实用的活动策划9篇（推荐）
活动策划 篇1
【前言】
为了落实我院“两访两创”活动深入每位师生心中，为了丰富校园文化生活，以“寻美、审美、悟美”为方向，激励同学们在生活中留心留目，在生活的细节中寻找美的画面，取之于瞬间，藏之于永恒。在我们鄂大的校园中，或是一次新闻时间的记录，或是一幅人物肖像，或是一幅美丽的风景照，或是生活中平凡的一瞬间，这一切的一切都记录着生活，记录着历史，为我们留下深刻的记忆透过镜头，分享生活的的点滴，赞叹祖国山川的壮丽，感悟自然的魅力，感受青春的萌动，将灵动的一刻，永远珍藏在青春纪念册上!在此基础上我们举办了此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。
【活动介绍】
一、活动名称： 第二届“魅力鄂大”大学生摄影大赛
二、活动背景：此次大赛是在鄂州职业大学建工学院院团总支的大力支持下举办的一次联合大赛，为了让同学们的想象力，创造性，艺术感，实践性在摄影中得到表现，同时展现出大学生的精神风貌，特此举办此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。
三、活动主题：展现鄂大魅力，点亮美丽生活
四、活动目的：丰富校园同学们的课余文化生活，以提高同学对美的发现，对美的认识，对美的创造力，我们可曾用心去感受过身边的人和景，它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现，用眼去捕捉，你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟! 这才是美的所在，身边的影子无数多，寻找你最震撼，将最美的那一瞬间留在记忆中，让同学们分享你的独特魅力，寻找你的身影。
五、活动意义： 为了给广大摄影爱好者提供一个自我展示的平台，增强同学们的认识能力，加强同学们之间的友谊，促进我校同学们以及师生之间的交流，团结与友好关系，进一步落实“两访两创”师生之间的交流，加强大家的创新能力，开拓同学们的视眼，立足校园、踏实学习、求实创新、用照片相关资料来展现我们新一代大学生的朝气蓬勃的精神风貌，要的是可以陶冶情操，培养大家对美的感悟力对生活的.热爱， 从而锻炼自己的工作能力以及培养高尚的情操和品格，为我校建设骨干高校增添一道亮丽的风景线。
六、活动时间： xx-11-19——xx-12-5
七、活动地点：鄂州职业大学
八、主办单位：鄂州职业大学建筑工程学院
策划承办单位：大学生社会实践协会 马克思主义研究协会 数码影像协会
赞助单位：待定
九、活动流程及安排：
1.活动宣传方式：
a.海报，展板，传单，喷绘
据活动的不同时期，不同地点，制定一些分类宣传，以达到相应效果
b.赛区横幅展示
校园的流动悬挂条幅，选取流动悬挂的方式
c.网站宣传
在各社团网站宣传的形式，对赛事进行及时的公布，让更多人了解摄影大赛。d.广播台宣传
在学校各广播台进行定时宣传，公布赛事。
e.工作人员选点宣传
社团工作人员进班级或寝室对活动进行宣传，在学校各处选点进行宣传。
f.设置报名点
活动期间在学校设点，工作人员值班进行宣传，收发报名表。
2.作品要求：本次大赛拍摄的照片，照片内容要清晰，要求照片彩色，参赛作品要求自主独立创作，严禁抄袭，内容积极向上，参赛作品涉及的名誉权，肖像权，著作权等法律责任均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的简介，作者的班级，姓名，联系电话;
3.评委老师：由摄影专业老师，院系领导，以及各协会负责人担任评委。
4.审评方式：分为初审，复审和决审三个阶段
(1) 初审：由数码影像协会，马克思主义研究协会，大学生社会实践协会成员进行初步审核，挑选出符合要求的作品进入复审;
(2) 复审：相片用板报展出，通过投票方式来选取优秀的作品进入决审;
(3) 决审:由评委老师来进行审核，对较优秀的作品给与相应评定。
5.作品展出：
在校园里，将作品通过板报展出，包括照片简介内容，进行投票。
十、 参赛对象：全校在校学生
十一 、具体活动流程：本次大赛分为四个阶段：海报宣传，作品拍摄，作品收集，作品展示投票。
1.前期工作：(1)以海报，宣传单，横幅等方式宣传。
扩大合影大赛的影响，为更多的同学所了解。
(2)各社团宣传部负责本次活动的宣传
(3)报名点设置及报名时间，参赛人员需到指定地点报名，或以投稿方式，将作品发送至指定邮箱
(4) 报名地点
a:在建工宿舍取款机设点报名;
b:在本部西一、西二之间设点;
c:在西凤园超市旁设点 ;
d:在三号教学楼旁设点。
e:中职后门
(5)报名时间：xx-11-15——xx-11-21
2.中期工作：(1)给定时间，让参赛者去拍摄，以分组方式进行(鄂州风景)2-3或4-5人为一组，每组选一名组长，负责拍摄。可统一出去拍，也可自己去拍，且在11月21号前交上作品，每人六张照片(八寸彩色)且作品要有简介，以及作者姓名，院系，班级联系方式。参赛者在规定时间内需交上照片，及自备副照，用电脑放出图片进行评比;
(2)安排成员合理去工作;
(3)展示所收集的优秀作品，并加以编号，进行投票;
(4)由各社团组织部负责活动场地的布置，其他人辅助。
3.后期工作：
(1)嘉宾邀请，及颁奖活动现场的布置，活动设备，活动秩序管理，主持人演讲稿等。
(2)由秘书处，新闻部负责整理参展图片。
(3)由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。
(4)将出展作品整合收起由各协会存档。
(5)对本次摄影展的活动效果进行总结。
十二、奖项设置：
一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：3名
优秀奖：若干名
备注：每位获奖同学都将荣获证书及奖品。
十三、 金费预算：
1.条幅制作费用80×5 400 元
2.报名表制作费用1000×0.2 200 元
3. 展板宣传制作 200 元
4. 请柬费用2×45 9 0 元
5晚会奖品费用：. 1000元
5.其它费用 310元
活动总预算： 2200元
附：评分细则:
1.内容新颖，思想健康，演讲生动，思维活跃。 (20分)
2.色彩搭配合理(光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等)，美感突出。 (20分)
3.富有鲜明的时代感，内容深刻，警世辅人。 (20分)
4.图像清晰，完整，明亮，构图有序，布展特效应用巧妙。(20分)
摄影社团的活动策划书(二)
一、活动主题
让心灵回归自然，让数码拍出精彩!
二、活动目的
使新学员用实际的摄影操作来巩固他们在课堂上所学的理论知 识，同时加强他们之间的相互交流与协作，培养他们“共处，共进与互助”的为人处世能力。
三、活动时间及地点
xx年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物园
四、活动对象
襄樊学院在校大学生，以摄影艺术研究会会员为主。
五、活动内容
1、使摄影艺术研究会新会员之间相互熟悉，增进相互之间的感情。
2、教新会员一些相机的基本知识，让他们懂得怎样才能够照好像。
3、中间会穿插一些猜灯谜的游戏，让大家在活动中体验乐趣。
4、活动外拍，对外拍作品进行点评。
六、活动安排
1、10月17日——10月20日由会长向二级学院申请活动及商谈相关事情(安全问题和如何组织的问题等)。
2、10月21日以海报的形式通知(新区四张，老区两张)，具体由宣传部长负责。
3、策划书的制定由编辑部长周玉婷负责(必须要在21号之前制定出来)
4、10月22日——23日门票事情必须安排到位，门票商谈由外联部长郑少军负责。5、10月17日——23报名时间，新老校区各设置两名联系人(一男一女)：
其余理事会成员负责在10月21—10月22日期间向自己负责的会员通知到。6、10月23会长到院里办理借相机手续，尽可能的多给会员一些优惠。
7、10月25日新老区会员七点在图书馆门口集合，一起组队步行道古隆中。
8、到古隆中买票进公园后分发物品，对会员进行分组，由大家公选出小组长，由小组长负责本小组的一切事情，以小组为单位行动，教会会员使用相机后方可离开，下午四点在指定地点集合，集体留影纪念。
9、回学校后对相机进行收集整理，总结得失，以便于以后更好的做好此类活动。
七、资金预算
1、买宣传海报10张：25元
2、胶水三瓶：9元
3、活动买水果：50元
4、买活动奖品：50元
5、理事会成员门票费用等：100
6、证书打印(20张)：30元
7、制作宣传喷绘一张：85元
共计：349元
其中会员的门票费用 20 元，非会员 25元。
八、活动奖励
本次活动将评出优秀组织者五名，先进个人若干，颁发院级证书。
襄樊学院摄影艺术研究会
摄影社团的活动策划书(三)
为了让大家进行以后的各项摄影实践理论知识，让协会每位成员更好地交流一下，增强成员之间的友谊，创造一个美丽温馨的大家庭，弘扬当代大学生热爱生活、热爱集体的精神，让自己的大学生活过得有滋有味。我们将在这期间进行一次“社会采风”活动。
一、活动主题
巩固协会成员的摄影基础知识、利用理论实践相结合。
二、活动目的：
1、为了培养摄影爱好者的兴趣，了解一下摄影知识、技术和摄影作品的鉴赏。
2、提高大家对摄影这方面的积极性，培养自己的实践能力。
3、丰富我们的校园生活，展现我们的校园文化。
4、增强校园内的艺术气象，为学院摄影爱好者搭建一个相互交流的平台。
5、也给我们带来一次展现自己的机会，抓住每一分每一秒，多多关注大自然“美”的一面。
6、同时又营造良好的社团学习氛围，以及为我院教学评估所做的一份工作。
7、将来也为我们在以后的摄影展中筹备一些美观的照片，展现我们校园风采。
三、活动内容：组织大家在目的地采风以实地拍摄为主。
四、活动口号：回归自然 发现美丽
五、活动时间：20xx年11月18日
六、活动地点：星星竹海
七、活动对象：摄影协会
八、活动流程：
1、前期宣传
2、各部门负责人通知大家准备
3、在玩的途中要注意安全，不得私自离开
4、达到地点，进入游戏环节
5、留影纪念
6、活动结束
九、指导老师：
十、活动负责人：
活动目的： 通过举办社团巡礼节，进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用，丰富同学们的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提
高能力，同时，扩大我校社团在各高校的影响。
活动策划 篇2
一、 活动主题
融洽新生交流，促进协会建设
二、 活动时间
20xx年X月X日 19:30——10:00
三、 活动地点
理二楼111教室
四、 活动主要参与者
职师学院与电工学院青协12级会干与会员
五、 活动背景
席慕容曾说：青春是一本太仓促的书。当时光荏苒，白驹过隙之后，从前的生活记忆有些总是难以磨灭。在12级新生初来乍到之际，我们希望通过一次迎新联谊， 让新生感受到协会的温暖，感受到集体的力量，为他们日后的回忆添上浓墨重彩的一笔。
六、 活动目的
1.加强会干与会员对协会的认识。
2.促进会干与会员之间的`交流。
3.职师与电工学院相互学习、相互促进。
4.提高会干的组织策划能力。
七、 活动内容
（一）放会歌（负责人：）
细则：1.播放会歌的同时PPT显示歌词
2.领唱（负责人：）
（二）宣誓：（负责人：）
（三）展望与祝福：
细则：1.老会长上台介绍经验。
2.新会长上台展望未来。
（四）游戏环节：
细则：1.进门发放签表，共分为5个小组，每个小组若干人。每组成员按指定位置坐好。
2.游戏以小组为形式展开，设置不同等奖品。
3.在主持人宣读规则后，各小组成员自由交流5分钟。
4.每个上台成员先自我介绍。
（1）游戏一：歌词接龙
细则：a.游戏共经行5轮，每轮每组派1名代表上台。
b.按小组序号，第一轮由第一小组先唱，第二轮由第二小组先唱，依次类推。
C.由先唱的同学所唱歌词的最后一个字为下一同学所唱歌词的开头字。例如（能不能给我一首歌的时间——简简单单的爱过）
d.接出歌词的小组加5分，未接出歌词小组不加分。并由未接出歌词的小组成员现场演唱一首歌曲。
（2）游戏二：抢板凳
细则：a.游戏共经行5轮，每轮每组派1名代表上台。
b.共设四张凳子，由现场主持人叫停，每停一次撤一张凳子，直到一人胜利。
c.第一次叫停失利的小组加1分、第二次叫停失利的小组加2分以此类推。
d.该游戏结束后总分排名后两位的小组各派两名代表说一下自己小时候最糗的一件事。
（3）游戏三（备用游戏）：词语接龙
细则：a.游戏共经行5轮，每轮每组派5名代表上台。
b. 主持人展示词语给排头同学，由排头同学依次向下表演，期间不允许发出声音。
c.猜出词语的小组得5分，未猜出小组不得分。
（五）表演环节:
细则：1.不限表演形式，每个表演小组加5分。
（六）奖惩环节：
细则：分数最低的小组喝下由其他小组调配的特殊饮料。
八、活动时间的安排
活动
时间
放会歌
7:30——7:40
宣誓
7:40——7:50
展望与祝福
7:50——8:10
游戏环节
8:10——8:40
表演环节
8:40——9:40
奖惩环节
9:40——10:00
九、活动细节及问题
（一）活动结束后，应清理好活动现场
（二）每个环节都有会干负责，各会干应起好带头作用
（三）有事的会员会干，应提前请假
十、活动分工细则
内容
负责部门
时间
PPT的制作
活动现场的布置
现场抽签的制作
购买活动所需物品
办公室
主持人
活动现场考勤
办公室
活动总结、新闻稿
活动拍摄
总负责人
十一、财政预算
物品
数量（单位）
单价（元）
总价（元）
话筒（租借）
2
音响（租借）
1
剪刀、透明胶（自备）
1
清扫用扫把（自备）
1
糖
1
1.5
柑橘
30斤
1
30
花生
20斤
5
100
瓜子
5斤
5
25
苦瓜汁
1杯
5
5
雪碧
1杯
5
5
盐、白砂糖、醋
1小袋
2
6
纸杯（自备）
合计
172
活动策划 篇3
一、培养目标：
1、培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，提高学生的信息素养与信息能力。
2、把计算机作为信息技术教学的工具，使学生掌握这种工具的使用方法，并借助于这一工具来帮助他们学习，提高学生的信息素质，培养他们用信息技术解决问题的各种能力。
3、在学生中培养学习信息技术的积极分子，为今后做老师的小助手做好准备。
二、兴趣小组成员的确定
以“学生自愿、学校平衡”为原则，在学生自愿报名的基础上，由指导老师和班主任协商，每班参加人数不超过5人。
三、活动内容
小学是根据学生实际掌握知识，根据教材细化相关知识熟练操作WORD、excel等，提供相关操作环境，具体做如下安排：
1、认识计算机系统认识 Windows XP操作系统 掌握窗口的基本操作
2、 文件与文件夹的管理 桌面的管理
3、 认识Microsoft Word 输入与编辑简单文档 4、修饰美化文档中的文字文档的版式设计
5、自己动手绘制图形美化文档 使用剪贴画或图片美化文档 6、使用文本框和艺术字美化文档表格创建与设计 7、使用修订或批注及邮件合并视图及打印预览。
四、教学方式
1、利用现代的教学设备辅助计算机兴趣活动的开展，使学生能够全身心地投入到活动中来。
2、破除传统的上课方式，采用师生互动，共同提出问题、分析问题、解决问题的.学习方法，教师创设学习环境，鼓励学生自己查阅资料自学、互学。教师及时给与总结。培养学生的自我学习的能力。 3、不断组织不同主题的画报及小报素材，组织学生进行制作训练，在提高学生的熟练程度的同时，不断的去创新，培养学生以后参加各项比赛的能力。
五、活动地点： 计算机教室。
六、活动时间： 每周三下午第三节课。
活动策划 篇4
一、活动主题“职业道德”在身边与你同行
二、活动时间、地点及对象活动时间：
待定活动地点：
待定活动对象：xx大学xx学院三系全体学生
三、举办单位xx大学xx学院三系自律中心活动负责：巢xx、高xx、郑xx、时xx
四、活动内容
（1）活动背景为进一步提升当代大学生的综合能力，提高就业的核心竞争力，尤其是在将来就业过程中形成良好的职业道德素养，现特举办以“职业道德在身边与你同行”为主题的教育活动，该活动旨在让大学生把职业知识、职业能力、职业素养寓于日常的学习、工作与生活中，使大学生在青春校园时代真正地领悟以“学习能力、做事方法、为人处世”为基本内涵的职业道德精神。
（2）活动目的要求同学们牢固树立“爱岗敬业、诚实守信、服务群众、奉献社会的职业道德思想，做到知行合一。牢牢把握“创业、创新、创优、争新、领新、率先” 的时代精神。 在日常的学习及以后的就业过程中，有良好的职业道德素养，全面提高自己的综合能力。提高职业道德认知，增强职业道德情感，锻炼职业道德意志，做青春职场的时代先锋。
（3）活动方案
1、宣传工作：首先，由秘书部起草《“职业道德”在身边与你同行》的活动通知，以文件形式发送给各班级。其次，由组宣部负责出版“职业道德活动”宣传海报，挂在一楼大厅里，进一步提升活动的宣传力度。最后，自律中心负责人与各年级辅导员积极沟通，希望各辅导员重视这次活动，及时向学生讲解职业活动的重要性，从而更好地开展宣传工作。
2、主题班会：首先，各班级班长和团支书要严格按照《“职业道德在身边与你同行”》的活动通知要求，积极开展“职业道德”为主题的班会，不断丰富活动形式。其次，班级可以开展以“职业道德”主题，以“学风建设”主线，以“大学生活”为主体的班会。班级可以播放有关“职业道德素养”方面的视频、PPT等内容。可以开展演讲、职业交流会等形式的活动。最后，各班级要严格写好主题班会的活动策划书，明确活动主题，活动时间地点，活动人员安排等工作，把主题班会相关资料整理完毕，及时上交自律中心秘书部。
3、知识竞赛：首先，自律中心会严格按照《“职业道德在身边与你同行”》活动通知要求，进行知识竞赛命题研究，综合考试难度与时间，坚持客观题（70%）与主观题（30%）相结合，确保知识竞赛试题的难易度与公平性。其次，及时通知各班级（可以在《“职业道德在身边与你同行”》活动通知中写明各班级参赛报名人数（每个班级推选3名同学），竞赛时间与地点等），也可以让各年级辅导员到时统一通知下去。最后，职业道德竞赛结束后，根据竞赛成绩，我们评选出一等奖（1名）、二等奖（3名）、三等奖（5名），来进行表彰，同时公布到校园网上，提升宣传影响力。
4、讲座活动：首先，自律中心会根据《“职业道德在身边与你同行”》的要求，确定讲座的主题，讲座的时间与地点，讲座的人数，讲座活动的`前、中、后的各项工作安排等等，确保工作到位。其次，和徐主任积极沟通协商，询问聘请相关专家来开展讲座的情况，确保联系到位，沟通到位。再次，及时通知各班级（可以在《“职业道德在身边与你同行”》活动通知中写明活动讲座举办的时间与地点等等），也可以让各年级辅导员到时统一通知下去。最后，确保讲座活动纪律，互动环节等等，做好新闻稿、拍照工作，及时公布到校园网上。
5、横幅签名：首先，由组宣部提前确定好横幅宣传主题，做好横幅制定工作。其次，在讲座活动结束时，组宣部组织全体学生到横幅上签名，同时拍照留影。最后，组宣部安排专人把横幅挂到比较显眼的地方，进一步提升活动的宣传影响力。五、活动总结针对这次职业道德活动的各方案执行情况与效果，进行全面回顾，总结经验，反思不足。通过我们的努力，积极完成新时期全面构建优良学风赋予文化建设的任务，使文化为同学服务、为自律中心大局服务的能力显著增强，基本形成适应xx大学xx学院三系学风建设管理体制，符合社会主义精神文明建设要求的文化建设新格局。
活动策划 篇5
一.活动背景，目的和意义
让同学们在交流竞技中正确认识自己，挑战自身弱点。本活动旨在通过让参与同学正确认识自己不擅长交流等缺陷，同时希望可以培养大家对竞争与合作有更正确的认知，知道如何去感恩，去感谢他人达到提高综合素质激发自身潜能的目的。
二．活动对象
电子信息系在校学生
三．活动时间地点
地点：操场
时间：未定
四．主办单位
电子信息系
五．活动筹备工作
前期活动准备
1.在活动外场宣传活动开展的前一周由两协会宣传部的干事提前绘制活动宣传所需的展板，贴吧也开始宣传活动。
2.在外场宣传活动开始的前一天由社会实践部干事提前准备好本次活动宣传所需要的帐篷，桌椅。
后期活动准备
1.在活动开展前着手进行协会进行处的外场布置工作。
2.活动开展前半个小时，在活动现场安排协会干事做好本次路线的引导和秩序维护工作。
六．活动内容
早上九点在操场舞台集合。
提前到场划分好场地，准备好器材。
在整个挑战过程中，请不要跟身边的同学朋友等进行沟通，不要带现金，校园卡，银行卡，电子银行等财物，不要试图寻求向同学朋友寻求任何帮助，否则就失去了比赛的价值和意义。
以个人为单位
第一轮：
所有参赛同学领取一张线索卡，根据线索卡的内容找到任务地点，辨别出非玩家角色，获得任务卡。
(非玩家角色应携带规定数量的任务卡，表现自然，除非线索上有对使者进行说明)
（第一轮根据人数的多少，淘汰百分之十的人，也就是说，通行证的数量是人数的百分之九十，而且使者数量是人数的十分之一左右，要提前编辑好线索信息，根据工作人员干事的人数，参赛人员数量进行详细安排）
第二轮：
任务卡上的内容是相同的，在校园里找一个从未相识的异性同学进行一定的沟通，记录对方的姓名，兴趣爱好，特长，理想。并可邀请其参加接下的残局风云的任务。将收集到的'信息交至舞台工作处，进行登记，即可抽取任务地点。
（此处考验的不仅是与异性，陌生人沟通的能力，还考验着个人的道德素养，如果找朋友或者瞎编乱造，则失去的比赛原有的意义。限时完成。淘汰部分同学）
第三轮
通过的同学，即从博弈者手中获得晋级卡，接下来由自己去找到宿管阿姨，负责清理垃圾的大叔，或者餐厅的叔叔阿姨一级的人，表演一个节目表达我们对他们辛勤的感恩。唱歌，跳舞等都好，让他们开心为目的。此时由工作人员陪同，如果敷衍了事即判定不合格遭受淘汰。
第四轮
回到舞台工作处，与工作人员交谈大学规划等问题。
以时间最短为判定，交流的问题与评奖无关。
最终评选出一二三等奖。
七.经费预算
小礼品暂定
卡片印制费用x元（不知道印制卡片需要多少钱）
八．注意事项
1.安全第一，维护秩序的同学要注意本次挑战赛的安全问题。
2.注意天气及地点，尽量选择适合的地方和时间。
3.做好人员分组，让所有同学的能参与其中。
九．活动后续工作
1、宣传部整理照片并进行宣传。
2、做好活动总结，记录感悟和心得。
3、总结本次活动的经验及不足之处，为下一次活动奠定基础。
活动策划 篇6
一、活动目的：模拟课堂是每一位即将走上教师岗位的师范生实践教学能力和大学生培养组织能力提高综合素质的舞台,并且能很好地活跃校园气氛,且鉴于去年我部举办过一次这样的大赛,取得了很好的成绩,所以我部决定在这个阳光明媚的三月举办此次"模拟课堂"大赛。
二、主办单位：外国语学院学生会学习部
三、活动具体事项：
1、活动时间：3月1日—3月7日初赛：3月14日-3月15日决赛：3月28日
2、活动地点：初赛：另行通知决赛：五教三楼视听室3、活动对象：外国语学院09级学生
4、活动要求：
1)教学主题健康向上，突出专业特色，内容自选。（赛前交一份教学内容）
2)按照课堂教学进行模拟授课，展示语言运用能力、课堂组织能力、教学艺术等教学实践能力。教学过程中可包含板书演示、如有需要背景音乐可自备碟片及音响设备。
3)普通话或英语发音标准，表达流利、清晰。
4)言行举止、仪容仪表能体现教师的.气质。
5)板书工整、清晰、有条理。
5、活动程序：由初赛和决赛两部分组成
1）初赛：赛前召集参赛者开会或叫学委传达，公布出场顺序，比赛地点及注意事项。每位选手有5分钟的上课时间，剩余1分钟时工作人员将给予提示。比赛采取现场评分的方式。初赛成绩前9名者进入决赛。
2）决赛：以抽签的形式决定出场顺序。*风采展现（自我介绍、展现个性，限一分钟）评分要求：着装，体态，言语表达，整体印象*模拟课堂（讲述一个知识点6-8分钟）剩余1分钟时工作人员将给予提示。教学过程中可包含板书演示。*即兴问答（现场抽题，时间限定3分钟）
四、奖项设置：模拟课堂大赛：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖若干名
五、具体工作安排：赛前准备工作（1)宣传海报、向各班发放通知（2)准备组织各班报名，3月7日截止将组织参赛者开会，同时上交教案设计、课件。申请教室，邀请评委、主持人。赛时赛场布置、计时、统分人员、照片拍摄人员。赛后制作展板展示比赛的精彩照片写活动总结
六、活动经费预算：海报、计分笔、纸张若干
活动策划 篇7
“吸烟，我们可以选择，那么，生命呢？ ” ——题记
在我校拒绝游烟的过程中，要达到“教育一个学生，带动一个班级，创建一所绿色学校”的目的，参与性的教育很重要。因为教育的重要因素在于参与，参与本身就是在接受教育。
根据统计，吸烟的人群也在日益壮大，年龄不断缩校吸烟严重损害身体健康，会带来各种疾病，还会造成寿命的缩短等严重问题。为什么吸烟人群会不断增长，很大的因素就是受身边吸烟人群的带动。如果要治理这个问题，不仅仅要开展健康知识的教育，还应该真抓实干，努力打造无流动吸烟情况的校园环境。
为此，我中心组织一次“建设文明校园，拒绝流动吸烟”的活动。
一、活动主题：“建设文明校园，拒绝流动吸烟”
二、活动目的及意义
1、建设文明校园，倡导文明新风。
2、打造绿色清新的校园环境，树立贵大学子的良好精神风貌。
3、响应国家禁止在公共场所吸烟的推行，起好带头的作用，推动我校禁烟活动的`深入开展。
三、活动地点：贵州大学
四、活动对象：贵州大学全体老师和学生
五、活动时间：XX年3月
六、活动流程
1：召集中心所有成员召开动员大会。
2：各校区在人流量大的地方设立文明监督岗，值班人员佩戴中心工作证和红色袖章，遇见流动吸烟的情况就进行劝阻。
3：设立流动岗，部分同学们有固定的值班地点，在校园走动，发现流动吸烟的现象立即进行劝阻。
4：每天值班时间为中午和下午，安排相关的负责人，实行责任落实制。
5：每次值班将遇见的情况及时上报，由主任将新出现的难以处理的情况上报贵州大学精神文明建设办公室，由文明办作出处理的意见。
6、每天都撰写新闻稿发布，扩大这件事情的影响力，让更多的老师同学树立禁止游烟的意识。
7、活动结束后，召开总结会议，并制作简报。
七、活动注意事项：
（1）注意要保证值班人员及时、无误的文明监督。
（2）活动涉及到的部门要认真协调沟通，保障活动的顺利进行。
（3）值班的同学要注意劝阻的方式和语言，要树立良好的禁烟形象。
（4）注意活动开展过程要注意按照要求严格执行。
策划书 贵州大学精神文明中心
XX年3月15号
活动策划 篇8
一、指导思想
为贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定.积极贯彻“健康第一”，“每天锻炼一小时，健康幸福一辈子”的现代健康理念,以全面实施”学生体质标准”,大力推进体育大课间活动为重点,开展”阳光体育活动”在我校广泛、深入、持久地开展学生“阳光体育活动”，特制订本活动方案。
二、活动主题：
学奥运精神，做阳光少年
三、活动口号：
我运动，我健康，我快乐
四．组织机构：
1．学校体育工作领导小组：
组长：XX
副组长：XX
组员：XX、XX
2．实施小组：
组长：XX
组员：体育教师、班主任
五．实施目标：
1．树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。
2．开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。
3．与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。
4.营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。
5．建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的.氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。
六．实施主要内容、时间、方法与要求：
（一）、时间与内容：
1、早晨8：00——8：30全体学生举行晨跑与广播操。
小学阳光体育活动实施方案5篇活动方案
2、中午1：00————1：30各年级分级段举行体育技能训练。
（二）、方法：
1．体育课由专职的体育教师上课，晨练和中午活动全体老师全面参与组织织，学生在教师的指导下学会锻炼的技术与方法，培养学生对体育运动的乐趣和养成体育锻炼的习惯，促进学生体质健康。
2．每年除了举办一次田径运动会外，还举行跳绳、踢毽子等丰富多彩的体育活动，使全体师生参与到体育活动，提高运动技术水平，通过体育节，展示学校阳光体育运动的活动效果。同时，积极抓紧学校业余体育训练，组织参加各类体育比赛，争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。
3．及时学校阳光体育活动的成果，组织新颖活泼的活动，积极锻炼，学会生活。开展学校“阳光班级”、“阳光少年”评选活动，进一步提升“青春、奥运、健康”氛围，使全体师生确立终身体育的思想，使每位师生活动体育运动的乐趣，提高体育活动的学习能力，促进全体师生的健康发展。
（四）要求：
1．严格按照国家课改新课程标准要求，进一步深化课改工作，发扬体育特色学校优势，体现体育学科丰富的育人价值。
2．积极反思总结，进一步提升学生的身心健康，学校体育工作的蓬勃发展。
3．学校阳光体育运动实施小组扎根班级，立足校园，继续开展学生班级体育大联赛、小学生课外文体活动、暑期体育活动等。同时结合奥运，融入社区，带动家庭，广泛开展小型多样、生动活泼的课外健身活动。
七．保障措施：
1．按规定配足配齐体育器材，完善场馆设施。坚持公益性原则，充分利用场地器材，提高使用效率，确保学生课外体育活动的开展。
2．建立健全体育教师的考核制度，不断促进体育教师的业务能力和思想素质的提高》
活动策划 篇9
一、活动背景：
考虑到文学院大部分的学生将来是要从事教师这个职业的，而当好教师的关键因素之一就是教案准备的好坏。因而鼓励文学院大学生投入到教案评比活动中去，丰富自己，为自己的未来打下坚实的的基础。
二、活动意义：
1、提高文学院学生的自身能力
2、增强青年大学生对未来作好规划的`意识
三、活动对象：
大一到大四的文学院学生
四、活动时间：暂时未定
五、主办单位：文学院学生会学习部
六、经费预算：
1、文章复印纸：5元
2、活动奖品（包括证书）：120元
七、活动流程：
1、把文章《散步》发放给文学院各班班长手中，并把该活动的相关事项告诉这些班长，
2、各班班长把该项活动通知到他们各自所属的班级，要求那些报名的同学在规定时限内交给他们（即班长），
3、班长把自己班的教案交至学习部部长或副部那里，
4、进行教案评选，
5、评选出获胜者，我们将以短信通知和海报方式告知他们，
6、给获胜者颁发奖品。
八、注意事项：
严禁参赛者从网上或通过其他途径抄袭他人成果，一旦发现取消其比赛资格。
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