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活动策划

时间:2024-07-29 09:55:01 活动策划 我要投稿

活动策划(实用)

活动策划 篇1

  一、活动名称

活动策划(实用)

  “律动青春,放飞梦想”心灵成长之旅

  二、活动背景

  片片落叶在风中飞舞,黄灿灿的,它们微笑着迎接着金秋的到来,同时也在欣喜的欢庆着每一位师大的学子。大学生活是充满阳光的,然而随着生活环境、学习环境、人际交往平台、由中学生向大学生角色转换等诸多因素的转变,使得新生不得不独自面对人生诸多的问题,从而产生了许多的困扰和不适应,而且如今,大学生承受着来自学习,生活等各方面压力,导致其缺乏团队协作能力、个人责任意识淡雹遭遇挫折退缩、合作失败抱怨、彼此缺乏信任等现象。

  三、活动主题

  以团队的形式参加训练,且在一个陌生的小人际圈里,通过互相间的交流,彼此信任,团结,增强个人存在的责任意识,从而在团体协作中感受到心灵世界的美好。

  四、活动目的

  1、宣传心理知识,提高大学生的综合素质,营造良好的校园心理文化氛围。

  2、通过一系列的户外的团体游戏,使同学们提高自我交流、应变、团结合作、责任感等意识,从而提高同学们的综合素质。同时,通过本次活动,也可以缓解在日常紧张的学习和生活中的压力,活跃校园气氛。

  3、以灵活多变的形式,丰富同学们的大学课余生活。

  五、活动时间、地点

  时间:11月16日上午

  地点:河南师范大学东校区

  六、活动开展形式

  1、参加对象

  商学院全体同学,主要参与人员为大一、大二同学

  2、活动形式

  以团队闯关的大型团队游戏比赛形式进行,在每个活动进行之前都会有负责人讲解清楚游戏规则,最后通过完成的时间长短进行排名。

  七、资源需要

  1、人力资源:大一大二各班级心理委员、学习委员,心理服务部,学生会办公室干事。

  2、物力资源:

  ①根据游戏内容准备所需道具

  ②证书

  八、活动开展

  (一)前期准备阶段

  1、游戏策划

  ①选择10个符合主题的团体游戏

  ②在东校区制定10条不同的路线,每条路线安排4个不同的团体游戏点

  ③根据游戏内容准备所需道具

  ④采纳老师对策划的意见并做相对修改

  2、宣传

  ①在东区水房门口摆放宣传展板进行展板宣传

  ②各班级心理委员负责具体的班级宣传

  3、报名

  大一,大二同学以班级为单位自愿报名,各班选出5名同学,两个班级组成一个小组,每组10个人,共10组。

  (二)活动举办阶段

  1、11月16日上午7:30,各班负责人(心理委员、学习委员)到达东区操场签到,领取各自负责的.游戏点和游戏,心理部学习部成员对其讲解具体的游戏规则(一个游戏点两名负责人,大一大二各一名)。

  2、上午7:45,各负责人到达游戏点。

  3、上午8:30,比赛成员到达东区操场,各小组长签到,并抽签领取各自路线。

  4、上午8:45,主持人宣布评分细则并讲解活动中需注意的事项,尤其是安全问题。

  5、上午9:00比赛正式开始,工作人员开始计时,各小组到达终点时计时停止,所计时间作为队伍的总成绩。

  6、各小组按照抽取的路线进行,途中会遇到四个不同类型的游戏关卡,各点负责人向到达游戏点的小组成员讲解游戏规则,每组成员按照负责人讲解的游戏规则进行团体游戏。各小组做完游戏需负责人签字,并标明通过或放弃。每组十个成员依照小组能力来选择继续还是放弃(弃权会外加10分钟),依次累计,最终在最短时间内回到终点的小组胜出(以小组最后一个成员到达终点的成员为记时标准)。

  7、比赛结束后按所计时间颁发若干团体优秀奖。

  (三)活动后续阶段

  针对该活动,进行分析与总结,写出总结报告,以便下次活动吸取经验。

  九、可行性分析

  1、让大家正确认识心理服务部,使大家认识到,生活中心灵知识的运用无处不在。

  2、活动形式新颖,充满挑战和乐趣,寓教于乐,在游戏中感受到心灵的成长,意识到团队的重要性。

  十、效果预测

  本次活动主题鲜明,具有创意,既可以活跃校园气氛,又可以让同学们在各种游戏中感受在陌生环境下同学们的互助与团结,感受彼此心与心的交流,增强个人自信心,团队责任意识,集体探索精神。

  十一、活动中应注意的问题及细节

  1、可能会出现报名人数过多的现象。

  解决方案:各班心理委员负责调解,大一的同学们明年还可以参加,大二的同学去年参加过的可以把机会留给其他同学。

  2、此次活动参加人数众多,活动现场可能会出现一些混乱局面。

  解决方案:请策划人按比赛流程进行梳理安排,让活动顺利开展。

  3、活动过程中,参赛人员要寻找到游戏地点可能会出现一些不安全因素。

  解决方案:每条路线安排一名路线负责人,确保各项活动顺利进行。

  4、可能出现天气不好的情况。

  解决方案:若是雨天,活动将被推迟,如刮风则比赛照常进行。

  5、可能会出现个别班级因有集体活动而无法参加。

  解决方案:提前通知各班负责人,万一无法避免,及时找学生会的干事替补。

  十二、活动经费预算

  1、活动报名表 一张×2份

  2、活动抽签用的纸签 两张×2份

  3、活动策划书每班一份 一份5页×20份

  4、每个游戏点负责人一份卡纸写游戏点名称 20份

  5、后勤供应的一次性纸杯 一袋

  6、荣誉证书 一等奖一组,二等奖两组,

  三等奖三组,优秀奖若干

  十三、活动后勤

  1、分派专门人员在后勤地点准备开始,以备比赛回来的同学解渴。

  2、在后勤地点预留专门的负责人员,若有活动中出现身体不适的同学,及时送往校医院。

  十四、活动负责人及主要参与者

  1、学生会宣传部:协助制作宣传展板

  2、团委宣传部:负责新闻稿件的撰写

  3、网络部:照片等活动过程的记录

  4、学生会办公室:协助心理服务部进行的各项活动,维持活动现场秩序,确保各项活动顺利开展。

  5、心理服务部:

  ①负责整个活动的策划,准备和具体事宜安排

  ②赛前确定活动路线

  ③提供专业支持,出一名主持人,对每个情景活动作出必要的解释,确保活动的正常开展。

  温馨提示:本次活动重在参与,请大家在活动期间注意安全,同时淡看得与失,希望同学们在本次活动中寻找快乐,在快乐中提高自身的沟通能力,应变能力和创新能力,增强自身的责任意识和团体意识。

  商学院心理服务部

  策划人:牛婷媛 张思敏

活动策划 篇2

  活动背景:

  暑假来临,很多孩子们都进入假期,可以快乐的进行游玩,放松。可是一些边远及贫困地区的孩子却因为种种原因,不能在暑假生活中得到更好的放松。为此,蒲公英助学公益中心借这个暑假来临之际,带孩子们来淮北市区新开的水上乐园放松娱乐,清凉一夏,休闲一下。

  活动时间:20xx年8月5日周日上午8:00点开始接孩子

  活动地点:奥得乐(淮北)水上乐园【市体育场南】

  活动参与人员:军王小学和道口小学13位小学生及蒲公英关注的.一对一资助生:玉儿,小雨,小闯,小东,小洁6个孩子20位蒲公英助学公益中心志愿者,20位淮北小记者团小记者,60人

  活动流程:

  上午7:00接孩子入场

  8:30在水上乐园集合入场

  8:30-9:00让孩子们在乐园选好合适的泳衣,做入水前准备

  9:00-10:00做游戏的时间,志愿者带孩子们玩

  10:00-12:00自由活动时间,让孩子们自己去玩耍

  12:00-1:30午餐时间,蒲公英提供午餐

  1:30-2:30自由活动时间

  2:30-4:30带领孩子们去淮北图书馆看书活动准备物品:

  文具[30元内]结束后发给孩子们

  泳衣[在奥得乐购买]

  宣传用品:[条幅,写真|喷绘]联系单位及联系人:

  文明办【宋薇联系】

  淮北晨刊【周老师】

  城市广播【吴伟】

  军王小学【吴伟】

  道口小学【宋薇】

  活动预算:

  初步预算为20xx元

  20份礼品一份礼品大概在30元,19件泳衣大概在20元。

  背景【多大尺寸未定】

  午餐:40份15元一份的。

  车费报销:4个车,报销油费和过路费

  主办单位:奥得乐水上乐园

  活动单位:蒲公英助学公益中心,淮北日报社小记者团,淮北城市广播。

活动策划 篇3

  一、 活动主题

  “走遍理工,捕捉美好” 团日活动

  二、 活动背景

  为响应校共青团委员会组织部的号召,改进大学生思想政治教育工作,激发基层团组织活力,同时热烈庆祝母校十周年校庆,特此策划展开“走遍理工,捕捉美好”为主题的特色团日活动。

  希望通过此次团日活动,增强大家对武汉理工大学的自豪感与责任感,激发奋斗热情,增进同学们间的友谊。同时为大家提供一个展示自我的平台,提升大家的综合素质。

  三、 活动内容

  活动主要分为两个板块。板块一为走遍理工每个角落,在这个活动中,支部团干将带领各位成员们逛校园,了解学校的每个角落,因为联想到学校的校区比较分散,所以,我们此次活动将会把重点放在余家头校区,带成员们了解我们学校的另一部分。

  板块二为摄影比赛,主要在南湖校区,余家头校区,东院,西院四个分区摄影,同学们将发挥自己的能力,捕捉学校的美好瞬间,然后将照片进行汇总,最后,在支部中评选出优秀照片,发送到班级博客上,并提供相应的奖励。

  四、 活动特点

  本次活动集参观学校及摄影比赛于一体,并且与武汉理工大学十年校庆喜事紧密结合,充分调动大家的参与热情,整个活动氛围活泼欢乐。

  五、 活动时间

  xx年5月10日——xx年5月30日

  六、 活动地点

  武汉理工大学余家头校区,武汉理工大学马房山东院、西院、南湖校区

  七、 活动流程

  1、5月15日,早上八点,校门口集合,支部成员一同搭车去武工大余家头校区;

  2、在余家头校区,由团支书带领游览,让大家对余家头校区有一个大概的认识和了解;

  3、游览完后,让支部同学随意游览,捕捉余家头校区的美好瞬间;

  4、5月22日,上午八时,游览武工大马房山校区,并拍摄你认为美好的瞬间。

  八、 摄影作品评比相关细则

  评分标准:(1)摄影作品要有一定的清晰度,可以看拍摄景物是前提(25%)

  (2)拍摄到的画面要求美丽整洁(25%),展现武工大独有魅力(35%)

  (3)相片富有艺术性会适当加分(经过电脑加工的除外)(15%).

  (4)电子版照片即可,可组队参加,亦可单人参赛,每人(每组)限两张

  九、 人员安排

  总负责人:姚淼

  分负责人:董志翔 胡陈晨

  宣传人员:朱长江 曹瀚青 吴孟杰 胡亚斌

  评比人员:全体班干、团干

  十、 活动准备

  1、场地准备。姚淼负责好余家头校区的游览路线,胡陈晨负责好摄影比赛的.场地准备工作。

  2、活动内容及通知,胡岩负责。

  3、宣传,董志翔负责。

  4、安全问题,黄惠玲负责。

  十一、活动预算

  车费1元/人

  摄影比赛 一等奖一名 精美奖品一份 价值30元

  优秀奖三名 精美奖品一份 价值10元

  参与奖 奖品曼斯可软糖三颗

  十二、活动预期效果

  通过校园游览,增强大家对武汉理工大学的了解,增加大家的自豪感和责任感,激发奋斗激情,树立主人翁意识;通过摄影比赛,拓宽大家的兴趣爱好,增强大家的审美意识,陶冶艺术细胞,为大学生活增添情趣,也可以增进各成员之间的友谊。

活动策划 篇4

  活动背景:xx化工学院科学技术协会的会员们在一起协作,期间有无尽的交流,但只是片面于工作。随着时间的推移秋天渐渐远去冬天悄悄来临,我们组织进行一次外出活动,决定一起参观桂林博物馆。增长我们的见识为我们短暂的合作时光创一片美好回忆,为我们看似平淡的友谊注入更新更纯的真诚与真挚。

  活动主题:遨游于浩瀚的博物馆,增进会员间的友谊。

  活动目的:凝聚人气,加强社员间的横向联系,促进新老干事们更深一步的交流和认识。

  参与人员:化学化工学院科学研究会的`社员

  活动时间:11月6号

  活动地点:桂林市博物馆

  活动形式:社员聚会、参观博物馆。

  活动流程:

  活动前期准备 1.会干们开会决定活动方案

  2.考察活动地点,了解地理环境,考虑其可行性

  3.统计要去游玩的同学人数,预算每位会员应交的费用,并及时收取游玩费用。

  4.购买活动用品

  5.拟好预备方案,以防突发事件发生

  活动时 :1.早上9点准时在校门口集中,由会长负责点名,点名后乘车出发。

  活动后:1. 在回校途中,大家可以随意发表游玩演说这次游玩,诸如过程中发生的特别事件。

  2.由会长部负责写总结

  注意事项:1.注意安全,各负责人在活动前后要数齐人数。

  2.为节约及合理利用资金,协会秘书应在出发的前一天购买活动用品,并提醒大家轻装上阵,以便游玩。

  3.有事须提前返校的同学须跟会长请假。

  4.由宣传部长拟定好游玩过程中的娱性节目,以便活跃气氛。

  5.注意维护卫生,注意环保。

活动策划 篇5

  一、活动介绍

  (一)、活动概况

  1、前言

  本次到贵州省遵义市和惠水县开展服务新农村活动的主题是“传递民族的希望,播撒爱的种子”,并得到华桥基金会全程资助。

  在此我们把此次活动队伍命名为“‘传递民族的希望,播撒爱的种子’服务新农村队”,是在华桥基金会、银鸽志愿者服务团的指导下,在校大学生自 发成立的支持农村建设的非营利性组织。服务新农村队的主要目的是召集有意为农村建设做贡献的在校大学生,针对具体村庄的具体情况,进入该村,为他们的发展贡献自己的一份力量。

  2、活动地点及时间:

  惠水站

  支教时间:XX年5月12日—26日

  支教地点:贵州省黔南地区惠水县断杉镇摆惹小学和拉林小学

  遵义站

  支教时间:XX年5月12日—26日

  支教地点:贵州省遵义市绥阳县风华镇金字小学

  (二)、活动背景及出发点

  改革开放以来,我国的经济发展取得了举世瞩目的成果。但同时东西部差距不断拉大,城乡差距日益显着,贫富差距问题也日益严重。为此,国家的领导人也提出了建设社会主义和谐社会的口号。

  农业是国民经济的基础,农村是我国政权的基础,占全国80%以上的农民是社会主义建设的基本力量。“三农”问题关系我国建设事业成败,已成为我国政府工作的重点。

  而教育是一个国家未来发展的动力,是一个民族兴旺发达的源泉。今天的孩子是祖国的未来民族的希望,而西部一些地区的教育状况令人担忧,孩子们渴望的眼睛让我们心痛……

  随着时代进步,社会对当今大学生的要求不断提高。除了知识的储备,大学生还要尽可能的多接触社会,提高自己的社会实践能力,增强自己的社会责任感。

  (三)、活动宗旨

  拓展视野,增长才干;磨练意志,提高素质———锻炼自我,服务新农村建设!

  (四)、活动可行性分析

  客观方面:

  1、当今国内形势提供良好大环境。近年来,中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位,大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此,从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。

  2、我校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来,我校在培养学生专业知识的同时,非常注重学生能力的提高,把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展,我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会,定会受到学校的大力支持!

  3、与当地的友好关系,营造了不可多得的有利气氛。XX年11月份,我团队部分成员在当地开展了为期3天的调研,与当地建立了友好合作关系,为本次活动开展提供了有力条件。

  从主观方面看:

  1、充分的准备。从今年开始,我们就已经开始着手准备此次活动,每一个细节都做了周密的计划和安排,并受到了学校多位老师的指导。可以说为这次活动,我们已经做好了百分之百的准备,并将以百分之百的努力取得百分之百的成绩!

  2、宝贵的经验。对开展的每次活动进行了全面总结,并与其他参加社会实践的优秀团队进行经验交流。可以说,多次的社会实践为此次活动积累了宝贵的经验,为本次活动的成功开展大大增加了筹码。

  3、优秀的队伍。“银鸽”志愿者服务团“传递民族的希望,播撒爱的种子”支农队的每个队员都经过了严格挑选,从知识、能力到素质都有严格的要求。队员不但有热心,还有诚心,更有吃苦耐劳的决心。此外,我们还邀请有丰富社会实践经验的老师指导,有优秀研究生参与,提高了队伍的`整体水平。

  (五)活动内容

  1、支教

  ①走进课堂,为学生上课。这是此次活动的核心。不仅传输知识,更通过引发他们对学习的兴趣,启发独立自主的意识。在课余,教他们一些如助人为乐、感恩等思想。

  ②为当地创造良好的文化氛围。帮助学校完善图书馆,成立广播站,并通过家访让家长们意识到知识的重要性。从这三个方面着手使当地总体上有一个 良好的文化氛围。以下对广播站和图书馆建设做简单介绍:

  乡村文化广播站方面

  以宣传新农村政策、乡村文化、环保健康为主要内容,开设乡村新闻、新农村专题、少数民族文化专题、生活健康和音乐娱乐等多个版块。在学校和乡政府进行每天的定时广播。时间为中午12:00—12:30,下午为:18:30—19:00。播音员由志愿者中普通话较标准的队员担任。并成立记者团,负责收集和整理播音材料。

  乡村图书馆建设

  以开阔农民视野,提高村民文化素质为宗旨。联系相关农业技术部门、文化宣传部门和图书馆等单位,争取一定数量的农科类、民族文化类、新闻类的书籍和杂志等。在村委会建立乡村图书馆,建立系统的图书借阅管理制度,并通过公告、广播等形式向村民宣传,倡导村民主动前来借阅。

  ③丰富体育活动。通过开展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛等活动增强孩子们的体育意识,丰富孩子们的课余生活。

  2、助农

  ①促进科技兴农进程。向当地农民传播“科技兴农”思想,发放相关材料,播放科教影片,让当地的农民充分认识到科技在农业发展中的重要作用。

  ②加快当地精神文明建设。与当地居民一起举办文艺演出,丰富人民的精神生活。

  ③帮助农民工。对当地居民宣传法律知识,增强法律意识,让他们知道运用法律武器维护自己的合法权益。

  3、调研

  调研内容主要是针对当地教育发展情况,在此基础上允许队员根据自己的专业知识选择感兴趣的课题。为把这项工作做好,“传递民族的希望,播撒爱的 种子”服务新农村队聘请了我校马列部的老师指导此次调研活动。我们将把调研结果以调查报告的形式展现,希望对当地教育事业的发展规划起到一定的作用。

  同时走访村民家庭,收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。

  4、爱国主义行动

  1、看望老兵,资助老兵棉被等物资;

  2、与老兵举行座谈,学习爱国精神。

  5、“华桥传梦”助学

  “传递民族的希望,播撒爱的种子”服务新农村队将把资助给贫困学生和贫困家庭的帮扶资金命名为《“华桥传梦”助学》,帮扶资金全由华桥基金会提供,通过“华桥传梦”助学活动圆学生们的求学梦。

  (六)、活动预期成果

  1、使当地师资力量不足得到缓解。

  2、使农村的教育观念得到转变。

  3、使我们建立更好的完善自我的平台,开拓未来。

  4、使我们更好的联系实际,树立科学发展观。

  5、使我们更好的体验民情,融入社会。

  6、使我们更好的开拓眼界,提高能力。

  7、使我们更好的体验生活,办好实事,增强社会责任感。

  三、活动行程安排

  前期准备:

  1、XX年11月―XX年―01月,团队动员、必要物品准备、相关资料筹备、调查人员知识充实及培训。

  2、策划书的撰写、翻译、策划书的对外发送。

  3、招募前期志愿者,开展此次活动的宣传,接受社会及学校的捐赠。

  活动流程:

  第一天:活动启动仪式

  举行一个别开生面的开幕仪式,给当地居民一个良好印象,使他们更好的接受我们的帮助。与学生见面,进行初步交流,便于以后的教学活动。

  第二天至第十四天:活动开展

  支教组给学生上课,主要内容一方面是英语,其他课程,如语文、数学、心理健康教育、专题讲座;与当地老师交流,修改课程;同时筹 备文艺汇演活动。

  调研组的调研内容以“社会主义新农村教育发展状况”为主,在老师的指导之下开展调研活动,同时走访村民家庭,收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。

  第十五天:活动结束

  活动的最后一天,举行一个简单的活动结束仪式,与当地村民开展一台乡村文艺演出;同时与当地负责人开座谈会,总结此次活动的优点和不足,为以后活动的开展提供经验和教训。

  四、活动经费预算、来源及用途

  见附件1

  (注:我们将聘请学校老师、同学组成一个监督小组,监督我们募集到资金的使用情况,并及时向捐献人汇报资金用途。)

  五、活动总结汇报

  包括图片资料,录音资料,时间日志,调查统计数,调查报告、论文和媒体报道。

  XX学年寒假将至,为进一步贯彻落实 ,充分发挥“社会实践活动”在我校“育人工作”中的作用,学校决定本着以“受教育、长才干、作贡献”的原则,以“参与社会实践增强团员意识”为主题,在今年寒假组织我校中学生深入开展社会实践活动,力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。根据上级文件精神和我校实际情况,确定了本寒假社会实践活动方案。

活动策划 篇6

  一、活动目的

  1、利用大学生的知识资源服务农村小学教育,提高人民受教育的水平,丰富农村小学生的文化生活。拓宽农村学生的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。

  2、了解民族风情与历史文化,丰富对农村的认识。让大学生发挥个人才能,获得锻炼,培养大学生吃苦精神和奉献精神。

  3、激发更多社会力量参与支教活动。

  二、活动的主要内容

  本次活动的主要内容以初等教育为核心展开,主要包括:

  1、对小学学生体育,音乐,美术的辅导。

  2、面向社会宣讲,呼吁社会支持教育,为发展农村教育寻求最大的社会支持。

  三、举办单位

  共青团榆林学院委员会

  四、承办单位

  榆林学院学生社团联合会

  五、活动背景

  志愿服务是一项高尚的事业,大学生所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。进入了大学,我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有意义,更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿服务活动。

  六、支教团队的组织、管理和结构

  1、支教团队成员组成以及人员规模

  参加本次支教活动的成员是榆林学院学生社团联合会的十二名同学,也是本次活动的领导核心,为了组织的更加有序,人员规模将会尽量控制在十二名以内。

  2、支教团队成员的专业构成

  本次活动对支教人员的专业没有严格的.要求,支教团队在充分考虑各成员特长的情况下以能者优先的原则选出团队管理人员

  3、支教团队的组织管理

  本次支教活动是本着自愿、民主、公开、奉献的原则,由共青团榆林学院委员会和榆林学院学生社团联合会管理为主,同时接受榆林市教育局,共青团榆林市委员会,榆林市榆阳区各行政村村委会的支持及社会人士的监督。我们的想法是:以支教队员为领导核心,全面策划、分工合作。在校广泛得到同学的支持与参与,帮助团队用各种形式搞宣传。发挥在校学生的个人才能,提供锻炼机会,人尽其能。支教对员必须有强烈的奉献精神和负责态度,以团体利益为重,遵守纪律,不允许个人以其它目的参与。

  我们会努力把支教团队建设成组织结构合理,制度完善,工作诚实,管理透明;成员廉洁自律,具有共同的理想,奋斗目标和奉献精神的一流团队。

  七、支教地点

  榆林市榆阳区赵庄小学

  榆林市榆阳区王家楼小学

  八、 活动步骤

  1.活动策划:社联办公室负责策划书

  2.活动申请:将策划书交由共青团榆林学院委员会审核。

  3.准备工作:

  (1)社联主席团前往各小学与学校负责人联系,并说明本次活动目的,征求同意,以便日后顺利选派志愿者进行服务。

  (2)社联交流与合作中心负责为本次活动选择学校。

  (3)社联宣传与活动注册中心负责相关宣传,使得全校学生都知晓我们本次的支教活动。

  4.筛选及培训:由社联主席团负责对参加支教人员进行考核。通过考核的志愿者在进行简单的培训后再进行支教。

  5.卫生员:覃露丝 郭崯

  九、支教活动具体内容

  1、思想教育

  教学生唱歌,为爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等唱支歌,或者给他们洗脚,洗衣服,做饭等教孩子们懂得感恩;

  教学生画全家福。让他们把对爸爸妈妈的思念和爱通过彩笔传达出来,感受亲情;

  教学生折纸鹤或者其他简单的手工艺品,亲手为爸爸妈妈做一份礼物;

  和学生一起做游戏,加强他们之间的友谊;

  2、科普知识教育

  为学生上课,并解决他们当下遇到的学习上的困难;

  为学生们讲解一些生活常识、安全知识;

  3、赠送学习用品。

  十、课程安排

  1、开设美术、音乐、体育、拓展等四门课程;

  2、下午共四个班分别上三节课,每节课四十五分钟,每节课中间休息十分钟;

  3、(1)班第一节上音乐,第二节上美术,第三节上体育;

  (2)班第一节上美术,第三节上音乐,第三节上体育;

  (3)班第一节上音乐,第二节上美术,第三节上拓展,

  (4)班第一节上美术,第二节上音乐,第三节上拓展,

  十一、行程安排

  1、星期四中午十二点半从学校出发,中午一点半到达,三十分钟准备时间,下午两点准时开课。

  2、下午六点整返校。

  十二、上课内容安排

  1、音乐课给学学生讲一些关于音乐的常识及简单乐理;教学生唱儿歌;

  负责人:田晓娟、郝素芳、应田阔

  2、美术课给学生讲一些关于美术的相关常识;教学生画漫画或素描;

  负责人:赵斌、王超、郭崯

  3、体育课和学生一起做一些体育游戏;

  负责人:刘洋、任浪、史遥旺

  4、拓展课给学生宣传环保低碳小常识。

  负责人:关鑫、覃露丝、王靖愉

  5、给学生们赠送学习用品

活动策划 篇7

  一、指导思想:为了进一步完善我青年志愿者协会“服务社会”的宗旨,本协会决定在11月6日至7日组织一次大型的“下乡助农”活动。

  二、活动主题:

  体验农村生活,提高实践能力。

  三、活动地点:茂南区上吉水村(第五支队)

  四、参加对象:

  经济管理系青年志愿者协会03、04级会员

  五、运行方案:

  1、组织部和外联部与茂南区上吉水村(第五支队)农户联系,洽谈有关活动事项。

  2、秘书处负责组织各班会员参加以及解决后勤工作。

  3、行动部和环保中队负责维持秩序和处理意外受伤问题,负责活动的安全问题,这是本次活动中重要的一环。

  4、宣传部负责活动的'宣传工作。

  六、活动宣传:

  1、活动前秘书处把这次活动通知各班负责人,宣传部组织人员搞好宣传工作。

  2、秘书处指导和组织各班负责人宣传此项活动,扩大活动的影响力。

  3、活动后秘书处负责敦促各部上交总结报告,宣传部搞好活动后的宣传。

  七、活动方式:

  为各户农户无偿提供割稻谷服务,并在劳动结束后进行野炊活动增进会员友谊。

  八、活动机制:

  本协会通过此活动后将进一步加强和茂南区上吉水村的合作,使其成为我协会的一个社会实践基地。我会将通过书面(口头)协议的形式和秉着“服务社会、互惠互利”的根本原则与当地基础干部和农户进行协商,我们每年固定为他们提供无偿帮助,而他们则为我们提供相应的服务配套。大家彼此约定每年活动的时间等具体事项等。

活动策划 篇8

  一、 活动背景

  阳春三月,惠风和畅,正是外出郊游踏青的好季节。作为一名当代大学生,在充实课本知识的同时,也要锻炼我们的身体,开阔我们的视野,丰富我们的生活。为了使学生能够充分接触大自然,欣赏农家美景,同时在活动中增长知识,通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。

  二、 活动宗旨:

  走出校园,走进自然,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的`集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。实现劳逸结合,提高学习效率。

  三、 活动口号:

  领略自然风光,凝聚内部力量。

  四、 活动时机:

  时间:20xx年xx月xx日

  五、 活动地点:

  地点:离黄龙溪不远处的农田

  六、 地点优势与劣势:

  (1) 优势:地势平坦,马路两边油菜花一望无际,适合踏青观光;农田广袤,同学们可以更好的亲近自然,体验乡村生活;马路旁边有农家乐,同学们在看完油菜花后可以聚餐。

  (2) 劣势:路程较远,乘车耗时20分钟左右,包车费用较贵。

  六七、 承办单位:

  20xx级经济学院经济学行政三班团支部

  八、 参与对象:

  12级行政三班全体同学

  活动内容

  一、 人员安排

  1、指导老师:

  2、总策划:

  3、总负责人:

  4、活动安全组

  组长:

  副组长:

  5、活动宣传组

  组长:

  副组长:

  6活动后勤组

  组长:

  副组长:

  7、活动纪检组

  组长:

  8、活动执行组

  组长:

  9活动机动组

  组长:

  副组长:

  二、 人员工作安排:(各组需做的事)

  1.活动安全组:负责排除活动安全隐患的,监督用电安全,电源线路等。

  2.活动宣传组:负责活动前期宣传,接待人员,介绍等工作。

  3.活动后勤组:负责搬动道具,桌椅,同时协助其他小组工作。

  4.活动纪检组:负责活动时纪律,检查,监督等工作。

  5.活动执行组: 针对活动的全要开展进行相应的执行。

  6.活动机动组:负责接受临时安排的工作。

  三、 活动流程(20xx年xx月xx日)

  1.活动准备阶段:1)班中开展班会讨论,看油菜花时可以开展哪些活动。

  2)相关物品和药品(水,碘酒,创可贴,消毒液,纱布等)

  3)将参与人员分组,组长负责组内各项事物。

  4)各组加强组织安全教育,应对各种突发事件。

  4)相机两部,宣传委员负责拍照和摄影。

  5)活动执行组负责联车。

  2.活动举办阶段:

  1)上午九点在校门口集合,

  2)到达目的地后,有序的放好自行车;然后全班统一集合,分组去看油菜花。

  3)中午一点左右,统一集合,去农家乐聚餐。吃完饭后休息一下。(休息时同学们可以组织一些即兴节目)

  4)下午继续游玩,游玩过程中,带相机的同学负责拍照摄影。

  5)下午5点左右,统一集合,准备返校。

  3.活动后续阶段:1)团干部及其他同学清理活动现场,整理垃圾,检查各种物品有无遗失。

  2)所有同学一起坐车回学校。

  3)用本次活动的照片和录像整理后作为留念。

  4)对本次周末踏青活动进行总结。

  四、活动须知:

  1、活动时间为20xx年xx月xx日。

  2、本次活动由班长和副班长全权负责,其余班委和小组长协助工作。

  五、活动注意事项:

  1)路上和活动中要注意安全,不要乱扔垃圾,不要踩踏农作物。

  2)在游玩过程中,注意看护好自己携带的物品,避免丢失。

  3)提醒同学们出发前手机充足电,方便联系。

  4)出行时准备应急药品,如碘酒、创可贴、清凉油、风油精、晕车丸、纱布等。

  5)注意蚊虫叮咬,特别是在油菜花多的地方有很多蜜蜂。

活动策划 篇9

  主办单位: 河南财经学院成功学院院团委

  承办单位: 河南财经学院成功学院商学系团总支

  一.活动背景:

  随着中国经济的快速发展,社会越来越需要经济方面的人才。大学生在校期间不仅应掌握牢固的专业知识,还应了解一些经济常识,熟知国家经济动态,时刻关注国家时政,做一名洞悉时事的`优秀大学生。

  二.活动主题:

  用专业知识解读经济问题,以勇气铸造胸才伟略。

  三.活动目的:

  1.使同学们更深层次理解经济问题,加深其对经济知识的认识。

  2.关注社会热点,熟知国家经济动态。

  3.提高同学们学习的积极性,使同学们更多的了解经济知识,掌握基本经济常识。

  4.鼓励同学们积极参加课外活动,丰富校园文化生活。

  四.活动时间:

  4月上旬至中旬(第六周至第七周)。

  五.竞赛内容:

  国际经济与贸易,市场营销,房地产开发与评估专业方向及日常经济学常识。

  六.活动流程:

  (一).初赛:

  1.时间:4月7日至4月11日

  2.步骤:

  ⑴经济知识问答

  ⑵经济知识笔试问卷

  ⑶两分钟小型演讲

  由评委进行打分,综合三项成绩,取总分前六名的参赛选手进入决赛。

  (二).决赛

  1.时间:4月14日至18日

  2.步骤:

  ⑴个人才艺展示

  ⑵经济知识抢答

  ⑶论题相互辩论

  ⑷主持人现场互动

  七.活动地点:

  1.初赛:1201

  2.决赛:国际会议报告厅

  八.参赛条件:

  我院全体学生在限定时间内均可报名参加。

  九.报名方式:

  四希饭庄东门口现场报名。

  十.报名时间:

  3月24日至3月27日中午12:00~13:00

  十一. 奖项设置:

  (一) 特等奖:经济知识优秀奖

  (二)1.经济知识一等奖

  2.经济知识二等奖

  3.经济知识三等奖

  (三)最佳人气奖

  (四)最佳才艺奖

  十二.评委构成:

  初赛:商学系专业老师……

  决赛:院领导……,专业老师……

  备注:该活动时间均为初步拟定,如有变动,另行安排。

活动策划 篇10

  一、活动主题

  以“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”(简称“三爱三节”)为在主题,开展知识竞答比赛。

  二、活动目的

  通过知识问答活动,使学生深刻领会“三爱三节”的教育内涵,进一步培育和践行学生的社会主义核心价值观,引导学生将个人的学习成长和国家的前途命运结合起来,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,培养良好的行为习惯和优秀的道德品质,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

  三,活动时间

  20xx年3月23日,星期四,晚19:00

  四,活动地点

  XX教学楼107

  五,活动对象

  经管系大一全体学生。

  六、活动流程

  1,到场的五支队伍,派代表抽签决定比赛中的座位次序与答题次序。

  2,选手嘉宾依次入座,前三排为选手的与记分员的座位,第四五排为嘉宾座位。

  2,由主持人致开场词,介绍到场嘉宾,讲读比赛规则,宣布比赛开始。

  3,以此进行一二三轮的比赛,期间插播一段或者两段与活动主题相关的视频,前两轮结束后做一次分数统计,在进行第三轮比赛。

  4,三轮比赛结束后,进行最后的分数统计,决出冠亚季军。

  5,由XX学院经管系学生会主席对本次知识竞赛做最后的总结。

  6,最后由主持人致结束词,宣布比赛结束。

  七,具体细节

  1, 本次比赛以团队的形式来进行,经管系五个专业各出一个队伍,每支队伍由三人组成。主持人兼裁判两名,计时人员两名,计分人员5名,每人负责一队的分数。

  2, 选手签到后,进行抽签,来决定座次与答题顺序。比赛开始之前,每队的基础分为20分。

  3, 比赛分为三轮,第一轮为团队轮流作答比赛,共有25道题目,用PPT的形式依次放映,由五支队伍轮流作答,并且,在支持人将题目念完后,说到开始答题之后,由计时人员计时,每道题目的作答时间为20秒。在规定时间内答对则加5分,答错或者不答扣2分。

  4, 第二轮比赛为个人赛,共25道题目,每队派出1名成员参与本轮比赛,每人5题,轮流作答,同样由PPT的形式放出,同样在主持人念完题目后开始计时,答题时间为15秒。答对加3分,答错则扣一分。

  5, 前两轮比赛结束后,由工作人员统计一次分数,在这期间播放一段与本次活动主题相符的视频,大约10分钟。

  6, 宣布前两轮各队的分数后,开始第三轮的比赛,第三轮为团体抢答赛,共10道题,由主持人念完题目后开始抢答,由主持人决定那支队伍作答,并开始计时,答题时间为15秒,答对加7分,答错扣3分。

  7, 比赛结束后,由工作人员做最后的分数统计的'同时,请XX学院经管系学生会会长对本次比赛做最后的总结。

  8, 分数核对后,由主持人宣布最终的冠亚季军,最后主持人致谢幕词,宣布后动结束。

  八、工作安排

  1,主持人:XX

  2,系学生会学习部,外联部负责本次比赛的题库,不可泄露题目。外联部还负责本次比赛嘉宾的姓名牌,以及参赛队伍的队名牌。

  3,办公室部负责选手的签到以及学生会成员的签到。还有与主题相关的视频的寻找,视频最后交由宣传部。

  4,生活部负责出两名计时人员,要求正装。

  5,文体部负责出两名站场人员,要求男,正装。并且负责器材的搬运。

  6,礼仪部负责出5名计分人员,要求计分人员熟悉规则。

  7,宣传部负责现场板报,现场拍照,以及比赛需要的PPT的制作。

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