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活动策划

时间:2024-07-28 12:51:01 活动策划 我要投稿

活动策划9篇(精华)

活动策划 篇1

  一、活动目的及意义

活动策划9篇(精华)

  关注西部,关注会宁,爱心让梦想起飞。近年来全国范围普遍干旱,特别是在西部素有“十年九旱”的状元县会宁,引来了社会各界人士的关注。年轻的我们,更应该做点什么,特别是为西部的孩子近一点自己的微薄之力。

  为了响应党的政策,给西部教育的发展助一臂之力。在“西部大开发”的大背景下 ,“宁工学子赴甘肃会宁支教团”计划于XX年7月05日——XX年7月25日在甘肃省会宁县各小学开展以支教阳光活动,同时开展以穷困家庭调查、西部农村教育发展调查、捐物捐款等内容进行开展活动。旨在为西部贫困山区的小学生奉献一片爱心,给予他们在学习及生活上一些帮助。

  我们这次活动本着关注西部关注西部留守儿童的原则,尽最大努力为西部孩子做我们力所能及的帮助,为他们带去新的学习方法和新的思想帮助他们健康成长。其次为他们送去我们的一些资助。作为一名大学生,这是一次难得的锻炼机会,在帮助困难孩子的同时我们感觉到自己生活学习环境的优越,使我们更好的对待生活,对生活有新的感悟,早日成才去帮助那些需要我们帮助的人群。

  我们通过“心连心” 筑梦工程实践活动,一方面可以运用所学的知识给孩子们带去新的思想,开拓他们的视野,增长知识,另一方面,通过各种活动,深入了解西部山区小学生的生活和学习状况,获得大量的一手资料,后期联系相关基金会和慈善机构及爱心人士,更进一步帮助孩子们健康成长。同时,借助我们的宣传,使更多有志于慈善事业的个人或机构关注西部教育。

  二、活动内容

  这次活动我们把所有的支教教师分成三个小组,分别是课题组、体艺组和文艺组。

  1、课题组

  课题组主要教授孩子们一些科学文化课程,主要有语文、数学、英语、历史、地理、思想教育等。课题组的主要目的及任务是:提高孩子们对学习文化知识的兴趣,帮助他们提高学习成绩,让他们感受到学习的快乐,同时培养他们的自主学习能力。

  2、体艺组

  体艺组主要负责体育、美术、琴棋、书法、以及课外兴趣的拓展实践课程的教学。体艺组的主要目的及任务是:帮助孩子们增强体质,陶冶情操,体验艺术的魅力,丰富他们的课外活动时间。

  3、文艺组

  文艺组,其课程内容有,音乐,舞蹈,演讲(有关名人故事、爱国教育、安全知识普及)以及锻炼团队力量的游戏。文艺组的主要目的及任务是:帮助孩子们从德、智、体、劳、美等各方面全面发展,培养他们的文艺兴趣以及文艺才能。

  此外,课程内容还要附加主题班会(如感恩、爱国,安全、卫生等),主要有班主任老师负责。

  三、日程安排

  1) 6.23-7.4在宁波策划组织筹资募捐活动;

  2) 7.5-7.7坐车前往甘肃会宁支教学校;

  3) 7.8 向学员家长介绍支教报名须知,学员报名;

  4) 7.9-7.15 正常支教教学

  5) 7.16 学员放假休息一天,支教老师对贫困学员进行家访;

  6) 7.17-7.23正常支教教学

  7) 7.24 组织文艺汇演,和支教学校互换纪念品,支教结束;

  8) 7.24 下午支教老师对贫困学员进行家访;

  9) 7.25-7.27 深入会宁乡村,对会宁乡村教育、会宁农业情况进行调研。

  10) 7.28 返回宁波

  四、活动前期准备工作

  1)选择合适的支教学校,并初步了解该学校的状况(地址、设施、师资等)和村子的基本状况(包括村子的经济、生活基本条件等)。

  2)主动联系学校,通过学校老师得知学校教学基本情况和学生的基本信息,并做好记录。

  3)确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。

  4)与接受支教的小学确定时间及交流相关事宜.

  5)确定支教志愿者名单及教案。

  五、活动前的宣传

  1、 横幅:爱心支教活动必将用横幅大力宣传。主要在支教学校主干道上,志愿者老师招聘现场等人流密集之地,点名赞助商。

  2、海报:整个爱心支教期间将在人流集中地段张贴巨幅海报及时传达信息。我们将在爱心支教的宣传海报中点名赞助单位。

  3、在支教中心网站广播站感谢赞助企业对爱心支教的支持。

  4、 媒体宣传:通过媒体向大家宣传本次活动。

  六、项目可行性分析

  1 队员信息

  我们有十几名优秀的'队员,他们各有特长。其中有很大一部分是会宁当地人,他们对当地自然人文环境非常熟悉。他们了解此行的任务艰巨,要对浙江的同学负责。再次我们所选拔的每一位队员都是有坚定地志愿者信念,经过多天的相处,每个人都热爱支教、热爱我们的团队、能吃苦耐劳。我们相信,凭着队员的满腔热忱和之前的支教经验,此次支教一定会圆取得丰硕的成绩。

  2 “再穷不能穷教育”,这是会宁这个贫穷的“高考状元县”多年的共识,在长期的了解后,我们的队员都深深理解这一点,看到这些孩子,就像看到我们自己的童年。所以我们的队员一定会倾力爱护这些孩子。

  3 会宁很浓厚的学习氛围,因为条件艰苦,每年都有大量的支教团队从全国各地蜂拥而至。有这样的教学环境,无疑为我们教学提供了莫大的支持。

  4 我们的队员大部分来自农村家庭,很容易适应农村的生活,便于我们开展家访和调研。

  5 在出发前,每个队员都要准备好教案,我们会严格把关,并向当地教师请教。

  6我们已经在去年有了一次成功,并且从中取得了丰富的经验,不足之处我们今年将更加完善,以更好的状态去取得更大的成功。

  七、团队的使命

  发挥自身的优势,同时联系其他公益性团体,号召社会上更多的慈善机构及爱心人士共同关注西部教育。为西部山区的贫困小学生奉献爱心,给他们送去快了和希望,给他们学习的动力,帮助他们健康成长。

  八、行动要达成的具体目标

  1、通过西部阳光支教活动,为孩子们带去一些物资帮助,包括文具、图书,同时带去募捐的衣物等;

  2、打破传统的支教模式,创建全新的支教体系,用最优化的方式给孩子们带去最大的帮助;

  3、开展丰富多彩的活动,培养孩子们的综合能力,活动内容包括:诗歌朗读比赛、歌咏比赛、趣味运动会、制作比赛等;

  4、后期,运用所掌握的一手资料呼吁社会上更多的爱心人士及企业进一步帮助贫困山区的孩子们;

  九、其他

  实践预期成果形 式

  支教人数:15人

  支教:累计授课 105 学时

  文艺演出: 3 场,讲座: 2 场

  捐赠(价值): 100 元/衣物/药品/文体用品/其它

  宣讲会: 1 场,专业培训: 1 场

  义诊服务: 场,调研报告: 2 篇

  经费预算

  用 途

  经费小计

  交 通 费

  500.00元/人

  支教费用

  100.00元/人

  住 宿 费

  100.00元/人

  伙食费

  100元/人

  合 计

  800.00元/人

  策划人:郭文博

  日期:XX.5.

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动目的:

  1.初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2.通过了解家乡过端午节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

  3.通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

  4.培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  三、活动时间:端午节前两天

  四、活动准备:

  1、将学生分为4组,分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯,以及端午的相关资料。

  五、活动方案

  第一阶段:活动准备

  一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。

  二、调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。

  三、端午节故事演讲。

  第二阶段:以班会形式进入活动

  一、情境导入

  激情朗诵有关端午节诗歌

  二、进入活动主题,交流感悟

  第一主题:话说端午

  1、端午节的由来

  端午节的由来,说法甚多,诸如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。以上各说,各本其源。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证,端午的起源,是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的'节日,比屈原更早。但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心,故人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”,因此,纪念屈原之说,影响最广最深,占据主流地位。在民俗文化领域,中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念屈原联系在一起。

  2、端午节的传说与民间故事

  3、端午诗词佳句知多少

  第二主题:端午实践活动

  粽子、香袋

  1、感受粽子的香甜和香袋的美。

  2、学习用折纸做的五彩粽。

  3、体验劳动和分享的乐趣。

  4、设计别致、精美的粽子。队员们每年是怎样过端午的呢?(队员讲出各种贺端午的民俗活动)

  引出——赛龙舟,端午食粽。

活动策划 篇3

  通知各班:

  书中有伟人的谆谆教导,书中有历史的滚滚车轮。要认识中华文化的丰厚博大,汲取人类优秀文化的营养,最佳的途径就是阅读。学校决定举办首届校园读书节,旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

  一、活动目标

  1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。

  2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

  3、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显我校素质教育的办学特色。

  二、活动内容:

  1、开幕式。

  2、小学生优秀作文评比。

  3、中高年级读书知识竞赛。

  4、低年级童话故事大赛。书香班级验收评比(办法另定)。

  5、读书成果展。

  6、中高年级读书笔记竞赛。

  7、举办读书手抄小报评比。

  8、读书积极分子的评比

  9、读书交流会

  10、自制书签活动

  11、活动总结

  三、活动口号:

  1、书籍是人类进步的阶梯。

  2、获取知识,三分在课内,七分在课外。

  3、读书破万卷,下笔如有神。

  4、书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。

  5、书籍是全世界的营养品。

  6、腹有诗书气自华

  7、爱读书,会读书,读好书。

  8、让读书成为习惯,使书香充满校园。

  9、读好书、习美德、立良行

  10、与经典为友,为精神打底;与博览同行,为人生奠基。

  四、活动时间:

  3月22日――4月22日

  五、活动要求

  望各班按照活动的各项要求,认真组织,积极参加。学校将活动情况纳入班级量化考核。

  六、活动安排(分三个阶段)

  第一阶段:启动阶段(3月22日-3月23日)

  1、做好环境布置,营造浓郁的读书氛围。出好班级黑板板,布置好校园和教室,让整个校园充满浓烈的书香味。

  2、完善班级图书角的建设,让班级充满读书氛围。

  2、举行”读书节”开幕式。

  3、确定读书节主题、确定班级读书口号。

  第二阶段:活动阶段(3月24日-4月13日)

  1. “读书专刊”黑板报评比

  2. “好书伴我行”现场作文比赛

  3.“我爱祖国的语言文字”手抄报比赛

  4.读书书法比赛

  5.读书征文活动。

  第三阶段:评比阶段(4月14-4月20日)

  学校将组织部分语文教师对以上作品进行评审,评比办法见各活动要求。优秀班级和个人将给予一定的'精神或物质奖励。

  “读书专刊”黑板报评比办法

  为锻炼学生搜集和整理资料的能力,培养学生审美能力,决定在“读书节”期间举行“读书专刊”黑板报评比活动。具体办法如下:

  此次黑板报以“读书、日记”为主题,向学生推荐好的读书、写日记的方法;介绍名人读书故事,成长故事;展示好的读后感、日记;推荐优秀书籍、文章、童谣、诗文、儿歌等等。要求无错别字,布局合理精美,内容翔实丰富,书写工整。奖项设置:一等奖1名;二等奖2名。低年级:一等奖1名。

  此项工作由各班班主任老师负责实施。届时,将组织人员进行评比。评比时间为4月26日下午16:10——16:50。

  “好书伴我行”现场作文比赛办法

  为更好的激发学生读书热情,培养学生读书的兴趣,决定在“读书节”期间举行“好书伴我行”现场作文比赛。具体说明如下:

  四至六年级中每班推荐10名学生参加现场作文比赛。主题是“好书伴我行”,各年级命题不同。时间为1小时。纸张由学校提供。希望各班级作好准备,准时参加!奖项设置;一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名。集体奖;一等奖1名;二等奖2名。优秀作品将刊登在校刊《春蕾》上。

活动策划 篇4

  寒假“三下乡”活动——平安社区河蟹社区

  一、活动主题:社区安全 你我共建

  二、活动地点:交通路第一社区 三、活动时间:xx年1月19日

  四、活动目的:

  1宣传社区安全知识,提高居民对社区

  2提高社区居民对健康安全的意识。

  3丰富社区生活,活跃社区文化氛围。

  五、福州职业技术学院简介:

  福州职业技术学院位于美丽的东南沿海开放城市福建省省会,是首批进入福建省福州大学城的高等学府。

  校园占地400余亩,建筑总面积12万平方米,校园景观别致,具有现代风格的建筑物与自然环境相映,学院师资力量雄厚,教学设备齐全,同时注重待行业与企业联系,依托省,市大中型现代企业 共同建设一批院外实践基地。

  学校自建校以来,不断深化及教学,努力提高办学质量,为适应社会发展的需要,学院目前设有计算机系,管理系,经济系,技术工程系,公共教育系,应用外语系等六大系50多个专业,现有在校生万余人。

  学院注重做好“质量”和“特色”两篇文章,目前正实施人才建设工程,学科专业建设工程,校园建设工程等六项重点建设工程努力向高质量,有特色的国家重点建设示范性技术学院的'目标迈进。

  六、活动组织领导

  (一)组织机构

  主办单位:福州职业技术学院经济系

  (二)工作组

  1.宣传组:负责活动前的一些宣传方面的事宜。

  2.团总支:负责详细活动策划书的准备,与社区的交流沟通。

  3.后勤组:负责活动当天的桌椅、宣传板块。

  4.礼仪组:负责活动过程中宣传材料的发放。

  七、活动内容:

  1. 健康安全知识宣传(包括发放宣传材料)、咨询、签名活动。

  2. 现场指导注意安全、健康相关事宜。

  3 现场签名——安全健康、关系你我。

  4 发放宣传资料和调查问卷。

  八、活动具体方案

  (一)、相关知识宣传、咨询。

  1. 时间:xx年1月19日

  2. 地点:交通路第一社区

  3. 方式:有礼仪小组发放宣传材料,播放相关的图像,拍摄现常

  (二)、现场展示

  1. 时间:xx年1月19日

  2地点:交通路第一社区

  3方式:现场展示一些关于安全健康知识的海报。

  (三)、互动活动

  1. 时间:xx年1月 19日

  2.地点:交通路第一社区

  3. 方式:现场签名。

  九、经费预算

  1. 宣传方面:1*1.5海报2张,单价30元,计60元

  宣传单(a 4纸)420张,单价0.1元,计42元

  2. 割字:64元

  3、签字笔3把、胶布剪刀共计10元

  4、车费:44元

  总计:这次活动共需220元人民币。

活动策划 篇5

  、活动背景:

  随着社会经济的快速发展,社会不稳定现象的增多。女生作为这个社会的弱势群体需要更多的`保护。而法律的保护网并不是每时每刻都罩在每个人的头上,也并不是每一个美丽的女孩儿都有条件有资本雇一名随身保镖,所以,在面临危险之际,自己保护自己才是最现实的选择。女孩子用于抗暴御侮的搏击术,就叫“女子防身术”。

  二、 活动名称

  女 子 防 身 术

  三、 活动时间

  xx年5 月 初

  四、 活动地点:

  桂林电子科技大学金鸡岭校区搏击俱乐部

  五、 主办单位

  桂林电子科技大学商学院团委学生会

  六、 口号

  女子防身术,安全自己护

  七、 活动流程

  (一)、活动前期策划准备

  宣传准备:

  1、拉横幅、举行签字活动:

  横幅内容:女子防身术,安全自己护

  时间:xx-5-2

  地点:东园食堂门口

  2、拍视频:

  用途:放到商学院微博和其他年级博客或网站上进行宣传

  负责人:全锦富,董靖歆

  3、制作并发放宣传单

  时间:xx-05-2

  宣传单内容见附件一

  4、制定奖惩制度:

  参加者每人发放奖状一张,课程结束后从中选举10%的人作为“优秀学员”,并加以奖励与表彰,同时表彰“积极参与者”和“表现优异者”

  (积极参与者为到课率最高的同学;表现优异者由老师及同学共同选举产生;优秀学员由老师和学生会执勤人员根据课堂记录产生)

  奖状内容见附件二

  5、与各年级委合作,加强宣传

  (二)、活动过程

  指导老师: 张丽、徐勇峰

  学习内容:武术,跆拳道,散打相结合的女子防身术

  课时安排:6课时(每次课长为75分钟)

  课程安排:a班:周五下午 19:30-20:45

  b班:周六下午 15:00-16:15

  学员证 :

  女子防身术 安全自己护

  姓名

  学号

  课次

  (三)招生情况

  对象:商学院全体女生

  学费:每人15元

  报名方式:①填写报名表,各班交至文体委员处,在统一上交团委学生会

  ②填写报名表,可交至董靖歆处(宿舍号18#b304)

  报名截止时间:xx-5-9

  交表地点:十教118(xx-5-9日晚18点到19:30)

  报名表的格式设计见附件三

  八、 执勤组

  周五下午a班:郭鑫、全锦富、王媛

  周六下午b班:董靖歆、朱宏、黄茵璇

  (以后执勤人员在例会时说明名单)

  九、活动可行性分析

  在目前的社会大环境下,此次的活动势必将得到社会团体及商学院全体学生的关注。商学院及商学院团委学生会拥有大量优秀的同学,相信能够为此次活动添上亮丽的一笔。以及活动前期周密的准备,此次女子防身术活动,定能成功。

活动策划 篇6

  活动名称:梦里花落知多少

  活动目的:引导同学热爱文学,提倡文学与生活、自然相融合

  活动时间:四月底至六月中旬

  活动主办方:中医养生保健协会

  活动流程:1前期宣传:根据校方对活动时间的安排确定开始宣传的时间。

  宣传形式为张贴海报、悬挂横幅及问卷调查。

  2活动准备:成立专门小组进行关于花诗词句段的收集整理,然后设计好足量的问题,且这些问题在活动开展之前是绝对保密的。

  根据报名选手的人数,将其分成若干小组,这些小组又分成两个大组。

  3初赛:根据活动时间的安排确定活动的地点,并通知所有参赛选手。

  初赛分成两大组同时进行,初赛的题目分为必答题,选做题,抢答题,第一二轮答题结束后将分别淘汰得分最低的组。,第三轮结束后将胜出得分最高的两组进入决赛,如出现分数相同的组,将进行附加赛。

  两大组共胜出四组参赛选手进入决赛,同时在决赛开始之前将从所有参赛选手中随机抽取一组,同预赛中胜出者共同进入决赛。

  4 决赛:决赛分为步步为营、针锋相对、激情抢答三个环节,开始前将所有参赛组编号。

  步步为营环节中比赛安排类似预赛中必答题与先答题的安排。必答题每组六题,答对每题10分,错不扣分。选答题每组三题,分数最高的组有优先选择权。若出现分数相同的情况,则按顺时针方向且按分数高低依次选题。第二轮答题规则同第一轮,每三轮答题按顺时针方向且按分数由低至低依次选题。

  针锋相对环中,根据编号。第一组中派代表说出一句关于花的.古诗词,由第二组对上下一句,然后第二组说第三组答最后由第五组说第一组答,照此循环两周。其间,能答上前组所说诗词得20分,答不上扣10分。本轮结束后将淘汰两组分数最低的选手。其余的顺利进入下一轮。

  最后一轮激情抢答中,规则同预赛中抢答题规则。共十题,答对每题加20分,答错每题扣10分。本轮将胜出一组,成为冠军组。

  冠军组为一等奖,第三轮淘汰的两组为二等奖,第二轮淘汰的选手为三等奖。

  奖项设置:一等奖:2名,每人4G优盘一个,并颁发证书。

  二等奖:4名,每人有机会索要一本自己要得到的书并颁发证书。

活动策划 篇7

  一、活动背景:

  “孝”一直以来都是我国优良传统美德,古有二十四孝的典故,还有“百善孝为先”的说法。然而,近年来,“老人摔倒”无人敢扶话题一直在社会中处于高温状态,使孝文化的传播受到有史以来最严峻的挑战。通过弘扬孝文化活动,将大学生的爱心,热心,真心聚集到一起,形成一股力量,将我们学院打造成孝文化传播的一道道亮丽窗口,成为孝文化传播的绿色通道。

  二、活动目的:

  结合时代流行元素,弘扬传统孝文化。本次的“孝文化”活动旨在提高大学生德育水平,促成高校校园文化建设,促进社会老龄事业发展,为中国老龄事业的发展及孝文化的传播打下夯实基础。此活动不仅是对中华民族传统美德的'发扬光大,更是对随着当前物质生活的提高,学生越来越薄弱的内在品质的加强。提高当代大学生的行孝意识,给当代大学生提供一个行孝的平台,在实践中不断完善自己,充实自己,提高大家的实践能力。

  三、活动名称:

  “孝文化”活动

  四、活动时间:

  五、活动地点:

  六、活动对象:电气与信息工程学院全体学生

  七、活动开展:

  本次的“孝文化”活动主要分为三个部分。

  开展过程及内容:

  ① 各班自行组织全班学生召开一次围绕“孝文化”为主题的主题班会。 ② 为保证班会质量,此次主题班会需辅导员一同参与。

  ③ 在班会结束之后,各班需上交此次主题班会的书面材料,包括必要的班会策划书、班会总结、图片资料以及主题班会感言等。上交时间为4月25日晚6点半。统一上交于我院分团委宣传部活动室B3-124。

  备注:活动进行期间,各班对活动的重视程度以及各班上交材料质量,也将纳入本次“孝文化”活动中优秀班级评选的一项指标。

  八、奖项设置

  书法比赛(硬软笔书法作品统一评选):

  一等奖 2名

  二等奖 3名

  三等奖 5名

  征文比赛:

  一等奖 1名

  二等奖 2名

  三等奖 3名

活动策划 篇8

  主 办 方:潍坊安吉儿水育早教成长馆有限公司

  冠 名 单 位:xx摄影

  赞 助 单 位:xx

  协 办 单 位:xx

  指定摄影机构:xx摄影机构

  活动时间:

  网上报名:3月5日0:00-4月30日0:00

  网上投票:4月30日0:00-5月30日0:00。

  活动宗旨:

  1.以关注儿童健康成长为出发点,以创建和谐社会为中心,促进市民之间的交流,去除现代都市人之间因工作繁忙而产生的距离,提高精神文明建设;

  2. 抓住宝宝成长的瞬间,记录每个宝宝的精彩瞬间,留下宝宝们成长中的最美好回忆,您的宝宝或漂亮,或快乐,或阳光,或聪明都有属于自己独一无二的闪亮点。我们的目的不是评奖,选秀并不意味着竞争。是为了展现潍坊安吉儿宝宝风采。搭建一个儿童适应社会、展示个性的平台,创造儿童与家长亲密接触、沟通的机会;

  3.扩大合作商家在潍坊区域的影响力,提高品牌的知名度,以达到更好的宣传与推广效果。

  活动安排:

  一. 前期准备:

  xx负责整个活动的网上网下宣传与推广、大赛的统筹安排、整体策划,以及其他事宜的安排。

  二. 前期宣传:

  以xx现有的.资源,分别宣传本次活动,同时公司旗下网站,DM海报也将大篇幅进行宣传,通过与各兄弟媒体合作,本次活动的影响力延伸到周边地区,以达到将每个赞助单位的品牌形象作最广泛的传播。

  途径:DM海报发放幼儿园、亲子机构、各小区张贴,公共场所专人发放等等;

  活动地点:xx平台

  参赛选手:0-7周岁宝宝

  比赛规则:

  1. 参赛作品由选手自己提供或者到xx摄影免费拍摄,xx免费赠送10寸三口之家全家福摆

  台。

  2. 信箱或委托xx摄影上传至

  3. xx网“20xx潍坊安吉儿首届人气萌宝选秀大赛”专版。

  4. 请按照提示正确、认真填写信息。只要是笑容甜美、活泼可爱、时尚个性、人见人爱的

  宝宝都可以参与进来,与所有的宝宝来一场争宠大PK(每个IP地址每天可以为一个宝宝每小时投票一次)直接到活动结束之日统计获奖宝宝名单,并在网站上公布获奖名单。

  评选流程:

  根据网络投票数产生前5名人气宝宝,再有专家团从5名宝宝中评选出最具人气宝宝,最上镜宝宝,最佳造型宝宝各一名。

  比赛奖项设置:

  最具人气宝宝(1名):

  获得价值5000元的礼品(xx摄影价值1999元全家福一套+价值600遥控驱动四轮汽车+)

  最上镜宝宝(2名):

  获得价值3000元的奖品(xx摄影价值999元全家福一套+价值400元儿童两轮自行车)

  最佳造型宝宝(2名):

  获得价值20xx元的奖品(xx摄影价值388元全家福一套+价值200元洗澡卷)

  活动时间

  网上报名:3月10日0:00-5月10日0:00

  网上投票:5月10日0:00-6月10日0:00

  注:此次比赛获奖者均颁发荣誉证书。

  附:潍坊xx摄影地址:xxxxx

活动策划 篇9

  一、 活动背景

  志愿服务是一项高尚的事业,志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫就困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。

  我院青年志愿者协会继过去几年举办我院特色活动——爱心家教活动,弘扬志愿者精神,提高大学生各项素质修养。

  二、 活动目的:

  弘扬志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神。

  充分发挥是师范类院校的'优势,继续家教品牌,传承百年文化,为师大七十年校庆献上一份厚礼。

  帮助贫困小学生完成课业要求,减轻家长和老师负担,凝聚微薄之力回馈社会,为小学生的教育贡献力量。

  三、 活动时间:xx年10中旬——xx年11月下旬

  四、 活动形式

  以自愿报名的方式收集志愿者和小学生的资料,结合小学生家庭的实际需求和志愿者的个人资料,进行志愿者的选拔工作,最终完成志愿者和报名家庭的结对工作。

  五、 活动原则:志愿性,无偿性,公益性,组织性

  六、 参加单位

  策划主办单位:化学化工学院青年志愿者协会

  对象:全院学生

  七、 服务对象:光明小学家庭贫困、外来工家庭的小学生。

  八、家教成员守则:

  1、服务宗旨:言行文明,态度热情,服从安排,遵守纪律,忠于职守,甘愿奉献,谢绝馈赠,杜绝纠纷。

  2、服务细则:

  1)有较强的责任心,热衷于各类公益事业,自身具有优良的道德品质和为人民服务的精神。

  2)了解志愿者的工作性质:在志愿贡献个人时间和精力且不计报酬的情况下服务社会,为构建和谐社会作出进一步的贡献。

  3)在工作中受到委屈或误解,应尽量克制情绪,善始善终完成任务。在服务中要耐心讲解,碰到困难,尽力寻求解决办法。

  若有特殊情况不能参加家教,须提前请假,以便重新安排。

  4)志愿者要有极大的耐心和爱心,工作认真负责。根据孩子性格特点制定相应的辅导方案,针对其薄弱环节进行强化训练。以寓教于乐的形式激发孩子的兴趣,发掘其学习潜力,引导正确的学习方向,培养良好的学习习惯。

  5)在工作中时刻保持自身形象,从各方面做好表率作用。

  6)志愿者应及时向负责人汇报情况。

  九、活动方案:

  1、 家教时间:每周周六或周日白天;

  2、 时间长度:每次2个小时左右;

  3、 家教频率:每周一次

  4、 家教地点:接受辅导的学生家中;

  5、 家教形式:一对一或一对多(一名志愿者对一名或几名受助学生进行辅导);

  十、活动流程:

  1、前期宣传:(时间:xx年10月12日----xx年10月17日)

  本次活动于xx年10月11日 启动,借助各种媒体形式为活动营造声势和扩大消息的覆盖面,进而保证活动的顺利开展。

  院外宣传:

 a 校园海报:

  海报在各教学楼、食堂等人员密集地张贴。

  b 校园纸质媒体:院报、《江西师范大学校报》等校内报 刊媒体

  c 活动横幅宣传

  2、招募志愿者:(时间:xx年10月12日-xx年10月17日)

  从各年级中选拔出成绩优秀,并服从家教成员守则的志愿 者,现场招募活动将于xx年10月17日进行。

  3、资料整理:对志愿者和报名家庭的信息进行收集和分类整理。

  4、家长与志愿者结对:(时间:xx年10月20日)

  中心先根据教员资料对家长和教员进行初步结对,再根据双方意见进行一定的调整,形成义务家教的互助合作小组。

  5、岗前培训:(时间:xx年10月18日---xx年10月19日)

  6、开展家教服务:(时间:xx年10月20日----xx年11月下旬)

  采取志愿者上门一对一或一对多辅导的形式,每周一次,每次两小时 免费辅导,原则上时间规定为周六或周日白天。

  7、后期效果评估:(时间:xx年11下旬 ---xx年12月)中心宣传部还要继续在校报,校园广播电台和校园网络进行后 期宣传,以保证活动在同学心中的连贯性和完整性。

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