最新大学活动策划

[热]最新大学活动策划15篇

最新大学活动策划1

　　为深入推广优质护理服务工作，促进我院护理事业的可持续发展，增强医院的核心竞争力，规范护士职业行为，展示护士风采，提升护士的职业形象和地位，提高护理质量，经院办公会研究决定，在20xx年“5.12”国际护士节来临之际，举办“护士职业礼仪风采大赛”。为确保活动顺利进行并取得实效，特制定本活动方案。

　　一、活动目标

　　通过开展“护士职业礼仪风采大赛”，将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

　　二、组织领导

　　为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。

　　组 长：xx

　　副组长：xx

　　三、参赛范围

　　全院各临床科室

　　四、参赛内容

　　1、护士职业礼仪展示

　　遵照《20xx年市石化医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》xx护字〔20xx〕8号文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。

　　2、礼仪知识问答

　　为特设项目，内容包括《20xx年市xx医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》荆x护字〔20xx〕8号文件中的'“护士职业礼仪评分标准”和“20xx年护理礼仪质量考核标准”。

　　3、风采展示

　　遵照“20xx年护理礼仪质量考核标准”中对于语言和服务的规定执行，选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以包括专科特色、人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。

　　五、参赛规则

　　1、参赛方式： 以科室为单位，小科室可联合参赛，每个参赛队队员不少于6名，由护士长负责参赛人员的组织与培训。

　　2、展示形式：各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式，向全院医护人员展示本队的精神风貌。

　　礼仪知识问答：每队必答，由1名队员答题。抽签选题，回答正确得0.5分，部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分，不正确或回答不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定。

　　3、展示内容：主题鲜明、有特色，思想性强，内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护理工作内涵。

　　4、比赛时间：礼仪风采展示在8分钟内，礼仪知识问答在1分钟内，总时间是9分钟，超时酌情扣分。

　　5、评分标准：评委根据“荆门市石化医院护士职业礼仪风采大赛评分标准”（见附件）进行评判、打分。

　　6、分值计算：评委当场打分，礼仪风采展示采用10分制评分，每个环节超过时限可酌情减分。评委打分精确到小数点后两位，若出现同分，则平均分精确到后三位，依次类推。计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后累加平均分即为选手最后得分。

　　7、参赛要求：比赛采取抽签方式决定顺序，不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点，延误比赛的，视为自动弃权。

　　所有参赛队应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看、参赛。

最新大学活动策划2

　　活动时间：0910学年

　　活动地点：09级外语学院级电子信息工程学院自习室

　　活动的参与人员：外语学院级电子信息工程学院学生会纪检部

　　活动背景：我院与外语学院人数相当，适合彼此之间的监督检查。在过去的一年中我部在工作中存在的一些问题通过纪律互检可以得到切实的解决，未做到纪律的公平公正，使各班的纪律意识提高，我部希望与外语学院合作携手共创良好的学习环境。

　　活动的目的：创造良好的学习环境，加强院系之间的交流，使电院和外语学院在纪检方面力争上游，在纪律方面节节升高，加强纪律评比，强化纪律意识。

　　活动意义：使同学们在纪律的约束下好好的'学习为自己的以后尽可能的做好准备，学到更多的知识。是同学们体会到做什么事情都不是绝对自由的，现在又纪律，以后有法律。使同学们学会做一个遵纪守法的人。

　　活动目标：使各班的纪律得到提高，使班级的学习氛围变的更好，是同学们的学习兴趣更高

　　活动的具体实施办法：

　　一：由外语学院学生会纪检部和电子信息工程学院纪检部携手商定检查的具体办法，在相互检查的基础上确定检查的次数，每周应该不少于一次。

　　二：两院纪检部对对方院系的班级的出勤情况做出统计，计算缺勤人数，出勤率、应到人数、实到人数等作为参考的系数（本策划书含有电院各班的出勤统计表一份）。

　　三：为增强可信度，每一次检查时候各部时候两部都必须有人参加（外语学院来电院检查，外语学院出两人，电院出一人；电院去外语学院检查，电院出两人，外语出一人），有检查的人一起把检查的递回两个部的统计人员的手里。

　　四：在评比方面，两部每个月共同出一张出勤情况鉴定表，该表一式两份，分别张贴在的两院的教学楼内，做到纪律的公众透明化让各班的老师同学对各班的纪律情况有所了解。

　　五：学年度进行纪律总结，给两院表现好的两个班级颁发奖状，并赋予荣誉称号以示表扬。

　　活动需要：对年终表现好的班级颁发奖状，赋予荣誉称号。

　　活动经费：若果奖状学院帮助解决的话，估计活动经费为零。

　　国无法不立，校无纪不兴，纪律的重要性可见一般。创造良好的学习环境纪检起着不可替代的作用，举办此次活动更是为了使纪律深入人心，约束同学们，在大一就养成良好的学习习惯，在大学未来四年的时间内不至于浪费韶华的时光，在大学学到更多的知识，为自己 的人生奠定坚定地基石。

最新大学活动策划3

　　现在大学生大部分都有自己的电脑了，在大一的时候还可以经常出去活动一下，可是现在的我们几乎没有同学去活动，整天就知道待在宿舍电脑旁边，自己干自己的事情。

　　这样下去的话，我们的思想境界是高了，在网络上学到的东西真的有不少，可是我们的身体素质呢，电脑紫外线是最摧残人的身体的了，我们不能这样下去！

　　身体是革命的本钱！眼看着班上众多同学身体素质一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。好几回还发生突然事件，好几人还进了医院。身为体育委员的人，心里一阵焦急，一阵内疚，一阵阵的关心哎！这样的问题，相信每个同学也都意识到了。所以在经班委会同意，广大同胞支持之后，班体育部现将活动诸多事宜策划如下，以供参照！

　　一、活动背景：随着时间的缓缓流逝，大学的.生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。

　　据小道消息报导，类似的活动，校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的，还有06级历史班的前辈，届时大家可凭自身爱好与他们进行交流，实现互帮互助和资源共享，还可以在院里争取到强有力的支持。

　　二、活动目的：增强体质，促进友谊，提高团结意识。

　　三、活动时间：每周四下午2：00-3：40（即第五、六节课）

　　四、活点动地：（主要在）三期篮球场；

　　五、活动形式：

　　1.由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。

　　2.活动遵行自愿原则，班上同学可根据具体情况选择性参加；

　　3.根据每位同学的体育课专项，自带“装备”，分块练习；

　　4.按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。（比如，聊天小组，篮球小组，乒乓球小组…）

　　六、可行性分析：班上绝大多数人支持，可谓是群众基础较为牢固；活动所需经费较少，活动对学习暂无不利影响；活动本身很有意义和实践价值。

　　七、具体流程：填写体育专业调查表→ 体育部据表做简单的安排→ 征集活动所需工具→ 筹备物资（一些常用的药物）→ 媒体（qq群；校内网；班级博客…）每周通讯介绍特别活动→ 活动进行→ 宣传部负责征集写稿，跟踪报导每次活动信息，并做好对内对外宣传工作→ 秘书部整理材料存档。

　　八、注意事项：

　　1.活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消，绝不耽误大学的主旋律。

　　2.活动期间的人财安全。毕竟是户外运动，难免会由磕磕碰碰，受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。

　　附录：

　　活动第一次进行介绍：

　　以男子篮球赛项目拉开两个班活动的序幕。

　　赛况：于一期某不规则篮球场；双方队员及观众；比赛分四节进行，双方角逐进球，气氛激昂；最终我班输两球，比赛友好结束；算是各有所获。

　　失误分析：之前练习较少，配合及体力显弱；大前锋受伤，没有替补；某人持球过多，防守薄弱，失误连串；球场因素等。

　　这一次的户外活动策划书，对大家的身体锻炼都是极有好处的，我们不能整天待在宿舍，我们应该出去活动，参加体育锻炼，加强自己的身体素质，要不这样下去是不行的，我们的身体真的会垮掉！

　　我们不仅仅要在脑力上做一个和合格的接班人，我们还要在体力上做国家的合格加班人，我们应该早日参加体育锻炼，希望大家踊跃参与，我们在这里欢迎你！

最新大学活动策划4

　　一、活动内容：

　　“军训精神永记我心”先进性教育征文比赛。

　　二、活动内容：

　　发扬吃苦精神，挑战自我能力，争做优秀青年。

　　三、活动目的：

　　为了弘扬我院精神文明，浓厚校园文化气氛，传播校园文化知识，在全院新生军训之际，为广大青年进一步发扬军训中吃苦的精神和军人素养，进一步开展理想信念和爱国主义教育。让广大学生明白军训需吃苦，学习更需吃苦，让吃苦精神扎根与每个青年的心灵深处。同时促进我院优良校风、学风的形成，加强青年对吃苦精神的认识，明确自身各项义务，增强责任感、使命感，能够将吃苦精神融入现实工作、学习和生活中，为创建和谐校园和建设南邮强校添砖加瓦。

　　由此，为了“吃苦精神”能在广大青年学子心中产生影响，我们《大学时空》报社秉着“服务于学院，服务于师生”的宗旨，按照“认知、情感、意志、信念、行为”的规律，联合语教研室、院学生会，特策划申请以“发扬吃苦精神，挑战自我能力，争做优秀青年”为主题的征文比赛。

　　四、活动时间：

　　XX年9月中旬至XX年10月中旬。

　　五、活动形式：

　　比赛以投稿的形式进行，不另设考场。由各系辅导员或班主任将任务分配到各班，没班至少出3篇文章不少于800字，文体不限，题目自拟，内容积极向上，联系生活，意在发扬军训期间吃苦的精神，顽强的毅力，满腔的斗志，歌颂军训中发生的感人的，耐人寻味的'，或是“吃苦精神”的事迹，由各班班长将本班所交文章投至学通社信箱（阶一教室前），再由本社人员送至语文教研室进行评比。

　　六、主办单位：院团委。

　　承办单位：院学生会和院《大学时空》报联合举办。

　　七、赞助单位：

　　xxx

　　八、活动对象：

　　XX所有在校新生（10）级

　　九、奖项设置：

　　一等奖一名：100元/1人，证书一份。

　　二等奖两名：50元/1人，证书一份。

　　三等奖三名：30元/1人，证书一份。

　　优秀奖若干：证书各一份

　　注：优秀文章可刊登在本院《大学时空》报社上，进而向《吴江日报》推荐。

　　十、宣传方式：

　　1）、所有宣传资料、卷面标题均以“XXX”杯发扬吃苦精神树立军人风姿征文比赛为标题。

　　2）内、外部宣传以扩大影响力；内部由各系辅导员或班主任召开各班班长会议进行宣传，再由各班班长在本班开会进行宣传；外部由学生会宣传部负责出海报，挂横幅进行宣传。

　　3）宣传内容；内容以军训中吃苦拼搏精神教育为主，包括赞助单位的企业文化，经营理念，企业概括，经营范围等积极内容。

　　十一、活动要求

　　1、每位工作人员需尽职尽责，认真、仔细、热情地处理好活动中的各项事宜。

　　2、每位工作人员务必发扬不怕苦，不怕累，任劳任怨，全心全意为同学服务的精神，以确保活动的圆满完成。

　　3、每位工作人员必须服务热情，言行得体，成分展现当代大学生的良好精神风貌。

　　十二、活动意义

　　1、培养广大青年“军训吃苦精神”和自身修养。

　　2、用自己的行动、知识向广大师生宣传吃苦精神。

　　3、提高团体协作能力，树立大学生的良好形象，增强我院学生的社会影响力。

　　4、发掘人才，锻炼学生们的创造思维，学以致用，培养其综合能力。

　　十三、经费预算：

　　横幅每条100元，两条200元

　　海报费100元

　　奖金设置300元

　　证书制作200元

　　机动费（其他费用）100元

最新大学活动策划5

　　一、前言：

　　在流光溢彩、绚丽多姿的三月，我们即将迎来新一届的女生节，在这专属女性的节日里，女生是这个节日里最耀眼的一道风景。“女生节”是以关怀我校广大女生、增进男女生交流为宗旨，以一系列的活动向广大女生提供各方面的服务信息，以丰富女生们的校园文化校园生活，提高女生的素质，培养女大学生“自尊、自信、自立、自强”的精神，展现女生灿烂、绚丽一面的校园文化活动。本次女生节以“闪亮青春，魅力女生”为主题，给女生一个展现自己的平台，让女生充分表现自己的魅力与实力，用一份温暖的关怀，一份真诚的祝福，让这个节日充满爱的气息。

　　二、活动简介：

　　本届女生节系列活动举办时间为20xx年3月份，活动主要由两部分组成：分别是比赛系列和活动系列，共有活动项目五个。其中比赛系列包括：扮靓争霸之盘发比赛、第五届化妆比赛；活动系列包括：“快乐女生街”游园活动；“情传千里”送祝福活动，美容礼仪知识讲座。2***年3月7号下午将在升旗台举行本届女生节的开幕式，其中“情传千里”送祝福活动时间为期一个星期、第五届化妆比赛总决赛将作为本次女生节系列活动的闭幕式。

　　三、活动时间：

　　20xx年3月7号

　　四、活动地点：

　　广东石油化工学院高州师范学院

　　五、活动对象：

　　广东石油化工学院高州师范学院全体学生主办单位：共青团广东石油化工学院高州师范学院委员会承办单位：广东石油化工学院高州师范学院学生会赞助商：待定活动意义：为了全面活跃学子的校园文化，展现当代大学生朝气蓬勃，智能和青春的风采，我校特别策划了女生节各系列活动，希望通过这一系列活动能为在校女生送去最温馨的祝福，让她们在活动中充分展现出当代女大学生的青春靓丽，丰富校园文化生活。通过此次活动，更体现学校尊重女生、关爱女生的`风尚，也促进男女同学间真挚地交流，让校园里因为有女生的存在变得格外绚丽。

　　六、活动宣传：

　　1、网络宣传：将女生节各系列活动的参与方式和主要内容发布在高州师范学院女生部的新浪微博，并随时随地更新活动的具体情况。

　　2、会议宣传：召开各系女生部长会议，落实各系列活动的。报名工作并及时反馈到校女生部。

　　3、商家宣传：如有商家赞助情况下，可印发与女生节系列活动相关的宣传单、宣传海报和横幅等。

　　七、多项活动应急工作：

　　1、风雨应急行动

　　1）室内活动

　　活动在室内进行时，风雨不影响活动质量、进程的情况下，活动继续进行。

　　2）室外活动

　　筹备期间遇到风雨情况，影响筹备工作进行时，即刻停止筹备工作，待风雨过后再继续，如将影响活动正常进行，及时上报应急指挥中心具体情况，活动时间另行安排，并及时通知活动组织、参加者。

　　（1）其他事情突发事件应急处理方案

　　（2）冷场，没有人去观看活动

　　（3）解决方法：要求各个部门的成员出席，且不要中途离去，以保证观看活动的数量。

　　3）活动现场过于吵闹

　　解决方法：现场秩序人员与其他工作人员马上制止，以免影响参加活动的同学。

　　五、注意事项

　　1、本活动的最终解释权归广东石油化工学院高州师范学院学生会所有。

　　2、如果因不可抗拒原因导致活动延期或取消，校学生会将及早进行通知及方案修改。

　　3、未尽事宜，另行通知。

　　六、活动项目流程：

　　1、第二届女生节开幕式

　　2、“情传千里”送祝福活动

　　3、美容礼仪知识讲座

　　4、“快乐女生街”之游园活动

　　4、扮靓争霸之盘发比赛

　　5、第五届化妆比赛

最新大学活动策划6

　　学习能力是人们在学习、工作、日常生活中必须具备、广泛使用的能力。 人的学习能力需要随着时代的发展而发展，当人类社会迈进知识经济时代门槛的时候，学习能力已经成为个体生存和发展的动力源泉。目前，知识经济已见端倪，21世纪人类将逐步进进知识经济时代。知识经济时代，经济的增长方式和人们的生活方式、工作方式、学习方式，都将发生巨大变化。而身为大学生的我们，虽说是经过了12年得寒窗苦读，终于考上了大学，但是那并不代表着学习的结束，反而是一个全新的开始，同时也对我们的学习能力提出了更高水平的要求，身为知识经济时代下的大学生，对于学习我们更应该精益求精，所以学习能力的重要性就不言而喻了。文化，自古以来似乎都与学习一词息息相关，文化的创新自古以来多少文人志仕都在有意无意中推动去发展，而在十六大报告中也着重提出了关于文化建设的创新。大学生的我们，是祖国未来的接班人，是推动社会发展的栋梁，而对于文化的创新，也是我们大学生应该认真思考的问题。我们10公管团支部，围绕这次团日活动的大主题，再深入思考，发散思维，围绕"提升学习能力，加强文化创新"的主题来展开开展活动。

　　一、 活动主题：提升学习能力，加强文化创新

　　二、 活动时间：20xx年XX月XX日

　　三、 活动地点：XXX

　　四、 邀请嘉宾：班主任、团委干部、学生干部、助班师兄师姐等

　　五、 主持人：待定

　　六、 活动目的

　　（一）通过此次团活动，巩固和拓展团员对党史知识的深入学习，加强团员对党的认识，让团员深刻认识到党组织的意义，提高团员对党组织的拥护，积极引导团员们向党组织靠拢。

　　（二 ）在展开活动的过程中，注重加强思想性、教育性，达到提升支部团员的思想修养和理论水平的目的，培养和锻炼团员们的实际工作和组织能力，促进团员们的自我发展。

　　（三）通过此次的团活动，加强他人对公管专业的认识和认同，也能对公管专业进行宣传，提高我们10公管团支部的知名度。

　　（四）课内和课外相结合，理论知识和实际操作相结合，能将我们公管专业和实际情况联系结合起来，在巩固专业知识的同时，也能实现自我锻炼，提高自己。

　　（五）展现当代大学生团员的精神风貌，增强使命感和自豪感，引导团员们树立正确的世界观、人生观、价值观，为此后的学习增加动力。

　　（六）通过此次活动，体现当代大学青年团员的对时代的使命，对自身要求的提高，对学习重要性的认识，对文化创新的看法，一定程度上提高青年团员的学习能力，增加自身的学识，提高自身修养。

　　（七）提高团员青年们参加活动的情绪和兴趣，消除团员们之间的隔阂，增强团队的士气，增强10公管团支部的凝聚力。

　　（八）能够进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。

　　（九）加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。

　　七、活动准备阶段

　　（一）向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，确定主题与形式，同时达到在班级同学间宣传活动的目的。

　　（二）团、班委开会，讨论详细事务，确定具体的活动方案，做好活动人员的分配，提出细节问题与注意事项。

　　（三）宣传委员作好活动的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。

　　（四）详细规划具体的事项，查缺补漏，向同学们征集意见和建议，完善活动的方案。

　　八、活动流程

　　（一）由主持人作开场白，并介绍本次团组织生活的活动规则和流程。主持人宣布活动开始，介绍嘉宾，然后合唱团歌"我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来。"五四"的火炬， 唤起了民族的觉醒……"

　　（二）学习之重要性，身为学生的我们都深有体会。虽说学习更多的是个人的努力，可是集体的力量也不可忽视，特别是一个集体的学习氛围。而我们的团干部里海梅讲给大家讲述我们这新的学期里为了给大家营造出良好的学习氛围，提升大家的学习成绩所做的一些工作。

　　（三）学习，是学生的天职，几乎没有学生是不想把学习搞好，让学习成绩提升，稳居前榜，这样的学生老师喜欢，同学羡慕，父母自豪。而要学习成绩优秀且稳定，并不是说只要努力学、认真学就会有相应的回报的。学习也有方法，学习能力也同等的重要，那下面就让我们听下学习成绩叫优秀的丁蓓仪同学在学习上有什么样的方法吧？大家从中又有什么样的想法？

　　（四）世上万物，有阴必有扬，有黑必有白，有正必有反，有优秀的就必然也有差劲的。都有人在说，在大学是六十分万岁的，可是既然有补考这一词，那就证明也有人考不到这个分数的。这不得不让同学们引以为戒啊。那下面我们来听一下谢辉敏同学的经验看一下她的大学生活究竟是如何混过来的才混到这种地步，同学们也要汲取经验教训啊！

　　（五）互动环节。同学们自由的讲下自己在学习上的困惑或疑难杂症，有或者是自己在学习上遇到的'笑料猛点，或者是曾经在学习上难忘的人和事。如果是困难或困惑的话，提问的同学可以指定同学帮你回答，也可以随意哪位同学有答案的就哪位同学回答。

　　（六）PPT图片展示。围绕文化创新这一主题，主要针对三个重点——春秋战国时期、五四时期、21世纪（即是古代、近代、现代），来讲述每个时期的文化创新的代表人物及其代表作品，如春秋战国时期的孔子与其《论语》，五四时期的胡适预期《胡适文存》等，又可以介绍这一时期的文化创新的内容，其表现形式或有关的图片等等。

　　（七）表演节目——小品（当孔子遇见了迈克杰克逊）。当孔子这个古人遇见了迈克杰克逊会发生什么样的事情呢？当一个古代的教育家遇见了现代的舞蹈家、歌唱家会怎样呢？当中西文化对撞有会碰撞出怎样的火花呢？敬请期待！

　　（八）歌曲串烧。21世纪，在这个非主流文化肆虐、中国风流行、新词新语不断雷人的时代，歌曲也是与往时大大的不同，不断地有不同的人不同的曲不同的词去演绎不一样的情感与故事，那么现在来个音乐的混搭，歌曲的串烧，又会演绎出怎样的风情，下面请你用心地聆听。

　　（九）嘉宾点评。活动举办如何，是好是坏，精彩在哪，又有那里不足是需要改进的。所谓"当局者迷，旁观者清"啊，那么我们就有请嘉宾为我们点评，给予我们更好的指导意见与建议，让我们下次的活动更完美。

　　（十）美好的时光总是容易过去，时光悄然飞逝，活动又到了尾声，最后由主持人进行总结，然后宣布活动结束。最后全班合影留念

　　（十一）工作人员六下来就行清场。

　　九、后期工作

　　（一）及时召开班委会议。总结此次活动的成效，分析工作做得好于不好的地方，好的地方继续保持与发扬；不好的地方存在哪些不足之处，需要如何改进，下次如何避免，让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

　　（二）完成团活动的总结，拟写团活动总结书。

　　十、活动特色

　　（一）挖掘不同时期的文化底蕴，在把握时代脉搏的同时要让同学们在生活中感受遍布我们身边的文化创新的真谛。按照从实际出发的原则，贴近生活，用不同的表现形式来体现本次活动的主题。

　　（二）除了注重班级与自身的发展，也把视野拓宽了，能考虑到更深层面的知识文化的创新，更能体现我们当代大学生的历史使命与自身的责任感。也提高了同学们的学习能力与文化品位，提升了思想道德素养。

　　（三）在开展活动时注重在形式上突出丰富多彩、简便易行的特点。努力增强活动的吸引力、感染力，丰富活动的内容，使同学们在感受文化熏陶的同时，始终保持旺盛的热情，有效促进了活动的完成。

　　（四）本支部团员们齐心协力，热情参与。在筹划和组织团活动的过程中，团干和班干发挥带头作用，积极与各个团员们协作，充分激发了团员们集体意识，发挥了集体力量，提高了本支部的凝聚力。

　　（五）本次团活动内容丰富，主题鲜明，紧紧地围绕团活动的主题，展现了当代大学生的青春风采，增强了团员们的思想政治意识和自身的使命感，培养团员们的思想性和教育性，深化团员们的思想认识。为学院以及本支部更有序地开展团建工作奠定了良好的思想基础。

　　（六）本次团活动将学习、宣传、实践和娱乐有机的结合起来，把学风建设与校园文化建设有机结合起来，将主题更好的表现与演绎，使团员们认识接受的程度更深。

　　（七）活动的每个环节紧扣主题，活动的内容丰富，流程清晰，活动的主题明确，活动的开展有条理，活动环节紧扣有序。

　　十一、预期效果及其意义

　　（一）促使支部团员再一次携手协作完成的一次团活动，有利于增强支部的凝聚力，增强团员的集体荣誉感。

　　（二）响应校团委关于加强新形势下团的基层组织建设，推动团的基层工作，激发全校青年学生高举中国特色社会主义伟大旗帜，立足当前，着眼未来，勇于挑战，敢为人先。为我校深入贯彻落实加强团的基层建设推动党建营造积极向上的精神状态。

　　（三）丰富大学生的课余生活，使大学生活多彩；可以提高同学们对文化创新的认识，以及引起他们平时对文化创新及其他的发明创新的关注。

　　（四）能够提高同学们对学习的热情，提升自己的学习能力，使用知识武装自己的观念深入人心。

　　（五）增进同学之间的认识与了解；让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结；而配合是建立在团结之上。

　　（六）营造良好的校园文化，全面提高大学生综合素质，调动同学们参与活动的积极性和主动性，使同学们在活动参与中受到潜移默化的影响，思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。

　　（七）响应创建校园精神文明和促进学生素质全面发展的目标，体现时代性、参与性、竞争性，活跃我支部的文化生活与课外生活，培养和提高我支部的文化品位和思想修养，营造良好的文化氛围，推动我支部的发展。

　　（八）通过活动的展开，使团员学习到更多有关文化方面的知识，发散了思维，也在此过程中，将理论知识和实际情况相结合，锻炼了团员的实际工作能力。

　　XX学院

　　XXX团支部

最新大学活动策划7

　　一 活动简介

　　1 活动背景

　　精读一本好书，点亮一盏心灯；与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一，丰富多彩的读书节活动不仅能刺激人们积极阅读，而且成为一种生活方式。

　　为积极开展我校文化建设，营造浓厚的校园文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德，让学生在阅读中放飞理想、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、憧憬未来，引导广大同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成，推进文明校园、和谐校园建设，特举办我校 “大学生读书活动”。

　　2 活动主题

　　“书籍点亮人生”

　　3活动目的

　　为了进一步丰富学生的课余生活，开阔学生的视野，提高学生的阅读热情和文化素养，提升学生的阅读能力，逐步养成多读书、多思考、读好书、好读书的习惯，促进学生的全面发展。

　　为华英社成员提供一个增加锻炼自我的平台。进入大学后，学生们都想通过参加各种各样的活动来锻炼自己各方面的能力。 ? 通过这次活动加强我们华英社各部门各成员之间的交流，让我们华英社更加和谐，更加活跃。

　　4 活动意义

　　因为书籍是人类文化的重要载体，阅读是培养学生人文精神、科学思想的重要手段，所以此次活动可以推动大学生形成好读书、读好书的良好习惯，全面提高文化素质。

　　丰富校园文化生活，给予学校社团活动注入新的活力。通过此次活动，华英社将进一步响应学校的号召，坚持深入学习实践科学发展观，力争将学校社团活动办得有生有色。

　　锻炼了我们华英社的社团成员，增强了他们的组织能力和实践能力。通过此次活动，使华英社成员获得了一次难得的锻炼自我、展示自我的机会。

　　5 活动时间

　　6 活动流程

　　二 活动宣传

　　1 现场宣传：

　　现拟定于在一食堂下现场宣传。

　　（1） 电脑播放音乐

　　（2） 让同学在易事贴上些自己喜欢的书、名言、作家、读书

　　口号、座右铭和对工大学风及教学的'看法（些的同学送书签）

　　（3） 有组织人员发放宣传单

　　（4） 朗读关于大学生读书活动的宣传词（无话筒、待定） 华英社策划部负责活动各种宣传资料的制定及各种宣

　　传方案的实施。

　　（备注：在活动的宣传过程中，各部门需要积极配合、支持策划部的工作。）

　　借教室：张旭良

　　会场布置：桌子3张、长椅2张，笔记本1台、帐篷1个、音响、宣传单100份。

　　海报宣传：

　　海报规格：A1纸

　　海报类型：手画

　　海报数量：4张

　　海报内容：关于大学生读书活动

　　海报张贴地点：一、三食堂门口、活动现场

　　海报绘制时间、地点： 图书馆菁菁学园

　　海报绘制人员:

　　海报张贴时间：

　　传单宣传：（负责人：）

　　传单规格：A4纸

　　传单类型：单面

　　传单数量：100份

　　传单分发地点：活动现场

　　传单分发时间：

　　其它宣传：

　　在各个楼下黑板写公告。（各楼负责人员待定） 公告内容：精读一本好书，点亮一盏心灯；与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美好心灵。大学生读书活动即将开始，将在3教104播放奥斯卡获奖影片《心灵捕手》，带您领略年轻人威尔·杭汀如何在读书中找到人生的真谛。欢迎大家到时观看，精彩不容错过。

最新大学活动策划8

　　一、活动目的和意义

　　通过举办本次晚会，加强院与院之间的互动，增进兄弟学院的感情，同时也为院系之间的同学提供一个交友平台，让更多同学接知更多领域的朋友，丰富同学们的业余生活，并为以后的院系联合工作打下良好的基础。本次活动希望通过联谊文艺晚会的形式，不仅促进各研分会文艺部之间文艺节目的相互沟通、学习和借鉴，也能带动各研分会外联部在迎新晚会之前展开一些小型的拉赞助实践机会，当然，间接的也能带动各研分会整体运作更加团结和紧密。

　　二、合办学院

　　物理学院研究生分会制造学院研究生分会

　　经济学院研究生分会工商管理学院研究生分会

　　轻纺学院研究生分会数学学院研究生分会

　　生命科学学院研究生分会艺术学院研究生分会

　　三、活动时间和地点

　　时间：20xx年11月中下旬(待定)

　　地点：北门西区活动中心3楼

　　四、面向群体

　　主要面向物理、艺术、经济、生命、工商、制造、轻纺、数学8院新老研究生，每院初定至少20人参与晚会。同时，也会向研究生会指导老师、研究生会成员、各学院、各学院研究生会成员发出邀请。

　　五、活动内容与流程

　　(一)前期策划准备

　　1、各学院确定晚会主要负责人1-3名，在10月20日晚20点以前xx建立讨论组，统计联系方式；

　　2、各学院调研参加人数，在10月22日晚18点之前反馈到xx处；

　　3、各学院必须保证一个节目有效演出，在10月22日晚18点之前反馈到xx处；

　　4、晚会经费由各院外联部积极拉赞助，汇总具体时间会在讨论组里通知；

　　5、晚会演出时间前10日，各学院主要负责人集中开会，并缴纳活动经费至xx处，由该学院统一负责和分配如何购买晚会所需用品。(晚会用品主要分为1)舞台布置2)食品和饮料3)礼品三大部分，具体分工需开会商议)

　　6、晚会宣传将在晚会演出时间前5日开始进行，主要分为网络宣传和海报张贴两部分，具体负责学院将在开会商议后确定。

　　(二)活动流程

　　进场时即分为8个小组，分组形式有两种：

　　1、以学院为单位；

　　2、以丝带颜色分区，丝带上会有数字编号(同学入场时需随机抽取不同颜色的丝带，然后对色入座。目的：让不同学院的同学组成一队，提供更多的`交流机会)；

　　【注】分组形式可商量后再定。以下流程中的表演环节均来自各学院的节目，表演顺序待定。游戏规则以学院为单位为例做简单介绍。

　　1、学院节目第一个(10分钟)

　　主持人上场，开场词，嘉宾介绍。

　　2、小游戏1：心有千千结(10分钟)

　　每个院出2男2女，共32人，组成4个游戏小组，每组8人：4男4女(每院1人)。

　　游戏规则：

　　①8人一组，手拉手围成一个圈，拉着手转圈，在转圈的过程中熟悉旁边的人，所有人记清楚自己旁边的人是谁；

　　②所有人交换位置，原则是自己的左右边跟刚才一定不能相同。交换完之后依然是一个圈；

　　③站在原地伸出双手，拉住最初旁边人的手，左手和右手千万不要拉错了，形成千千结；

　　④大家齐心将结打开，在这个过程中拉着的手不允许分开，看哪一组先解开千千结。

　　3、学院节目第二个(5分钟)

　　4、第一轮抽奖(5分钟)

　　主持人邀请嘉宾抽出第一批x奖2男2女。根据丝带颜色和数字确定中奖人。

　　5、学院节目第三个(5分钟)

　　6、小游戏2：跳绳问答比赛(10分钟)

　　每院出1男1女，两院为一单位，交叉配成2组(每组1男1女，不同学院)，本游戏为2轮，每轮出1组，共4组一轮。

　　游戏规则：

　　每组共跳一根绳，参与者边跳边抢答主持人提出的问题，时间2min。对于每个问题：答对组加1分，答错组不加分且其他组可继续抢答。最终分最高的组获胜。

　　7、学院节目第四个(5分钟)

　　8、第二轮抽奖(5分钟)

　　主持人邀请嘉宾抽出第二批x奖2男2女。根据丝带颜色和数字确定中奖人。

　　9、小游戏3：谁是最可爱的美女/最阳光的帅哥(15分钟)

　　女选男的过程和男选女的形式一样，以下以男选女为例简单介绍。

　　游戏规则：

　　①主持人随机在抽奖箱里抽取一名男生并请上台，请其面墙站立；

　　②主持人讲解游戏规则，告知选手通过回答一连串二择一的问题，选出今天职场上最可爱的美女；

　　③主持人请全体女同事起立，待选手回答问题后，不符合条件的坐下；

　　④比如说：主持人：“你心目中最可爱的美女身高超过1.60米，还是低于1.60米?”主持人：“你心目中最可爱的美女是长头发，还是短头发?”主持人：“你心目中最可爱的美女是单眼皮，还是双眼皮?”主持人：“你心目中最可爱的美女是穿浅颜色衣服，还是穿深颜色衣服?”等等；⑤当只剩下最后一位女生时，主持人停止提问，请选手转过来，欣赏自己选出来的最可爱美女。

　　⑥主持人请美女上台，与选手并肩面对观众而立，给予祝福，颁发纪念品

　　注意事项：主持人结合现场具体情况，不断提问，直至剩下一位女生为止。

　　10、学院第五个节目(5分钟)

　　11、学院第六个节目(5分钟)

　　12、第三轮抽奖(5分钟)

　　主持人邀请嘉宾抽出第三批x奖2男2女。根据丝带颜色和数字确定中奖人。

　　13、小游戏4：瞎子背瘸子(15分钟)

　　每院出1男1女，8个院分两轮进行，每轮4组

　　游戏规则：

　　男生背女生，男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生等。

　　14、学院第七个节目(5分钟)

　　15、学院第八个节目(5分钟)

　　16、主持人致辞，晚会结束(2分钟)

　　【注】晚会时间大约112分钟左右，加上中途不确定因素，晚会时间会尽量控制在2个钟头以内。以上时间仅供参考，需最终确定各环节之后再定。其中共8个表演节目，4个游戏，3个抽奖环节。游戏形式待定。

　　六、活动工作小组

　　各学院主要负责人手机和QQ号码

　　除主要负责人，请各学院在晚会当日派出至少5名同学参与场地布置、现场秩序维护的工作。计划将会向校研会借工作证方便大家工作。

　　七、活动工作责任分解

　　学院分工(待定)

　　八、活动经费预算(略)

最新大学活动策划9

　　扬起自信的微笑，踏出张扬的步调，回首母校十年薪火传承，高歌现代踏歌桃李芬芳。或许对于一个只有十周岁的学校来说，她还显得太过年轻，没有百十载的传承，没有历久弥新的文化；但对于现代学府这样文化底蕴深厚的“谜城”来说，便无需年代，无需张扬，更无所谓蓝天与鸟飞，她的存在本身就是一个奇迹，一个烟雾缭绕的谜。

　　在这经典大气的学院里，有我们金色的年华，蓬勃的，有着一群积极向上的学子，历经世事纷扰也不怕蜀道之难，奋力张扬似火的青春，欢声笑语也似斑驳印迹的影集。终南湖畔朗朗的声，水泥操场上矫健的身影，饭堂里有序的排队，课堂上师生的活力问答，这一幕幕无不彰显着现代的。那象征21世纪的天路雕塑，那谈笑风声走向成功的四人铜像，那四季常青，三季有花的美丽风景，那激情澎湃的教授，还有那饱含文墨诗书的图书馆……这一幕幕鲜活的生动风景，便是现代里跳动的音符，奏起的旋律。

　　忽然明白，这不是一个的稚嫩与童真，这不是一个少年的'懵懂与清纯，虽不能说历经沧桑，但也还算称得上跌跌撞撞。我承认我没有亲眼见证这个新生的生命的破土而出与艰辛成长，但我却真的见到了在刘院长的带领下，她由一个新生儿到了如今的青春年少，甚至在全国同类院校中也首屈一指。校内的各类学生组织也为校园的青春活力注入了一股新鲜的血液，组织严密的，尊老爱幼的青志团，饱含文化特色的社团联合会，富有地区情调的腰鼓艺术团等等，都用强劲青春的活力向社会各界人士展示着现代的风采。

　　步入现代以来，虽与之相处短暂，但我们始终秉承“公诚勤朴，仁虔雅健”的校训，谱写着属于我们的青春年少。我们也始终铭记刘院长的倾情教诲，时刻谨记脱俗大气凝重清醒的时代，从而不断提高个人自身素质。采一朵紫香槐放在手心，伏下身去感受那沁人心脾的清香，回想着它旺盛的生命力和拒绝任人抚玩摆弄的飒爽英姿，不觉心中又感慨自我身处这高雅的文化中，或许这不是别人眼中的高校，不是他人心中的城堡，但这却是我们现代学子寄予情感依托的天堂，是培育我们成人成才的圣地，是英雄主义的传播者，是时代先行的引领者。认真，让我们迈向成功；敬重，让我们告别平庸，这一经典已潜移默化地渗透现代学子的心房，让我们拥有不一样的生活，不一样的。

　　时光荏苒，母校踏浪冲潮十载华章，传道授业倩影犹存。巍峨秦岭滔滔渭水，终南山边沣河水旁，帝都胜土上又一次哺育了一个新生儿――西大现代，她破土而出艰辛成长，集聚着全身的力量放歌于这一片热土，而我们现代学子始终坚信，母校定会破茧成蝶，早日成为国际一流品牌型大学，祝愿母校“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

最新大学活动策划10

　　一、活动地点及路线

　　1、活动地点：青城山

　　2、活动路线一：学校——青城山（主：青城后山）——学校，全程包车行动。

　　二、活动时间

　　预定为10月14日（周五）或10月21日（周五）全天

　　三、活动参与人数及负责人

　　1、活动参与人数：预计35人

　　2、活动主要负责人：谢勤雯罗宇磊何昊王倩影

　　四、活动意义目的

　　时至深秋，同学从见习返校后，又立刻投入到紧张的学习之中，已近两月。为调节同学之紧张感，缓解压力，放松，与同学商议后，决定前往青城山，亲近自然。作为大学四年相处，此次活动更是得以增加同学间的交流机会，更希望在本科阶段乃至将来，通过这巴蜀名山给大家留下难忘而美好的`记忆。通过，一则为活跃班级气氛，增强凝聚力，并浏览名山，开拓视野，以增广闻，亦可是远离城市，登山健体之良机。

　　五、活动内容细节

　　1、由活动负责人预定往返客车，并预收车费及门票费用。根据车辆预订情况，确定出发时间。

　　2、出发前，负责人确定路线及活动项，并在班级统一宣布。

　　3、早晨7:00清点人数，从学校出发，乘车到达青城山。预计用时1小时30。到达后选定下午集合地点，确认当地旅游求助电话，并清点人数。

　　4、根据事先说明及同学喜好，自由组合，自选路线，浏览青城前山或后山（主：青城后山）。并在主要负责人处签到确认当地旅游求助电话后及各组负责人后，方可行动。预计活动时间9:00am——4:30pm。期间同学自理午饭。

　　5、午饭期间，需各组以或电话形式向负责人确认各组人员安全。

　　6、 4:40pm在集合地点清点人数，统一在附近餐馆就餐并做适当休息调整。预计时间4:40pm——5:40pm。

　　7、 5:50pm清点人数，逐个签到确认。确认完毕后，于6:00pm乘客车离开青城山，返回学校。预计用时6:00pm——8:00pm、

　　8、预计8:00pm返回学校，并立刻再次清点人数，方可解散。

　　9、活动结束，清算开支，择日向班级。

　　10、总共活动预计耗时：当日7:00am——当日8:00pm

　　六、经费预算

　　1、餐费预算：同学自理。预计每人共计30元（午饭，晚餐）。

　　2、客车费预算：1000元。预计每人30元

　　3、门票费用：青城前山45元/人，青城后山10元/人。费用同学到达后自理。

　　4、其他费用：后山白云万佛洞5元/人，后山水晶溶洞10元/人，其他景点及索道费不详。同学自主选择参观，费用自理。

　　5、预计总计：70元——120元/人。

　　6、费用：500元。（暂由班费支出，由负责人管理，事后归还。）

　　七、注意事项

　　1、本次活动因同学不熟悉当地位置，故禁止单独行动。

　　2、严格遵守法律法规及当地旅游制度，出行。

　　3、本次活动因地理及天气原因，事前需提醒同学备足衣物，以免感冒。

　　4、同学需自带学生证，并相互照应，选择安全线路旅游，严禁独辟蹊径。

　　5、登山期间，注意安全，远离悬崖及任何不安全因素。并穿着适合运动的衣物、鞋子（衣物颜色尽量鲜艳醒目）。若遇争执或其他突发，向当地旅游管理部门或110求助，并及时向负责人。

　　6、活动期间，保持通讯畅通，按时到达指定地点，遵守时间。

　　7、贵重物品（如相机、手机等），请同学注意妥善保管。

最新大学活动策划11

　　一，活动主题：happy 20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

　　二，活动目的：通过happy 20xx活动一方面丰富西溪校园的学生生活，提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强西溪学生对校园的感情，促进爱校之情.

　　三，具体活动策划方案

　　(一)圣诞礼物派送——"对对碰"

　　活动时间：12.22—23(报名)

　　12.23晚派送贺卡

　　12.24下午，生科院操场"对对碰"(晚派送礼物 ).

　　活动规则：总共设15对相对应的卡片，如"黄蓉与郭靖"等，23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里，让其选取一张卡片，让其于之写者对对方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方，如：抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员，则把两张卡片一起带到服务台去登记，服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 ).

　　附：该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行，亦不排除个人参加.

　　宣传时应注明：名额有限，采取先到先得的方式决定.

　　(二)圣诞游园活动

　　时间 12.24(周五)下午

　　地点 室外 生科院操场

　　内容：7个小游戏组成，流程如下：

　　首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.

　　1.名称：知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

　　道具：问题

　　参加人员安排：集体

　　游戏规则：抽取题目号码，回答相应的问题.(问题另附)

　　答对问题的给予卡片上一个过关标签，如未答对在相关部分划×.

　　2.名称：吹气球

　　道具：气球若干，内置小字条(字条上可以写"表演节目，获得奖品等)

　　参加人员：5人一组，多次

　　游戏规则：参加人员按5人一组比赛(气球自行选取)，依气球被吹爆速度取前

　　3名，对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如：字条里写着"跳绳一百，奖励桔子两颗"，那么该同学只有得按"字条"的内容去做，主持人才可给予相应的奖励 .并在过关的`同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×.

　　3.名称：抢凳子

　　道具：凳子(若干)

　　参加人员安排：8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

　　游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外 面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队)，当鼓声 或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算 是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划×.

　　4.名称：心心相印，我来比你来猜

　　道具：游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

　　参加人员：两人一组，可多组参加

　　游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划，一人为猜测者)，然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时，就算过关.(注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字).

　　第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动;

　　地点：教室;

　　时间：7：00——8：30

　　活动内容：

　　5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等)，其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等)，活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

　　场景布置：

　　1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

　　2、晚会进行当中，有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

　　第二阶段：自由联欢活动;

　　地点：教室;

　　时间：8：30——10：00

　　活动内容：

　　4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进行猜谜活动，如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

　　游戏规则细节

　　整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位)，参加的人员按照45-50人估算，则每组估计有8-10人。

　　一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

　　游戏项目

　　击鼓传气球。进行6次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐)，在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

　　如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等)，唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。

　　道具：鼓乐、气球6个，节目纸条

　　奖品预算：表演节目的人都获得奖品，奖品笔，总数为6支。

　　每组上来两名队员，6人围成一圈，主持人拿一个书包，在6个人之间轮流传递，事先告诉大家，可以对这个书包做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同等一切动作做完了，主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

　　道具：书包

　　奖品预算：只要是最后按照规则表演的，给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。

　　对歌赛：以组为单位，进行六次，每次由不同的小组起头一首歌，下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可，接歌顺序是123456，) 234561，345612 45612 561234 612345，组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜。

　　每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟，否则直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，如果都接不上来，则比赛可以立刻结束。

　　四次比赛结束以后，获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列，可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多，则没有奖惩措施，六个组都没有奖品。

最新大学活动策划12

　　一、活动目标：

　　1、通过活动让幼儿了解西方"万圣节"的文化，感受节日的快乐，为幼儿创设良好的英语人文环境，让幼儿体验不同文化习俗，借以拓展其世界观。

　　2、为幼儿提供展现英文的舞台，培养其大方自信的素质。

　　3、增进家园英语信息交流，鼓励家长在家中与宝贝亲子互动，实现家园共育。

　　二、活动准备：

　　游戏准备：游戏卡，小印章，各个小游戏物资及组织准备。

　　环境准备：舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套，手电筒，荧光道具。

　　家长准备：制作参加活动人员的.有关万圣节服装及荧光道具，周五穿戴整齐参加活动。("魔鬼走秀"节目家长需周三把服装道具带到幼儿园班主任处)。

　　糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处)，周五家长再自备两三个糖果哦!

　　苹果一个(周四带到幼儿园班主任处)

　　手电筒一个(周五带着参加活动用)

　　三、活动过程：

　　集体活动：

　　1、万圣节集体开场舞

　　2、狮之威风--狮王进行曲

　　3、最炫英语风{大{中{小

　　4、 "魔鬼走秀"

　　(有意愿参加"魔鬼走秀"的家庭请快速与班主任联系，每班限额4组家庭。参加"魔鬼走秀"的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任)。

　　5、神秘讨糖果

　　目的：增强孩子主动交往能力

　　前提：一定要安安静静，神秘的去找好朋友。

　　玩法：有秩序的听主持人口令，音乐声响起，讨糖果的游戏开始，各班老师务必组织。地球，太阳，火星，土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来(主会场附近均可)，等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果，木星，天王，水星，海王，金星为寻找方，讨糖果时小朋友要说上一句"trick or treat(不给就捣蛋)或happhalloween万圣节快乐!对方才能把糖果送给小朋友。(如果不给，可自设惩罚措施哦!)

　　分散活动：(以下游戏均以家庭为单位自由参加，获得小印章越多越有机会参加lucky大满贯活动)

　　活动一：打怪兽

　　目的：训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。

　　玩法：教师事先准备篮子，分别贴上怪兽的样子，分组，请幼儿用球丢向怪兽框中，打怪兽，最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多，可获盖一个小印章。

　　活动二：咬苹果

　　玩法：游戏时，让苹果漂浮在装满水的盆里，然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁为优胜者，可获盖一个小印章。

　　活动三：吹面粉

　　玩法：参加游戏者，面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上，(及放在二人中间)，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为赢方，可获盖一个小印章。

　　活动四：我吹我吹我吹吹

　　规则：把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字--万、圣、节、快、乐，谁又快又准完成任务谁获盖小印章一枚。

　　集体活动：

　　lucky大满贯：以获得印章多少顺序进行(由多到少)，如出现相同数量，以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。

　　结束活动：

　　五彩幸运球：无数装有糖果的五彩气球，从会场四周随动感音乐向家长席涌动，家长可抓破气球获得糖果奖励。宝贝期待您的积极参与哦!加油!加油!↖(^ω^)↗加油!

最新大学活动策划13

　　一。活动主题：新起点，新生活，新气象

　　二。活动背景：大一新生刚步入大学生活的殿堂，对大学生活充满着激情但又很迷茫，为了让他们能更好的完成大学的学业并且让大学生活更有意义，特展开此次联谊活动。

　　三．活动意义：通过这次活动，启开大一同学大学生活的新篇章，使他们能够激情飞扬，目标明确的开始自己的新生活，谱写人生的新辉煌！

　　五．活动形式：歌舞晚会

　　六．活动时间：十月二十八号下午2点至4点

　　七．活动地点：室内教室

　　九．特邀嘉宾：国金1041班的辅导员

　　十。正式活动：

　　⑴唱团歌，介绍嘉宾。

　　⑵主持人开场：询问大家带着怎样的梦想跨入大学校园；又是如何规划自己四年的大学生涯；

　　主持人为大家展开一本在校大二学生的生活记事本：

　　场景一——班会现场。第一次开班会，自我介绍，表演节目（唱歌，诗朗诵）。主持人引导大家回顾自己进校后的第一次班会，让大家谈谈自己的感受与体会；

　　场景二——教室。大学的.生活开始了，每个人都选择了不同的方式，但都有着同样的一个目标。主持人带领大家进入话题：怎样面对不一样的学习生活环境；

　　场景三——寝室。晚上下课后的寝室，大家畅所欲言主持人和大家共同谈论我们的寝室文化以及具有大学特色的卧谈会；

　　当四个人选择了不同的道路后，他们会有怎样不同的局呢？让大家一起来想象他们一年后的样子。

　　主人翁继续回忆，寝室四个人的不同的大一生活给大二新生活带来的改变，他们都在不同的方面展现了自我，体现了自身价值以及当代大学生的风采，表演结束（表演单位：大二学长）

　　（4）大一新生对大二学长展开拉歌，获胜方得到奖品

　　（5）大一新生班的舞蹈组合LADY JENTAO舞蹈自己团队最近排练出来的一段舞蹈。

　　（6）大一新生代表和大二代表合唱流行歌曲。

　　（7）大一的三个东北同学表演小品《昨天。今天。明天》

　　十一。结束语：合唱团歌，嘉宾发言，活动结束。

最新大学活动策划14

　　活动目的：

　　通过学习资料、讲故事、谈话、讨论等活动形式，使学生理解雷锋精神的内涵，在班内营造互助互动的良好氛围。要求学生从我做起，从小事做起，从此刻做起，向雷锋学习，多做好事。

　　引导学生去思考、去理解，学习雷锋精神，就应是一种自觉的行为；通过对雷锋事迹的学习，了解雷锋精神指的是什么；在同学之间展开辩论，“雷锋精神是不是过时了？”；通过举例，让同学们明白到，雷锋精神离我们并不遥远，在我们身边的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一种学雷锋精神的表现。学雷锋，不是喊口号，而是一种自觉的行为。要善于发现、寻找我们身边的“雷锋”。

　　活动准备：

　　1、组织学生利用报刊、网络、联系生活等方式查找、收集雷锋事迹的资料。

　　2、组织学生搜集雷锋的事例与名言。

　　3、布置学生进行“学雷锋”主题班会的准备工作。

　　活动过程：

　　教师讲话：同学们，今年3月5日是无产阶级革命家号召“向雷锋同志学习”纪念日，我校于3月份在全校开展学习雷锋活动，期望你们每个人都用心争当小雷锋，多做好事。

　　1、向同学们简单介绍雷锋的生平事迹，让这些生动、感人的故事影响学生，激发学生向雷锋叔叔学习的愿望。

　　2、让学生讨论：值得向雷锋学习的'精神是什么？

　　3、3月，同学们该怎样度过？

　　（1）组建“学雷锋小组”用心开展学生学习生活互助和美化校园的志愿服务活动，促进良好班风、校风的构成。要求这些学生做好日常行为的表率工作，起到模范带头作用。

　　（2）结合三八“妇女节”，举行“妈妈您辛苦了，我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事：给妈妈端洗脚水，帮妈妈做饭，洗衣服等，从中体会妈妈的辛苦。要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来，书信题目《妈妈，我想对您说》。

　　（3）进行“每一天都在奉献”活动，要求学生利用课下、课间、晚活动时间，在教室、校园、等处用心争做好事，并报告老师，写在好人好事记录簿上，突出者张榜公布。

　　4、欣赏歌曲《学习雷锋好榜样》、《爱的奉献》，可跟唱。

　　5、小结：通过这次活动，大家体会到：“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。我们就应在日常的生活中发扬雷锋精神，使其成为生活的一部分，让雷锋精神成为我们的一份良好品格。

最新大学活动策划15

　　一、活动前言

　　举办大学生创意大赛的目的是为了更好的营造我校创业氛围，培养学生们的创业意识，提高学生就业创业的综合素质。培养学生的创造性、创新性意识、完善学生的知识结构、培养学生的团队精神。

　　二、参赛对象

　　全校在校学生均可报名参加。

　　三、承办单位

　　电子信息工程学院 团学联

　　四、参赛时间

　　2月26日 4月2日 ，具体时间见本文日程安排。

　　五、大赛组织形式

　　(一).大赛分为创新组和创业组，创新组入选作品优胜者由学院支助完成作品，创业组要求以论文形式写出创业点子。

　　(二).竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组，以小组形式参赛。每个参赛团队3～5人。

　　(三).两组大赛参赛团队均应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创新创业计划书。

　　六、参赛作品要求

　　(一).创新组和创业组均需具备创新性、实效性和可操作性。

　　(二).参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。

　　(三).创业项目的投资预算要合理、可转化性强。

　　(四).计划书内容包括：项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。

　　(五).两组大赛初赛均只需上交书面计划书，决赛时创新组需做出实际产品。

　　七、大赛宣传

　　宣传形式：海报、班会、网站等。

　　八、竞赛流程

　　(一)报名阶段：

　　1.3月19日前，参赛队伍或选手到电子信息工程学院宣传部(后简称宣传部，联系电话见附录)报名。团队内成员自行组成，允许团队成员跨院系适当交叉，每队可有一名指导老师。跨院系组成的团队请负责人于宣传部报名。

　　2.3月26日前各团队需上交以下资料：

　　(1)创新创业项目申报书纸质版和电子版各一份。

　　(2)创新创业计划书纸质版一份，以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时，各参赛团队注意参赛作品类别上的合理性，计划书结构上的科学分布。

　　(二)评选阶段：

　　1.初审阶段：3月27日～3月29日

　　初赛评审主要采取函审方式进行。评委以参赛选手在征稿期限内上交的书面作品为评审对象，按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。每件符合报名要求的作品均由若干名评委分别评分，各评委所给的分数之和，即为该作品的最后得分。作品按分数高低依次排名，经组委会审核，筛选出较好的作品，淘汰较差的作品，评出若干支参赛团队进入复赛，并指出需要完善和改进的地方，反馈给申报者，继续完善和提高。初赛评审结果将予以公布，并请进入复赛的团队积极准备大赛内容。

　　2.复审阶段：3月31日～4月2日

　　复赛评审采取函审和陈述会审相结合的方式进行，即专家分组进行函审与陈述会审，结束后在评审委员会上介绍情况，由评审委员会讨论，按照评分标准评定最后得分(评分方式由评委会决定)。作品按照分数高低依次排名，经组委会审核，评出若干支参赛团队进入决赛。评审结果将予以公布。 陈述会审具体情况如下：

　　(1)团队创意创业展示。以PPT为展示手段，可包括VCR展示，通过团队代表解说，活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法，展现团队的创意创业项目。每队15分钟之内。

　　(2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题，题目与创业中可能遇到的各种问题有关，主要采取公开答辩的.形式，展现创业团队和创业项目的优势，以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过10分钟。

　　(3)观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述，每人阐述1分钟内，总时长限时8分钟。

　　九、竞赛评委会构成

　　竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师等方面的人员组成评委会，负责竞赛的评分工作。

　　十、竞赛奖励

　　(一). 本次大赛创新组和创业组均设一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名，由学校颁发证书。其中一等奖奖金1000元，二等奖奖金500元，三等奖奖金200元。

　　(二)创新奖由学院支助完成实物，参加全国大学生挑战杯，创业奖一二等由学院推荐参加大学生基金。

　　(三).为鼓励学生参加大赛的积极性，组委会把创意、创新、创造均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品，将设最佳创意奖、最佳团队奖等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。

　　(四).大赛获奖队伍可以推荐参加省级举办的各类创业大赛，有机会获得15万元的创业基金支持。

　　十一、大赛注意事项

　　(一)初赛作品长度不宜超过6000字，参赛作品用A4纸张打印。

　　(二)提交报名表后请在规定时间内将比赛作品交至宣传部，注意先报名后参赛(未报名者将拒收其作品)。

　　(三)各团队请在规定时间内上交作品及报名表，报名表请填写清晰，联系方式应有效、常用。

　　(四)如参赛团队出现违规(如抄袭等)行为将被视为故意作弊，将取消其继续参加比赛和评奖的资格。

　　(五)比赛阶段团队成员如有变动，请及时告知，并与比赛开始前提交新的报名表。

　　(六)大赛具体时间若有改动另行通知。

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