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活动策划

时间:2024-07-02 08:56:52 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动主题

活动策划

  主题:登山踏青 加强班级团结

  二、活动形式

  此次活动采取登山、踏青、赏花的游览方式、自助烧烤等,定会让每位同学收获到友谊、快乐和幸福。

  三、活动目的'

  大学生班级活动旨在加强班级的团结互助,另一方面也能开拓视野,寻找到生活中真正的快乐和幸福,开启一段浪漫的十渡之旅!

  四、活动流程策划

  时间:4月

  地点:十渡风景区

  行程安排:

  07:30指定地点集合,具体以实际出团的学校为准;

  10:30到达十渡东湖港景区/孤山寨旅游风景区,在领队的带领下参观游览。(游览时间为3小时);

  13:30景区门口集合,返回农家院;

  14:00自助烧烤,班委成员分配任务,包含:洗菜、切菜、生火,烧烤等;(2小时)

  16:00集合返回,结束愉快的周边踏青之旅!!!!

  五、服务标准

  1、交通:往返空调车;

  2、用餐:自助烧烤(提供炭、调料、烤具等,食材需自理);

  3、保险:旅行社责任险以及意外险;

  4、导游:全程中文优秀导游;

  5、其他:赠送京津冀旅游一卡通;

  六、注意事项

  请游客出行前务必带好有效身份证件,以备检查;

  着装方面最好穿运动服、运动鞋,女生不要穿短裙;自行准备晕车、腹泻等常用药品;

  随身携带雨具,以防天气不测,早晚温差大另备长袖衣服

  旅游期间请保持通讯工具处于工作状态,有困难找导游协助解决,不要去有“游客止步”字样的地方,否则发生危险自负;旅游途中注意安全,妥善保管贵重物品;

  请务必按照规定时间游览,以免耽误自己的行程;

  自由活动时间请游客注意安全,我社不建议游客参加游泳、骑马、高空游戏、水上娱乐等危险性活动,若参加属于游客自愿,发生意外事故由旅游者自行承担一切后果,旅行社不承担任何经济与法律责任。

活动策划 篇2

  随着“五一劳动节”的临近,各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的能力特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”,通过专题教学、讨论谈话、比赛等渠道,来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最光荣的道理,促进幼儿的全面发展。

  活动目的:

  为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园将结合每月一事,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最光荣为题,开展系列劳动教育活动。

  活动对象:

  全园幼儿。

  活动时间:

  5月1日--5月31日。

  活动主要负责:

  各班正、副班主任、保育员。

  活动口号:

  十个手指动动动,什么活儿都会干!

  活动过程:

  一、且歌且吟——故事讲述篇

  1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴,进行宣传。

  2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲,在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

  3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传,达到家园共育的教育目的。

  二、小鬼当家——劳动实践篇

  (一)小班——自己的事情自己做

  开展 “我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

  1、各班以“劳动最光荣”为主题,围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

  2、每个人选自己认为做得好的一种劳动,参加班级组织的比赛,各班根据比赛结果,评选各种“劳动之星”。

  (二)中班——我是快乐小帮手

  1、各班以“劳动最光荣”为主题,选择适合本班幼儿的活动并开展。

  2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜)

  3、各班每天选出班级小值日,帮助老师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等)

  4、各班每周评选出本周的“值日之星”。

  (三)大班——劳动最光荣

  1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进行交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的.激情。

  2、通过调查,了解父母艰辛之后,想一想,如何去做,并与家长共同商量,定好家务劳动。

  3、让幼儿根据自己订制的家务劳动计划,开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动,家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表)

  4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。(在记录表上进行评价)

  5、每周一各班评选出班级“家务劳动之星”,实现家园共育。

  三、我能行 ——活动展示篇

  “我能行”劳动技能大比武:(分年级组进行比赛、每班男女各10人)

  小班:穿衣服比赛。

  中班:剥毛豆比赛。

  大班:上学准备。(整理书包)

  四、我真棒——活动篇

  各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选,“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。

活动策划 篇3

  一、活动时间:

  周末两天

  二、参加人员:

  东星集团职工

  三、活动地点:

  1、下坪仙人谷。

  2、迎风公园。

  四、活动宗旨:

  1、激发员工的潜能,激励其热情和斗志,培养其获得成功的信心和勇气、

  2、在员工中形成良好的团队氛围,促进团队成员之间的相互了解和沟通、

  3、帮助员工形成良好的工作理念和习惯。

  项目培训功能:

  1、挑战参加者智力、体力、心理的综合素质,考验其压力之下做出决策和解决问题的能力、

  2、加强参加者团体精神、合作意识的建设和培养,增强彼此间的交流、

  3、强化员工"分析任务、明确目标、研究战略、锐意创新、制定计划、合理分工"的工作模式、

  4、回归自然、放松身心、休闲娱乐。

  五、培训具体行程:

  8:00 集团公司门口集合

  8:20 三角坪集体上车

  8:20—9:00 到达目的地

  9:00 景区门口集合第一项活动后分组

  9:20—11:20 顺河而上、穿插培训活动

  11:20—12:00 沿山脊而下,穿插培训活动

  12:00—13:00 自做中餐

  13:00—14:30

  14:30—17:30 住宿帐篷

  晚上安排篝火晚会

  六:培训活动安排:

  项目:为了更好的达到培训效果,我们将培训分为三个阶段:

  第一阶段:破冰游戏

  项目安排:

  1、【介绍】

  全体人员围成一圈,每个人都把自己名字前面加上一个修饰词,但不能重复、然后第一个人说出:如坚强的汪庆胜,第二人要接着介绍:我是坚强的汪庆胜后面的漂亮的xxx,第三人介绍:我是坚强的汪庆胜漂亮的xxx后面的简单的xxx、第四人接着介绍:我是坚强的汪庆胜漂亮的xxx简单的xxx后面的复杂的xxx、四个人一个循环,错误的要罚节目表演等!如此反复两次,差不多惩罚了一批人后,活动结束。

  2、【人椅】

  全体人员围成一圈,每位同事将双手放在前面一位同事的双肩上,请每个人让自己的脚尖顶在前面人的脚后跟上,听从培训师的`指令缓缓的坐在身后同事的大腿上,坐下后,培训师再给予指令喊口号:或分组后每组确定一个自己的队名,一句自己的口号、看看哪组可以坚持最长时间。

  3、【扯龙尾】

  分成几个小组,排成一列,手放在前面那人的肩膀上,在最尾的人背上挂上彩带(需备此道具和别针)、游戏开始后最前面的人要去捉其他组尾的色带、若捉到别队的尾巴,则两组并成一组,一直到全部并成一组为止、最后为优胜者。

  第二阶段:个人突破

  1、【风中劲草】

  全组人员面对面两排,培训师先示范:我叫汪庆胜,我准备好了,团队准备好了吗?回答:准备好了!叫:我倒了!回答:倒吧、背向队友双手绕在胸前,闭上眼睛倒下去、可选择带点高度的岩石,你在高处的时候心理感觉怎样?当你跨越心理障碍完成挑战后的感觉如何?你觉得最关键的是在哪里?

  2、【穿越雷区】

  在平地上画出相隔4米的平行线、每组要通过间隔,只能碰地面三次、电子雷区,碰到地面就会发生爆炸、团队怎么通过或身体的哪个部位着地都无限制,只要求总着地三次、(当遇到困难时我们应该以一个什么心态来面对呢?培养冷静的分析和解决问题的能力,组员要相互信任充分协调才能完成任务。

  第三阶段:团队

  【娱乐竟猜】

  每组选一个人出来,面队小组队员,给每个人一顶帽子上写着一个名人的名字、其他人不能说、从一号开始猜,必须要问封闭性问题,如:他是政治家?等、只能是用是或不是回答、猜错就轮到下一个、谁最先猜出的为优胜者。

  温馨提示:

  1、培训活动在室外进行,请着运动装、运动鞋或宽松、方便活动的服装、

  2、戴眼镜的同事应备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜、

  3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明、

  4、培训期间请不要离开您所在的小组单独活动。

活动策划 篇4

  一﹑活动背景

  大一新生虽然刚刚经过了军训的洗礼,但是对自己憧憬已久的大学生活还是比较迷茫的。例如:如何学习,如何安排自己的课余时间和想要更多了解自己专业方面的知识等众多问题。于是,大一新生需要这样的一个活动走出自己的迷茫!

  二﹑活动目的与意义

  大一新生对于大学生活的迷惑需要有人帮助去解答,同时这也是为了让学生更好的了解学校并且融入学校而举办的一次新生活动。本次活动有利于增强学生对大学学习的向往以及认知度,坚定同学们的信心,促进新生文化知识水平的提高和身心健康的.发展,构建良好的学校环境氛围!

  三、整体情况

  1、活动主题:大学怎么过

  2、活动时间:待定

  3、活动地点:东办612

  4、主办单位:经管学生会学习科技部

  5、活动形式:以学长学姐作为邀请嘉宾,用座谈会的方式来展开。

  6、活动准备:制作展板和海报来为活动宣传,寻找适合的嘉宾(新生代表和老生代表),准备活动用品(饮用水等)。

  7、活动对象:经管学院大一新生

  四、活动流程策划:

  1、主持宣布活动开始,并且说明注意事项

  2、介绍嘉宾

  3、由嘉宾发言

  4、问答环节

  5、宣布活动结束和欢送嘉宾

  五、活动注意事项

  学科部成员负责维持秩序来保证活动正常进行,问答环节有序的让学生提问,尽量不破坏学生的积极性。

  六、活动结束后的安排

  由学科部成员恢复场地座椅,打扫卫生。

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  To:闺蜜

  你是一颗甜心的胶囊,抚着我的肩膀,陪同我美丽的方向。

  你是一面酸甜的心墙,添满我的枕香,我们的青春会在彼此最初相逢的地方。

  悄悄话会说给闺蜜听,有趣的事物会和闺蜜一起分享,品尝美食身边绝对不能缺少闺蜜。将你身边的好闺蜜介绍给大家,分享你们之间的独特甜蜜。

  二、活动主题:

  “商工好闺蜜”评选活动

  三、活动对象:

  商丘工学院全体成员(PS:男生也可以携“闺蜜”参与活动哦!)

  四、主办单位:

  大学生记者团

  五、活动形式策划:

  1.自主参赛:参与活动的.人员将自己与闺蜜的信息由图片和文字的形式发送至邮箱:

  2. 信息要求:

  图片:自己与闺蜜的合影3-5张

  文字:内容可以是自己想对闺蜜说的话或者你与闺蜜之间的小故事等等,字数50-100字

  3. 公众票选:收到参与者的信息之后,小编会推送微信投票的图文消息供关注者投票评选,排名由投票票数决定。

  六、活动时间:

  1.征集时间:

  20xx.03.03——20xx.03.10

  2.投票时间:

  20xx.03.11——20xx.03.18

  3.公示时间

  20xx.03.20

  七、活动奖励:

  一等奖:毛绒宠物熊一个。

  二等奖:毛巾套装一套。

  三等奖:充电宝一个。

  优秀奖:名片夹五个。

  参与奖:鼠标垫十个。

活动策划 篇6

  一、活动背景:为关爱年级女生,展现年级学生朝气蓬勃,积极向上的青春风采,全面活跃年级课余文化生活。

  二、活动名称:“‘羽’你共享女生狂欢节”羽毛球比赛

  三、活动主题:庆祝女生节,展女生英姿,促进同学交流团结合作,追求梦想

  四、比赛目的:借“三七”女生节之机,为展现女生们的活力,促进同学们之间的交流和互动,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质,推动我院羽毛球运动的发展,丰富同学们的课余生活,特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。

  五、比赛场地:校体育馆

  六、比赛时间:3月7号举行抽签仪式,3月14号举行比赛。

  七、参赛单位:化工学院大一各班级

  八、器材设备:球拍尽力自备,羽毛球团总支提供。

  、报名方法:以班为单位自主报名,每班女单2人,混双1人,可以同时参加两项比赛,各班于3月7日前确定好报名人员(混双请提前组好队),并于当日上午交报名表。

  十、比赛内容方案及流程:37女生节活动策划书赛制:此次羽毛球比赛模式为女单、混双2个项目组成。先进行女单比赛,后进行混双比赛。赛前即3月7日晚请到院办抽签决定参赛顺序。7个班级先抽签选出一个班级初赛不用参赛,之后6个班级分为3组,每组女单选出2人,混双1人出线;出线者组别不变,和抽出的一组再分为两组进行比赛,同样每组女单出线2人,混双1人进入总决赛,最后再抽签决赛。

  比分设置:混双每局比赛为21分制;女单每局比赛为11分制。每场三局两胜制。比赛流程:

  1、初赛选手将会以抽签的`方式分为3小组,初赛中小组比赛采用淘汰制度,初赛每小组将产生2名女单1名混双进入晋级赛,也就是将会有4组进入晋级赛;

  2、晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组,晋级赛中小组比赛将采用淘汰赛制度,晋级赛每小组中将会产生2名女单1对混双进入决赛,也就是将会有4名女单选手,2对混双进入决赛。

  3、决赛不分组,直接比赛,采用淘汰赛制度。如果有两个班级积分相同,直至产生冠军、亚军、季军各一名为止。每个班级的同学以2:0获胜的给班级积分2分,2:1的给班级积分1分。

  十一、裁判人员:请校羽毛球协会的同学作为比赛的裁判。

  十二、活动准备:

  1、宣传部负责打印横幅,画海报。

  2、日管部负责比赛时照相和借场地。

  3、团联处和组织部负责现场维持秩序。

  4、团联处负责报名。

  5、素拓部负责记录。

  6、邀请导员颁奖。

  十三、奖项设置:

  团体奖项:混双冠亚军各1个优秀组织奖1个个人奖项:冠亚季军各一个

  各奖项奖品由化工学院团总支提供

  十四、备注:

  1、由于3月7日大一学生上课和举行团日活动,所以7号晚上只进行分组仪式,3月14日再进行比赛。

  2、如果有事故拖延团总支将及时通知各班班级相关决定。

  3、打印横幅8元/米*5米=40元;羽毛球20元。

活动策划 篇7

  一、活动要求

  1、活动目标:按照要求,达到在规定地点规定时间有足够人数开展活动;友善耐心回答他人问路;交通秩序无闯红灯、乱穿马路现象;机动车、非机动车、行人有序通行,无侵占通道通行现象;无摩托车无牌行驶和驾乘摩托车不戴头盔现象等目标要求。

  2、活动方式:采取集中开展和自主活动的方式。集中开展由区委文明办统一组织安排,活动时间为x月x日;自主活动由我局自行安排时间、地点、志愿者开展文明交通劝导活动,活动次数不少于5次(具体见附表)。

  3、活动时间:文明交通志愿服务活动总体时间为20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日。

  4、活动地点:交叉路口。

  5、活动对象:本局志愿者队伍所有成员。

  6、活动内容:一是开展文明交通劝导活动。各志愿者在交通路口劝导行人过马路遵守信号灯,不闯红灯,不乱穿马路,不跨越护栏;友善耐心回答他人问路;劝导驾乘摩托车戴头盔。二是开展示范带头活动。本局所有干部职工要发挥模范带头作用,自觉做文明交通示范者,树立文明单位良好社会形象。做到在单位、家庭、社会倡导文明出行,带头摒弃开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、机动车随意变更车道、步行过街闯红灯、跨越隔离设施等交通陋习,坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车超员超载等危险驾驶行为,带动更多市民自觉遵守交通安全法规,营造和谐文明交通环境。

  二、实施步骤

  1、宣传发动阶段(20xx年x月初):制定实施方案,拟定参加对象名单,确定活动路口,启动文明交通活动。

  2、集中实施阶段(20xx年xx月xx日):派六人参加,分成三组,于上午7:30-12:00、下午15:00-18:30在制定路口开展文明交通劝导志愿服务活动。

  3、自主活动阶段(20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日):我局自行安排时间开展文明交通活动,展示我局的良好精神面貌,自主活动次数不少于5次。同时做好日常活动图片资料保存,作为我局文明单位创建考评材料。

  4、总结推广阶段(自20xx年xx月xx日起):总结活动经验,推广活动做法,建立活动长效机制,推动文明交通志愿服务活动常态化、制度化、规范化。

  三、工作要求

  1、精心组织。开展文明交通活动是深化文明单位创建内涵的重要举措,是推动精神文明建设工作深入开展的有效抓手。要充分认识开展这项活动的重要意义,切实加强领导,精心安排部署,确保活动有效开展。

  2、务求实效。局文明办要做好组织协调工作,广泛宣传发动。各股室、大队、中心要把开展文明交通活动与创建文明单位活动结合起来,把开展文明交通活动列入文明单位创建的重要内容,积极参与,充分发挥示范带动作用,增进活动的'实效。

  3、加强督导。局文明办要加强对文明交通活动的管理,要把这项活动的成效作为文明单位创建的重要内容和依据,加强日常督查指导,及时总结、宣传、推广活动的经验和做法,确保文明交通活动扎实推进,取得实效。

活动策划 篇8

  20xx年的钟声即将敲响,为了进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,加强师生之间沟通,增强学校凝聚力,同时给全校师生展示才华提供一个广阔舞台,学校将于12月下旬举行20xx庆春节系列活动。现就活动相关事宜安排如下:

  (一)活动内容及要求。

  为庆祝春节,我校决定举办文艺节目展演、社团成果展、拔河比赛等系列活动。(各班及训练队只能利用课外活动,三餐后进行排练,不得占用上课时间。)

  文艺节目展演:七八年级每班出一个节目,学校音乐舞蹈社团出两个节目,于12月30日星期五下午统一在学校舞台演出,12月29日晚由七,八,九,年级班主任下班教师组织在班级进行节目展演。七,八,年级报送学校的节目要紧扣时代,校园,青春主题,内容健康向上,力求创新,有特色,形式多样化。如相声,小品,朗诵,舞蹈,歌伴舞,艺术体操,音乐剧,器乐表演等。请七八年级组认真准备,各部门全力支持,积极配合,确保节目质量。

  1、社团成果展:xx负责声乐及舞蹈;xxx负责书画展;xxx负责文学作品展。

  2、拔河比赛:本次比赛以年级组为单位进行,具体由七八年级体育教师进行安排,年级组长总负责,各班班主任和下班教师积极配合,利用18周课外活动时间举行比赛。比赛结束后将活动方案和比赛材料交会政教处。

  (二)活动领导小组及人员分工。

  1、组长:

  2、副组长:

  3、成员:

  4、节目主持:

  5、评委:

  6、舞台设计:

  7、音响设备:

  8、奖品准备及总分:

  (三)活动范围。

  七、八年级各班级,七,八年级组,学校各社团。

  (四)活动前期准备:

  各班在12月28前将节目选好,并将节目形式及名称上报政教处。

  (五)活动时间:20xx年12月30日。

  (六)活动流程:

  1、主持人开场白。

  2、新年致辞。

  3、节目表演。七年级,八年级,校舞蹈社团,校音乐社团。

  4、宣布比赛成绩及名次。

  5、颁奖。

  (七)具体评分细则。

  1、主题内容:主题鲜明,内容健康向上,体现中学生的身心特点,富有时代气息。(2分)

  2、表演形式:节目的选择与确定体现与众不同,有新颖性,富有创新和个性。 (2分)

  3、表演艺术:表演娴熟自如,吐字清晰,动作整齐有序,与音乐合拍。(2分)

  4、仪表仪态:要求表演者着装大方,符合学生身份。仪态稳重,富有青春的'活力和朝气,富有一定的舞台效果更佳。(2分)

  5、总体印象:精神饱满,舞台表现力强。上台退台速度迅速,秩序井然。(2分)

  评分说明:满分10分,评委打分保留小数点后两位。

  (八)奖项。

  1、文艺节目展演设团体奖,一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,每班设优秀表演奖一名。

  2、拔河比赛设男女冠、男女亚。

  3、书法绘画展设一等奖一名,二等奖三名,三等奖5名。

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