植树节活动策划方案14篇【合集】
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常会被要求事先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的植树节活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
植树节活动策划方案 篇1
3月12日是植树节,为了加强小区内小朋友、大朋友对植物的认识、提高大家对植物的爱护,增强对绿化环境、保护环境的意识,爱护我们的家园,美化我们的家园,积极打造绿色柠檬,和谐柠檬。社区以植树节为契机,将开展一期以植树节为主题的活动。
主题:和谐柠檬、美化家园
活动一:
了解植树节的来历,联合柠檬郡小区物业园林,认识种植的`树木名称、养护等相关知识。
活动二:
让参加活动的居民家庭亲自动手实践种树,体会劳动喜悦。
活动时间:3月11日上午9:30
集合地点:柠檬社区居委会二楼大厅
物资准备:1、树苗15颗,2、种植树苗工具(铁锹、洒水壶等),3、横幅,4、果树认养牌、5、纪念品。
宣传:社区QQ群及微信公众号、物业公众号
报名要求:本次活动为亲子活动,15户家庭可报名参加(名额有限,先到先得)。
报名电话:
注意事项:
请参加的家庭,在活动中看护好自己的孩子,参加活动时,自带小铲子,手套等种花工具。活动结束后可在物业领取礼品一份,本次活动不参与积分。
植树节活动策划方案 篇2
一、政治信念坚定,律己育人。
作为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"八荣八耻"作为行动的指南,在中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教学理论知识并付诸于,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。凭借一颗赤诚的心,在汶川发生地震时,心系灾区,先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心200余元。在抓好班工作的同时,他还注重搞好学生思想政治工作。
二、潜心教学,精益求精。
该同志在工作中把本年级的班主任、任课老师团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使年级组的各项工作逐步升级。
教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位,善于调查研究,积极交流经验。
作为一名共产党员,强烈的责任感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受.为了解决这个问题,他想尽了办法,收集了大量的资料,做了大量的尝试,发现强调数学跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培养学生的自学能力.与此同时注意收集整理学生对教学的反馈意见.因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映.所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。
一直以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准,共同探讨教学难关。
当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使他得到了极大的锻炼和提高。
三、做好学生的贴心人。
他把工作重点放在尽力发挥班干的模范带头作用和做好班团支部的工作.这样可以起到以点带动面的效果.此外,他也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题.及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风表现的'非常突出.由于他辛勤的付出,扎实地工作,已顺出一套有效地班级经验,班级的学风正了,学生们的学习热情也就高了。
在同志从事教学工作的时间里,他一直工作在教育教学的第一线,兢兢业业、结合工作不断探索,平凡的工作见证了一名教师对党的教育事业的忠贞。
植树节活动策划方案 篇3
植树节马上到了。植树节是每年的3月12日。植树节是一些国家以法律规定宣传保护树木,并动员群众参加以植树造林为活动内容的'节日。按时间长短可分为植树日,植树周或植树月,总称国际植树节。
一、活动目的
3.12是每年植树节活动日,在这地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校团、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号
建绿色校园,树绿色理想
三、活动时间
20xx年3月10日20xx年6月1日
四、活动内容与时间安排
1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)
结合周一主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以团学生代表发表“植树节”募捐倡议书。
2、 绿色环保主题班会(3月11日)
各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。
3、 “植树节”募捐活动(3月12日)
3月12日,广播操期间,由团、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。
4、 室内绿色评比创意设计赛(3月10日3月21日)
以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。
5、 室内绿色实践活动(3月22日3月31日)
各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观方、经济实惠。
6、 室内绿色实践养护(4月16日5月30日)
请家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。
7、 室内绿化检查、验收评比(6月1日)
五、奖项设置
1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖;
2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。
植树节活动策划方案 篇4
一、情况分析
从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。
随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育,使幼儿知道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识,为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端,奠定一个扎实的基础,是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织幼儿自己动手美化环境,保护环境,使他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天,根据孩子的年龄特点,开展了相对应的活动。
二、活动设计
(一)小班、宝宝班植树节活动设计
活动目标
1、知道“3月12日”是植树节。
2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。
3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。
活动准备
1、介绍植树节的相关活动。
2、已学会用水壶给植物浇水的技能。
3、提醒幼儿注意安全,知道要保护好植物,不能随便折断树枝。
活动过程
1、交代具体要求,告诉幼儿今天是植树节,我们将为路边的植物浇水,为环保出自己的一份力。
2、幼儿提着水壶出发到路边。
3、师提出要求,要按顺序给路边的植物浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。
4、幼儿开始给植物浇水,教师巡回观摩并给予指导,引导幼儿用正确的方法。
5、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。
6、幼儿收好小水壶回园。
7、互相交流体会,师总结活动。
(二)中班、大班植树节活动设计
活动目标:
1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。
2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
活动准备:
1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。
2.自制常见树小纸牌人手3——4张。
3.植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。
活动过程:
一、讲树
1.观看“风沙的危害”多媒体课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。
2.引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。
3.观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
二、夸树(植树对人类的益处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论。
植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
三、玩树牌幼儿每人3——4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。
玩法:双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。
四、种树
1.激发幼儿参与种树的兴趣带领幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树”
(1)种植工具(2)种植方法
2.幼儿种植,老师巡回指导,帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。
3.插上小标志,便于日后负责照看和护理。
五、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的`变化。
三、活动效果评析:
从活动的结果来看,我们对幼儿进行的爱护植物保护环境的教育是有成效的。我们不是通过说理、说教的方法对幼儿灌输环保知识,而是重视让幼儿获得丰富的直接经验,让他们从有趣的活动中去体验、去认识。幼儿的这些情感及知识是来自于他们的自身经验的,其中的因果关系也基于思维可及的范围,幼儿可以通过自己的经验做出判断,获得正确的认识,作出正确的反应,从而调节自己的行为和习惯。
植树节活动策划方案 篇5
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在辖区少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的'喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为社区增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动对象:辖区小学高年班学生、社区志愿居民
三、协助单位:市园林局、市环保局、仙桃三中
四、活动时间:20xx年三月十二日
五、活动地点:双龙片鱼鸭基地
六、活动内容:
1、环保养护宣传:利用学校班级黑板报,做好“播种希望,拥抱春天”的板报宣传,让学生感受春天,了解春天,激发学生热爱大自然,热爱生活的情感。
2、环保养护行动:分配社区内的绿化植物区域,开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、淋水施肥养护绿化等活动,号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
3、环保植树环节:各组组长将组员带至基地,领取树种及工具后,将本组组员带到相应的栽树地点进行植树,并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签。
4、环保养护交流:以“我所知道植树节的新鲜事”为内容,通过关注植树节当日的新闻报道和报纸,查找有关植物节的知识和活动,做好记录,并在同学间交流、宣传。x
5、交流环节结束之后,对活动进行总结,活动宣告结束。
七、准备工作:
垃圾袋、铁钳、劳动手套、小水桶、树种,宣传册
植树节活动策划方案 篇6
一、活动主题
十年树木,百年树人。
二、活动目的
“一年之计在于春”,在这个阳春三月,我们迎来了一年一度的植树节。我校青协绿化部意通过此次的植树活动,振奋同学们在新一年的学习与生活斗志,确立目标,激励自己。同时寓教于乐,通过与xx小学小朋友们的互动活动,增进大小朋友的友谊,在帮助小朋友提高英语实用水平的同时,让他们感受到实践的乐趣。
三、活动时间
x月x日上午。
四、活动地点
xx敬老院。
五、活动对象
xx大学及xx小学的`学生。
六、活动内容
1.护树活动。对去年植树节所种的树苗进行一次护理。
2.种树活动。大学生与小学生共同合作完成植树的任务。
七、活动具体流程
1.护树活动。通过宣传海报召集一部分去年植过树的同学参加数木的护理。具体护理要求及做法由我校绿化科的同志为同学们讲解并示范。
2.种树活动
A. 领取植树工具。
B. 挖坑(到足够深)。
C. 按次序领树苗(一定要注意秩序)。
D. 将领到的树苗种入已挖好的坑中,填入土。
E. 大学生们可以将已写好自己新年目标、心愿的红丝带系于树梢,作为激励。在植树过程中或植完树后,他们还要将已准备好的有关植树的英文单词教于小朋友。
F. 植树结束,将工具放回原处。
八、活动要求
1.注意植树过程中的安全问题,尤其注意小朋友的安全。
2.需要一个刊板和x张海报作宣传及招募志愿者用。
3.需要若干红丝带用以写同学们的新年愿望及目标。
4.需要与绿化科联系,由他们提供树苗和工具。
植树节活动策划方案 篇7
一、活动背景
随着春天的到来,植树节成为了我们传递环保理念、培养绿色生态意识的时机。
二、活动目标
增强学生环保意识,培养绿色生活习惯。
通过实践活动,让学生感受植树的过程,理解树木对环境的重要性。
三、活动内容
开展“绿色使者”讲座,邀请专家讲解植树的'好处和正确方法。
组织学生前往指定地点进行植树活动,分组合作,确保每棵树苗都能得到妥善种植。
设立“绿色班级”评选,鼓励各班级在植树节后进行树木养护,观察树木生长情况。
四、活动意义
通过此次活动,我们期望学生们能够真正认识到植树造林的重要性,将绿色理念融入日常生活,成为真正的环保小卫士。
植树节活动策划方案 篇8
一.活动主题
共建绿色校园,同享碧水蓝天
二.活动背景
我国历史上曾是多林国家,可是由于人们不注意环境保护,对森林滥砍滥伐,使我国在20世纪40年代成了世界上的少林国,森林资源锐减。植被覆盖率低导致很多环境问题的产生。目前,我国水土流失严重,水土流失不仅使我国失去了大片宝贵的土地,还使河床升高,湖泊、水库淤积,因此洪涝灾害频繁,使人民的生命财产安全受到了严峻的威胁。我国是一个农业用地较少的国家,在这样的状态下,我国的珍贵土地资源居然还在不断减少,实在令人为之叹息。
我国是世界上受沙漠化危害最严重的国家之一,目前,北方干旱和半干旱地区的沙漠化土地在不断扩大。
近年来,全球变暖,臭氧层渐渐被破坏,这将严重危及我们的家园以及我们的生命健康但是还是有很多人不爱护树木,没有保护环境这个观念,随意进行绿色破坏,植树节即将来临,身为学生我们应该为我们的校园在这个节日做点什么,为绿化我们的校园贡献出我们的一份力量。
三.活动目的
①秉承学我们中华民族的传统美德,通过我们进一步的宣传让更多的人懂得去护木爱树,珍爱我们的环境,通过美化环境保持生态平衡,提高大家爱护花草树木的责任心,为学生创造一个充满活力的校园环境,加强学习气氛,同时,宣传温室效应的危害,倡导大家爱护我们唯一的家园——地球,并在活动中发扬志愿精神。
②在此次植树节活动的过程中,不但能促进各部门之间的交流,增进各部门成员之间的感情,同时更能培养成员之间进行工作时的默契感,更有利于进行下一步工作。
四.活动时间
xx年3月27日中午11点到13点
五.活动地点
凌云广场东食堂门口,高占祥书法广场
六.活动过程
①由学习部制作策划书向建筑系主席团进行申请及审核。
②申请成功后,由学生会主席团带领各部门部长按照策划内容对各部门进行分配工作和任务。
③各部门准备好后,于活动举办规定时间按时就位,各司其职。
④活动结束后,做好本次活动的记录并上交主席团。
七.活动内容
①由宣传部提前出一张关于主题的宣传报做前期宣传。
②由外联部负责拉赞助用于我们此次活动所用的.横幅以及签字笔。
③生活部负责此次活动的拉横幅任务。签字的(此次活动签字仪式所用,于活动后拉于图书馆南面路西树上)和不签字(活动前拉于宣传栏南面小花园靠路的树上)的各一条。
④14年3月27日10时至13时由组织部和学习部负责签名仪式活动。
⑤纪检部负责活动期间参与该活动的每一位成员的安全问题,并进行巡查,以防突变事故的发生。
⑥活动结束后,由学生会全体成员带上工具(如:扫帚,簸箕,纸篓等)组织清理校园垃圾
八.活动准备物品
①用于活动前期宣传准备的海报一张。
②横幅两条,一条直接拉上(“绿化环境,美化人生,为了你我的健康,请爱护树木”),一条签字仪式后拉上
(“多份关爱与呵护,爱护大自然一草一木,由我做起”)
③用于签字仪式活动的签字笔xx支。
九.活动注意事项
①所有活动人员准时到达活动地点不得迟到。
②活动期间服从组织人员安排,不得以任何理由擅自离开活动场地。
③请大家务必注意活动现场的卫生为绿化环保贡献心力,不产生新污染,新垃圾。
策划人:
植树节活动策划方案 篇9
本学期的三月十二日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想,增强学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂名牌”为主题的系列活动,现将活动计划如下:
一、时间地点
20xx年3月12日上午9时在xx段开展春季集中义务植树活动。各中心义务植树时间和地点自行安排。
二、参加人员
全体校级领导,相关单位,当地村民、学校全体学生干部及志愿学生。
三、几点要求
1.义务植树活动由相关单位负责组织实施,各相关单位的主要领导必须参加,提早组织学校全体学生干部及志愿学生在指定时间和地点参加植树活动。各单位自备车辆,自带铁锨和水桶。
2.植树时必须严格按技术规程操作,挖坑规格为60厘米见方,切实做到“苗端、根展、深栽、踏实”,栽植后必须修好高20—25厘米的环状浇水坑,并浇透定根水。植树地点要安排专人管护。
3.要派技术人员做好现场指导,栽植结束后进行检查验收,对不履行义务植树的'队伍,将通报批评,并按每株xx元的标准收缴绿化费,同时会联合相关单位对各中心义务植树开展情况进行督查。
4.各中心要将各自义务植树活动安排于3月x日前上报绿化办。
5.当地村民负责为义务植树各单位引导行车路线,安排停车地点,确保义务植树顺利进行。
6.各队伍参加义务植树时必须注意安全,严防各类不安全事故的发生。
7.全体校级领导负责做好道路交通疏导。
8.校广播、信息办做好校新闻报道工作。
植树节活动策划方案 篇10
活动背景:
增强党员、预备党员及入党积极分子的凝聚力,提高团队意识,丰富成员的课外生活,增强同学们的环保意识,生态意识,植树活动策划方案。
活动目的:
在这个充满生机的三月里,我们又迎来了一年一度的植树节,我们管理工程系学生第一党支部抓住这个特别的日子,号召全体党员,预备党员和即将成为预备党员的入党积极分子开展植树实践活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合的植树活动!增强同学们的环保意识,生态意识,从而使我们的`校园美化、净化、和谐、文明!
活动时间:
初步拟定于20xx年3月15日14:00—17:00
活动地点:
教学区后门(待定)
活动对象:
全体xx级党员、预备党员和入党积极分子!
活动内容
植树
活动材料:
桃树苗20棵*10=200(元)
锄头10把、小铲子15把、浇水壶5只,活动前期:
1、小金、小斌、小溪负责组织策划本次植树活动;
2、林宝平负责场地申请工作和支部党旗和系旗的申请工作;
3、小勤、小娇、小婷、小胜、小修有等同学负责买桃树;
4、李柱锦同学负责要活动过程中的相片拍摄;
5、由唐书鑫同学负责本次活动的通知工作;
活动安排:
1、毕绍云老师在植树活动开始前给全体参与活动的成员进行本次活动的讲话;
2、林宝平同学讲一下植树活动中应该注意的事项工作
3、由小金、小斌、小勤、小娇同学对所有参与活动的成员进行分组,再从各小组中选出各小组长一名,由组长指挥和安排本小组的植树工作任务;
4、各小组长带领自己的组员拿上植树树苗和植树工具开始进行植树活动;
5、植树活动完成后全体成员进行合影留念;
6、各小组长带领成员将工具返还到xx后勤外并清点,确认无误后向本次活动组织人小金等同学处汇报,待负责人清点过并通过,此次活动圆满结束。
植树节活动策划方案 篇11
小班:快乐植树节
此时正值三月,天气渐渐转暖,孩子们都脱掉了厚厚的棉衣,换上了漂亮轻薄的外套。
孩子们惊奇地发现,路边的大树也有了星星点点的绿色,冬天里光秃秃的树枝上竟然冒出了绿色的嫩芽!原来小树也和他们一样换上了新装。
有了这些装点,树木变得漂亮多了,不再是冬天里干枯的样子。
就这样,孩子们对自己的新发现充满了好奇,每天都会去观察周围的树木,观察之后总会和老师说说他们所看到的.变化。
孩子们对树木这么感兴趣,在植树节来临之际教师趁机开展本次主题活动 “快乐植树节”吧!
主题目标
(1)通过植树活动,感受劳动的乐趣。
(2)熟悉树木的外形特征,利用绘画、粘贴等多种形式制作美术作品。
(3)懂得爱护植物、保护环境。
主题墙面环境
“小动物的家”:创设小鸟和猴子在自己的家——大树上快乐生活的场景;同时,鼓励幼儿利用绘画、废旧物粘贴等形式,制作毛毛虫、花草等,参与环境创设。
互动墙面环境(低矮墙面环境)
(1) “五彩大树”:粘贴一棵大树, 然后请小朋友将制作好的彩色手印图形粘贴到树枝上,为小树装扮五彩的树叶。
(2) “小画家笔下的树”:展示幼儿创作的关于大树的美术作品。
相关区域融合
图书区:与幼儿共同准备“千奇百怪的树”的图片册,并和小朋友交流分享:谈谈认识的树木种类,讲述这些树木的外形特点。
美工区:提供树的轮廓图和彩色碎纸屑, 让小朋友发挥创造力自行进行添画创作。
植树节活动策划方案 篇12
一、活动目标:
提高大众对植树造林重要性的认识,增强环保意识。
通过亲手植树,培养参与者的实践能力和团队协作精神。
二、活动内容:
开展植树知识讲座,普及植树造林的意义和技巧。
组织参与者到指定地点进行植树活动,分组进行,每组有专业指导。
植树后,为每棵树挂上标识牌,记录植树者的`姓名和植树日期。
三、活动宣传:
通过社交媒体、学校公告、社区广播等多种渠道进行宣传,吸引更多人参与。
四、活动时间与地点:
时间:3月12日(植树节当天)上午9:00-11:30
地点:市郊森林公园
五、活动准备:
准备足够的树苗、植树工具(铲子、手套等)。
安排专业人员进行现场指导。
准备活动宣传材料,如海报、传单等。
六、活动后续:
对植树活动进行总结,评估活动效果。
对新植树木进行定期养护,确保成活率。
植树节活动策划方案 篇13
一、活动前言
春天来临,一年一度的植树节也随着春天的脚步走来,为了给大家亲近大自然,为我们的世界装点绿色的'机会,我们为此举办意义重大的植树活动。
二、主旨与主题
贡献力量,奉献绿色。
以植树节为契机,奉献我们的力量,进行植树节活动。
三、活动时间
xx年3月12日。
四、活动对象
公司团体、各企事业单位。
五、活动意义
为了创造蓝天碧水的绿色环境,开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令职员在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为“xx的后花园”增添绿色,净化、美化环境的目的。
六、活动准备事宜
1、活动宣传:网站。
2、活动所需物品的准备:铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校提供。
3、活动的组织:通过由各公司宣传并统一进行协调安排。
七、活动经费预算
1、树苗的购置:杨树xx/棵。
2、劳动工具:由我公司提供。
3、宣传:合影纪念。
植树节活动策划方案 篇14
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全校少先队员、儿童团员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的'。
二、行动口号:
行动起来,争做护绿小使者。
三、活动时间:
xxxxxx
四、活动内容:
1.植物种植全校播种行动:
大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
学生自带种子进行动手种植的实践,撰写观察日记或实验报告,进行成果展示。
2.环保护绿行动:
各中队成立护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片,统一悬挂。
3."我知道......"植物生长知识交流活动:
电视资料片辅导和科常课讲座,收集有关植物生长知识在十分钟队会上交流、宣传。
4."绿意角"的设计评比:
充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。
5."我为xxx、xxx开发智力献计策"环保金点子征集:
发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集"我为xxx、xxx开发智力献计策"金点子;征文"我们的畅想"。
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