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活动策划

时间:2024-07-19 15:07:44 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景:

活动策划

  随着社会经济的高速发展,人们的生活水平不断地提高,对美食的要求也越来越高。在追求美味健康的同时,也会注重多样化的菜品,能够给视觉和味蕾一种前所未有的享受。

  二、活动目的及意义:

  美食历来是受人们重视,中国的美食更是传遍世界各地。而现在的美食早已经不是仅仅为了果腹,其中更包含了养生美容等作用。

  在这个冬天,为了丰富同学们的业余生活,提高同学们的生活乐趣,增强团队凝聚力,我们特举办此次美食竞猜大赛,并希望通过此次活动,向同学们传播合理健康的饮食习惯和生活方式,促使同学们在学习之余注重身体素质和生活质量,以更健康的体魄和更饱满的精神投入到学习和生活中。

  三、活动主题:

  "食全食美"

  四、主办单位:

  广东理工职业学院会展策划与管理会议模拟2班第八组

  五、活动时间:

  20xx年12月21日星期三

  六、活动地点:

  广东理工职业学院实训楼E508

  七、活动对象:

  广东理工职业学院会展策划与管理2班全体同学

  八、活动形式与内容:

  活动形式:以竞猜的形式为主,问答为辅

  内容:分三个环节

  第一环节:看图片猜菜名(分八大菜系)

  第二环节:看菜猜原料(各地小吃)

  第三环节:问答环节

  九、活动流程:

  由主持人进行开场白,介绍活动基本情况和各位到场嘉宾

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  特邀嘉宾致辞,并对本次活动的举办表示期待

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  主持人组织第一环节的看图片猜菜系

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  休息环节:邀请武术协会表演节目(林玉生)

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  主持人组织第二环节的看菜猜原材料

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  休息环节:邀请班上同学唱歌(陈凤)

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  玩“萝卜蹲”游戏

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  主持人组织第三环节:问答环节

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  主持人宣布本次美食竞猜会圆满结束,并合影留念

  十、 前期工作安排:

  1、策划书的撰写,向指导老师提出,确定时间

  2、组员之间配合工作,确定人员安排

  3、场地:实训楼E508

  4、收集竞猜会的资料

  5、组员布置会场

  十一、 人员安排

  主持人:蔡思琪、李欣欣

  摄影摄像:苏静怡、黄瑞凤

  PPT制作:小组全体成员

  广告:徐素冰、蒋秋婵

  文案:小组全体成员

  控场人员:陈晓丽、陈凤

  十二、要求与注意事项:

  1、提前十分钟到达教室,对会场进行布置

  2、在活动举办期间,工作人员要维持现场秩序,以免同学们随意 走动

  3、要安排好同学负责现场照相,方便活动后进行回顾与总结

  十三、应急预案:

  1、若邀请的表演嘉宾因为临时有事无法到达现场,应安排好其他 人顶替

  2、活动所需的资料要有备份,不要都放在一个u盘,以防到时候打 不开,导致活动无法正常进行

  十四、预期效果及展望:

  通过这次的美食竞猜会,让同学们对我国的八大菜系等各式的饮食文化有了进一步的了解,给他们提供一个方便快捷的美食指南。在美食的世界里,得到身心和味蕾的双重享受后,有更多的动力与热情投入到学习和工作中去。

  “美食竞猜会”总结

  一、优点

  1、会议模拟的过程中穿插了表演和游戏环节,使得竞猜的过程也 充满了乐趣。

  2、邀请外援嘉宾,增加了活动的丰富性。既提供了一个平台给他 人表演,锻炼自己的能力,也提高了的活动的效果。

  3、虽然有两名队员是临时加入的,也可以很快的就融入集体,并 与其他队友很好地合作。

  4、每位队员都尽职尽责,根据策划书的`分工,使得活动流程有序 地进行,尽到自己的一份力量。

  二、缺点及改善措施

  1、举行时适逢是24节气中的冬至,在开场的时候,没有好好利用 这一点,其实可以由冬至这个“冬至大过年”点引申出美食这 个话题,这样更引人入胜。

  2、在选择表演节目的时候,没有考虑到场地有限和安全的问题。 若表演的节目是存有危险性的,可以提醒表演者动作摆动的幅 度小,同时也要安排观众到安全范围内欣赏。

  3、我们忽略了选材应该要难易适中,再如一些菜名已经包含了菜 的材料。选择竞猜的菜品一定要考虑到竞猜者是否知道,要简 单易懂,才能带动同学们的积极性,更好地进行互动。

  4、图片展示没有形成一种对比,应该实拍几张学饭堂校里的“美 食”与我们要展示的美食对比,这样更好地进行对比,吸引观 众的眼球。

  5、在表演嘉宾离场的时候,我们没有好好对表演嘉宾的表示欢 送。我们应该时刻注意场下的情况,要尊重别人的表演。

  6、在歌唱环节时,我们没有提前准备好歌曲的伴奏,这样就可能 会打乱环节。演唱者唱歌的时候要面对观众,与观众互动。

活动策划 篇2

  目录

  1活动背景······················································

  2活动目的······················································

  3活动主题······················································

  4活动地点及时间······················································

  5活动对象······················································

  6 活动策划机构······················································

  7活动流程······················································

  (1)前期准备工作············································

  (2)工作进行阶段············································

  (3)后期工作总结············································

  8资源需要······················································

  9注意事项及应急方案······················································

  一 活动背景

  “以心迎新”,又一届新生入学,洋溢着活力四射的气氛,新同学进校,陌生的环境,陌生的人,陌生的场景,为了让新生可以感觉到学校这种大家庭的感觉,有家的温暖,又有活跃的气氛,我们以我们的热情,以我们的心去让他们在这不熟悉的校园里找到一个新的起点。

  二 活动目的

  新生入学阶段,新生初来咋到对这里不熟悉需要我们的帮助,但也为了给新生留下美好的印象,同时也为我们树立一个良好的形象,让新学生感受到学院对他们的重视。我们组织了迎接新生的工作。为了做好迎接12级新生的工作,建筑工程系团委结合了以往迎接新生的工作经验,进行了周密的安排,确保本年度迎新工作的顺利进行。

  三 活动主题

  新生来说大学无疑是陌生的,作为学生干部的我们,作为学长学姐的我们,帮助新生当然义不容辞。所以我们建筑工程系团委学生会负责组织迎接新生的活动,希望继承我们建筑系的`优良传统,贡献自己的一份力量去帮助新生。在不断培养自己能力的同时,形成互帮互助的良好氛围,为学院树立良好的形象。

  四 活动地点及时间

  地点:xxxx

  时间:

  五 活动对象

  xxxx

  六 活动策划机构

  xxxx

  七 活动流程

  1前期准备工作

  (1) 工作人员:确定好工作人员的人数,着重选择态度好,认真负责,工作积

  极努力的学生。

  (2) 准备工作:

  1.迎新工作宣传品的确定和购买

  2.迎新场地的布置,引导牌的制作

  3.接待过程中所需装材料的箱子

  4.新生入住的宿舍要提前一天打扫并检查

  5 根据场地的实际情况准备所需物品

  (3)宣传工作:1.在接待现场的宣传,在明显的位置悬挂迎接新生的条幅

  2.在新生入住后去介绍学校的概况,公交路线,校史等

  (4)接待流程

  校门引导处

  ↓

  家长休息区.停车区

  ↓

  新生接待处

  ↓

  引导新生到各工作点交有关材料

  ↓

  宿舍咨询处

  ↓

  新生入住寝室,行李搬运

  *注意人员的安排和各部门协调。

  2 工作进行阶段

  (1)工作时间:统一规定时间,工作人员要准时,并安排专人考勤,防止浑水摸鱼的人员。

  (2)后勤保障:接待期间的后勤工作,要由专人负责协调调度。

  (3)现场维护:宣传物品维护 卫生维护 现场秩序维护

  (4)工作记录:在工作期间宣传部做好记录

  3后期工作总结

  接待工作结束后集中点名并分配好人员清理场地,清点工作时所用的各种物品,做好收尾工作。

  八 资源需要

  1 参与部门:全体学生会

  2 所需物品:条幅 帐篷 纸笔 桌椅 学院牌 胶带 剪子 工作牌

  九 注意事项及应急方案

  1 各位同学在迎接新生的时候,要注意形象,保持良好的精神面貌,注意自己的言行举止,对于学生家长及学生提出的问题要耐心地回答,招待家长的时侯要热情,尽可能回答相关问题且告知家长和学生入学的最新信息。

  2 接待新生时,负责人应该尽量安排男生去帮忙提拿行李,安排女生去引导学生家长,合理安排人力资源。

  3 各部门保证在自己的岗位认真负责,由各负责人负责,有秩序,有组织的进行。

  4 建议各小组每隔一段时间对各自的工作区域卫生进行打扫,桌椅摆放整齐,宣传品整理清楚。

  5 态度问题:干部对工作人员的使用和态度,工作人员对学生以及学生家长的态度,遇到任何棘手的事情要沉着,出现任何情况态度要端正,出现自己解决不了的问题要及时上报,负责人要做好沟通。

  应急方案

  1 新生接待期间,若发生联系或者配合不佳情况,由负责人负责进行沟通,将其情况反映至主席团处,主席团立即通知辅导员进行调解。

  2 新生接待期间,若发生财务丢失情况,需要立即通知在场工作人员,并马上将其反映至主席团处,并通知辅导员。工作人员要稳定丢失财务同学的情绪。 3 下雨天气要在接待处增加帐篷数量,工作人员要自带雨伞。

  4 新生接待期间,若有同学发生中暑现象,要及时将其撤离高温环境,选择阴凉通风的地方。

活动策划 篇3

  一、指导思想

  为丰富学生的 校园文化生活,培养写作兴趣,提高写作水平,同时引导学生阅读的乐趣,尽显才情,让稚嫩文学之笔句勒出宏伟蓝图,为学生提供一个展示和锻炼自己的平台,同时打造我校语文学科教育的新品牌,特成立石寺二中______文学社。

  二、文学社宗旨

  组织和团结同学积极开展各种有益的文学活动进行文学交流,熏陶文学气氛,增强同学们的文学爱好。

  三、招收新社员

  六一九年级每班推荐两名有写作特长的学生参加,如有优秀者可不受此限制(老师推荐的社员,如果一个学期都没交过一篇稿件,将作自动退出处理。而不是社员的同学,凡有稿件发表,将择优成为社员)

  四、文学社组织

  1、文学社将由如下机构人员组成

  顾问:张营校长

  指导老师:语文老师

  社长:李保民老师

  副社长:董春香老师

  审稿部:学生4人

  组织部:学生2人

  宣传部:学生2人

  2、文学社成员组成:每班推荐2人

  五、开展活动

  文学社将开展培养学生写作兴趣和文学的'爱好的活动

  1、 每个月出版一份社报(月底前必须出好)

  2、 每个学期将学生的稿件结集出版一份社刊

  3、 各指导老师负责相关学生稿件的审稿工作

  4、 各指导老师耐心指导学生写作,他认真写好学生习作的评语,凡是发表的文章都要有点评,没有点评的文章不发表

  5、 不定期开展比赛活动:在文学社内部或以学社的名义举行各种形式的文学活动,开展演讲赛,征文活动,作品展等活动。倡导古今诗文背诵,不定期举行诗歌默写大赛等

  6、 适时组织丰富的社会实践活动,调查发生在身边的新人新事或主题调查,为社员提供写作素材。提高社员的积极性

  7、 开展文学辅导课讲座:争取每两周举办一次辅导课。讲座由特聘的语文教师之讲,每次国庆写作的一个方面展开

  8、 建立“回音壁”,将投稿至文学社但未采用的稿件评改后发给投稿者,使投稿者保持投稿热情,并逐步提高写作水平

  9、 在学校开展活动的时候,社员以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道

  10、可以建立文学社的网络论坛,保证学生在不同时间段有机会随时发表见解及文章

  11、学期结束,评选优秀社员对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退

  六、制定文学社公约

  七、制定每月的具体活动安排

活动策划 篇4

  活动时间:20xx年9月10日

  活动地点:篮球场

  主办单位:学生会

  活动主题:师恩难忘,祝福无限

  活动背景与目的:今年的9月10日是第31个教师节,为了庆祝教师节的到来,表达我们对老师们的感恩与祝福,校学生会在教师节当天开展了这个意义非凡的活动。

  活动内容:本次活动先由学生会主席团讨论决定,活动主题定为“师恩难忘,祝福无限”。拟定策划后召集再次开会讨论,在会议中由主席团向各个学生会职能部门布置活动前的准备任务,具体任务布置如下:

  1、学生会各职能部门在会后开始按照会议讨论结果对活动进行活动方案定稿以及相关文字材料的准备。

  2、开学后,各部门按照最终活动方案进行物资等方面的筹备以及宣传工作。

  3、在为期一周的宣传过程中,鼓励广大学生积极的参与其中,在“教师节”送祝福的“心语横幅”上留下自己对老师们的美好祝福!

  4、9月9日由主席团审核准备工作完成质量。

  活动总结:本次举办的“教师节”送祝福完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

  (一)主题鲜明,效果明显:教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“祝老师节日快乐”,并以“向老师致敬”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动……”这句话说出了许多在教师节当天接受祝福的老师的心声。

  (二)参与面广,认可度高:参与这次活动的同学几乎是全体学生和老师,因为大家对老师的祝福都通过我们的“心语横幅”真实的反馈到老师那里,大家在准备这次活动的过程中都积极主动,也说明了大家都愿意参加这样内容丰富,意义重大的活动,在学生代表对这次活动的一致好评声中,学院的老师和领导也对这次活动表示了充分的认可与肯定。

  (三)计划周密,准备充分:由于是刚刚开学,一部分的大一新生都还在忙着调整以及整理自己的事情,因此参与其中的.同学没有预期的多。再者由于时间相对紧,活动准备也有些仓促忙碌。但是这次活动并未出现任何效率低、执行力差、热情不高的问题,相反的是经过大家商量讨论的周密计划让我们在活动过程中能有条不紊,这也保证了活动的顺利进行。

  “教师节”送祝福活动从准备工作开始到活动全部结束,参加活动的同学们一直热情高昂,这种同学们都愿意参加和看到的活动让大家在活动结束后都感到无比欣慰,大家都热切的希望教师节当天,老师们能够读到同学们写给他们的心里话和祝福,也希望这次活动的成功开展能够让老师在教师节当天感受到同学们感恩的心,同时带个老师们一个愉快的心情。

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  大学生本应丰富多彩,10月秋意浓浓,是组织户外活动的好时机,同时积极响应组织部“牵手在团爱医学院”的活动开展,促进与11级学妹的交流与互动;烧烤活动能增进同学之间的友谊,培养大家的团队意识和动手能力,放松大家的心情。

  二、活动目的:

  举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们护理专业同学们能成为一个具有凝聚力的团结的大家庭;培养同学们的.互动意识,是同学们在参与活动中学会如何去组织活动的能力,寓教于乐。

  三、活动地点:

  南郊公园

  四、活动时间:

  20xx年X月28日(星期五)

  五、活动对象:

  xx级、xx级护理班学生

  六、活动具体安排:

  全班分成五组,每小组十人左右。

  1、10月23日:以短信形式和下寝宣传通知大家活动内容,确定人数,并将人员分组,确定各小组负责人。

  2、10月28日下午:去市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到购买组。(所需食物和用品清单列在后面)。

  3、 10月29日8:00 同学们准时在宣传栏集合。

  8:10 乘坐公交出发(公交路线 913-桃子湖路 转152、804-南郊公园

  9:30 到达目的地后做好烧烤前的准备工作。

  10:00-11:30 开始烧烤

  11:30 相互品尝及评比

  12:00 烧烤完毕后,收拾好东西,回校。

  七、材料准备:

  食物:玉米,牛肉 ,排骨, 韭菜,火腿肠,鸡翅膀,肉丸,豆腐干,腊肠,水果等(亦可根据实际情况购买)、餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套

  烧烤工具(木炭、竹签、叉子)配料(烧烤汁,盐,辣椒,油,蜂蜜)烧烤场提供

  八、活动注意事项:

  1、团结友爱、互相帮助。一起出去,就是个团体,要发扬团队精神,听从安排!

  2、注意安全,听从班委的指挥

  3、擅自冒险行动、离队,安全自负。

  4、提倡团结协作和自助,个人的事情必须由自己完成。

  九、活动费用:

  每人30元左右(可由班费及自费)

  十、活动意义及总结

活动策划 篇6

  一、活动背景:

  艺术系迎来了我们xx新生,为了融入加入艺术系这个大家庭,能够解决新环境带来的迷惘和困惑,让我们能尽快熟悉大学校园生活和学习,生活中有个学习的榜样。我班特举办本次“艺术系08xx级装潢班新老生交流会”。

  二、活动目的:

  新生在进大学头一年里,总会感到一些迷惘、空虚和不知所措,一种不知路在何方的感觉,让新生在与老生的交流中,对大学生活进行充分了解,对自己的大学生活进行定位,尽快适应大学生活。同时希望通过这次新老生交流会来加强新生于新生,新生与学长学姐之间的交流。相互认识和了解,借鉴经验,相互学习。

  三、活动主题: 梦的起点

  四、活动对象: xx级装潢班全体同学及08级装潢班的学姐学长

  五、活动时间:

  20xx年10月12日

  六、活动地点:

  xx装潢班教室及操场

  七、活动安排:

  1. 前期工作

  1) 收集新生想提的问题,并事先和老生说好,准备一下。

  2) 嘉宾邀请:08级装潢班优秀学生,辅导员

  3) 选好主持人,迎宾负责人,会场布置负责人。算好座位,准备好凳子。

  4) 灯光,照相机

  2. 活动中(流程)

  1) 先放一曲舒缓的.音乐

  2) 主持人开场白,介绍来宾

  3)老师发言

  4)新生代表发言(1名)

  5) 老生上台介绍发言,并且可以适当的回答新生的问题。

  6)新生提问环节

  7)气氛达到高潮,进行自由交流

  8)嘉宾总结,主持人宣布交流会结束。

  八、活动经费:略

活动策划 篇7

  设计思路:

  1. 正月十五元宵节,是我国民间重要的传统节日之一。每逢元宵节,全国各地的人们会以不同的方式来欢庆这一节日。因此,在幼儿园开展这一主题活动,引导幼儿尽早接触中国的传统文化,并对其有粗浅的了解,是十分有意义的。

  2. 元宵节多在寒假刚过的第一个星期,组织幼儿与教师、小朋友们共同在园庆祝,体验节日的欢乐气氛,有利于缓解幼儿刚入园时情绪的不稳定。

  活动一、元宵节的故事

  活动目标:

1、使幼儿简单了解我国元宵节的来历以及民俗习惯。

  2、通过参与猜灯谜、舞狮、舞龙、踩高跷等活动,让幼儿享受活动的乐趣,感受节日气氛。

  活动准备:

教室装饰彩条、鞭炮模具、各种灯笼(贴上3—5个灯谜),教师自拍的元宵节舞狮、舞龙、踩高跷等活动的录像,狮子和龙的头饰、穿绳的'罐头盒、红绸、扇子、腰鼓若干

  活动过程:

  一、元宵节的来历:

  1、和幼儿一起欣赏教室里悬挂的各种灯笼,说说今天是什么节日,为什么要挂灯笼?引起他们对元宵节的兴趣。

  2、教师从灯笼上摘取灯谜,念给幼儿听,请幼儿猜灯谜。

  3、讨论:你知道元宵节是哪一天吗?为什么要在这一天庆祝元宵节?(正月为元月,古人称“夜”为“宵”。元宵节又叫做大年或正月十五,是春节的最后一天。古时候,过了这一天,人们就要结束春假,开始新一年的工作。同时,十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以我们在正月十五欢庆元宵节)

  4、去年家里是怎样过元宵节的?有哪些有趣的事情?

  二、了解元宵节的习俗:

  1、吃元宵:

  ①教师讲述故事,帮助幼儿理解吃元宵的来历。(古时候,有一个大王名叫楚昭王。有一年的正月十五日,楚昭王经过长江,看见江面上漂浮着一种外白内红的甜美食物。楚昭王就请教当时最有学问的人──孔子。孔子说这是吉祥的象征。楚昭王吃了以后,觉得非常甜美。从那以后,人们就在元宵节吃元宵了)

  ②圆圆的元宵象征着什么?它还有那些名字?(吃元宵象征着家庭象月亮一样团圆,元宵还可以叫做“汤圆” 、“圆子” 、“浮圆子” 、“水圆” )

  ③元宵是怎样做的?都有那些馅?元宵有那些吃法?(由糯米制成,馅有豆沙、白糖、山楂、芝麻、花生等等,煮、煎、蒸、炸皆可)

  2、挂灯笼、点爆竹、放烟花:

  ①教师讲述故事,帮助幼儿理解这些活动的来历。很久以前,有一只神鸟因为迷路而降落人间,却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒,就下令让天兵于正月十五日到人间放火,把人类通通烧死。天帝的女儿心地善良,不忍心看百姓无辜受难,就冒着生命的危险,把这个消息告诉了人们。人们听说了这个消息,吓得不知如何是好。后来,有个老人家想出个法子,他说:“在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里挂起红灯笼、点爆竹、放烟火。这样一来,天帝就会以为人们都被烧死了” 。大家听了都点头称是,便分头准备去了。到了正月十五这天晚上,天兵往下一看,发觉人间一片红光,以为是大火燃烧的火焰,就禀告天帝不用下凡放火了。人们就这样保住了生命及财产。为纪念这次的成功,从此每到正月十五,家家户户都悬挂灯笼,放烟火来纪念这个日子。

  ②灯笼有那些种类?你的灯笼是谁给你买的?为什么许多小朋友的灯笼都是舅舅买的?(舅舅买灯笼有照旧意思)

  三、欢欢喜喜闹元宵:

  1、请幼儿欣赏人们欢庆元宵节的录像,说说元宵节还有那些活动?(踩高跷、扭秧歌等)

  2、请幼儿模仿录像中人们的各种活动,教师指导。

  3、教师出示道具:狮子和龙的头饰(耍狮和舞龙)、罐头盒(踩高跷)、扇子、红绸、腰鼓(扭秧歌),激起幼儿尝试表演的兴趣。

  4、请幼儿选择自己喜欢的道具,教师帮助幼儿装扮好,并带领他们到其它班级和操场上进行表演,共同欢庆元宵节,体验节日的快乐。

  活动二:做元宵

  活动目标:

1、通过制做元宵,锻炼幼儿的动手能力。

  2、体验与其他幼儿一起协作劳动的快乐。

  活动准备:分盘装和好的元宵粉、馅、面板、电饭锅等。

  活动过程:

1、出示做好的元宵,让幼儿说一说元宵是怎么做的,你想吃什么馅的?

  2、示范讲解:出示元宵粉、和好的元宵面、馅,让幼儿认知。示范元宵皮的做法,示范包元宵,提醒幼儿馅要包的适量,口要捏紧,团圆时要均匀。

  3、幼儿学做元宵,教师巡回指导,及时帮助幼儿解决遇到的困难。

  4、分组煮元宵。

  5、分享、品尝做好的元宵。

活动策划 篇8

  一、活动主题

  重庆交通大学外国语学院logo征集活动

  二、活动背景及目的

  外国语学院自成立以来,已逐步成长为一个出色的院系,我们需要有一个独特的标志来见证它的发展。标识是我们文化的展示,是服务中心精神的`代代传承,是每一位外国语成员的象征。在此,我们为我校外国语学院征集logo,以进一步促进外国语学院健康有序的发展。

  三、活动对象

  全校全日制本科及以上在校学生。

  四、活动时间

  外国语学院标志征集时间:20xx年9月21日——20xx年9月30日(待定)

  外国语学院标志评选时间 :20xx年10月10日——20xx年10月15日(待定)

  五、主办方 外国语学院学联会

  六、活动内容

  (一)前期宣传:

  1、学联会宣传部同学在雅园、菁园、慧园等各处把此次活动以海报的形式进行宣传;

  2、由办公室下达指令,出示书面材料,交与各年级各班班长,并由他们在班内由口头或短信形式宣传告知此次活动。

  3、宣传部同学务必把办公室分发的宣传单在本学院宣传栏处。

  4、新闻部在校内网上登入此次活动的相关宣传新闻。

  (二)作品要求:

  1、内容积极向上,样式新颖,图案富含象征意义,能体现外国语学院“助人自助、学习分享”的精神,体现外国语学院特色;

  2、作品应构思精巧,简洁明快,色彩协调,健康向上,有独特的创意,易懂、易记、易识别,有强烈的视觉冲击力和直观的整体美感,有较强的思想性、艺术性、感染力和时代感;

  3、应征作品必须是作者原创,如参考别的作品来创造,需写明作品元素借鉴来源;

  4、作品可以手绘,也可以用电脑软件绘制,并附上矢量图及所用字体,并在图下附上创作灵感,作品寓意、说明,借鉴来源(如有),学院、班级、姓名、有效联系方式;

  5、注意:应征者寄送的材料概不退还,请自己保留稿底。

  (三)投稿要求

  1、以个人形式参加,通过邮件形式将作品及作品说明(详见附件)发送到XX@XX.com邮箱(待定),并附上自己的院系姓名和联系方式。

  2、作品需以电子稿形式提交,提供为PSD和JPG格式的文件(如为手绘作品请用相机或手机拍下清晰图像后后再用JPG格式上传)。

  3、参赛者须保证对提供的作品有著作权。

  (四)活动后期

  首先学联会宣传部协助进行初步筛选,选出12个作品,再由本次活动评审团(辅导员、书记及评分老师)打分评出获奖作品,心理站办公室负责统计评选结果并向全校公示获奖者名单。

  最终采用一等奖获奖作品作为外国语学院标志!

  七、奖项设立

  1、一等奖(1名 奖品:暂定) 2、二等奖(2名 奖品:精美小台灯) 3、三等奖(3名 奖品:杯子) 最终解释权归外国语学院学联会所有。

  八、活动经费预算

  重庆交通大学外国语学院学联会

  20xx年9月

  附件:

  外国语学院logo征集活动表

活动策划 篇9

  一、活动名称:

  “特步”时尚行走

  二、活动背景

  时尚行走是全民健身运动的新方式,也是体现大学生积极磨砺自身意志、培养坚忍毅力、锻炼强健体魄、注重团队协作之宗旨的活动,也与特步的“时尚、动感、青春、活力”相符合,起到宣传作用。

  三、活动目的及意义

  本届大会通过大学生耐力行走表达快乐、健康、低碳环保的信念,推出多元化的活动环节同时磨砺大学生的毅力,增强团队协作能力,同时采用线上线下合作,使整个活动宣传力度更大,同时增加了特步在大学生中的影响力以及知名度。

  四、活动主题

  特步,非一般的感觉,行走超有感。

  五、活动方式及要求

  1、活动时间:**年11月11日(特殊情况顺延一周)

  2、活动地点:

  1)起点会场:仁和大舞台

  2)全程终点:下沙大学城(学源街,学林街,学府街,之江东路,云涛南路)

  3、活动对象:时尚、动感、青春、活力的大学生

  4、活动组织者:经管分院

  5、活动赞助商:特步

  6、竞赛规程:

  本次采取团队合作,必须为组团参加(至少两人一组,并且以团队全部到达才算完成比赛),可以情侣组合,可以基友搭配,形式多样,自由搭配。

  我们赛程分为半程以及全程,大家可以根据自己的体质自行选择。

  1)、8公里半程组,限3000人

  2)、15公里全程组,限4000人

  7、报名方式:1)特步下沙行微信公众平台,微信报名

  2)在11月5日、6日下午在二期广场填写报名表报名。

  六、前期工作安排

  1)探寻比赛路线,规划合理路线

  2)完善线上微信平台和微博上的内容与消息,线下宣传海报制作以及张贴,做好全面的前期宣传工作。

  3)事先邀请活动期间的各位裁判和嘉宾。

  4)置备活动期间所需的各种用品(如水,运动损伤常用药品),并且配备一定数量的医药人员。

  5)活动开始前比赛活动现场的布置(如封锁比赛道路,放置指示标志,警告标志等)。人员的组织安排(如安排人员站在赛场的各个路段或路口,以及跟随选手报道赛况的人员)。

  七、活动流程

  1、在杭州师范大学仁和大舞台搭建舞台,启动开幕仪式,造势。

  2、比赛线路:所有人员在比赛起点(杭州师范大学仁和大舞台)集合,待开始信号发出后,开始比赛,进行半程和全程,半程在走完8公里后回仁和大舞台,全程走完15公里回到仁和大舞台,比赛最终选出半程组、全程组各3组优胜组,颁发奖励。

  3)闭幕仪式:在杭师仁和大舞台举办闭幕仪式,领导致辞、颁奖(依次颁发半程组、全程组一二三等奖。)。

  4)奖品设置:由特步校园活动负责人颁发奖品

  一等奖:奖杯、证书和奖金(1000元)

  二等奖:奖杯、证书和奖金(500元)

  三等奖:奖杯、证书和奖金(200元)

  八、注意事项:

  1、参赛者未在规定的时间以内完成对应的距离,须立即停止毅行,退出活动。自行下撤,或者乘坐收容车回到指定下撤点。

  2、必须采用徒步的方式,不得借用任何外力的帮助。

  3、参赛者必须行走、停留在指定线路上,指定线路之外,组委会不承担任何责任。

  4、比赛以团体为一组,如其中一人因故不能继续参加毅行大会,则其他人自动放弃参赛资格,抵达终点将不能获取相应奖励物资。

  5、请自觉遵守本次大会相关规定,听从现场指挥安排、不得恣意扰乱公众秩序,破坏大会现场流程,如有故意滋事者,将交由现场安保处理,严重者将交由公安部门处理。

  九、经费预算

  1)前期的宣传经费500

  2)工作人员工资1000

  3)水,医药用品500

  4)号码牌,指示牌等杂物500

  5)场地及音响等多媒体的.租赁3000

  6)奖品2600

  总计8100

  十、可预见的困难及注意问题及细节

  1)提前清理赛道,需要交警和保安的帮助

  2)选手比赛过程中,可能会出现一些交通事故,引起受伤,因此需要安排医药人员随时待命。

  线上营销:

  微信营销

  创建“特步下沙校园行”公众平台。

  一、活动介绍:

  通过转发“特步下沙行”相关文章,既有机会抽取特步最新款运动鞋的活动。

  二、工作安排:

  1、请同学写篇有趣的软文,来介绍这次特步在下沙举行的活动,并且可以介绍我们特步最新款产品,达到一举多得的目的。

  2、在杭州师范大学二期食堂,摆摊位,让同学们进行扫二维码,宣传我们此次活动。

  3、通过转发“特步下沙行”相关文章,既有机会抽取特步最新款运动鞋的活动。

  4、得到一群微信好友后,后续的好友维系也很重要,定期在公众平台发送一些优质的文章。

  与微博保持一种较为活跃的状态类似,微信公众平台也要活跃,经常出现在同学们的视野中,使整个宣传期这两种线上活动相辅相成,都能像朋友似的陪伴大家。

  微博营销

  创建“特步下沙校园行”公众微博,并且在这个微博上有规划的更新和发布符合特步的相关微博。与大咖互动,比如和特步赞助的天天向上,以及明星互动,增强宣传的明星效应为比赛造势。

  从11月1日起举办“特步下沙-超有感微拍”比赛。发布话题#特步下沙-超有感微拍#。目标让这个话题成为热话题。

  1、比赛规则:引用#特步下沙-超有感微拍#话题,+图片(图片可以是自拍,也可以是拍摄其他,拍摄主题表现“时尚、动感、青春、活力”)。最终比赛成绩以博主的微博转发率为基准,评出一二三等奖。

  奖品设置:由特步校园活动负责人颁发奖品

  一等奖:iPhone6一部

  二等奖:特步动感定制最新款运动鞋

  三等奖:特步运动服一套

  2、工作安排:

  1)制作海报时,在海报上添加微博二维码。还可以通过同学们推广该微博。

  2)微博发布相关的活动状态,以及热门话题,让人们参与讨论,并为特步的这次活动做一些正面的宣传报道。

  3)主动寻找校园男神、女神或者比较有影响力的校园大咖合作,让他们参加超有感微拍活动,前期造势,带动校园形成一种微拍潮流。

  4)在活动期间,官方微博要多与有趣的博主互动,@一些有代表性,又能引起话题的微博,一轮一轮,带动气氛。

  通过上述活动,增加宣传的广度,并为接下来的活动宣传做铺垫,使以后的活动深度能更有效的提高。然后我们可以利用微博直接法发布广告,宣传片等,也可以发一些比如直接植入广告的图片、视频和比较趣味的短语等。使微博保持一种较为活跃的状态,出现在人们的眼中,增加人们认识的深度。

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