,在由组委会决定。

  【评判】

  (一)评判规则

  预赛阶段每场比赛评判团由4—5位评委组成,决赛阶段每场比赛评判团由5—7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准第一轮邀请其它各系学生会干部作为评委,后面以本系学生会干部为主。

  (二)评判标准

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的.理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (三)胜负判定

  1、评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分

  2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

  3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  4、评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和辩手的人选

  (四)点评

  每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  【奖项设定】

  一、团体奖

  1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定

  2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定

  3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定

  二、个人奖

  大赛辩手奖:(一个)1/4决赛起,参加比赛的辩手中,累积分者获得该奖。

  备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的辩手颁发相应的证书及物质奖励。

  三、比赛进程(由主持人执行)

  1、开场白

  2、介绍参赛队及其所持立场

  3、介绍参赛队员

  4、介绍评委及点评嘉宾

  5、比赛开始

  6、评判团递交评分表,等待评定结果

  7、嘉宾点评

  8、公布结果

  9、比赛结束

  四、辩论赛比赛程序及时间规定(整场共40分钟)

  1、开场陈词阶段(共用时10分钟):

  正方一辩发言时间2分30秒

  反方一辩发言时间2分30秒

  正方二辩发言时间2分30秒

  反方二辩发言时间2分30秒

  2、攻辩阶段(共用时4分钟):

  反方三辩提问正方三辩回答、提问时间1分20秒

  反方二辩回答、提问正方二辩回答、提问时间1分20秒

  反方一辩回答、提问正方一辩回答、提问时间1分20秒

  反方三辩回答

  3、自由辩论阶段(共20分钟):自由辩论阶段(正方先开始)

  4、总结陈词阶段(共用时6分钟):反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟

  五、比赛要求

  (1)开场陈词要求:提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

  (2)攻辩要求:此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。

  (3)自由辩论要求:见规则自由辩论规则

  ⑴辩论发言必须两队之间交替进行;

  ⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

  ⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

  ⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

  ⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  ⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

活动策划 篇7

  一、活动主题:智力大比拼

  二、指导思想:弘扬至善文化,秉承至善理念。

  三、指代方针:引导协会会干树立“弘扬至善文化,秉承至善理念”,培养会干的集体合作精神。宣扬“感恩之心,在我心”的传统文化。

  四、活动目标:以不同的方式来感谢一直为协会付出,带领我们一步一步走到现在的09级会干。同时也让10级在此次活动中能够成长起来,接受磨练,精诚团结。明白“人”是由一撇一捺组成的,是需要互相支撑的。

  五、预期效果:通过此次活动加强10级会干的工作能力,学会团结合作,拥有集体精神,为以后活动的顺利的开展奠定一定的'基础。

  六、活动时间:6月10日(星期五)19:30—21:00

  七、活动地点:1208教室(待定)

  八、活动对象:演讲与口才新老会干

  九、活动流程:

  19:30主持人宣布活动开始,并介绍流程。

  19:35进入第一环节“我,猜猜猜”

  20:05进入第二环节“我 ,画画画”

  20:25进入第三环节“我,做做做”

  20:45主持人宣布此次活动得分情况,10级所有会干合唱“感恩的心”

  20:50会长宋颖奇为获奖部门颁奖并进行总结。

  21:00主持人宣布活动结束。

  十、工作安排

  (一)前期安排:

  策划部:将策划书交予社团联审核,且保证通过。 宣传部:

  办公室:

  外联部 :

  会长部:

  (二)当天安排

  外联部:

  策划部:

  信息部:当天活动的所有拍摄工作。

  办公室:

  机动组:

  (三)后期安排

  全体会干:召开会议,并对下一次的活动提出可行的方案。

  宣传部 :本次活动成果展贴出。

  办公室 :活动总结上交与会长。

  十一、经费预算:

  气球彩带等装饰物 1。5*10=15

  奖品(三份,每一份各四个小礼物) 8。00*7=60

  奖状(3张) 5*1。00=5元

  硬纸(若干) 20*1。00=20元

  总计110元

  十二、注意事项:

  1、所有会干必须7:30到小广场集合。

  2、所有会干必须将手机调为铃声,以方便必要时可以联系人。

  3、在游玩的过程中,每个人必须要照看好自己的贵重物品。

  4、所有协会会干在往返路途上要注意安全,不得擅自主张和独自游玩

  5、所有协会会干必须自备紧急药物和创口贴

  6、天气又变,请大家自备雨具

  7、遇到突发和紧急状况必须与会长和各部长联系

  8、根据个人需要,每个人自备食品

  9、如此策划有任何的改动,请务必与策划人取得联系。

  广西师范大学漓江学院大学生

  社团联合会演讲与口才协会

  二〇XX年四月十一日

  策划人:周耀琴(15277397694)

  季 敬(13365126233)

活动策划 篇8

  为了丰富广大同学的业余生活,活跃校园文化氛围,值国际妇女节来临之际,后勤集团学生公寓服务中心决定在云龙、泉山、贾汪三个校区举办庆“三八”妇女节有奖趣味活动。现将具体事项通知如下:

  一、活动日期:3月5日(星期天)下午2:30—5:30(泉山、云龙)

  3月6日(星期一)下午3:30—5:30(贾汪)

  (如遇雨天,活动顺延,具体时间另行通知)

  二、活动地点:泉山校区(一食堂西塑胶篮球场)

  a校区(学宿2、3#楼之间)

  校区(教4楼东场地)

  三、活动内容:

  泉山:我猜我猜我猜猜猜、快乐呼啦圈、激光打靶、

  小猫钓鱼、趣味保龄球、蒙住眼睛击鼓、踩气球

  云龙:我猜我猜我猜猜猜、踩气球、抢凳子、

  趣味保龄球、快乐呼啦圈、小猫钓鱼

  贾汪:趣味保龄球、快乐呼啦圈、蒙住眼睛击鼓、

  踩气球、抢凳子、小猫钓鱼

  四、奖项设置:

  一等奖(猜中谜底15个以上或所有游戏均获胜)

  二等奖(猜中谜底10个以上或参加任意四个游戏并获胜)

  三等奖(猜中谜底5个以上或参加任意两个游戏并获胜)

  鼓励奖(猜中谜底1个以上或参与活动)

  有奖趣味活动游戏规则:

  1、快乐呼啦圈

  游戏规则:每场由4人上场比拼,比赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针,比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈,一边将手中的`别针首尾相连串成一串,中途呼啦圈掉落需重新领取10根别针再开始,最先按要求穿够10枚别针,就算本场比赛的胜利者,并在奖章券上盖章。

  2、小猫钓鱼

  游戏规则:4人一组,2分钟内钓得最多者获胜并在奖章券上盖章。(注:酒瓶必须放到桶内)

  3、蒙住眼睛击鼓

  游戏规则:鼓与参赛者距离10米,参赛者拿者鼓锤蒙上眼睛后,原地转3圈,走出去击响鼓者为胜,获奖者在奖券上盖章。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例)

  4、趣味保龄球

  游戏规则:将15个饮料瓶摆放成正三角形,游戏开始后队员手持排球站在划定的警戒线外,当哨声响起后持球队员采用地滚球的方式,将球滚向成三角放置的饮料瓶,每击倒一球得一分,每人三次机会,当最终得分超过6分者胜出并在奖券上盖章。(注意事项:不得用排球砸向饮料瓶,否则视为放弃比赛。)

  5、激光打靶

  游戏规则:2个人一组(男女不限),每人10枪,打中8枪以上(含八枪)者胜出并在奖券上盖章。

  6、踩气球

  游戏规则:两人配合,把气球绑在两人腿上,每组五对,从规定的起点走到终点,每对之间可以互相踩腿上的气球,以最先到达终点且腿上所

  剩余气球最多者胜出。(如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多,不算作胜出,取下一队,直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。)胜出者在奖券上盖章。

  7、我猜我猜我猜猜猜

  游戏规则:参加人员请猜谜现场工作人员到谜面处,如回答正确则可以将谜面拿下直接到领奖处即可领奖。(切不可私自取下谜面)

  8、抢凳子

  游戏规则:十人一组,九张凳子,由裁判发令,进行抢凳子,没抢到凳子者淘汰出局,每进行一轮撤掉一张凳子,以最后抢到凳子着胜出并在奖券上盖章

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