实用的活动策划(优秀8篇)
活动策划 篇1
为了激发学生对书法艺术的热爱,提高学生的书法审美能力,丰富校园文化。学校特邀孝南区书法家协会专家来我校指导。
一、活动目的
为了增添学校的书法艺术氛围,使学生能从中感受到书法艺术的乐趣,并从中学会如何鉴赏书法艺术作品。活动时教师还可与协会成员交流心得与经验,提高自身对书法艺术的.理解能力。
二、活动时间、地点
10月 18 日,卧龙中心小学彩砖操场。
三、活动内容
1、书法专家指导学生写字。学校组织四至六年级字写得较好的同学,在学校彩砖操场上分别用硬笔、毛笔书写汉字,书法专家现场指导。指导学生握笔、书写的方法。
2、书法专家现场展示。区书法专家现场挥毫泼墨创作作品,学生自由欣赏观看专家写字。使学生从中感受到书法艺术的乐趣。学习书写汉字的方法。激发学生对书法艺术的热爱。
3、书法专家现场交流。学校安排教师与专家一起现场书写,交流书写心得和经验。提高教师书写的能力。
四、活动要求
1、学校统一提供纸张和墨汁,笔自己准备。
2、从四至六年级中挑选字写得较好的同学,让书法专家现场指导。书写的内容自己准备好。
3、学校安排对书法有爱好的教师,与书法专家一起创作作品。交流经验。
4、现场创作的作品由学校统一保存。
五、活动程序
1、介绍书法专家。
2、陈校长致欢迎词。
3、书法专家介绍书写汉字时的方法和技巧。
4、书法专家现场指导学生书写汉字。
5、书法专家现场展示。
活动策划 篇2
咬定自己的目标,用破釜沉舟和科学、精细的行动,去成就自己的人生。
今天,距离我们高考已经只有80多天了。不知道同学们如何看待自己现在的处境。
我的一位老乡的小孩,在实验上高二,这位小孩的家庭条件是非常的优越。这位小孩在高一分科时,我曾建议他选理科,因为我知道在其他条件一定的情况下,理科的空间比文科的空间要大得多,我曾忠告他:“政治是很难考高分的。”但这位小孩数学比较差,而且对地理比较感兴趣,所以他选了文科。在今年我去他家的时候,笑着跟他父亲开玩笑说:“认真培养他,看能不能搞出清华北大来。”他父亲笑着说:“清华北大我是不太想了,我觉得能上复旦就好了。”我问小孩现在成绩如何,他父亲说在实验是排第六,但他觉得他小孩还有很大潜力没有发挥出来,觉得高三还会有大进步。这次期末考试数学他考到了140多。在另外一个场合,我问一位市局教研室的一位主任,如果在实验排第六,上复旦有没有问题,她说:“应该没问题。”
我想的是:并非只有实验才能创造奇迹、并非只有实验的学生才能创造奇迹;我也对别人说,对这一届的学生,我是非常地乐观。但是请同学们也明白我对自己的警惕:乐观和成绩并非是想出来的,得需要脚踏实地。对我们的同学而言,更需要有:死咬目标和破釜沉舟的抉择,需要科学的方法和精细的行动。
为什么说要咬定自己的目标呢?毫无疑问,我们的同学都喜欢、希望自己过上幸福的人生,并且肯定,我们每个人都曾想象过自己的幸福人生。现在不如我们的同学用反证法来试试,假如我们的人生不幸福,会是什么样的?会有什么样的遗憾?我们也许不用想太多去灭自己威风,但结论肯定会是:“很残酷”,因为想得到的得不到。
对我们的绝大部分同学来讲,高考对我们来说充满着太多的不确定因素。这些不确定因素对我们来说是机会,又是挑战。说它是机会,因为正是这些不确定因素让我们有很多可以提高的空间;说它是挑战,在于你能否克服懒惰的自己和浮躁的心态,去赢得这场胜利。
现在距离我们高考剩下不到90天,我们所要做的,就是利用好这段时间,去为自己增加确定因素,注意是让自己的实力不断增加、越来越有信心的那种确定因素。
“人生能有几回搏”,现在这句话是真正地落在了你们身上。搏还是不搏?我想,我们的每位同学肯定都是想搏,但是可能有疑问,“自己能不能坚持搏?该怎么搏?”
在放假的时候,我除了收到很多同学们的祝福短信之外,还收到几条汇报自己学习计划的执行情况的短信。在放假之前,我曾跟同学们讲:“每个人都有惰性,对大部分作为正常人的我们而言,过于自信自己的毅力可能不行,所以我们需要计划。没有监督的计划是落实不了的,基本可以说是废的计划,所以我要求同学们要把计划告诉家里人或者能够真正监督自己的人。”
现在请我们的同学,稍微给自己的前期学习下一个结论:“对自己的前期学习、复习,我满意吗?”我希望不可能、但现实最可能出现的结论应该是我们的绝大部分同学对这个问题的回答是否定的;那么,对于剩下的100多天,我们仍然想延续这种不满意吗?
我们需要破釜沉舟的精神。在收到那几条短信的时候,我的想法是:“他们会成功。”因为当他们冒着某种难堪和风险、把自己的雄心和计划都暴露给这个大家还算有点怕的班主任的时候,他们已经有破釜沉舟的精神了。创造奇迹的人身上,往往具有这种精神和气质(孙中山——孙大炮)。所以,我建议同学们,制定一个目标和一份详细的学习计划,交到我这里,再制定相应的学科目标和详细计划,交到我们的科任老师那里,自己可以定期向老师们汇报自己的状态和计划的执行情况。
破釜沉舟,准备着把自己最难堪、最丑陋的那一面和那一刻暴露在人家面前;我相信,你能做到拼尽全力去避免这种时刻,我相信,你呈现给人家的,是你最为骄傲和荣耀的一刻——因为我相信,作为咱们4班的学生,你是能让自己去创造奇迹的。
如果我们有咬死目标和破釜沉舟的心态,那么,还需要科学和精细的方法。
要认真分析自己的情况,清楚自己的薄弱环节,有精细、明确的解决办法,解决好每一个问题。分析与计划这一步工作希望同学们不要再拖。也请同学们对解决自己存在的薄弱环节和问题也不要再拖,的的确确花时间和精力去解决它。我们的奇迹就在于每一个这样的行动和步骤,做好了这些,那么奇迹也将不在是奇迹,因为困难本身并不是困难,而是我们自己没有认真去解决问题而已,真的'去做了,会做好的。解决每一个问题,精细地算好、拿到每一个自己能拿到的分。
每一个学科都有自己的方法,但我想跟同学们强调的是:“基础知识是本、是源,常规的要求就是对基础的要求”。基础知识扎实才有话说,因此,任何学科的方法首先是要做好常规;无论是第几轮复习,都要求我们的同学要对基础知识进行一遍又一遍的梳理、复习、巩固。要求精细到每一个学科的每一个考点,一个都不能遗留,不能出现任何知识盲点。
请同学们精细地计算好自己的每一分钟,利用好每一分能够利用的时间。一点时间就能复习一个考点,就能转化为实实在在的分数。
高考的脚步声,正越来越清淅地在耳边响起,敲击着同学们的心房,鼓舞着同学们的勇气。同学们像出征前的战士,像攀登高峰的运动员,这节班会课老师自始至终感受到的是同学们渴望成功的决心,勇攀高峰的毅力和超越梦想的自信。我始终认为,备战高考,打好人生的第一场战役,首先需要解决的是思想问题、认识问题,其次才是方法问题。我相信今天的班会燃烧起了我们的激情,但我更看重的是今后的行动。高三,是黑马频出的黄金时期。大家积聚了10多年的能量,在这时会来一个集中爆发。在这里,固有的格局会一次又一次地打破,“天下非一人之天下,唯有德者据之。”不到最后关头,我们决不轻言放弃。老师相信只要大家珍惜时间,注意学科平衡,认真复习迎考,积极锻炼身体,卯足干劲,开始最后的冲刺,必将向家长、学校交一份满意的答卷。最后送给大家一句话——“仰天大笑赴考去,尔辈岂是怕考人!”
咬定自己的目标,用破釜沉舟和科学、精细的行动,去成就自己的人生。走自己的路,让别人无路可走去吧,这话尽管有点残酷,却是现实。
请同学们与老师们一道,一刻也不要放松自己。
十年寒窗苦读,练就几多功夫?临考不足百日,敢否面对征途?
其二:久经沙场征战,更闻威声震天。注目前方探望,看我钢铁七连!
班主任总结:同学们,让我们拿起武器,咬紧牙关,破 釜沉舟,背水一战,纵是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠.让我们的青春在战栗的困难面前放歌,在如诗的岁月面前放歌,在绚丽的七彩梦境面前放歌,我们将带着从容的微笑,去迎取我们志在必得的辉煌,去迎取09高考的胜利。
学生宣誓:高考冲刺之际,我以人生的名义宣誓, 在老师的带领下,以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,决心做到:志存高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤于反思;自我调整,稳定心态;遵守纪律,不馁不弃;自强自信,创造奇迹;全力以赴,夺取胜利
活动策划 篇3
一、活动名称
“GAME-BOY预体验活动”策划书
二、活动背景、目的与意义
在联合国教科文组织教席的指导下,积极推行CDIO工程教育模式,并加入教育部CDIO工程教育模式研究与实践课题组,实施项目制教学改革,使学生的综合运用能力与可持续发展能力有了明显提高。学校决定让学生自己设计一个工作室-game-boy。为了让学生了解和知道game-boy的设计理念及设计意义,然后对现在的工作室提出意见,让工作室能更加的服务和融入学生,这样学生能更快的融入CDIO的'工程教育模式,让game-boy打造成一个示范性的让学生自己在玩中学习的一个学习空间。
三、活动时间与地点
活动时间:20xx-3-3晚上6点-8点
活动地点:苏州工业园区职业技术学院A4水上阅览室
四、活动开展形式
1、影视欣赏
2、知识宣传
3、展览
4、演讲
5、调查
五、活动内容
影视欣赏方面主要以TED的视频为主展示内容,主要展示现代的高科技视频:有关于电子产品的、物理实验的、软件开发的。
知识宣传方面将主要宣传新的科技成果,也会以演示的方式展现部分科技带来视觉体验。
展览方面将主要以学校的优秀作品、优秀项目和各种模型。让学生有种物质上的享受,激发学生的学习动力。
演讲是宣传和介绍我们的工作室,让学生知道和了解CDIO的理念,更好的融入新的教学理念中去。
调查主要以对我们工作室的意见和看法,用什么方法来完善和改进我们的工作室,让以后的工作室能更好的为学生服务。
六、活动开展
(一)活动准备阶段
1、活动宣传:问卷调查(韦正娅、高丽、施婷婷)
媒体广播(赵芯瑶)
粘贴横幅(赵芯瑶)
联系老师(陈维康)
2、后勤准备:设备准备(郑海涛)
卫生打扫(王升、朱宇昊、吴严欢)
拍照摄影(施婷婷、刘昊)
文字记录(朱宇昊、王升)
(二)活动举办阶段
活动现场:导游带领参观(赵芯瑶、谭林、韦正娅、高丽、吴慧)
TED视频观看(马婷)
TED精彩片演讲段互动(马婷)
KINECT演示(金彬圣)
KINECT人员亲身体验
自由体验、并进行调查、采访(朱宇昊、刘昊)
秩序维护(陈维康、韦正娅)
资料收集(柏亚洲、刘伟)
(三)活动后续阶段
1、卫生打扫(朱宇昊、王升、吴严欢)
2、经费结算(李桢)
3、各组总结汇报:赵芯瑶(宣传组)
金彬圣(现场活动组)
王升(后勤组)
4、活动后反响调查:问卷调查(韦正娅,高丽,施婷婷)
问卷分析(马婷,赵芯瑶,谭林)
5、资料整理:视频剪辑(金彬圣,吴慧,熊蔼霞)
照片筛选(王升,朱宇昊)
资料上传(王升,朱宇昊)
6、工作组活动总结(郑海涛)
七、活动经费预算
Gameboy预体验活动经费预算
项目
数量
单价
总价
横幅
4个
8元/米
150元
茶水
50元
装饰
200元
糖果
200元
海报
100元
其他
300元
合计
1000元
八、活动负责人及主要参与者
总负责:郑海涛
策划书:吴严欢、金彬圣、李桢、王升
宣传负责:赵芯瑶
现场活动负责:金彬圣
后勤负责:王升
活动策划 篇4
一、活动策划组织者:
山西电力学院武术协会
二、活动主题:
防暴御侮,提高女生自身防护能力
三、时 间:
xx年3月8日下午
四、地 点:
田径场
五、参加人员
:全院同学
六、活动目的':
在三月八日妇女节来临之际,武术协会发挥自己的特长,针对全院女生开展女子防身术教学,以提高女生的自身防护能力。
七、前期准备:
1、活动策划与申请
2、训练武协女生骨干
3、对全院女生宣传活动内容
八、项目组
1、总 策 划 :刘吉磊
2、项目负责人:周林春
3、宣传负责人:郝 帅
4、秩序负责人:梁志恒
九、流程
(1)项目负责人介绍活动内容
(2)武协女生骨干现场展开教学
(3)全体教练员、学员展开交流
(4)负责人致结束语
十、活动后期工作
(1)会场清扫,整理
(2)递交团委,社联活动简讯
xx年3月7日
活动策划 篇5
一、活动主题:
班级户外活动之春季南国桃园烧烤
二、活动目的:
大学的生活已经过了大半,很快我们就要毕业各奔东西去追求自己的梦想。经过一年多的相处,同学们关系已经基本融洽,但男生与女生之间,各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力。战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。
三、活动时间:
20xx年3月6日
四、活动地点:
南国桃园
五、参与人员:
会计电算化一班38位同学
六、具体活动安排:
出发前的一晚把租好的单车踩回学校,放到宿舍楼下寄存。第二天早上9:00左右从学校踩单车出发去南国桃园(事前有班干已做好踩点工作),大概9:45左右到达南国桃园。到达南国桃园后,同学们一起做好烧烤前得准备,做完烧烤前准备后就开始进行烧烤活动,烧烤活动的过程可自行选择烧烤或观赏一下南国桃园的景色,也可以进行一些娱乐性的活动,班干们也会搞些小游戏,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:
1、班干们提前时间到市场去预订烧烤食物
2、出发的时间定在早上9点左右。
3、指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的.前往目的地。
4、到达目的地后做好烧烤前的准备工作。
5、做完烧烤前准备后,就开始我们的这次烧烤,开始进行各种娱乐活动和一些小游戏。
6、烧烤完毕后,收拾好东西,下午5点左右踩车回校。
七、活动前的物质准备:
食物:玉米,牛肉,排骨,韭菜,火腿肠,鸡翅膀,肉丸,豆腐干,腊肠,水果等(亦可根据实际情况购买)
烧烤工具,木炭,竹签,叉子,餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套。
配料:烧烤汁,盐,辣椒,油,蜂蜜
八、活动注意事项:
1、团结友爱、互相帮助。一起出去,就是个团体,要发扬团队精神,听从安排!
2、注意安全,听从班干们的指挥。
3、如不听从班干们的指挥,或擅自冒险行动、离队,安全自负。
4、提倡团结协作和自助,个人的事情必须由自己完成。
九、活动费用:
1、大概每人40元左右(采用多退少补的原则)
2、租单车自费。
活动策划 篇6
一、活动背景:
__________________________________________________________________________________。
二、活动主旨:
1、达成协会“传播金融知识,倡导科学理财,培养投资意识”宗旨。
2、点钞技能是银行、证券、保险等行业相关岗位必学的一项基本技能,简单初步掌握。
3、会计知识传播,让更多人了解做账的基本流程、会计对企业的重要性。
三、活动简介。
1、整体活动时间: 5月5日——22日。
(1)宣传时间: 5月9日——22日。
(2)报名时间: 5月9日——15日(其中10日当天商业街现场报名,补报名截止时间15日)。
(3)比赛时间: 5月19日(星期四)晚19—21点。
3、活动地点:___________________________________________。
4、活动对象:华南师范大学南海校区全体学生(会员免费、非会员收费2元)。
5、主办单位:华南师范大学南海校区金融协会。
6、赞助单位:_________________________________________。
四、比赛规则。
详细流程:分两轮(若比赛人数过多,则在第一轮进行A、B、C等若干组比赛)。
第一轮:
比赛开始前,参赛者双手放在双膝上,主持人或工作人员播放一分钟倒计时视频,参赛者听到提示音后方可进行点钞作业期间参赛者可以采用任意指法(可原创)在1分钟内点取由主办方提供足额的练功钞;时间结束后参赛者不得再进行点钞作业,把所点的比赛专用钞另行摆放,等待工作人员上前登记张数和回收比赛专用钞。
回收完毕后比赛进入分数统计时间,期间参赛者可以参加主办方举行的'有奖问答游戏,提问内容多为会计基础知识,参赛者随机抽取回答问题,回答正确可以得到主办方提供的奖品。
工作人员统计好分数后,有奖知识问答结束。主持人公布进入下一轮比赛名单,分数排名前十二者进入第二轮比赛。
第二轮:
比赛规则同第一轮,分数公布选出前6名获得主办方提供的奖项。(奖项设置详情)
备注:
比赛期间若发现未开始计时先行作业或时间结束后继续作业,主办方有权取消其比赛成绩。
五、比赛当天流程策划。
(一)时间。
1、内容备注:18:30—19:00。
2、参赛者签到:19:00—19:10。
3、主持人宣布开始、规则讲解:19:10—19:15。
4、派发练功钞到参赛者手上:19:15—19:45。
5、播放视频,参赛者学习、热身阶段:19:45—20:00。
6、分组进行第一轮初赛:20:00—20:30。
7、统计分数期间,进行会计知识问答游戏:20:30—20:40。
8、公布决赛名单、决赛开始:20:40—20:50。
9、统计分数:20:50——21:00。
10、公布赛果、挑战记录、颁奖合影、领取奖品:21:00。
11、收拾场地。
六、奖项设置:
1、第一名:50元奖金+奖状+奖品。
2、第二名:30元奖金+奖状+奖品。
3、第三名:20元奖金+奖状+奖品。
4、第四名:10元奖金+奖品。
5、第五名: 5元现金+奖品。
6、第六名: 1元奖金+奖品。
7、参赛者奖品设置:赛后免费领取练功券50张。
本活动所有奖项由主办方提供,最终解释权归本协会所有。
活动策划 篇7
一、 活动主题:团结互助,携手成长
二、 活动目的
课外活动游戏等教学活动完成与流动教学达到目的:借助心理学方法解决学生的需求:英语学习为重点,其他学科的辅导获取家人般的温馨与关爱健全他们的人格帮助其寻找奋斗目标扩充视野,培养乐观生活态度。
三、前期准备工作:
(一)前期
1、前期布置时间:
2、确定三下乡人员名单,进行工作分配
3、与学校沟通协商,安排参与学生
4、制作宣传横幅、海报,宣传单
5、准备教学和活动资料、生活用品等
(二)活动参与者
活动组织:中国语言文学系
活动指导老师:中国语言文学系分团委书记陈菡菡老师
中国语言文学系分团委副书记邱颖明老师
活动策划负责人:中国语言文学系分团委学生分会主席团
活动对象:沙溪镇前一小学学生及学校周边住户
主要参与者:中国语言文学系分团委及学生分会骨干,在中国语言文学系范围内招收部分志愿者。由韩山师范学院中国语言文学系分团委学生分会主办,并与该镇政府及学校等机构联系。
后勤负责人:陈雪如 吴晓吟 方春妮 刘志荣
四、活动项目:
(一)开设课程:
1.语文教育
2.数学教育
3.英语教育
4.美术教育
5音乐教育
6.感恩教育
7.体育教育
8.手工制作
9.同步课程辅导
10.心理游戏活动课
11.生活小常识讲解
12.常见的.救急处理方法讲解
(二)娱乐:
总:我们由娱乐组负责该项活动
分:--晨操与每天的课前15分钟活动。方便培养孩子与队员间的感情也方便队员与队员培养感情。
--举办开学典礼:主要是进行学生的分班与队员相关展示的事宜。
--兴趣班:根据队员自身的才能,开设相关适合小朋友的兴趣班。让学生认识到自己所爱,并为之付出一定的努力。
--举办成果展,测试孩子本期三下乡开展后的表现,还有队员与孩子留下尽量美好的回忆。
--举办电影展:改善父母与孩子的关系,邀请家长带孩子一起来看具有意义的教育片。
--举办义维:创新方式靠近村民,减少村民的排他性。
--运动会:拉进学生与我们队员们之间的距离,带动学生的身心健康发展。
(三)特色方面
由于我们是与广东财经大学中文系青荇队一起三下乡,在这个过程,除了常规的活动外,还提供了一个韩师学子与其他高校学子交流的平台,对于我们中国语言文学系学术上的交流也很重要。在合作中pk文化功底,厨艺,书法,相信我们会碰撞出不一样的火花。
活动策划 篇8
一、活动目的
丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情。
二、活动地点
万人餐厅
三、活动时间
20xx年12月21日
冬至日详细安排:
9:30——音乐表演班同学在万人餐厅一楼集合,有部分餐厅工作人员在场迎接,配合工作人员拿所需工具
10:00——活动正式开始
10:30——擀面皮比赛
11:00——包饺子展示
11:30——煮饺子
12:00——品尝美味
四、活动费用
每人五元,自愿原则
五、参与者
辅导员李乐老师
20xx级音乐表演班全体同学
部分餐厅工作人员
六、活动流程
1、音乐表演班委沟通协商,就活动的细节交换意见;
(1)面粉、肉、菜、
①需要多少面粉
②争取同学意见想吃什么肉,合计需要多少肉
③争取同学意见想吃什么菜,合计需要多少菜
(2)碗、筷子、勺子、锅等
①碗、筷子、勺子是自带还是学校餐厅准备
②只能用学校的锅
(3)开展活动
我们以简单自己动手为乐趣,让同学全部参与活动中,并且避免铺张浪费。①比赛揉面,获胜的给予棒棒糖奖励;
②比赛擀面皮,获胜的给予棒棒糖奖励;
③比赛包饺子,获胜的给予棒棒糖奖励;
④欣赏、观察饺子的外形,启发同学相互交谈家人平时是怎样包饺子的;
(4)邀请老师及餐厅工作人员品尝,并希望老师同学都能相互讲述自己包饺子的方法。
2、召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参加;
(1)要积极参加,增进同学之间的感情;
(2)体会自己动手,丰衣足食;
(3)增加集体意识团体精神;
(4)感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;
(5)同学再次尝试制作,比一比与其它同学的速度和质量。
3、与食堂工作人员协商活动时间及所需用具;
(1)活动需要两个小时;
(2)半个小时中间要举行一次小活动;
(3)所需用具是自带还是学校餐厅准备。
4、冬至日21号上午10点活动正式开始,同学们将自己动手包饺子;
(1)9:30请老师同学准时到达万人餐厅;
(2)10点活动正式开始。
5、体会自己动手的乐趣;
(1)请老师及餐厅工作人员对次活动做评价;
(2)请班委对这次活动发表意见和看法。
(3)请同学谈谈对这次活动的感受及意见
七、活动结束后派同学打扫卫生,班委留下,其余同学自愿。
八、活动效果
此次活动由20xx级音乐学院音乐表演班主办,旨在增进音乐表演班学生之间的感情,即让同学深感家务事的.不易,体会到父母的伟大;也让同学们学会了擀面皮、包饺子等手艺,锻炼了同学们的动手能力。活动中,大家分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了大家团队合作的意识。而活动中不绝于耳的欢笑声表明同学间的感情得到了进一步升华。让大家在冬日感受到“家”的温暖。活动前我们进行了大量准备工作,包括联系食堂师傅,收拾场地,擀饺皮、包饺子,摆餐具等,以确保活动顺利进行。
特别提醒:活动期间注意安全!
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