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活动策划

时间:2024-07-13 16:30:48 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、 时间安排

活动策划

  1、3月5日请各年级组长将本年级组参赛人员名单上报到工会。

  2、3月6日下午17:00在电教室召开全体教职工会议,进行爬山路线讲解、布置安全注意等事项。

  3、20xx年3月8日早上7:30在临xx公园门口集中。

  二、 爬山路线

  1、起点:临xx公园门口为出发点。

  2、路线:沿右边线路上山。

  3、终点:临xx塔前。

  三、分组安排

  按年龄段分组:30岁以内(陈亮亮负责)

  31—45岁(梁安武负责) 45岁以上(陈积维负责)

  四、名次计算和奖励

  1、每小组奖励前六名:一等奖1人,二等奖2人,三等奖3人。

  2、奖励方法:参赛队员到达终点后按照在本小组的到达先后顺序获取名次。

  3、所有参赛人员均获优秀奖。

  五、注意事项

  1、所有参赛人员和工作人员自行按时到达集合点。

  2、身体不适的教职工不能参加比赛和爬山,否则后果自负。

  3、爬山严格按照赛事指定的参赛路线,禁止自行开辟线路,严禁在危险的地方行走停留。

  4、所有进入景区的人员要遵守景区各项管理规定,严禁采摘、乱丢垃圾等,服从景区工作人员的管理。

  5、全部的人员要服从赛事组织人员的`指挥和管理。

  6、比赛遵循安全第一、友谊第一的原则,发扬团队精神。大家相互关照帮助,拥挤的时候大家要相互谦让。

  六、器材准备

  校旗 横幅 秒表 名次登记表 矿泉水 发令枪 医学小药箱

  七、救助和医疗

  出现意外情况,请立即和赛事组织人员联系。

活动策划 篇2

  一、 活动目的

  1.发展学生思维,拓展学生能力,加深对课本知识的学习掌握;

  2.帮助学生更好认识环境,培养他们关爱地球家园、保护地球家园的意识;

  3.丰富校园文化生活,增强学生间凝聚力,增强教师的向心力,进一步融洽师生感情。

  二、 活动安排

  1.第一学期:培养学生学习地理兴趣;选拔地理小组成员,择机成立活动小组;配合课本进程进行自然地理观测活动。

  2.第二学期:有步骤的开展活动,指导学生进行小论文的`写作。

  三、 具体项目

  1.自然地理常规观测:测量地理纬度、正午太阳高度,观测星空、月相、特殊天象等;

  2.配合教材进度,进行专题研究:如研究城市规划、国际热点问题、环保专题等;

  3.邀请校内外专家、学者演讲、指导;

  4.与其他学校兄弟组织交流、合作。

  四、指导老师

  全体地理老师为活动指导老师,主负责人苏秀萍老师。

  附:活动案例;

  1、主题:“月亮”人类未来居住的星球

  2、活动目的:通过参加论文写作活动,提高学生的天文意识、天文兴趣、探索精神、实践能力及写作能力。

  3、参加对象:本校七年级天文爱好者。

  4、活动日期:XX年2月20日至XX年5月30日。

  5、 活动方法:天文老师给学生进行有关月球的讲座;学生在天文老师的指导下,自行收集有关“月亮”资料、信息;撰写小论文交少科站。

  6、活动结果:撰写主题为:“月亮”人类未来居住的星球的科普小论文竞赛。

  活动案例:

  1、主题;“火星”探测

  2、活动目的:通过参加知识智力竞赛活动,提高学生的天文意识、天文兴趣、探索精神、实践能力。

  3、参加对象:本校八年级天文爱好者。

  4、 活动日期:XX年2月20日至XX年5月30日。

  5、 活动方法:学生在天文老师的指导下,自行收集有关“火星”探测器——“勇气”、“机遇”号的新发现、新线索、新课题等资料、信息。

活动策划 篇3

  一、活动时间:待定

  二、活动地点:小白楼前的小草坪

  三、活动对象:广州志愿者通讯社全体社员

  四、活动目的:促进社员之间的相互交流,加深彼此的感情,发扬团队精神,增强团队的凝聚力,方便以后工作的开展。

  五、活动流程:

  前期工作:

  1)布置会场;——30min

  2)签到;——10min

  节目安排:

  1)主持人介绍此次交流会的目的、流程等;(要求:主持人注重调动现场活跃气氛,提高社员参与的积极性;设计好主持稿)——3min

  2)副社长讲话——3min

  3)自由交流时间:各社员可走动,找到各自对应的部门负责人,互相沟通、交流、了解;也可以不同部门社员之间交流。——20min

  5)2个部门风采展示——15min

  6)游戏1: 猜字游戏——30min

  每部门选出10人参与,主持人将内容(字、动物、成语等)写在纸上,(后勤人员开始计时)让第一个人用肢体语言描述纸上的内容,但不可以说话,下一个人猜测他的意思,然后也用肢体语言描述给再下一个人,这样一直做到最后一个人时,最后一个人说出纸上内容。

  最短的时间内完成任务的部门将获胜,部门全体将获得精美奖品。

  7)另外2个部门风采展示——15min

  8)游戏2:找东西——10min

  每部门派出一个人传递物品,当主持人说出几件物品时,传递物品者将从其部门成员中寻找这些物品,并以最快速度送到后勤人手中。

  最短的`时间内完成任务的部门将获胜,部门全体将获得精美奖品。

  9)由副社长带领全体社员一起唱“一起走”——5min

  10)主持人致结束语,活动结束。——3min

  六、工作安排:

  外联部:

  1)策划交流会;

  2)准备活动所需精美奖品,准备绳子、气球、剪刀、打气筒、白纸等会场布置和活动用品;

  3)活动当天会场布置、后勤工作和活动后会场收拾。

  会员管理部:

  1)及时通知通讯社成员参与交流会;

  2)通知各部门的部长组织其成员表演节目,展示其部门风采;

  2)制作签到表,并负责活动当天签到;

  3)活动当天帮忙布置会场和活动后会场收拾。

  文字记者部:

  1)主持搞编写;

  2)记录当天活动情况;

  3)活动当天帮忙布置会场和活动后会场收拾。

  摄影摄像部:

  1)负责活动当天的音响、灯光、话筒的准备;

  2)活动当天的音乐;

  3)摄影、摄像记录活动当天的情况;

  4)活动当天帮忙布置会场和活动后会场收拾。

  七、应急措施

  1、交流会时间没处理好,与预测时间相差过大:后勤帮忙把握时间,在一些交流游戏环节

  提示主持人;

  2、如果时间有剩余,可适当增加一些游戏环节,如成语接龙等;

  3、注意当天天气,如果天气不好,无法进行活动时,会管部及时通知社员活动取消;

  4、如果当日小白楼前小草坪没有空位,可更换到一教前的草坪或实验楼前的草坪。

  八、经费预算

  1、气球1包 ………………………………………………………… 20元

  2、绳子2卷 ………………………………………………………… 3元

  3、签到表、策划书等打印 ………………………………………… 2元

  4、奖品(糖果、饼干、饮料) ……………………………………… 50元

活动策划 篇4

  引言:相传,五子棋起源于四千多年前的尧帝时期,比围棋的历史还要悠久,可能早在“尧造围棋”之前,民间就已有五子棋游戏。《辞海》中亦言:“五子棋中棋类游戏,棋具与围棋相同,两人对局,轮流下子,先将五子连成一行者为胜。”可见,五子棋颇有渊源。

  两人对局,轮流下子,先将五子连成一行者为胜。本世纪初五子棋传入欧洲并迅速风靡全欧。通过一系列的变化,五子棋这一简单的游戏不断复杂化、规范化,从而成为今天的职业连珠五子棋,同时也成为一种国际比赛棋。

  在中国,五子棋因其趣味横生、变化曲折备受国人喜爱,尤其是青少年。它不仅能增强思维能力,提高智力,而且富含哲理,有助于修身养性。同时,随着网络的发展,五子棋更是得到了大力的推广。特别的,而今棋类运动已成为当代大学生课余生活中的又一交流学习的平台,它使大学生在对弈中增长智慧、广结棋友,受到了广大大学生的喜爱。

  为此,我们天奕轩棋社决定举办五子棋挑战赛。这是一场真正的挑战,在这里,你就是擂主,你就是王者,没有水平高不高,只有敢不敢。青春是火,此时不燃,更待何时?我们真诚的邀请你们的加入!

  活动相关事项

  一、活动主题

  释放青春,挑战无极限

  二、活动目的

  1、展示棋艺,促进棋文化的传播;以棋会友,增进棋友们的联系;

  2、丰富我校学生课余生活,增进学生之间的交流;

  3、调动我院学生参加活动的积极性,增强同学们的竞争意识;

  4、提高学生的身心素质,推进社会主义精神文明建设,响应十八大党的号召。

  三、活动口号

  一战到底,谁与争锋?!

  四、活动时间、地点

  时间:3月31日上午9:30

  地点:南广场

  五、活动参加对象

  扬子津校区在校本科生

  六、报名方式

  班级报名、短信报名和现场报名三种途径相结合的方式。

  短信报名方式:

  七、参赛者要求

  1、本次活动参赛者须本着“以棋会友”的精神和积极的态度参加比赛。

  2、参赛者须准时到常

  3、会场内请保持安静,参赛者下棋结束后不可以喧哗,以免影响他人下棋。

  4、比赛中途有任何疑问,参赛者可以找裁判或者工作人员去解决问题。

  活动前期准备:

  一、活动策划及相关材料

  1、协会成员之间展开讨论,制定方案;

  2、制定活动策划书;

  3、分配具体工作;

  4、将最终确定的策划发到办公室及活动部的邮箱;

  5、填写活动申请表交到活动部。

  二、活动宣传

  目的有二。一方面让更多的同学了解此次活动,参与其中,丰富生活。

  另一方面让外界的人们更加全面了解现代大学生的生活。

  1、跑班宣传 利用早晚自习时间走进教室进行我们的活动宣传;

  2、海报宣传 在宿舍楼下或食堂门口张贴活动的`宣传海报;

  3、传单宣传 在校内发放一定量的传单向大家介绍我们的活动;

  4、网络宣传

  1)骨干交流中心的网络宣传

  赛前宣传:通知骨干交流中心在扬大的网站菁扬网和人人网上宣传本次活动,在微博上更新有关此次活动的状态,发新闻稿。(附录)

  赛时宣传:活动负责人及时把拍的照片和视频片段发给骨干交流中心,及时更新我们活动的进程,使我们此次活动吸引更多的人眼球。

活动策划 篇5

  一、 活动目的和策划思路:

  1. 随着经济的飞速发展和社会的不断进步,人民对自然资源的开采和使用越来越大,对环境造成的污染也越来越严重。为保护环境,中国已经在国民经济和社会发展“十五”计划中增加了可持续发展的重要指标;同时加大了国家环境保护机构的能力建设;实施了大规模生态工程;并在经济结构战略性调整中把加强环境保护作为重要内容。保护环境是每一个地球公民的义务。为进一步加大环境宣传教育力度,结合昆明市委、市政府将昆明市创建为“全国卫生城市”“国家环境保护模范城市” 的目标和“中国公民道德建设”的活动要求,更让昆明市民深刻的认识到环境保护的重要性。因此,作为一个春城市民,我们积极的策划倡导一次全民的“环保在你身边”活动。

  2. 昆明市妇联巾帼社区服务中心丰盛服务站是一个以安置下岗失业人员、低保人员再就业为目的的非正规就业组织,近两年来,得到市委、市政府、市妇联、市工会、市劳动和社会保障局、市就业局等各部门以及有关领导的大力支持与帮助,取得了一定的成绩。为感谢各级部门和领导的支持与帮助,我们也在积极地想办法支持他们的工作,努力动员和帮助更多下岗失业的兄弟姐妹,并在自己力所能及的范围内对社会做一点贡献,我们希望通过此次活动的举办募集一定的资金,为广大热爱环保的市民提供不少于10万条绿色购物布袋。

  3.此次活动,通过采取统一回社区住户捐赠的废旧纸张、塑料等废旧物资,销售后的款项用于订制10万条以上绿色布购物袋,并通过各社区居委会发到各家庭的活动方式,将绿色环保与献爱心两个社会公益活动主题有机地结合在一起。让更多的市民和单位参与到此次活动中来,将自己没有利用价值的废旧物资作为捐赠品,既力所能及、不增加经济负担,还有助于保护环境,这是一种创新的社会公益捐助方式,并希望真正做到全民联合起来,共同保护人类赖以生存的环境。

  4.拟在昆明市五华、盘龙区各修建5个“垃圾废物收集亭”(贷款),配合昆明市环境保护局创建“环保绿色社区”,做一些探索和示范工作。

  5. 通过此次活动,吸纳更多“环保志愿者”参予到各种环保活动当中来。逐步组成一支长期从事环保宣传和推广的'“环保志愿”队伍。

  二、 活动单位:

  主办——(政府有关职能部门)

  协办——(热爱环保的企业)

  承办——昆明市妇联巾帼社区服务中心丰盛服务站

  三、 活动名称:“环保在你身边”关心春城社会公益活动

  四、 活动时间:20xx年

  五、 活动内容:

  1. 启动仪式:20xx年月日,某办事处社区(某社区广场)。邀请市委市政府、市环保局及有关部门、单位的领导和新闻媒体参加。

  2. 收集废旧物品:在昆明市范围内,以街道办事处为单位,组织开展宣传活动,在指定的时间和地点收集捐赠的废旧书报和废弃塑料瓶。在有关部门的监督下由丰盛服务站统一收购。

  3. 捐赠:所有物资回收后销售款项用于订制10万条以上绿色布购物袋,并通过各社区居委会散发到各家庭。所有回收的废旧塑料将统一送到加工厂加工成红、黑、白三种颜色的垃圾袋,回赠给绿色社区示范点的居民住户。

  4. 在活动结束时,举行仪式现场捐赠。拟邀各有关领导参加,并对本次有突出贡献的单位和个人给予表彰。

  六、 活动宣传形式:

  1、现场宣传由各有关单位组织人员与承办单位临时聘用人员共同开展。

  2、对外的宣传将邀请省、市电视台和《昆明日报》《春城晚报》、《生活新报》、《滇池晨报》等媒体进行报道。

  七、 活动所需的费用:

  以上是我单位对本次活动的一个简单策划,望政府有关领导给予指导和支持。并帮助协调有关部门使活动顺利开展!

活动策划 篇6

  一、活动目的

  为增进学生会各部门感情,搭建相互交流合作、学习的平台,强化同团委及艺术团的沟通交流,推动学生工作的顺利开展。特举办此次活动。

  二、活动主题

  青春飞扬展风采

  三、活动时间

  20xx年4月10日9:00-11:00

  四、活动对象

  护理学院学生会、团委、艺术团

  五、活动地点

  宁夏医科大学田径场

  六、活动项目策划

  1、两人两足接力

  (1)参赛形式

  各部门派代表参加,每个部门6人,2人一组

  备注:团委一队:每组6人,2人一组

  团委二队:每组6人,2人一组

  艺术团一队:6人,2人一组

  艺术团二队:6人,2人一组

  (2)比赛方法

  11支比赛队伍同时展开比赛,具体方式如下:

  每支参赛队分为3组,2人一组,在长度为10米的赛道上进行往返接力,根据每支队伍所用时间排名。按时间记名次,按名次积分,最后一名记一分,其他队按名次依次积1分。

  道具:布条22条

  2.默契大比拼

  (1)参赛形式

  各部门派代表参加,每个部门8人

  备注:团委一队:8人

  团委二队:8人

  艺术团一队:8人

  艺术团二队:8人

  (2)比赛方法

  每队8人,具体比赛方式如下:

  参赛队员8人排成一列,除第一人外,其他7人背对裁判。第一人在裁判示意后记忆裁判所给图片动物名称。第一人示意第二人转身,用肢体语言表述裁判所给图片的动物名称,依次传递,最后一人准确说出所表述的'动物名称方算成功。完成表述的队伍积1分,完成表述且用时最短的队伍积2分,未完成的队伍不得分。

  3.毽子大比拼

  (1)参赛形式

  各部门派代表参加,每个部门5人

  备注:团委一队:5人

  团委二队:5人

  艺术团一队:5人

  艺术团二队:5人

  (2)比赛方法

  每支参赛队派出5名队员进行踢毽子比赛,计数每组踢毽子的总数(注:不论男女每人只有一次踢毽子的机会),记入总成绩,每队所踢毽子的总数/50为该队所得积分。

  4.友谊抱抱抱

  (1)参赛形式

  各部门派代表参加,每个部门2人

  备注:团委一队:2人

  团委二队:2人

  艺术团一队:2人

  艺术团二队:2人

  (2)比赛方法

  每队派出2人参加比赛,根据裁判所报出的数字,所有参赛者自行组成相应人数,互相拥抱,未完成任务者淘汰。每轮未被淘汰者积0.5分,积分以0.5分递增,依次类推。

  5.8*100米接力赛跑

  (1)参赛形式

  各部门派代表参加,每个部门8人

  备注:团委一队:8人

  团委二队:8人

  艺术团一队:8人

  艺术团二队:8人

  (2)比赛方法

  每支队伍派出8名队员参赛,100米直道南北两侧各站4人,听到哨音开始后由南向北跑,两两击掌接力。所有队员依次接力结束后,根据用时:第1-3名积3分,第4-6名积2分,第7-11名积1分。

  七、注意事项

  1、每个项目各参赛队选出一名负责人,负责人协助领队按时参加比赛,

  2、各部长同时为啦啦队队长,领队负责带领观众入场。

  3、参赛者原则上可以同时报多个项目,但是为了避免赛程冲突,以及让更多同学参与比赛,最好是每个人只参加一个项目。

  4、每支队伍应准备替参赛者,防止突发情况。

活动策划 篇7

  引言:

  华,华丽;宇,广阔的空间;华宇,华丽而又广阔的空间!

  一个为充满激情的职院学子搭建的展示青春的舞台,一个为才华横溢的职院新星打造的张扬个性的'平台!在这里,你可以尽情施展青春才华;在这里,你可以充分展现年轻风采;在这里,你可以恣意释放无限激情——华宇杯校园文体大赛!

  1 活动时间:XX年10月初——12月初

  2 活动主题:

  3 活动口号:琢文会友 艺展职院芬芳馝馞满天下

  武艺横通 彰显本色英雄气概暖中华

  4 活动宗旨: 以国务院提出的增进人民精神文明建设的精神为指导思想,以我院示范性院校的建设为契机,在我院打造出一个属于百强院校的精品活动,凝造出积极进取的校园氛围。提高我院学生的综合素质,培养学生自主创新的能力。通过本次大赛,增进各系(分院)之间的联系,在竞争中增进友谊。

  5 主办单位:院团委、院学生会

  6 比赛形式:本次比赛分为文艺类和体育类两部分(策划另附),比赛选手将由各系(分院)经初赛推荐,参加院里举办的复赛与决赛.对在比赛中获得优异成绩的同学给予嘉奖,并为本系(分院)获得相应积分,最终排出文艺类,体育类和总成绩名次.

  7 奖金计划:团体总分第一名:奖金XX元

  第二名:奖金1500元

  第三名:奖金1000元

  8 比赛内容:见附表1、2.

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