（必备）活动策划8篇
活动策划 篇1
一、主题：幸福成长在校园
参加人员：正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名，保安5名
活动时间：20xx年9月9日下午4:00
二、目标
1.依托节日庆祝，对教师进行职业教育，感受做为幼儿教师的快乐和幸福
2.结合教师品牌建设，外塑形象、内强素质，增强教师的使命感，打造二幼教师品牌形象。
3.结合雁阵团队的打造，激励教师自主发展，自我超越，为实现优质学前教育品牌而努力。
三、活动准备
1.场地：凯思酒店四楼大厅，提前做好：座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等。
2.各团队自选统一服装
3.“二幼我幸福的家”牌子
4.奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个
5.摄像：
6.各种音乐：喜洋洋、园歌、我相信，各个团队的'对歌音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘，并提前是音响
7.鲜花1束
8.《追求者的足迹》130本
幼儿园庆祝教师节主题活动方案
一、指导思想：
为营造我园尊师重教的良好氛围，加强师德师风建设，畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准，进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识，提高教育能力，改进教育方法，增进家园联系，在教师节来临之际，我园将举行“我心目中优秀幼儿教师” 为主题的庆祝教师节主题活动。
二、活动内容：
1、幼儿访谈：中、大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论，共同描述“我喜欢的老师形象”。
2、教师演讲：围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题，组织教师经验交流会。(可以以身边的优秀教师为例畅谈，也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)
3、通过教育活动使幼儿知道9月10日是老师的节日。
4、学前班幼儿能够在老师的指导下绘制绘画作品以表示对老师的尊敬。
三、活动时间：九月
四、活动流程：
1、召开会议，布置工作。
2、组织幼儿访谈，讨论幼儿心目中的好老师形象。
3、组织教育经验交流。
活动策划 篇2
一、指导思想
中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中，我校以传统节日教育为切入口，将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育，弘扬传统美德，提高学生对民族文化的认同感和自豪感。
二、活动的目标
围绕"我们的节日--端午节"这个主题，从"为什么要过端午节?""端午节有哪些风俗习惯?""你想怎样过端午节?"这三个部分入手，为学生提供研究方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，各个参与，自主探究，培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为：端午节习俗, 献祝福。
1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯，培养学生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午节由来和风俗习惯时，锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。
3、通过活动，培养学生的合作意识与动手能力。
三、活动的内容
1、结合当地的实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节?"
2、引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵表演。
3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"?
四、活动安排活动
活动时间：6月7日
活动地点：各班教室
活动评委：各班选五名小评委
活动主持人：各班选一名小主持人 奖项设置：端午节粽子
活动目的：
端午节是中国的传统节日，通过端午节来进一步了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原，我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。
五、实施的步骤
1、提出问题
(1)你知道端午节是怎么来的吗?关于端午节有哪些传说?
(2)在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢?你知道哪些有关端午节的`诗歌呢?
(3)你打算怎样度过今年的端午节呢?
这些问题的设计都是以学生的兴趣为出发点，教师只是为他们创设了问题的情境，为学生提供了研究方向，让他们根据自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。
2、探索与展开
(1)组织调查
将全班学生分成几个小组，每个小组设一个小组长，由组长组织调查了解有关部门端午节的知识，并把这些知识整理成文，选派代表在全班进行提问:调查过程中是通过什么渠道调查的，碰到了那些困难，是怎样解决的，通过这次活动，你有什么感受和启发?
(2)网上阅读
为了拓宽学生的知识面，教师可以组织学生上网浏览，查阅一些地方过端午节的习俗，并将自己最感兴趣的内容记录下来。
(3)协作交流
为了锻炼学生的动手能力，教师可以提议学生相互协作，学会自己想学会的一些风俗习惯的做法。例如：编手链、包粽子、折葫芦等。
3、应用与深化
通过调查研究，学生了解了有关端午节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的端午节?并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关端午节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
4、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的端午节最快乐”主题中队活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
活动策划 篇3
昨天你提到我们的儿童节，不错，你记得我那条小孩子的短信，反应还很快，嘿嘿。
这是属于小男孩和小女孩的节日，也是我们两个小孩子的节日。当然，这也是一个纪念日，是5.1的第一次见面的一个月纪念。很感谢老天，同时也感谢我们的党和政府给了我们五一的假期。
好，废话不多说，我先提案，班门弄斧一下咯，ad帮成员：
活动宗旨：寻找对方心里的那个小孩子回归本我
活动日程：6月1日
活动地点：北京
活动安排：
上午 9点 到京
约定地点见面，互赠儿童节礼物
（地点你定吧，最好在海淀区，礼物我也已经备好，会有小小的惊喜）地点我们就定在火车站吧，我们好像跟火车也很有缘，把你我载来又载去，等你况且况且况且况且下车之后，我要拉着你的小手一起压马路。
上午10点半接到你之后，我们地铁直奔五道口的麦当劳，然后开始讲童年最有意思的事情，你讲一个我讲一个，看谁讲的最多，看谁能把谁傻乐。
中午 12点
吃饭（可以考虑m叔叔的儿童套餐）我们就要儿童套餐吧，还有玩具。哈哈
下午 2点
本来这是策划的重点，很想两个人的sweettime,但是今天下午我临时受命在人大附近的华欣国际有朗朗的一个点映会需要采访，so 我决定让你扮演一下我的摄影记者陪同我去欣赏一下我大爱的'classic music.不过能有国际级别的朗朗同学为咱俩配乐，感觉也值了。（听说朗朗同学的童年很命苦，咱们俩真是太坏了，把快乐童年建筑在他的之上，哈哈）需要我带相机吗？还是你带来？我们再一同商议下单反吧。
我估计这个会不会太长，结束后再安排一下，从地理上讲，可以去五道口的光合作用转转，我的本子瘾又发作了。或者去雕光，虽然那里的cafe有点小贵，但是杯子上的小猫太可爱。
晚上 7点10分 返津 （备注：28日深夜安排的童年仪式在此之前随机出现，哈哈）
本次活动特殊要求：
请放下面具，丢掉在各个场合的不同身份角色的扮演，只做那个小孩子。可以不高兴就哭，高兴就乐，有话就说，找到自己。
在着装上，请丢掉硬硬的尖角领子和90度的裤缝，我们要温柔的小棉布和平底鞋。
为此，我将牺牲在华美的华欣国际大厅听钢琴时应有的heelshoes和dress，那天我要打扮得像每一个过六一的幸福小姑娘一样，出现在你面前。（备注：我童年的装束也是那种有点丑有点木的那种，哈哈）
活动策划 篇4
一、项目背景
孝敬父母是我们中华民族自古以来的传统美德，而在这文明的社会里，新一代的少年儿童似乎把这些全部淡忘，全部忽视了。劳累一天的父母回到家，我们还得衣来伸手，饭来张口。有一些同学甚至把父母当做仆人、奴隶来使唤。父母亲为了我们时刻操劳，他们成为我们的启蒙老师；他们成为我们的避风港；他们成为我们避风避雨的大翅膀。他们对我们的教育，对我们的爱护又让我们有什么理由不去爱他们？不去尊重，孝敬他们？
二、项目策划
作为中国的传统美德——孝敬父母，我们要向广大青年灌输这个美德，不能这个美德从此淡忘，我们将举办一些活动来传播这些美德，做些公关、展示使之让更多人都能孝敬父母。
三、公关目标
我们这组奉行“孝敬父母”的宗旨，宣传我国的传统文化美德，把孔子搬出来进行讲座。提出当代人们孝敬父母的新观念。
在南方大学要取得极大的反响。
四、项目实施
主题口号：孝敬父母
主要内容：
一、搞一个学会感恩的演讲比赛，让更多的同学参与进来。
二、感恩——回报”心愿实现活动
此次活动目的'是为了加强“感恩——回报”的效应，以突出本次活动的主题
1、对抽取的5名人员的心愿进行预算已经安排人员分组行动，寻找实现心愿的方法
2、将系学生分会所有人员分成5组，每组负责一名幸运者心愿的实现活动。
将实现心愿活动过程中的场景的概况进行摄制，最后统一进行张贴，以达到宣传本次活动的目的
五、项目评估
活动结束后要让每一个南方大学的学生都知道我们做过这个活动。
在我们搞完活动后，极大的改善我们同学对待父母的态度。要让每个人心中都充满爱，形成一个孝敬父母的风气。
活动策划 篇5
一、指导思想
根据鄂旗《关于进一步加强xxx中小学校冬季冰雪项目活动的通知》精神， 本着实事求是的原则，我校决定因地制宜地开展冬季户外体育活动。 我校以丰富学生在校园的学习生活，增强学生的身体素质，培养学生对体育活动的兴趣以及对冬季体育活动的热爱为指导思想，根据北方特有冬季环境，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，广泛开展“学生阳光体育运动”，充分利用北方季节性自然优势，采取多种形式，丰富我校冬季体育活动内容，保证学生每天充足的锻炼，制定冬季户外体育活动方案。
二、时间安排
20xx年11月下旬召开“冰雪活动”动员会，20xx年12上旬—12月下旬组织冰雪系列活动。
三、冬季冰雪项目活动领导小组：
为了切实加强“上冰雪”活动的组织领导，组织成立“上冰雪”活动领导小组：
组 长：xxx（校长） xxx（党支部书记）——全面负责
副组长：xxx（副校长）xxx（副校长）——负责安全
成 员：xxx（ 教导主任）、xxx（副教导主任）
负责教学安排
xxx（总务主任）——负责后勤
xxx（体育老师）、xxx（体育老师）xxx（体育 老师） ——负责具体教学
四、活动内容及要求
我校将根据地理位置，充分利用现有的条件，积极努力创建各种冰雪活动项目，大力营造校园冰雪文化氛围。让冰雪活动在校园全面铺开，大力开展冬季体育活动。
1、课间操
本年度的“上冰雪活动”，我校课间操坚持冬季长跑活动，今年阳光体育冬季长跑活动的主题是“阳光体育与快乐校园同行”，锻炼学生的身体素质，培养吃苦耐劳精神。通过整齐的步伐、响亮的口号，彰显了广大师生奋进的激情和青春光彩，展现班与班之间班风班貌、团结精神的比赛。
2、 课间活动
认真组织好学生开展踢毽子等有意义的冬季户外体育活动，利用已浇冰场让学生能够进行一些简单的冰上活动，如：抽冰尜、滑冰等。并做好对学生的.安全教育工作。
3、组织竞赛
(1) 随堂上堆雪人，打雪仗，等趣味游戏，组织学生分组，要求学生注意安全。
(2) 高年级的雪地足球，组织学习踢球，进行分组比赛。
（3）首先营造冰雪文化的氛围，通过上网、上课、查资料，让学生了解有关冰雪的由来，冰雪活动的历史。组织一次“冰雪征文” 活动，提高对冰雪的热爱和兴趣。
（4）开展一次“冬季踢毽子”比赛。根据学生年龄特点、身体素质决定在学生中开展“冬季踢毽子比赛”。
（5）开展一次冬季雪爬犁比赛。进行年级班班比赛。 每组取第一名。
为了丰富学生的课余文化生活，陶冶情操，提高身体素质。通过这项活动促进学生的团结协作精神、展示全校学生积极向上的精神面貌。
五、保障措施
1、为保障冰雪活动的开展，学校各部门高度重视安全工作，班主任、 体育教师要通过多种途径，提高学生安全防范措施。
2、在学校的时间内的冰上活动，学校要派专人负责，强化管理，杜绝意外伤害事故的发生，保证活动安全有序进行。
3、总务处要协助体育教师浇建好学校冰场，为学生提供良好活动场所。
活动策划 篇6
一、活动背景
春暖花开时，魅力四射日。在这万象更新的美好三月，全校迎来了一年一度的女生节。为了响应校团委的号召，号召全校女生树立自尊、自爱、自强的积极健康形象，创造良好的尊重女性的校园风气。进一步丰富校园文化生活，提高在校大学生的综合素质，展示女生风采，增强广大女学生的自信心，为每位在校女生送上女生节节日祝福。
二、活动目的及意义
为了丰富同学们的课余文化生活，同时让协会的女生们在这个属于她们的节日里感到幸福和快乐，感觉到文娱协会就是属于她们的一个温馨大家庭。促进女生自尊、自爱、自强的成长，展现女生的青春魅力。在新的学期，举办此次活动，也为促进协会成员的团结，增进协会成员间的友谊和感情，为协会更好、更快的发展提供良好契机。
三、活动主题
炫彩青春 花样年华
四、活动举办
主办：共青团郑州大学委员会
郑州大学社团联合会
承办：郑州大学文化娱乐协会
五、活动时间
20xx年3月11日晚
六、活动地点
郑州大学数学系301教室
七、活动前期准备
1、办公室准备卡片若干，部分写上祝福语，并将其叠成纸鹤、心形卡片等，同时准备好心愿墙。
2、各部门准备好情景剧。
3、挑选若干协会男女成员，并于周三周四晚练好走秀。
4、组织部需准备好现场所需音乐，并派相关人士调试控制现场音乐。
5、3月11日晚六点需做好黑板画，并将教室桌椅重新放摆，适应现场情况。
八、活动流程
1、主持人为本次活动进行报幕，并调节好现场气氛。
2、由挑选出的协会成员带动现场部分会员走秀，然后男女生搭配走一遍。
3、有现场女生点歌，让男生为其唱。
4、玩动作传话游戏。
5、由协会相关部门表演情景剧。
6、男生为女生写祝福语，并赠送给女生。
7、女生们在心愿墙上写上自己的'心愿。
8、主持人宣布活动结束，将活动现场打扫干净，并将相关物品好好整理，将心愿墙好好保存起来。
九、结束后后续工作
1、活动结束后，文讯部及时写出本次活动的文讯稿，并发至社联文讯邮箱。
2、此次活动主要由协会的新任会长助理负责，因此需及时总结本次活动的完成情况和效果，并形成总结材料。
3、做好资料、照片和视频的后期整理工作并上挂协会博客、邮箱和QQ群。
十、活动中应注意的细节
1、活动前要将各部门人士的工作要求安排部署到位，保证活动的顺利进行和井然有序。
2、活动结束后要做好现场卫生的打扫。
3、相关工作人员对于突发情况，要临时应变处理。
十一、活动负责人及主要参与者
主要负责人：会长助理周后烽、丁建梅。
其他负责人：各部门部长、副部长。
主要参与者：文娱协会干事和会员。
郑州大学文化娱乐协会
活动策划 篇7
一、活动背景
春，带着希望和温暖，沿着冬天离开的脚步，在烟雨蒙蒙中款款地向我们走来。在这个欣欣向荣，生机勃勃的春天，当我们伫立在窗前，当我们走出宿舍的大门，当我们在教室里上课偶尔向窗外看去。处处是花团锦簇，春意盎然，散发着蓬勃的朝气。在这校园中，我们仍可以看见那一幢幢苍白而沉抑的宿舍楼，拔地而起的宿舍楼，让我们的宿舍远离了春色。宿舍，是我们生活的小天气，在这样烂漫的季节里，我们总免不了有一些绿色宿舍的冲动。为此，作为绿色协会，我们开展以"废品换花种"的活动，让同学们以更有意义的方式完成他们的理想家园。矿泉水瓶出现在我们生活的每一个角落：在运动场上挥洒汗水后，一罐百事可乐能够缓解运动带给我们的疲劳，带给我们爽快的感受；在我们观看比赛的间期，给自己支持的队伍呐喊助威，一瓶矿泉水能够很好的滋润已经火辣的喉咙。于是，有些空瓶被扔进了垃圾桶，一些留在了我们寝室，堆积如山。
二、活动目的`及意义
在不断努力鼓励大学生爱护现有的环境的同时，引领学生们创造绿色美好的环境，此次活动可以让他们更加深刻地体会到美好的环境。即使是小盆景，也会有大作用。同时见证从播种到开花的历程，体会生活的艰辛和美好。为此，将会更加积极地为环保事业作出更多贡献，此活动的另一方面，可以收集废品，为那些已收集废品的同学解决废品。也可以树立同学的节约意识，鼓动更多同学去收集废品，爱护环境，此活动还为创造绿色空间提供了条件。
三、活动时间及地点
时间： 4月6日、7日、8日
地点 ：一食堂东面通往图书馆的十字路口
四、物资所需及人员安排
物资所需
花种100包、花盆100个、泥土若干、硬纸壳若干、花种介绍五分彩打、海报两张、横幅一张、宣传单五十张、张贴用品（透明胶、剪刀等）
人员安排
（一）办公室
1、桌子、海报板、凳子的租用申请
2、宣传单的盖章
3、活动经费的报销
（二）实践部
1、挖掘泥土
2、活动后期处理废品，收废品人的电话是：15070049009
（三）宣传部
绘制两张主题海报
（四）外联部
尽量寻找商家赞助，负责横幅制作和张挂，横幅内容为"废品换花种，旋动春舞姿"。
（五）张贴宣传单
负责人：罗丹丹、陈贵祥
（六）会长助理
负责活动文字及图像记录
五、值班安排
1、4月6日：上午9:20-13:30 办公室
下午13:20-17:30 宣传策划部
2、4月7日：上午外联部
下午根与芽
3、4月8日：上午网络部
下午组织部
六、兑换标准
花种价格：1.5元/包
花盆价格：0.2元/包
易拉罐：1毛/个； 550ml矿泉水瓶：8分/个
大矿泉水瓶：1.3毛/个
十五个550ml/450ml的矿泉水瓶、或者十个大水瓶/易拉罐，就能换取一包花种子，一个小花盆，以及泥土。
七、活动经费预算
宣传费用：60元 （30元横幅、16元宣传打印、两张海报）
花种及花盆费用：187元
总计：247元
八、活动中应注意的细节及问题
1、若遇到下雨天气，需借伞 2、宣传单尽量少发放，避免浪费
3、对于花种、花盆、废品应妥善保管
4、绿协成员应对宣传单及花种特性有一定的了解
5、废品每天晚上由实践部当天处理
活动策划 篇8
为了使广大同学能够合理规划自己的大学生活，早日明确自己的目标，并努力奋斗。生物科学与技术学院团委心理健康部特开展此次“星语心愿”活动。
活动主题: 许下心愿·点燃梦想
活动对象: 11、10级学生
活动时间: 11月18日(周日)晚点名后
活动地点: 生物科学与技术学院各晚点名教室
活动流程:
1、前期用展板形式做宣传(由大一支部策划承办)。
2、各支部心理健康委员做好动员宣传工作并准备好许愿瓶及彩色纸条。
3、各位同学将自己本学期的.目标、愿望写在小纸条上并叠好放进许愿瓶。
4、各支部心理委员将许愿瓶封存上交到团委心理健康部统一保管。
5、在本学期末将许愿瓶返还，并组织讨论，引发同学们的反思。
6、以上是本次活动的一个重要的方面，其他方面各支部可根据本支部同学的具体情况，大胆创新，安排一些娱乐性的节目，穿插一些互动环节，充分调动同学们的积极性，活跃气氛 ， 力争把本次活动办好。
备注：
本次活动本着节约的目的，积极响应生科院团委构造和谐型团委的号召，坚持以人为本为中心，活动注重内容和实质 ， 严禁铺张浪费。
生科院团委心理健康部
XX年11月9日
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