[热]活动策划
活动策划 篇1
一. 活动背景
根据贵州省文明办,共青团贵州省委,中共贵州师范大学委员会等的相关会议精神,在贵州师范大学20xx年大学生志愿者暑期文化科技卫生”三下乡”社会实践活动的总体规划下,我数学与计算机科学学院组织开展了”数计学院20xx年暑期’三下乡’社会实践活动.经过长时间的定点,组队,策划后,20xx年暑期”三下乡”社会实践活动整体初步成型.而在今年初,国务院正式批复成立国家级新区贵安新区,因此,贵州稳抓机遇,大力发展贵安新区.在这样的背景下,人才成为稀缺资源,理所当然教育成为发展的重点,不管是城市,还是农村,基础教育的发展状况尤为受到重视.因此,为了了解新农村建设背景下的基础教育现状,我院充分利用此次”三下乡”社会实践活动的契机,将对贵安新区的基础教育做全面深入的调查,以便分析研究基础教育和新区建设两者之间的相互关系.
二. 活动主题
新农村建设背景下的农村基础教育问卷调查
三. 活动意义
教育乃国家立国之基,发展之本,关系着一个国家的发展,强盛与壮大,早在1995年,国家就提出”科教兴国”的发展战略,要求坚持教育为本,提高全民族的科学文化素质.可见,教育对于一个民族,一个国家是何其重要.同时,万丈高楼平地起,不积跬步,无以至千里,基础教育在整个教育体系中,承载着很大的作用和任务.在国家大力发展贵安新区的过程中,对基础教育的关注和发展到底是怎样的呢?在发展的过程中又存在哪些不足和问题呢?这些问题,必须来源于底层最真实的反应.因此,我们利用”三下乡”社会实践活动的契机,开展此次”新农村建设背景下的基础教育问卷调查”活动, 旨在更
加了解新农村建设背景下的基础教育现状,全面掌握建设进程,从而稳步,有效,扎实的开展基础教育,为建设国家级新区做好前提保障,从而建设出美丽,利民,现代化的国家级新区.
四. 活动时间
20xx年7月12日------20xx年7月13日 具体活动时间安排:
(注: 12日,13日均按此时间安排开展活动,如遇特殊情况,临时调整)
五. 活动地点
贵州省安顺市平坝县马场镇普共村及其周边村寨
(注:具体小组活动地点,待到达目的地勘察地形后根据各自特点安排)
六. 活动参与人员
参与此次调研活动的人员,为全体三下乡服务队成员.即: 尹媛媛 温娴宁 金云娥 王祺佳 吴程昕 陶韬 彭婷
尚清丽 杨光美 张怀星 邹启飞 林世鹏 张英 徐镇 秦志法 杨明颢 胡忠刚 王云涛 刘显静 赵阳 李晋
七. 活动对象
安顺市平坝县马场镇普共村全体村民
八. 活动内容
此次活动为问卷调查,即利用事先准备好的相关问卷,在问卷上就基础教育相关问题进行提问,通过下乡咨询当地农民,学生,从他们的身上反映出这些问题的答案,从而完成调研任务的前期工作.
此次调研活动的首要重要任务就是调查问卷,一份详略得当的问卷至关重要,问卷内容不宜过多,也不宜过难,其中既要包含被调研人的基本信息,又要包括基础教育的`现状问题,还要涉及到学生学习的兴趣和态度等问题.因此,调研活动主要体现在调查问卷上.
(注:调查问卷详见附件一)
九. 活动形式
调研注重的是信息的真实性与准确性,为了保证调研活动的顺利进行以及得到真实有效的调查问卷,此次活动采取问卷调查的形式,利用小组成员实际下乡深入群众广泛了解基本情况的方式进行.最终从得到的有效问卷中分析总结,从而得出新农村建设背景下的基础教育的相关结论.
十. 活动人员安排
总负责人: 张英 活动策划书: 邹启飞
活动策划 篇2
一 活动主题 ‘心系环保,服务校园’
二 活动目的
1为了美化教学环境,提高广大师生的环保意识,培养和增强广大师生的爱校意识,家园意识。
2增强广大师生‘保护环境,人人有责‘的主人翁意识。
3针对个别学生随意乱扔垃圾等不文明现象的警示。
三 活动意义 通过此次活动的开展让同学们了解我们目前所处的环境,了解更多关于环保的知识,号召大家共同维持我们的生活学习环境,共建美好教学楼
四 活动时间20xx年10月13日
五 活动地点 各学院的各个教学楼
六 参与人员 全体青年志愿者
七 活动内容 对各个教学楼进行卫生清洁打扫,包括各个楼层的地面,门窗等的清洁
(一)准备工作
外联部 负责提供活动所需的抹布,扫帚,水桶,拖布,洗衣粉等,并所有的用具进行统一的发放,平均分配
纪检部 负责各个组的工作协调,并派下专人下各个组指导监督,检查各个组分配区域的卫生清洁情况的落实及验收
组织部 负责此次活动的落实和具体操作
宣传部 负责此次活动的.宣传
(二) 活动安排
1时间安排
参与活动人员必须于活动当天在指定地点领取工具,并分组开始活动,活动结束后由各负责人检查后方可解散
2分组安排
本次活动安各自所在学院为单位开展,并在各自所在学院进行分组。
注 每组组长负责全员监督和检查,副组长第一人负责清洁工具的领取分发和偿还,第二人负责区域分化和检查。
八 活动注意事项
1所有的清洁工具在活动结束之后仍要保持原样,若有损失由损伤者负责。
2在清洁需注意安全,若出现意外要及时送往医务室,希望同学们能够注意安全。
3对于没有到达的人员以及临阵离开也未请假者,将在小组卫生评比中扣掉一定的分数。
九 活动记录,总结以及评比
1由各小组副组长第二人负责记录各小组活动及总结
2活动后要对这一期工作做出评价及日后的工作改进和方向,并对各小组进行评比,对表现好的小组予以表扬 。
活动策划 篇3
一、活动背景:
为答谢广大客户的大力支持,扩大灌南农商银行市场影响力,增加与客户之间的粘度,同时为了进一步拓展我行各项业务而推出的活动,花园支行切实为辖区客户提供“优质+优惠+优良”的金融服务,提高客户满意度和忠诚度,在此借六一儿童节来临之际,在莞渎小学组织开展“欢乐童年,农商行伴我成长”的特别活动。
二、活动目的:
吸引客户关注,进一步拉近我行与客户之间的亲和力,体现我行个性化特色服务,从而更好地维系老客户,发展新客户,通过与学生及家长互动的模式加强与客户的交流,展现出灌南农商银行不一样的风采;并以此次活动为契机,提高员工之间凝聚力,团队精神为第一目标,促进大家之间经验交流与沟通为第一目的,同时通过活动加强客户对我行的认知度和信赖感,建立更稳定的客户群体。
三、活动主题:
“欢乐童年,农商行伴我成长”
四、活动对象:
莞渎小学(含幼儿园)所有教师学生及家长。
五、活动主办方、负责人、策划人:
主办方:灌南农商银行花园支行
六、活动时间和地点
时间:6月1号(具体时间段待定)
地点:新集镇莞渎小学
六、活动内容与要求:
1、活动内容包括:
①向莞渎小学所有师生赠送印有我行标识的太阳帽。
②记忆力大比拼,现场选10个小朋友,提问内容为我行行名等相关知识(不能过于复杂),答对者送礼品。
③小朋友才艺展示(唱歌跳舞广播操写名字形式不限)送礼品,每人2B铅笔1支。(该项活动尽可能收集家长姓名及联系方式)
④现场灰太狼巡游,吸引客户关注。
2、参加活动员工要在提前做好准备工作,熟悉活动流程。
3、提前准备好必需物品,确定活动所需交通工具。
4、游戏环节要进行预先分组,第②项活动以组为单位的进行游戏。
6、服装:参加活动员工统一穿着总行配发工作服。
7、参加活动员工至少提前半个小时到达莞渎小学,做好相关的`准备工作。
8、在活动进行时,要适当的维护秩序,调节好活动中的气氛,禁止吸烟,乱扔垃圾,要有环保意识。
9、活动结束后,要对这次活动进行总结,并留念合影。
七、活动流程:
1、赠送太阳帽,因学生人数较多,经与学校领导沟通,由各班班主任负责发放。
2、主持人进场开场白,介绍被各个分组的班级,开始今天的活动
3、表演与游戏活动环节
4、给拓展学员,小朋友,家长们分发儿童节纪念礼物
5、教练员们送给拓展学员,小朋友们,家长们一首歌曲,暂定为《童年》
6、拓展学员与教练员,小朋友们,家长朋友们一起相互进行交流,增进感情
7、主持人宣布活动结束
8、在活动结束的时候,大家集体合影留念
八、工作安排:
1、活动前一天,买好所需物品。
2、与学校沟通好,取得莞渎小学‘六一’活动方案定稿之后,立刻确定我行活动方案。
3、确定参加活动的员工,并落实驻行人员。
4、活动结束后,打扫活动区,带走杂物。
5、物品交由固定的人员看管,活动结束后,查点物品。
6、负责人清点人数,统一返回。
九、应急方案:
1、如因特殊天气原因(暴风暴雨),对计划进行相关调整,可缩短活动时间,可从简但不能慌乱。
2、参加活动人员如有特殊情况,可临时调整,但要及时与负责人联系,确保活动不受影响。
3、其他紧急状况发生时,要冷静听从校方及活动负责人安排,不能自作主张,擅自行动事。
活动策划 篇4
一、活动主题:
“给我十分钟,我想遇见你”
二、活动目的:
为大家提供一个经济、快速、高效的交友平台
三、活动时间:
XX、11、11日上午10:00、11:30,
活动地点:朝阳区 广华居17号楼(北苑东路与红军营南路交叉口),从无到有咖啡厅
场地赞助商家:从无到有咖啡厅
主办单位:公益活动策划小组
活动对象:25、35高素质单身人士
四、活动主题:
十分钟约会是针对适龄高素质单身男女的`充满乐趣和新鲜感的交友活动。活动中你将分别与到场的多位单身异性交谈,每次时间为 10分钟。在 1 个小时里,你将认识 6 位与你年龄、学历相仿的高素质单身异性朋友。如果你们彼此第一印象良好,那么可以继续交往,如果印象不好,那么也仅 仅只有 10 分钟,不会浪费你的时间和感情!
五、活动流程策划:
1、签到
请准时到场,到达后,工作人员会将男士、女士分别安排号码以及座位。
2、安排人员
男女均以编号代替,如男 1 号,男 2 号……女 1 号,女 2 号……男士抽取蓝色号牌,女士抽取粉色号牌。(女士抽到的数字就是她活动中的座位号,男士抽到的号码签依次显示你要遇见的女士对应座位卡。
3、开场
主持人会介绍 10 分钟约会的规则并答疑。所有人按照编号对应入座,如:男 1 号对女 1 号,男 2 号对女 2 号……开始 10 分钟约会。
4、进行
每组男女只能交流 10分钟, 10分钟后,女士原位不动,男士换座约会下位女士,遇到印象不错的交流对象,您可以在约会卡上记下他(她)的号码牌。
5、结束
请在活动结束后将约会卡交给活动组织者。假如对方同样想继续交往,
那么祝贺你们自己联系。
及时通知双方。
五、活动规则:
活动纯公益无任何费用,咖啡厅提供热水,有需要咖啡的人士需要自己买单。
六、乘车路线:
1、乘坐621北京青年城下车
2、地铁13号线北苑站下车,换成682在北京青年城下车,对面即到。
活动策划 篇5
一、活动目标
1、让企业融入家庭;
2、增强员工的归属感,对企业的认同感;
3、宣扬公司的企业文化;
4、宣传公司的品牌或者新品的推出等。
二、活动地点:
1、天目湖—野羚羊外展基地、南京、苏州、扬州等。
2、公司内或者当地某个公园。
3、风景优美的地方,如:青岛的海边,海南、桂林等。
三、活动人员:
全体员工及家属;员工代表及家属等
四、活动时间:
半天、一天、一天一夜、两天一夜、两天2夜等。
五、活动方案:
野羚羊为您提供个性化方案设计。附:简案三个
一)、大战三国:大型团队方案
一次全情投入的精彩体验,一次“改写”历史的绝好机遇…
主要分为:群雄逐鹿和赤壁大战两个部分。
在“群雄逐鹿”阶段中,学员分成三个小队相互竞争,在该阶段结束时,三队学员按照比赛成绩,形成三大“军事集团”,即“曹操”、“刘备”、“孙权”三大“军事集团”。
在“赤壁大战”阶段,“三大集团”的“军队”相互攻击,产生最终的王者。
该项目完全在山清水秀、景色怡人、空气清新、人迹较少的自然环境中进行。
二)、亲近自然、绿野仙踪中型团队方案
是不是已很久没有闻到真正的花香?你是不是已经换了无数颜色绚丽的`电脑桌面风景图,而很久没有看到真正的带着露水的绿芽了?很久没有闻到带着泥土清香的新鲜空气、没有感受灿烂的阳光了吧?春天已经来到,桃红柳绿,你的心窗打没打开?来吧,亲近自然,放飞心情,今天,你是真正的绿野仙踪
项目设置:破冰、寻宝大挑战(追踪、趣味闯关)、战利品展示、颁奖等
三)、重拾童贞,与孩子共欢乐小孩子多的家庭型团队
每个人内心深处都还有几分的童贞,或许是工作压力、生活压力、社会压力等等不允许我们表现出来。今天,我们给您一个机会,让您找回童年的那份天真。和孩子们一起在大自然的天地中尽情的玩耍吧。让我们过一个与众不同的家庭盛会!
项目:大战象虎鼠、白雪公主与七个小矮人、救鱼行动、合作寻宝、环保大行动
白天的主题可以按照上述组合或另行个性化设计,另外可安排游湖、采摘、学习茶艺等
晚上:篝火晚会、对歌、民族舞蹈、烧烤晚会等等。
活动策划 篇6
活动前言
话剧本是一门综合性艺术,剧作、导演、表演、舞美、灯光、评论应该说是缺一不可。更不可缺少的是接受这门艺术的对象———观众。话剧之所以在欧洲几百年经久不衰,一个很重要的原因是因为话剧培养了一代代的观众,而一代代观众对思考和娱乐这两者有机的结合又促使了话剧的发展。这次我们将英语与话剧艺术有机结合在一起,希望能给老师及同学们带来一场全新的视听盛宴,使同学们认识到英语学习的重要性,从而提高同学们的英语学习兴趣。
一.活动背景
在枯燥的学习中增添一抹绚丽的色彩,在疲惫的路途上补充一支有力激动剂。为丰富外国语学院学生的课余生活,提高大家学习英语的热情,拓宽知识输入的途径,让更多的学子加入到丰富多彩的活动中来,增强彼此之间的团结协作能力,我系特定于XX年6月15日举办莎士比亚戏剧展演。以话剧这一充满魅力的.艺术形式来诠释我们对于生活的热爱,对美好未来的向往,以及对英语这一学科的热爱。
二. 活动分析
对于有表演欲望的人来说,这是一个很好的机会来展示自己。所以只要给我们同学时间和勇气,我们的同学一定会表演好的,因此,我们相信此次活动一定会成功的。
三.活动目的
为了进一步丰富大学生活,激发当代大学生开拓创新与积极进取的精神,让新一代的大学生在竞争与合作中学会比较,学会吸收,学会进步,培养大学生合锻炼大学生能动协作的技能,同时丰富广大同学的校园文化生活,激发同学们学习英语、应用英语的兴趣,有效地为学生提供了一个展示自我风采地舞台,让学生用英语演绎日常生活中的各种活动,从而营造良好的英语学习氛围。
四.活动时间
1.报名时间 XX年4月26日——5月26日
2.比赛时间 XX年6月15日晚
五.具体时间安排
1、前期宣传工作:4月6日——4月25日
2、组织报名工作:4月26日——5月26日
3、提交话剧剧本5月26日
4、反馈信息:5月12日——6月13日
5、话剧比赛:6月15日晚
六.活动地点
天平楼AJ33
七.活动规划
1、前期——宣传、准备
1.)太乙剧社宣传部制作活动海报,张贴于校园
2.)团委发出通知,通知各班级活动的各事项及要求
3.)太乙剧社外联部寻找赞助单位
4.)6月10日前落实比赛场地申请工作
2、后期——比赛
1.)6月12日前提前邀请学生会主要学生干部及团委老师作为评委
2.)邀请主持人两名
3.)宣传部会场布置
4.)各剧组进行抽签并根据抽签顺序准备进行演出
5.)由评委打分并进行颁奖
八.活动赛制
各剧组抽签决定上场顺序,每个剧组按顺序轮流进行话剧演出
评委评分最高十分,掐头去尾取平均分决出冠亚季军,及优秀奖,最佳男女演员奖。
九、具体工作安排
1.)外联部:送邀请函,发放入场券,租借道具,悬挂横幅
2.)宣传部:前期宣传工作、舞台背景设计,布置
3.)后勤组:确认道、搬扯道具
4.) 编辑部: 主持稿,节目单
5.)表演部:奖状、证书,礼品
6.)组织部:安排进入场,查到、比赛期间维持会场秩序
7.秘书处:计分统计
8.采集组:ppt制作、现场拍照、摄像
十、奖项设置
团体奖项:评选出冠亚季军,优秀表演奖10名;
个人奖项:最佳男演员奖1名;最佳女演员奖1名;
班级奖项:最佳组织奖1个
十一、话剧要求1
、内容是莎士比亚戏剧即可
2、每场话剧时间不低于30分钟,不高于120分钟
3、主题要求鲜明
十二、经费预算
彩色气球两包 10元
彩带十条 20元
胶带纸两卷 10元
一次性纸杯 10元
嘉宾桌签
Xxx
xxx
总计600元
主办:西北政法大学 外国语学院
策划承办:太乙剧社
XX年4月13日
活动策划 篇7
一、前言
(一)策划背景
梧州相对于忙碌的大城市而言是个较为休闲的城市。根据《梧州市市民休闲行为方式及其特征调查报告》中可以知道梧州市民随着社会经济的发展和科学技术的不断进步以及人民物质文化水平的提高,梧州市市民的闲暇时间的总量相对较高。城市居民对休闲生活质量要求的不断提高,休闲方式日趋多样化,对于休闲时间的分配也越来越丰富,从而对于休闲方式的多样性要求也日益提高。梧州学院坐落于这个对于休闲活动有着较高要求的城市,在一定程度上也影响到了梧州学院学生的生活偏向。
大学生处于离开高压的高中生活和充满吸引力和诱惑力的社会生活中的大学生活,学生对于自身的身体素质有着不同与高中的要求。有着对于在自身能力开发过程中的好奇与敢于尝试,但是却有着一定程度上对于事物了解的不全面与看法的片面性的特点。
瑜伽通过呼吸调息、动静平衡、身心统一等要诀来刺激身体恢复本身的自觉与自愈,改变人的亚健康状态。瑜伽通过各种呼吸及各种不同的独特姿势给予头脑、筋肉、内脏、神经、荷尔蒙腺体适度的刺激,通过强化腹腔内脏器官,除去身体的不安定因素,保存并增加体内生命能量使之不浪费不虚耗,从而令身心健康自然统一安定。
而梧州瑜伽相对于其他城市起步较晚,对于市场的`开拓程度较低,宣传力度一般。而对于梧州学院的学生而言,瑜茜茜伽店在梧州学院的宣传手段较为单一,力度不强,在临近假期的时间里,茜茜在其中发现了商机,并有了在校内进行宣传的决心。
(二)策划目的
针对梧州学院学生的消费等各方面情况来制定相应的瑜薏瑜伽品牌推广方案。使茜茜瑜伽店在梧州学院增加其品牌影响力,达到广而告之的目的。增加梧州学院学生对于瑜伽和茜茜这个品牌的了解,认知,从而。使茜茜在梧州学院其市场占有率得到提升,达到个梧州学院学生和茜茜双赢的局面。
(三)策划调研方法
以调查问卷形式在梧州学院校道上随机发放,并现场填写。调查问卷相关内容经过细致的讨论,于12月1日中午在梧州学院十字路口发放。一共发放210份,回收199份,回收率高达94%。排除由于随机调查所产生的误差,调查结果仍是有效,为进行此次瑜薏品牌推广大赛提供了强有力的资料证明。
二、策划主题与目标
策划主题:让专业成为一种态度
活动策划 篇8
活动主题:让校园更加清洁美丽
活动背景:
随着经济水平的提高,学生们的环保意识渐渐淡化。食品包装袋,矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止。每天早上操场的草地和篮球场上都是一片狼藉,这对我们校园的面貌造成极大的损害,同时也对学生的素质培养有着不好的影响。谁都不愿意在一个充满着垃圾的校园里学习生活,因此保护校园环境是我们每一个学生应该承担的责任和应尽的义务。为了让我们能有一个清新的校园,保护环境从我做起。
活动目的:
1、增强我校学生参与环保的意识
2、让学生明白他人劳动的辛苦
3、培养学生养成爱护环境,保护环境的意识
4、保护我们学校绿化以及周边的环境,给我校师生一个干净美丽的.园
活动意义:
通过这次活动提高我校学生的环保意识,积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,还校园一个干净整洁的面貌。虽然我们现在做得只不过是一些微不足道的小事,但是我相信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起负起自己应尽的责任,我相信校园会因我们而变得更加美好。
活动流程:
1、活动时间:11月中旬
2、活动地点:操场、篮球场、食堂门口
3、活动对象:校内学生
4、主办:电艺1201班
5、参加人员:电艺1201班部分同学
具体活动:
流程一:首先在操场入口和寝室门口放置本班设计的宣传海报和横幅,吸引过路的学生加入到校园环保行动中来,然后播放有关环境保护以及生活垃圾对大家的危害的宣传片,在宣传片结束后组织志愿者去操场以及周边校园绿化捡垃圾,从而让大家明白破坏环境轻而易举但是要想清理垃圾却是很累的,以至于提高大家的环保意识。
活动策划 篇9
一、活动主题:
关爱老人,送去温暖
二、活动目的:
敬老院的活动是每年青年志愿者必定举办的,该活动意义深远。(弱势群体)已经成为社会作为新世纪的大学生,有必要与义务去帮助他们。
三、活动时间:
十二月中旬
四、活动地点:
乐山市敬老院
五、活动宣传:
海报,展板(在校内征集更多的志愿者参加可以让小分队去宣传)
六、活动过程:
1、 由院青志协负责联系乐山市敬老院有关负责人,与其洽谈具体的时间与相关事宜
2、 由院青志协将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)
3、 由院青志协联系活动节目的人员与主持人
4、活动内容:
(1) 有学院志愿者给老人们问好
(2) 由经济系带来的.舞蹈《火把节》,让整个气氛沸腾起来
(3) 由院青志协带来歌曲《老人与海》,以轻松的节奏感受海鸣威淡淡的悲凉
(4) 由主持人与老人们做一个小游戏,让工作人员放革命老歌,由老人们来猜歌名。
(5) 由老人们选出最喜爱的一首革命歌曲,请老人们合唱
(6) 请老人们教志愿者们打太极,由志愿者教老人门健身操,在互动中增进彼此的情意
(7) 由老人们带来一首《北京的金山上》
(8) 志愿者与老人们聊天,让他们回忆起美好的往事,注意倾听,捶背要有经验。
(9) 每个志愿者与老人握手,并合影留念,活动结束
5、 注意事项:
a) 准时集中出发,路上注意安全。
b) 志愿者要有足够的耐心
c) 活动完毕,合影留念。打扫场地
七、活动经费:
车费:50元
活动策划 篇10
一、活动引言
20周年桃李年华,化环学院,魅力无限。为迎接我校20周年的校庆以及庆祝化学与环境工程学院成立20周年,展开学院新的篇章。
二、活动目的和活动意义
化学与环境工程学院自1992年成立以来,一直秉承着“化环化环,永争辉煌”的特色文化,但长久以来仍没有一标志性图案代表本学院的特色与精神文化,为了宣传化学与环境工程学院的特色并让其特色文化得到更大的发展、壮大及永远传承下去,同时让广大的莞工师生进一步了解化学与环境工程学院,加强本院在学校内的影响力,为喜好设计的同学们搭建一个自我发挥、自我展示的平台,至此我们化学与环境工程学院面向全校征召有特色性的院徽设计图案。
三、组织机构
策划主办单位:化学与环境工程学院学生会
协办单位:化学与环境工程学院学生会宣传部
化学与环境工程学院学生会新闻部
四、活动主题
东莞理工学院全体师生
“桃李年华绽放化环”院徽征集
五、活动对象
六、活动计划
(一)、活动时间:
报名:11月7日至11月13日
初赛阶段:12月5日-10日
决赛阶段:12月18日
(二)、参赛方法:
1、于11月7日至11月13日,每天晚上9:30-10:30到14405宿舍吕猷柱同学处领榷化学与环境工程学院院徽征集设计大赛参赛报名表》(见附件)。
2、于11月7日至11月13日登陆化学与环境工程学院网站
下载《化学与环境工程学院院徽征集设计大赛报名表》。
以上参赛方法,参赛人员均需根据要求填表,于XX年11月13日晚上10:30前把报名表(打印版)上交到14405宿舍吕猷柱,并于12月5日前把作品简介(电子版)发送至吕猷柱e-mail:
备注:
学生可以以个人名义参赛,也可以以小组形式参赛,每组不超过2人(可以跨班级、跨专业或跨年级组队)。
参赛者赛前必须签上《独创性说明》和《关于作品使用授权的说明》
如有疑问,请联系:
吕猷柱(联系电话:15920213703,短号:714719)
邝淑君(联系电话:15920240832,短号:716729)
(三)、作品要求:
1. 原创作品,且无仿冒或侵害他人知识产权;
2. 作品需要符合本届大赛的主题和范围;
3. 曾经参加过其他设计竞赛或为第三方服务设计的作品方案不得参赛;
4. 作品要求设计思想健康、积极向上,且富有化学与环境工程学院特色的标志性图案。
5. 参赛作品以压缩包形式发送到指定邮箱,压缩包以“院徽设计大赛_专业_姓名”格式命名。压缩包内应包含手绘扫描后的图片或用photoshop等图片制作软件制作的jpg格式800*600像素的作品、181*136像素的作品缩略图和作品简介。
(四)、比赛方法:
1、初赛阶段(占总成绩20%)
全院学生对上交的.作品进行投票(每人限一票),学院老师进行初评,前十名的作品进入决赛。
2、决赛阶段(占总成绩80%)
进入决赛的作品,分组别进行,每个参赛者在台上对自己的作品做4分钟以内的展示(统一使用ppt),期间评委团对作品进行打分,大赛评审委员会由校内工业设计教师、相关专业老师等组成,负责对参赛作品进行综合评审并提出评审意见。
最终由评委团汇总初赛和决赛的成绩,评出获奖作品。
(五)、知识产权保护
1、在大赛活动结束后,获奖作品知识产权归化学与环境工程学院所有,化学与环境工程学院享有对方案进行再设计、生产、展示、出版、其他形式的宣传等权益。任何单位和个人未经化学与环境工程学院授权不得将本次大赛的获奖作品的设计方案进行宣传、出版、展览等,并不得向第三方转让,否则,化学与环境工程学院有追究法律责任的权利。
2、对所有参赛作品,主办方享有对作品进行推介、展示、出版及其它形式的推广、宣传等权利。
3、对侵犯他人知识产权的作品,大赛主办方会保留做出取消其参赛资格的权利;对侵犯他人知识产权并获奖的作品,大赛主办方有权根据相关比赛规定取消其获奖资格。
(六)、奖项设置:
中标奖(一名):奖金300元
一等奖(一名):奖金200元
二等奖(一名):奖金100元
三等奖(一名):奖金50元
入围奖(六名):精美礼品
七、活动经费预算
化学与环境工程学院学生会
XX年10月
化学与环境工程学院学生会享有对此次活动的最终解释权
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