活动策划
活动策划 篇1
一、 活动名称:
圣诞狂欢夜文艺演出
二、 活动目的':
丰富大学生的课余生活,让大家过一个有趣的圣诞夜,不用再为圣诞节不能出去而感到烦恼。
三、 时间安排:
圣诞节晚7:30~9:30
四、 活动地点:
大学生艺术中心
五、 参加人员:
1、到场嘉宾:系领导、院领导、老师,以及各部门负责人。
2、表演单位:汽车系大一大二学生
3、晚会观众:汽车系学生
4、主办单位:汽车系文艺部
5、协办单位:汽车系宣传部
六、 活动前准备:
1、 宣传部提前一星期在校园内进行宣传,23、25号进行重点宣传,通过网络、海报、微信平台、广播站等途径。
2、 购置礼品以及场景布置用品
3、 嘉宾邀请:采取自愿性形式,重点是宣传要到位
4、 节目筹备:主持人、服装、节目等
5、 晚会开始后要在门口安排2-3人站岗
七、活动流程:
(1)各演员化妆准备,七点前完成。
(2)七点十分观众入场,学生先进,随后安排老师及嘉
宾就坐。纪检部组织安排就坐,并维持现场纪律。
(3)七点二十各部门检查准备活动完成情况并报告。
(4)七点二十五关掉所有灯光,幕布拉上。七点三十,
晚会正式开始。
(5)各部门节目
(6)致闭幕词,晚会结束。
(7)参演人员与工作人员、老师合影。 (8)组织后勤同学打扫卫生,整理会场。 (9)总结活动。
八、经费预算:
主持人:西服:50元每套×2=100元 礼服:50元每套×2=100元
小 计:200元
舞蹈:服装:30元每套×25=750元 唱歌:服装:30元每套×5=150元 相声:服装:30元每套×2=60元
圣诞老人:服装:50元每套×5=250元
小 计:1210元 节目单:1元每张×20=20元
小 计:20元
舞台效果:气球:10元每袋×2=20元 彩带:5元每卷×4=20元
小 计:40元
总计:1470元
九、活动分工
1、文艺部
全面负责,协调各方面工作,检查工作进度,处理突发性事件。
2、纪检部
出25人负责现场纪律,组织进场等,活动开始后,派人在门口站岗。
3、宣传部
负责活动宣传及舞台布置。
活动策划 篇2
一、活动目的
英语四六级余温尚存,为营造一个学英语、说英语的良好氛围,提高我系学生对英语的兴趣与积极性,宣传中心特拟定此项策划——“我爱say英语”,让更多喜欢英语而不敢说英语的学生、以及害怕说英语的学生共同融入到这个活动中,充分发挥学生自编、自导、自演的能力,让英语进入生活。
二、活动流程与计划
4月初:宣传动员阶段 (手绘海报宣传、书面通知 )
4月初 ——5月中旬:疯狂英语周
5月中下旬:自编、自导、自演英语小品 (每班策划一个英语小品)
1、第一环节
宣传热身环节,通过书面通知海报形式,鼓励大一大二积极报名参加。
星期二星期四早自修开展英语领读。
2、第二环节
1)辩论赛启动 详见附一
2) “英语四、六级”主题班会(每班开展一个主题班会,日期四月二十五号左右)
3、第三环节
总汇演:
活动流程 :
1、VCR回顾
回顾二个环节英语疯狂周的整一系列活动及各班在活动中的表现。
2、领导致辞
嘉宾:忻红斌(理学系党总支书记)
浅谈大学生应如何克服对英语四、六级的`恐惧
3、五组队伍晒英语小品(大一各班分别出一组,大二选两组。自编,自导,自演一个英语小品)
4、表演式辩论决赛(由辩论赛中表现突出的选手自组一场表演式辩论决赛)
辩论时,每句话中至少有三个英语单词,且紧扣主题。
辩论主题:四六级证书是否重要
5、颁奖环节:选出前三名班级及最佳英语赛手,并颁发证书。
6、活动总负责:聂津君(辅导员,理学系宣传中心指导老师)对此次活动总结并宣布落幕。
三、参加对象:
理学系08、09级学生,以班为单位。
四、总结评比
根据疯狂英语周各班的表现得分以及英语小品的内容与质量,选出前三名班级及最佳英语赛手,并颁发证书。
理学系宣传中心
活动策划 篇3
一、活动背景
当今中国,聋哑儿童的生活状况不容乐观。作为一个弱势群体,聋哑儿童的生活状况与心理状况往往被许多人忽视,他们不仅仅需要物资上的一些帮助,更需要心灵上的温暖。“关注残疾儿童,共创美好未来”,让我们携起手来融化那个冰冷的世界。“用你我爱心,换人间真情。”让爱心充满每一个角落。
二、活动名称
走进秦皇岛市特殊教育学校
三、活动主题
“有爱无碍”关爱聋哑智障儿童
四、活动目的
1、为秦皇岛市特殊教育学校的聋哑儿童送去温暖,让他们感受到当代大学生的积极风貌,鼓励他们乐观积极的生活。
2、让我院学生亲身了解聋哑儿童的生活状况,让更多的大学生意识到聋哑儿童心理状况,激起对生活的热情度,提高大学生队伍的公益意识。 3、为了那些残疾的孩子们送去关爱与快乐,让他们感受到社会的`温暖。 4、同时也是对社联成员的一次锻炼,让我们更多的了解社会,学会更好地与人交流。
5、同时也是为了传递爱心,让更多的人了解和关心残疾儿童,让更多的人加入志愿者这个大家庭中来。
6、增强社联成员间的协作能力,增进感情,培养集体荣誉感。
五、活动流程
1、前期准备
(1)和特殊教育老师取得联系,在得到老师认可后准备活动。 (2)查清路线,提前约好时间统一行动。
(3)准备一些可以和特殊教育学校孩子们交流的手语手势。 (4)准备一些文具和生活用品等。
(5)确定参与人员,并进行分工(拍照人员,通讯人员),选好负责人。 (6)开会对介绍活动安排,包括玩游戏,表演节目等交流活动。 2、活动中期
(1)8:00从学校出发,准备乘坐31路车到四道桥下车。
(2)9:40到达四道桥,准备转乘33路到达秦皇岛市特殊教育学校。 (3)10:00到达特殊教育学校。
(4)10:10开始和孩子们进行交流送去温暖并和他们一起整理宿舍,安排进课堂活动,可以教他们唱歌,做手工,和他们一起做游戏。(如手语舞蹈) (5)12:30在分发小礼物后结束和孩子们的交流。 (6)12:40开始打扫教室。
(7)15:30结束特殊教育之行,清点人数,组织乘车离校。 3、活动后期
(1)社联秘书部写好通讯及总结。
(2)举行小组讨论,谈谈此次特殊学校之行的感想和感触。
(3)相关负责人和特殊教育学校老师进行后期联系,以便日后举行活动。 九、主要事项
(1)交流时必须要有耐心,讲究方法,不要伤害到他们,要用整颗心去爱他们,多站在他们的位置想一想。保持微笑,笑容是最好的交流方式。
(2)拍照时,最好抓拍,才能找到感动,才能找到温暖的感觉,同时进行合影。 (3)活动期间无负责人允许不可私自离开。 (4)回校途中,注意安全,一切行动有序进行。 十、应急措施
(1)路途中发现有人脱离队伍。应及时通知领队人,领队人得知消息过后应立即联系脱离成员,若联系不上,应及时报告给该成员的辅导员。
(2)活动过程中若发现小朋友有矛盾冲突应对其进行教育,若发现激烈搏斗者,应立即制止且报告学校老师。
(3)活动中有人擅自离开学校,应及时通知领队人,领队人得知消息过后应立即联系脱离成员,若联系不上,应及时报告给该成员的辅导员。
(4)若发现有成员私自带小朋友离开学校,应及时通知领队人,领队人得知消息过后应立即联系脱离成员,若联系不上,应及时报告给该成员的辅导员。并且报告特殊学校老师。
活动策划 篇4
“金鼠狂舞携霾去,骏马欢腾迎春来”。20年新春佳节将至,为活跃节日气氛,丰富校园文化生活,让战友们欢度一个愉快祥和的节日,《战友诗词》版倡议开展一个“骏马欢腾迎新春趣味猜谜活动”,具体活动方案如下:
一、活动目的:猜谜语是中华民族传统习俗之一,是广大人们群众喜闻乐见的一种益智、休闲、娱乐活动,男女老幼皆可参与。通过“骏马欢腾迎新春趣味猜谜活动”,各地战友共庆新春,分享幸福美好生活,传承和发扬中华民族的文化瑰宝。既活跃战友网上生活,又促进大家相互学习,并提高游戏、娱乐水平,激发同学们参与网站活动的`热情。
二、活动方法:
1、谜语征集准备。在战友网公开征集谜语,战友们将自编原创或者其他途径收集到的谜语,通过网站专门设立的窗口提交,目标是征集到100条以上的精品谜语。同时《战友诗词》栏目自备200道谜语,形成不少于300道的精品谜语库,供活动使用。要求谜语的谜面和谜底都体现正能量。
2、趣味猜谜。《战友诗词》栏目发布“骏马欢腾迎新春趣味猜谜活动”专题博客,战友们以跟帖留言的方式自由竞猜答题,答题数量不限。
三、活动结束时,由《战友诗词》栏目公布谜底,根据正确答题的数量,选出猜谜排名前五位的战友予以表彰;根据提供谜语的数量,选出提供谜语前五的战友予以表彰。奖品由《战友诗词》版负责提供。
四、活动时间:
谜语征集期:
趣味猜谜期:除夕零点至正月十五零点
评选表彰结果公布:正月十五。
五、战友诗词版版主、副版主及顾问负责活动的组织,不参与猜谜。
欢迎广大同学踊跃参与,动手又动脑,健康又欢乐,喜庆祥和过春节!
活动策划 篇5
一、活动主题:五一献爱心文艺活动
1、活动目的:给敬老院里的老人们带去节日的喜庆和祝福,送上愉悦的歌声和欢乐的笑声,让他们感觉到社会的温暖和关怀,生活得更加健康快乐。
2、活动负责人
3、活动时间及地点:xxxx敬老院
4、活动内容及意义:表演节目,具体节目包括:大小合唱,男女生独唱,健美操,民族舞蹈,吉他演奏,诗歌朗诵等。虽然老人们有的听不见,有的看不到,有的动不了,但 我们相信他们一定能感觉到我们的气息。我们愿意像子孙一样去关心照顾他们,让他们感受到幸福快乐。虽然我们送去的不多,但我们将支农精神传扬,奉献我们的热情和力量,传播并提高大学生的爱心和社会责任心,呼吁社会各层认识观注孤寡老人,,让他们度过一个幸福安详的晚年。
二、活动背景
新学期来临时,我们总会望书兴叹,每斤三角卖了实在可惜,留着又甚占地方,新书没办法安置。经估算,每年仅我校毕业生浪费之教材和其它珍贵书籍多达30万本,如果这些图书能保存下来,将是一笔多大的财富!经协会一至商协决定举办这次爱心捐赠图书活动。
三、活动目的和意义
将协会所得捐赠图书赠送给贫困学生,让他们也能拥有平等的.学习环境,赠送给“乡村图书室”,开阔农民眼界,开发其智慧,完成爱心传递的第二个环节,使图书馆能有效的循环使用让更多人受益。同时让奉献爱心的人与渴望获得帮助的人有效的衔接,好让爱心传递无限的延伸下去。
四、活动地点时间
时间:07年6月1日—10日,早8:00——晚6:00
地点:一食堂旁边
五、活动计划方案
1、活动准备阶段(2天)
①人员安排:活动地点时刻留有2—3人负责书籍登记,采用流动性原则,按会员的课表安排。
②宣传:黑板四块(综合楼前、二舍对面、新图书馆、旧体育场)。海报10张(综合楼2张、实验楼1张、食堂、公寓7张)。磁带一盘(协会会歌,乡间小路、支农归来及其它支农歌曲录制)。
2、活动实施阶段(6天)
由宣传部、物资部主要负责充分调动会员的积极性,做好图书馆登记和存放工作,备好留言册,与捐赠者更进一步的交流沟通。
3、活动后序阶段(2)天
将捐赠书籍进行整理分类:部分存放起来做好开学初的赠送准备,部分赠送到乡村图书馆。
4、活动总结阶段
在会员大会上总结此活动的得失,会员写活动心得,经秘书部修改全存入协会网站。
六、经费预算
10张海报,每张2元,计20元。精英留言册一个计20元。书籍登记笔记本2个计20元。活动6天,每天5瓶矿泉水,计30元。活动记实胶卷一卷20元,相片冲洗30元,计50元。
七、活动预期效果
比第一届爱心捐书20xx本翻5倍,约捐到图书1万本,其中支缓乡村图书室的约1000本,赠与贫困生及所需书籍的同学约3000本。
活动策划 篇6
一.活动背景及活动目的:广西龙湾小学条件艰苦,学校环境差,基础教学设施不完善。贫困生很多,但是龙湾小学的孩子们也希望得到和普通孩子一样的待遇,他们渴望读书,渴望知识。而我们的这次活动就是要为孩子们带去快乐,带去温暖。龙湾小学规模不大,因此我们组织支教活动。通过义卖形式,筹集基金,购买一些缺乏的图书等用具赠给学校的孩子们,让该龙湾小学的学生能够了解更丰富多彩的.文化知识。
二. 活动形式:收集旧书,摆摊义卖。通过海报,传单的形式向在校学生宣传本次活动的意义,目的,向学生募集图书资料,整理后在校内定点设摊义卖。
三.活动时间: 5月18日
四.准备物资:书籍,计算器 账本 笔 登记纸 本子
五.活动地点:荔山,西南饭堂门口
六.活动流程: ① 4月19 日 完善策划书内容、宣传捐书活动工作安排② 4月 27 日~30日 捐书活动宣传③ 5月4 日 开展募集活动,收集旧教材等④ 5月 9 日 制作海报等宣传义卖活动,与各方面协商准备义卖活动⑤ 5月 18 日~22日 开展义卖活动
七.具体活动开展:
时间项目工作内容备注4月 27日~ 30日捐书宣传1.发表宣传倡议书,2.网络宣传:a. QQ,Q群b.院主页,论坛捐书要求:
质量:适合大学生的教材及阅读为主,内容积极向上,健康5月 4日~8 日筹集旧书籍捐书负责人收集旧书籍或教材,做好资料整理和统计工作捐书汇总表见附录一5月 9日~ 22日义卖(面向校)维持一周宣传:网络宣传a. QQ,Q群 b.院主页,论坛3.文字宣传:a.海报 b.电子栏1.旧教材定点义卖:义卖规则:按书本新旧程度进行适合定价。准备工作:① 申请场地(提前一个星期)② 分类书籍,登记好现场:1. 现场布置:摆摊,海报,设置一处为收银台2. 设置一个留言版最后清场工作:1. 拍照,清洁2. 整理钱物周三中午小七,东兴,钊阁搬书罗斌,东兴周三下午小七,东兴,钊阁罗斌,东兴周四中午清曼,国妹,罗斌钊阁,李松周四下午清曼,国美,罗斌钊阁,李松周五中午德慧,李松,邹俊娜东兴,李松周五下午德慧,李松,邹俊娜东兴,李松
八.经费预算
项目单价数量总价海报10550总价50
九.活动中应注意的问题及细节
①收集的义卖书籍数量少:若义卖的书籍太少则动员自己院及身边的朋友等宣传,至少要达到一定的数目。②收集的书本破烂:予以粘贴修补,或超低价处理。③要求义卖的活动公开:将每日卖出的书籍公开化,或将整理的账目公开粘贴于公告栏。④义卖剩下的书籍:义卖剩下的书籍则予以卖给二手书阁处理。⑤注意义卖物品的保管
⑥在义卖过程中,成员要耐心回答购买者的一切问题,说明义卖所得钱物的去向。
⑦可能义卖现场会混乱,负责人做好准备
⑧切忌认准假币,让同学们准备好零钱,让队员都基本学会辨析真假币
十.后备方案
1. 若义卖方案不通过,将书本卖给二手书阁,二手书阁价格分配:①委托二手书阁帮我们卖则我们分配所得资金仅为卖出的60%③ 直接卖给二手书阁则按书的有用价值1~3折收购,无继续出售价值则以0.4~0.5元/斤收购。
活动策划 篇7
一.活动名称:
科学发展观团日活动
二.活动目的:
以构建和谐社会为中心展开此次活动,以便让大学生能更加深入地了解和谐社会的内容、和谐社会的意义,以及构建和谐社会的必要性。进一步贯彻科学发展观的思想,让更多年轻人加入到共建和谐社会的行列中来。
三.活动意义:
和谐社会一直以来都与我们息息相关,小到自己的家庭朋友,或是身边的一草一木,大到整个国家的政治经济和命运。和谐社会是当今社会的主题,人与自然的和谐、人与人的和谐、经济与政治的和谐等等,这些话题一直都是我们关注的焦点。和谐,体现了人性的美好,体现了人文的进步,这是世界的福音,是地球的生命源泉。当今大学生更有必要了解和学习关于和谐社会的知识,并对和谐社会有自己的深刻感悟。通过这样的`活动,让同学们亲身去探寻了解有关和谐社会的各方各面,这样有利于树立同学们的和谐社会观,更有利于社会的不断地进步和和谐地发展。
四.活动单位:
外国语学院20xx级德语班
五.活动时间:
20xx年4月16日7. 8节课
六.活动地点:
待定
七.主持人:
陈相政
八.参加人员:
08级德语班全体同学
九.活动形式:
分组展示研究成果,共同讨论、学习
十.活动组织安排:
1.会场布置:装饰黑板
2.主持人要求:主持人应熟悉活动流程,并能灵活地调动现场气氛
3.其它:现场拍摄照片;写新闻稿并及时投稿;写活动总结
十一.活动流程:
(一).主持人致开场辞,说明活动目的,并解说活动流程
(二).小组开始活动(活动主体)
阶段一、人与自然的和谐
1.小组中若干成员对本组的中心人与自然做总的讲解,与此同时还要解说本组的相关成果(用时3~4分钟)
2.表演情景剧(全组成员)
模拟《白雪公主与七个小矮人》的故事,将其中台词改编为有关自然的、诙谐的,且易被接受的情景短剧
目的:运用现今较流行的句子或词语,使同学们更易了解和接受我们的解说内容(用时10分钟)
3.播放PPT进行现场演讲(全组成员)
在《大地之歌》的背景音乐下,放映幻灯片,每个成员讲几个句子,升华主题。
(幻灯片的内容主要是关于人与自然的矛盾、和谐等多个角度展开,引人入胜,深化主题)(用时3~4分钟)
4.最后针对本次活动,本组人员在小组活动结束时,对同学们谈一下自己的感想和收获(用时2分钟)
阶段二、人与人的和谐
1.真情演绎
小组女生站在同学面前,向大家集体演唱手牵手这首歌
(目的:调动现场气氛,给观众强烈的感官享受,突出人与人的和谐这一活动中心)
2.视频欣赏
围绕人与人的和谐,向同学们播放四段简短的公益广告
(目的:公益广告往往简明而发人深醒,播放公益广告,让同学们对本组的活动中心有了了解,且易让同学产生共鸣,推进下面活动的顺利进行)
3.展示与解说(PPT)
(1).展示有关社会人与人和谐的问题的图片和视频,并解说
主要关于农村教育问题、男女不平等、家庭暴力、校园暴力、饥饿贫穷、子女不赡养父母、社会歧视弱者等方面展开
(2).展示有关活动中心的美好面的图片和视频,并解说
主要通过家庭的和谐、人际的和谐、社会关系的和谐展开
4.总结此次活动,升华活动中心,再次强调 人与人的和谐
阶段三、社会与经济
1.播放PPT+人员现场讲解(中心词语:经济危机)
(1)经济危机的概念及前例;08年经济危机发生的背景及前兆
(体现方式:文字、图片和视频)
(2)经济危机影响下的社会现象
经济危机对世界(国家)及人民带来的有益方面;
经济危机对世界(国家)及人民带来的有益方面
(体现方式:文字及图片、视频)
(3)针对经济危机的措施
专家提出的建设性意见;
国家(尤其是中国)采取的方案及成效
【活动策划】相关文章:
活动策划团日活动策划04-19
活动策划模板策划活动模版10-28
活动策划方案春游活动策划09-21
活动策划婚礼策划03-16
(精选)活动策划07-21
活动策划[经典]07-21
活动策划(经典)08-09
活动策划09-06
活动策划09-06
活动策划09-06