活动策划[集合]
活动策划 篇1
为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,进一步加强和改进学生思想政治教育,充分发挥志愿服务活动育人作用,现结合学校实际,制定本学期我校青年志愿者活动方案如下:
一.活动背景
秋末冬初的季节,校园卫生是个重要的问题,创造美好的环境,不仅有利于同学们的学习,更有利于对他们高尚情操的培养。美化环境既是学校的事,更是学生自己的事,爱护校园环境是同学们的责任和义务。
二.活动目的
此活动不仅可以丰富学生的课外生活,让同学们在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,而且可以为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。通过举办此活动还可以激发同学们的'爱护校园环境的热情,去共同美化绿色校园。
三.活动主题
美丽校园,从我们做起
四.活动内容
环湖清扫,摆自行车,教学楼周边绿地清扫,清理小广告,运动场清扫
五.活动单位
校青年志愿者协会组织策划部
六.活动时间和地点
时间:20xx年11月24日(星期四)下午15:00~18:00
地点:校园内
七.活动参与人员
第一组织者:祝文龙
主要参与者:各部干事及会员,共计总人数150人
八.宣传方案
1.校园海报:由宣传部在活动前期设计出新颖的海报并在11月22日张贴海报并标明时间和地点。
2.条幅:由外联部负责制作本次活动的条幅。
3.网络宣传:由信监部有关人员在活动期间进行信息采集,活动后把活动内容整理上传到校青协博客和校主页等网络单位上。
九.活动流程
1.活动前期具体流程
(1).组织人员商讨拟定活动计划,明确活动内容和分工。
(2).由部长负责向有关部门借用活动所需物品。
(3).由宣传部负责制作并粘贴海报、制作并张贴条幅。
2.活动中具体流程
(1).14:30之前活动人员准时到文体中心前集合,并由部长组织人员签到。由部长给各组分配任务,并宣读注意事项。
(3).15:00时,各组携带所需物品分别到指定地点开始工作。
3.活动后具体流程
(1).活动后,由各组负责人收回所借物品并及时归还。
(2).由办公室做活动总结,并做好记录,以备下一次活动参考。
(3).有信监部负责将此次活动照片保留并上传至校青协博客,为以后社团宣传工作积累素材。
活动策划 篇2
活动前言:为了丰富我校广大学生课余文化生活,营造一个好的校园文化氛围,加强同学之间的交流,展现我校学生的青春风采。经研究,决定在第N届文化艺术节期间举办“你划我猜”活动比赛,具体活动策划安排如下:。
一、活动目的
给学生们提供交友平台,丰富课余生活,结交到更多兴趣相投的朋友。
二、活动地点
宿十四栋旁
三、活动时间
XX年11月
四、主办单位
生活园区团委
五、活动流程
1、做好宣传海报,吸引参赛者;
2、准备不同难度的成语(选择易于比划的或较易比划的),将准备好的.成语写在大的纸板上,至少需要50个;
3、参加这项活动的人需要至少两个人为一队来参赛,一个负责比划做动作,一个负责来猜成语;
4、2分钟为一轮,在规定时间之内猜的最多的队获胜;
5、参赛过程中,不能讲出任何和成语中眼相同的,只能比划。
6、最后,给获胜的队伍颁发奖品。
六、奖项设置
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,鼓励奖两名
七、注意事项
1、如若遇到下雨的问题,活动可搬至室内进行;
2、活动结束后,应安排人员进行场地的清理,保持校园的清洁;
3、活动进行时要注意安全问题,不要因为求胜心切而发生不好的事。
第八届生活园区文化艺术节组委
文艺评比类工作小组
XX年11月1日
团日活动策划书
一、活动背景:
新学期开始了,为了丰富同学们的课余生活和促进各班的交流与沟通,同时为发展我院的体育文化事业,增强同学们的体质。化工学院高分子112班决定进行班级友谊篮球赛。
二、活动目的:
本次活动本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨进行,为了进一步丰富我班各同学的课余生活,促进同学之间的交流。同时充分展现我院同学的活力和体育运动之美,加强同学们之间的合作精神,增强同学们之间的凝聚力和合作精神,增进两班之间友谊发展。
三、活动时间:xx年10月12号
四、活动地点:仲恺农业工程学院白云校区篮球场
五、活动成员:化工学院高分子112班高分子103班
六、比赛项目:男子篮球赛
七、比赛细节:
一、比赛分为2场,即上半场和下半场,每场20分钟。上下半场之间有5分钟的休息时间。
二、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替
三、全场比赛双方都有5次的暂停机会,上班场2次,下半场3次,暂停时间30秒,换人无限制。
四、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班的队长或负责人向计分席提出请求,然后计分席工作人员指示裁判暂停(或换人),场上的球员不能直接向裁判请求暂停。
五、如果比赛中出现人员受伤,立即停止比赛,情况严重者立即送往校医室。
六、在比赛中必须尊重裁判,尊重对手,尊重工作人员,尊重队友,裁判有最终裁定权。
七、以上规则未定之处按中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
八、人员分配和资源备置:
a)人员分配:
1)宣传委员和体育委员负责本次活动的宣传
2)生活委员负责申请本次活动所需的资金
3)由高分子103班负责选派2名裁判,计分员1名,计时员1名
b)资源配置:
1)活动所需用品及器材
名称数量
比赛用球2
比赛口哨2
记分牌1
秒表1
比赛用纸若干
比赛用水1箱
注:篮球每班出1个,口哨、记分牌、秒表由高分子103解决
2)活动资金预算:
活动策划 篇3
活动主题 “喜迎XX,拥抱篮球梦想”篮球嘉年华
活动宗旨 为展示我校学生饱满的精神风貌,增加我校喜迎XX年的氛围,让同学感到运动就在身边。同时,也为增加我们学生会的影响力,知名度,更为篮球爱好者提供一个实现篮球梦想与期盼的舞台,培养挑战自我的精神。
报名方式
参赛球员必须为晋煤职教中心学生,到学生会指定报名点报名即可。
活动策划
三对三篮球对抗赛
参赛球队达到6支即开展此项活动,球队数为6—9支进行“单循环赛制”,球队数为10支以上实行“小组赛制”。
每支球队报名球员限3—5人。(主力3名,替补2名)
1. “嘉年华”活动时间为 代定。
2. 每天下午二节课后举行
活动场地安排
比赛地点:学校篮球场
比赛区域划分:a,b,2个场地
活动工作人员安排
“三对三” (男)
裁判2名:记分记时2名,现场维护秩序人员6名。
器材安排:篮球个,记分牌2个。记录单 n份
宣传方式
公告栏(涉及海报,公告)
宣传安排
1. 宣传栏安排
海报:1张
海报涉及地点:一楼大厅。
〈1主题涉及“嘉年华”,海报新颖。报名地点,报名时间。
〈2涉及具体比赛时间,比赛地点。
比赛规则
1. 三对三规则
<1记录员4名:2名为计分员,2名为计时员;
裁判员2名:主裁判2名。
<2比赛时间共10分钟,无中场休息,采用后两分钟停表制度,其余时间暂停、换人、罚球、等均不停表,进攻时限为20秒。
<3比赛开始 :采取掷硬币的方式。
<4发球:在球场中圈半圆发球。
<5攻守转换:
①每次投中,都由对方发球;
②所有交换球权的情况(如违例、界外球及投中后),均为死球,在发球区发球,否则算违例;
③守方球员断球或抢到篮板球必须运出三分线(双脚出三分线外)才可再次组织进攻,否则判违例;
④争球时 ,采用交换球权的`方式,任何一方得球都必须运球出三分线,才可再次进攻,否则判进攻违例。跳球中得意外投中无效,重新跳球;
<6每人犯规三次则罚出常
<7任何队员被判取消比赛资格的犯规,则取消该队的比赛资格。
<8每队累积犯规达四次后,该队再一次犯规,则对方执行一次罚球。
<9比赛结束若出现比分相同,则追加三分钟比赛。
<10参赛球员必须提前二十分钟到场,赛前自行热身。
注:所有比赛项目规则如有不完整的地方,都按照国际规则执行。
奖励方式
1.三对三
奖项设置: 冠军 亚军 季军
报名球队数在16支以下则取消季军奖项设置
报名球队数在10支以下则取消亚军、季军奖项设置
奖品:代定。
备注事项:
1. 各报名活动项目人数达到要求才开展此项目,如活动项目未达到人数要求将取消比赛。
2. “三对三”活动每场次各队场上球员至少为3名。
3. 比赛当日参赛球员凭有效证件到报到处报道。
4. 所有参赛球员必须服从裁判判罚,否则取消其参赛资格。
5. 所有参赛球员请自带t恤衫。
6. 本活动最终解释权属学生会文体部。
活动策划 篇4
临近期末,大家正忙于紧张的期末复习,在复习之余邀请同学们欣赏一下关于腊八节的故事与传说,了解中国的传统文化,丰富我们的生活。下面将学校开展此活动的思路发布如下:
(一)活动主题:“我们一起过腊八”
“我们一起过腊八”(如:腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗,腊八话……)
(二)活动目的
结合中国传统节日,宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道,促进家校融合。
(三)活动内容
1、请家长和学生一起熬制腊八粥,品腊八粥,讲述腊八节故事,通过孝亲礼仪的宣扬,促进家校融合,同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。
2、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥,营造温暖的腊八节氛围,通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。
(四)活动要求
1、请同学们积极参与腊八节的活动,通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事,谈感受、话感恩,了解中华的传统文化。
2、听广播:广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。
腊八节活动策划
农历十二月(每年十二月被称为腊月),每年腊月初八,是我国汉族传统的腊八节。在我国,腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗,我们开展了关于腊八的活动,以此增长幼儿对传统民俗的了解。
活动目标:
1、.知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。
2 知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。
3 通过学看日历,知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。
4、集体体验过腊八的快乐。
活动过程:
一、谈话导入
初步了解每年农历的十二月是腊八节
师:宝贝们,马上就是元旦了,我们迎来了20xx年。在元旦的这一天,同时又是一个特别的日子。
(出示绘制好的日历)
阳历是1月1日,下面还有小字,是十二月初八,你们这是什么日子吗?
告诉你们哦,每年农历的十二月初八就是我国的'传节日叫做腊八节。
二、腊八节知多少。
腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。
腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。
一说,腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。
一说,秦始皇修建长城时,为了悼念饿死在长城工地的民工,人们每年腊月初八吃“腊八粥”,以资纪念。
一说,腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八,便以杂粮豆果煮粥,来纪念他。
三、介绍腊八粥
你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?
请幼儿简单介绍腊八粥的食料。
(红枣、红豆、绿豆、桂圆。
腊八粥里面会有8样不同的食材。
四、教师展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。
请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材,了解腊八粥食料的名称。
扁扁的红豆,圆圆的桂圆,胖胖的花生米。
五、宣传“腊八粥”——八宝粥
自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料!
活动反思:
腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓,离儿我们幼儿的生活较远,但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素,但如果将其直接作为孩子的死板的课程,一定是枯燥乏味,本着关注儿童生命成长的宗旨,使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中,通过观察、比较、校对的方式,孩子们了解到了腊八节的由来和传说,将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起,符合大班幼儿学习的年龄特点,提升了有效的经验,体现了课程和生活相结合的教育原则。
活动策划 篇5
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行主题为“金色童年,飞舞梦想”庆六一系列活动。
一、活动主题:“金色童年,飞舞梦想”
二、活动内容及时间安排
20xx年5月31日上午:
活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)
活动二:书画展览欣赏活动
活动三:游园活动
游园活动项目:
1、吹乒乓球
2、团结向前
3、打保龄球4、猜谜语
5、盲人击鼓
6、钓鱼
7、快乐呼拉圈8、套瓶子
20xx年5月31日下午
活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式
活动五:庆“六一”文艺汇演
三、活动地点:操场、各班级教室 、科技楼综合活动室
四、活动组织
活动总指挥:XXX
活动协调:XXX
活动总策划:XX
活动各场所总负责人:XXX
各项活动场所学生秩序维持负责人:3至6年级红领巾文明监督员
活动安全:XXX
活动器材:各项活动负责人自备
写邀请函:XXX
场地布置:XXX
音响设备:XXX
主持人辅导:XXX
主持稿:XXX
奖品准备:XXX
领奖人员指挥:各班主任
礼仪队员:XXX
入场指挥:体育组
演员化妆:全体教师
活动摄影:XXX
五、活动要求:
1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。
2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。
3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。
4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。
5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的.安静。
6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员。
7、 各中队参加节目表演的队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场。
8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈。
六、注意事项:
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
活动策划 篇6
一、活动背景主题:
梦想信念是人们所追求、所向往的目标,崇高的理想信念能激发人们的热情,振奋人们的精神,鼓舞人们的斗志。作为大学生的我们,这个时代最有活力和潜力的一个群体,每一位大学生都对未来充满了憧憬。但随着科技发展、社会竞争愈演愈烈,社会呈现复杂多变的状况,大学生的理想信念具体性与功利性尤其突出。而正是由于社会存在重物质轻精神、重科技轻人文、重眼前轻长远的.价值倾向,许多大学生受到这种阻抗使理想信念形成处于具体、功利层面而难以升华,在自主比较、选择过程中往往犹豫不决,显得迷茫困惑。因此,树立积极向上,切合自身实际的理想,正视现实与理想间的矛盾,对普遍青年大学生尤为重要。
二、 活动目的:
阐释理想与现实之间的辩证统一的关系,引导大学生树立正确的,符合自身情况的科学的理想。使大学生能够正视自身情况,发挥优势,认识到只有通过脚踏实地地努力和奋斗方可提示自我。
三、 活动主讲:
王建光 老师
四、活动前期的准备:
1.办公室:
(1)拟写此次活动的策划书;
(2)沟通各部,传达此次讲座的活动流程;
(3)活动结束后,撰写活动总结。
2.宣传部:
(1)搜集材料,制作讲座宣传展板;
(2)通知所调班级及所有干事按时参加活动;
(3)活动期间采集照片。
3.青培部:
(1)接收所调班级参加活动的人员名单;
(2)进行志愿服务小时登记。
4.外联部:
(1)联系活动场地;
(2)积极扩大赞助来源。
5.实践部:
(1)提前布置会场;
(2)带领所调班级进入会场并维持秩序,对各种突发性事件做好预防准备;
(3)维持现场秩序,确保无喧哗吵闹。
6.督察部:
(1)监督其他各部室工作,及时向主席团反馈工作进展状况。
(2)协助其他部门开展好各项工作。
五、活动进行
1.时间:20xx年3月22日 19:30;
2.地点: ;
3.活动流程:
(1)青协人员提前到达会场进行各项事务的准备工作;
(2)7:20 负责抽调班级的干事将所负责的班级带入会场,按指定位置就坐;
(3)7:30 讲座正式开始;
(4)主持人宣布讲座开始并介绍主讲老师;
(5)王建光老师讲解如何正确对待大学生的理想与现实的差距;
(6)进行互动,让同学说出自己的困惑,和老师面对面交流;
(7)主持人宣布讲座结束;
(8)所调班级将的负责人将参加活动的人员名单交到负责干事手中,并由干事交至青培部。
六、 注意事项:
1.青培部即时通知各班讲座时间及地点;
2.注意入场时要维持秩序,讲座中要维持会场安静;
3.活动结束后,实践部负责整理场地;
4.保护好青协的物品,借物要及时归还。
活动策划 篇7
一、活动主题:关爱自己,健康自己
二、活动背景:根据调查表明,大学生已成为心理弱势群体。08级新生刚到学校不久,对学校的一切都不太适应,其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调试和解决。随着社会的发展,学生暴露出的`心理问题也越来越多,主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面,这使得我们举办心理健康讲座更有必要。
三、活动目的:
1、使同学们初步了解心理健康的基本知识;
2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰;
3、增强同学们对心理健康问题的重视;
4、提高同学们的自我关注意识。
四、活动宣传:
1、辅导员通知宣传
2、各心理健康委员宣传
五、活动流程:
1、心理健康专家讲解心理健康知识;
2、学生提出问题,心理老师讲解。
六、活动策划人:XX
七、活动参与人:1X级全体学生
八、活动时间和地点:20xx年11月30日知明楼—101
九、可行性分析:
1、同学们的需求
2、宣传到位
3、心理专家莅临讲解
十、活动意外防范:
1、为防止到场人数较少,我们会通过心理健康教育中心与07级辅导员调整;
2、为防止秩序出现混乱,我们会通过心理健康教育中心全体成员维持秩序。
活动策划 篇8
一、活动目的
为庆祝祖国60华诞,感受建国60年来的风雨历程以及其伟大成就,在广大青年学生中大力弘扬爱国精神和增加主人翁意识,院团委决定在全院举办“中华颂”诗词朗诵大赛。
二、主办单位:
湖北经济学院法商学院团委
承办单位:湖北经济学院法商学院学生会学习部
三、活动对象
全院在校学生
四、活动时间及实施办法
大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。
(一)初赛。定于20xx年10月16日进行,由各系负责组织。在广泛开展初赛的基础上,各系组建代表队参加全院复赛。
(二)复赛。定于20xx年10月23日举行,具体时间、地点另行通知。
(三)决赛。定于20xx年10月30日举行,具体时间、地点另行通知。
五、活动流程
初赛由各系自定
复赛为3—4分钟的个人朗诵
决赛由三个部分组成
(一)形象展示和自我介绍:选手自备服装上场,展示个人风采,并做自我介绍,限时3分钟。
(二)朗诵:个人朗诵,限时4—5分钟,篇目自定,要求内容符合主题,健康,格调高雅,富有时代性和创新精神,可自带配乐光碟或电子文件。
(三)即兴朗诵:共有10题目,每位参赛者抽一个。每一位选手在前一个选手登台时抽题,前一个朗诵时做准备(第一位参赛选手在第二轮结束后评委打分时抽题做准备)。限时4分钟。
六、活动报名
(一)初赛各系自行组织报名
(二)复赛由各系选出的人员参加。共30人,会计系6人,金融系6人,工管系4人,国贸系4人,法艺旅系4人,外语系3人,计信系3人。
(三)决赛是在复赛中选出10人参加。
七、活动奖项设置
一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名
八、活动可能存在问题
1.在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序。
2.若光盘等出现问题,主持人应做灵活调整。
3.其他紧急情况发生,由后勤协调其他各项目组进行处理。
附:
一、湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛决赛规则
二、湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分标准
三、湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分表
四、湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛预算
五、湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛各部门人员安排
附件一:
湖北经济学院法商学院“中华颂”诗词朗诵大赛决赛规则
(一)三环节共100分,形象展示和自我介绍环节20分,朗诵环节50分,抒发感想环节30分。
(二)各环节不能超时,从选手开口时计时,超时要扣一定的分数。
(三)各轮比赛顺序抽签确定,顺序一经确定,不得随意更改。
(四)参赛选手必须在开场前15分钟进入赛场并签到。
(五)选手上场比赛须佩带比赛顺序号码牌。
(六)参赛选手的主持人宣布上场后未能及时上场,即视为自动弃权。如有弃权,由后面选手依次递进。
(七)参赛选手的得分需要当场公布。
附件二:
湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分标准
(一) 朗诵环节评分标准
评分指标
评分要求
普通话水平10分
吐字清晰,语音标准,无方言痕迹
朗诵水平与技巧20分
语气、语调、语速与朗诵内容相协调,表达顺畅,感情真挚,富有韵味和感染力;体态语恰当,自然大方。
朗诵形式10分
脱稿,配以适当的伴舞或配乐,或以其他富有创意形式朗诵。
主题与内容10分
关于建国60周年,主题鲜明,内容与其相符
(二)形象展示和自我介绍环节标准
主要考虑新颖、大方、有感染力等因素。(20分)
(三)即兴朗诵环节
主要考虑主题鲜明、内容与主题相吻合、普通话水平、感情真挚、流利程度等因素。(30分)
附件三:
湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛评分表
形象展示自我介绍 (20)
朗诵 (50)
即兴朗诵 (30)
附件四:
湖北经济学院法商学院”中华颂”诗词朗诵大赛各部门人员安排
学习部:负责整个比赛的策划安排,联络各系的通知、开会以及规则的说明,每场比赛赛场统分。联系每场比赛的评委和嘉宾。
实践部:负责决赛时同各嘉宾的'接待工作
办公室:负责每场比赛的签到以及比赛记录,以及制作横幅、海报等事宜。
组织部:购买决赛时使用的气球、每场比赛评委所需的水及笔,和现场秩序的维持。
宣传部:负责决赛时会场的布置以及活动宣传板及进程板的制作。
体育部:负责每场比赛的赛场监督和公证
文艺部:负责半决赛、决赛的主持人选工作
劳生部、女生部:机动。
活动策划 篇9
一、活动主题:
共同监督,放心餐饮。
二、活动背景:
食品安全问题一直备受关注,而最近的毒饺子毒奶粉地沟油事件等更令人胆战心惊,餐厅作为广大同学日常就餐地点,其安全也应该透明华,使大家知道实情。
三、活动目的:
带领同学们参观餐厅,把真实的状况展现给大家,使大家对餐厅有一个真实而全面的认识,共同监督餐厅进一步改善,并放心安心就餐。
四、活动形式安排:
1、大力宣传活动(出海报)。
2、请有关记者进行采访。
3、分期带领各系代表参观。
4、向各系代表发出调查问卷并收回反馈。
5、总结整理,向餐厅、同学发出通知。
五、 活动具体安排:
1、活动前期宣传。
(1)广播宣传:校广播站。
(2)媒体宣传:校园时报、海报。
2、采访调查。和广播站、兰欣杂志合作。请他们的记者对餐厅个别窗口同学们所关心的一些问题进行采访:
(1)《学校食堂和学生集体用餐卫生管理规定》明确要求,学校食堂必须在有证件的摊点去采购食品。目前,武汉市每年有将近九万吨潲水油甚至是用垃圾鸭皮熬制的油冒充色拉油流入食用油市场。那么,文理食堂的食用油进货渠道是否可靠呢?
(2)前段时间,武汉市食品卫生监管部门正在全力清查市场上影响人体健康的问题餐具洗洁精。文理食堂各窗口清洗餐具的洗洁精质量是否可靠呢?
(3)大家知道,病毒可以通过餐具传播,文理食堂的.餐具洗涤情况及消毒情况如何呢?
(4)市场上部分蔬菜上的农药残留物超标是一个众所周知的事实,文理食堂的菜类洗涤情况如何呢?
(5)学院有关部门对文理食堂是如何进行监管的?
3、正式参观。
与各系学生会合作,由各系生活委员组成各系代表团,分期分批参观餐厅。
带领代表参观厨房、洗碗间、原料间等地,并让代表们见证做饭过程。准备好材料,例如工作人员卫生许可证时间、原料保质时间等提供给代表,并诚挚回答代表的提问。
4、调查问卷。
参观过后,制作关于餐厅卫生的调查问卷分发给代表,请代表认真诚实填写,并自主提议。我部负责收回问卷并归纳总结。
5、活动后期阶段。
对采访结果和问卷调查归纳总结后,我部人员将此次活动报告写两份,其中包括客观事实,对大家的保证,餐厅中的不足。分别交给餐厅和在兰欣杂志发表,借此共同监督食堂改进,并使广大同学放心就餐。
6、活动时间:
3月份下旬。
六、合作部门:
1、宣传部——海报宣传。
2、校广播站——广播宣传。
3、各系生活部、各班生活委员。
活动策划 篇10
一、活动时间:6月底
二、地点:扬州大剧院
三、参加人员:开发区内各企业职工演出队
四、主办单位:管委会
五、牵头单位:三个中心
六、参与组织:城乡管理局、经济发展局
七、节目类型:
声乐、舞蹈、器乐等,含合唱、表演唱、群舞、管弦乐合奏、配乐诗朗诵、戏曲、曲艺、小品……
八、节目主题、内容:
充分反映开发区成就、反映开发区积极向上的精神面貌及企业本身产业特点。
九、演出节目数量
各单位先行申报,经过预选后,最终确定为15—20个节目正式参加本届文艺汇演(演出时间:两小时)。
十、每个节目时间:原则上5—6分钟(不超过6分钟)
演出人数:群舞人数不超过36人,节目时间8分钟以内;
管弦乐合奏:含管乐、弦乐和民乐合奏,含指挥人数不超过42人,节目时间仍为6分钟以内,各单位演出人员服装、化妆、道具等自行安排。
十一、活动流程:
1、下发通知及报名表(5月31日前)
2、各单位上交报名表至 处(6月6日前)
3、各单位排练节目时间(6月1日—20日)
4、节目审查及初选(6月22日)。
5、彩排时间为正式演出当日上午,具体时间待定。
6、正式演出时间 (待定)。
十二、具体准备及经费预算
1、租场地:大剧院23000元(演出场租费10000元,上午彩排6000元,空调1000元/小时,电脑灯光3000—4000元)。责任单位:
2、场内布置:①横幅 ②装台 ③鲜花 ④会标 ⑤回头标“弘扬开发区精神、构建和谐企业” (3000元)责任单位:
3、场外布置
①参加汇演企业提供戗牌(×、横排)共20块左右。责任单位:
②大剧院门外吊横幅“热烈祝贺开发区首届职工文艺汇演圆满成功”。责任单位:
③彩旗40面插门外栏杆。责任单位:
④迎宾队伍:社区、腰鼓队、秧歌队(3000元)或学校鼓号队、威风锣鼓队(学生饮料、副餐、化妆、租车辆等费用5000元)
4、相关工作人员。责任单位:
①节目主持人: (男女各一人)责任单位:
②节目串词:1人. 责任单位:
③舞台联络:(4人,台上、台下各2人)
责任单位:
④主席台备用人员:4人。责任单位:
⑤音控协调:1人。责任单位:
⑥安排观众座位管理人员:4人。责任单位:
⑦邀请预审节目专家
专家2人(每人500元)+区内5人 共计7人
彩排负责人:2人。责任单位:
协助工作人员:4人。责任单位:
⑧以上工作人员中午工作餐、矿泉水及其他劳务等费用6000元。责任单位:
⑨印制节目单。责任单位:
⑩节目评委:邀请专家3人(500元×3=1500元),其他4人 。责任单位:
十三、节目奖项设置(以20个节目设置) 责任单位:
1、一等奖4人 二等奖10人 三等奖6人
2、优秀组织奖2个
3、以上获奖单位,授予铜牌1块。
(200元×22块=4400元)
4、获奖单位是否给予适当奖励(另行研究)
以上总计:约5万元左右
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