（集合）活动策划
活动策划 篇1
一，活动目的
响应新目标英语教育教学改革号召，从根本上转变教师传统陈旧的'教育观念，提高我校英语教师教育教学水平，使教师的教与学生的学更好结合，从而提高课堂效率，适应现代化教学改革的需要。
二，活动主题：新目标英语教学改革之思考
三，活动时间地点
时间：9月15日下午
地点：校长办公室
四,参加人
XXXXX
五，活动要求
1，每人提交学术论文一篇
2，现场交流
3，通过互评，现场评出前两名，由学校发奖。
xx中学英语教研组
20xx年9月3日
活动策划 篇2
一、活动目的;
为了促进协会的共同发展，加以互相了解，相互沟通，也是为了加强协会各成员的积极性、凝聚力和团结力，决议我协会联合造价协会一起举办一次联谊活动。
二、活动项目：集体溜冰活动(可唱歌，可进行节目插曲等)
三、活动时间：
四、 活动地点：
石马公园活动场所
五、参加活动人员：
本协会联合造价协会共同参与。
六、集合地点：
南苑校门口(17：00集合)
七、准备工作：
由于协会代表一起包场，理事会或者负责人做好各项活动的准备工作。(例如：1、桔子，2、瓜子，3、豌豆，4、水，5、糖等东西)
八、注意事项、
1、 注意安全问题，由于溜冰这个活动运动幅度很大，容易受伤，所以每个人都应该互相帮助、注意安全，会溜冰的人员要多关照一些不会溜的学员，确保在场的所有的人员安全，在保证安全问题下，学员可以尽情的娱乐，互相交流、沟通。
2、务必准时参加，且保持整齐的'队伍入场，注意组织纪律，活动前后都要有会 清查人数，
3、尽量保持场地的干净，在活动中垃圾不要乱丢，活动之后要带走，最后要安排人员进行打扫和清常
4、活动期间可以尽情的发挥自己的风采，展现自己的个人能力。
九、活动结束：
清点人数，确保每个人员的安全，以及垃圾清理垃圾，统一返校，每个人写一份心得体会，以及怎么才能搞好协会的以后活动和想法，都可以自由的表达出来(自由写建议和先想法)。
十、活动结束时间(21：00)
最后祝愿这次活动圆满成功，希望每个人员都玩的开心，并且更加的了解各个协会，利用协会给的这个交流的平台，多多的交流，发现自己的闪光点，发挥自己在协会中应有的作用，为我们协会美好的明天加油，为我们协会明天创造优秀而加油。这是需要我们协会每一位成员的努力和加油！我一起努力吧！加油！
活动策划 篇3
一、 活动背景
在亚运的激情燃烧的广州，有着那么一群热爱着团组织，热爱着运动，热爱着亚运的孩子，在以自己最微薄的力量诠释着“激情盛会，和谐亚洲“的理念，用文明，用运动，用文化，展现着当代大学生的爱国情操以及对亚运的激情。特此举行这次的团日活动，以自己独特的魅力像亚运致敬。
二、 活动目的
通过此次第八期“活力在基层”团日活动，我支部在积极响应校团委的号召的同时，充分地调动起本支部团员的爱国热情以及对亚运独有的激情，将本支部更进一步的团结在一起，进而增强本支部的凝聚力，展示自己最独特的魅力去争取做优秀的先锋。做好自己，成就一支优秀的默契团队。
三、 活动主题
创新争优，服务亚运
四、 活动口号
唱响亚运激情，文明运动你我他！
五、组织机构
食品科学与工程082团支部
六、活动参与对象
食品科学与工程082团支部全体成员
七、活动时间、内容前期安排
11月的广州洋溢着年轻有活力的广州新貌，焕然一新中包满满满的亚运热情氛围。在亚运的激情燃烧的广州，有着那么一群热爱着团组织，热爱着运动，热爱着亚运的孩子，在以自己最微薄的力量诠释着“激情盛会，和谐亚洲“的理念，用文明，用运动，用文化，展现着当代大学生的爱国情操以及对亚运的激情。特此举行这次的团日活动，以自己独特的魅力像亚运致敬。
第一环节：迎亚运，全民乐运动11月份5~6日
第二环节：传递亚运精神，向顶峰前进11月10~12日
第三环节：文化渲染，文明创新围11月14~15日
第四环节：关注亚运，服务亚运11月20~25日
八、活动内容
（一）前期准备工作
1、讨论工作
（1）20xx年10月22日上午，集中我支部全体成员召开会议，重温“亚运激情”并讨论所要开展的活动内容，形成此次“活力在基层”团日活动的初步方案。
(2) 10月23日下午召开团支部委员及班委会议，落实活动的详细方案；共同讨论本次团日活动的具体工作安排，并写好活动的策划书。
（3）10月27日召开班会，向支部全体成员陈述活动的具体流程，落实好每位团员的具体分工，强调活动中的注意事项以及让每位同学明白本次活动的重要性，提高团员的积极性。
（4）根据实际需要，将班里同学分成5个小组并分配各项工作，收集资料，有利于工作的顺利进行。
2、人员分组
活动宣传工作组负责人：黄x
活动过程摄影组负责人：陈x
宣传所用PPT及网上资料更新制作人：朱x
材料采购负责人：涂瑞群、林x
场地、物品租借组负责人：何x
资料汇总组负责人：谢x
集体活动一负责人：x
集体活动二负责人：王x
集体活动三负责人：郭x
集体活动四负责人：陈xx
（具体的人员调动待定）
（二）活动流程
1、迎亚运，全民乐运动
“激情盛会，和谐亚运”的亚运理念贯彻整个中国，亚运中的运动的热情，用我们的激情诠释心目中最神圣的运动精神。
（1） 活动过程
时间：11月份5~6日
宣传方式：活动宣传工作组负责的同学组织好其他小组的同学制作宣传卡片，贴在校道上，让更多的人能过了解到我们的活动。另外，可以通过网络QQ宣传，在黑板上写通知等）吸引更多的同学加入我们的全民运动队伍。
A、第一小组的同学小组负责在南区的'各个宿舍中同学宣传，并请同学们踊跃参加。
B、第二小组的同学小组负责在北区的各个宿舍中同学宣传，并请同学们踊跃参加。
C、第三、四小组的同学到校外（珠江边）向过往的路人宣传，并请同学们踊跃参加。
D、第五小组将负责当天活动举行的事宜，以及活动过程中运动比赛的控制。
（2）活动感想及小结
根据此次活动所开展的内容，每位成员都将自己所得到的心得体会总结出来，我们能从中学到什么东西，根据此次活动所开展的内容，每位成员都将自己所得到的心得体会总结出来，我们能从中学到什么东西，在总结一下这次活动在各个方面中有哪些地方做的好的与不好的。
2、传递亚运精神，向顶峰前进
通过一次班级集体出游爬山的活动，诠释运动精神，关注亚运精神，传递亚运理念。在山峰顶端向亚运敬礼。
（1）活动过程
时间：11月10~12日
主要是班级出游，体验爬山的乐趣以及对运动精神的诠释。
A、第一组负责出游爬山的经费及目的地的安排。
B、第二组负责班级爬山过程中水粮的支配。
C、第三四组，组织同学爬山过程的一些小娱乐，业绩亚运精神的体现。
D、第五组，负责班级活动中一些资料收集。
（2）活动感想及小结
根据此次活动所开展的内容，每位成员都将自己所得到的心得体会总结出来，我们能从中学到什么东西，对团队意识的认识，同时，从过程中体验爬山的疲惫，和亚运运动精神的体现。再总结一下这次活动在各个方面中有哪些地方做的好的与不好的
3、文化渲染，文明创新围
通过参观广州博物馆以及大元帅府，了解广州文化，感染本土激情，深入广州，为广州亚运贡献自己的一份力。
时间：11月14~15日
宣传方式：活动宣传工作组负责的同学组织好其他小组的同学制作宣传卡片，贴在校道上，让更多的人能过了解到我们的活动。另外，可以通过网络QQ宣传，在黑板上写通知等）吸引更多的同学加入我们的队伍。
A、全班40人，分别分为2组，由各组组长为负责人，组织带领同学们分头参观。
B、由组长带领参观，了解文明精神的意义，深入广州本土文化。
（2）活动感想及小结
根据此次活动所开展的内容，每位成员将心得体会总结出来，我们能从中学到什么东西，对团队意识的认识，最重要的是对亚运更深入的了解和广州本土文化的深入。
4、关注亚运，服务亚运
每个人对亚运理念的诠释也许不同，但最初的理念的都是关注亚运，激情亚运。我们团支部以自己最独特的理解，为亚运服务。
时间：11月20~25日
（1）活动流程
组织全班服务亚运，了解新生活驿站的工作，就近在大元帅广场的新生活驿站附近，帮忙宣传亚运精神，打扫元帅府广场，保持亚运期间整洁。关注亚运，以向路人宣传的方式，告诉他们亚运最近动向。
A、班级按小组轮流，一小组一天。白天宣传。有课的话，改为晚上。
B、第一、五组负责每日亚运消息收集。
（2）活动感想及小结
根据此次活动所开展的内容，每位成员都将自己所得到的心得体会总结出来，我们能从中学到什么东西，根据此次活动所开展的内容，每位成员都将自己所得到的心得体会总结出来，再总结一下这次活动在各个方面中有哪些地方做的好的与不好的。
九、预备方案
1、在进行“迎亚运，全民乐运动”活动中，假如遇到下雨天，就将改期进行。
2、班级出游爬山，如果因为天气问题或者经费问题，可协商改期改地点。
3、关注亚运，服务亚运。如中间有同学是亚运志愿者的话，可由同学代替讲解，以及传授一些亚运基本知识。
十、活动总结:
（一）每一环节结束后让每个同学作一个简单的总结，发表一下自己的活动感
（二）开班委会，对这次活动进行总结，包括：
（1）指出这次活动中遇到的困难，总结经验，吸取教训。
（2）指出这次活动中所显露出的不足，包括准备工作，活动内容等。
（3）评价这次活动的意义为下次活动的开展积累经验。
（三）在总结过程中，我们可以把整个活动过程自己不断亚运精神的诠释以及对亚运的关注写下来。上传到Q群，博客，以便全班一起观看。
（四）根据活动开展的具体内容以及成果等完成这次团日活动的总结书、展示活动过程的PPT以及其他总结材料。
十一、注意事项及要求
（一） 注意活动后要做好整理回收工作，以免破坏环境。
（二） 注意礼貌，多用“您好”、“请”、“谢谢”等规范文明用语。
（三） 服从工作分配，集体进行活动。
（四） 不要随意像他人承诺自己力不能及的事情。
（五） 时刻注意当代大学生的文明形象。
（六） 活动时尽量穿上统一服装（班服），要求干净整洁
活动策划 篇4
一、活动背景
为丰富大学生的校园文化生活，提高大学生的审美水平，增进大学生之间的交流，提高大学生的艺术素质，培养大学生积极主动的参加校园活动以及提高各校之间的文化交流与合作。我院语言文学协会，特举办此次《为青春奋斗，展现你我风采书画展》，为了更好的举办此次活动，特向各校征集优秀书画做品。
二、活动意义
丰富大家的`校园生活，展现当代大学生的素质与修养，分享大学生的艺术成果，感受大学生的艺术魅力，享受大学生课外生活的光彩。同时也为了加强周围高校的相互交流与合作，扩大来自不同学校的知识面与交友范围，增加各校间的友谊互动。
三、活动主题
青春使命书画展（即“五四巡回书画展”）
四、活动单位：
主办单位：安徽商贸职业技术学院语言文学协会
承办单位：安徽师范大学赭麓书画社
安徽工程大学书法协会
皖南医学院艺苑书画社
芜湖职业技术学院朝阳书画协会
安徽机电职业技术学院屺峰书画协会
芜湖信息技术职业学院
五、活动时间
（一）前期作品征集时间：
1、xx年4月23日—xx年4月29日（各高校在本学校内自行安排作品征集）
（二）评选优秀作品时间：
1、xx年4月30日各高校将征集到的作品转交主办方（时间暂定，根据各校的情况可另行更改）；
2、xx年5月1日—5月3日请老师评选出优秀的书画作品；
3、xx年5月4日由主办方给获奖人员颁发荣誉证书；
（三）展出时间：
1、xx年5月5日正式展出作品（按照之前抽签的顺序展览出来）
五、活动地点
各校向院团委申请地点安排展出
六、活动内容
（一）前期策划准备：
1、由主办方安排人员负责联系各高校，确定各高校的合作意愿；
2、主办方负责人员写出书画展的策划书，并发给各高校的负责人；
3、安排时间，各高校负责人讨论书画展的某些细节问题；
（二）活动进程：
1、xx年4月23日—xx年4月29日，各高校在本校内展开书画征集活动；
2、xx年4月30日，各承办方将征集到的书画作品转交给主办方；
3、xx年5月1日—xx年5月3日，主办方请专业老师评选优秀作品；
4、xx年5月4日，由主办方给获奖人员颁发荣誉证书（地点：安徽商贸职业技术学院），并宣布“五四巡回书画展”正式开始；
5、xx年5月5日，按照之前抽签的顺序巡回展出。
（三）活动作品要求：
1、作品可以是毛笔书法、硬笔书法、水彩画、漫画、素描等等；
2、作品要积极向上，有想法，有艺术感；
3、书法水彩画等作品建议框裱起来；
4、作品要附纸写上参赛选手的学校、姓名、班级系部、联系方式；
（四）活动宣传方式：
1、在学院内张贴相关的横幅和海报，海报由承办方设计；
2、在学院内张贴通知以及红纸海报，并用展板进行宣传；
3、联系学院的广播站进行宣传
七、活动注意事项
1、防止作品被人偷盗或损坏，因此作品安排专人看管，如果被盗或者损坏有当天看管的人进行赔偿；
2、作品何时归还其他学校，对于别校的作品完全有联系那所学校的理事负责交接；
3、具体的人员安排，每个人的工作要落到实处，联系的人通知的人，出展板的人要明确职责；
八、活动经费
1、荣誉证书：150元（由主办方承担此项费用）
2、海报、横幅：400元（由承办方共同承担此项费用）
3、通知、展板的制作：150元（各院校承担本校的通知和展板制作的费用）
总计共700元
安徽商贸职业技术学院
语言文学协会
xx年4月16日
活动策划 篇5
一、活动前言：
为了迎接我校的社团文化节，同时也考虑到全校有部分学生对我们数学建模还是不太了解，或者说不太感兴趣；同时也为了宣扬学校多彩的社团文化，营造良好的社团文化氛围，打造精品社团，数学建模协会特响应学校号召，举办这次社团文化展。
二、活动目的：
举办这次活动是为了向全校学生和老师宣传数学建模，提高数学建模的影响力，为数学建模团队的成长与壮大出一份力，同时激励学生学习数学的'积极性，鼓励学生踊跃参加课外的科技活动，拓展知识面，培养创新精神与合作意识，为下一次建模大赛做好准备，争取在以后的竞赛中取得更好的成绩，为华水增光添彩。
三、活动时间：
四、活动地点：
华北水利水电学院新校区文体中心前
五、活动主题：
宣扬建模文化，构建和谐校园
六、活动对象：
华北水利水电大学全体学生
七、活动单位：
主办单位：
承办单位：
策划协办单位：数学建模协会
八、活动参与者
第一组织者
主要组织者
一般组织者
参与者
九、活动流程：
1、各部门任务
办公室——整理协会资料及近几年获奖证书的收集，组织有关人员对活动现场的布置。
外联部——积极为本活动拉取赞助，活动期间维护活动秩序
宣传部——积极做好宣传工作，按照活动要求在校内及宿舍宣传，放置海报或悬挂横幅。
信息部——整理协会博客，及时发布本活动的消息，活动过程中及时采集活动信息。
2、活动前期准备
办公室制作一些数学建模文化方面的展板，整理好协会资料及今年获奖证书收集，宣传部及时制作活动宣传单并粘贴发放。
3、活动过程
（1）10：00，办公室开始组织人员对活动现场进行布置，务必在11：30前完成。
（2）12：00，组策部组织两名干事发放宣传单，宣传部委派两名干事回答有兴趣的同学的有关问题，并介绍数学建模的历史及相关文化。
（3）设置有奖趣味游戏“走四方”，并派两名干事做裁判。具体规则如下：
参与的同学通过投骰子，决定他在地面方格阵中的前进还是后退，并根据所走到方格的位置决定是出局还是获得奖品。
4、活动后期
（1）办公室负责本次活动物品的保管，如展板等等
（2）活动结束后办公室负责本次活动的总结，信息部负责采集信息，并及时发放到博客上。
（3）各部门抽出两名干事负责场地卫生的打扫。
十、活动预算：
展板：15元
宣传页：50元
奖品：150元
十一、注意事项：
（1）活动期间有重要事者，要提前请假，避免人员不足。
（2）讲解建模知识是语气要亲切，营造良好的氛围。
（3）各部门协调好工作，并维持好现场秩序。
活动策划 篇6
1、活动背景：春天来了，万物复苏，过冬的小伙伴们是时候该出来活动一下了，而且春天也是个环保的好日子哦，杜绝雾霾人人有责嘛，同时又响应全民健身锻炼的号召，特此举办“奔跑吧，环保”这一活动，不仅增强同学的环保意识，提高动手能力，加强身体素质，还让大家增长环保和文学知识，培养团队精神，丰富课余生活。
2、活动主题：奔跑在校园，寻找诗的足迹，动手又动脑，争当环保小卫士。
3、活动宗旨：奔跑吧，环保：奔跑吧，诗歌
4、活动对象：商学院14级全体学生
5、活动时间：4月11日（清明节回来的第一个星期）
6、活动地点：排球场
7、活动过程策划书：
（1）前期准备阶段：
A、绿意的秘书处：准备环保知识竞赛的题目。（分为ABCD四套题目，题目类型为选择题，每份题目25分，每套题5份（根据人数准备），将题目打印在纸上，卷成卷，外面用四种不同颜色的彩纸密封，当天由宣传部提前放在校园里，并准备好答案和黑色红色的笔，以备批示节省时间。（要准备样板，以备当天给参赛选手讲解规则）。
B、设计部：准备拼图和“保”物。（拼图为学校的建筑和景点，用透明胶带把拼图粘一下，制作好后装入信封并密封，写好标号以便抽签，拼图中装入干扰拼图，宝物为加分卡、复活卡、答题卡、空白卡）
C、瀚海的秘书处：准备文学题目。（用A4纸打印下来，题目为100分，装入信封中，并准备好答案，以备比赛当天工作人员批示）
D、财务部：购买物品。（名牌约15个，奖品，信封等）
E、外联部：制作抽签
F、通讯部：负责拍摄和音乐。（自备电脑，相机）
G、策划部：负责安全和卫生
H、工作人员佩戴工作牌，统一穿黑衣服，自带黑色和红色的笔，
（2）活动环节：
活动在排球场举办，主持人开场，社长发言，介绍活动规则和参赛队员，活动正式开始。
活动一：“校园寻宝”——寻找校园里的环保知识题目。
（1）、自己组队，每小组3人，在排球场附近寻找环保知识题目。【题目分ABCD四套，每套题25分，共计100分，参赛小组要找到ABCD四套题，相同的题只算一份，找到后小组所有成员一起到排球场集合，找工作人员拆题并做题（题目密封请不要随意拆开，做题时不能用通讯工具，请参赛选手自带笔）】。
（2）、找题和做题限时45分钟。【由于有时间限制，未能找到4套题也可在时间范围内回来做题。】
（3）、根据时间和分数的比较前8组进入下一轮比赛，其他的参赛选手视为淘汰，不过有小礼品哦！
（4）、安排藏题的人和批题的人（一组有一名工作人员），秘书处负责统计总的分数和时间，评出进入下一轮比赛的小组。
活动二：“动手动脑”——DIY拼图答文学题
（1）、每小组3人，抽签选择拼图，拼图为学校的建筑和景点，拼图当中有干扰的拼图，拼完后在纸上写出这个地点的名字，交给工作人员。
（2）、完成拼图后，工作人员会让你抽取文学题目做答，限时10分钟，不可以用通讯设备。
（3）、活动共限时45分钟，得分高的5组进入下一轮比赛。其他的`选手视为淘汰，不过有小礼品哦！
（4）安排抽签的人，监督人员（发放拼图，A4纸和文学题并批示），秘书处汇总分数和时间，评出进入下一轮比赛的小组。
活动三：“诗歌对答”——对诗撕名牌活动
（1）、每组3人，抽签决定组员，每名参赛者将在胳膊上绑彩色塑料袋以去区分组员，共5组，每人在后背别上自己名字的“名牌”。（2）、首先进行古诗词对答，答对了有10秒钟的逃跑机会，打错了就会被撕掉名牌。
（3）、在排球场有工作人员事先藏好的“保”物，找到可以加分或获得一次复活的机会哦。
（4）、撕下的名牌交给工作人员，这个人结束比赛。剩下的选手哪组人多哪组获胜。
（5）、时间30分钟。（最好在12：00结束活动）
（6）、安排安全维护人员，抽签人员，写名牌人员，綁塑料袋人员，服务人员。
活动结束由支持人公布一二三等奖，颁发奖品，拍照留念，社长总结活动，活动结束。（全场播放音乐）
8、经费预算：
名牌：1*15=45元
A4纸打印宣传单页和环保文学知识题，拼图：10元
信封，透明胶带，双面胶：5元
奖品：本子（9人份）30元
9、借入物品：
麦克风，音响，扩音器，医药箱，院旗，工作牌，桌子（1大3小），椅子（6把）
10．应急措施
（1）若当天下雨，则将活动推迟至下一周周天
（2）活动中有安全维护人员，若发生跌倒事件立即查看，维护秩序，若受伤则立即送往校医院。
11、成效分析：
（1）、通过这个活动增强同学们团队合作精神，丰富环保和文学知识，加强同学间的交流，扩大交友圈，提高身体素质，让每个人都做环保小卫士，都爱护我们的家园，热爱生活。
（2）、联络了社团内部成员的感情，增强团队的凝聚力，使我们的活动越办越好，总结经验，成长进步。
12、后期工作：
（1）、打扫卫生
（2）、归还物品
（3）、开会总结
13、团总支意见；
社团负责人签名：
活动策划 篇7
一、活动主题：20xx“魅力XX”首届户外旅游休闲文化戏水节
二、宣传口号：激情燃烧岁月，青春似水漂流
三、活动时间：20xx-4-25——20xx-4-30
四、主办单位：XX县政府、XX县旅游局、XX镇政府
五、承办单位：XXXX漂流景区
六、活动意义：20xx“魅力XX”首届户外旅游休闲文化节，是一次对XX镇XX山十分有益的旅游营销活动，此次活动响应了XX县大力发展XX山旅游的号召，带动XX山旅游产业的发展，可以大量吸引省内、国内的游客走进XX，展示XX旅游新形象，使XX镇各景点形成持续旅游热潮的同时，使游客体验XX生态旅游和民俗文化的'魅力，从而获得良好的社会效应， XXXX漂流景区是整合旅游资源，增强资源吸引力的需要，是建设具有地方特色旅游的需要。
七、条件：近年XX镇旅游持续发展，山、佛、漂、茶、花（樱花）等丰富的旅游产品，便捷的交通条件，包括接待条件日益成熟，为举办20xx“魅力XX”首届户外旅游休闲文化节打下了良好的基础。
八、时间：20xx年4月 27日-- 4月28日
九、地点：XXXX漂流景区游客服务中心
十、活动项目：
1、漂流景区美丽佳人选拔赛（共计两个半天，初赛、选拔赛） 上午宣布选拔赛有关事宜，各地组团漂流的团队将女士姓名、身份证、手机号码，依次编号；优秀者进入选拔赛。
2、激流勇士选拔赛(共计两个半天，初赛、选拔赛）
上午宣布选拔赛有关事宜，各地组团漂流的团队将女士姓名、身份证、手机号码，依次编号；优秀者进入选拔赛。（美丽佳人与勇士可同时进行)
3、傍晚进入指定场所，点燃篝火，由各团队组织节目，集体舞蹈、个人表演、等等，并穿插进行互动游戏。
文化节结束当天闭幕式进行颁奖，景区提供漂流门票；
一等奖 3 张门票，每张门票可在20xx年9月30日前在XXXX景区漂流使用，每张限一人。
二等奖XXXX景区餐饮打折卷两张，可在20xx年9月30日前在XXXX景区使用；每次限用一张。
三等奖为实物奖，奖品由XXXX景区提供。
十三、优惠政策：活动期间，各团队参加人员半折优惠为60元每人。
活动策划 篇8
一、活动策划
（该部分主要介绍一下活动目的地的大体情况，为了吸引浏览者的目光，可以用修辞手法把美和好的东西形容的更美好。）
二、活动时间地点
1、活动集合出发的时间及地点；
2、活动估计结束的时间及地点；
三、活动计划
活动计划应大概包含如下内容：
1、乘坐车辆的'起点、中转点、终点；
2、中间停留地点的情况和活动；
3、装备扎营和客栈住宿的方式，需要露营的宿营地点；
4、最终目的地的活动项目内容和结束。
四、线路大体情况
主要介绍一下：行走的道路情况；沿途经过和逗留的景点和风景；对参与人员的温馨提示；
五、预算
1、费用方式：（aa制费用aa责任aa快乐aa）；
2、行程总费用及人均费用估算；
3、活动中需要大家共同承担费用的估算；
4、费用的管理、使用、处理方式。
5、本次活动为aa制原则，即费用aa制，责任aa制。
6、本次活动有一定的危险性，参加者须对自己的安全负责。活动中发生意外事故，组织者有义务组织救援或改变计划，但不承担任何法律和经济责任，特此声明。
活动策划 篇9
一、活动目的
努力酿造我院读书氛围，提高我院学生学习积极性，通过多样化读书学习活动开展，积极建设全民读书、终身学习的学习型学院。
二、活动主题
阅读红色经典，坚定理想信念。
品味法学人生，提升专业素养。
三、活动时间
xx年11月中旬—12月底
四、活动对象
法学院全体师生
五、活动项目
（一）名师讲座
邀请名师大家以讲座的'形式对其有关作品的内容进行讲演。
第一场：（嘉宾）北京大学法学院院长朱苏力教授
第二场：（嘉宾）对外经济与贸易大学法学院院长沈四宝教授
（二）主题班会
由各班辅导员组织，以班为单位，举行关于“读经典，品味法学”的主题班会，展开班级讨论，做好读书动员，营造班级读书、学习良好氛围。
（三）读书交流会
1.党支部组织各党员进行有关红色书籍的阅读交流。
2.分团委学生会干部就有关专业书籍进行定期交流讨论。
3.班级小组讨论
各班以小组为单位，每组推荐书籍阅读，交流思想体会，积极推进全民参与。
各交流会认真准备，积极开展，并做好会议记录。
（四）读书沙龙
活动目的：以书为友，读于厚积；以文会友，乐于薄发
活动形式：由杨峥嵘院长主持，多名博士参加，集中交流
（五）征文比赛
主题：分享读书心得，促进思想交流
参加对象：法学院全体师生
参加形式：辅导员老师以论文形式参与活动评比，学生以读书心得形式参与评比。
征文总结：评出优秀读书心得，给与奖励，并将优秀作品装订成册，予以传阅展览
奖项设置：
（校级）辅导员老师奖项设置：
一等奖1名 奖金200元
二等奖2名 奖金150元
三等奖3名 奖金100元
学生奖项设置：
优秀奖100名 奖金或奖品（50元）
（院级）学生奖项设置：
一等奖3名 二等奖6名 三等奖9名
（六）网络交流
在湖南商学院法学院网站开通一个“三湘读书月”的版块，将活动的有关事项与作品上传到这个版块中进行交流评论，提倡言论自由，提高全体师生参与的积极性。
六、活动总结
活动开展完毕后，收集会议资料，进行讨论总结，制作总结材料。
法学院分团委学生会
xx年11月18日
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