活动策划
活动策划 篇1
一、活动目的:
发扬青年志愿者精神,与临海义工人员共同创建和谐美丽家园。弘扬团结互助精神,提高与社会的.沟通能力,增强大学生的综合素质,加强完善社会公益体系,塑造我校我院的良好形象,倡导保护环境,维护公共卫生。
二、活动主题:
创建美丽家园,打造美丽城市。
三、主办单位:临海义工
承办单位:思政部大学生志愿者服务队
四、活动时间:
20xx年3月11日
五、活动地点:
临海体育馆
六、参加人员:
思政部大学生志愿者服务队
七、活动形式
体育馆绿色环保服务
八、服务内容:
与临海义工们一起清除馆外草坪,地面的垃圾。
九、活动流程:
1、各志愿者于3月10日早上8:30在学校西大门集合。
2、徒步到临海体育馆。
3、到体育馆后分发小红帽,垃圾袋钳子等工具。
十、备注:
劳动工具按组分发、收回,不能损坏,来回路途注意安全。
活动策划 篇2
一、活动的主题:“小队员手拉手”
二、活动目标:
1、知道劳动创造世界,劳动会改变环境及改善生活。
2、明确劳动的责任,懂得平凡劳动需从一点一滴做起,懂得尊重劳动和爱护劳动成果的道理。
活动形式:竞赛为主,故事为辅
活动准备:挂图或者一些图片,小红旗等。
三、活动主要内容与过程:
(一)中队长主持中队会仪式,整理队伍报告人数
(二)中队长宣布活动开始
(三)出旗
(四)唱队歌
(五)中队长讲话并宣布活动开始
今天我值日
1、引导队员观察教室的环境,并作出评价,想一想在干净整洁的教室里上课和在比较脏、比较乱的教室里上课有什么不同的感受?
2、请当天的几位值日生说一说自己负责的是什么工作,自己是如何做的。再请队员评价一下值日生的工作效果怎么样。
3、出示一些做得不太好的'值日情景图片:
A地面上有果皮、纸屑、课本等;
B桌椅摆得很乱、黑板还没擦;
C扫帚、拖把、盆等堆在一起;
D教室门口还流着拖布上滴下的水构成的“小河”,被队员踩过之后,留下了一排排错落的脚印,让队员们说说,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?
4、请队员们换位想一想,或演一演(两组队员分别饰演值日生和正在上课的队员。其余队员说一说他们都应该怎样去做。)
5、将自觉与不自觉队员的表现排成情景剧,展示在队员面前,请队员们说说感受,并表达自己的想法,怎样做才能使班级更加整洁,让大家都能舒服地生活和学习。
怎样做一个称职的值日生
1、组织队员讨论,并根据自己平时的体验来谈谈自己的看法。
2、辨一辨:
A 轮到明明值日时,他总是迟一点到,为了不拖班级后腿,别人只好帮他干。
B 教室里垃圾筐满了,组长让小刚倒一下垃圾,小刚说:“你安排的事我做完了,这不该我做。”
C小威每天都会帮别人打扫卫生,有队员反映,他是为了躲避英语老师来抽背课文。
D 红红负责清洁区卫生,她觉得来来回回跑太辛苦了,她想找组长给调一个室内的值日工作。
E 放学后,值日组长安排轩轩负责擦黑板、擦窗台、倒垃圾等工作。当他做完自己的工作后,其余队员都在满头大汗的扫地、拖地,这时,轩轩向组长申请提前回家。
F 每次轮到小薇这组值日时,小薇总是在座位上慢腾腾地收拾书包,有时还佯到老师办公室去批改课前没有完成的作业。只是想等组长安排完扫地、拖地这样的重活后再回班,等待那些轻松又整洁的活
你是如何看待这些问题的?
3、看小品《吐痰》(内容是一个队员随地吐痰,一个少先队员帮其檫掉,并教育改之)。
4、你想对他们说什么,做什么?
出示队员主动替那些懒惰的值日生打扫班级和卫生区的照片和视频资料
5、看资料,讨论
(1)播放故事《蚂蚁和蝈蝈》
(2)讨论:蚂蚁为什么要这么辛苦地搬粮食?
(3)我们为什么要当好值日生?
6、对抗赛
(1)“擦桌子”比赛。
(2) “排桌子”比赛。
7、比一比,看看谁是优秀的值日生?
通过检查评比和平时的综合表现,每周由各小组评选出两名优秀值日生,在积分榜上加星。
活动总结
1、我们都是中队和学校的小主人,值日就应该以主人翁精神认真做好本职工作,把我们的教室、校园打扫得干干净净,并保持整洁,用一天的劳动换来一周舒适、温馨的学习和生活环境,何乐而不为呢?当我们不是值日生时,别忘了要珍惜别人的劳动成果哟。
2、播放音乐《劳动最光荣》
3、通过今天的活动,队员们都明白了做好值日生是为大家服务,是光荣的。除了值日生,我们还将根据中队的需要,继续设立各种小岗位,欢迎队员们踊跃报名参加。
课后任务
以小队为单位打扫中队卫生和清理校园环境,有精力的队员及时监督本班队员队卫生的保持情况。
由卫生委员组织评选“中队值日之星”与“日常清洁之星”,并由全班队员亲手制作卫生锦旗奖给这些队员。
评价激励手段
1、学会值日劳动的基本技能。会独立进行中队卫生打扫。
2、学习身边爱劳动的好榜样。
3、评选“每日清洁之星”
4、保持好中队和校园卫生。
5、及时做好中队附近清洁工作。
四、辅导员讲话
五、呼号
六、退旗
七、宣布队会结束,散会。
活动策划 篇3
一、活动要素
(一)活动背景
为响应团中央“走出网络、走出宿舍、走向操场”的口号,特举行荧光夜跑群众性健身活动,帮助同学形成健康体魄、培育团队意识和拼搏精神。
(二)活动目的及意义
让学生除了手机电脑有更多的娱乐活动,提高同学们的'身体素质,加强同学间的凝聚力,让同学们更加团结并释放压力。
(三)活动主题:荧光夜跑
(四)活动的开展形式
所有参加活动人员在操场集合,每人领取两根荧光棒。由主持人宣布活动具体内容,在校园各个角落找到造型独特的工作人员接受任务。任务分为三种:答题、找寻物品、竞技活动。最后集齐卡片者可获得奖励
(五)具体活动流程
1.11月27日18:10 操场集合,每人领取两根荧光棒。主持人宣布活动开始;
2.主持人介绍活动内容:说明本次活动是找寻遗失的八字真言。地点有篮球场、图书馆门口、创业街、教学楼、小树林、学校北门、男生食堂门口、图书馆与北门中间。所有任务在8点20结束,所有人员在操场集合。完成任务的前提是绕学校跑一圈持有3枚章印。参与者每人发两根荧光棒,每人先绕学校跑一圈(操场——创业大道——文博路——文枢路——文渊路——操场,每个交叉口会有工作人员盖章)跑完后盖齐三枚章者可参加活动。地点有篮球场、图书馆门口、创业街、教学楼、小树林、学校北门、男生食堂门口、图书馆与北门中间。所有任务在8点20结束,所有人员在操场集合。
3.篮球场任务:投篮比赛;图书馆门口、创业街、教学楼、学校北门为答题任务;小树林为寻找丢失的荧光棒;男生食堂门口为小型保龄球游戏,女生食堂门口为抢棒棒糖游戏。
在规定时间内集齐八字真言并用时最短的前十名获得奖励。
(六)活动主办单位:xxxx技术学院
(七)承办单位:电子与电气工程学院
(八)活动对象:xxxx技术学院全体师生
(九)活动负责人:电气学院分团委
二、工作人员安排
主持人一名,盖章人员12名,每个活动地点工作人员3名,共24名。巡逻人员8名。
三、宣传方式
1、通过PU平台进行宣传
2、在教学楼、食堂门口等人群密集地散发活动传单
3、在各宿舍楼贴活动公告
4、通知各院系学生会协助做好宣传工作、各团支书在本班宣传
5、在大屏幕上做宣传广告
四、经费预算:棒棒糖、矿泉水、荧光棒、奖品、横幅
活动策划 篇4
一、活动目的:
在新学期开学之际,我应用电子电器协会特举办一次义务维修活动,目的是迎接协会新成员的到来,促进协会新老会员之间的交流,锻炼成员的`实践能力,丰富我院师生的课余文化生活 ,同时也为加强协会成员的理论与实践相结合能力,展现我院当代大学生的综合能力,塑造良好的科技文化氛围。
二、活动主题:
“争创文明校园”义务维修活动
三、主办单位:
共青团商丘工学院委员会大学生社团联合会
四、承办单位:
应用电子电器协会
五、活动时间:
20xx年3月18日 12:30—17:30
六、活动地点:
东区大学生生活区广场
七、活动人员安排:
负责人:xxx
成 员:计算机协会全体成员
八、 活动安排:
协会全体成员于20xx年3月18日中午12:30分,在东区
大学生生活区广场集合完毕,维修活动在12:30分开始。
1.宣传部长:贾永丽及成员负责悬挂协会会旗和宣传条幅。
2.技术部长:张壮及成员负责整个活动过程中的电子物品的维修和讲解一些电子电器的维护和修理常识。
3.秘书部长:文婧及成员负责整个活动过程中维修物品的登记。
4.督察部长:孙金柱及成员负责活动过程中的秩序和协会物品的保管工作。
5.财务部长:孙长飞及成员负责活动开始前搬运桌椅及结束后的卫生打扫。在作此次活动新增加配手机耳机、充电器以及免费清洗手机架灰尘等服务,以便更好的服务我院师生。
九、应急预案:
1.应急组长及成员:haoword、策、划。
2.活动当天根据天气情况决定活动的时间。
3.在活动过程中如果出现长时间断电或其它因素将提前结束维修活动。
4.在活动过程中所有会员要保质保量的完成本次活动,如有个别会员的原因导致活动不能正常进行,将按协会制度给予相应的处分。
活动策划 篇5
“大爱无疆血脉相连”——首届“5.13”无偿献血活动
组织方:院团委
主办方:院学生会青协部
时间:xx-5-9
一、活动背景:
xx年5月8日是非常有意义的节日—世界红十字日,为了感谢献血者的对于挽救生命义举,在这个特别的节日里,我们举办“大爱无疆血脉相连”志愿献血活动,以我们自身主动献血行为来呼吁社会关爱弱势群体入体现当代大学生无私奉献的优秀品质。
无偿献血是指为了拯救他人生命,志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业,而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。无偿献血是终身的荣誉,无偿献血者会得到社会的尊重和爱戴。无偿献血是无私奉献、救死扶伤的崇高行为,是我国血液事业发展的总方向。献血是爱心奉献的体现,使病员解除病痛甚至抢救他们的生命,其价值是无法用金钱来衡量的。公民献血给予经济上的补偿,会使崇高奉献的光彩行为蒙上商品交易的阴影。近半世纪以来,世界卫生组织和国际红十字会一直向世界各国呼吁“医疗用血采用无偿献血”的原则。《献血法》规定,我国实行无偿献血制度,要鼓励符合条件的人积极参加献血。尤其提倡大学生做无偿献血的表率。尤其提倡大学生做无偿献血的表率。
二、活动意义:
血液一直被视为活力与健康之源,具有重要的生理意义,医疗临床用血在临床治疗和抢救及战备中都起着重要作用。实行无偿献血,能保障医疗战备临床用血的'需要,保证输血安全,达到治病救人的目的,它还是一种“我为人人,人人为我”的社会共济行为,是一种无私的奉献,是人道主义精神的重要体现。血液事业的发展程度,是社会文明程度的标志之一。
我国是人口大国,却不是血液储备量的大国。相对于美国、欧洲、日本等发达国家,我国在设备和技术上都可与之相匹敌,但在国民的血液捐献意识上却落后于上述国家,我国由于血液所引发的疾病严重危害到国民的身体健康。作为当代的大学生,我们有责任、有义务承担起普及更多的义务献血常识,让更多的人从献血影响身体健康等误区中走出来,更多得了解此方面知识,、从我作起为社会公益事业的发展贡献一份力量。
无偿献血的活动我们职院学子,积极参与到社会医疗救助中,提高我们职院学子的社会责任感,构建和谐校园。献血也有利用血液粘稠度的降低,有利于大学生志愿精神。同时:
1、开展无偿献血活动,发扬大学生志愿精神。
2、通过无偿献血,展现新世纪大学生高尚的精神面貌。
3、无偿献血拯救生命,促进社会文明发展。
4、宣传无偿献血的知识倡导同学关爱社会,增强同学们的道德修养。
三、活动主题:
大爱无疆血脉相连
四、可行性分析:
1、该项活动是继去年青协会众多活动的经验与总结的前提之上,因此运城职业技术学院学生会青协部有着举办该项活动的丰富经验,有能力将首届感恩节无偿献血活动办好;
2、活动得到了学院领导和院学生会的大力支持,能更方便的解决活动中碰到的一些困难;
3、献血时间从5月18日17:00开始,这段时间我院学生刚好下课,并且我院师生注重社会公益活动,此时举行该项活动相对而言人气会很高;
4、活动中的每个环节都是经过慎重考虑,都有很强的可执行性;
5、活动整合了整个院学生会的庞大力量,只要团结一致,定当势如破竹,将活动搞好;
五、活动机构:
主办单位:院学生会青协部
协办单位:
活动组委会
总顾问:曹大智副院长
顾问:团委书记刘怀瑞老师
策划书:刘蒲龙赵锐陈跃华鄯雅云
六、活动时间:
xx年5月16日(为期三天)
七、活动地点:
餐厅门口小广场
八、活动内容:
第一部分献血大动员
一、参加对象:
运城职业技术学院全院师生
二、时间与地点
时间:5月16日——5月18日
地点:
1、餐厅门口小广场
2、献血地点:
(1)综合教学楼综合教学楼b302(09有机食品生产专业)
(2)机电大楼院学生会办公室
活动策划 篇6
一、活动背景:
为了帮助同学们更加深刻地认识到大学时光的宝贵,深化同学间的深厚友谊,认清当前的就业形势,明确自己的发展方向,树立积极的人生观、价值观,明确自己的选择,坚定自己的志向,珍惜这段宝贵的大学时光,努力学习积极做好就业准备,实现自我价值!贵港职业学院10级汽车检测与维修专业2各班定于XX年4月9日在学院系部教学楼多媒体教室举行“翱翔前的洗礼——就业主题教育”班会。
二、活动主题:翱翔前的洗礼
三、活动时间:XX年4月9日(星期一)下午4:00——5:30
四、活动地点:系部教学楼多媒体教室5—117室
五、参会人员:带班辅导员、10级汽修专业学生85人
六、活动内容
(一)利用多媒体展示班级成长电子相册
(二)同学展开讨论、说一说“大学两年里个人的变化或哪方面技能、素质得到了提升”
(三)覃老师发表带班感言
(四)学生技能展示
(五)覃老师以PPT的方式给大家介绍了汽车检测与维修发展现状,发展潜力以及就业前景
(六)学生对个人发展问题、就业问题发表看法并展开讨论
(七)老师现场解答同学们提出的关于就业的问题
(八) 班会主题承诺签名活动
(九)集体合照
七、班会形式
(一)观看图片展
(二)现场互动
(三)多媒体讲授
(四)讨论交流
(五)集体签名承诺
八、班会要点
(一)全员参与
为增进班级成员集体荣誉感、归属感,加强正确的就业教育的基本立足点,因此,积极动员班级每位成员参与班会,是确保活动成效的重要前提之一。
(二)寓教于乐
围绕本次班会的`目的,选择形式多样的方式展开班会,通过现场互动、讨论交流来激发班级成员参与热情,寓教于乐,让班级成员在轻松愉快的活动氛围中接受教育,实现本次活动目的。
(三)聚焦目标
开好学生班会对更好的开展就业指导工作,增强在校生的就业竞争力具有重要的意义。主题班会是开展班级工作,提升大学生综合素质和竞争力的最主要载体,因而为了达到班会效果,从班会的设计到实施均需要聚焦本次班会的目标——明确自己的选择,提高自身的就业竞争力,以防止班会流于形式。
九、设计思路
本次活动意在通过丰富的班会内容让同学们回顾自己大学生活的点点滴滴,深化同学间的深厚友谊,认清当前的就业形势,明确自己的发展方向,树立积极的人生观、价值观,明确自己的选择,坚定自己的志向,珍惜这段宝贵的时光,努力学习积极做好就业准备,实现自我价值!因此,本次班会活动在设计上有几下特点:
(一)以观看班级成长风采照来带动心灵感悟
心理学认为人的感受和体验产生于人的视觉感悟。因此,要影响同学们的感受与经验,促进同学们对大学生2年生活的深刻回忆,最好的方式就通过一张张记录的照片来激起回忆,推动心灵成长,促进班集体成员间的友谊。
(二)以讨论促进感悟深化自我认识,进而提升学生对今后发展的深刻思考
在讨论环节的设计思路上,主要采用自由讨论和分小组讨论来进行。在分小组讨论中要求小组成员在讲述自身对本专业就业前景的认识的基础上,再提出疑问,由老师针对性的给予解答。通过平等的讨论与交流,将讨论中的体会与感悟,转化为认知的提升,从理性层面固化班会成果,促进同学们形成以积极态度面对毕业后的就业现状。
(三)以签名书写心的承诺
为进一步深化“翱翔前的洗礼”这一活动的主题,在活动的最后环节,专门设计了活动主题的签名活动,在“明确自己的选择 坚定自己的志向 实现自我的价值”上签名,用签名的方式让同学们进一步强化在观看成长风采照及讨论中形成的积极态度,树立积极的人生观、价值观,明确自己的选择,坚定自己的志向,增强责任感,为班会成果向实际生活的迁移做好心理的承诺与准备。
十、实施条件:
(一)班会使用器材: 话筒、音箱、发言席、投影仪
(二)班会使用物品:签名横幅一条、签名马克笔、矿泉水一桶、塑料水杯若干
横幅标语:【明确自己的选择 坚定自己的志向 实现自我的价值 】
(三)场地要求:多媒体教室、配备座椅85套
十一、班会过程记录
(一)准备阶段
1.确定方案阶段
(1)思考拟定班会主题、班会内容、班会形式。
(2)拟定班会方案,提交系部分管领导、教师,请他们提出修改意见和建议。
(3)根据同事的建议修改活动方案,与班委讨论,最终确定班会方案。
2.宣传发动阶段
(1)召开动员会。由班长具体介绍本次班会主要内容及注意事项,并由本班辅导员做总体动员。
(2)在班级Q群的公告栏内书写“全新的班级活动,期待你参与”等公告,呼吁同学们参与班会,并要求部分学生代表做好发言准备。
3.具体工作准备阶段
(1)按班会策划方案人员分工,落实活动器材,联系落实多媒体教室。
(2)指导培训主持人2名。
(3)安排学生布置多媒体教室、喷绘签名横幅,并挂好在指定位置
(二)开展班会
1.主持人先导入本次班会的主题,全体合唱歌曲《光阴的故事》拉开序幕;
2.利用多媒体展示班级成长电子相册;
3.同学们展开讨论、说一说“大学两年里个人的变化或哪方面的技能、素质得到了提升”;
4.覃老师发表带班感言;
5. 学生技能展示,汇报学习成果;
6.覃老师使用PPT的方式给大家介绍了汽车检测与维修发展现状,发展潜力以及就业前景;
7.学生对个人发展问题、就业问题发表看法并展开讨论,要求部分学生说说自己对今后工作的设想或者计划;
8.老师现场解答同学们提出的有关就业的问题;
9.在音乐《我相信》的歌声中,集体在承诺主题横幅上签名;
10.合照结束本次班会。
活动策划 篇7
“女生节”活动内容之一:“女生节”开幕仪式方案良好的端是成功的一半,“女生节”能否成功举办,能否吸引广大同学参与其中,一个好开幕式必不可少。
具体细节如下:
一、参与对象:
凡具有我校学籍的全日制在校学生。
二、活动地点:
八教广场
三、活动时间:
20xx年3月3日
四、活动内容:
1、开幕式在校团委指导下,学生会同学的带领签名仪式中开始,广大 同学自愿在“女生节”活动的横幅上签名,以祝贺第四届“女生节”的顺 利开幕。
2、在八教、九教、前放两块展板,让全校学生写下“女生我想对你说”祝福留言。
3、水果拼盘设计大赛的获奖作品及“他眼中的.她”——可爱女生画展 中的获奖作品(后有详介)进行展览,让广大同学进行投票。
4、围绕“兰心蕙质,与美同行”开展猜谜活动,内容取自各种书籍(文化,生活,军事……),活动谜题以彩纸悬挂的形式系在八教前,并开设兑奖台(即女生节咨询台)。
5、送气球、书签活动:在横幅上签名的同学可获得精美气球一个或书 签一个,限量赠送,先签先得,赠完为止。
6、现场摆放“女生节”宣传展板,设立咨询台,回答同学们关于“女生节”活动安排的提问。
活动策划 篇8
一、活动背景:
当今的社会是充满竞争的社会,也是充满危机的社会。从金融危机演变到经济危机,在这场暴风雨的袭击之下,社会迅速成长,社会中的人们更学会顽强拼搏、寻找突破,寻找属于自己发展的一片天地。作为大学生的我们,也应该在踏入社会之前储备能量,自我锻炼,自我增值,扩大视野,提高大学生的综合素质。
二、策划目的:
1、为新生创建一个良好的购物环境,用优质的服务和精良的生活用品赢得他们对水院的美好印象。
2、培养团队协作能力,锻炼团队合作精神,提升团队成员做人、做事的责任感和使命感。
3、通过商业实战,培养商业意识,增强成员市场决策能力。
4、通过这次商业运营挣钱,增强自己独立生活能力,从而适度减轻家庭的经济负担。
三、总体规划:
经营理念:注重团队成员实践能力、商业意识等能力的培养, 兼顾经济效益。
运营模式:自主经营,自负盈亏,自我管理,自我监督。
融资方案:采取集资入股方式,利益共享,风险同担。
四、营销方案:
(一)开始准备阶段
1、我们的主营业务是生活用品。销售部负责人通过去进货厂家两天的.实地考察,为后期订货、进货等做好准备。
2、制定各种管理制度。在开展经营前各环节岗位责任制,内部成员奖惩等规章制度,使经营管理行为有章可循,确保零风险,保证团队的信誉和学校的荣誉。根据学校的规定,配合学工处做好采购床上用品和生活用品的工作,确保货源的稳定和充足。
(二)具体现场安排
1、进货渠道:
根据商品的种类和学校的规定,团队制定两种进货渠道如下:
1)自行进货:水桶、开水瓶、衣架等由经营成员到各大市场进行实地考察,并选择优质产品商定好价格然后进货。
2)择选商家:棉絮、床单等床上用品,为了保证产品的质量标准,尽力选择质量最好的厂家进货。
2、摆摊地点:广东水利电力职业技术学院天河校区,足球场设点摆摊。
3、经营时间:20xx年9月1*日8:00--18:00。
9 月13日晚完成设施摆放,9月1*日8:00--9:30待售品入场完毕。
五、摊位制度
1、团队必须严格遵守学院各项管理规章,不得影响学院的教学、 工作和生活秩序,不得侵犯师生员工合法权益。受到一定的处罚,
严重者取消摆摊资格。
3、我们只会在规定的地方摆摊。
4、我们将会做到诚实守信,做一个文明、诚实、守信的好商人。
六、自我评价 我们会有能力做好这个摆摊活动,然后用最大的努力去尝试这一次难得的创业机会。在经营上,我们会与优质实惠的商家讨论好商品的进货问题,为新生提供最好的商品。这次的摆摊活动将会给我们一次证明的自己的机会,真心希望能把握好这次机会。现我们向摊位负责老师申请一个摊位让我们的团队成长,希望摊位负责老师批准我们的这次申请,让我们有这样一个机会证明自己。
团队成员:
申请人:
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