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活动策划

时间:2024-07-09 13:31:11 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、 活动时间:4月16日——5月22日

活动策划

  二、 活动流程:

  (一)开幕式

  1.活动流程:(1)活动时间:5月7日

  (2)活动地点:知音广场

  2.活动内容:

  (1)茶艺表演。由茶艺表演团成员表演并示范给现场的观众,让观众切身感受到茶具,服装等专用用具用法。茶艺表演期间还同时进行古筝表演,营造更好的气氛效果,在茶香与音韵中,引起更多人的兴趣

  (2)茶叶展示。由茶叶公司提供各种茶叶,在品茶盛会中展示,并讲解其功效特点

  (3)免费品茶。我们会设立免费品茶区,茶叶可自购,也可通过赞助,赞助茶叶会注明赞助公司。活动现场进行品茶鉴茶游戏(辨别何种茶叶)

  (4)茶的历史发展展示。在活动现场挂有茶发展历史的图片和文字,为同学们展示茶的起源和发展,是同学问更了解茶的文化,知道它的博大精深,有助于茶文化的传承,增强民族自豪感与爱国情操

  (二)茶道演讲比赛

  1.活动时间:初赛4月24日 决赛5月14日

  2.活动流程:

  1、预赛:报名同学于指定时间按时到场,进行十分钟简短演讲,内容为和自己对于茶的理解。根据演讲的状态和演讲内容深度进行评选,选出10人进入决赛。

  2、决赛:进入决赛的同学进行更加详细的演讲,除此之外,演讲结束后还会进行知识的问答。最后综合评定,决出名次

  3、最后评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,发奖状与奖品。优胜奖若干,发奖状。

  (三)花茶飘香

  1.活动时间:5月21日

  2.活动地点:三号楼前

  3.活动参加人员:青岛农业大学在校师生

  4.活动安排: 9点活动正式开始,免费向同学们讲解有关喝花茶养生的知识

  根据不同同学的需要免费赠送品尝养生花茶

  (四)你追我赶对对碰

  1.活动时间:5月22日

  2.活动地点:五环体育场

  3.比赛流程:(1)将比赛人员分为4大组,将4大组各分为两小组,一小组为茶,一小组为功能属性。

  (2)为茶的一组同学在游戏开始后要根据自己代表茶的特性去抓与之对应的功能属性的一组同学(每次所代表的茶和功能属性随机抽取)。

  (3)比赛一大组为时15分钟,根据茶的组抓到的.对应功能组的同学人数是否过半判定输赢

  (五)茶艺培训

  1.活动时间:5月15日

  2.活动地点:教室

  3.活动参加人员:全体在校学生

  (六)茶文化协会茶与人体健康专题讲座

  1.主讲人: xxx

  2.活动对象:全体同学

  3.讲座时间:5月8日

  4.参加人员:对茶文化感兴趣的同学

  5.活动地点:教室

  (七)韵香茶具讲座

  1、主讲人:xxx

  2.活动时间:5月20日

  3、活动地点:教室

  4、参加人员:全校对茶感兴趣的同学

  5、活动流程:

  1、由专业人士或对茶有研究的同学向大家讲解茶具的历史,分类,如何辨别茶具的好坏。

  2、播放音乐,烘托现场气氛

  3、通过ppt向同学展示茶具的有关知识。

  4 、现场提问,解答同学关于茶具的疑惑。

活动策划 篇2

  一、活动目的

  1.了解树的知识。

  2.进一步了解树与人类的关系。

  3.提高学生的保护责任感。

  4.增强爱护树木的能力。

  二、行动口号:

  行动起来,争做护绿小使者.

  三、活动时间:3.12

  四、活动内容

  1.成立领导小组:领导、班主任、社工

  2.开展系列活动

  (1)围绕爱树,树类知识、看爱树微电影。(社区大讲堂放映,自选)

  (2)学生们在社区收集整理花坛和小树苗维护等一系列活动。

  (3)制作绿化心愿卡。

  (4) 歌唱春天在哪里歌曲(社区大讲堂,多媒体播放音乐,学生跟唱)

  五、活动流程

  1、3月份开始老师向学生介绍此项活动,并要求学生自制绿色心愿卡。(可在班会课、美术课指导学生,也可学生课后自行制作)

  2、3月12日下午开始,活动大约需要两小时。由老师带队,带上制作完成的绿色心愿卡。

  3、进入社区大讲堂

  社工介绍植树节的由来;

  介绍树的作用,先播放《植树节》片段,然后由小朋友来自己说说树有哪些作用,最后采用拟人的手法小结树的作用:1、报晓季节的变化2、大树底下好乘凉;3、防风固沙(结合沙漠、北京沙尘暴等图片说明);4、净化空气;查看破坏行为: 利用图片介绍,一些不文明的.人肆无忌惮地乱砍乱伐,破坏了地球妈妈的容颜,以及自然对人类的报复。(真实的图片、生动的漫画一下子调动了队员的心思)

  了解“植树节”会徽的含义

  结合“植树节”会徽标志讲解(树形、“中国植树节和3.12”五棵树、绿色外圈),告诉他们植树不是只在这一天,而是要“过好植树节,留下植树月”,即我们可以举办不同的“植树”、“植绿”仪式,但不必把所有的植树性都集中在这区区一天,我们还要在植树节过后,实事求是地倡导植树月、植树周甚至是护绿月、护绿周,植树造林、爱护、保护、营造绿色生态环境。

  行动起来,绿化周围

  在让队员讨论“绿化周围,保护环境”你想怎么做的时候,队员们很踊跃发发表自己的意见。有的说要种树;有的说要在家里种几盆花;有的说种了之后还要给小树浇水、施肥;有的说学校的花草树木也要爱护,校长在星期一的时候也叫我们不能去踩它们,要是乒乓球掉进去了(打乒乓球时),也不能踩进去,要找(学校的门卫)伯伯帮忙……

  4、绿色心愿卡照,歌唱春天在哪里。

  5、社区周边除草,整理花坛、护小树苗。(社工和老师带队,拍照)

  六、活动需要

  1、人员:1~2个带队老师

  2、物材:绿色心愿卡,劳动桶。

活动策划 篇3

  一、活动背景

  一个整洁舒适的学习环境能够舒缓考生的心情,并且对考生的身心健康十分有益。考生的生活是充实而忙碌的,给考生提供一个干净整洁的学习环境,就是给考生筑起一道通向成功的桥梁,打开了一把防护桑因此,此次活动的意义非常重大,同时也进一步引起我们大家对学习环境的重视,引导大家树立爱护环境的意识。

  二、活动主题:

  整洁考研室,给考研者一个干净、舒适的学习环境

  三、活动目的'

  此次活动旨在同学们无私奉献、积极参与劳动的精神。给考研者提供一个干净舒适的学习环境;给考研者营造一个理想的学习氛围。同时,促进会员之间的沟通,培养同学们的团队合作精神,促进协会内部相互了解,加强部门与部门之间的交流与合作。加强与兄弟社团之间的了解,相互学习,相互帮助。

  四、活动策划主办单位:

  行知实践社 、就业指导协会

  五、活动时间:

  xx年3月19日(星期六)

  六、活动地点:

  考研教室

  七、活动实施安排

  (一)、活动前期准备工作

  与就业指导协会做好协商工作

  (二)、现场活动流程

  1、在星期五(3月18日)之前与考研教室协商好,并及时通知给位同学在3月20日上午9:20—10:20将对考研教室进行打扫。

  2、3月20日上午9:00所有成员在外语楼前集合,分配任务及打扫工具(各部长务必提前通知到位)

  3、仔细打扫卫生,尽量不动考研同学摆放的书籍,整个过程尽量保持安静,注意安全。

  3、将垃圾收集到一起并倒至指定地点

  4、活动结束,清点工具并归还

  (三)活动总结

  1、由指定部门上交活动感想

  八、注意事项

  1、办事要高效率,遇事共同商量,沟通解决

  2、尽量不要挪动考研者的书籍,以避免造成不必要的麻烦

  3、做事要仔细,精益求精

  4、整个的过程尽量保持轻声细语,不影响他人

  5、保持整个活动的纪律性,人人分配到任务

活动策划 篇4

  一、活动主题:关爱老人,温暖社会

  二、活动时间:10月xx日上午(9月初9)

  三、活动地点:xx老年公寓

  四、活动目的:

  加强学生思想品德教育,培养同学们的社会责任心,让同学们的社会实践能力得到提高,为老年人献上自己的一份爱心,做一些力所能及的事,送上对老年人的一份关怀。

  老年群体已经成为社会关注的热点!作为新世纪的红领巾,我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们,让他们感受到社会的温暖。希望借此活动能给老人平淡的生活增添一抺色彩。

  五、活动口号:“关爱老人,温暖社会”

  六、活动人员:

  实小四(3)班学生(10月15日上午将自愿报名表交班长处)

  七、活动流程;

  1、事前准备工作:

  ①人员报名,班长负责

  ②联系敬老院,班长、副班长负责

  ③经费筹集,宣传委员负责(每人5元以下,制横幅、购置赠品)

  ④活动内容,文艺委员负责(落实表演节目,单人、集体,负责拍照)

  ⑤卫生工作,劳动委员负责(在敬老院组织打扫卫生)

  ⑥车辆落实,有车家长协助

  2、活动安排:

  ①上午8:00在校门口集合,统一坐车前往。

  ②学生代表致词。

  ③学生表演节目。

  ④与老人们合唱《国歌》(文艺委员指挥)、合影、赠送礼物。

  ⑤每名学生都要积极地跟老人们聊天,聊天内容可多方面,如问问老人过去的一些有趣的事等。注意倾听,可配合捶背等友好动作。

  ⑥由工作人员带领参观老人宿舍。

  ⑦打扫卫生(自备抹布)。

  ⑧11:30先在老年公寓门口集合、返校,家长到校门口接。

  八、注意事项:

  1、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

  2、与老人交谈时要尽量去倾听他们,引导老人多讲述他们的往事。

  3、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的'原来布局。

  4、探望时,不得带任何食物(养老院的要求),活动中统一赠送礼物。

  5、各同学在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。

  6、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点,请勿迟到。

活动策划 篇5

  一、活动主题:

  尊师重教,奠基未来

  二、活动目的:

  通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生家长从自己的.角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,

  三、活动时间:

  20xx年9月10日上午。

  四、活动对象:

  二年级全体学生及部分家长。

  五、活动准备:

  1、在校园内,悬挂“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等条幅;

  2、在墙上用彩色气球拼成“我们爱您——老师”等字样或心型。

  3、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。

  六、活动内容:

  1、教一节课。学生家长来自各行各业,其中多才多艺者众多。我们邀请其中一部分热心教育事业、关心孩子身心发展的家长来到学校,走进教室,走上讲台,给孩子们讲一节课,体验教书育人的快乐及辛苦,增进教师与家长之间的理解与协助。

  2、当一当班主任。家长从一大早起,像班主任老师一样进行督促孩子们晨读、上课、课间活动、上课间操、放学等工作,和孩子们一起度过一上午的时间,体验小学班主任的充实与快乐。

  3、家长可将自己的感受采用留言条的形式,装进留言袋里。

活动策划 篇6

  一、活动主题:欢庆元旦,畅想未来

  二、活动时间:

  三、组织者:

  金台区民政局与金台区心理援助中心联合举办

  四、活动地点:

  红旗路25号渭滨区教师进修学校北二楼(原红旗路职中院内 )

  五、活动对象:

  金台区的困境儿童及其监护人

  六、活动目标:

  1、能使儿童乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。

  2、能使儿童与家长一起体验迎新年的快乐。

  3、促进家园联系,增进亲子感情。

  七、活动准备:

  1、布置活动场地。

  2、音乐(新年好、)、新年礼物(暖手宝、手套、围巾、耳套、小台 灯)及相关道具。

  八 活动过程:

  (一)主持人开场白:

  男:亲爱的朋友们!

  女:女士们!先生们!小朋友!

  合:大家晚上好!

  男:又是一季雪飘过!

  女:又是一年人增岁!

  男:转瞬间20xx年已迈着坚定的脚步离我们远去

  女:过去的一年是我们援助中心丰收的一年,是我们硕果累累的一年

  男:这一年,在金台区民政局领导的亲切关怀下,在社会各界人士的大力支持下,我们取得了不平凡的业绩

  女:这一年,在段所长的正确领导下,在全体职工的共同努力下,我们得到了社会各界的赞誉

  男:这是我们团结协作的成果,这是我们共同努力的结晶

  女:同样的感受给了我们同样的渴望

  男:社会各界的赞誉和领导的支持给了我们前进的力量

  女:也许前进中的道路并不平坦,也许还会遇到难关

  男:但,我们毫不畏惧,因为

  合:我们要在拼搏中成长,在奋斗中前进,在创新中神采飞扬

  男:新的一年给了我们新的希望

  女:新的一年是多么灿烂辉煌

  男:在这里,衷心祝愿我们小朋友在新的一年里,永远像清晨蓬勃而出的太阳

  合:充满着生机,充满着活力,充满着希望

  女:金台区心理援助中心辞旧迎新元旦联欢会现在开始

  男:首先请领导致新年贺词

  (二)领导新年致辞。

  (三)为“暑期进军营”征文比赛获奖的同学颁奖,获奖代表发言。

  (四)开始游戏。

  1、主持人导语:看了刚才大家在20xx年的收获,你们都非常厉害,都很出色,在即将来临的'20xx年,你们要不要开心的度过呢?那么接下来就让我们用好玩的游戏来迎接美好的20xx吧!

  2、开始活动:

  (1)爱的抱抱

  A.所有参与者由工作人员带领站成两列开始报数一、二、三、四,报相同数字的被分为一组,且有小组长带领。

  B.每个小组围成一个圈,并以顺时针走动,主持人说“马兰开花”,参与者一起问主持人“开几朵”主持人回答随便一个数字。参与者按这个数字抱成一团。

  C.几轮下来后主持人可以让自愿给大家分享的参与者给以简单分享。

  (2)成长三部曲

  A.两个人一组,通过猜拳的方式,确定出胜利者。

  B.赢的人升一级,输的人降一级。也就是说,赢的人从鸡蛋变成了小鸡,输的人由小鸡变成鸡蛋。

  C.必须是同级别之间进行比较,不能跨级别。

  D.从鸡蛋到小鸡再到大鸡再到人则活动结束。活动过程使大家认识到人的成长过程不是一帆风顺的,必定要经历一些挫折和起伏,我们要以正确的心态来对待成长中的磨难。

  (3) 松鼠与大树

  A.事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

  B.培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。

  C.培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。

  D.培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

  (4) 蜈蚣翻身

  活动程序:

  A.将组分好,推荐组长,组名,以纵队方式排好;

  B.全组同学把双手搭在前面同学的双肩上组成一条“大蜈蚣”,开始练习一下“大蜈蚣”跑动,看看彼此是否协调;

  C.接下来开始做“蜈蚣”翻身比赛,要求第一位组员依次从第二、三人拉手处,第三、四拉手处?一直到队伍最后两位的拉手处钻过去,第二位组员第三位组员??跟随前面的组员一只钻完所有的手拉孔。

  活动规则:

  A.每组的“手链”不得断开,否则视为失败

  B.每组须由蜈蚣首带领依次穿越全组成员,蜈蚣尾带领全组完成摆尾动作。

  C.完成蜈蚣翻身用时最少的组获胜,赢得小组获得奖励,输的小组需要表演节目。

  (5)心手千千结

  A.全体学员拉成一个圈。

  B.每个学员要记住自己左右两边的人以及左右握手的姿势。

  C.听从主持人指挥松手并随意走动

  D.站在原地并找刚开始刚才圈中自己左右两边的人并以刚才的握手姿势握住对方。

  F.全体成员通过跨、钻等使这个圈恢复原样。即解开这个“结”

  备选活动:过电(逢七过)、 突出重围。

  (五)给每个参加活动的人发张便利贴,写下他们的新年愿望,收集起来,放进许愿瓶。

  (六)领导致辞。

  (七)分发、互送礼物,互相祝福,活动留念、合影。

  (八)活动结束。

  活动工作人员: 督导老师:段晓鹏 张雅媛

  主持人:

  志愿者:曾小丽、杨向旭、王静、刘晗、王超群、常珊、

  鲍荣荣、毛丽洁、马艳

活动策划 篇7

  一、活动前言:

  随着经济社会的不断发展进步,大学生们面临的社会环境、家庭环境和学校环境日益纷繁复杂。他们面临的学习、就业、经济和情感等方面的压力越来越大,不可避免地会形成各种各样的心理问题,急需疏导和调节。

  随着微博、微信、人人等交友平台的流行,一种以简短精炼的语言讲述故事,却一针见血的文学体裁逐渐被大家所熟识。它几乎没有门槛,对写作者的文学要求不高,更侧重于故事本身。

  通过开展形式多样、内容丰富的校园文化活动,引导大学生加强文化素质的培养,奉献青春才智。

  二、 活动目的及意义:

  1、 挖掘大家身边动人心弦的点滴故事。

  2、 给同学们提供一个集思广益,分享感悟的表达平台。

  3、 增进不同班级、年级乃至学院之间的交流,营造生机蓬勃的校园氛围。

  三、 活动时间:20xx年3月17日-4月17日(首日宣传,随即征文开始;征文时段为期一到两周;作品评定时间控制在接下来的三个工作日内。结果公布,接下来一周时间进行作品展示。)

  四、 活动对象:北京科技大学全体师生。

  五、 策划主办单位

  高等工程师学院卓越传媒

  六、 活动流程:

  前期:1、技术部完成海报制作,并进行海报宣传和班级动员宣传。

  2、利用人人主页、微信公众平台及微博进行网络宣传。

  中期:

  1、 宣传:技术部制作宣传单,主席联系各辅导员在每周班级例会时通知各班宣传委员和班长,对此活动向各班同学讲解,并发起动员。

  2、 学院师生可将微故事及个人基本信息发送邮件至ggzycm@163.com参与活动。统宣部负责每天选出三篇精彩动人的故事在人人主页、微信公众平台及微博上发表,并赠送精美小礼品。

  3、 统宣部负责邀请组建一个作品鉴赏的评定小组。最终评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名。发放证书并赠送礼品。采编部拍照记录。

  后期:展板的借用与制作。

  赠送礼品,发放证书。

  整理相关活动资料。

  活动总结。

  4、 活动要求:

  稿件要求在200字以内,内容不限,可以为身边令人感动的事,也可虚构。抒发自己内心的感受,真情实感,内容积极健康,具有特色与内涵,并无抄袭套作之嫌。

  严格控制交稿时间,请在截止时间之前上交,过期不候。

  5. 评审细则(五十分制)

  1) 投稿作品符合主题(15分)

  2) 投稿作品在200字之内(10分)

  3) 投稿作品贴近生活(5分)

  4) 投稿作品真情实感(5分)

  5) 投稿作品能够反映现在年轻人的内心世界(10分)

  6) 投稿作品创新,具有独特的'风格(5分)

  七、部门分工:

  采编部:实体稿件的收取、摄影及奖品证书采购。

  统宣部:人人主页、微信公众平台及微博的每天更新管理。

  技术部:海报、宣传单的设计与制作。

  其余任务在完成日常工作的同时各部门随机配合活动的进行。

  八、活动预算:

  海报、展板 100元

  礼品、证书 300元

  总计:400元

活动策划 篇8

  一、活动背景:

  冬去春来,气候渐暖、草长莺飞的时节里,为丰富社联全体成贡的课外生活和领略校外美好凡景,社联将组织一场户外踏青烧烤活动,以增进社联兄弟姐妹之间的情感,提升社联内部活跃气氛,加强团队协调合作能力,以保证社联在以后的工作中能够顺利有序进行。

  二、活动主题:

  增进感情,丰富大学生活。

  三、活动的目的和意义:

  大学,是一个充满青春和活力的激情世界,外出烧烤活动既能丰富我门的课余生活,又能陶冶我们的情操,社联全体一起参与,可以加强各成员之间的交流和沟通,促进集体以团结协作.同时也增进成员之间的相互了解!让彼此门感情得以升华。

  四、活动时间:

  xx年3月18日(星期日)12:00

  活动地点: 石峰公园

  五、策划组织单位:

  社团联合会组织策划部

  六、参与人员:

  社团联合会全体成员

  七、组织方式:

  全体成员共5个部门,各部门由部门负责人或部长负责.(通知各部门成员,并清点人数)乘坐一路车至石峰公园站下车(车费自付,来返约2元)

  八、具体组织安排:

  1)、前期工作安排和准备工作。周四召开成员大会,明确分工,确定各成员的工作及责任,作好活动各项工作前的分配和安排。如:

  1、秘书处负责收集资金并统计此次活动的.所有经费,并在下次成员大会公布情况。

  2、网络部负责此次话动过程的拍照记录,并在活动结束后把照片传到群空间相册中.让大家回味。

  3、外联部负责购买此次话动所需的物品。如:菜.食用油.烧烤汁、竹鉴、一次性杯.饮料.纸巾…

  4、组织策划部负责预定当天活动所需的烧烤台.并在活动前、中,后期安排各项工作,和做好各项安全工作,以保证活动正常有序进行。

  5、宣传部负责清洗活动所需食用与非食用物品。

  2)、后期工作

  1、到达目地地后.由各部门部长清点人数。

  2、会餐结束后,组织清理话动场所。

  3、清理完毕后.组织成员参观石峰公园,拍照留念。

  4、组织成员安全返校。

  九、活动时间安排具体如下:1.集合时间:11:002.出发时间:11:15—11:203.到达时间:12:oo集合地点:石峰公园门口。

  十、经费预算:

  1、场地及炊具费:(1个双人灶65元、5个单人灶(38元一个)共190元.

  2.配料:食用油、盐、酱、盐.辣椒粉(3瓶)、烧烤酱(3瓶)、蔬菜、肉食品、饮料、一次性杯、纸巾、竹签……(共计500元)

  3、照相机、打火机(4个)三把水果刀,多个一次性碗……

  十一、可行性分析:本次户外烧烤活每人交20元.在我们能承受的范围内,集体活动不存在大的安全隐患!此次活动我们做了充分的准备,能确保活动安全的进行。

  十二、活动注意:

  1、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念,准时集合。

  2、各成员须服从安排,所从各部门部长和负责人的指挥。

  3、注意安全!

  4、社联内部活动.请勿带家属(特殊情况除外)

  5、合成员从集体为单位,勿个人行动,各负责人认真负责的做好本职工作。

  社团联合会组织策划部: 陈灿

  xx年3月13日

活动策划 篇9

  活动名称:“携手地贫,‘裁’显自我风采”服饰DIY

  主办单位: 广州YMCA地贫援助项目小组

  协办单位:广东工业大学地中海贫血防治协会

  一、活动主题:服饰DIY

  二、活动目的:

  1、“服饰DIY”旨在让女生们和地贫小朋友一起合作充分发挥想象力和创造力完成自己喜欢的服饰创作,提高动手能力。也为义工和女生们提供一个与地贫小朋友交流的平台。

  2 让参与者有一个初步认识到真正的体会的过程。每个活动参与者都是我们活动志愿者的一份子,加入到我们的志愿者行列之中,去影响更多的人来参与,去帮助地贫患儿。

  3、 通过与地贫儿童的交流和认识,带动大家宣传地中海贫血症,增强同学对地中海贫血症的`认识从中感受地贫患儿对生命的渴望,让同学意识到生命的可贵,呼吁同学珍爱自己的生命。

  三、活动时间: 20xx年12月11-20xx年12月13

  四、活动地点:广工大大学城校区生活东区 女生宿舍楼下(具体待定)

  五、活动对象:广东工业大学全体师生

  六、活动形式:

  (1)图片展主要通过工作人员在活动现场向对地贫感兴趣的学生进行宣传和讲解。

  (2)服饰DIY是以比赛的形式让小朋友和女生们组队后各自发挥创意对旧衣服进行裁剪、缝制或重新装饰等创造出自己喜欢的新服饰。

  (3) 活动总结主要是以座谈会的形式很义工进行活动感受和心得交流。

  七、前期准备:

  (1)整理地贫协会活动证明文件,拟定活动策划书和活动安排。

  (2)填写和递交各种申请表。

  (3)收集旧服饰、采购工具和奖品。

  (4)设计、打印传单。

  (5)培训宣讲员、确定主持人

  (6)联系嘉宾,确定评委,与地贫家长确定时间和路线。特别与家长讲清楚要准时。

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