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活动策划

时间:2024-07-14 14:39:00 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  新学期转眼之间就到来了,我们武术协会在上个年度各方面都取得了良好的成绩,不仅丰富了校园文娱活动形式,也为武术爱好者提供了学习交流的平台,会员都非常积极的参加院、系组织的各项表演交流活动,对于自己也是一个提高。

活动策划

  我们认真总结了在过去一年中的工作经验,以现有的优势基础,从多方面进行了深刻的思考与总结,做出了这学期的计划:

  一、召开全体会员大会。在会议上简单回顾一下上年度的工作,并对本学期的计划和相关内容做一下说明,并说明这学期的教授内容。

  二、每双周周二中午将举行全体会员例会,会上主要说明该周安排,并且与会员交流想法、心得。

  三、按计划教授会员新的内容。 四、根据具体情况安排节目表演:

  五、组织会员参与院迎新晚会表演,挑选优秀会员加入舞龙舞狮第二课堂。 六、根据各系的邀请组织表演节目。

  我们的协会在成长,我们的队伍在壮大。在这一学期中,协会将以“更高、更快、更强”为目标,秉承:团结、进取、务实、创新,在奥运年里充分发扬奥运精神,对于未来一年我社团的发展,请大家充满信心,以上只是一个初步计划,在实际工作中,根据各种细节因素来调整活动计划安排,但是我们要始终坚持向我们已设定的.目标努力,学习其他方面的技术,引进来、走出去,把我们武术协会壮大、做强。 希望全体会员们一起努力,全心全意的为我们协会的发展尽一份心力,我相信在不久的将来我会并将更好,请大家拭目以待。

  院武术协会计划

  20xx年9月12日

活动策划 篇2

  一、活动主题

  野外烧烤,培养你我他(她)的团队精神,共创美好辉煌

  二、 活动目的

  为了增进学生会各部门干部或之间的相互了解,增强团队合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;为丰富同学们的课余生活,加强学生会内部的联系,增进干部或干事之间的'感情,促使我们院学生会这个集体能成为一个具有凝聚力的团结的大 家庭。进而加深干事对学生会的归属感,在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力,值5.1劳动节之际,学生会主席及副主席建议组织全体干事前往江边进行烧烤联谊活动。

  三、 活动组织

  活动组织:主席团

  活动地点:江边

  活动时间:待定

  参加人员:学生会全体人员

  交通方式:按部门组织队伍,由部长带领搭车到目的地。

  四、活动运作

  组织部负责整拟定活动策划方案及落实各项具体内容(包括活动策划书、统计愿意参加此次活动的人员名单、活动物资的准备、游戏的准备等)

  五、活动具体安排

  A、活动负责人安排

  1、***负责沟通和统计参加这次活动的成员名单;

  2、***负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实;

  3、***和***负责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等);

  4、***负责烧烤物品的落实摆放;(协助工作人员:**)

  5、***负责活动的现场拍摄

  6、主席主导各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合;

  7、***负责游戏组织。

  B、活动时间具体进程

  1、参加人员报名时间截止到*月*日

  2、*月*日下午出发。 时间安排 活动内容 ,9:30 3号教学楼门前集合 10:20 准时出发 11:00 到达目的地(江边烤场)人员合影 1:30 烧烤场集合 11:50-12:50 烧烤活动准备工作,团队游戏 1:00-3:20 烧烤(人员自由组合)

  3 、3:30 集合返校

  六 、活动所需要的东西及经费预算

  烧烤用具250元:

  烧烤炉、木炭、铁夹、铁丝网、碗、筷子、杯子、铁盘、油刷、调料、煤

  其他用具200元:

  小凳子、桌布、烫伤膏、卷纸、洗洁精、数码相机、交通工具

  食物600元:

  烧烤食物:

  瘦肉串、羊肉串、牛肉串、鸡肉串、驴肉串、五花肉串、猪肝、牛腰、鸡柳、骨头相连、脆骨、鸡肫、鸡翅、翅根、翅中、鸡腿、鸡架、蔬菜棒、鹌鹑、鱿鱼、鲫鱼、对虾、热狗肠、腊肠、火腿肠、蟹足棒

活动策划 篇3

  一:活动背景:

  基本情况:安全日益成为社会最为关心的问题,而人们的安全意识 却很淡薄,针对这种情况,我院举办第三届消防安全文化活动周活动,致力于提高全院师生的安全意识

  主要执行对象:针对北京工商大学嘉华学院全体师生

  组织部门:由院安委会办公室策划,安委会安全部,宣传部协助

  活动开展原因:安全对个人生活和社会安定有举足轻重的作用

  活动的内在优势:嘉华学院占地并不大,学生人数也不算多,所以安全控制容易实施

  活动的弱点:学生对于组织的活动的积极性不好预见,可能出现积极性不高的情况

  二:活动目的:

  增强师生的消防安全防范意识,提高消防安全知识,排查、纠正校园内的消防安全隐患,创造河蟹、平安校园通过开幕仪式宣传,按照院领导指示要求,人人参与,共同把文化周活动举办成功

  三:资源需要

  1、 人力资源:办公室,安全部,宣传部成员协助配合开展活动

  2、 物力资源:(1)需要地点:旧篮球场(11月8日中午)

  一二号楼之间空地(11月9日11点40至13点40)

  2a206教室(11月10日晚6点、11月11日晚6点)

  四:活动开展:

  1、内容安排:

  (1)11月8日签名启动仪式(地点:旧篮球场 时间:11月8日中午)

  校园宣传:宣传部绘制海报,贴于学校宿舍,食堂等人流相对密集的地方,提前让同学们了解安全活动周的情况

  摄像:由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作人员的组织配置以及相应权责:

  a:由安委会办公室拨人,在旧篮球场设点进行签名的'准备以及实施工作

  b:由安全部拨人在就篮球场外面的通道上宣传并且指引同学们去旧篮球场 内签名

  执行的应变程序:如果遇到刮风下雨等恶略的天气,签字仪式改在明德楼大厅内进行

  (2)11月9日安全知识竞赛(地点:一二号楼之间 时间:11月9日中午11点40)

  活动一:侧重点:出行安全

  活动方式:模拟闯关游戏

  活动开展:一局人数:10人

  游戏方式:通过出行安全的题目,设立第3关,第一轮10人共同参与进行抢答,一轮10题,回答出的正确题目较多的4人进入第二轮

  第二轮进行简答,给出情景由参与者共同抢答,抢到题目者, 根据题目 所给情景进行简答,回答完整的2人进入下一轮

  第三轮2人依次说出出行期间存在的安全隐患,最后说出最多的人赢得比赛

  活动第一名奖品:可乐一瓶

  第二名奖品:可乐一听

  活动所需经费:假设开展3轮游戏,所需经费:13.5

  活动所需人员:比赛裁判1名,执行人员1名

  活动二:侧重点:校园安全

  活动方式:海报+展板

  活动开展:在一二号楼之间寻一片空地,摆放展板,校园各处张贴海报

  活动三:侧重点:消防安全

  活动方式:真人飞行棋

  活动开展:前期准备:飞行棋地图一副,骰子一个

  一局人数:4人

  活动目的:通过游戏的方式,学习安全知识

  活动规则:4人各自站在棋盘的4边开始处,依次投骰子,投到几步走几步。在游戏过程中按照棋盘所示做出停动一局等动作,最终首先到达终点者胜利

  活动第一名奖品:可乐一瓶

  活动所需经费:假设开展5局,所需经费12.5

  活动所需人员:比赛裁判1名

  校园消防安全文化周活动策划书,

  (3)11月10日控烟讲座(地点:2a206 时间:11月10日晚6点)

  校园宣传:在校园中张贴海报

  活动流程:1、ppt讲解

  2、控烟小短片播放

  3、现场安全知识抢答

  4、配乐做出关于控烟的倡议

  5、保卫处处长针对现场提问做讲解

  人员的组织配置:主持人一名,安全部,宣传部,办公室各小组组长,办公室成员若干

  会场布置:办公室人员

  摄像:由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作

  (4)11月11日播放与安全有关的电影(地点:2a206 时间:11月11日晚6点)

  校园宣传:张贴海报

  活动人员配备:播放电影人员1名

  摄像:由办公室3个小组出人进行拍照以及摄像的记录工作

  (5)11月12日中午控烟巡查(地点:校园各处 时间:11月12日中午11点40至13点)

  活动目的:在校园各处巡查,告诉同学们何处应该禁烟,何处可以抽烟

  人员的组织配置:安全部全体成员

  五:经费预算

  活动奖品支出:26元

  海报周边支出:20元

  合计:46元

  六:活动中应注意的问题及细节

  1、 在露天场地举办的活动容易受到天气等不可控制因所影响

  解决方案:商议在明德楼大厅举办活动

  2、 学生的积极性不好预见,可能出现积极性不高的情况

  解决方案:在活动过程中给予一定的活动奖品,加大同学的积极性

  北京工商大学嘉华学院安委会

  20xx-11-5

活动策划 篇4

  活动目标定位:通过阅读、表演、对话等形式理解故事内容。发展孩子的语言表达能力、理解力和阅读的兴趣。懂得警察是保护大家的,懂得偷别人的东西是不对的。

  一、 活动过程:谈话,引起孩子的兴趣。

  1. 宝贝们你们喜欢警察叔叔吗?为什么?

  2. 今天老师带来了一个警察与小偷的故事我们一起去看看吧!

  分析:根据自己的生活经验讲述,引起孩子对警察和小偷的兴趣,为后面的活动做好铺垫。

  二、 通过观察、讲述、表演、对话等形式理解故事内容。

  分析:封面是一个故事的中心,给孩子设置疑问的同时,更是给了孩子想象的空间,激起孩子强烈的好奇心,想去探索星星警察和小老鼠之间究竟发生了什么事情。了解小老鼠晚上出来偷东西,猜测偷到大米后的小老鼠的心态,为后面的活动做好准备。让孩子通过画面上的符号充分描述小老鼠偷到大米后的兴奋,为后面星星警察出现后小老鼠的反差行为做铺垫。自主阅读、交流、对话、表演充分让孩子们感受小老鼠害怕的心里和星星警察的英勇,形成强烈的对比,形象鲜明。感受星星警察助人为乐的精神。在谈谈自己的感受时,培养孩子爱警察的情感。再次谈谈对星星警察的.感受,进一步体验星星警察的伟大和对他的感激之情。

  三、懂得偷别人的东西是不对的。

  1. 刚才宝贝们都说了喜欢星星警察,那你们喜欢小老鼠吗?为什么?

  2. 偷别人东西的是坏蛋,这样做是不可以的。我们长大了不学小老鼠,做个大家都喜欢的星星警察。

活动策划 篇5

  活动目标

  1。感受端节的文化气氛,萌发爱国主义情感。

  2。知道吃粽子、划龙舟是端午节的传统习俗,了解端午节的来历。

  3。能在老师的引导下围绕端午节大胆讲述。

  活动准备

  1、知识经验准备:

  教师准备:知道端午节的来历以及相关的民风民俗。

  幼儿准备:吃过各种口味的粽子,见过不同形状的粽子。

  2、物质准备:粽子实物,《赛龙舟》视频。

  3、环境准备:在娃娃家和手工区投放收集到的艾叶及粽子 、香包等。

  活动过程

  一、说一说粽子,知道端午节快到了。

  1、教师出示粽子引导幼儿回忆与粽子相关的已有经验。

  2、了解端午节的节日名称。

  二、听故事《屈原的传说》,了解端午节习俗的来历。

  1、播放《赛龙舟》视频,了解龙舟与一般船样式和划船方式的不同。

  2、再次播放《赛龙舟》视频,请幼儿模仿划船的动作,感受氛围。

  3、老师讲故事将故事内容 附 在活动方案后面

  在古时候有一个楚国人讲屈原,他呀很能干,也很热爱自己的国家,帮助楚王治理国家,楚王很信任他,可是有一些坏人不喜欢他,总是到楚王面前说他的坏话,渐渐的楚王就不相信他了,让屈原到很远很远的地方去,不准他回来,但屈原还是非常担心自己的国家,每天睡不好觉,当屈原听到楚国与秦国打仗后没有了,便非常伤心,农历五月初五这天,他来到汨罗江边,跳了下去。人们听说了后就划着船去救他,还用竹叶和糯米包成粽子投入江中,让鱼吃饱了不要伤害屈原,后来人们为了纪念屈原,每年的农历五月初五叫做端午节,划船救屈原的活动变成了赛龙舟,竹筒子盛米改成用柴叶包粽子。

  三、尝一尝:粽子真好吃

  1、引导幼儿观察粽子的形状。

  2、引导幼儿说说粽子的味道。

  是否需要加一个小结?

  活动评析

  又是一年端午节,在这粽叶飘香的时节里,我们与幼儿一起粽子回顾历史,在粽子的话题中走进了端午节……

  对于小班的幼儿来说,了解端午节的来历及其习俗是属于知识系列的活动,幼儿参与的程度较少,为了让幼儿对活动感兴趣,活动前期我们就请家长在购物时有意识引导幼儿观察与端午节相关的信息,和选购不同形状和口味的粽子,为活动的开展做好铺垫。

  一、亮点

  1、注重幼儿的'年龄特点

  任何有意义的活动都必须建立在了解本班年龄、认知特点的基础上,抓住幼儿感兴趣的点,另外老师的组织语言及提问也更应贴近幼儿,让幼儿更易理解,才会有积极的师幼互动,达成活动目标。因此,在活动中,我抓住小班幼儿爱听故事、爱模仿的特点,将端午节的来历和端午节的风俗,通过讲述故事和观看视频的形式,双管其下充分调动起幼儿的参与兴趣和学习愿望,例如在讲述故事时,老师根据幼儿的理解能力,及时调整故事讲述的节奏,增加与幼儿的互动,引导幼儿感受到屈原的爱国主义情怀。又如在观察赛龙舟的视频时,孩子们一下就被画面及震天的鼓声吸引,都跃跃欲试,于是我们请幼儿在班级中找玩具当船浆,与电视中的人们一起“赛龙舟”喊着“号子”。

  2、注重区域特点

  端午节习俗较多,但由于地域关系,有些习俗在xx市这边并不多见,孩子们的经验相对来说比较缺乏,因此,选择什么哪些习俗重点介绍,我也进行了一些思考与分析,经过考虑,围绕本地、幼儿经验和端午节故事内容三个方面,将重点放在粽子、赛龙舟两个方面进行,让孩子们在味觉中、肢体运动中充分感受,从而加深对这个节日的印象。

  二、不足

  在教学过程中也存在不足的地方,如在欣赏故事感受屈原爱国情感的环节中,由于引导幼儿感受的活动内容设计不全面,幼儿欣赏感受的过程没有得到充分的发挥,导致幼儿感受不明显,需要调整。

活动策划 篇6

  一、活动背景:

  桂林市癌症康复协会,是由癌症患者和热心于抗癌事业、具有奉献精神的非癌症患者自愿组成的具有法人资格的群众团体。面临死亡威胁、遭受病痛折磨却坦然微笑着的癌友们用拼搏和抗争,用真情和爱在生命旅途艰难跋涉让患者走出封闭的自我,在忙碌而愉快的社会活动中换个活法, 桂林癌协成了锤炼生命质量的学校;生命只在弹指之间, 轻言放弃不值得的话句激励着一颗颗曾经怅然失望的心。为了让大家更好地了解这个给人带来希望的团体,扩大其在群众中的影响力,我们社会调查中心非常希望能有一个加深对癌协会员们了解的.机会,以便将有利信息告知我们身边的朋友,加大发挥这个协会服务社会的功能!由此,我们发动了这个面对面的互动性活动。

  二、活动时间

  三、活动目的及意义:

  感受癌友们的可贵精神及给这个团体注入青春的活力;让他们知道,社会在关心他们,敬佩他们,相信他们的生命是最美的。并且,我们希望这次活动能成为双方建立长期合作关系的一个开端,社会调查中心将长期关注癌症协会的发展,做好该协会的调查研究与宣传,让全社会关注癌症,重视癌症!

  四、活动的开展(具体计划视情况可能变动):

  1、前期准备工作,主要是节目的编排。协会内部以年级为单位出节目,04级李文轩负责;05级韦朝萍和王琼负责;06级慈天华和徐荣负责。总共出四个节目为宜。

  2、保持好与癌症协会的联系,注意活动的变化情况。(严懿负责)

  3、1月17日宣传部贴出活动宣传海报,邀请本协会的会员及广大师生参与我们的活动。三张海报的制作及张贴由罗珊负责。

  4、各年级负责人(如1项规定)负责做好本年级的宣传工作,并落实到各班。

  8、整个活动过程的拍摄工作由彭飞燕和慈天华负责。

  9、调研部做好活动记录,并写出活动总结。(石兴谊负责)

  10、吴秋萍和韦晓容及时写活动通讯稿,上传各相关网站。

  11、召开总结大会。

  五、经费预算:

  策划

  制作海报颜料及白纸:10元

  会干公车费:2。4元×29个=69。6元

  共计:81元

  六、注意事项:

  1、社会调查中心的全体会干必须到场参加活动,如有要紧事于周丽莉处请假。

  2、参与的同学要文明礼貌,注意环境卫生,保持良好的形象。

  3、保持相互之间的联系,不能提前离开。

  七、活动总负责人:

  薛琪薪 13457341954

  严 懿 13788586151

活动策划 篇7

  一、 活动性质:在河北经贸大学校团委的指导下,在社团联合会指导老师吕清云老师的直接领导下,河北经贸大学社团联合会组织策划的,各社团积极参加的全校性、大规模的知识竞赛。此次知识竞赛时间安排科学合理,题目面向大学生,面向生活,面向社会,具有很强的知识性和学习性。丰富的题目吸引众多的社团,激烈的比赛也将吸引更多关注。

  二、活动背景:为响应第十届社团文化节“朝气蓬勃书山行,走出社团青春风”的主题而开展丰富多彩的社团文化活动。同时在信息传播日趋发达和网络通讯愈加普及的当代,各种搜索引擎给人们带来了无尽的方便,使得人们在遇到知识性问题时更多倾向于求结果而忽略了求知识,特此举办此次知识巅峰挑战大赛。

  三、活动宗旨:旨在提高大学生的文化素养,增强大学生的知识储备。在比赛过程中展现个人风采,激越思想,燃烧激情,弘扬人文,为当代大学生展儒雅与拼智慧提供广阔平台。提高社团的团队协作精神,活跃广大同学的课余生活,打造良好的校风、学风。

  四、活动目的`:在各社团开展自己特色活动的同时能积极准备并加入到比赛当中来,与其他社团更好地交流沟通,互相学习,共同进步。另外使社团内部成员更加有凝聚力和团队意识,在培养课余文化生活的同时也能丰富自己的知识。同时社团联合会作为举办方能通过此次活动培养大一干事的组织、沟通、协调等能力,是一次很好的考验与锻炼的机会。

  五、活动举办方:河北经贸大学社团联合会

  六、参赛对象:各社团成员

  七、参赛形式:以各社团为单位组队参加,每队4人

  八、参赛时间:表演赛:10月21日

  九、参赛地点:阶梯教室

  十、比赛形式:比赛分为巧心知天下,笔落惊四座,捷足我先登三个环节

  (一)巧心知天下

  该环节每队每人必答5题,每一轮两队依次答题,答题队按选手编号1—4轮流作答(分别为A组1号、B组1号…A组4号、B组4号,以此类推),从主持人念题结束后开始计时,每道题的答题时间为10秒,10秒结束时将有铃音提示。每答对一题加1分,答错或者在答题时间内没有答出来不得分。该轮比赛结束后,由主持人宣布双方分数。

  注:在比赛过程中,每队将有一次现场求助的机会,求助时间不得超过60秒。

  (二)笔落惊四座

  该环节每队每人必答2题,每队按选手编号同时答题(分别为A组1号与B组1号,A组2号与B组2号,A组3号与B组3号,A组4号与B组4号)当主持人念完题后两位选手同时答题,将答案写在答题纸上,30秒答题时间结束时,选手同时亮题板,由仲裁小组公布答案的对错。每答对一题加2分,答错或者在答题时间内没有答出来不得分。该轮比赛结束后,由主持人宣布双方分数。

  (三)捷足我先登

  该环节为抢答题本轮共10题

  1、主持人读完题,说出抢答牌颜色后才能抢答,知道题目答案的选手应迅速举起相应颜色的抢答牌,经仲裁小组决定后方可说出答案。每答对一题加2分,答错或出现犯规情况,则被扣除1分。

  2、开始答题后,答题选手不得再问主持人题目,违规者视为事先抢答扣1分。

  3、该轮比赛结束后,由主持人宣布双方分数。

  注:在公布最后分数之前进行现场互动,由主持人出题,知道答案的观众举手示意,由主持人挑选一位观众作答,答对即可获得精美奖品一份。

  十一、竞赛基本规则

  1、参赛人员以及工作人员须将手机和其它通讯工具设置在静音或关闭状态,现场观众应自觉维持现场秩序并将手机和其它通讯工具设置在静音或关闭状态。

  2、所有参赛选手不得携带任何文字资料上场,在答题选手说出正确答案后将有工作人员告知“正确”,没有说出正确答案工作人员不会有提示,直至答题时间结束为止(第三环节除外)。

  3、各队员的编号由各队自己决定,坐好后就不得改变位置。每只代表队由4名选手上场,代表队员编号分别为:一号选手、二号选手、三号选手、四号选手。

  4、竞赛现场设主持人2人,仲裁组2人,工作人员若干。

  5、选手回答问题时,其他选手和观众不得提示,否则答对也不计分,并倒扣1分。

  7、竞赛实施中,只有主持人和特邀仲裁组具有判定资格。选手回答问题有争议时,由特邀仲裁组作出最后裁定,选手及观众不得与主持人和仲裁组就有关问题进行争论。

  8、选手答题正确与否,以主持人评判为准。选手对评判有异议时,不得当场申辩,可由领队在主持人宣布比赛结果前,向特邀仲裁组申请合议。当主持人无法独立判断正误时,应请求特邀仲裁组给予评判。主持人判断失误时,特邀仲裁组应现场监督、纠正。

  9、比赛结束时,主持人应及时核对各队得分情况进行宣布,并当场宣布竞赛结果。

  10、若比赛结果为两对分数一样时将加试一道抢答题。

  十二、工作人员安排

  主持人2人(需评选出20至30名主持人,视初赛场次而定)

  签到人员:1人

  计时人员:4人

  计分算分人员:4人

  站岗人员:5人

  仲裁小组:2人

  十三、表演赛

  由社联人员示范比赛三个环节,题目增加趣味性.主持人暂由上届知识竞赛最佳支持人担任。

  十四、特别注意:

  1.为了保证比赛顺利进行,若参赛队伍对评委裁定有异议的,等本场比赛结束后找社联工作人员商议,我们将给予合理解释和评判。严禁在比赛过程中与评委发生争执。一旦出现此类情况,当即取消参赛队伍比赛权利。

  2. 参赛队伍若为奇数,则抽签直接晋级一个队伍。抽签过程公平,公正,公开,纸签保证密封。

活动策划 篇8

  活动背景:

  10月31日世界勤俭日是由联合国确定的。联合国人口基金会发布的20xx年世界人

  口现状报告显示,世界人口已经突破65亿,并且今年会达到65.6亿。仅就地球资源消耗来说,人类也必须做到勤俭节约。这也是确定每年10月31日为世界勤俭日的深远意义所在。

  活动目的:

  为了增强为了增强幼儿的勤俭节约意识,同时培养幼儿环保意识和能力,让勤俭节约的美德带带相传,更让全体同仁切实做好勤俭节约工作,特开展此次“勤俭日”活动

  活动主题:

  世界勤俭日,我们在行动

  活动时间:

  10月30日 (星期四)

  活动口号:

  勤俭在我心中,文明从我做起

  活动举办单位:

  德州学院青年志愿者联合会德州学院教育科学学院团总支

  德州学院教育科学学院青年志愿者协会

  活动地点及负责人:

  地点:德州市直机关幼儿园

  负责人:青志部部长:刘明 联系方式:18315911710

  青志部副部长:刘倩 联系方式:18315910309

  活动步骤:

  前期准备:

  1. 活动申请 :向德州学院青年志愿者联合会进行活动申请

  2. 设计、复印宣传画

  3.动员志愿者、安排活动内容

  活动实施:

  1.10月31日下午召集志愿者前往德州市直机关幼儿园等待园长安排合适的教室,由一名主持人主持义演等开场活动

  2. 开场活动结束之后,由志愿者代表向小朋友们介绍并解说一下勤俭节约的好处,随后由志愿者用宣传画给小朋友们普及勤俭节约的知识

  3.新闻部做好宣传和新闻的采集工作

  活动后的交流总结

  1. 进行简短的活动小结会议,交流活动感想,对活动中表现优秀的进行表扬,并组织

  开展批评与自我批评,争取下一次做到更好

  2. 参加活动的所有青志部成员完成自己的`活动总结

  3. 整理最终的活动总结材料

  活动细节的安排与设置:

  新闻部细节安排:

  由新闻部在活动后写相关新闻以扩大影响力

  新闻主题重点:勤俭与节约

  新闻内容要求:让人们认识到浪费现象的严重,形成勤俭的高尚素质。

  注意事项:

  1.志愿者外出活动期间注意安全问题

  2.所有费用一律以发票作为报销凭证

  3.活动举办完毕,及时上交活动文件

  活动策划:刘明

活动策划 篇9

  一.活动主题:走进勤工助学 二.活动的目的: 提高大学生自立自强勤工助学意识,进一步提高大家对勤工助学中心的认识,从而使更多的人加入到勤工助学的大家庭中,使我们的大学生活更加丰富多彩。

  三.活动的`时间、地点时间 11月30日——12月1日(由于活动受天气影响如有改动另行通知)(10:00——17:00)

  地点 食堂门前

  四.活动开展形式 图片展览、现场招聘(兼职中心),爱心义卖(爱心超市)

  五.活动金费 由外联拉赞助+中心提供

  宣传费300 +各种奖品500

  活动期间每一笔开资都必须有发票 否则不予报销

  六.活动的具体安排 (一)活动期间人员分配:

  外联部 负责拉赞助

  宣传中心、爱桥爱心团、农民工子弟小学负责宣传工作

  网络中心 负责搬东西

  秘书督导处 联系各个部门 做好连接工作 作品收集 筛选广播员

  爱心超市 义卖活动

  (二)活动准备阶段

  (1) 经济来源:由外联部负责拉赞助。负责人 齐凯林(15007162772)

  (2) 活动宣传:a 请校园之声广播台对活动进行宣传 b 以展板和海报的形式进行宣传 负责人 陈静(15172316858)

  (3) 作品收集 本中心干事每人出1—2副作品(诗歌,散文,画均可)(以上作品均以走进勤工助学为主题) 负责人韩琦(15971461994)王聪(15271906754)

  (4) 物资准备 :(负责人 王一敏)

  外联部负责借活动当天所需的桌子(4) 、椅子(2 )、帐篷(2)、以及音响设备爱心超市协助

  各部门准备5—10张本部门活动照片

  展板 宣传中心负责从学校各个部门借(5块)

  图片展当天广播稿 秘书督导处负责写

  兼职中心负责联系兼职岗位

  (五)场地申请负责人 王一敏

  (三)时间分配:11月24日 粘贴宣传海报

  11月26日 摆放宣传展板

  11月30日至12月1日 开展活动

  (本次活动持续两天)

  (四)活动当天流程:

  上午10点由开始布置展览会场,中午11:50由中心主任宣布图片展正式开始 。

  广播员开始对本次活动进行介绍。

  由各幅画的作者对自己的作品进行讲解。

  画展期间进行 “我最喜爱的作品”投票环节 。

  服务台对同学们的投票进行汇总、评出获奖人员、由中心主任进行颁奖、解决同学们提出的问题。

  爱心超市现场进行义卖活动、以及接收同学们的爱心捐赠 。

  学生兼职中心开展招聘会,为同学们提供兼职岗位。

  (五)善后工作:

  开展画展时所借的东西有负责人负责组织人员送回。宣传画及文章交到秘书督导处,进行整理由网络中心进行网上宣传。之后所有作品交由秘书督导处进行保管。

  (六)备注

  所以参加画展的作品主题均以“走进勤工助学”为主题。画和图片(照片)、文章在活动当天展出。 同时优秀文章在勤工助学中心的博客上进行发表。

  活动中广播稿 秘书处负责书写, 其它部们协助 。图片作品的作者负责讲解自己的作品

  奖项:

  优秀作品本中心设置: 一、二、三等奖个一名

  一等奖 100+ 超值礼品

  二等奖 80 + 超值礼品

  三等奖 50 + 超值礼品

  优秀作品如干名. 均有礼品

  七.活动组织单位 校勤工助学中心

活动策划 篇10

  一、大赛主题:

  宿舍偶像,偶像宿舍

  二、大赛目的:

  为了丰富我班学生课余文化生活;增强我班学生的团结力、凝聚力和创造力;增进宿舍成员之间的友情;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性,我班特举办“宿舍偶像”宿舍风采大赛,给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的宿舍,在宿舍活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种“家”的温馨。同时也给同学们提供了一个舞台展示自己的才艺和风采。

  三、参赛寝室:

  商学院一年级电子商务2班寝室

  四、大赛开始时间及形式:

  开始时间:**年04月16日下午1:30。

  复决赛采取评分制形式。

  五、地点:

  惟义楼(待申请)。

  六、大赛流程:

  抽签决定每组的PPT展示顺序

  宿舍四人的分工,一人讲说PPT的.内容,一人控制PPT的播放,一人当评委,一人拉票。

  七、大赛复决赛评分标准:

  本次大赛具体内容(宿舍设计总评分为100分)具体如下:

  评委由每个宿舍出一人当代表

  (1)PPT的内容丰富程度以及与众不同(30分)

  (2)PPT的内容介绍的精彩程度(15分)

  (3)观众投票分,按人数决定,一人代表一分,评委则代表两分。(期间可以进行拉票,每个宿舍有一分钟的时间为自己拉票)

  八、大赛奖励

  一等奖一名

  二等奖两名

  三等奖三名

  优秀奖六名

  一等奖由班长亲自颁发

  二等奖由团支书颁发

  三等奖由学习委员颁发

  优秀奖由各班委颁发

  江西师范大学商学院11级电子商务2班

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