活动策划

时间：2024-06-23 11:26:26 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　随着社会老年化发展趋势的加快，在传统佳节“重阳节”和第xx个老人节到来之际，街道社区举办第二届“相约古渡欢度重阳”系列活动，利用社区内独特的资源优势，组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志，开展以“登高健身、赏菊怡情，看古城促发展、记美景传文化”，表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人，为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老，热爱家乡促发展的.政治热情。

活动策划

　　一、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　二、活动地点：

　　xxx社区

　　三、活动内容：

　　1、徒步登上xx山赏菊怡情看美景相约古渡吟诗作画。

　　2、欢度重阳看大戏摄影作画留记忆（以从老年人的视角把古城的变迁与发展，通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨）。以上活动中，摄影、书画、诗词创作，主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。

　　3、表彰10名热心支持社区工作，积极参与社会公益事业的健康老人。

　　四、参加人员：

　　社区老年代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。（参加登高活动的年龄：50—70之间且身体健康者，70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加）

　　五、主办单位：

　　六、具体活动

　　1、登高：xx日下午1：30在xx公园门口集中从东路口往山顶走，一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁，参与人员须在四天内（xx日下午6：00前将摄影电子稿，书画、诗词创作稿送到社区办公室，由社区统一制作成展牌，邀请专家点评、评出一、二、三等奖）。

　　2、表彰：下午3：20在在西津渡二期工程尚清大戏台前的广场，有冠名单位的领导，来社区参与活动的各单位领导，向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。

　　3、看大戏：下午3：30开始在xx渡二期工程的尚清大戏台，由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。

　　七、参与单位：

　　市第二干休所，市、区老干部局，市、区老龄委，市外事办公室，市文明办、市退管中心、区委组织部、区总工会。

活动策划篇2

　　各位领导，各位老师：

　　大家好，我说的活动是艺术活动“设计服装”。

　　艺术活动是幼儿十分感兴趣的活动，活动中，幼儿可以自由创造，自由表达，动手动脑，十分愉快，各种能力得到有效发展。新《纲要》提出艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，充分重视幼儿在活动过程中的情感体验和态度，促进幼儿健全人格的形成。根据《纲要》精神和本班幼儿的特点，我设计了本次活动。

　　本次活动的目标有：1、幼儿能在活动中感受服装装饰的美。 2、幼儿能运用折、剪、画、粘多种技能设计制作服装，大胆创造。 3、幼儿能体验自由表达和创造的快乐，获得成功感。

　　本次活动的重点是引导幼儿感受装饰的美，并大胆的.创造美，让幼儿获得成功体验，在创造美的过程中提高折、剪、画、粘等操作技能。幼儿没有丰富的感性经验，就不能很好地进行创造活动。课前我引导幼儿观赏小朋友穿的服装，初步感受服装装饰的美，在活动中展示课件，欣赏服装色彩、花纹的美，从而激发幼儿创造美的强烈愿望。在技能方面使用两面胶粘东西较难，以前没有用过，要着重指导。我为幼儿提供了丰富的操作材料，还让幼儿制作了一些半成品，让幼儿自由设计，自由创造，并引导幼儿获得成功。

　　本次活动我准备了课件、数码相机、幼儿用的彩笔、剪刀、胶水、棉签、两面胶、湿布及报纸、皱纹纸、蜡光纸、图画纸、各色彩条等大量操作材料与半成品。

　　本次活动分三个部分，第一、导入部分。观看“八一”幼儿园模特大赛，引起幼儿对漂亮服装的兴趣。第二、主体部分。1、展示课件，欣赏美丽的服装，感受服装装饰的美，请幼儿设计服装。2、教师展示衣服、围巾等的制作方法，请幼儿用折、剪、画、粘的技能设计制作服装。3、

　　幼儿动手动脑，设计制作各种服装，教师启发引导幼儿大胆设计，大胆创造。4、幼儿穿戴自己设计的服装，扮小模特展示服装，摄影师照相。5、观赏照片，请幼儿评价谁的服装设计得好，美在哪里？第三、结束部分。请幼儿把自己设计的服装送给好朋友。

　　活动中有什么不足之处，敬请大家多多指教,提出宝贵意见。

　　谢谢大家！

活动策划篇3

　　一，活动主题：“爱在方舟，我们不曾孤单”

　　二，活动背景：

　　社会上有这样一群孩子，他们想遥遥天空闪烁的星星，远离我们的现实生活，从不理会父母的血泪。他们不盲却视而不见;不聋，却充耳不闻，总沉寖在自己封闭的.思维天地，他们清纯的眼光折射出的永远是茫然与晦涩！为了打开他们心灵绿色的窗，我们将牵他们进入我们温暖而又幸福的大家庭，用爱将他们唤回!

　　三，活动目的：

　　1，关爱自闭症儿童，让他们不再觉得孤单。

　　2，让他们感受到社会对他们的关注和理解，尽我们的努力，让孩子们健康快乐地成长。

　　3，提高我们对自闭症儿童的关爱意识，也锻炼同学们的交流能力和耐心。

　　4，尽我们所能，为孩子及其家庭提供永远的支持。

　　四，活动对象：方舟小学全体儿童及家长，老师们

　　五，活动时间：20xx年x月20日

　　六，活动地点：南宁新阳路北三里16号

　　七，活动安排：

　　1，会场布置：由文艺部负责，其他部门部员协助。

　　2，电脑，音箱由会长王广橙负责

　　3，拍照，宣传部负责。横幅由发展规划部负责。

　　4，水果，秘书部负责。

　　5，实践部负责与方舟老师联系好，以及晚会纪律维持。

　　6，主持人:男-李佳德女-李彩鲜

　　7，奖品制作，丘霞

　　8，会场收拾，文艺部和实践部负责。

　　八，活动流程:

　　1，各部门部长负责通知部员。

　　2，布置会场的人员提前一个半小时过去，其他人员联系部长集体过去。

　　3，节目由各部门出一个节目，文艺部3个，共7个。

　　4，晚会在19：00之前结束。

　　九，活动内容：

　　1，《春天在哪里》合唱--发展规划部

　　2，《独舞》--新疆舞--文艺部王心燕

　　3，《三只小猪》童话剧--宣传部

　　4，《冒险气球》舞蹈--文艺部

　　5，《生命之河》歌曲--秘书部

　　6，《调皮师生》小品--实践部

　　7，《我们都是好孩子》手语操--文艺部

　　8，《我是一只型猫》舞蹈--秘书部

　　9，《爱，因为在心中》全体合唱

　　十，注意事项：

　　1，与小朋友交流时要注意下说话的语气。

　　2，若需提前返校要跟部长说明。

　　3，注意安全，保管好自己的物品。

　　总策划人：王海年杨梦思

　　策划人：王洁婷郭艳娜丘霞莫燕仪

活动策划篇4

　　1、活动目的：为了更好的向全校及其会员传播日本寿司等文化，为了更好的提高全校学生的手动能力，为了更好的促进会员间的互动，让更多学生对我协会有更多的认识，对日文及其文化产生兴趣。

　　2、活动名称：第七届日语协会寿司制作大赛

　　3、活动时间：11月29日下午2：00-5：40

　　4、活动地点：桂园宿舍楼前的停车场

　　5、组织形式：寿司制作大赛：分83组，每小组2-6人,分4轮比赛

　　6、策划主办单位：日语协会

　　7、活动主题：创意寿司制作大赛

　　8、赞助单位：花田寿司

　　前期准备

　　（1）宣传方式：横幅，海报，咨询点，会员部通知会员；口号：“o i shi su shi yummy ”（ぉしし yummy funny）

　　（2）物资准备：见附表一

　　(3)人员安排：

　　1）咨询点设6人（两人派传单，4人负责和收费工作，会员免费，非会员交收3元）

　　设点两天，每天两班：11：30~12：30与17：00~17：45

　　每部门每班派出3人，由各部长于18日前安排（安排见附表二）

　　2) 外联部拉比赛赞助，于比赛当日的13：30邀请花田师傅即场教工作人员做寿司

　　3）宣传部

　　（1）于17号前制作并张贴海报（内容：寿司，兴奋的人群，胸有成竹的寿司师傅）；18号前准备好宣传单（要特别鸣谢花田寿司）；号码牌。宣传部及其他工作人员于13：00开始布置场地

　　会员部

　　（1）于19日前通知会员该活动，（2）于27日前通知会员签到时间、制作用时、预先为作品起名、自备小刀等并确认参赛组；（3）比赛当日分派4人于比赛前20分钟开始签到，前10分钟电话通知未到参赛组。（4）比赛计时（剩5分钟提醒）和计分员名两名

　　5）秘书处

　　（1）于16日前申请一，二，三饭的咨询地点；（2）于22日前申请比赛场地，麦克风，音响，活动板，白板笔，帐篷，桌椅（3）29日早上10点以前完成部分物资采购、准备，见附表（4）派票员两名，物资管理、分派员4名（5）27号前准备小药箱（止血贴，止血油等）

　　6）学术部

　　两人负责现场拍摄，拍摄参赛组比赛过程和展示的作品，一人负责比赛时的`音乐设备；27日前准备背景音乐，侧重于动感，由于申请不到音响，准备两台手提电脑和小音箱

　　7) 组策部

　　设计门票和评分表、计分表，签到表

　　8）主持人四位，负责主持持比赛，活跃气氛并在比赛期间访问个别参赛者（尽可能借到麦，如老师上课用的）

　　9) 机动小组于比赛当天12：00开始搬运比赛物资和比赛后归还申请物资，先搬运帐篷、两张台和椅子，准备大本营；再搬运参赛桌；最后搬运寿司制作材料和奖品（秘书处干事）

　　10）场控8名（a~h）见附表四；（场控a：1~3组；场控b：4~6组，依次按序跟进，场控g：19~22组，其中场控h协助接待人员带参赛组进场）负责比赛秩序还有比赛期间清理布置

　　接待人员两名i、j（见附表四），负责接待参赛组、说明比赛规则和递送奖品

　　11）比赛时每三组由一名场控负责组织、指导，共7人；

　　（5）奖励方案

　　1）共设5个奖项：奖励前三名，一个最佳创意奖，一个最佳养眼奖

　　2）第一名：奖励608元和精美纪念品

　　第二名：奖励40元和精美纪念品

　　第三名：奖励20元和精美纪念品

　　最佳创意奖：奖励精美纪念品

　　最佳养眼奖：奖励精美纪念品

　　（6）评分标准

　　1)型、色：30%

　　2)香、味：50%

　　3)制作过程：10%

　　4)成员间合作：10%

　　总分100分，5位评委的总分为500分，最后得分为5位评委的平均分

　　（7）评分形式

　　评委试吃后，将分数写在计分表上，亦可以略略点评

　　8）活动流程

　　1) 12:30

　　工作人员集合，工作人员签到

　　2）12：35~13：45

　　机动小组搬运、准备比赛物资, 宣传部及其他工作人员布置场地

　　物资搬运顺序：1）帐篷，评委席，活动板，音响等搭建大本营的物资（2）比赛用桌 (摆放按场地布置图)（3）寿司制作材料，矿泉水，奖品等（6人）

　　3）13：40~13：50

　　第一轮参赛组到场时间，接待人员引导参赛队伍到签到处签到、集合还有领取号码牌

　　4）13：50~13：55

　　接待员引导第一轮参赛组到大本营前集合，第一轮场控ｂ请花田寿司师傅准备指导制作寿司

　　5）14：00~14：05

　　主持人开场白并宣读比赛规则，计分员趁此搬出评委席的台子作为寿司示范用桌并邀请花田寿司师傅上台示范

　　6) 14：05~14：20

　　花田寿司师傅示范时间

　　7) 14：20~14：14：40

　　主持人宣布第一轮比赛开始，接待人员和场控安排参赛队伍有序到对应的比赛地点参赛，计时员开始计时；在比赛期间，7名场控负责各自的小组，指导他们如何制作寿司。

　　8）14：40~14：50

　　比赛结束，每组的组长按号码牌顺序轮流把作品端到评委席上，共分4轮；并向评委介绍其作品，每组30秒作品介绍，展示的同时，场控清理桌子，展示完的组由一名主持人引导退场；物资管理员派发、布置下一轮比赛用的材料；派票员于门口派票。（接待员组织第二轮参赛组集合同时说明比赛规则）

　　9）14：50~15：00

　　计分员收集评委的评分表并统计分数

　　以下三轮比赛形式与流程和上述雷同，每轮比赛45分钟，共150分

　　1）15：00~15：45

　　第二轮比赛: 1)14:35~50 签到；2）14：55~15：25进场并比赛； 3）15：25~15：35作品展示，退场，派票员派票 4）15：35~15：45 评分，清理、布置（分派材料）

　　2) 15:45~16:35

　　第三轮比赛：1）15：15~15：35 签到 2）15：40~16：10进场并比赛 3）16：10~16：20 作品展示，退场，派票员派票 4）16：20~16：30 评分，清理、布置（分派材料）

　　3）16：35~17：20

　　第四轮比赛：1）16：05~16：25 签到 2）16：30~16：55 进场并比赛 3）16：55~17：05作品展示，退场，派票员派票 4）17：15~17：25 评分，计分

　　注意：场控无需引导退场，参赛组留下，为颁奖仪式观众；前三轮得分前6名的参赛组到比赛场地集中

　　10）17：25~17：40

　　计分员统计第四轮分数，统计出四轮前三名高分组和其他两个奖项得将组，交给签到员

　　应急措施

　　1.天气过于恶劣导致活动无法进行则现场通知参赛者改期进行，协助场控人员安排在场人员有序离场。

　　2.若音响设备在比赛中途发生故障，可立即联系技术中心的老师请求帮助，若还是不可用，放弃使用音响，靠主持人活跃气氛。

　　3.若参赛者弄伤了，应马上出动药箱，进行处理，若情况严重应马上送往校医室或医院进行处理。

活动策划篇5

　　活动标语：诚信运动，传递你我，诚在校园，信在当代

　　一、活动背景

　　伴随经济社会的发展，各种腐朽思想的侵蚀，社会诚信度在逐渐下降，诸如三鹿、地沟油等事件我们已经屡见不鲜，各类有关诚信的教育也迫在眉睫，随着我校成功独立之后的一系列文明工程的建设逐步展开，培养和提升广大学生的诚信意识……（此后省去n个字）诚信不是一时半会就能体现出来的，它需要我们用时间去鉴定，需要用行动去证实，需要用事实去认可。

　　二、目的

　　打造一个展示大学生诚信的舞台，营造一个大学生活诚信的氛围

　　三、形式

　　以小摊的方式买卖，无人收银，自觉买单，自主交易

　　物品在初级阶段可以以文具、日常用品（小物件）为主，届时也可提供矿泉水饮料等，暂不售食品类货物

　　四、活动阶段

　　阶段一：召集愿意提供初步资金进行试点的.试点者，市场营销协会将负责地点的设立以及摊位的收放

　　阶段二：若阶段一成功则进行第二阶段。

　　市场营销协会认为其可达盈利状态再投入资金。

　　宣传阶段：宣传诚信品德，以及召集更多商家（限本校学生）【重点突出，自助交易，无人收银】

　　五、资金：

　　阶段一，投入与收入皆为试点者承担。

　　阶段二，市场营销协会摊点投入与收入为市场营销协会承担。（初期预算不超过100元rmb），后期可视盈利情况加大或减少投资。

　　六、活动中应该注意的问题

　　1、所售物品必须经市场营销协会诚信小组审核才可上架

　　2、第二阶段，市场营销协会注资须选另外的产品来传递诚信，之前试点者继续运营。

　　3、宣传的过程中要求突出重点，体现出实时性，并且客观、公正。

　　4、做好各项活动的组织和人员安排工作，注重细节。

　　5、做好活动的各项准备工作，预测可能出现的意外情况，并提出相应的解决方法。

　　6、做好活动前的经费预算。

　　七、试点准备：

　　帐篷（市场营销协会提供，限帐篷），小折叠桌一张，钱罐一个，记录本一个，笔一只。

　　八、可能出现的情况的应对方案：

　　1、钱罐被偷，试点者责任自负，市场营销协会不予赔偿及找回。

　　2、商品被破坏或被偷，试点者责任自负，市场营销协会不予赔偿及找回。

　　九、宣传：

　　1、联系校各大媒体来采访：请校各个媒体记者来摄影和撰稿作为新闻宣扬。

　　2、百度贴吧，腾讯空间，合肥旅游网，新浪微博。

　　在本校百度贴吧发帖宣传此事，腾讯空间发表日志说说，发动每个人的资源同步转载，分享说说。新浪微博怎么玩的不清楚，清楚的人给个玩法，就是大家共同造势的概念。

　　备注：

　　一、此活动范本为山东济南一个大学的诚信驿站，诚信驿站最初由山东济南交通学院学生孙凤慧发起，可百度查询。

　　二、目前已召集试点者数量为

　　三，都愿意承担初期费用。

活动策划篇6

　　一、活动背景

　　微弱的烛光闪耀不灭，辛勤的汗珠滴滴闪亮。是你们，用无私与伟大培育了一代又一代的学子。丛青涩到成熟，是你们，见证了这个过程。成长的足迹，正因为有了你们，才更缤纷。老师，谢谢您们！

　　教师节，迄今为止已走过了35个年头，为了感谢老师的`培育之恩，艺术设计学院学生代表在今年的教师节以特别的礼物向艺术学院的每位老师献上我们的祝福。

　　二、活动目的

　　以给老师赠送贺卡，鲜花，盆栽等形式，让同学们感悟老师的辛勤劳动，回馈师恩，培养同学们的感恩之心。同时，也让老师感受到同学们的感恩之意。

　　三、活动时间：

　　年9月10日

　　四、活动主办团：

　　艺术设计学院党支部及所有的党积极分子

　　五、活动地点：

　　19栋教学楼门口

　　六、活动流程：

　　（一）前期阶段

　　1、集思广益，商讨送给老师们的礼物，最后确定为贺卡，盆栽，鲜花

　　2、确定艺术设计学院老师人数

　　3、安排成员们分工合作（买或自己制作的贺卡，写祝福语，买鲜花和盆栽，并包装）

　　活动阶段

　　于教师节当天将已准备好的礼物送给艺术设计学院的每一位老师

　　(三)活动后阶段

　　由总主办负责人结束活动，并结言；请学生代表发言，老师代表感言

　　七、注意事项：

　　（1）在活动前要做好全部准备，确保活动准时开始

　　（2）保证各个环节有序进行

活动策划篇7

　　冬至来临之际，为了帮助我院广大贫困生树立自信、自立、自强的精神面貌，让其在冬至期间能感受到学校的关爱，XX大学XX学院助困办公室将于12月21日举行“情暖冬至，爱在助困”活动。

　　一、活动主题：情暖冬至，爱在助困

　　二、活动对象：所有勤工俭学岗位人员

　　三、活动时间：XX年12月21日晚7点

　　四、活动地点：XX

　　五、主办单位：XX学院助困办公室

　　六、活动形式：

　　(一)励志视频

　　通过播放励志视频，帮助岗位克服自卑心理。

　　(二)知识竞答

　　自选题目(励志题目)，答对即可获得奖品，答错仍有参与奖。

　　(三)演讲

　　现场采访岗位，请各岗位谈谈自己对学院助困工作的看法和宝贵的建议，并邀请优秀岗位代表上台演讲，谈谈工作、学习心得，激励其他岗位在工作和学习上取得进步。

　　(四)温情送汤圆

　　邀请所有在场岗位人员共聚食堂，分享汤圆，传达节日祝福和学校的关爱。

　　七、活动流程：

　　本活动共分为两个阶段，前期对活动的.相关内容进行宣传，并把活动的有关任务下达到各个干事并做好准备工作;后期将于12月21日举行“情暖冬至，爱在助困”活动。

　　八、经费预算：

　　布置、宣传费用：200元

　　汤圆、奖品：600元

　　总计：800元

活动策划篇8

　　一、活动名称：

　　风飘书香满校园

　　二、活动背景：

　　当今时代，信息潮涌而来，种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时，亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者，社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素，也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来，一些社会调查所显示的国民阅读率的下降，正说明重申并弘扬读书传统的重要性和时限性。在知识经济时代，现代化建设比以往更倚重于知识的力量，更依靠于全民文化素质的提高。1995年，联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”，这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。

　　三、活动意义：

　　今年的4月23日是第12个“世界读书日”。这是书的节日，也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展，以人为本。在全社会大力倡导读书之风，提升国民的知识水平和自我学习、发展能力，尤其是青少年，培养他们阅读的兴趣，让读书成为他们终身追求的“时尚”，十分有利于建设学习型社会和创新型社会，有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好方法，继承和发扬优良传统，营造浓浓的读书氛围，利国利民，意义深远。

　　四、活动宗旨：

　　1、为迎接我校五十年华诞，丰富学校的藏书资源，给学子们提供一个更好的读书环境。

　　2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间，利用博客上的'读书、寻书、易书等交流，使同学们能把有限的阅读资源循环利用，提升更高的价值。

　　3、为优惠同学、服务同学，使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。

　　五、活动概述：

　　1、活动时间：4月20日

　　2、活动地点：主楼与二教楼之间的大榕树下

　　3、活动策划工作人员：文法学院学生会成员

　　4、活动参与人员：以文法学院同学为主，面向全校同学

　　5、活动主要内容：将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。

　　六、活动流程：

　　（一）准备工作：

　　1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查，给大二、大三等年级的同学填写（部分问卷为活动现场分发给同学们填写），通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考，从而有针对性的开展活动！

　　2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记，易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释，并收集同学们所拍卖得闲置书籍，统一交由学习部拍卖。（所拍卖的书籍必须有一个最低价）

　　3、通过问卷调查的反馈信息，收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单，引导同学们向一个积极良好的读书方向前进，提高同学们的读书品位。

　　（二）宣传工作：

　　1、请美编部协助将海报和宣传板完成。

　　2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍，充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。

　　3、通过现场气氛，以实际方法，更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。

　　（三）主要内容：

　　1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的方法进行现场出售（活动方法可多样化，不拘拧于一个方法）。

　　2、设立一个咨询站，根据制定的书目，对同学们买书、捐书进行指导。

　　3、设立一个爱心站，暂代文法学院的书站接受广大师生的各类赠书。献爱心的名单将于4月23日这天在读书交流的博客上进行公布，并现场对捐书者赠送书签。

　　4、指导同学们易书，保证易书会有序的进行。（由工作人员统一将闲置书本进行超低价的拍卖，所有拍卖的书籍不得低于委托同学设定点最低价，活动最后由工作人员将售书价款或未售出的书籍返还给委托的同学。最大的促进书本资源得到更好的共享。）

　　5、打造一个博客平台的阅读交流，突破传统的时空限制，通过前期的问卷调查，现场系列活动的开展，扩大博客交流的影响力！博客平台以便捷的交流方式、丰富的栏目方法，更好的促进大学生关于读书方面的交流。博客栏目方法有：⑴“经典好书推荐区”，此栏目旨在指引同学们向一个积极良好的读书方向前进，提高同学们的读书品味；⑵“书友感悟区”，给同学们阅读后进行的感想、经验交流提供一个平台。⑶“寻书区”，同学们对于苦苦寻找未果的书籍，可广发求书帖。⑷“书海通幽路”，同学们可就自己所知‘寻书区’所求之书的来源发帖公布，扩展同学们的求书渠道。

　　七、活动注意事项:

　　1、如果现场图书数量有限,可拿书店负责人给出的相应证明,当天到书店以同等优惠购书。

　　2、注意维持现场秩序,避免出现哄抢的混乱场景。

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