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跑吧活动策划

时间:2024-06-14 15:21:37 活动策划 我要投稿

跑吧活动策划【锦集15篇】

跑吧活动策划1

  一、活动主题:

跑吧活动策划【锦集15篇】

  冬季户外拉练——奔跑吧!军协!

  二、活动策划人:

  军协策划部全体成员

  三、军协简介:

  军事爱好者协会成立于XX年10月17日,是直属于中南林业科技大学人民武装部的校级学生组织。协会囊括军事技能训练营、国旗护卫队、射击队、武术队、军事理论爱好组等,军迷俱乐部有办公室、文艺部、编辑部、财务部、公关部,策划部,文献部,七个部门。协会以"磨练意志,成就自我"为宗旨,以军事技能技巧训练为载体,在推广军事基本知识、增强国防观念和爱国意识的同时培养学生纪律意识、团队意识、服从意识,全面提高学生执行能力、语言表达能力、组织能力、领导能力等个人综合素质。协会力求在提高学生身体素质的同时,引导学生关注自我、关注世界,并给大家提供一个展现自我的舞台。

  四、活动背景:

  XX年,从军事部队转业后的张先勇老师提出要建立一个培养优秀大学生的组织。因此,大学生成长成才训练营应运而生。训练营并不是只注重军事训练的组织,在学员相聚在一起的时候,各种各样的活动也相继开展着。无论是什么活动,每个人都积极参与,让整个训练营呈现出一派生机盎然的'景象。与此同时,学员们在活动中也逐渐树立起奋斗的目标,更大地辐射周边和影响周围的人,传播了一股积极向上的正能量。

  我是缓解视觉疲劳的分割线~(≧▽≦)/~

  五、活动目的:

  通过活动向全校师生宣传军协,让军协的优秀精神品质得到更深层次的理解,同时得到全校师生更多的支持。通过拉练增强学员吃苦耐劳精神,培养学员们的团队精神和加强相互间的合作能力,同时锻炼学员的实践能力。

  六、活动特色:

  本活动由军协主办,以拉练为主题,强化学院身体素质;

  七、活动口号:

  智勇大拉练,显我真风采!

  八、活动对象:

  中南林业科技大学军事爱好者协会全体成员

  九、活动时间:

  XX年12月27日

  十、活动开展流程

  ①前期准备阶段

  1.申请活动;

  2.打印详细策划书交至各连队及俱乐部教官手中;

  3.由教官联系军协各大部门及成员,要求全员参加;

  4.在微信公众号上发布最新动态消息;

  5.准备相关活动材料;

  6.通知各个部门尽快安排,周密部署;

  7.尽快确定此次活动参加人员,进行人数汇总;

  8.对活动参与人员进行分组(详情见具体活动开展阶段);

  9.通知编辑部跟拍全部活动流程,拍摄活动中的感动瞬间,并在后期制成视频或宣传册等以纪念此次重大活动。

  PS:人员分配,每小组10人,至少要有3个男学员,最多5个男学员,人员必须来自不同连队,即一二三四连,军纠队,国旗班,军迷俱乐部成员。每个小组1个组长,1个副组长

  主页君大人派我来巡山?(^^*)

  拉练准备:13点集合完毕,清查人数,并告知注意事项。

  拉练开始前,每个连队进行会操表演,武术队进行表演,会长等领导发言,齐唱会歌后拉练正式开始。

  拉练开始:13:20

  模块一:拉练跑步

  跑步路线:西足---四食堂---经干草坪---五教(环绕一圈)---七教---八教---外语楼---林大桥---主教后---电子信息楼---人工湖---体艺馆前---图书馆后---林大桥---五食堂---西足(前两圈按照此路线,第三圈时返回时不经过西足直接达到经干草坪。)

  贴心的主页君为你准备了超豪华至尊版地图,你值得拥有~

  设立关卡大致500m一个关卡,每一小组需要通过关卡考核方能通过,考核内容形式为回答问题或者做一定体能,二选一每组有三个可以自行选择游戏或者体能的机会,其余关卡由守关者定。问题采用随机抽取一个,回答问题期间不能使用手机查取答案,若发现此类现象视为作弊,作弊者团队暂停十秒呆在原地,五秒过后,计时员下指令方可通行。(问题无法答出可由全组成员完成体能考验来通过关卡)

  目前设置问题如下

  1、…….

  2、…….

  3、…….

  小组成员必须团队协作,一起答题,或奖励,或接受惩罚,每小组必须跑完三圈,分出排名,终点在经干草坪集合。

  模块二:十人十一足

  游戏规则:

  1、每队10名队员,两个人一组,两人的其中一只脚绊绑在一起;

  2、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸;

  3、在游戏过程中若绳子脱落,在哪里脱落就在那里绑好再出发;

  4、比赛在起点处开始出发,至对面标志处折回,返回至起点处,再将绳子解后,交给下一组队员进行比赛,最后以完成时间长短进行排名。

  模块三:体能接力赛

  每个小组分配好人员,按照1-3-4-2,比赛分为4个关卡,地点经干草坪。集合后全体分配成35组,按顺序选出其中5组,其余组在两旁观看,每组第一个人到斜坡下,三人在坡上,距坡五米处另外四人等待,距坡十五米处,最后两人等待。第一个人冲刺200米(往返经干草坪)冲完坡接力后,与坡上等待的三人一齐做完二十个双人俯卧撑,再前进到距坡五米处与另外四人汇合,分成4组手推车,与在前等待的最后两人汇合,待人到齐,实行十人手搭肩蛙跳至终点,计算时间选出前十组进行奖励。

  活动规则:前三个模块,每个模块按表现排名,取前十名。第一名加10分,第二名加9分,其余名次依次递减,最后综合三个环节进行综合排名,第一名有终极大奖。

  十一、活动经费预算

  1、活动奖品奖金500元。

  2、桌椅板凳等不计费用。

  注:费用均由公关部解决。

  十二、注意事项

  1.现场的秩序的维护、活动的组织

  2.对物品的保管

  3.人员的安全(安全第一,活动第二)

  4.对于不能参与比赛的成员,安排后勤工作,即医疗,安全,裁判等。

  5.需要准备一些常规医疗药品,创可贴,云南白药,碘酒等。

  祝福各位小伙伴在拉练活动中玩得开心,一举桂冠拿下奖品(^o^)/~

跑吧活动策划2

  一. 晚会主题:

  兄弟班级联谊话情谊

  二. 活动目的:

  促进班级间的交流,增进感情,凝结友谊,促进团结、河蟹相处

  三.活动对象:

  管理系会计三班四班全体同学

  嘉宾:谢老师,汪老师

  四. 活动时间:

  初定于12月25日(星期六)或12月29日(星期三)下午3点到5点

  活动地点:

  初定于实验楼一教室,如果借不来另选场地,如租借校外场地。

  五. 班任务分配:

  班长:配合其他班工作,并负责调动现场气氛。

  团支书:表演当天,负责演员签到,报节目负责通讯。

  学习员:维持晚会纪律,负责班级签到,安排好座位,演员单坐一起。

  文娱员:负责活动,整个联谊晚会的`节目安排。

  宣传员:负责布置晚会现场(气球,横幅,彩带等)并负责拍照。

  组织员:协助宣传员布置现场,并负责摄像。

  体育员:负责后台音响、电脑控制。

  生活员:负责购买瓜子、糖、橘子等零食并负责散发,另购买彩带,气球,并带上茶水及一次性杯子。

  心理员:协助生活员工作。

  六. 联谊晚会活动流程:

  (1) 宣传阶段(11.28~12.3):节目收集(由文娱员负责收集节目,班长配合工作)

  (2) 准备阶段(12.4~12.19):有节目的同学利用课余时间进行排练,两班的文娱员负责节目质量。

  (3) 待命阶段(12.20~12.28):

  12.20:文娱员负责所有演员需要的配乐及剪辑。

  拟出节目单。

  12.22:学习员负责拟出主持人的演讲稿。并交与主持人。

  12.23~12.28:排练节目,每天排练3~4个节目。

  生活员负责买好零食,气球等物品。

  (4) 晚会阶段12.29:

  班及学生会的同学1点钟提前到场,布置会场。其他同学2点50前到,3点钟正式开始。

  其中,四班体育员王磊负责带电脑,四班组织员负责带音响,两班的生活员负责带装饰品及零食等物品。

  (5) 演出阶段

  开场舞,相声,小品,唱歌,舞蹈,乐器等节目,种类繁多。另设有3项晚会互动。

  1.有奖问答。

  2.抽取幸运观众。

  3.师生互动。

  晚会结束后,班、学生会成员留下打扫卫生。

跑吧活动策划3

  一、活动目的:

  当今时代,国民身体素质日趋下滑,尤其是当代大学生身体素质不容乐观;当今时代,互联网高速发展,手机绑架了我们的生活。随着冬季的来临,越来越多的同学开启“冬眠”模式,为帮助同学们放下手机、走出宿舍,养成良好的生活习惯,强健体魄,丰富课余生活,培养拼搏精神,响应学校一系列关于举办冬季体育活动的号召,提高南开学子整体身体素质水平,丰富同学们在学校的生活,培养我们学校的体育文化,打造一个全新的活力南开。

  二、活动时间:

  11月16日至12月15日,共计30天

  三、活动主体:

  南开大学津南、本部校区学生

  四、组织单位:

  主办:南开大学学生体育协会、南开大学学生社团联合会、南开大学学生会、南开大学学生生活指导中心

  承办:南开大学跑步协会、南开大学文硕成长社区

  五、活动形式:

  本活动主要在线上进行,同学们自行根据时间跑步,跑步后上传数据,亦可以参加跑步协会每周三次例行跑步。具体如下:

  (一)线上部分

  1.参与本活动的`同学需下载一款具有记录跑步历程的跑步类APP“咕咚”并加入相应的咕咚跑团(根据自己常在的校区“南开大学津南跑步官方团”和“南开大学八里台跑步官方团”其中一个)

  2.参加本活动的同学可以任选时间进行跑步。为了确保参与的真实性,两个校区的参与者需要在附件一中绘出的黄金路线或南开大学两个校区的标准田径场上跑步。每次跑步距离需大于2KM,跑步后需将记录的跑步数据上传至微信群。(微信群的加入方式会在跑步团中公布)

  3.根据活动期间有效总里程进行排名,活动结束会公布有效总里程排名,颁发奖品(将邀请校领导对一等奖获得者即十大跑星进行颁奖)

  4.奖项设置

  按活动期间有效跑步总里程进行排名

  一等奖第一名:1500元奖金或等值奖品(1男1女)

  第二名:1000元奖金或等值奖品(1男1女)

  第三名:700元奖金或等值奖品(1男1女)

  第四名:500元奖金或等值奖品(1男1女)

  第五名:400元奖金或等值奖品(1男1女)

  并授予南开大学“十大跑星”奖牌。计划奖励10人(5男5女)

  二等奖300元奖金或等值奖品,计划奖励30人(15男15女)

  三等奖100元奖金或等值奖品,计划奖励60人(30男30女)

  备注:一二三等奖评奖要求为活动期间累计总里程大于60KM。若人数不足各奖项计划奖励人数,则相应奖项空缺。

  (二)参加跑步协会例行跑步部分

  1.时间地点

  本部:每周二、四、六晚上9:10在文科创新楼门口集合,晚9:30准时开跑。

  津南:每周二、四、六晚上8:40在文科食堂大楼梯口集合,晚9点准时开跑;

  2.例行跑步路线与黄金路线相同,活动期间每参加一次例行跑步且单次跑步距离不小于2KM打卡一次。

  3.奖项设置

  按活动期间参加跑步协会例行跑步次数进行排名

  一等奖200元或等值奖品

  评奖要求:总打卡次数达到活动期间总例行跑步次数的80%以上

  奖励人数:无上限

  二等奖100元或等值奖品

  评奖要求:总打卡次数达到活动期间总例行跑步次数的60%以上

  奖励人数:无上限

  (三) 晨跑部分

  1.参与本活动的同学需下载一款具有记录跑步历程的跑步类APP“咕咚”并加入相应的咕咚跑团(根据自己常在的校区“南开大学津南跑步官方团”和“南开大学八里台跑步官方团”其中一个)

  2参加本部分活动的同学需要在早晨八点之前进行晨跑,用咕咚进行记录并分享至微信,每次运动距离需大于等于两公里,每人每天至多记录为一次。为了确保参与的真实性,两个校区的参与者需要在附件一中绘出的黄金路线或南开大学两个校区的标准田径场上跑步。每次跑步距离需大于2KM,跑步后需将记录的跑步数据上传至微信群。(微信群的加入方式会在跑步团中公布)

  3.根据活动期间有效晨练天数进行排名。

  4.奖项设置

  特等奖:跑步次数达到30次,每人一个运动手表或500元等值奖品

  一等奖:跑步次数达到25次及以上,每人一个运动夹克或200元等值奖品

  二等奖:跑步次数达到20次及以上,每人一个运动卫衣或150元等值奖品

  三等奖:晨跑次数达到15次及以上,每人一个跑步手套或50元等值奖品。

  六、说明:

  1.各部分参赛人员达到10公里及以上颁发奖牌一枚

  1.线上部分的评比以上传的有效跑步距离为准(有效跑步距离:在指定路线上单次跑步超过两公里并将此次运动数据分享到微信群中,且跑步配速在三分钟到十分钟之间)

  2.此活动的三个部分可同时参加

  3.若有发现虚报里程,日期等一切影响奖项评比公平的行为,取消所有排名资格

  4.领取奖品时需带上手机向工作人员证明及南开大学学生证

  5.此活动的最终解释权归体育协会所有

跑吧活动策划4

  一、 活动背景

  学风是一所大学灵魂,是学校生存与发展的根本支柱。良好的学风是学校的宝贵财富。作为大学生的我们,是国家的栋梁之才,努力学习科学文化知识,培养思想道德修养,创新思维,加强社会实践锻炼,真正成为一个全面发展的新时期的好青年!但是我们现在很多大学生,不思进取,整天浑浑噩噩,在虚度着大学生活。

  二、活动目的

  通过本次班会,促使同学们更好地树立明确的学习目标:刻苦学习科学文化知识,积极加强自身思想品德修养;做到勤于学习,善于思考,勇于探索,敏于创新要坚持德才兼备、全面发展的.基准要求,保持个性,彰显本色,在德智体美互相促进,有机融合中实现全面发展。真正成为一个全面发展的新时期的好青年!

  三、活动意义

  通过本次班会,提高我系学生的自觉意识,找准自己的人生目标,让更多的大学生来关注大学生的人生目标问题,让更多的人对人生做出美好的规划,从而从此刻开始努力奋斗,充实自己的大学生活,为人生找准目标,做新时期的领头羊。

  四、活动主题

  “奔跑吧,少年”

  五、活动对象

  大一全体学生

  六、活动时间

  20xx年4月23日—20xx年4月29日

  七、活动流程

  1、前期准备

  1) 4月23日前,宣传部通过海报向化工系学生宣传这次主题班会活动。

  2) 4月24日,秘书部在晚自习时,跑班宣传,将活动的主题、目的、意义、及

  相关的要求传达给学生,并与每个班的心理委员交流,每个班的活动由班长、心理委员负责。

  2、活动当天安排 4月25日—4月29日,每个班自主安排时间举办活动,活动内容:

  1、由主持人致开场词。

  2、围绕这个主题,由同学们自由发言,各自畅谈自己的理想,交流有关升学、就业等大家比较关注的话题,作出实现自己理想的具体规划。

  3、观看青春励志电影《夏天,有风吹过》并说出体会。

  4、班主任做最后总结发言。

  (班会形式不固定,各班可以进行创新,要求形式越丰富越好,确保本次班会效果)

  3、后期总结

  1) 5月1号,之前将活动的相关材料交给秘书部。

  2) 每位干事活动后交一份活动小结。

  八、活动要求

  1、各班同学自由对本班的主题班会提出良好的建议,更有针对性的去整顿本班学风、学风。

  2、确保没有特殊情况的学生全都到场参加班会。

  3、将活动时间、地点,提前通知给秘书部干事,以便组织部长与干事到现场观看及评分。

  九、经费预算

  奖状五张10元

  策划单位:心协秘书部

跑吧活动策划5

  一、活动前言

  奔跑吧 兄弟,吸引了全世界的注意力,可以说是风靡全球, 然而坐在电脑前的我们无法身临其境,只能享受视觉效果,为之失落不已。然而,今天支部即将为大家提供尽情表现自我的机会,这里没有璀璨夺目的明星,但是有青春洋溢的我们;这里没有华丽绚烂的场景,但是有绿意盎然的健康小道;这里没有专业大牌的导演,但是有认真服务的志愿者。一段段精彩的演出将会由你来呈现,这将会是你的专属show time!

  二、 活动目的

  为了提高我们支部党员参与活动的积极性,提高支部党员的团体协作能力。让我们支部党员意识到团体协作的重要性。同时可以加强我支部党员的运动能力,加强身体锻炼,陶冶文化情操。增进社团成员彼此间友谊,为社团未来的发展打下人力基础! 三、活动对象

  电大党支部全体党员

  四、活动时间 地点:学校操场

  时间:

  (1)竞技规则:

  六人一队,一共4组(由所到人数再定),

  队伍产生方式:随机抽签(选出四名女生直接分组)

  队伍产生后推荐队长想好队名,口号。

  第一轮由四个队长以抽签的形式决出挑战顺序

  第一轮挑战任务:

  任务一:背对背夹气球:两名队员背对背夹气球直到夹爆为止,夹爆十个即可过关。由裁判计数

  任务二:往返接力赛:起始队员蒙眼,大象转圈左右各转十圈,然后两手各提一个装满半桶水的水桶,跑向另一地点、另一个队员接力并提回来。途中不能放下水桶,不能渗出,不能离开指压板,违反游戏规则或者时间多于1分钟,队员重新开始。由裁判监督

  任务三:原地跳绳:由两名队员组合连续跳完50个,由裁判计数,中间不得停顿,停顿从新开始,连续跳完50个过后,

  两名队员各用一双筷子把玻璃珠从容器夹到另一个容器,完成过关

  终极任务: 各个小组完成后到指定地点统一吹爆一个气球后,第一轮计时结束;

  任务一、任务二、任务三、由各队长进行任务分配 第二轮、蒙眼撕名牌,各队选出一位公主,其他五位队员是骑士,每次由一名公主和一名蒙眼骑士出来应战,公主先贴上应战骑士的名牌,如果公主被撕掉名牌,则换另外一名骑士和名牌,如果再被撕掉,就换公主的名牌,最后应战的骑士由公主决定,对战时,骑士要蒙眼背着公主,由公主来指挥移动。也就是说公主有六条命,直到得出最终胜利队

  第三轮终极挑战:(分时攻击撕名牌)抽签决定哪队为第一组攻击队伍,攻击队伍有3分钟的攻击时间,其他三队若撕掉攻击者名牌,获得3秒逃跑时间。3分钟时间到,就由另一对开始攻击。奖励

  第一轮:用时最少的`队伍,第二轮蒙眼撕名牌由队长指定一名本队队员获得反弹特殊技能。用时最多的队伍每位队员奖励一瓶

  百事可乐一口气喝完中间不得停顿,停顿再来一瓶

  第二轮:胜出的队伍在第三轮的终极挑战中获得延时一分钟,危机时刻有两次暂停机会,获得3秒逃跑时间,胜出队任意队员可以使用

  终极胜利的队伍奖励:每个队员有一次抽奖的机会,胜利队伍奖励300元,团队第一奖状。其他队获得随机礼品

  五、人事安排

  六活动成本

跑吧活动策划6

  一、 活动背景:

  21世纪已成为网络高速发展的时代,路上、食堂、课堂上随处可见拿着手机或者平板电脑玩耍的同学。如今的我们已经被网络俘获了,几乎人人都是“低头族”、“手机控”。而长期的辐射不仅使视力下降,更禁锢了原本属于我们的青春活力;另一方面,由于社会就业压力越来越大,我们却又不得不长期伏案学习、浸泡题海,导致了很多身体毛病,长期积压的情绪得不到释放最终导致身心疾病。

  心理协会本着“学以修身,助人自助”的协会宗旨,响应十八大号召,积极探索有益于同学身心健康的活动,趁着学校运动会的余温,我们联合其他几个社团发起了“全校运动”的倡议。此次“跑吧”活动的开展,让同学们与大自然零距离接触,健康、趣味的游戏方式不仅可以锻炼大家的身体素质,也让大家在活动中锻炼自己的团队协作意识。

  让我们一起行动,起好带头作用,树立“全民运动”的意识,并让这种意识落实到行动中来,让校园生活更加多彩,让我们找回属于我们的多彩青春。

  二、 活动目的:

  1、促使大家多参与户外运动,强健体魄,在繁重的学业压力下能够保持健康的身体和活力。

  2、丰富大家的校园生活,使其大学生活更加充满乐趣。

  3、在活动的过程中与大自然进行零距离亲密的接触,感受自然的美好,生活的美好。

  4、能够培养参赛团队协作能力、独立思考、分析、解决问题的.能力。

  5、树立“爱拼才会赢”的信念,使大学生们多多参与其中。

  6、加强了同学与同学之间、学院、社团、会员之间的联系。

  7、能够增加协会的知名度,让更多的学生、老师了解我们。

  三、 活动主题:为青春跑动,为梦想喝彩

  四、 活动时间:XX年4月25日 星期六7:30-18:00

  五、 活动地点:重庆工程学院南泉校区

  六、 举办单位:

  主办方:重庆工程学院社团联合会

  策划承办方:重庆工程学院心理协会

  协办方:重庆工程学院风旅社

  重庆工程学院日语协会

  重庆工程学院职业发展协会

  重庆工程学院素质教育中心助教团

  七、 活动对象:

  重庆工程学院全体学生

  八、 活动流程:

  (一)活动前期

  1.策划准备

  时间:XX年3月28日-XX年4月6日

  心理协会会长纪胜川负责此次“跑吧”活动策划的主要制作,并且在XX年4月2日与协办的社团负责人讨论出策划上的全部细节,成立首届“***”杯定向越野赛组织委员会(简称“组委会”),划分各个工作小组,交代具体任务。并且在4月6日之前完成最终的策划方案。

  最终策划书上交重庆工程学院社团联合会报备。

  2.宣传准备

  时间:XX年4月6日-XX年4月10日

  宣传组负责一大三小共计四张宣传海报的设计制作,向社联取得张贴申请的同意,并设计好网络宣传资料,待用。

  后勤组负责邀请函、报名表、工作人员签到变、参赛团队签到表、比赛地图、参赛证明表的制作,待用。

  外联组负责找广告店制作好两条横幅,交给宣传组,取得同意悬挂的申请。须注明一条形式为“祝心理协会首届定向趣味越野赛圆满成功”,另一条为“预祝心理协会‘跑吧’活动圆满成功”。并接洽社联、赞助商的横幅悬挂工作。

  宣传组长

  孙圳

  心理协会

  副会长

  活动组长

跑吧活动策划7

  1、活动背景:春天来了,万物复苏,过冬的小伙伴们是时候该出来活动一下了,而且春天也是个环保的好日子哦,杜绝雾霾人人有责嘛,同时又响应全民健身锻炼的号召,特此举办“奔跑吧,环保”这一活动,不仅增强同学的环保意识,提高动手能力,加强身体素质,还让大家增长环保和文学知识,培养团队精神,丰富课余生活。

  2、活动主题:奔跑在校园,寻找诗的足迹,动手又动脑,争当环保小卫士。

  3、活动宗旨:奔跑吧,环保:奔跑吧,诗歌

  4、活动对象:商学院14级全体学生

  5、活动时间:4月11日(清明节回来的第一个星期)

  6、活动地点:排球场

  7、活动过程策划书:

  (1)前期准备阶段:

  A、绿意的秘书处:准备环保知识竞赛的题目。(分为ABCD四套题目,题目类型为选择题,每份题目25分,每套题5份(根据人数准备),将题目打印在纸上,卷成卷,外面用四种不同颜色的彩纸密封,当天由宣传部提前放在校园里,并准备好答案和黑色红色的笔,以备批示节省时间。(要准备样板,以备当天给参赛选手讲解规则)。

  B、设计部:准备拼图和“保”物。(拼图为学校的建筑和景点,用透明胶带把拼图粘一下,制作好后装入信封并密封,写好标号以便抽签,拼图中装入干扰拼图,宝物为加分卡、复活卡、答题卡、空白卡)

  C、瀚海的秘书处:准备文学题目。(用A4纸打印下来,题目为100分,装入信封中,并准备好答案,以备比赛当天工作人员批示)

  D、财务部:购买物品。(名牌约15个,奖品,信封等)

  E、外联部:制作抽签

  F、通讯部:负责拍摄和音乐。(自备电脑,相机)

  G、策划部:负责安全和卫生

  H、工作人员佩戴工作牌,统一穿黑衣服,自带黑色和红色的笔,

  (2)活动环节:

  活动在排球场举办,主持人开场,社长发言,介绍活动规则和参赛队员,活动正式开始。

  活动一:“校园寻宝”——寻找校园里的环保知识题目。

  (1)、自己组队,每小组3人,在排球场附近寻找环保知识题目。【题目分ABCD四套,每套题25分,共计100分,参赛小组要找到ABCD四套题,相同的题只算一份,找到后小组所有成员一起到排球场集合,找工作人员拆题并做题(题目密封请不要随意拆开,做题时不能用通讯工具,请参赛选手自带笔)】。

  (2)、找题和做题限时45分钟。【由于有时间限制,未能找到4套题也可在时间范围内回来做题。】

  (3)、根据时间和分数的比较前8组进入下一轮比赛,其他的参赛选手视为淘汰,不过有小礼品哦!

  (4)、安排藏题的人和批题的人(一组有一名工作人员),秘书处负责统计总的分数和时间,评出进入下一轮比赛的小组。

  活动二:“动手动脑”——DIY拼图答文学题

  (1)、每小组3人,抽签选择拼图,拼图为学校的建筑和景点,拼图当中有干扰的拼图,拼完后在纸上写出这个地点的名字,交给工作人员。

  (2)、完成拼图后,工作人员会让你抽取文学题目做答,限时10分钟,不可以用通讯设备。

  (3)、活动共限时45分钟,得分高的5组进入下一轮比赛。其他的选手视为淘汰,不过有小礼品哦!

  (4)安排抽签的人,监督人员(发放拼图,A4纸和文学题并批示),秘书处汇总分数和时间,评出进入下一轮比赛的小组。

  活动三:“诗歌对答”——对诗撕名牌活动

  (1)、每组3人,抽签决定组员,每名参赛者将在胳膊上绑彩色塑料袋以去区分组员,共5组,每人在后背别上自己名字的“名牌”。(2)、首先进行古诗词对答,答对了有10秒钟的逃跑机会,打错了就会被撕掉名牌。

  (3)、在排球场有工作人员事先藏好的“保”物,找到可以加分或获得一次复活的`机会哦。

  (4)、撕下的名牌交给工作人员,这个人结束比赛。剩下的选手哪组人多哪组获胜。

  (5)、时间30分钟。(最好在12:00结束活动)

  (6)、安排安全维护人员,抽签人员,写名牌人员,綁塑料袋人员,服务人员。

  活动结束由支持人公布一二三等奖,颁发奖品,拍照留念,社长总结活动,活动结束。(全场播放音乐)

  8、经费预算:

  名牌:1*15=45元

  A4纸打印宣传单页和环保文学知识题,拼图:10元

  信封,透明胶带,双面胶:5元

  奖品:本子(9人份)30元

  9、借入物品:

  麦克风,音响,扩音器,医药箱,院旗,工作牌,桌子(1大3小),椅子(6把)

  10.应急措施

  (1)若当天下雨,则将活动推迟至下一周周天

  (2)活动中有安全维护人员,若发生跌倒事件立即查看,维护秩序,若受伤则立即送往校医院。

  11、成效分析:

  (1)、通过这个活动增强同学们团队合作精神,丰富环保和文学知识,加强同学间的交流,扩大交友圈,提高身体素质,让每个人都做环保小卫士,都爱护我们的家园,热爱生活。

  (2)、联络了社团内部成员的感情,增强团队的凝聚力,使我们的活动越办越好,总结经验,成长进步。

  12、后期工作:

  (1)、打扫卫生

  (2)、归还物品

  (3)、开会总结

  13、团总支意见;

  社团负责人签名:

跑吧活动策划8

  一、活动引言

  浙江卫视的《奔跑吧兄弟》节目由于它强大的娱乐性和竞技性,受到观众们的热烈欢迎,节目中的各种游戏更是被人们纷纷模仿,在社会上刮起了一股“跑男来了”的浪潮,一系列奔跑吧!活动在社会各界积极开展着,今天学院即将为大家提供尽情表现自我的机会,专属于安阳工学院的校园版“Runningman”,重磅来袭!这里没有璀璨夺目的明星,但是有青春洋溢的我们;这里没有华丽绚烂的场景,但是有绿意盎然的校园操场;这里没有专业大牌的导演,但是有认真服务的志愿者。一段段的精彩将会由你来呈现,这将会是你的专属Showtime!

  二、活动目的

  为了提高大学生的'综合素质,发扬团队协作互帮互助的精神,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,活跃我校大学生文化体育生活,营造良好的校园文化氛围,加强各院系的交流。

  三、活动主题

  趣味游戏,拉近友谊,发扬团队精神。

  四,活动主办方

  安阳工学院校团委

  五、活动承办方

  各学院学生分会

  六、活动时间

  XX年5月30日

  七、活动地点

  校园内

  八、主持人(待定)

  九、参与人员

  学校领导老师,各个社团,学生会,各系同学。

  十,A活动前期安排

  1,由校学生会宣传部负责写活动策划。

  2,由宣传部设计海报,手绘版报并在微博,微信,校广播站,QQ群上宣传,科创部协助。

  3,由外联部负责拉服装赞助以及饮用水。

  4,各院系宣传部在微博上进行活动宣传,活动信息定时更新。

  B活动中期安排

  1,校电台,宣传部和各院系宣传部找好摄影师并对活动做好录制准备。

  2,由主办方和承办方各派出5名工作人员分派到主要部门协助工作。

  3,由文艺部负责统计报名人数,最后学生会办公室总计。

  4,由组织部负责准备道具。

  5,由纪检部维持比赛秩序。

  6,由生活部负责清理现场垃圾。

  十一、活动当天安排

  (1)工作人员提前半个小时布置活动场地,参赛人员提前15分钟。

  (2)工作人员组织随机分组,两人一组一个任务点。

  (3)校宣传部,院系宣传部摄影师按抽签的方式被分配摄影任务,开始摄影工作。

  (4)主持人讲话包括对嘉宾的介绍,主办方承办方的介绍。

  十二、竞技规则

  1,8人一队,一次出发两队从大门出发途中会有任务点,参赛队伍按抽取的号码牌,每隔5分钟一组(两队)出发。

  2,采用计时原则,每个队伍配置一名计时员和摄像人员。(计时要求:从队伍出发开始计时,途中无突发情况不停止计时,到达终点停止计时)。

  3,游戏途中不规定路线,各参赛队伍根据自己的计划选择路线。

  4,最后按计时成绩取前三进行撕名牌大战。

  5,掷骰子获得,任务卡的游戏不能放弃,任务卡上的内容将在“撕名牌大战”环节进行解释。

  6,每个游戏已获得R牌为游戏完成。

  7,每个参赛队伍至少一名女队员,在游戏中可以放弃2个。

  十三、游戏

  (1)“Lucky”:8人依次和裁判进行石头剪刀布,全部获胜则挑战成功。地点:大门口。

  (2)“看谁倒霉”:队中选出一人蒙眼往杯中倒水,一人指引方向,其余5人坐在椅子上将杯子举在头顶上,杯中的水超过预定的位置则成功。 地点:女寝后。

  (3)“一字排开”:8人劈叉到指定的长度过关。 地点:老图书馆。

  (4)“青春会考”:队伍中两两组合背人 穿过鹅卵石板,到达指定地点后一人做俯卧撑,一人回答问题,答对3题则过关。 地点:明德湖附近。

  (5)“光棍饼干”:两人嘴对嘴吃饼干小于指定长度(每队至少有两组参加)。 地点:新图书馆。

  (6)“心心相印”:参赛队伍中两人一组,首先弯腰过杆,然后奔跑到指定地点将皮球抛至空中,两人旋转一圈后,采取拥抱的方式接球,接球成功完成任务。否则从起点开始。地点:南体育场。

  (7)“袜子保龄球”:用自己的袜子,当保龄球完成3个全垒打算成功(不成功自己摆球)。地点:网球场。

  (8)“飞舞青春”:参赛队伍奔跑至各院系门口拍照,每个队伍中8个人拍照的动作必须不一致且7人的脚都离地,拍照为证。 地点:各院系门口。

  (9)“超强记忆”:在限定的时间内记住规定物品的顺序,快速把物品的位子还原。 地点:排球场。

  (10)“我看你有戏”:参赛队伍的每个成员嘟嘴把指定的笔夹住传递给下一个人,笔掉下来的时候,回答问题,答对继续,答错从头开始。 地点:艺术设计学院门前。

  (11)“腿啊腿啊”:一人随机抽取一个数字,全员各位腿的个数和选择相一致 ,即把所选数字作为在此游戏中可以和地挨着的腿的个数。坚持7秒,完成任务。 地点:北体育场。

  (12)“我是歌手”:一人带上耳机根据音乐哼歌不准唱歌词,另外6人听歌猜歌名。猜对3首歌曲完成任务。 地点:至善湖。

  (13)“撕名牌大战”:在活动地点集齐“安阳工学院”5个字并存活到最后的队伍获胜。 地点:老图书馆。

  注:掷骰子游戏由玩家选定跟裁判比大小获胜者可以获得裁判的任务卡,一个裁判只有一个任务卡(且有空卡的情况),掷骰子地点为各个任务点。

  十四、活动后期工作

  1,各院系宣传部制作总结,简报,上报各自院党委,校总站。

  2,参与人员撰写心得体会,总结活动经验。

  3,校系宣传部共同把本次活动精彩部分制作成微电影,在微博,微信等公众平台上上传。

  十五、经费预算

  1,道具费用

  2,奖品费用:一等奖…,二等奖…,三等奖,最佳表现奖…。

  十六、“注意事项”

  1,主持人必须明确比赛规则,同时把握好各个环节比赛时间,随机应变。

  2,注意整个活动中所有突发事件的处理。

  3,工作人员维持好现场秩序,防止过于喧闹影响活动进行。

  4,工作人员做好通知工作,通知参与人员及时入场。

  5,活动前期对各个任务的可实施性进行实验,确保游戏的可行性。

  6,每个游戏环节都有饮用水,选手可根据自己需要拿取。

  7,撕名牌大战时不能超过两个人撕一个人。

  十七、道具准备小组具体事项

  (1)一个纸盒,适量的号码牌、手机或计时器。

  (2)充足的R牌,6个水杯,适量的水,一个水壶。

  (3)充足的饼干,跳绳,指压板。

  (4)跳高器材,瓶子,耳机。

  (5)排球(2个),标有决赛人员名子的名牌。

  (6)眼罩,对讲机,喇叭,蓝色的R牌,象棋3副。

跑吧活动策划9

  【创课缘起】

  爱人是一名高中教师,去年冬天,她在晚自习值班时,一个男生有事需要请假。爱人让他写一张请假条。于是,男生在一分钟后上交了一张纸条:肚子痛去下医务室。当爱人把这八个字的请假条拍照发我时,我又羞愧又难过。羞愧是因为我们的学生到了高中都还不会写请假条,作为小学语文老师感觉自己难辞其咎,同时又为我们的孩子感到难过。

  请假条属于最常用的应用文之一。此外,策划书、通知、借条等应用文都是学生在日常生活中需要用到的,但是在我们的小学语文教材中却没有涉及。那幺,教师在平时的教学中是否需要加入应用文的写作教学呢?笔者觉得非常需要。

  就拿策划书来说,如果学生学会了策划书写作,那今后班级开展活动就简单方便多了。

  【创课说明】

  《语文课程标准》指出:第三学段能写读书笔记和常见的应用文。写作是创造性的活动,教师要为学生的自主写作与自由表达创设有利条件和广阔空间。减少对学生写作的束缚,解放学生的心灵,让他们放开手脚,表达真情实感。这一创新设计旨在培养学生“写真实的作文”,让学生了解活动策划书以及其基本特点、它在生活中的应用,并创设“跑男”情境让学生尝试写作。

  【创课思路】

  一、认识策划书

  课始,教师告诉学生有一种作文写得好就等于可以玩了,这种作文叫活动策划书,就是活动的组织者拟定的一份计划和方案。试图用“写作文=玩”的方式激起学生的写作兴趣。

  二、创设情境,知其特点

  把学生喜爱的综艺节目“奔跑吧,兄弟”引入课堂,告诉他们下周的班队课我们将组织一次“跑男”活动,但活动方案得由你们自己策划。随后,教师出示该“跑男”活动的策划书(已写明活动目的、活动时间、活动场地等信息,但活动过程略)。这一环节的安排是让学生发现活动策划书的特点:条理清楚、语言简洁、目标明确。

  三、小组讨论,合作写作

  小组讨论你们最想开展的四轮活动,并合作写作,每人策划一个活动。

  四、交流评价

  出示部分学生的策划方案,在其他同学的讲评中引导学生了解策划书写作的又一特点:严谨。并尝试自我修改。

  【教学现场】

  一、认识策划书

  课始教师用PPT出示:写好作文=玩,你信吗?在学生热烈的发言中告诉他们有一种作文,如果你写得好,真的`就等于有机会玩了。这种作文叫做活动策划书。

  活动策划书,就是活动的组织者拟定的一份计划和方案。

  二、创设情境,知其特点

  师:下周的班队课,老师将带领大家开展一次特别的班队活动,叫作“奔跑吧,兄弟”。但是在活动开展前,我们首先得策划好这次活动,得拟定一份计划。老师帮大家完成了策划书的一部分,请你先自己读一读。(下表)

  2.读后交流策划书的构成部分。

  3.引导学生发现策划书的特点并板书:条理清楚、语言简洁、目标明确。

  4.师:一份策划书,一份方案,最重要的就是活动过程环节。所以今天,我们就要自己来学习尝试策划。现在,就请你回忆一下,跑男节目中都有哪些令你印象深刻的活动?

  5.出示《奔跑吧,兄弟》的照片。

  6.说一说:你印象最深的一个游戏及其原因。

  生1:我最喜欢的是撕名牌游戏。因为这个游戏考验的不仅仅是体力,更是智力的比拼。

  生2:我最喜欢的也是撕名牌游戏。因为它还考验了队员之间的合作与默契。

  生3:我最喜欢的是上百人跳长绳游戏。那期是在西安举行的。因为这个游戏考验的是上百人的合作。

  【自悟自析】

  学生写作,常常因“为什幺写作”而苦恼。本教学设计很好地解决了学生的写作动机:写好了作文=玩,写好了活动策划书就可以开展活动。活动的形式让学生充分获得满足与成功的快乐体验,把表达变成了学生的需要,把“要我说”变成了“我要说”。

  三、宣布规则,小组合作

  1.宣布规则。

  2.班长领取“任务卡”并当场公布:

  任务一:各小组在小组长的带领下讨论确定四个游戏内容。

  任务二:讨论结束后进行分工写作,每人策划一个游戏。

  3.四人小组讨论。

  4.合作写作,每人填写一个。

  【自悟自析】

  从叙到作,从说到写。本教学中,笔者通过小组合作的学习方式,先讨论后写作,引导学生说一说想写什幺,怎幺写。科学研究证明,儿童的口语表达能力普遍高于书面表达,写前说一说、议一议,不只是对写的演练,也是一个理清表达思路的过程。

  四、交流评改

  1.交流评价——换位思考,如果你是要参加活动的队员,你听懂了吗?策划的这个活动玩什幺,怎幺玩?

  生1:游戏名称:八人九足。游戏过程:将八人的十六足,每两人的四足,两足两足绑在一起,使十六足变成九足。开始时,八人一起迈被绑住的足。哪个队先到达终点,哪队赢。

  生2:游戏名称:八人九足。游戏过程:八人用绳子将腿缠绕在一起,形成九条“腿”。等老师说“开始”后,八人一起出发,哪组最快,哪组获胜。

  生3:游戏名称:八人九足。游戏过程:八个人把脚踝绑起来,然后两组一起比赛,两组里面胜出的一组,再和另外两组里胜出的一组比赛。谁先到达终点谁就获胜。

跑吧活动策划10

  一.活动背景:

  金秋十月,硕果累存。为了积极响应大连交通大学社团联合会开展社团文化活动月的号召,Tsunami Computer Club(TCC社团)结合社团特色文化,联系社团自身实际活动情况,准备开展名为“奔跑吧、少年”的活动。该活动以奔跑为主线,分为7个环节,每个环节都简单而富有趣味性,以小组赛为活动形式,所以能够保证大家参与的积极性。同时我们也将大量社团元素和学校元素加进活动的进程中,让同学们在轻松愉悦收获友谊的同时对我们学校加深一份了解,增进一份感情,所以我们本次活动人文性的特点也相当突出。以趣味性为基石,打造人文性的活动,再加上我们社团强有力的组织,我们相信这一定能成为我们社团乃至我们交大可以一直传承的精品特色活动!

  二.活动目的和意义:

  很多新生刚进学校总会感到很不适应,没有形成自己的新的朋友圈子,没有与不同性格的人接触的尝试,对团队合作意识没有深入体会;他们比较迷茫或者说是暂时找不到了以前的那种毫无顾虑的欢愉,同时也暂时失去了对人文性的关怀和思考。这一切的很重要的原

  因就是他们对这个环境感到陌生,而我们就是要通过本次活动让他们融入周围的圈子,找到适合自己的团队,摸清交大的各个角落,熟悉交大的各种资源,让他们了解club,认可club,在club这个大家庭里有个其乐融融的开始!

  本次活动是以小组组队的形式进行,鼓励跨专业组队,在活动过程中有很多对于团队合作的考核,能极大的培养同学们(特别是新生)的团队合作意识及与人沟通能力,而且大家一起团队协作便于建立友谊,为将来积累人脉。同时,活动又是趣味性和人文性相结合,让同学们在活动的过程中放松心情,充实自我,开阔眼界,增进对学校的认识,加深对丰富学校资源的了解便于以后利用,最终达到人文性的收获。

  三. 活动时间和地点:

  1、活动时间:待定(周末,特殊情况推迟)

  2、活动地点:本活动分设的各个活动点均在旅顺校区二期校园内,包括主教学楼、文体中心、图书馆、艺术楼、食堂等。

  四. 活动开展的形式:

  本次活动以校园智力体育竞赛的方式进行,在为期一天的活动中融入了各种文体元素以充实活动,通过统计所有团队在闯关活动中

  的整体用时以及最后结局来确定最终获胜者。

  五. 活动内容

  1、活动构成:

  本次活动设置了7个活动板块(关卡),分设在校园不同的'七个地点,活动中参赛者以小组形式通过各个关卡。

  2、活动流程:

  根据报名参赛队伍的数量设置分组比赛,起点一致,终点一致,中途打乱顺序,首先在起点分组,并将分组情况及时通知所有参赛队伍。

  活动故事:

  有一天,领导社团的吕斌老师去实验室发现海啸计算机协会的吉祥物“机器人啸啸”不见了,于是整个社团都开始寻找啸啸的旅程,焦急的吕老师特别想找到啸啸!但是学校临时有急事,吕老师马上要去出差,所以他走之前把任务交给了海啸社团的少年们!他走之前告诉海啸的少年们,你们都是勇敢的少年勇士,必须闯过所有关卡,才能找到拿走啸啸的那个人。一定要把啸啸找回来!于是海啸的少年团来到战场,进行一次从未经历的冒险!

  冒险开始!

  1、起点 (6号楼前面小花园中央)电脑一台,桌子一个,帐篷一个,npc提供各队伍线索,计时,出发!

  2、艺术楼活动:吹!继续吹!前置线索:

  根据线索寻找到npc。队伍派出三人完成任务,抽签:手、脚、嘴。

  每个人抽一张卡片,抽到嘴巴的人与抽到手的人合作吹气球(抽到嘴巴的人不能用手碰气球)。抽到脚的人用脚合作把气球踩破。完成5个即可过关,npc提供下个线索和源代码1号。

  道具:气球若干。

  3、食堂活动:海报?海

  报!前置线索:

  根据线索寻找到npc。npc提示在食堂哪个方位的桌子底下找到npc需要的海报。找到之后,全体扫二维码关注商家,完成即可过关。Npc提供下一条线索以及源代码2号。

  道具:商家海报若干,胶布(透明、双面)

  4、文体中心活动:兵乓大战!前置线索:

  根据线索寻找到npc。Npc介绍游戏规则:队伍派出一对男女生,进行对练,单人必须连续击打30次以上,方可过关,如果中途失败,需要换人重试。直到成功为止。Npc提供下一条线索以及源代码3号。 道具:乒乓球,球拍一对以上。

  5、教学楼活动:寻找课程表?前置线索:

  根据线索寻找到npc。Npc找不到自己的教室了,所以把自己的信息告诉队伍,队伍开始寻找各个教室门口的课程表,找到npc周X第几节课在哪上!可分头行动!找到后回到npc处,正确即可过关。Npc提供下一条线索以及源代码4号。

  道具:暂无

  6、操场活动:天天酷跑!前置线索:

  根据线索寻找到npc。 游戏内容:到达队伍派出四个人,进行接力

  赛。第一段50米,单腿跳!第二段100米跑到一半处连续跳绳20下,中断的话重新计数。第三段两人三足回到起点。Npc计时120秒内,完成即可过关。Npc提供下一条线索以及源代码5号。

  道具:跳绳,绳子

  7、图书馆活动:书海,大搜寻!前置线索:

  根据线索寻找到npc。 Npc介绍规则:队伍随机抽签,给一组图书检索号(签上只有第一个图书检索号),第一本书里面藏着下本书的图书检索编号,直至寻找到最后一本书,书中夹着的胜利书签。将胜利书签带回到npc处确认完成后,即可完成关卡。Npc提供源代码6号。注意:此关有隐藏任务,在随机书中会有交换券!交换券有重大作用。注意保留!

  道具:字条若干,书签。

  8、最终关卡:寻找机器人!前置线索:

  经历了2~7关的考验,收集了6张源代码,在最后一关就是完成所有任务的小队全部到达七点,将源代码输进电脑,破译源代码。得到的结果就是终极暗号,到达某一指定地点,对出暗号,机器人啸啸就会出现!

  特别注意:获得交换券的队伍直接能找到最终地点,无需暗号就能交换机器人啸啸!

  游戏结束。

跑吧活动策划11

  一、活动前言

  韩国超火综艺节目“running man”由于它强大的娱乐性和竞技性,吸引了全世界的注意力,可以说是风靡全球,然而坐在电脑前的我们无法身临其境,只能享受视觉效果,为之失落不已。然而,今天,地理学院即将为大家提供尽情表现自我的机会,“Running star”——专属于江西师大的校园版“Running man”,重磅来袭!这里没有璀璨夺目的明星,但是有青春洋溢的我们;这里没有华丽绚烂的场景,但是有绿意盎然的健康小道;这里没有专业大牌的导演,但是有认真服务的小编。一段段精彩的演出将会由你来呈现,这将会是你的专属show time!

  二、活动目的

  为了提高大学生的综合素质,发扬团队协作互帮互助的精神,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,活跃我校大学生文化体育生活,营造良好的校园文化氛围,加强各分站间的交流。

  三、活动主题

  Running star

  四、活动主办方

  地理与环境学院

  五、活动承办方

  软件学院、传播学院、生命科学学院、体育学院、理电学院

  六、活动时间

  十一月八日下午两点

  七、活动地点

  健康小道

  八、主持人

  地理与环境学院文化部部长

  九、参与人员

  (一)嘉宾

  地理与环境学院党员服务站站长

  软件学院党员服务站站长

  体育学院党员服务站站长

  传播学院党员服务站站长

  生命科学学院党员服务站站长

  理电学院党员服务站站长

  (二)参与人员主体

  地理与环境学院党员服务站内部人员

  软件学院党员服务站内部人员

  体育学院党员服务站内部人员

  生命科学学院党员服务站内部人员

  传播学院党员服务站内部人员

  理电学院党员服务站内部人员

  十、活动安排策划书

  (一)活动前期工作

  1.由地理与环境学院党员服务站文化部负责写活动策划

  2.由主办方和承办方各派出5名工作人员

  3.由各学院党站办公室人员负责统计报名人数,最后地理学院服务队办公室总计

  4.由各学院服务队实践部负责准备活动所需道具

  5.由地理学院党站宣传部负责设计任务完成的标志,并负责拍照宣传

  6.参与的各学院邀请参加此次活动的嘉宾

  7.由各学院文化部部长向站内人员宣传,并讲明游戏规则,由地理学院服务队办公室随机组队,各组人员赛前互相熟悉,并想好队名、口号。

  (二)活动当天流程

  1.工作人员提前半小时去健康小道布置任务点,参与人员提前15分钟到场

  2.工作人员组织随机分组,共16个任务点,两人一组一个任务点,起点和终点各有一名计时员。

  3.主持人讲话,包括对嘉宾的介绍,主办方、承办方的介绍,竞技任务的介绍

  (1)竞技规则:

  六人一队,一次出发两队,从起点(正大广场)背向出发,途中每300米会有一个任务点,只有完成任务才可以前往下一目的地。五分钟后下一组人(两队)出发,以此类推。总共有16个任务,每队完成8个任务,每队完成一个任务就会有工作人员贴以完成任务的标记,可以选择直接通过,但是无法获得标记,完成最后一个任务即结束。由工作人员计时,少一个标记多算三分钟,用时最少的队伍获胜。最后到大学生结算中心集合进行评比和颁奖。

  (2)竞技任务内容:

  1.心中的第六感:蒙眼,转十圈,40秒内,在队友的.提示下踢中距离自己十米的足球即可过关;

  2.吞水传音:一分钟内嘴里喝满一口水,然后向队友传达任务单上指定的一个词,依次向下传,由最后一名队友答出即可过关;

  3.踩纸张:全部队员都要站在所指定的八开纸张内,不超过范围坚持30秒即可过关;

  4.调调达人:将“我爱江西师大”逐字加重音读出,在30 秒内所有队员都完成任务即可过关;

  5.平衡木:其中一名队友在50秒内安全通过平衡木即可过关(途中掉落就重新开始);

  6.倒水接力:40秒内一名队员叼着一次性水杯舀水,然后把水倒给下一个人叼着的水杯中,最后一人把水倒入容器中,达到指定容量即可过关;

  7.背对背夹气球:两位队员负责吹气球,另外两名队员背对背夹气球直到夹爆为止,夹爆十个即可过关;

  8.保龄球:用制作的纸球,打翻三米内的十个易拉罐瓶;

  9.跳绳:一分钟内做八个大象鼻子后

  ,跳50个跳绳即可过关;

  10.你划我猜:两人用肢体语言比划词语或成语,一人猜,两分钟内答出五个即

  可过关;

  11.吹乒乓球:一盆水里面放一个乒乓球,25秒内将其吹出即可过关;

  12.绕口令:30秒内所有人员读完一遍绕口令即可过关;

  13.夹玻璃球:100秒内,一名队员用筷子夹起玻璃球给下一个人,完成三轮接力即可过关;

  14.定点投篮:一个队有五次机会,进三个即可过关;

  15.不听指挥:三名队员轮流和裁判比赛,先剪刀石头布,谁赢谁指上下左右方向,输的人若与赢的人同一方向则输,反之,继续,三人中有两人胜即可过关;

  16.趣味答题:在指定的抽奖箱内抽取六道题,答对即

  可过关;

  17.工作人员统计时间和标记个数,选出冠军;

  18.主持人宣布获奖名单,嘉宾颁奖;

  19.活动结束后各学院共同负责清理活动现场以及活动工

  具的回收返还工作。

  校园版“Running Star/奔跑吧 兄弟”活动策划书

  (一) 活动后期工作:

  1.各院宣传部制作总结、简报,上报各自院党委、校总站;

  2.参与人员撰写心得体会,总结活动经验

  (二) 经费预算

  一等奖:餐具6*10=60元

  二等奖:小玩偶6*5=30元

  三等奖:玻璃杯3*6=18元

  纪念奖:明信片1*20=20元

  道具:一次性水杯:5元 矿泉水:3元 气球:10元

  任务点的站牌:9元

  总计:155元

  十一、 注意事项

  1.主持人必须明确比赛规则,同时把握好各个环节比赛时间,随机应变;

  2.注意整个活动中所有突发事件的处理;

  3.工作人员维持好现场秩序,防止过于喧闹影响活动进行;

  4.办公室做好通知工作,通知参与人员及时入场;

  5.活动前期对各个项目的可实施性进行试验,确保游戏的可行性。

  各学院具体分工安排

  一、 地理学院

  1.前期策划并筹备活动

  2.负责准备道具:题目卡二十个(选择题)、成语卡十个、任务点的卡十八个、绕口令卡片六个、任务点词语卡五个

  二、生命科学学院

  1.派出五名工作人员参与活动

  2.负责准备道具:报纸、蒙眼睛用的布一条、有刻度的容器

  三、软件学院

  1.派出五名工作人员参与活动

  2.负责准备的道具:一袋气球、两个玻璃球、抽题的小箱子

  3.负责买一等奖和二等奖的奖品

  四、传播学院

  1.派出五名工作人员参与活动

  2.负责准备的道具:三瓶矿泉水、一次性筷子、纸球

  五、理电学院

  1.派出五名工作人员参与活动

  2.负责准备的道具:十个空易拉罐、一次性水杯、小水盆

  3.负责买三等奖和纪念奖的奖品

  六、体育学院

  1.派出五名工作人员参与活动

  2.负责准备的道具:篮球、足球、跳绳、乒乓球各一个

跑吧活动策划12

  一、活动名称

  奔跑吧,大学生

  二、活动主题

  活力五月,定向越野。“奔跑吧,大学生”。

  三、活动目的

  1、丰富同学的课外生活,强健体魄,也能够使学生更进一步的熟悉校园,更能够发展学生的团结协作精神。

  2、从医学角度来讲,体育运动是一种行之有效的放松身心的方法新型校园定向运动不仅可以直接舒缓紧张压力,精神障碍等,而且还可以消除因紧张所引起的一系列躯体潜在的病理状态,预防肥胖症、消除脑力疲劳、改善睡眠、增强人体免疫功能和抗病的能力,提高生活质量和健康水平。

  四、活动对象

  口腔医学院全体学生

  五、活动时间

  XX年5月10日15:00—17:00(如果下雨时间另行安排)

  六、活动地点

  山东大学趵突泉校区

  七、主办与协办方

  主办方:学生自我管理中心统计核查部

  协办方:纪律管理部 权益调研部——工作人员及裁判

  赞助方:我爱竞赛网

  宣传部——制作宣传板

  新闻中心——比赛过程的记录、网络宣传、后期新闻稿

  外联部——购买奖品及工具

  八、活动内容策划

  报名要求:短信报名 安伟:

  内容:队长姓名、队长的联系方式、队员姓名

  截止时间:5月8日22点

  1、 活动前期

  1)开会讨论决定各点相应的任务。干事准备活动道具,并实地考察各任务地点情况。

  2)宣传部制作宣传板,用于活动宣传。

  3) 申请场地

  4)飞信通知各班班长,鼓励同学们报名活动。由负责人统计参赛组数,每组4人(至少1男1女)。

  5)负责人向参赛人员简单介绍本次活动的要求。

  6)安排各点裁判,说明注意事项,清楚裁判须知。

  2、活动流程

  14:30开始准备并安排队员,15:00正式开始,为时两小时。

  A、14:30工作人员就位:每个地点需要1名裁判(有的.地点还有1名助理监督)参赛者完成任务后,该处裁判在他们的地图上做上标记,参赛者才可到下一个任务点,裁判配有工作证,以便识别;

  B、14:45 参赛者签到,抽签确定路线,说明参赛者须知。

  C、15:00 各组所有参赛人员从起点中心花园同时出发,计时开始。各组人员按各自的抽签所得的路线走。完成一个任务后,裁判会给出下一地点的相关提示。完成所有任务后,到终点口院门口。记下各组完成的时间,以各组最后一个到达的成员所用时间记为最终成绩。

  D、所有参赛人员完成任务,总裁判统计检查各组成绩,检查无误后统一记录各队成绩。

  3、活动后期

  1)新闻中心,发新闻稿。

  2)统计核查部做相应的活动公示,一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组、优胜奖若干组(看具体参赛人员情况而定)。

  九、注意事项

  1、如当天下雨,则另行安排时间。

  2、各参赛人员和工作人员要注意安全问题,尤其是过马路时一定注意车辆的来往,一有发现有人员受伤,立即送往校医院。

  3、患有严重的不适于参加激烈运动的疾病的人员或体质虚弱的人员,不宜参加此次活动。

  4、所有纠纷最终交由总裁判判决。

跑吧活动策划13

  一、活动引言

  近期超火的综艺节目“奔跑吧,兄弟”由于它强大的娱乐性和竞技性,吸引了综艺迷们的注意力,可以说是风靡全国,然而坐在电脑前的我们无法身临其境,只能享受视觉效果,为之失落不已。然而,今天,电气系学生会即将为大家提供尽情表现自我的机会,“奔跑吧,大学生”——专属于湖南电气的校园版“Running man”,重磅来袭!这里没有璀璨夺目的明星,但是有青春洋溢的我们;这里没有华丽绚烂的场景,但是有绿意盎然的健康小道;这里没有专业大牌的导演,但是有认真服务的小编。一段段精彩的演出将会由你来呈现,这将会是你的专属show time!

  二、活动目的

  1、高大学生综合素质。

  2、增强团队合作意识。

  3、营造良好校园氛围。

  4、加强各部门的交流。

  5、丰富大学生校园文化生活。

  6、加强体育锻炼意识。

  三、活动主题

  Running student,Run out of your wonderful。

  四、活动主办方

  电气与信息工程系团总支学生会

  五、活动承办方

  电气与信息工程系团总支学生会文体部

  六、活动时间

  四月中旬

  七、活动地点

  后操场以及后操场外部空闲地带

  八、活动对象学生会全体成员

  九、活动安排策划

  (一)前期准备

  1、文体部部长通知各部门领导活动具体时间及地点,再由各部门部长通知各部门成员,要求全员参与。

  2、由文体部一位成员统计各部门人数,并整理成册。

  3、由组织部一个成员负责当天考勤。

  4、由文体部成员提前准备好活动当天所需道具。

  5、由宣传部一位成员负责进行活动当天的照相。

  (二)中期活动具体流程及规则

  本活动主要有两个过程:跳长绳、倒跑接力赛、吞水传音、撕名牌。为积分制,比赛结束后得分最高的两个部门获得奖励。

  1、跳长绳要求每个部门派八个人参加,其中两人甩绳,依次进入在三分钟内计数注意;每次进行3组,每组派两个文体部成员计数。一共进行三轮,跳的数目最多的`三个部门加20分。(13分钟左右)

  2、倒跑接力赛参加的八个部门,分成四组。要求选出八个成员,在操场的主席台下左右,相隔六十米各站四个人背对背,要求拿着接力棒背对着队友跑,进行接力赛。注意;每次进行四组,两轮。需要四个文体部成员用手机计时,将数字报到裁判(两名文体部成员,负责计时。用时最少的三个部门加20分(十五分钟左右)

  3、吞水传音一分钟内每个人要求喝满一口水,然后向队友传达任务单上指定的一个词,依次向下传,由最后一名队友答出答案。注意:要求七个人参加此轮比赛,分四次进行比赛,每次两组,用时最短的三个部门加30分。两名文体部成员用手机计时。(十五分钟左右)

  4、撕名牌八个部门分为AB两组,进行抽签决定对手。在操场的两边进行决赛的比拼。两队需在规定的活动范围内活动。撕下的名牌应该马上交到裁判手中。最先把对方所以名牌撕完者获胜。被撕掉人员由文体部成员带出比赛场地。

  后期安排

  1、结束后全体学生会成员在主席台前集合。

  2、由文体部成员统计出经过四组比赛各部门的所有得分。并统计出得分最高的两个部门。

  3、由电气与信息工程系团总支学生会主席杨芳进行活动总结。

  4、由电气与信息工程系团总支学生会副书记张刚对获奖队伍颁奖。

  5、文体部成员在活动结束后进行场地打扫。

  6、所有参加活动学生会成员写一篇心得体会,总结活动经验。

  注意事项:

  1、所有活动都应本着安全第一,比赛第二的原则。文体部成员全程监督,严防安全事故的发生。

  2、应注意活动场地田径场的卫生,要求产生所有垃圾都应该入桶。活动结束后由文体部成员检查。

  3、活动过程中应本着友谊第一比赛第二的游戏原则。不应对他人进行人身攻击,更加不允许打架斗殴事件发生。

  4、各部门应保障人数参与,避免冷场。

  5、确保天气晴朗,若特殊天气活动可适当延期。

  十、奖项设置

  一、每人奖励一颗棒棒糖(60元左右)

  二、获得最后胜利的两个部门“完美团队”的奖状。还可得大礼包一份(大概100元)

  十一、经费预算

  费用,物品,奖品,比赛所需物品,合计:350元左右

  棒棒糖,奖状,大礼包10张4A纸(2元)

  三瓶矿泉水(3元)

  三根长绳(学校体育器材室)

  彩笔8支(不同颜色)

  一次性杯子(5元)

  接力棒(自己做)

跑吧活动策划14

  一、活动目的

  根据学院院团字[XX]4号文件通知,结合会计二系实际,特制定“奔跑吧,青春”三走主题系列活动,带领广大青年,“走下网络、走出宿舍、走向操场”,加强体育锻炼,增强体质。

  二、活动开展时间

  XX年4月至5月

  三、活动具体安排

  1、宣传发动阶段

  召开会计二系团总支“奔跑吧,青春”三走主题活动宣传动员会,各团支部召开支部宣传会,让活动的宣传落到到每位青年。利用新媒体、海报等形式宣传三走精神,让同学们意识到锻炼的'重要性。

  2、具体实施阶段

  “奔跑吧,青春”之集体篇

  以班级为单位参加集体运动项目,通过不同五关关卡总时间最短团队胜利,进一步将三走活动落实到位。(详见附件)

  四、活动总结

  通过活动,发现身边榜样,形成团队,让运动理念深入人心,运动健康快乐。

  会计二系团总支

  策划书附件:“奔跑吧,青春”之集体篇

  一.活动时间:5月6号---5月20日 下午4:30

  二.活动地点:田径场

  三.活动方式

  第一关:弯腰过杆:(需4人,2男2女)此关所需道具:跳高杆

  主要是考验个人得身体协调性和柔软性及团队意识,放置一个杆子,身体是像拱桥一样往后仰,然后从杆子下面穿过去,四人身体不能碰到杆子,并保持一致性,否则违反规则不予记成绩,以最后团体过杆结束计时。

  第二关:甩便利贴:(需6人)此关所需道具:便利贴

  工作人员会给每个人身上贴十张便利贴,计时开始后,队员要尽全力甩,不能用手撕,只能用身体把便利贴抖动下来,全部掉下,则记时结束。

  第三关:传球接力:(需6人)此关所需道具:瑜伽球

  全组队员列成竖排,由第一个人开始,将瑜伽球从胯下依次向后传递,到最后一名成员,最后一名成员再迅速向前到第一位成员前从胯下传递求,依次循环,轮玩一圈结束计时。

  第四关:生死电网:(需6人)此关所需道具:绳子

  主要锻炼团队分析解决问题的能力,考察团队时间管理、资源管理能力以及团队之间的信任度,用绳子结成一张网,要求队员不碰到网的情况下全部通过,触网者算牺牲。记下每队所有队员穿越(包括牺牲者)的时间。

  第五关:六人七足:(6人)此关所需道具:绑脚绳,过关红线

  六人七足主要是队员间的协调一致性,六个人排成一排 用线或绳绑住两两的脚 ,只有最边上的的人, 各有一支脚没绑住,然后 一起驶向终点,冲破过关红线结束计时。

  附加活动:撕名牌:(两队对抗)

  每个人背上贴一张姓名条,然后两队相互撕掉,哪队最后剩下人哪队就赢。

  备注:

  1因活动为室外活动,如遇下雨天活动另行通知。

  2此活动为计时赛,用时最短班级获胜。

  3每个班比赛时间不一,只需一下午,每班具体比赛时间会有工作人员和微博及时通知。

  4以上活动属系部活动,每班必须选派七人,六人为主力,还有一名为替补队员。

跑吧活动策划15

  一 活动主题

  响应共青团的号召,走出宿舍享受阳光。发扬阳光奔跑体育精神,增强院系之间的交流,展现聊城大学精神面貌,促进同学们对体育锻炼的热情。

  二 活动口号 奔跑吧聊大! 三 活动背景

  值此聊城大学40周年校庆,承阳光奔跑体育精神,展现聊城大学阳光风貌。大学生的身体素质一度受到社会的广泛关注,大部分人认为大学生的.身体状况每况愈下令人担忧。确实,有部分大学生自进入大学之后丧失了原有的学习目标和计划变得无所事事,身体健康令人担忧。为了响应共青团的号召,走出宿舍享受阳光,同时迎合校团委“三出”文件,聊城大学法学院特举办“奔跑吧,聊大”,邀各个学院共襄盛举。

  四 活动单位

  主办单位:聊城大学法学院

  承办单位:聊城大学法学院学生会社团联合会

  协办单位:聊城大学各学院

  五 活动时间

  报名时间:截止于11月19日

  比赛时间:11月22日

  六 联系单位:法学院监察部 七 活动内容

  本场赛事由五部分组成:红线走 蛙跳 负重跑 自行车接力 定向任务(可参照“奔跑吧,兄弟”综艺节目安排)

  路线设置:西校南田径场是起点,率先进行200米红线走和50米蛙跳;在彩虹桥进行负重跑;东校保卫处为自行车接力点;东校逸夫图书馆为自行车赛事终点,开始定向任务。全程赛事的名次以参与者所用时间为参考。

  (1)在西校南田径场进行200米红线走和50米蛙跳。

  (2)参与者在西校篮球场背起负重包,负重通过彩虹桥。

  (3)在东校保卫处附近放下背包,开始自行车接力,终点逸夫图书馆。

  (4)在图书馆前站着的20人中询问定向任务(其中只有两人知道任务),开始定向任务。定向任务包括到达指定地点做指定任务,跳绳、俯卧撑等。

  八 比赛规则

  (1)不得寻求他人帮助,需自己独立完成所有赛事。

  (2)在红线走赛程中,不得挣断红绳,否则重新开始。

  (3)在50米蛙跳中,需双手后背起跳,不得站着走过,否则重新开始蛙跳。

  (4)在负重跑中,不得摘下负重包,否则在原地静待3分钟罚站。中途设有休息站,可稍事休息。

  (5)在自行车接力中,可自行选择路线。

  (6)做定向任务时,不得求助于其他参赛者,否则原地静待2分钟。

  九 奖项设置

  (1)设一二三等奖,奖励范围为此次参与人员的10%。

  (2)设“风采之星”,获奖范围为此次参与人员的5%。

  (3)奖品:保温杯(1个),电脑鼠标(2个),乒乓球拍(3个),笔记本(10本),圆珠笔(20支)。

  (4)奖品在接受到赞助后另行丰富。

  十 裁判、志愿者与物品

  裁判:每学院设一人

  志愿者:每学院7人

  志愿者分工:拦线,确保活动安全(20人);中途休息区2个(彩虹桥一个,逸夫图书馆一个),每站3人;每一活动区域10人;跟随参与人员确保安全30人。

  物品:自行车 (每学院按实际参赛人数组织自行车),自行车放置在东校保卫处,留本学院专人看管。

  十一 宣传方式

  1.海报(各教学楼楼下)

  2.计划联系聊大电视台

  策划书附表 安全问题

  (1)禁止身体健康状况良好以下的同学参加,否则安全自负。

  (2)比赛沿途设有休息区,可自行喝水休息。

  (3)沿赛程线路,志愿者拦车确保线路安全。

  (4)所有赛事均在校内进行。

  (5)此次赛事的路线与校保卫处联系,沿途有保卫处人员监管安全。

  (6)联系校医院派医生跟踪,以防突然事件的发生。

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