活动策划
活动策划 篇1
一、活动目的及意义:
本次活动旨在加强音乐学院党员团员之间的交流,使党团工作联系更加密切,时刻记住党团不分家。并加强对新任学生干部的培养与其协调工作能力,注重培养团队合作精神,使其端正工作思想,协调好工作与学习之间的关系,提高干部的办事效率,使其了解学生干部的办事程序以及学生工作程序,尽快进入主人翁角色,充分发挥主观能动性。提高学生干部间学习工作经验的个人思想觉悟,努力向“为学生服务”这一核心思想靠拢,同时增强工作信心,为今后音乐学院学生会工作的进一步开展打下夯实的基础。
二、活动主题:加强党团建设 丰富文化生活
促进干部交流 创造和谐氛围
三、活动时间地点:20xx年12月12日 北区操场
四、活动流程:
1、12月12日上午在音乐学院教室开展室内讲座,由辅导员老师讲党团知识、国家政策及活动注意事项等;
2、活动发起人及主要负责人强调工作安排;
3、下午集合,前往北区操场开展活动;
4、做好前期宣传和后期总结工作。
五、具体实施:
本活动涉及内容广泛,音乐学院分团委学生会各部门需分工合作,共同努力,确保活动开展顺利进行,现对各部门工作分工如下:
1、主席团、分团委、组织部:负责活动整体统筹工作,由组织部写活动策划案。三个部门负责包饺子场地联系工作,活动现场负责各项具体事宜。
2、宣传部:
宣传组职责:
(1、画宣传板进行初步宣传;
(2、在院里通过宣传委员群宣传号召师生参与;
(3、在学生工作群里发通知告知大家有这样一个活动有兴趣的同学都可以参与进来;
(4、负责协助主席团向学校其他院系进行宣传。
新闻组宣传职责:
(1、在微博上撰写文章进行第一轮宣传,与学校各院系主页君交流宣传;
(2、在活动过程中拍照片发微博进行实时报道,增加交流平台;
(3、活动结束后总结此次活动并写新闻传照片到我院网站上。
3、女生部:游戏《萝卜蹲》
(1)游戏目的:考验参赛者的反应能力,活跃现场气氛。
(2)游戏时间:15分钟
(3)需要人数:18人(分三轮,每轮6人)
(4)供选颜色:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、黑、白
(5)具体操作:
(1、6位参赛者每人选择一种颜色,代表一种萝卜颜色;
(2、主持人指定一人开始,被指定的人说:“××蹲,××蹲,××蹲完,×× 蹲。”(例:红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完黄萝卜蹲);
(3、被叫到的那个颜色的萝卜,蹲下重复指令,以此循环;
(4、最后留在场上的选手胜出;
此游戏无需经费。
4、心理部:游戏《解开千千结》
游戏方法:(1)、站大圈(10人为一组) 你的右手拉右边朋友的左手,你的左手拉左边边朋友的右手。(记住左右的朋友);
(2)、松开手,在圈内自由走动,指导者叫停,成员定格,位置不动,伸手牵自己先前拉的“左手”和“右手”,从而形成许多结,见到对面的朋友微笑点头。
(3)、不能松手,但可以钻、可以绕,队员间善于观察,共同想办法解决困难,恢复到起始的状态。
体验和感受:这个练习需要队员有耐心,互相配合,齐心协力,排除困难解决困问题。队员常常会感受体验到团队互助、团队合作的`重要性。无论个人和集体遇到多大的困难,只要团结一心,依靠团体的力量,问题总会得到解决。
道具:无
5、办公室:游戏《同心协力》
(1、游戏说明:一个考验大家协作力和平衡力的游戏。好端端坐着的椅子突然不见了,还要维持原来的坐姿,似乎真的有点困难。两个部分进行计时比赛,哪组坚持的时间长就是最后的胜利者,然后再和其他组胜利的一个部门进行比赛。
(2、道具:凳子16把(注意:需要每个部门一名干事带1个凳子,办公室部门需要带4个凳子,谢谢大家的配合。)手机计时及笔纸记录。
(3、人员分组:主席团和办公室两个部门负责道具和人员安排,还有计时及游戏公平安全。其余12个部门分成六组比赛,每两个部门进行比赛。发展党员和学生干部按照到场人数分为四组进行PK。
(4、具体分组如下:
前面分为四组:发展党员及学生干部,按照到场人员划分;
第5组:组织部 pk 体育部
第6组:文艺部 PK 宣传部
第7组:纪检部 PK 安全部
第8组:学习部 PK 权保部
第9组:女生部 PK 分团委
第10组:心理部 PK 社团部
主席团和办公室成员需要保证游戏的安全和公平、公正性。做好游戏的组织及安排。
6、体育部:游戏《你划我猜》
游戏项目:你划我猜
游戏材料:纸 笔
游戏规则: (1、赛前分组将参加游戏的选选手分为两组,10人为一组
(2、1号选手看到纸板上的文字或者图案后之后立马比划给下一个人,以接龙的方式,直到10号选手公布正确答案;
(3、 参加人数不超过20人
(4、在游戏过程中不得以说话的方式传递游戏信息、违规者全小组都要受到惩罚。
注意事项:
(1、选手们务必要遵守游戏规则,否则记为没有成绩。
(2、评委们要保持公正的态度。
(3、台下观众们要保持安静,遵守秩序,不得起哄。
(4、工作人员应负责维持好场内秩序。
7、纪检部:游戏《闻“歌”起舞》、《开火车》
(1、《闻“歌”起舞》 :
这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定要求的歌,比如歌词中要带动物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰。
(2、《开火车 》:
道具:无
人数:两人以上,多多益善
方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情。
8、社团部:游戏《运气球》
(1、游戏规则简介:
两个人分为一组,在裁判员宣布计时开始后,自选其中一人吹气球并把吹起的气球打结使它不漏气。两个人用除双手之外的身体任何部位把气球运到另一个地点,运气球的途中如果气球爆破,不计入成绩,返回远点重新开始。在相同的时间内,运球数量最多的三组获胜。
(2、活动目的:
促进成员之间团结协作,培养合作、共赢精神,有利于集体互相认识互相交流。
(3. 道具:
气球、放置气球的物品、桌子等。
(4、经费预算:20元以内。
(5、、奖项设置:
获胜的三组参赛者每人奖励精品小礼品一件。
9. 文艺部:游戏《害你在心口难开》
游戏规则:来宾和主持人头上(或背上)套(贴)一条布带,在每个人的布带上都会贴上精心准备好的纸片,纸片上写着被贴纸的人所不能做的事或者不能说的话,一旦被贴纸的人做出纸片上的事,就是中招了,要接受惩罚。惩罚完中招的人之后,会贴上另外的纸片。参与人员需要不断地用各种方法引诱、陷害别人中招。游戏中每个人自己都只能看到其他人而看不到自己的纸片,所以在“引诱陷害”别人的同时,又要提防被别人“陷害”。
10. 学习部:游戏《撕名牌》
撕名牌大乱斗模式:
学生会成员随机分成n组(根据参与人数分组),在名牌的正面写上名字,反面写上队伍名称。在确保自己和别人的安全的情况下,去捕获名牌,直至非队友人员全部淘汰。
1. 事先每个人只知道自己是那个组的,而不知道那些人和自己一个组的。若误杀队友则淘汰出局。
2. 当所有存活人员认为存活人员中都是自己队友时,游戏结束,由主持人撕下他们的名牌,若有非队友则整队淘汰,非队友人员的队伍获胜。
(3、每个人可以来抢领任务卡
共有任务卡四张,1.请前往你面前的主席台上,在上面大喊三声我在这你们来抓我啊。然后便可获得第二条生命的复活卡。2.现场对着大家表演一段甄寰传里臣妾真的做不到啊,语气表情加眼泪。便可获得一张让谁死谁就死的指挥卡。3.对着大树拥吻30秒(现场超过5人观看)便可获得一张复活卡。4.为大家演唱一首歌获得一张线索卡(可以知道任意一个人的队伍名称)
本游戏需要宽透明胶一卷,白纸若干张,记号笔一支,总预算5元。
11、权保部、安全部:
(1、在游戏环节过后组织学生会成员清理现场垃圾。
(2、活动开始之前,去北区操场考察地点。
(3、购备一些应急药品:创可贴,云南白药,卫生纸等。
(4、处理一些突发状况和紧急状况。
六、参与人员:
1、音乐学院发展党员、预备党员及学生干部;
2、邀请校学生会主席团、组织部及各院系主席团、组织部同仁参加;
4、音乐学院领导老师;
3、预计人数在150人左右。
七、经费预算:400元左右。
八、后期总结:
院系领导及活动发起人针对此次活动做出评述,指出活动的成功之处及不足之处。为之后的学生工作指出方向,共同创造音乐学院美好的明天。
音乐学院分团委学生会
活动策划 篇2
一、活动前言:
在当前的经济形式下,会计已成为一个十分重要的职业。会计人员不仅为企业资金流动作出必要的记录,还为企业管理者决策提供的有用的信息。可以说会计人员在一个企业中有着举足轻重的地位,而他们的技能更是重中之重,因此提高会计人员的技能是刻不容缓的。此时,经济与管理学院迎来了第二届会计文化节——会计知识大赛,来检验同学们对会计知识的了解程度。
二、活动目的及意义:
这次大赛的目的首先是希望能够让同学们了解到自己对会计知识的掌握程度,同时更新专业知识,提升自己的学习水平与会计技能以迎接当前经济危机的挑战。其次,能让会计学子们走出枯燥的课堂,激发同学们对于会计的热情。最后,作为会计节的保留节目,促进会计技能大赛向品牌化,专业化方向发展。当然,最重要的是,这次大赛能让更多的人看到我们会计学子的风采,展现出我们会计学子们的强大活力!
三、活动名称:
会计知识趣味大赛
四、主办单位:
社团管理委员会、会计专业学生会承办单位:财务与会计协会、会计学专业学生会协办单位:xx级会计1、2、4班、xx级会计2班活动时间:xx年11月22日(初赛) xx年11月30日(决赛)
五、活动内容策划:
1、前期宣传:
(1)11月19日,在班团例会上宣传。财务与会计协会和会计学专业学生会的干部干事在各班利用下课时间进行宣传,详细传达本次比赛的各项事项,并请各班的班长在班级上做好宣传工作。想参赛的同学可在班长处报名,并由班长统计好参赛名单。
(2)11月19——20日两天在食堂一楼大门处、教学楼大门处、女生公寓门口等处贴宣传海报。并由专人在食堂门口设点负责报名。(注:参赛者每人交2元报名费)
(3)11月20日晚上9:00报名截止。班级报名由各班的班长将参赛名单统计好后,报给财务与会计协会的秘书部部长。然后再把总的参赛选手的名单统计出来。由负责人员分好教室后,并发到选手所在班级的群共享。
2、活动流程:参赛人员:会计系全体学生竞赛程序:本次“会计知识大赛”分为初赛和决赛。初赛为:会计知识大赛。其中包括:准备阶段、竞赛阶段、初赛结果;决赛为:会计趣味大赛。
初赛:会计知识大赛初赛时间:xx年11月22日初赛地点:
(一)准备阶段 1.11月20日根据报名情况申请教室。2.竞赛试题:大一的试题主要以会计职业道德为主。大二的试题主要以基础会计为主。大三的试题以中级财务会计为主。3.根据报名情况复印题目,安排人员在比赛中发放试卷。
(二)竞赛阶段1.竞赛形式:竞赛个人笔试题一套,采取闭卷答题形式,在指定考场答题,满分100分。(注:不同年级的参赛选手,做不同的试卷。)2.笔试题型:大二、大三的为单癣多癣填空、简答、综合题5种形式。大一的为单癣多癣不定项癣判断四种形式。3.考试时间:18:30进入考场,19:00正式开考,21:00结束。4监考人员:会计学专业学生会、财务与会计协会工作人员5.阅卷人员:会计学专业学生会、财务与会计协会指定工作人员
(三)初赛结果11月23日统一批改试卷,采用分高者进入决赛的规定,统计晋级名单(高年级选出30名,大一选出10名)。并通知进入决赛选手,由他们推选一名组长,并取一个团队名称。由工作人员将晋级选手分成4人一组,分别有10组进入决赛。
决赛:会计趣味大赛
(一)决赛时间:11月30日决赛地点:待定
(二)活动流程:
1.布置赛场
2.安排参赛选手以及观众入常
3.主持人宣布比赛规则并宣布比赛开始。
(1)比赛环节:本次大赛的.决赛一共分为四个环节,按进行的次序分别是速算、财经法规问答、数据统计、扭转乾坤。每个环节开始之前主持人会说明比赛规则。
(2)评比规则:比赛按分记,最后按分数由高到低评出一、二、三等奖和优秀奖。
4.参赛团队根据比赛规则对每个环节进行答题。由计分人员统计每组分数。
5.根据每组队伍的得分评选出获奖选手。
6.嘉宾讲话。
7.颁奖
8.打扫赛常
(三)具体环节介绍:
1、速算:每队派1名选手进行比赛。本环节一共10题,每题5分,答对加分,答错不给分,题目通过ppt放于大屏幕上,当主持人喊“开始答题”才可以开始作答,答题时间为10秒,当主持人喊“时间到”时则停止答题,若继续答题则扣5分。选手写在纸上的答案与正确答案核对,然后确定得分情况。
2、财经法规问答:每队根据题目的顺序依次答题,共有13个填空题和20个选择题,要求在5秒内作答,每队可以弃权由下一队答题但是弃权次数不可以超过2次。答对得10分,答错倒扣5分。若答错则公布答案进入下一题。
3、数据统计:每队派1名选手进行比赛。为每组共准备十八个会计科目,要求选手将所有数据按会计要素进行归类(分为资产类,负债类 ,共同类,所有者权益类,成本类,损益类),限时30秒。归类结束后进行统计,按个计分,每正确一个得5分,有错误的倒扣5分。
4、扭转乾坤:每队派一名选手,从难易程度,分值不同的大题中选出一道(前几环节分数最低者先选择),大题的设计由老师和工作人员在赛前准备好。可选择的分值有30、60、90,答对加相应的分数,答错则扣相应的分数的一半。工作人员为选手核分。
(四)具体工作:1.前期:宣传出版做ppt准备题目教室申请场地安排道具准备(计分牌、答题卡、嘉宾卡)2.比赛期间:工作人员提前到场准备。场地装扮、音响测试拍照现场时间和纪律控制ppt放映饮用水备注:奖项及奖励(各年级组):一等奖 1组(4名) 奖状+1.0学分二等奖 2组(8名) 奖状+0.8学分三等奖 3组(12名) 奖状+0.6学分优秀奖 4组(16名) 奖状+0.4学分注:只要是参赛者都加0.2个学分3.后期报道:(1)通讯报道、(2)通讯稿(文字及图片)(3)海报公布比赛结果。
六、物资需要、经费预算:
试卷 : 60
奖状 :80
水 :6
其他 :50
合计 :206
七、活动中应注意的问题及细节:(1)维持现场秩序及卫生。(2)活动结束后的卫生打扫。(3)观众入场引导。(4) 接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。(5)所有工作人员注意礼貌问题。(6)指派一名干事进行计时,三名干事进行计分。
活动策划 篇3
一、活动前言:
PPT做为一种演示文稿的形式,功能强大、灵活多变、方便自如,能够形象直观地将内容呈现,资源共享。随着计算机技术的发展,如今PPT已经成为一种人们的工作方式和当今教学的主要授课方式,更是当今社会人们需要掌握的一项技能 。
二、活动目的:
为了丰富校园文化生活,全面增进同学们对PPT的了解,提高同学们对PPT的认识,掌握PPT技能,提高同学们文字口头表达能力和综合素质,积极营造良好的科技文化氛围,为广
大PPT爱好者提供一个技能演练机会和自我展示的平台,同时对同学们的职业规划有一定的引导作用。
三、活动时间:
5月16日至5月26日
四、活动策划:
活动主办方:计算机科学与技术系
活动协办方:计算机科学与技术系电脑协会
五、参赛对象:
计算机科学与技术系全体学生,大一为主。
六、活动主题
1、“新学院,我的家”——我爱运城学院
2、大学生职业规划
3、纪念五四青年节
4、感恩——温暖人间
5、拒绝冷漠 传递关爱。
七、参赛要求:
1、作品要求:
(1)从本次活动主题中任选其一制作,以 powerpoint(XX/XX)为设计软件,幻灯片数量要求达到十五张以上;
(2)讲说时间控制在3-5 分钟;参赛作品必须是原创,严禁抄袭。
(3)所有作品的'第一张幻灯片请注明PPT名称、选手姓名和所在班级。作品若含有音频、视频等链接文件,请选手在上交作品时将其连同PPT置于一个文件夹内。在评审过程中如若出现链接错误的现象,作品将不予给分。
2、比赛要求:
(1)采取现场展示解说的形式讲解员解时应与PPT演示相互配合,融会贯通。
(2)对作品的中心内容把握良好,要求讲解员思路清晰,语言流畅、标准规范,表达准确.每一份作品展示的时间为3-5分钟,由现场评委根据作品的制作效果、内容角度以及作品解说方面进行评分。
八、活动形式:
1、本次活动由初赛、复赛和决赛三部分组成。
2、本次活动力求公平、公正,将所有作品得分公布于众。
3、以个人或自由组队(2-5人)报名参加。
九、活动流程:
1、5月16日-17日进行宣传,出板报,并向各班发通知。
2、5月18日-21日以各班为单位组织报名及作品准备期,将作品
上交本班。
3、5月22日为初选期由各班组织进行作品的初选,按本班报名参加组数的50%选定进入复赛。
4、5月23日为作品整理期,由各班将本班选出的作品统一交回,由大赛主办方整理收集。
5、5月24日为作品的复赛,复赛由本系团总支学生会主席、书记以及各部长组成的评审团进行作品的评选,最终选出15组作品进入决赛。
6、5月25日进行决赛,由系领导和团总支学生会主席团组成的评委团进行最终的评选。并为获奖人颁奖。
十、评分标准:
1、初赛评选标准
主题明确、思路清晰、内容丰富、构思新颖、健康积极反应大学生良好精神风面。
2、复赛评选标准
所选主题合适,角度独到新颖,富有启发性;内容丰富,详略得当,条理清晰;制作方面画面、色彩、声音搭配好,演示过程流畅,衔接有序。
3、决赛评选标准
分为三个部分,从PPT设计的内容上、效果上、内容上以及参赛选手的解说三方面给予打分。采取总分十分制,其中效果占35%,内容占35%,解说占30%。
内 容:围绕自己所选主题,丰富全面,构思新颖,有独特定位之处。
效 果:整体美观大方,能反映特色,恰当插入视频和音乐等特效
解 说:时间控制得当(五分钟之内)与PPT演示结合相互配合,衔接顺畅,对每一张PPT内容讲解清楚,思路清晰,语言规范,表达准确,肢体语言得当。
十、奖项设置:
一等奖 1名颁发获奖证书
奖品:
二等奖 2名 颁发获奖证书
奖品:
三等奖 3名 颁发获奖证书
奖品:
其他为优秀奖,颁发荣誉证书
活动策划 篇4
一.活动名称:
趣味知识大比拼比赛
二.活动主题:
“增长知识,开拓视野”
三.活动对象:
四川音乐学院戏文系全体学生
四.活动时间:
20xx年11月
五.活动地点:
初赛:一教108
决赛:一教108
六、活动内容
(一)、赛制
1、初赛
初赛时间:11月5号
初赛地点:一教108
3、决赛
决赛时间:11月10日
决赛地点:一教108
(二)、比赛形式:
1、初赛比赛过程:
(1)在11月3日,召集所有参赛班级的班长于辅导员办公室门口上交参赛人员名单并进行抽签排序。
(2)在11月5日,参赛班级于一教108进行初赛。之后评委进行评分。按照比赛的最后积分进行排序,取排名之后的人员的前60%进入决赛.
2、决赛比赛过程:
(1)主持人上台念欢迎词。
(2)宣布才赛选手名单和班级
(3)选手亮相环节:念到名字的选手依次上场,并喊出自己的参赛口号
(4)把所有选手进行分组,两人一组,分组进行淘汰赛,小组比赛采用积分累计,最后根据积分留下最后两组选手,共四名选手
(5)四位选手采用个人抢答积分赛,最后根据积分排名,角逐出冠亚季军
(6)评委点评。
(7)宣布参赛选手的'决赛得分及得奖情况,现场颁奖。
(8)工作人员收拾场地。
(三) 、评分办法:
1、初赛
选手每答对一道题目记为1分,答错或未答记为0分,最后累计总分
2、决赛
分组淘汰赛时,采取积分制,答对加2分,答错或未答扣1分,最后累计总分
个人角逐时,采取积分制,答对一题加5分,答错或未答不扣分,最后累计总分
七、活动要求
学生会各部门要高度重视、狠抓落实,按照有关要求认真抓好各项活动的准备工作,确保本次活动能过顺利有序地进行;要精心组织、层层推进,充分发动广大同学积极参与,使本次活动更具覆盖面和影响力。各参赛班级请按规定时间、地点参加抽签和比赛等,没有参加抽签或未按节目顺序到场者视为自动弃权(除有不可抗力因素外)。
八、注意事项
1、及时公布比赛相关信息,做到公平公正公开。
2、注意提前申请好比赛所需场地。
3、决赛时注意比赛过程中的时间提示
4、注意工作人员的任务安排,确保比赛有条不紊进行。
主办:四川音乐学院戏文系学生会
承办:四川音乐学院戏文系学生会社团部
活动策划 篇5
一、活动主题、场地和时间
主题:快乐暑假安全一夏
——辽阳市第二届暑期亲子夏令营
场地:辽阳公安消防大队(辽阳市白塔区曙光交通岗东走300米)
时间: 8月5日下午13:00。
二、活动意义
通过活动开展,发动群众树立防火意识,减灾意识,建立人人参与的防火减灾网络。消防暑期亲子夏令营,不仅是一场辽阳消防成果的全面展示,更是增强大众消防意识、共筑消防安全的可行方式,真正达到“教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会”的消防宣传效果。
三、活动内容
1、消防成果展示:活动现场要利用多媒体、宣传册、装备器材实物展示等多种手段,全面展示辽阳消防取得的丰硕成果。
2、亲子夏令营:亲子夏令营是本次活动的主体内容,包括消防装备器材参观体验和消防运动会两部分,消防运动会科目设置分为群体项目和个人项目2种。
3、消防常识宣讲:现场通过消防宣传员讲解和专家互动的方式,让更多的人参与到活动当中,活动中融入消防安全的知识;另外,全部现场参与人员都可以通过加入辽阳消防微信的方式,获得一份精美的礼品,这又有利于后续的传播。
四、活动组织
1、组织方式
本次活动支队将和团市委、白塔大队、千山晚报共同完成,团市委和千山晚报在人员招募、现场执行、宣传报道等方面提供协助,白塔大队具体承办,协助支队确保活动顺利、流畅、安全举行。
2、参与人员组成
本次活动通过辽阳市消防局官方微信自愿报名,参与人员主体来自社会招募,消防官兵(包括文职雇员及合同制消防员)和官兵家属也可通过辽阳市消防局官方微信报名参加活动;社会招募人员主要由团市委、千山晚报和支队官方微信进行招募。
3、现场组织
现场由支队和团市委、白塔大队共同负责运动的组织工作,包括赛事的设置、选手登记、结果统计、优胜者颁奖的工作。
五、内容流程
(一)参观消防车辆器材
由支队官兵为大家讲解支队主要执勤车辆的性能、功能、战绩,组织家长和孩子登上消防车体验,以此增强对消防员灭火救援工作的了解。
(二)消防技能互动体验
组织家长和孩子们观看油锅、燃气罐、家用电器等几种家庭常见火灾的扑救演习;带领大家学习结绳自救方法及火场逃生方法,教大家学会使用灭火器、灭火毯、防烟面罩、缓降器、多功能手电筒等家庭必备的消防安全器材。
(三)参观营房、队史馆
组织参观内务设置,让家长和孩子们了解部队整齐划一的生活制度;组织参观队史馆,讲述消防官兵战斗故事,让参观者对消防部队有更直观、更深层次的了解。
(四)消防训练科目展示
演示百米梯次进攻操、攀爬消防梯、坐席悬垂等消防部队执勤训练科目,组织自愿参与人员在消防员的保护下体验消防训练科目,揭示消防部队训练的艰苦。
(五)消防亲子运动会
1、项目备选内容:接力灭火、快速接力穿消防服、紧急救援、穿越火线、连接水带、消防知识有奖问答、儿童作文绘画竞赛。
2、部分项目介绍
·快速接力穿消防服
1、每个参赛队分别派出4名运动员(2组家庭),同时进行接力穿消防服比赛。
2、发令哨响后,1号运动员从起点出发跑到穿衣服地点(距起点10米处),以最快的速度穿好消防服。
3、裁判员判定该运动员穿戴合格后,向运动员示意:“穿着无误,请继续比赛。”若判定不合格,指出不合格处,运动员更正衣着无误后方可继续比赛。
4、1号运动员接到合格指示后,原地迅速脱下消防服,跑回起点接力2号运动员。
5、2、3、4号运动员按照以上程序进行比赛。
比赛成绩以最后一名运动员返回起点时间计算成绩。
·紧急救援
1、每个参赛队分别派出4名运动员(4名成年人)同时进行此项比赛。
2、起点南侧20米处,有一人(1名运动员扮演此角色)腿部受伤。
3、起点处3名救援人员(剩余3名运动员扮演此角色)蓄势待发,准备救援。
4、起点处北侧30米处放置制作简易担架的材料:两根竹竿,一根绳子(10米)。
5、发令哨响后,3名救援人员跑到担架部件处将部件运送到起点,3人以最快的速度制作担架。
6、3名救援人员拿上制作好的担架跑到伤员处,将伤员救起抬到起点处后将伤员放下,以此到达时间计算比赛成绩。
·穿越火线
1、每个参赛队分别派出4名运动员(2组家庭)进行比赛。
2、篮球场上工作人员用胶带标示出一片障碍区,浓烟滚滚,各队队员一半人是“盲人”(能跑看不见,由成年人担当),一半人是“瘸子”(不能跑看得见,由儿童担当)。
3、让“盲人”背着“瘸子”,“瘸子”为其指引方向,并用湿毛巾捂住口鼻,以最快的时间穿越障碍区。
4、每个参赛队自由配成2组,可以同时穿越障碍区,但是碰到一次桌子,在本队成绩上加3秒,以此累计。
5、以最后一组组员通过的.时间为本队比赛成绩。
·连接水带
1、每个参赛队分别派出2名运动员,参与此项比赛中
2、主干道上,以消防栓为中心,向东向北各延伸50米为比赛场地。
3、发令哨响后,1号运动员(成年人)前往消防栓北50米起点处,将消防水带,水枪、扳手迅速运到消防栓处。
4、2名运动员团结协作,要求:消防水带平直向东铺开,中间无打结;消防水带一端连接到消防栓上,另一端连接在水枪上;消防扳手放在消防栓的阀门上。
5、以上项目完成后,裁判员判定合格后,比赛继续,运动员需将水带对折卷好,比赛的运动员需要将水带和喷头,扳手一起送回到起点处,比赛结束。
6、比赛成绩以完成项目的时间记录。
7、该参赛队结束比赛后,下一队上场比赛,直到所有队全部比赛结束。
·水带保龄球
1、每个参赛队由4名小朋友参加比赛。
2、篮球场上工作人员在据起点4米处用10瓶矿泉水模拟保龄球摆出三角形,在起点线准备1盘卷好的水带。
3、参赛选手甩开水带,尽量多的打倒水瓶。
4、每个参赛队最终打倒的瓶数相加为本队比赛成绩。
·百里挑一
1、所有报名家庭共同进行比赛。
2、工作人员为每组家庭提供10张图片,请家长与孩子共同标示出图中的火灾隐患。
3、根据答题正确数量排名,前6名的家庭领取奖品。
·我心中的消防英雄
1、有绘画或作文基础的小朋友报名参加比赛。
2、请小朋友们根据暑期夏令营的参观体验活动,写作或绘制出心中的消防员形象。
3、作品完成后都可以领取参与纪念奖品,参加中央、省、市评选获奖的小朋友将获得更丰厚的奖品。
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