活动策划
活动策划 篇1
一、活动宗旨
依据小学新课程标准，积极开展“学生社团”工作，促使社团建设，更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，学生个性得到发展，从而使教师的教育水平得到提高，校园生活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。
二、领导小组
组长:
副组长:
三、社团种类(仅供参考)
1、艺术社团:合唱、书法、绘画
2、技能社团:科技、手工、刺绣
3、学术社团:诵读
4、体育社团:田径、篮球
四、统筹安排，确定课程
为加强常规督促管理，避免社团活动的随意性和盲目性
1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设社团活动课程。
2、定活动目标:重点针对校队社团活动成果进行考核，纳入期末评定的重要依据。(后详)
3、定活动时间:社团活动每周两课时的固定活动时间。初步定于周二和周四下3:50-4:30，周一和周三下午照常进行课外教育活动。
4、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发，研究适合本组学生的教学活动内容，初步制定社团活动教学计划。
5、定指导老师:学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名。
6、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。
7、定活动资金:学校确保各社团活动开展的资金支持。
根据学生的年龄特点，结合我校场地和师资的具体情况，本学期我们将开设社团活动小组，具体的小组和指导教师及活动时间、地点安排如下:
低段组(1-2年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略
注:
周二开展:刘进低段篮球周丽娟朗诵刘炯美术雷朝娟书法
周四开展:苏春燕手工曾建朗诵张灿书法徐学刺绣(手工)
1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三)
2、原则上社团活动安排不做调整。
3、每个社团活动人数不少于35人。
4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。
5、上述社团参考以老师安排为主。
中高段组(3-6年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略
注:
周二开展:肖建田径付裕课外阅读段红手工黄继科技张鸥朗诵
周四开展:任艳英语石绣山科技杨静刺绣邓浪合唱刘溪明篮球
1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三)
2、原则上社团活动安排不做调整。
3、每个社团活动人数不少于35人。
4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。
5、上述社团参考以老师安排为主。
五、社团管理
1、每社团指导老师两名，由学校确定。指导老师负责指导社团的一切活动，包括社团的组织、计划、执行、评价、总结等工作。
2、各社团应配合学校活动提供各项表演节目，并能代表学校参加各项对外比赛。每学期须举行社团成果展示，可采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。
3、各社团应积极形成完整的档案资料。档案资料包括封面(社团全名、指导老师姓名)、目录、社团简介、活动计划、活动方案、成员名单、评价等。
4、学校每学年将对各社团活动情况进行考核(考核细则另定)。对于表现突出的社团和指导老师，学校将给予适当奖励。
六、具体活动措施:
1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的.原则进行报名。
2、每次活动时间的师生准时地到达活动地点。没有参加社团活动的学生老师督促到1、1班教室进行活动。每次活动开始，指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。
3、各社团教师拟定活动计划，每周备活动方案，认真组织活动，做到活动主题明确，记录册填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到，学生不得提前脱离活动状态。
活动策划 篇2
为了丰富我校学生的业余生活，提高学生的整体素质，学校决定继续在学生中开展学生社团活动，并制定学校社团活动实施方案，方案如下。
一、指导思想：
1、以培养学生创新精神、实践能力为重点，促进学生全面发展;
2、为丰富校园文化生活，构建健康和谐文化氛围，让更多的学生获得成功的经验;
3、为学校的各项活动培养人才。
二、社团活动总体目标：
保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，推进素质教育深入发展，营造优良的校风，真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园，使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的.亮丽窗口。
三、社团活动实施内容和操作步骤：
(一)体育类：1、体育运动队(篮球、乒乓球、田径)
负责教师：刘楠楠、焦奎荣。
2、拉拉队 负责教师：梁园
(二)文化类：1、文学社 负责教师：各班语文教师
2、演讲团 负责教师：各班语文老师
(三)艺术类：1、书画社 负责教师：王锋
2、手工制作 负责教师：谢亚楠
3、舞蹈团 负责教师：高燕燕
4、合唱团 负责教师：高燕燕
(四)社会实践类：1、青年志愿者 负责教师：刘保国
2、环保社 负责教师：张培娟
负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则，要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导，有必要的要写出辅导教案，按照行事历的安排组织学生定期不定期地进行展示，以此来宣传该社团的特色及成果。
(二)活动实施操作措施
1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确，指导教师认真提前备好课。
2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。
3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动。
4、校团委将组织专门人员对社团的开展情况进行考核。
活动策划 篇3
一、活动目的 ：
结合学校开展的读书节活动开展，通过启动仪式、系列活动，邀请同学们积极参加到知识竞赛、读相关书籍、寻找相关资料、故事会、征文等活动中。让同学们在参与活动的过程中了解孙中山的感人事迹，学习孙中山的伟大精神，弘扬孙中山的伟大精神，激发队员身为中山人的自豪感。
二、活动口号：
弘扬孙中山精神 做自豪的中山人
三、活动要求：
1、学校党、团、少先队支部要高度重视，要把本次活动作为建设文化名城、构建和谐文化，进一步提升伟人故里的文明程度和城市影响力的一项重要工作来开展。
2、学校要认真制订孙中山纪念周活动方案，开展有特色的教育活动，做好相关资料的收集、整理等工作。
3、学校的红领巾广播站、校园电视台要为本次纪念周服务，开辟专栏，及时报道信息，及时报道各年级、班级开展的教育活动情况。
4、在思品课中学习和宣传相关孙中山精神事迹。
四、活动步骤：
第一阶段：活动策划(10月底11月初)
学校制订孙中山纪念周总体活动方案。
第二阶段：组织实施(11月x日11月19日)
1、孙中山纪念周启动仪式。
2、在校园内进行孙中山事迹书法展。
3、各班以孙中山或读书节或两者结合内容出一期墙报。
3、召开弘扬孙中山精神主题班会。(用一节思品课，时间统一为周一下午第二节)
4、开展孙中山事迹知多少网上问卷调查活动。(号召家里有电脑的都参加)
5、以年级组为单位开展丰富多彩的纪念活动:
l 一、二年级结合图书节开展故事会或者故事比赛。鼓励邀请家长回校一起开展。
l 三、四年级开展读关于孙中山的一本好书，用卡片形式记录读后感想。(学校图书室有关于此类书，可借给各班)
l 五年级、六年级开展孙中山在我心中的资料收集，其中五年级的'收集形式是小报;六年级的收集形式是作文。
6、高年级学生到孙中山故居博物馆参观考察(可家长与学生一起参与)，参观后有印章或纪念贴纸的学生作为先进个人表彰。
7、学校的小百灵广播站、红领巾电视台、板报等阵地以孙中山先生的思想、情操、精神、事迹为主要内容进行宣传。
第三阶段：总结表彰(11月19日)
为活动的先进个人、 先进集体进行表彰。
五：启动仪式的程序安排：
时间：11月x日(星期x)上午
内容：
1、举行升旗仪式
2、校长作以弘扬孙中山先生的爱国主义精神为主题国旗下讲话。
3、播放孙中山先生讲话录音。
4、诵读并展示有关孙中山的诗文(请2个学生背诵，不要太长)。
5、现场的知识竞赛。
6、以班级为单位召开弘扬孙中山精神主题班会。(周一下午第二节课)
横幅内容：弘扬孙中山精神 做自豪的中山人
活动策划 篇4
活动背景
作为新一代在党的旗帜下成长的热血青年及在湖南工程学院团委领导的深心栽培下的当代大学生，深深感受到继录和发扬志愿者精神，回报社会和表现自身价值的重要性。为此，青年志愿者协会开展“敬老院献爱心”公益活动，旨在通过利用我们的课余时间，通过丰富多彩、充满活力的`文艺表演及我们志愿者与老人的悉心交谈、倾听，排解老人的忧愁，使老人的闲暇时光充盈而快乐。同时通过这次大型的公益活动，来增加经管青协在全校的声誉。当然，最重要的是希望我们志愿者通过此次活动，更加深化关爱老人，尊敬老人的意识。所以青协将爱付诸于行动，给老人送去温暖。
活动主题：关爱老人，送上温暖
活动时间：暂定11月19日（视天气和准备工作而定）
活动地点：霞城敬老院、雨湖区社会福利院、雨湖区老年公寓
主办部门：青年志愿者协会
协办部门：实践部
活动前期：
1.活动地点的采集以及与相应管理人员进行协商。
2.与广宣部协商将宣传板做好，摆点进行宣传。同时发放宣传单，填写报名表。
3.与学习部协商，下班做宣传
4.制作横幅一条，提前两天就悬挂于校园内最明显的地方
5.确定好每个点的负责人，提前给几个负责人做培训
6.安排节目，确定节目顺序以及选定主持人
7.确定乘车路线，安排还车辆
活动期间：
1．听从负责人的安排，集体行动，无正当理由不可以离队。
2．在主持人的带领下，完成节目表演。
3．活动期间务必做到尊重老人，杜绝有伤害老人，有损青协形象的事情发生。
4．除了文艺表演的时间，其他时间志愿者可以做任何合理又不会损害形象的活动。
活动末期：
1.工作总结分享
2.图片展示（主要由广宣部负责拍照）
经费预算：
横幅一条30元
宣传单100份10元
报名表（视情况而定）200份左右20元
车费三辆来回6*80480元
洗照片20张20*120元
总计560元
活动策划 篇5
一、活动名称
纪念沃夫德尔八十周年微博好礼送活动
二、活动目的与意义
在新浪微博中举办活动，能够吸引较多的微博用户，从而通过微博活动的关注、转发等方式达到宣传公司的效果。提高公司的'知名度和影响力。
三、活动时间
20xx年11月17日-20xx年11月22日
四、活动形式
新浪微博关注，转发有奖活动
五、活动方案
1、公司员工微博
形式：号召公司内部全体员工开通新浪通过公司内部员工的微博进行互访、关注和转发形成一个固定的粉丝群。再通过员工的微博的力量进行更多的转发和关注，增加公司的粉丝人数、关注人数、转发次数和浏览量。员工参加微博活动的同时，增加公司的人气。
2、活动吸引其他人
形式：我司为纪念沃夫德尔八十周年，为答谢各位沃粉长久的支持和关注，推出八十周年好礼送活动以回馈大家，从XX年04月05日到04月09日止，您只需关注@我们+转发评论此微博[emailprotected]位好友成为沃夫德尔科技公司的粉丝，即有机会获得。。(奖品由公司定)
六、预期效果
通过新浪微博的活动推广，增加公司微博的粉丝数量和关注转发率，在粉丝数量方面目前是116人，达到粉丝数量增加500的预期，在活动转发次数的方面能够大约达到转发在500次。增加公司的知名度和影响力。
七、预计中奖人数：10人
八、活动支持：纪沃夫德尔八十周年微博活动海报，奖品、奖品图片提供。
活动策划 篇6
活动主题：
舍服设计大赛
活动时间：
20xx年3月中旬
活动地点：
建筑学院各宿舍
参加人员：
1、策划、主办单位：建筑学院学生会女生部
2、活动对象：××届全体女生寝室
活动目的：
通过每个宿舍自己设计各自个性鲜明的舍服，以裁减、手绘的方式在组织者准备的T恤衫上表达，并附上设计构思说明，以达到丰富大家课余生活，从侧面咔嚓大家设计能力与动手能力和舍友之间合作沟通能力的目的。
前期准备：
1、宣传准备：
1、宣传部出板报进行宣传
2）三月上旬通过在××，××届同学宿舍楼下张贴宣传海报的方式宣传此项活动（备注：以往通常采用在院系出展板的方式，我认为在宿舍楼下张贴海报更为合理，因为这样外院的同学也可以知道此项活动，于是也起到了宣传建筑学院的效果。海报不用做得很花哨，起到宣传活动的效果就好）
3）印发宣传稿，各部委到各年级宿舍进行宣传，详细讲解，调动大家积极性
2、物品准备：
1）在三月上旬根据同学报名情况统计手工设计所需材料和工具并进行购买或租借（如T恤、剪刀、缝纫机、针线，彩带、松紧带、扣子、挂饰等）
2）奖品购买（根据名次设置不同奖品）
3、评审准备：选择展示的教室，联系评委，制定评分细则
4、成果展示准备：选择展示空间，联系礼仪队员充当模特，选择走秀音乐，制定详细的走秀计划。
活动要求：
1）同学可以发挥自己的想象力来设计自己的舍服（只有想不到的，没有做不到的），表达方式不限，但是设计的T恤需要有主题概念。
2）主办单位会向参赛者提供物品有限，选手可以根据所需自己添加东西。
3）初期活动时间为一周，选手需要在规定时间内完成。
4）后期活动中，选手要对自己的作品进行进一步完善，并考虑作品的参赛形式（可以对作品作讲解，也可走秀，讲解加以结合，根据所需自定）
5）最终成果，每个宿舍的舍服至少有2件，是一个系列的，就像快乐大本营中快乐家族的服装那样。
活动流程：
1、组织宣传与报名工作，在三月上旬组织为期一周的宣传与号召大家报名的工作，在报名过程中详细了解大家对物品的需求。
2、购置物品，在三月上旬购置物品，列好详细的物品清单，画笔与缝纫机采用登记借用的方式无偿提供给大家使用，做好完备的记录，专饰物采用限量登记领取的方式无偿提供大家使用，也鼓励大家自己购买有特色的装饰物。
3、制作阶段，在三月中旬组织大家领取所需物品，进行为期一周的构思设计，可以采用彩绘，染色，剪裁，增补等多种方法进行制作，并在制作过程中总结自己的设计构思与心得与所设计的服装一并上交
评比阶段，在三月下旬组织评委进行第一轮的.淘汰评比，之后将进入复赛的结果公布于众，通知进入复赛的寝室积极准备答辩，两天后举行舍服设计大赛决赛，由寝室代表上台详细讲解自己舍服的设计构思与亮点，评委综合作品与答辩情况给出最终成绩，评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，入围奖若干。
4、展示阶段，评比结束后，设置展示与走秀环节，由礼仪队以走秀的方式进行作品展示，最后发放奖品。
奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最讲创意奖1名，最佳手工奖1名。
备注：
参赛作品的处理，若希望保留作品的宿舍，只需支出基本成本费即可。剩余的则存放在学生会办公室，也可考虑作为啦啦队的服装或者作为展示品。
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