活动策划

实用的活动策划精选[7篇]

活动策划 篇1

　　一、活动名称

　　小小书籍，无限爱心

　　二、活动背景

　　目前存在着这样的情况，城镇学生学习资源相对富足，学习材料应有尽有。而与此同时，一些贫困地区学校学习设备落后，学习资源相对紧缺，他们渴求着知识的滋润，而现实中资源的困乏束缚着他们希冀飞翔的梦想。为了能够解决贫困地区的孩子们日益增长的物质文化需求同落后的成长环境之间的矛盾，我院青年志愿者协会每年暑假都会有大量学生参与到志愿支教的活动当中。

　　但由于时间与交通的关系，支教活动只能在假期中开展，很难保持活动的连续性。而在学校正常的教学时间里，受困于交通不便，时间不足等因素，很难深入当地开展支教活动。

　　为了解决这一困扰，信电学院锋行志愿者协会准备开展一次长期的大型活动——在线支教。因为需要购买在线支教活动所需的设备以及相关的'教学用品，青协亟须募集一笔资金。

　　考虑到9月开学季新生到校，对课外书籍需求量很大，信电锋行志愿者协会决定组织书籍义卖活动，筹集资金。

　　三、活动对象

　　中国矿业大学全体师生

　　四、活动时间、地点

　　时间：20xx年9月

　　地点：一食堂北侧与二食堂广场

　　五、活动前期准备

　　1、海报，条幅，宣传单及其它物品的准备和制作

　　2、场地（二食堂广场、一食堂北侧）的租借

　　3、时间的具体安排和人员的合理分工

　　4、书籍的选购及分配

　　六、活动前期宣传

　　1、制作展板，在宿舍楼等各各显眼之处展示宣传；

　　2、在宿舍楼内张贴宣传单

　　3、各个食堂进行定点宣传；

　　4、通过网络媒介如QQ、人人、贴吧等宣传义卖活动；

　　注意事项：宣传中应当强调此次活动的性质是为了公益活动筹集资金而非一般的销售活动。

　　七、活动具体安排

　　（一）准备阶段

　　（1）向团委及校方完成活动及场地的审批工作

　　（2）选购义卖书籍由年长春带领有在校报亭等工作经验的同学去向商家选购一批书，大约20xx本。书籍内容主要包括关于历史，营销，英语学习等各各方面，以保证销量。

　　（3）活动宣传主要以展板形式向在校师生宣传爱心书籍义卖活动的目的与内容。辅以网络工具，通过QQ，人人，贴吧，微博等方式宣传义卖相关信息，一定要强调此次活动的性质是为了公益活动筹集资金而非一般销售活动。

　　（4）人员安排义卖活动将在两个地点展开（一食堂北侧与二食堂广场），将书籍义卖志愿者分成两个队每对一名主要负责人，负责。

　　每个地点人员分四个大组，分别负责书籍搬运，场地布置与维持，活动宣传，财务登记，爱心登记，预订登记。

　　每项工作负责人员分两小组负责，可以交替班运行。人事安排表在人员安排完成后每人领取一份。

　　（5）材料的准备义卖活动主要需要桌子，椅子，帐篷，塑料布（垫书），登记用纸，便签贴纸，签字笔，记号笔，宣传板，扩音器。

　　（二）举办阶段：9月x日上午8：30—10：00：

　　1、书籍搬运和场地布置人员在活动开始前完成场地布置。包括书籍搬运，帐篷搭建，桌椅搬运，书籍摆放，展板摆放，其他相关物品摆设。10：00—17：00

　　2、场地布置完成后其他志愿者人员到位开始义卖活动。包括现场宣传，财务登记，预订登记，现场维持等工作。

　　3、现场宣传人员向过往行人宣传本次义卖活动的内容与性质，并向他们推荐合适的书籍。

　　4、义卖活动进行时，爱心登记人员向师生提供纸笔，活动参与者可以给被帮助的小学生写下自己想说的话，活动结束后由志愿者收集整理送给受到帮助的小学生。

　　5、财务登记人员将购买书籍数量和信息登记完善，细心处理好财务工作。

　　6、预订登记人员接受活动参与师生的报刊订阅，资料书多人团购人员的具体信息登记等工作。17：00—17：30

　　7、书籍搬运和场地布置人员在活动开始前即当日的下午7点左右完成场地清理。包括书籍回收与搬运，帐篷回收，桌椅搬运，展板回收，其他相关物品回收。

　　8、当日活动完成后，财务登记人员对销售情况进行审核登记。总负责人对当日财务情况进行总的审核并对活动情况进行总结，决定第二天的具体计划安排。

　　9、活动最终结束后将剩余书籍返回商家，对财务情况进行总的审算，并将所得资金交与总负责人。对爱心留言进行小心保存。

　　八、人员工作安排（人员未定）

　　总负责人：对活动总结，决定具体执行方案。

　　主要负责人：现场临时调度，解决突发性事件。

　　书籍搬运人员：将义卖书籍搬运到指定地点，并完成摆放，回收整理书籍

　　场地布置人员：帐篷搭建与拆除，桌椅搬运与摆放，展板摆放与回收，所需其它物品摆设与回收。

　　宣传人员：现场对路过学生宣传本次活动的信息。

　　财务登记人员：活动销售登记，财务审核。

　　爱心登记人员：为想给受助小学生留言的师生提供纸笔。

　　预订登记人员：接受师生的办报刊订阅以及书籍团购登记。

　　九、活动经费预算

　　十、活动中应注意的问题及细节

　　1、书籍的售卖采取自主自愿的原则，志愿者要耐心服务围观学生。

　　2、书籍搬运人员与场地布置人员工作相对繁重，应该安排男生负责，在相应工作完成后以交替班的形式留在活动现场一部分人应对其他情况。

　　3、如遇到天气原因（如突然下雨）活动不得不中止，各小组应及时处理现场。

活动策划 篇2

　　一、活动目的：增强团结意识，提高团结组织及团结协作的能力。

　　二、主办单位：南昌大学人民武装学院人文系

　　三、参赛对象：人文系全体学生

　　四、活动形式：

　　基本情况：以班为单位参赛，进行才艺展示、真情告白以及游戏

　　五、活动时间：Ｘ月Ｘ日 17:00至20:00

　　六、活动地点：学校大礼堂

　　七、活动宣传：1、宣传贴海报

　　2、召开各班骨干会议，落实宣传工作

　　八、活动开展：

　　⑴第一阶段：策划准备阶段

　　1、 各班准备才艺

　　2、 与各系老师，干部联系，请求支持并参与指导

　　3、 邀请院领导、教职工对学生进行评估

　　⑵第二阶段：活动阶段

　　1、 各班才艺表演

　　2、 真情告白，各成员对所在班级进行评价。谈谈看法

　　3、 游戏，各班选两名同学配合游戏

　　⑶第三阶段：总结阶段

　　1、 领导总结本次活动，并进行点评

　　2、 主持人公布获奖班级，领导颁发锦旗及奖品

　　九、资源需要：

　　人力资源：①人文系全体成员及校领导

　　②记者团成员

　　③总策划，宣传工作人员三名，主持人二名，会场布置四人，后勤接待及会场清理人员六人

　　④评委数人

　　物力资源：学校礼堂，嘉宾席，灯光音响，多媒体，礼品等

　　活动负责人：ＸＸＸ

　　活动单位：南昌大学人民武装学院人文系

　　十、经费预算（暂略）

　　20xx年Ｘ月Ｘ日

　　人文系

活动策划 篇3

　　临近期末，大家正忙于紧张的期末复习，在复习之余邀请同学们欣赏一下关于腊八节的故事与传说，了解中国的传统文化，丰富我们的生活。下面将学校开展此活动的思路发布如下：

　　(一)活动主题：“我们一起过腊八”

　　“我们一起过腊八”(如：腊八话粥、腊八话感恩、腊八话民俗，腊八话……)

　　(二)活动目的

　　结合中国传统节日，宣扬传统文化和孝亲敬老尊师之道，促进家校融合。

　　(三)活动内容

　　1、请家长和学生一起熬制腊八粥，品腊八粥，讲述腊八节故事，通过孝亲礼仪的宣扬，促进家校融合，同时感受快乐生活、珍惜幸福生活。

　　2、组织少先队员代表与敬老元的爷爷奶奶一起品腊八粥，营造温暖的腊八节氛围，通过传统文化的学习和敬老活动让学生感受腊八节背后的中国传统文化。

　　(四)活动要求

　　1、请同学们积极参与腊八节的活动，通过学校提供的关于腊八节的资料了解腊八节的故事，谈感受、话感恩，了解中华的传统文化。

　　2、听广播：广播时间开展“我们一起过腊八”的专题广播。

　　腊八节活动策划

　　农历十二月(每年十二月被称为腊月)，每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解。

　　活动目标：

　　1、.知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。

　　2 知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

　　3 通过学看日历，知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。

　　4、集体体验过腊八的快乐。

　　活动过程:

　　一、谈话导入

　　初步了解每年农历的十二月是腊八节

　　师：宝贝们，马上就是元旦了，我们迎来了20xx年。在元旦的这一天，同时又是一个特别的日子。

　　(出示绘制好的日历)

　　阳历是1月1日，下面还有小字，是十二月初八，你们这是什么日子吗?

　　告诉你们哦，每年农历的`十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

　　二、腊八节知多少。

　　腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。

　　腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事。

　　一说，腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。

　　一说，秦始皇修建长城时，为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃“腊八粥”，以资纪念。

　　一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。

　　三、介绍腊八粥

　　你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?

　　请幼儿简单介绍腊八粥的食料。

　　(红枣、红豆、绿豆、桂圆。

　　腊八粥里面会有8样不同的食材。

　　四、教师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

　　请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材，了解腊八粥食料的名称。

　　扁扁的红豆，圆圆的桂圆，胖胖的花生米。

　　五、宣传“腊八粥”——八宝粥

　　自己选择自己所喜欢的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料!

　　活动反思：

　　腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活较远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但如果将其直接作为孩子的死板的课程，一定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中，通过观察、比较、校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传说，将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起，符合大班幼儿学习的年龄特点，提升了有效的经验，体现了课程和生活相结合的教育原则。

活动策划 篇4

　　一、活动目的：

　　弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。

　　二、活动主题：

　　“恩师倾情播撒爱，同心共筑中国梦”。

　　三、活动时间：

　　20xx年9月9日——9月10日

　　四、活动内容：

　　1.开展“七彩卡片表心意”活动：通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手能力，将自己对教师的.真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。

　　参加人：一、二年级全体学生

　　活动时间：心意卡的设计时间为9月4日至9月8日，请每班择优选取5张，于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出。

　　2.开展“谢师恩，绘心意”活动：通过绘制手抄报，查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等，将最喜爱的老师画在手抄报上，或将想对老师说的话表达在手抄报上，通过图文并茂的形式，表达对教师的感恩之情。(绘制式不限)

　　参加人：三、四年级

　　活动时间：手抄报的设计时间为9月4日至9月8日，请每班择优选取5张，于9月9日大课间交于办公室10日进行评比展出.

　　3.开展“心语星愿传祝福”活动：由各班班委组织，全班同学在心愿纸上书写对老师祝福的话语，叠成五角星，投放在祝福盒中，教师节时，将收集好的祝福盒送给老师。

　　参加人：五、六年级

　　活动时间：由大队部会议后安排

活动策划 篇5

　　一、 活动背景

　　生老病死是人类的自然规律，而对于身患绝症或濒临死亡的病人，如何使他们能够正确认识死亡和生命的存在，如何在有限时间内减轻痛苦，安度余生，有尊严的离去，这是医学界，乃至全社会面临的新问题。仁爱公益临终关怀志愿者服务由此应运而生。

　　二、 活动目的

　　使临终病人生活质量得到提高，珍惜有限人生时光，减少身心痛苦，甚至无痛苦的走完人生的最后旅程，并使家属的身心得到维护和增强。

　　三、 活动意义

　　临终关怀服务能使受助者及其家属树立正确科学的死亡观，显示了人道主义精神，体现了生命的`神圣、质量和价值的统一，展示了人类文明的进步。于肉体上的痛苦。仁爱公益临终关怀的志愿者们的服务意义在于，减轻临终病人的心理负担，在生理、心理及社会需要各方面给予病人帮助和关怀，达到逝者死而无撼，生者问心无愧的目的。

　　四、 活动组织机构及参与者

　　组织机构：南充仁爱公益

　　执行总负责人：王凯恩

　　组长：何捷

　　组员：每组志愿者2~4人（共有五组）

活动策划 篇6

　　活动主题：社团会员交流茶话会

　　活动目的：让每个人都有发言、表演、游戏的机会。

　　活动对象：精英社全体成员

　　活动宗旨：加强大家相互之间的认识、联络彼此之间的感情，加强团队合作互助的精神。

　　活动方式：聊天、表演、游戏，本次茶话会以小组为单位，游戏采用比赛机制，对合作最佳小组给予奖励，对合作欠佳小组予以惩罚。

　　需备物品：气球、小老虎、话筒、音响（非必备）、胶带、剪刀、

　　棒棒糖、瓜子、水果（橘子，香蕉）、

　　活动的具体安排：

　　一、活动组织者讲话

　　二、各个部门发言讲述加入社团以来自己的`改变

　　三、节目表演

　　ΧΧ同学 《我最闪亮》

　　ΧΧΧ ΧΧΧ同学 《世界等一等》

　　ΧΧ同学 《做我老婆好不好》

　　ΧΧΧ同学 朗诵

　　四、游戏：

　　吹气球、运气球比赛（6个人）

　　内容：

　　1、由两个同学吹气球、一个系气球，两个同学运气球

　　2、二人运球过程中不得用手、脚触碰气球，中途气球如果落地，则运重新的气球，原气球作废,民办大学。

　　3、最后由一个同学挤破气球（注：在气球传递过程中，气球要落在指定的位置，如果掉在地上则作废，最后一位同学不得用手、肩，挤破气球）

　　4、在3分钟之内，规定距离内（距离据活动地点安排），挤破气球最多者获胜，由获胜小组老师发言，并由老师选取讲台气球（六个气球内可能是小组奖励，也可能是惩罚也可能什么都没有。）

　　五、节目表演

　　ΧΧΧ同学 前手翻

　　ΧΧ同学 跳舞毯

　　ΧΧ同学 《差生》

　　六、情景表演

　　情景表演：

　　有四个有编号是关于情景表演的，大家抽取编号（1、2、3、4）自然分成四组,HND酒店管理专业，然后各组依照编号对应的情景进行表演，最后大家举手选出最佳即兴表演的小组。

　　七、节目表演

　　ΧΧ同学 《爱》

　　ΧΧ同学唱歌

　　ΧΧ ΧΧ 同学舞蹈

　　八、社团队训接龙

　　（从第一名开始，大家每人一句说队训，不能停顿，不能说错，错的下台，最开始下台的三个人接受惩罚，胜利的三个人奖励）

　　九、节目表演：

　　1、小品：《范进中举 》 ΧΧ ΧΧ ΧΧΧ ΧΧΧ ΧΧ等同学

　　2 《朋友》 ΧΧΧ ΧΧ ΧΧΧ等同学

　　3、队歌《在路上》全体齐唱

　　十、老师做总结

活动策划 篇7

　　一、活动背景：我们怀着青春热血，我们怀揣远大梦想，刚刚踏入大学门槛，让我们写下自己的誓言，让我们留下自己的印章。

　　二、活动目的：大一新生对大学充满美好希冀，每个人在大学时期都应该确立一个目标，激励大一同学

　　三、活动主题：誓言与印章

　　四、活动策划单位：国际商务系学生会

　　五、活动时间：xx年9月

　　六、活动地点：篮球场

　　七、活动对象：本系大一新生

　　八、活动内容和方法：

　　大一同学用刷子涂上自己喜欢的色彩的颜料（或工作人员帮忙），然后在长纸上（或白颜色的横幅）印下自己的.手掌印并留言一句（自己的目标，希冀等等）。

　　九、活动预算：

　　颜料29元、马克笔6元、颜料盘5元、纸（或横幅）10元、其他5元

　　总计55元

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