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活动策划

时间:2024-08-03 13:27:29 活动策划 我要投稿

实用的活动策划(精华9篇)

活动策划 篇1

  一、活动背景:

实用的活动策划(精华9篇)

  经历岁月的风化,青春逝去,往昔的峥嵘淡然翻过,有一个群体的名字叫空巢老人。他们想念着自己的子女,却可能远隔天涯或因太多的忙碌而无暇照顾;他们向往着沟通,然而朋友越来越少,圈子越来越小,渐渐的找不到了述说的对象;他们希望能够关注社会,参与社会,然而他们能做的也越来越少。孤独,寂寞,独自坐在家中, 无奈的看着日升日落云卷云舒。谁能懂得他们的寂寞!

  二、活动主题:爱心之旅----走进空巢老人

  三、活动的目的及意义:

  (1)为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。

  (2)增强同学们的社会责任感,让大家了解社会,关注老年人群体,从中学会关爱,学会感恩。

  (3)唤起社会的老龄意识,保护老年人的合法权益,增强对老人尊敬关爱意识。

  (4) 增加空巢老人之间的互动和交流,拓展老人的社交网络,使他们主动融入到集体活动中,缓解甚至根治他们心理上的空虚感、孤独感、焦虑感、抑郁感,使老人保持积极的生活态度。

  (5)把空巢老人们的心声向全社会传达,让更多的人关注空巢老人,让老人的需求被社会正确认知。我们希望能够探索和完善关爱老年人的保障机制,为老年人的身心保障问题提供新思路,为构建完善的老年人社会保障机制出一份力。

  四、活动时间:x年10月XX日

  五、活动地点:XX市XX区XX敬老院

  六、前期准备:

  1. 提前联系好敬老院,取得对方的信任和工作上的支持,并且实地 考察调研,以为活动的开展提供所需信息

  2. 召开会议,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和各部工作分工。

  3. 各部门准备各自的演出节目

  4. 活动宣传(宣传部做海报、祝福卡片等),还有一些老歌曲

  5. 准备活动设备(相机、音箱、电脑、旗帜、横幅、礼物、扫帚、抹布等)

  6. 联系好媒体进行宣传,以扩大活动的影响

  七、活动流程:

  1.20xx年10月XX日大家在校门口集合,由办公室清点人数,交代注意事项

  2.依据自愿原则,参加人员可以自己带礼物送给老人们。

  3.大家有秩序的排队赶往目的地,以展现我们志愿者的素质

  4.到达敬老院后,向老人们问好,然后分发礼物

  5.过后按照既定安排开展服务工作,先分一下组,比如三四个人一组,主要负责帮助老人们打扫卫生、提水、擦窗户、洗衣服、整理床铺等。

  6.劳动完成后开展文艺节目活动:

  (1)主持人进行一段精彩的开场白,宣布文艺表演开始

  (2)然后由各部表演各自准备的节目给老人看(最好是贴近老年人 口味的)

  (3) 由老人自愿出来表演节目,与我们进行互动

  (4)由主持人和老人们做一个小游戏(游戏规则:组织部放准备好 的革命老歌,由老人们来猜歌名,猜对者可以获得小礼品一份。)

  (5)由老人们选出一首最喜爱的革命歌曲,请老人们合唱。

  (6)和老人们玩击鼓传花的游戏。(击鼓传花游戏规则:一人手拿花,一人背众击鼓。鼓敲时花传,鼓停时花止。鼓声停时,花传到谁手里,谁就要表演节目,如唱歌、跳舞、说笑话、猜谜语等。)

  (7)与老人们下棋、打牌等娱乐活动。(依照不同老人的性格组织相关活动)

  7.和老人们聊天,让他们回忆起美好的往事,注意倾听,如遇到老人有烦心事,要懂得去开导老人

  8.收集一些冬天的健康保健知识和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

  9.由每人拿一张祝福卡片,写上自己对老人的祝福,然后送给老人,作为纪念

  10.参加人员与老人握手,并合影留念,活动结束。

  八、后续工作:

  1.召集参加人员,清点人数。

  2.打扫场地。

  3.向院方表示感谢并对活动的不当之处请求谅解,并希望能够建立长期合作关系

  九、注意事项:

  1.进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的`一种 尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。 清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

  2.与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的 问题,比如,老人的平时爱好,习惯,性格,有什么病情需要注意等等

  3.要注意天气变化,做好下雨刮风等不利天气的应对方案,若遇 到这种情况,可将时间做适当调整。

  4.在活动期间要小心奕奕,不准对老人有任何危险动作,以免对他们的身体造成伤害。

  5.各项活动开展落实到具体人,分工明确。

  十、活动预期效果:

  通过此次献爱心,走访敬老院的活动增强学生的动手实践能力,培养了学生无私奉献、服务社会的高尚情操,,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落.,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起, 奉献自己的一份爱心, 也使学生养成了勤俭节约、敬老爱老的良好风尚,让我们的社会变得更加和谐。

  十一、预算:

  礼物(水果、、花生、瓜子、糖果,祝福卡片等) 小礼品(牙刷、笔、杯子、毛巾等)

活动策划 篇2

  一、活动意义

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,每个班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。

  二、活动安排

  1、总体规划。(校长室)

  2、文艺汇演、卡拉OK比赛组织。(XX、XX、XX)

  3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。(XX、XX、XX)

  4、宣传发动、组织。(XX、XX、XX)

  5、后勤保障。(XX)

  6、奖品书写。(XX)

  7、摄影、电影播放。(XX)

  8、有趣的'运动会。(XX、XX、XX)

  三、时间安排

  1、5月13日准备酝酿。

  2、5月17日每个班级对照活动方案认真组织活动。

  3、5月23日至27日完成每个项活动的前期评比、汇总报XX老师处。

  4、6月1日学校举行大型庆祝活动。(7:30-11:00)

  四、主要活动设想

  1、新队员入队仪式。

  2、表彰每个类积极分子。

  3、文艺活动。

  (1)开展班级卡拉OK比赛,5月17日至25日着手准备,5月25至27日班内开展评比活动。5月27日选出一名选手参加学校比赛,名单5月27日报张涛老师。

  (2)器乐兴趣小组组队。

  (3)文艺队汇报演出。

  (4)幼儿舞蹈。

  4、有趣的运动会:

  (1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

  (2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)

  (3)板凳运人:3-5年级(每班男女每个二人);

  (4)单腿跑(低年级男女2人);运伤员(3-5年级,男女每个6人);

  (5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女每个五名,三局两胜)。

  5、看电影:《西游记》

  6、活动地点安排:一年级门口。

  五、有趣的运动会裁判

  裁判长:XX(起点)、XX(终点)

  裁判员:XX、 XX、XX、XX、XX、XX

  六、卡拉OK比赛评委

  组长:XX

  组员:XX、 XX、XX、XX、XX、XX

  七、大门值勤:王臣贵、刘景云

  八、校医、卫生:×××

  九、注意事项

  1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由张涛老师安排,6月2日公布值勤情况)。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守每个项规定,有事向班主任请假。

  5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

  十、备注

  1、中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。

  2、如果天气太热,卡拉OK比赛将延期举行。

活动策划 篇3

  敞开心扉1 “初识之美”

  游戏1:棒打薄情郎

  活动目标:消除大家的生涩感,让成员进一步认识彼此,使队内气氛和谐融洽;

  活动准备:学生名单,棒子(用报纸卷成)

  游戏规则:

  (1)全体成员围圈而坐,轮流介绍自己的名字、兴趣、个人志向等个人资料。每个人都专心去记其他成员的资料。

  (2)辅导员根据卡片内容说出一个成员的特点或名字,这个成员的左右两个同学必须马上站起来,如果没有站起来,辅导员要给他一棒。

  (3)依此类推,直到大家熟悉互相的姓名为止;

  游戏2:分组游戏:报数

  活动目标:消除成员的紧张感,加强团队协作,培养班级团体凝聚力

  活动准备:秒表2个,计时老师两名

  游戏规则:

  ⑴全班同学分为4组,每组10人同学

  ⑵教师示范学生1-10报数,要求简短、有力、清晰

  ⑶分组比赛,报数时间短者为胜。备注:可多重复几次

  游戏3:分组游戏:一穿而过

  活动目标:消除成员的紧张感,加强团队协作,培养班级团体凝聚力

  活动准备:每班呼啦圈(可供一人穿过)大小2条、计时老师2名

  游戏规则:

  先将一个呼啦圈套在一个同学的手上,然后所有同学手拉手围成一圈。从套着呼啦圈的同学开始,所有人要让呼啦圈通过并且身体回到原位。在游戏过程中,可以语言为工具沟通,在呼啦圈通过的过程中相互拉着的手不能放开,也不能脱开手动呼啦圈。

  注意事项:呼啦圈的传递方式可以改变。

  游戏惩罚:输的队伍集体合唱一首歌或者每人做10个俯卧撑。如果赢的队伍愿意和输的队伍共同接受惩罚,则,每人完成3个俯卧撑。(鼓励学生共同接受惩罚)

  游戏结束后,领导者要引导学生思考,感受团队的重要性,让学生分享自己的方法和感受。

  敞开心扉2 “合作之美”

  游戏1:乌龟与乌鸦

  游戏规则:

  (1)每个人的右手张开,手心向下。左手食指伸出,摆一字形。放在左手边那个人的 左手下。(2)辅导员阅读文章《乌龟与乌鸦》,当喊道乌龟时,左手要尽量逃离左手边同学的右手,右手去尽量抓住右手边同学的左手。

  活动结束后,班主任进行引导和分享。

  游戏2:心有千千结

  游戏规则:每组成员手牵手围成一个大圈,每个看清自己左边和右边的人员,并要牢牢记住人员与方向。在组长的指令下,各圈人员在自己的圈内任意走动数步,当听见口令“停”时,全场保持当时的位子不要改动。 每个人在自己的圈内寻找在走动前自己原来身边左右手牵的人,并重新牵起手来。(要点:左右手方向不能错) 每个团队在手不能松开的前提下,无论用什么方法还原成开始时的圆圈。同时计时开始。比比哪个团队最快解开结。

  参与游戏的成员必须为偶数个,最先解开手链的小组获胜。游戏接受要进行分享:过程中发生了什么?怎么去解决的?用什么方法解开的结?活动中的感受和生活、沟通中的关联。

  游戏3:坐地起身

  游戏规则:先请团队中两个成员做示范,背对背坐在地上,然后手挽手,手不能接触到地板,通过互相协作站起身来。完成后,再加入一个人,慢慢地全体成员都加入到游戏中,一起去体会团队协调合作的过程。

  该游戏看似简单,实则挺有难度,人越多越不容易做。游戏结束后,成员要进行分享。

  乌龟与乌鸦

  森林里的池塘边住着一只小乌龟,他有一双乌溜溜的大眼睛。有一天,乌龟在外面玩,突然看见一只乌黑羽毛的乌鸦在天上飞,边飞边喊:“兄弟,快跑,巫婆来了!”乌龟连忙把头缩进壳里,乌鸦则躲进了池塘边的茅屋。

  过了一会儿,乌龟见周围没什么动静,探出头来一看,才发现刚才乌鸦看到的既不是巫婆,也不是巫师,而是乌云。

  这时天空乌云密布,眼看就要下大雨。好心的`乌龟把乌鸦请到屋里避雨,可是乌鸦看到乌龟家满地污泥,乌漆抹黑,就喋喋不休数落乌龟,乌龟听了很生气就骂乌鸦无理取闹。后来,乌鸦把乌龟家弄得乌烟瘴气,乌龟不得不把乌鸦赶到屋外,弄得乌鸦呜呜大哭。

  敞开心扉3“信任之美”

  游戏1:天气预报

  游戏规则:当班主任说到“小雨”的时候,全班同学手指相互敲击;“中雨”的时候,全班同学两手轮拍大腿;“大雨”的时候,全班同学大力鼓掌;“暴雨”的时候,全班同学跺脚。 游戏2:过障碍;

  游戏规则:

  (1) 全体成员分为AB两组,每组各选出一名盲人。

  (2) 将盲人的眼睛蒙上,站在起点上,A组成员帮B组布置障碍(可用椅子桌子等放在路

  中间形成障碍)。

  (3) 小组内的其他成员在不接触盲人肢体的任何一个部位的情况下,指导盲人通过障碍。

  (4) 统计盲人碰到障碍的次数和到达对岸的时间,最先通过障碍的小组获胜。

  (5) 团体分享(盲人的感受,小组内其他成员的感受)

  可以换一个盲人,增加或降低障碍难度再进行一次。游戏结束后要记得分享感受。盲人的眼睛可以用胶布粘合。

  游戏3:信任背摔

  游戏规则:

  (1)接任的人首先双脚做右弓步,双手伸出,手掌掌心向上交叠放在对方锁骨上(要注意五指并拢、拇指不能向上),一组的两个人要将脚和膝盖贴紧,腰挺直,抬头斜向上45度看背摔者。

  (2)背摔者爬到桌子上,将手前伸、内翻、相扣、翻转抵住下颚。

  (3)令背摔者站在站台上进行以下动作:脚跟并拢、膝盖绷直、腰挺直、含胸、低头、手抵住下颚,准备背摔

  (4)背摔者转过身背对接任的人,保持膝盖绷直、腰挺直向后倒,接任的人借助背摔者。 这个项目的危险性大,所以一定要端正自己的态度,保持极高的警觉性,一丝不得懈怠,以保证队友的安全;如身体存有异常的(如:脊椎错位…),可告知组长视伤病程度决定参加与否;队员熟记动作要领后,检测一下每一组“人床”的力量,必须坚实有力方可通过。队长组织其他队员喊名字及队训给做背摔队员充电以示鼓励;所以队员进行项目前都要将身上的尖锐物品(如:眼镜、发卡、手表钥匙、戒指等)放在一边,做完项目后再收回去。

活动策划 篇4

  一.活动背景

  志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神。是中华民族助人为乐的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。

  江苏经贸软件(单)准备策划组织一次为大众服务的活动。

  二.活动目的

  弘扬志愿者精神,为现代*通出一份小力。

  三.活动时间

  1.上午8:30在学校北门集合,活动负责人布置活动内容,交待注意事项,8:40出发(请大家务必准时)。

  2.9:10开始活动。

  3.11:00集体合影留念。

  4.11:20活动简单的活动总结。

  四.活动项目

  1. 11软件(单)计划于 5月28日在江宁地铁站进行一次志愿者活动。主动安排行人排队买票,并且让老人、孕妇、军人优先买票。主动去问不明白的群众,解决他们的问题。

  2.有礼貌,有耐心的听群众的问题。展示新一代大学生的风采

  3.回去后写一篇关于公益的感受的文章,来畅谈一下对公益的看法。

  四.活动要求

  1.注意个人行为,注意维护义工形象

  2.请参加活动的`人准时参加,所有参加活动的志愿者坚持到活动结束。

  3.如遇雨天,则推迟举行,具体安排将另行通知。

  五.活动总结

  1. 通过此活动,能更好的让同学与公益相接触,从此而爱上公益,意识到帮助人们是多么开心的一件事。使人们投身公益的同时更知道要团结互助,才能更好的办事。

  2.锻炼同学们的实践组织能力,丰富了实践的形式于内容。

  3.加强了班干部之间的合作,增加了同学之间的了解和沟通。

活动策划 篇5

  随着军训生活的结束,梦想中五彩缤纷的大学生活即将来临。新的环境、新的同学,一切既陌生,又新鲜。为了让机械学院的大一新生更快的适应大学的生活,感受大学生活的丰富多彩,为了增强团队意识,构建和谐的.机械家园,我院体育部为同学们搭建了一个展现自我,增进友谊的舞台。体育部计划将于本学期十月份举办“迎新杯”篮球赛。

  赛前准备:

  1、宣传:条幅三条。分别挂于篮球场、逸夫楼前及十一公寓前。

  2、召集09级各班体育委员开会,下达比赛通知。做好各班动员活动。要求各班提前完成参赛队员的选拔,并及时上报名单。

  3、裁判人员的培训,比赛场次、比赛分组以及比赛时间的安排应提前通知各班体育委员。

  4、比赛用球、哨子、计时器、计分器的准备。

  5、比赛场地的安排。

  比赛流程:

  1、比赛采取小组赛的方式,将09级分为A、B、C三个小组(其中A、B两个小组四个班级,C小组五个班级)。

  2、小组进行循环赛,根据积分(赢一场积2分,平一场积1分,输一场积0分)选出各小组第一名进行半决赛(其中C组前两名参加半决赛)。

  3、最后角逐出冠军、亚军、季军各一名。

  4、赛后还会评出决赛最具价值球员MVP,精神文明班级等奖项。

  5、在决赛后还会有个人秀(每班要至少选派2人参加)。包括疯狂三分赛,技巧赛,花式上篮,三步篮。最后评出三分王、技巧王等奖项。

  比赛规则:

  1、无24秒和3秒规则。

  2、其余规则同正式比赛规则。

  注意事项:

  1、参赛队员要在比赛前10分钟到场,服装统一。

  2、队员要严格遵从裁判的判决,不得顶撞裁判。

  3、参赛球员必须是本班级的,不得使用外援,但班代除外。

  4、参赛队员和观众要注意赛场文明与场地卫生。

  5、球员用水、创可贴等必需品各班自备。

  6、各班要选出专门人员进行比赛照相,赛后各班上交20张电子版相片。

  7、场上突发状况将由体育部人员调解处理。

  经费预算:

  冠军奖杯及奖状100元

  亚军奖杯及奖状50元

  季军奖杯及奖状30元

  MVP证书、三分王、技巧王等证书共计25元

  精神明班级奖状2个4元

  共计:209元。

活动策划 篇6

  活动主题:缘聚一舍·情—宿舍风采大赛

  活动宗旨:和谐 文明 颂美 求真

  活动目的:为了丰富本系学生的课余生活,创造美好的生活空间,增强宿舍成员之间的凝聚力、创新能力和宿舍成员之间的友情,激发同学内心深藏的热情,美化宿舍环境及提高同学们的生活质量,引导同学们自觉遵守宿舍管理条例,我系特举办“和谐宿舍·风采”大赛。

  活动口号:

  活动时间:11月3号至11月30号

  活动地点:待定

  活动对象:财经系全体学生

  活动内容策划:

  一.“温馨宿舍大家建”

  1.卫生评比

  ⑴基本卫生状况:考察门窗、灯具、墙壁、地面、桌椅、床、卫生间等

  ⑵宿舍物品摆放:书本需摆放在最上层的右侧;餐具需摆放在第二层的左侧;化妆品等放在第二层的右侧

  ⑶室内空气情况

  ⑷能给人以舒适、温馨感。整体布局要突出一个主题。

  2.文化特色:包括宿舍布置和“寝室铭”(宿舍格言)

  要求:⑴体现大学生的青春朝气,独特个性;

  ⑵富有文化气息,精神内涵;

  ⑶宿舍装饰美观大方,具有整体风格。

  共计10分

  二.“我show我喜欢”

  “才艺大比拼”作品应有创意,能够突出当代大学生丰富多彩的文化生活。各宿舍单位可选派个人或集体参与才艺比拼,无论何种形式原则上要求各宿舍才艺比拼部分均是各宿舍共同努力的结果。

  ⑴诗歌、散文朗诵

  ⑵歌曲、舞蹈表演

  ⑶短剧表演

  ⑷相声、小品表演

  ⑸乐器演奏

  ⑹演讲、配音

  ⑺手工艺品、书画作品展示

  以上各种形式的表演语种不限,请自备表演所需的光盘、磁带及道具等。

  三.宿舍默契大考验

  ⑴大家比你来说(例如纸板上写着猴子,一个人来猜其余的比划)。

  ⑵心有灵犀 (例如各队选手选出一个代表,主持人给出一个问题,让他/她把答案写在纸板上,让其他的舍友也各自写出来)。

  ⑶水杯传情 (在规定时间内看哪支队伍传的水最多为获胜者)。

  目的:考验宿舍成员之间的默契程度,从而增进宿舍成员你浓我浓的情感。

  四.宿舍风采影集展示

  ⑴以“温馨”为主题编辑一个动感影集,拷到u盘上交(其中包括宿舍中每个成员照,集体照等)。

  ⑵以图展的形式作成小画板(其中内容参赛选手自己设计)。

  备注:可以从中选择一种方式来展示宿舍成员的风采生活、要求每张照片均附上小段的`文字说明。

  五.和谐宿舍风采大赛颁奖晚会

  ⑴ 在经过四个阶段得考核后最终评出10—15个优秀参赛队伍参加颁奖晚会。

  ⑵ 将这10—15个宿舍的风采影集用投影或者幻灯片的形式展示给现场的观众观看。

  ⑶ 请这10—15个宿舍中才艺优秀的队伍进行才艺展示。

  六.以上各项比赛均要求以宿舍为单位参加,学校公寓管理科的门牌号为准,不得临时拼凑。

  七.奖项设置

  ⑴本次大赛将设置 “宿舍风采设计新星”、“创新才艺之星”、“最佳默契宿舍”及“最佳影集作品”四个独立奖项。

  ⑵整体综合评选后将选出“缘聚一舍·情”宿舍风采大赛:一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名(暂定)

  资金预算:

  1.前期宣传费用(海报5张:30元,横幅一条:50)

  2.饮用水5箱:60元

  3.奖品费用:1000元(一等奖300 二等奖200 三等奖100 四个独立奖项颁发礼品)

  3.会场布置:气球5包30元;彩带20元;礼花2个20元

  共计:1210元

活动策划 篇7

  一、设计思考:

  “有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀。。。。。。”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此,在6月17日(星期日)父亲节到来的`时候,我们开展“我爱你爸爸”的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  二、活动时间:父亲节前一周6月15日——6月19日

  三、主题目标:

  1、让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦和工作。

  2、让幼儿学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处。从现在做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

  3、通过游戏活动增进幼儿与父亲之间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

  四、活动方案:

  1、各班在父亲节前一周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行“照片展”“比谁帅”。

  2、鼓励幼儿回家帮助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿报、洗脚等。

  3、开展系列的教育活动:父亲节的由来、社会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》调查爸爸、采访爸爸、说一说爸爸、夸一夸爸爸、画一画爸爸。

  4、年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、《小脚踩大脚》、《骑大马》等。

  5、为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表达对爸爸的爱。

  六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上;六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生中很多东西,不可能永远地存在但是您给我的爱却是永恒…… 父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!

活动策划 篇8

  一、活动主题:

  旨在弘扬民族精神,结合生命教育,培养和展示少先队员的明素质,开展社会主义“荣誉观”教育,进一步增强少先队员明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现少先队员奋发向上的精神风貌。

  二、日程安排:

  1)结合九亭镇团委庆祝中国共产主义青年团建团八十七周年活动,在初一年级组织少先队员学唱共产主义青年团代团歌,增强团员意识,027rom争做一个共青团的合格接班人。时间安排在4月25日-26日,由政教处安排班主任组织初一年级少先队员学唱团歌,增强少先队员的责任感和光荣感

  2)以中国共产主义青年团建团八十七周年为契机,排练节目参与镇团委庆祝主题活动

  3)4月中旬,为进一步提高青年教师的师德修养和爱岗敬业意识,树立先进典型,九亭中学党支部、团总支共同开展评选“九亭中学先进青年教师”活动。激励全校青年教师学习先进典型,积极投身于松江的教育事业。

  4)在5月初,我校团总支与大队部合作开展“告别金色童年,扬起青春风帆”入团仪式暨离队仪式,表彰中学08学年度“先进团员”。

  三、活动安排

  1、组织青年教师进行艺汇演。为纪念“五四青年节”和“五四运动”八十四周年,为了丰富青年教师的课余生活,我校将在五四青年节期间027rom举行艺汇演,现在已有许多教师踊跃报名。汇演内容丰富,到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与见面。

  2、组织全校师生进行征、书法、绘画等活动。为了纪念这一节日,我校有特长的青少年团员和教师将大显身手,展示自己的才艺。

  3、组织青年教师进行id027rom篮球比赛。这项活动将给热爱篮球的教师提供一次展现球技的'机会,同时也会促进他们的身心得到健康的发展。

  4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污染的危害日益加剧,为此我校将组织全体团员行动起来,走上街头,付出自己的一分责任,也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发

活动策划 篇9

  一、活动前言

  你是否曾经因为没有及时将展现在眼前的震撼人心的画面珍藏而遗憾?亦或者你是否因为无意中忘记了曾经刻骨铭心的那些人、那些事而懊悔?

  人的记忆总是有限的,它会随着时间的流逝逐渐远去。当你满头花白,皱纹横生,拄着拐杖摇摇晃晃时,那些峥嵘岁月里所留下过的痕迹,你还能记起多少?在这个科技技术快速发展的时代,一台dv或一台相机,用创意与真情渲染,以流畅的画面展现出你眼中所见,脑中所想,心中所梦。它们也许承载着最真挚的情感,也可能装裹着最初的梦想,即使你忘记了所有,它们也会以另一种形式提醒着你:在那样一个无悔的青春中,你曾那么真实得存在着。现在,请拿起你们手中的工具,带着热情与希望,把那些最值得珍藏的画面记录下来,去挥洒我们别样的青春吧!

  二、活动主题

  影音出彩,渲染我们的梦。

  三、活动意义

  (1)将视角由校园向社会转换,以获得对社会、自然、人文等方面的重新认识与了解,从而产生个人的独到见解。

  (2)展现当代大学生的青春活力,开拓创新思维,激发自身无限的潜力,体现学生昂扬向上的精神风貌。

  (3)学会享受活动过程,体验生活,培养学生的团队合作意识,增强自主能力。

  (4)发扬校大学生科学技术协会的重要理念,培养学生的科研能力,提高科技创新意识,培养科技人才。

  四、主办单位:共青团常熟理工学院委员会

  策划承办单位:大学生科学技术协会编辑部

  五、活动时间:xx年12月10日——xx年12月21日

  六、活动地点:初赛——科协内部审批

  决赛——大学生活动中心二楼演奏厅

  七、活动对象:常熟理工学院全体在校大学生

  八、参赛人员:设组长一名,成员一到四个,参与人员不定。

  九、活动内容

  1.作品内容:

  (1)微电影类:

  ①公益广告类:反映各项公益事业,突出“公”“益”,也包括道德、环保、健康、卫生、权益保护、安全等。

  ②影视类:主题不限,能展现新一代大学生的生活现状和精神风貌。题材包括新闻类、任务类、纪录类、故事类等。

  (2)mv类:反映大学生的精彩生活或者情感世界,主题、题材不限。

  (3)影集类:反映社会或大学校园的真实风貌,包括风景、人物、生活片段等。

  (4)短片类:反映大学生的精彩生活或者情感世界。可以是小品、相声、话剧等的.拍摄视频。

  主题参考:人类、社会、文化、经济、政治、自然环境等。

  2.作品要求:

  (1)思想健康、积极向上且有青春气息,有较好的精神面貌,可有一定的思想深度。内容充实、生动,重点突出,有一定的主题思想。反应一定的社会现象,可搞笑,可讽刺,思想积极向上、文明。

  (2)拍摄画面清晰连贯,有一定的拍摄和剪辑技巧。视频像素不得低于500w,视频格式不限。

  (3)原创性、观念独特,形式新颖,勇于挑战表演和拍摄有较大难度的表现方式。可幽默、诙谐,可严肃、紧张等。取景范围:不限,最好选没有人的地方,以免影响拍摄。如拍摄需要,可增加参与人数,但不算在参赛队伍人数中。

  (4)公益广告类作品要求有广告语,并体现广告内容和构思。

  (5)时间长度:公益广告类1~3分钟左右;影视、短剧类4~10分钟左右;mv类3~5分钟;影集类10分钟以内。

  (6)以普通话为主要语言。

  十、报名方式:

  1.报名时间:xx年12月10日--xx年12月18日

  2.参赛形式:组队或班级

  3.报名方式

  1) 纸质报名表:12月18日前将报名表交至校科协办公室、报名表格见附录;

  2) 短信报名:12月18日前将参赛选手报名信息(班级+姓名+联系方式)发送至下述联系人;

  3) 邮件报名:12月18日前将参赛选手报名信息(班级+姓名+联系方式)发送至指定邮箱;

  4) 报名时注明是个人、组队还是班级。

  赛程安排

  1、初赛:xx年12月18日(周二)前将各参赛作品交至科协办公室,12月19日由科协内部进行初审。(标注好参赛队队长姓名、学院、班级、联系方式及队员姓名)

  2、决赛暨颁奖典礼:xx年12月21日(周五)夜晚6:30

  比赛须知

  1)请各参赛队于xx年12月12日(周三)晚上6点半前将报名表上交到科协办公室

  2)xx年12月12日(周三)前将各参赛作品交至科协办公室,或交至指定邮箱(邮箱),由校科协内部评审小组进行初审。

  3)决赛中有才艺表演环节,有选手自由决定是否参与,参与者适节目精彩程度对其总分加分。

  4)对于比赛中出现的一切问题,由大学生科学技术协会保留最终解释权。

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