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诚信活动策划

时间:2024-06-08 16:03:40 活动策划 我要投稿

诚信活动策划

诚信活动策划1

  一.活动背景

诚信活动策划

  文明与诚信作为中华民族的传统美德,自古以来就是我们民族精神的重要内容,是每个中国人的立身之本。千百年来,正是依靠文明诚信的精神滋养,中华民族才能历尽沧桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林。

  二.活动主题:树诚信之风,建文明校园

  三.策划主办单位:天津职业大学社会管理系组织部

  四.活动目的

  1。通过此次活动加强同学们的文明诚信,争取做到不撒谎,不骗人,构建和谐校园。

  2。为了即将到来的考试提前做好准备,增加同学们对考试诚实的可行性。

  五.活动形式

  本次活动以"树诚信之风,建文明校园"为主题形式进行征文活动,既锻炼了同学们笔头上的功夫,也加强了同学们的思想认识。

  六.活动时间

  XX年6月6日—XX年6月13日

  七.活动意义

  此次活动可以给那些平常喜欢撒谎,骗人的同学敲响警钟,为即将到来的'考试做好诚信准备,并在学习之余调动了大家对活动的积极性。

  八.注意事项

  1。请各班团支部按时上交征文。

  2。遵从主办方的一切安排。

诚信活动策划2

  一、活动背景:

  面临考试月,我们班的同学开始进入备考阶段。严肃考风考纪已然成为我院关注的问题。本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

  二、活动目的`:

  1.全面贯彻诚信思想、认真学习考场纪律要求。

  2.指导大家的认真复习,做好考试准备。

  3. 加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。

  三、活动对象:

  河大护理学院20xx级四班全体学生

  四、活动时间:20xx年6月10号

  五、活动地点:

  四班教室

  六、活动流程:

  l 晨会部分:

  由负责人在晨会上宣讲《考试与诚信倡议书》、以及激起大家学习的热潮,积极备考。

  l 主题班会部分:

  1、主题班会当天,负责人宣读此次会议的目的。

  2、由负责人重申我校关于考试的各项规章制度。

  3、请一些同学讲自己对考试舞弊的看法和感受。

  4、邀请成绩优秀的同学传授学习经验,讲自己学习的技巧和复习功课时的好方法。

  5、负责人进行期末考试动员。

  七、活动意义:

  通过这次活动,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

  八、注意事项:

  1、在组织过程中负责人要注意时间的分配,尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

  2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律;负责人要调动班内气氛。

  3、通过灵活的方式,让同学更投入到班会中,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。

  4、班干部都要积极配合负责人工作,帮助维持会场秩序。

  策划书:护理学院四班团支部

  20xx年6月10日

诚信活动策划3

  一、活动形式:主题班会

  二、班会主题:内诚于心,外信与人

  三、活动背景:诚者,开心见诚,无所隐伏也;信者,诚实不欺,信而有征也。在社会中,诚实就是真实无欺,对己身,要光明磊落,言行一致;对他人,则开诚布公,不隐瞒欺骗。守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自己应承担的义务。但近年来,社会中的失信事件屡有发生。从“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件,企业和个人的诚信缺乏给社会带来了不可估量的损失,这让我们感受到了社会所出现的诚信危机。

  四、活动目的:大学生失信问题一直备受关注,作业抄袭、英语四六级考试作弊等事件频频发生;随着信用卡的推广,越来越的大学生也加入了信用卡大军,但许多大学生因为缺乏诚信,无节制的透支,成了卡奴。所以,在这个主题班会中我们对“内诚于心,外信与人”的主题进行深入的探讨。使同学们真切地体会到诚信的重要性,并在以后的学习和生活中,以诚信为准绳,时时自省,时时自律,在人生的道路上坦荡而行。

  五、活动时间、地点:4月1日晚7:00—8:30于9C307

  六、活动流程:

  (1)晚会宣传及准备阶段

  海报:于班会前两天,即3月30日分别在大食堂、银杏食堂、芙蓉园、银杏园门口和后校门的`告示栏上张贴宣传海报

  展板:制作班会展板一个,展示于在俱乐部门口(宣传组)

  物品采购:气球2袋(约100个),彩带10卷,茶叶1包,纸杯4袋(约100个),小奖品20个,邀请函20份,水壶2个(由后勤组负责)

  教室及多媒体设备:检查、调试教室的多媒体设备,准备备用笔记本电脑2台及数码相机,DV,PPT制作(由设备组负责)

  嘉宾邀请:于3月26日向嘉宾发出邀请函(由礼仪组负责)

  (2)晚会进行流程

  同学进场

  嘉宾入席

  班会开始主持人介绍嘉宾及评委

  以《菜根谭》动画视频开场

  主持人引入话题,对现场观众进行采访

  话剧第一幕(介绍话剧主人公的性格特点,故事的背景,开端)

  话剧第二幕(由于主人公对诚信的认识不同,他们各自的命运也各不相同)

  话剧暂停(主持人进行现场结局竞猜)

  话剧第三幕(结局)

  请嘉宾做评价

  现场同学及嘉宾对主题进行讨论

  放歌,班会结束

  主持人对班会进行总结(节目进入尾声)

  (3)晚会后整理阶段

  由礼仪组负责引导评委和嘉宾退场

  由后勤组负责组织班级同学打扫教室

  七、经费预算:

  项目名称单价数量共计矿泉水

  10元/件2件20元汽球、彩带、奖品、等

  150元资料费

  50元合计220元

  八、活动中应注意的问题及细节:

  1)注意事项:主持人应谈吐大方,及时调动和调节现场气氛;现场同学应积极配合主持人的提问等要求

  2)突发情况及应变措施:见附录

  九、活动负责人及主要参与者:

  嘉宾:各学院分管学生工作的副书记

  参与人:信管院电子商务系

  指导老师:

  策划书:

  主持人:

  节目组负责人:

  礼仪组负责人:

  设备组负责人:

  后勤组负责人:

  机动组负责人:

  附录:

  停电应急方案:

  (1)若晚会前停电,班会最多推迟1小时,此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布班会改天举办。

  (2)在班会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在班会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

  (3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责评委及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持并了解停电具体原因和情况;由设备组负责摄影设备、电脑设备等的看管。

  现场电脑控制应急方案:

  (1)班会之前准备应急电脑(笔记本电2台),拷贝所需材料,随时待机。

  (2)如电脑或投影仪中途故障,则由主持人负责分散观众注意,由设备组快速排除故障。

  节目应急方案:

  (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。主持人按情况配合。

  (3)若现场观众情绪激动时,主持人应立即转移话题,并安排进行下一节目。

诚信活动策划4

  【活动目的】

  1.通过诚信故事的演讲比赛,锻炼大家的口才和胆量

  2.从一个个诚信故事中学习做人要诚信的道理

  【活动准备】

  1.各小组派出一名代表作为评委,全班共4名。

  2.每人准备一个故事,小组推荐一名优秀的同学.

  【活动过程】

  一.主持人宣布班会开始,全体起立,唱队歌。

  二、讨论:什么是诚信,诚信会吃亏吗?

  同学们讲诚信的故事

  《宋庆龄的故事》、《九色鹿》、《于谦两袖清风的故事》、《曾子杀猪》、《手捧空花盆的孩子》、《司马光撒谎》

  讨论如何做到诚信

  主持人:讲诚实,讲信用,守承诺,对自己履行责任和义务。严格遵守《小学生日常行为规范》,从生活中的`每一件小事做起,不贪小便宜,说老实话,办老实事,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民。尽自己的义务做好每件自己应该做好的工作。在学校里,做到考试不作弊,作业不抄袭,做错事要勇于承认,坚决改正,做事认真细致,敢于承担责任。同学们,如果在生活中,我们无意中犯了错误,那我们应该怎样做呢?

  [小品:打碎的花瓶。]

  主持人:我们无意中做了不好的事,要主动承认错误,这样才是个好孩子。

  [三句半《做个好孩子》]

  说谎话,说假话,害处大,不说。

  害自己,害他人,害集体,不好。

  【活动过程】

  说实话,说真话,好处大,不错。

  诚实人,人人夸,都说好,表扬。

  好孩子,大家夸,要勇敢,真棒。

  辅导员总结:

  诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就是事业的根基。要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

  参考资料:

  1、没有诚实何来尊严?——(古罗马)西赛罗

  2、口才、金钱固然重要,但最能感动人、抓住人的,还是诚实。

  ——(日本)松下幸之助

  3、诚实的人是上帝最高尚的作品。——(英国)蒲柏

  4、诚实是格言的第一章。——(美国)杰弗逊

  5、只有信用才会比才智更加深交情。——(法国)提罗什富科

  6、“教育中的‘反诚信潜意识’分析”、“正气为安身立命之本”(选自《素质教育在中国》20xx年2月第一章第三节)

  【活动效果】

  1、通过主题班会,试学生基本了解诚信的含义,懂得诚信的重要性,并初步学会将诚信溶入到生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。

  2、班会内容丰富,形式多样,由学生主持,学生能够广泛参与,体现了主体精神,同时锻炼了学生的思维,评判能力。

  3、活动取得了很好的教育效果,教育了学生要在日常生活中培养守时,守信,诚实待人,言行一致的优良品性。另外,与诚信相关的古文名言的传授,间接促进了“经典文化”在学校的发展。

诚信活动策划5

  学生团日活动策划方案

  一、活动名称

  “我的学我的梦”主题团日活动

  二、活动背景

  步入学,家对这个世界开始有了自己特的见解和看法。

  面对色彩斑斓的学生活,琐碎繁杂的社交活动,学生往往容易迷失自我,找不到方向。英语五班团支部针对这一现象准备开展一个以我的学我的梦为主题的团日活动,以此来助支部成员更加明确自己学梦想的方向。

  三、活动目的及意义

  本次团日活动根据团的指示,决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望团支部成员能好好找准自己在今后学生活的方向,确定自己学奋斗的目标。从而达到重新审视自我,明确目标,定位人生的目的。学的路还很漫长,每一个支部成员都应该有自己的学梦想,为将来计划就是我们成功的前提条件。班会会用多种形式来助支部成员构建一个美好的学梦。

  四、活动时间

  20xx年12月10日8点

  五、活动地点

  外国语学院309教室

  六、活动对象

  外国语学院20xx级英语五班全体同学

  七、活动形式

  本次活动以主题班会的形式举行

  八、活动具体流程

  (一)宣传工作

  团支书下达活动通知,宣传员采取积极的宣传方式进行宣传,如海报制作,网上发帖。组织员配合团支书介绍活动的具体内容,活动主题以及目的内容。积极动员支部成员的.参与,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参与,人人受益。

  (二)、主题班会开展

  1、团支书和宣传员负责教室申请,组织员协助会场布置。

  2、主持人致开场白,介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。

  3、第一个节目,由同学代表发言,关于我的学我的梦讲出自己的见解和看法,和同学们互动交流。

  4、支部成员自由发言,争取让每个同学都发表自己的看法。

  5、由同学代表带来诗歌朗诵《我的学梦》,播放柔美的背景音乐,让家在一个舒适的环境中来思考学的梦想。

  6、支部成员带来歌曲《最初的梦想》,用此励志歌曲来激励支部成员。

  7、游戏

  8、团支部书记对活动进行总结。

  9、主持人宣布班会结束并致结束语。

  (三)、班会后期工作

  团支书自主组织支部成员进行交流,对此次活动发表自己的感想和看法,并收集对本次活动的一件和建议,作为活动材料的一部分。班会成员在会后负责教室的清理工作。

  九、注意事项

  1、做好前期宣传工作,动员支部所有成员参加本次活动。

  2、分配好工作任务,确保活动的顺利进去。

  3、提前申请教室,布置会场。

  4、买好活动所需用品。

  5、做好后续工作,确保活动达到预期效果。

  十、经费预算

  活动用品:35元

诚信活动策划6

  一、活动主题:

  二、活动背景:

  三、活动目的:

  此次班会“诚信应考”意在使同学们认识到诚信应考的重要性,并将诚信印在脑海里落实在行动中,同时能够在各种考试中诚信应考,从真正的意义上提升自身综合素质,真正体现一个大学生的高素质。

  四、参与人员:

  五、活动时间:

  六、活动地点:

  七、活动策划书:

  八、活动主持人:

  九、活动前期准备:

  1.商讨活动安排,确定活动方案并撰写活动策划书,确定活动细节。

  2.安排节目参与人员。

  3.提前三天通知蹲点干部。

  4.由周铁强负责后勤组织工作。

  十、活动流程:

  1.主持人开场白,简单介绍活动背景。

  2.由彭添宣读诚信倡议书,让同学们积极参与到诚信活动中。

  3.由张秋龙和程亭亭组织同学学习考试纪律规章,让同学铭记考试规章,严格要求自己。

  4.由章漫组织同学做诚信测试,让同学真实的了解自身的诚信度,发现自身不足并加以改正。

  5.场景模拟北大与我校的四六级考场纪律,比较我校与名牌大学考场纪律的区别,从自身做起,向名校看齐。

  6.诚信考试违纪案例讨论,通过讨论身边的案例,更加是深刻的认识到考试舞弊的危害性。

  7.诚信考试签名,通过签名表明自己诚信考试的决心;

  8.主持人宣布此次班会圆满结束。

  十一、活动预算:

  十二、注意事项:

  1.活动的前期准备工作中要加强节目的编排,确保节目的质量。

  2.活动过程中,在积极参与活动的前提下,保证会场秩序井然。

  3.不随意丢弃垃圾在现场。

  总结:

  大二接近了尾声,各种考试接踵而至,诚信应考在我们的考试中就显得尤为重要。为了让班级同学了解诚信的重要性,更深层次的理解诚信,特举办此次诚信主题班会,使同学们表达自己对诚信应考的理解,并向大家发出倡议,倡议大家诚信应考,并将诚信印在脑海里,落实在行动中,考出自己的水平。

  班会开端,主持人刘林东介绍了本次团会的背景,直逼主题,本次班会开始。紧接着,由彭添宣读诚信倡议书,让每一位同学积极参与到诚信活动中,并且表达我们诚信应考的决心;学习的`纪律,了解最为清楚的莫过于学习委员了,因此作为学习委员的张秋龙和程亭亭组织同学学习考试纪律规章,让同学铭记考试规章,严格要求自己;接下来,章漫带领同学做诚信测试,让同学真实的了解自身的诚信度,发现自身不足并加以改正;现场表演是最有说服力的,卜云、于湘滨等人模拟北大与我校的四六级考场纪律,比较普通大学与名牌大学考场纪律的区别,从自身做起,向名校看齐;我们的身边就有许多考试违背诚信的实例,身边的往往也是最真实的,我班同学通过讨论身边的案例,更加是深刻的认识到考试舞弊的危害性;最后,诚信考试签名,通过签名表明自己诚信考试的决心。班会在蹲点干部的点评中结束。

  本次班会是在班级大部分同学的参与策划、准备中开展的,具有以下优点:

  1.活动环节丰富多样,能与主题交相辉映,让同学们在活动中真正认识到诚信应考的重要性。

  2.有很深的教育意义。本次团会教会我们在即将到来的考试中沉着应考,调整好心态,诚信应考。

  3.简约、节约而不简单。本次团会会场虽然布置简单,但是却得到同学们地支持,现场气氛热烈,也节省了人力、物力和财力。

  但是本次班会也存在着节目衔接不够紧凑、节目责任人不够明确、会场纪律不够严肃等问题,总结经验和教训,相信通过今后一次次的完善和努力,我班班会会越办越好,班级建设会更上一层楼!

诚信活动策划7

  一、活动背景

  随着期末考试的到来,我校从老师到学生已经进入了紧张的备考阶段。学校领导多次强调并要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考风考纪,严肃考风考纪成为了大家普遍关注的问题。所以,我院学生会准备开展“诚信考试”活动,本次活动意在使同学们加强自身道德修养,做一名诚实守信的大学生。诚信是对人道德评判的一杆秤,我们大学生更应该对人对事诚实守信,从点滴小事做起,规范个人行为。成为一名合格的大学生。

  二、活动目的

  ①指导大家认真复习,以绝对的实力来迎接期末考试。

  ②使学生严格遵守各类考场纪律,营造出良好的考风学风。

  ③全面贯彻诚信思想,认真学习考场纪律要求。

  ④加强诚信考试意识教育,塑造良好道德品质。

  ⑤使同学们能够更加深刻、深入地了解诚信、认识诚信的重要性。

  三、活动的意义

  使同学们能够更加深刻、深入地了解诚信、认识诚信的重要性和必要性,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则。要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。在考试中自觉遵守考场纪律,杜绝各种作弊行为,展现我校学生真实的`学习水平和积极向上的学习风尚,用真实的

  成绩证明自己的实力。

  四、参与人员

  商学院全体学生

  五、活动地点

  小广场

  六、活动时间

  周三中午

  七、活动预算

  黑色签字笔(10支)

  条幅(1个)

  材料费计:80元

  不可预见费用:20元

  共计:100元

  八、活动开展

  ①通知班长周二晚自习开展“诚信考试”主题班会。

  ②纪检部由部长带着本部成员查看各班班会情况,并在每个教室派一名或多名部员进行旁听和笔记。

  ③每班需要邀请获得奖学金的学长学姐们传授学习经验,讲述自己的学习技巧和复习功课的好方法。各班主持人再请一些同学讲述一下对考试舞弊的看法和感受。

  ④周三中午,由纪检部男生负责在小广场布置签字会场。下课后,各班班长带领各班同学在小操场签字。

  ⑤由纪检部全体人员负责在签字当天维持会场秩序

  ⑥签字过后,两部人员负责清理会场,并把条幅挂好。

  ⑦纪检部负责写活动新闻,做好前后期宣传。

  九、注意事项:

  1、纪检部成员要积极参与本次活动,不能再活动进行过程出现懒散现象。

  2、活动前期一定要做好宣传活动,做好宣传海报。

  3、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律;负责人要调动班内气氛。各班班干部都要积极配合负责人工作,帮助保持会场安静。

  4、通过灵活的方式,让同学更投入到班会中,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。但要注意班会的纪律。

  5、班会前期,需要召集班长商谈班会具体内容。在班会过程中,班长要注意时间的分配,尽量避免由于时间过短和问题过偏而造成效果不佳的后果。

  6、两部部长需要带领各部人员查看各班班会情况

  7、签字过程,需通知全体学生注意会场纪律和会场卫生。

  主办单位:xx大学学生会

  承办单位:商学院学生会纪检部

  策划时间:20xx年12月13日

诚信活动策划8

  一、工作思路:

  “诚信·守法·感恩”主题教育旨在帮助学生全面了解资助政策,树立正确的受助观念,提高学生的诚信意识和社会责任感,引导学生讲诚信、懂感恩、会守法的一次主题教育。“诚信·守法·感恩”主题教育的宗旨在于积极倡导以诚立身、信守承诺、知恩图报、自强不息的意识。积极为家庭经济困难学生提供获取资助信息来源的平台,帮助受助学生树立正确的受助意识。本着“诚信”、“感恩”、“守法”、“回报”、“快乐”、“健康”的主题,力求帮助经济困难的同学树立获取资助信息的平台,挖掘自强自立典范。把“诚信·感恩·守法”这一主题在全校进行推广,树立我校学生诚实守信、奋发向上的良好形象。

  二、活动名称

  “诚信·守法·感恩”主题演讲比赛

  三、活动主题:

  诚信·守法·感恩

  四、规模与形式:

  此次活动为年级活动,以学生为主,老师为辅,以演讲比赛的形式进行。

  五、面向对象:重新中学体师生

  六、活动目的:

  为了给学生树立一个正确的.受助观念,从心里认识到诚信感恩守法的重要,铭记这一份感恩,回报社会。特举办此次演讲比赛。

  七、有关要求:

  1、演讲者应紧扣“诚信、守法、感恩”的主题,从其中选取某个角度或侧面,自拟标题,结合自己的亲身体会和感受,或身边的典型事例,表达真情实感,内容丰富、生动,健康向上,富有感染力,突出思想性、教育性,启迪、感染与警示现场听众。

  2、演讲时间控制在4-6分钟之内。

  3、评分项目包括选手的演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象以及演讲时间,分值共计10分。

  八、奖项设置:

  设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖若干名。所有获奖者均颁发奖状及奖品。同时一二三等奖加班级期末量化考核3、2、1分。

  九、具体活动安排:

  1、活动时间20xx年5月12日下午。

  2、活动地点:学校操场

  十、活动流程:

  1、4月28日前完成策划。

  2、4月29日订好比赛评分细则,并交到各班,通知各参赛选手。(注意通知参赛者注意演讲时间)

  3、 4月30日各班上报参加演讲比赛同学的名单。(负责人:各班主任)

  4、 5月2日前选好评委、主持人。并与主持人对好活动流程。(负责人:申世睿)

  5、 5月12日前买好场地布置所需物品,包括:奖品、水、电的畅通(负责人:王典云)

  6、 5月12日调试好话筒、音响等设备。(负责人:黄箫、吕福龙、)活动当天,请各班主任负责管理好各班学生纪律及班级所坐位置。安全管理员负责全场安全。

  十一、注意事项

  1、前期工作按时完成,如遇问题及时与各负责人沟通解决。

  2、一定提前通知各班以求准备充分。

  3、活动后的物品归还及会场卫生。

  4、如有更改另行通知。

诚信活动策划9

  一、活动名称:

  “格物修身,厚德正己”之“诚信”——诚信青春我能行

  团组织生活大赛

  二、活动背景:

  1、多次提到“常修为政之德”

  2、我校校训“厚德重法”

  3、我们通过进行团组织生活把“修身”与当代青少年的使命感和责任感联系起来,切实提高团员素质,共建和谐社会

  三、活动目的:

  团支部阵地就是水,共青团员就是鱼,一个诚信、团结、和谐的团支部就像清澈透明的流水一样能让鱼儿在里面嬉戏畅游、激水打浪,而鱼儿的领头则肩负着组织大家觅食栖居、追逐阳光、追寻快乐的责任。本次团组织生活主要达到以下几个目的:

  1、展现第二团支部班级的凝聚力,让广大共青团员在团会交流中形成强烈的归属感和集体荣誉感。

  2、通过诚信青春视频播放,让大家感悟青春诚信,进而推动活动进行。

  3、话剧表演能调动广大共青团员对支部生活的积极性,增强凝聚力,同时为乐于表演的团员们提供了风采自我展现平台。

  4、通过同学们的感想,来实现对诚信青春话题的感想的交流,促进大家的思想素质的进步。

  5、通过对同学们发言内容的整理,来指导团员一个正确的'思想。

  6、通过吉他节目表演,展现团员风采,展现“我能行”的主题。

  7、通过问答环节,让同学们感到自己的知识的不足,完善同学们的思想,比较其他同学来发现自己的缺点,达到“格物修身,厚德正己”的效果。互动来达到充分参与的效果。

  8、通过导师到场参与的形式,加强同学与老师之间的互动,并由老师发表活动感言,增强同学们对“诚信青春我能行”话题的认识。

  四、活动对象:

  经济法学院10级第二团支部全体共青团员

  五、活动形式:

  导师到场参与、视频播放、话剧表演、吉他弹唱、演讲、知识问答

  六、活动时间:

  xx年5月24日星期四上午10:35——11:40

  七、活动地点

  博学楼4427

  八、前期准备:

  1、召开班委会会议,策划分配班委准备工作;

  2、请导师到场参加并作最后发言,做好沟通工作。

  3、用经济法学院xx级二班的微博、博客和人人进行网络宣传,对主题和活动形式予以详细介绍,并在日常生活中调动广大共青团员积极参与。

  4、做好活动流程ppt,并组织主持人熟悉流程、及时排练。

  5、邀请话剧表演环节活动团员,作好活动排练。

  6、邀请吉他表演环节活动团员,做好活动排练。

  7、选择好视频,对同学们能起到启发的作用

  8、准备好一份纸质策划,购买好会场布置的物资。做好签到表,到场观众提前到场进行签到。

  九、活动流程:

  1、主持人介绍到场嘉宾并宣布本次活动正式开始。(2分钟)

  2、主持人介绍活动背景与活动目的。(2分钟)

  3、“走近诚信·青春”环节:引领大家观看关于诚信与青春的三段视频。(6分钟)

  4、“感悟诚信·青春”环节:团员们表演话剧《老人摔倒之后》 。(8分钟)

  5、“讲述诚信·青春”环节:同学们上台发表对诚信青春问题的感想。(8分钟)

  6、“讲述诚信·青春”环节:主持人总结同学们的发言,并对诚信青春问题进行进一步的评价。(3分钟)

  7、“青春·我能行”环节:吉他弹唱表演。(5分钟)

  8、“青春·我能行”环节:“我能行”问答,同学们回答问题,回答对者,送发小礼品。(5分钟)

  9、总结环节:周导师上台发言,总结本次活动。(10分钟)

  10、如果时间充沛,给大家播放视频“经济法学院10级二班”。(5分钟)

  11、主持人宣布活动结束。

  总计时间:55分钟

  十、注意事项:

  1、各环节要求紧扣主题,表达清晰,思想内容积极健康,不得出现思想消极等不健康内容。

  2、各观众按时到场,不得早退。

  3、保持好会场秩序,不得玩手机或大声喧哗。

  十一、经费预算:

  小礼品

  宣传工作

  会场布置

  资料打印

  预算合计

  20元

  5元

  5元

  10元

  40元

  经济法学院xx级第二团支部

  xx年5月16日

  附件一:

  话剧剧本

  (许蒈出场,老人状,路遇一香蕉皮,摔倒)

  许蒈:哎呀,谁来扶我一把。

  (王昊出场,驾车状,自己配汽车音,大摇大摆,摇头晃脑,眼光往上)

  (王昊几乎驶过,突然看到老人,停下)

  王昊:哎?这里怎么有个老人躺在路上。

  (胡韵扬出场,骑自行车状,看到老人停下)

  胡韵扬:哎,这个老人怎么躺在路上?(看向王昊)你知道她是怎么回事吗?

  王昊:(不在乎状)谁知道呢,我过来就这样了。

  胡韵扬:(查看老人状)这个人好像伤的不轻,不如你用车把他送到医院吧。

  王昊:(惊讶状)为什么是我?你怎么不去?我可不想惹上麻烦,万一他死在我车里怎么办?

  胡韵扬:怎么不是你?我一过来就看到一个老人躺在你车前面,不是你撞的是谁撞的?

  王昊:(生气状)我不跟你说了,我要走了。

  胡韵杨:(拉住王昊)你可不能走啊,你走了谁负责?

  (争吵中,徐傲然与袁博结伴而上,正在聊天,看到前方异样,前去围观)

  徐傲然:(问袁博)前面是怎么了?

  袁博:我们过去看看吧。

  (徐傲然与袁博走上前)

  袁博:(问王昊)请问这是怎么了?

  (胡韵扬与王昊两人停止争吵)

  王昊:不知道,我来的时候就这样了。

  胡韵扬:有个老人受伤了,就是这个人撞的。

  袁博:(看向徐傲然)这个老人看起来伤得不轻。我们把他送到医院吧。

  徐傲然:(拉住袁博)别,你忘了前几天才发生的事情吗?好心扶了老人,老人却说是帮助他的人撞的,结果还赔了不少钱呢。

  袁博:(为难状)可是老人家伤的不轻呢,总不能这样看着吧,不如打个急救电话吧。

  徐傲然:这也不行的,人家家人会说,不是你撞的,你为什么要打急救电话呢?

  (唐爽从前四者对面出场,步行状,与袁博相识,打招呼)

  唐爽:袁博,你在这干嘛呢?

  袁博:这有个老人受伤了。

  (唐爽查看老人)

  唐爽:这老人八成是摔倒了,摔得不轻,还是赶快送医院吧。

  袁博:你快点送医院吧。

  唐爽:(正要扶起,突然停下)咦?为什么你们都不扶呢?

  (其他人看向天空,不敢正视)

  唐爽:(自言自语)哎,我明白了,他们是怕老人家赖在自己身上,谁都不愿意去扶啊。怎么现在会变成这个样子?

  (唐爽正要扶起,老人苏醒)

  许蒈:哎,好心的姑娘,我是自己摔倒的,我绝对不会赖在你头上的。求你赶快把我送医院吧。

  唐爽:大娘,我们走吧。

  (唐爽扶起老人)

  (其余四人面面相觑,从各处下场)

  许蒈:哎,这年头摔不起啊!

诚信活动策划10

  一、活动目的:

  为深入贯彻学习科学发展观,体现教育育人的方针,团委和学生工作部开展以“诚信为本,感恩于心,回报于行”为主题的活动,通过开展系列教育活动,创造“人人讲诚信,处处讲文明”的良好校园氛围,提高当代大学生的诚信以及感恩意识,并能付诸实际行动。教育我校全体学生牢固树立“有信用者荣,无信用者耻”的诚信是非观,以及“知恩图报”的感恩观在行为中自重、自省、自警、自励,进而塑造自己健康的道德人格,探索大学生诚信教育的有效途径。

  二.活动方案:

  (一)进行相关的诚信感恩教育实践活动(具体活动及时间安排见附表)

  1、 以团委的名义将向全院学生发出“让感恩与你我同在”的倡议。

  2、学生开展诚信现状问卷调查。通过此办法进一步了解大学生道德素质现状,并进行针对性教育。

  3、利用课外活动,通过开展各种有益的活动深入细致地、有针对性地进行诚信教育,引导学生提高诚信道德修养。

  4、以座谈的形式组织本校区受助学生进行感恩、守信教育,让贫困生与老师和学生代表进行面对面的交流,敞开心扉,共同解决和分担他们心中的困惑与无奈,了解贫困生们的真实感受,拉近与他们心灵上的距离。

  5、“感恩格言,诚信誓词”的征集活动。由班推选优秀作品,并由学生会进行评选。

  6、“诚信在我心中”主题征文活动。

  7、举办“知恩、感恩、报恩””主题演讲比赛。引导学生把目光放到周围和自己身上。以此为大家提供了一次交流、学习和思考的机会,使感恩意识渗透到每位同学的心中,拥有一颗感恩的心,学会感恩,学会回报。

  8、举行诚信承诺签字活动。各班级经过召开主题班会讨论之后,形成各班级的《诚信文明公约》,并由班级每位同学在诚信公约上签名,作为诚实守信的承诺,并由学生会保存。

  9、以班级单位,召开“诚信感恩教育大家谈”主题班会、主题团日活动,以班级、团支部为主体,发动引导学生关注和参与诚信感恩教育,让学生进行自我解析;着重加深受助学生对社会的责任和回报意识。同时,对于表现好的'学生,及时通过宣传栏等形式进行表彰,树立宣传典型。

  (二)在开展以上实践活动的基础上采取以下措施:

  1、建立健全学生诚信评价与监督体系

  首先,把学生个人诚信与各类评奖评优、就业推荐等挂钩,学生综合测评、奖先评优以“诚信”作为一项基本要求,引导学生诚实做人、踏实为学。

  如对于失信学生采取取消该生当年评优资格乃至通报银行停止其贷款等措施。

  其次,逐步建立起符合实际的、通过学生自评、同学互评、团支部班委会评议、学校评议等全校广泛参与的大学生及接受资助贫困生诚信度测评体系。

  2、 建立学生信用记录

  在学生管理方面,探索大学生诚信教育的有效途径,建立学生诚信管理档案,记录失信行为。以一种写实式的纪录,对学生的各方面做较为全面的描述,使得需要了解该学生诚信的人可凭大学生诚信档案的有关记录来达到对其诚信状况评定的目的。并把此项记录与期末测评挂钩,以作参考。

  “大学生诚信、感恩教育月”大学活动策划书范文

诚信活动策划11

  (一) 活动目的:

  号召大家:

  一是排除外界干扰,正确认识考试对评价自己的重要性;

  二是充分利用一切时间,认真复习,满怀信心地迎接考试;

  三是诚信应考,不作弊,敢于承认学习上的失误,勇于公平竞争;

  四是在不良念头面前,严于自律。

  保证学生在随后的考试中严格自觉遵守考场纪律,坚决杜绝各种考试舞弊行为,考出水平,考出素质,努力提高自身道德修养,争当一名诚信的大学生。

  (二)活动意义:

  全面贯彻落实学校有关考试的要求,在本系学生中形成良好的诚信之风,促进考风根本好转,端正学生考试态度,并利于提高广大同学对考试作弊严重性的认知、杜绝考试作弊现象的发生,为广大同学营造一个公平的竞争环境。真正在全校范围内树立起优良的学风和校风,顺利完成本学期的期末考试。

  (三)活动对象:_____________________________________。

  (四)活动地点:_____________________________________。

  (五)活动时间:_____________________________________。

  (六)活动形式:开展诚信考试主题班会。

  (七)活动流程:

  注:

  由学术部与纪律部合作负责现场纪律;活动时间可以略微浮动,尺度不超过3分钟。

  ① 安排专业同学在11:50前到达人文楼2301,每位到场人员有序在“学以载道,诚至金开”横幅上签名,再领取《诚信考试承诺书》,然后落座,12:00结束。(工作人员提前到达,播放《武装》或《最初的梦想》,12:00结束)

  ② 12:00班会正式开始,由主持人致开幕词(包括介绍意义与目的)。

  ③ 播放《学霸之歌》、搞笑教育视频《万恶的考试周又来了》。

  ④ 由主持人简要解读视频,并传达教育意义。(需要PPT或PREZI)。

  ⑤ 由主持人宣讲两则经典有趣的诚信故事。

  ⑥ 展开主持人与学生之间的互动,形式为“学生说一句名言警句”,或“谈谈对上面故事的感悟”,或“自己讲一个小故事”,互动以三人次为宜。

  ⑦ 同学在主持人带领下起立宣读《诚信考试承诺书》(含宣誓词)并签字,暂不上交。

  ⑧ 由专业辅导员林老师做活动总结,强调活动只是形式,但真正的目的在于号召大家踏实做人,做一个诚实守信的大学生。

  ⑨ 主持人宣布班会圆满结束,请老师先行离场;同学有序退场并上交《诚信考试承诺书》由学术部整理保管,装订成册;学生会干部留场。

  ⑩ 学生会主席二次总结活动,指出大家工作上的不足与待改进之处,之后由学生会整理会场。

  活动至此完全结束。

  (八)活动前期准备:

  1、物质准备:

  ① “学以载道,诚至金开”横幅。

  ② 《诚信考试承诺书》100张。

  ③ 《武装》、《最初的梦想》的无损音频。

  ④搞笑教育视频《学霸之歌》、《万恶的考试周又来了》。

  ⑤ 两则经典故事。

  ⑥ 品质上乘的PPT或Prezi。

  ⑦ 场地:_______________________。

  2、人员准备:

  ① 学术部全体成员(系学生会)。

  ② 高素质主持人一名。

  策划书附件:

  附件1:诚信考试承诺书

  宣誓词:

  我是延边大学经济管理学院的大学生,我珍惜自我名誉并深深以此为荣,面对即将到来的.期末考试,我郑重宣誓:

  我会认真努力,积极复习迎考;

  我能自觉自律,维护考场纪律;

  我必自尊自爱,参与公平竞争;

  我重人格名誉,拒绝违纪作弊!

  宣誓人:xxx

  《大学》指出:“古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。”齐家、治国、平天下,先要修身,修身以诚为本。为此我们当代大学生更是要本着求真、至善、务实的原则要求自己。经过此次班会,我自愿签订这份《诚信考试承诺书》,以便激励和警示自己。

  学生签名:_____________

  年级:_________________

  最后恭祝大家能在期末考试中取得优异成绩!

  附件2:经典故事两则

  (Passage one)18世纪英国的一位有钱的绅士,一天深夜他走在回家的路上,被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生,请您买一包火柴吧”,小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走,“先生,请您买一包吧,我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿,便说:“可是我没有零钱呀”,“先生,你先拿上火柴,我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了,绅士等了很久,男孩儿仍然没有回来,绅士无奈地回家了。

  第二天,绅士正在自己的办公室工作,仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来,这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些,穿的更破烂。“先生,对不起了,我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢?”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了,在家躺着呢”,绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走!我们去看你的哥哥!”去了男孩儿的家一看,家里只有两个男孩的继母在照顾受重伤的男孩儿。

  一见绅士,男孩连忙说:“对不起,我没有给您按时把零钱送回去,失信了!”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时,毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。

  (Passage two)一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!”店主告诉他,这事无论如何也不会做。

  顾客气急败坏的嚷道:“谁都会这么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手:“我就是那家运输公司的老板,我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店,你还让我到哪里去谈这笔生意呢?”

  面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。

诚信活动策划12

  一、活动背景

  诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、做人之本,也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。

  朗诵是一种自身文化修养的体现,是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式,也是当代大学生展现自我的舞台。

  二、活动目的

  1.浓厚校园诚信文化氛围。

  2.丰富同学们的课余生活。

  3.展示我院大一新生的`文化修养与诚信意识。

  4.增强同学们的自信心和荣誉感。

  三、参与人员

  济南大学化学化工学院大一新生。

  四、活动内容

  初赛时,比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐,比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序,每位选手上台演讲或朗诵,由嘉宾打分,根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。

  决赛时,选出一、二、三等奖获得者,一等奖获得者可以由学院推荐参加校级比赛。

  五、活动时间

  初赛:xx.11.6 19:

  决赛:xx.11.7 19:

  六、活动流程

  1.由宣传部制作宣传板报,放在二食门口,进行宣传。

  2.11月6日进行初赛,每个比赛现场分配一名计时员,一名记分员和两位主持人。首先,由主持人致词,介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则;然后,比赛正式开始,每五位选手比赛结束后宣读一次成绩;最后,根据选手的演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时普通话水平等综合分数排名选出参加进决赛的选手。

  3.11月7日决赛比赛流程同初赛,最后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

  七、经费预算

  1.打表费3元

  2.嘉宾饮用水2元

  3.奖状6张 5元

  合计:28元

  八、活动中注意的问题和细节:

  1、在每个比赛现场要维持好秩序,有拉拉队加油的,要提醒他们做文明观众,为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境,

  2、处理比赛成绩是要细心,不要出现失误,做到公平公正。

   策划书:院学生会生活部

   xx年1月

诚信活动策划13

  一.活动主题:

  诚信学习

  二.活动背景:

  21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。

  诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。

  三.活动目的:

  此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的'意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。

  四.活动参与人员:

  09机电一班全体同学

  五.活动时间:

  20xx年5月19日下午4:30至5:30

  六.活动地点:

  B209

  七.主要负责人:

  陈申

  八.活动前期准备:

  1、商讨活动详细安排,确定活动方案。

  2.撰写活动策划书,确定活动细节

  3.提前占一间教室,布置好教室

  4.活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的道具、礼品等)

  九.活动流程:

  1.5月19日下午四点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

  2.4:30准时开始,主持人致开幕词

  3.2个诚信小故事的讲解,由同学为我们带来了她们的诚信小故事,同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识,大家都受益匪浅。

  4.话剧欣赏《推销风波》,由等同学演绎,他们搞笑的表演赢得了台下观众的一片片的掌声。

  5.游戏[成语接龙],同学主持了成语接龙环节,在这个环节大家都参与了进来,在活跃的气氛中,感受到了中国古代文化的博大精深。

  6.话剧欣赏《诚信考试》,此话剧由等同学表演,话剧在幽默、搞笑的气氛中说明了我们必须要在考试中讲诚信,否则只能得到可悲的下场。

  7.游戏《您瞅准了》,由同学主持,同学们在玩的过程中气氛很活跃,因为没有猜对的同学要表演节目,这个节目真正调动了大家的积极性。

  8.相声表演,由讲相声,她两的北方味的相声给我们带来了不一样的感受,精彩极了!

  9.老师进行点评,她说她真的很震撼,我们会给她带来这么多的惊喜,她说我们真的在进步!

  十.活动经费预算

  道具、小纸条:20元钱,不可预计费用:10元钱

  十一.活动意义:

  通过这次班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

诚信活动策划14

  时间:

  班会主题:我考试,我诚信

  地点:高一(16)班教室

  教学目标:

  通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识,使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本,努力学习,让学生深刻认识到“诚实”“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,文明考试,做一个诚实守信的文明学生。教法:谈话法;引导法。

  学法:合作探究;讲述法。

  课时:一课时

  教学过程:

  一、引入。诚信考试主题班会从正面引导,让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。同学们,在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃?在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?它在我们身边,离我们是那样近;它离我们又是那样远,那样模糊。它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向。它就是我们身边的朋友——诚信。

  诚信包含两方面的含义:

  ①所谓“诚”,就是诚实待人,以真诚的言行对待他人,言行一致,不说谎话;

  ②所谓“信”,就是言而有信,有责任心,能够履行跟人约定的`事情而取得别人的信任。《狼来了》《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的故事,在现实生活中,也有很多感人的故事。

  二、展开。

  1、学生交流一些关于“诚实”“守信”的名言。(8人次)

  2、学生列举一些生活实例,印证“诚实”“守信”的重要性。(3人次)

  3、学生结合实际情况谈感想。(如就班里发生的“废纸风波”“作弊事件”,要求当事人从不同的角度谈认识。)

  4、主持人小结,指出“诚实”“守信”对一个人的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。

  三、深化。

  1、班主任做发表自己对诚信考试的看法:提高自身道德修养,端正考试态度,争当一名诚信考生。

  20xx学年我们光明中学高一年级即将迎来第一次考试——期中考试,这是检验同学们学习成果的最好机会。在此,同学应严守考试纪律,抵制不良考风,从我做起,杜绝舞弊现象的发生,用真实的成绩来证明自己的实力。

  我们都拥有勤劳的双手和聪慧的大脑,我们要充分把握复习时间,勤奋求知,夯实基础,认真准备好每一门功课,以诚信的态度对待每一场考试;在考场上,我们要摩拳擦掌,施展自己的真才实学,以争取优异成绩,以诚信展现良好学风。

  2、让学生代表发表自己对诚信考试的看法

  班长“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”知荣明耻,做时代新人。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立”。我们全体学子,当树道德之新风,立诚信之根基,作进步精神之表率,这是我们义不容辞的责任。自觉抵制作弊行为,知荣明耻,做时代新人。

  学习委员:在不良念头面前,严于自律。同学们,有些东西破了可以修补,有些错误犯了可以改正,考试没通过,可以总结经验,再来一次。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线,有可能使你取得暂时的较好成绩,但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和信誉!考试作弊不仅是对学校学风的亵渎,更是对自己能力的否定和蔑视。

  四、总结、升华。

  1、主持人对班会进行总结,朗读“诚实守信,做文明学生”倡议书。

  2、全班同学在“诚实守信,做文明学生”倡议书上签名。

  3、主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。”

  4、班主任提出希望。(出示关于“诚实”“守信”的名言投影,要求同学课后摘录整理关于“诚实”“守信”的名言,并选其中一句作为自己人生的座右铭。)

  五、诚信格言大比拼

  1.人而无信,不知其可也。(孔子)

  2.民无信不立。(孔子)

  3.人背信则名不达。(刘向)

  4.如果要别人诚信,首先要自己诚信。(莎士比亚)

  5.诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。(德莱塞)

  6.失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己。(莎士比亚)

  7.诚实的人必须对自己守信,他最后的山就是真诚。(爱默生)

  8.不宝金玉,而忠信以为宝。(不要把金玉当成宝物,而忠诚与信用才是宝)

  9.华而不实,耻也。(只开花不结果实,令人感到羞耻。)

  10.君子诚以为贵。(有修养的人把真诚看得非常重要。)

  班主任总结:同学们,我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。我们怎会为了无足轻重的考试而放弃我们心中那纯洁的一贯的信念。我们有理由相信,我们将会面带微笑,充满自信地走上考场,用扎实的知识,坚强的意志,求实的态度,为促进我校的学风建设尽自己的一份力!莘莘学子,诚信为本。让我们诚实面对自己,守住内心的一份坚持,从自己做起,从现在做起,交出一份合格的诚信答卷!祝愿所有的同学都能在一个公平、公正的环境中竞争,在考试中取得优异的成绩!

诚信活动策划15

  企业信用体系是指以企业法人及其他经济组织(以下统称企业)等市场主体为对象,由政府主导、各方参与和市场化运作的优化社会商务信用的系列制度规范。为了进一步提高公司信用体系建设,制定本工作方案。

  一、指导思想、意义目的

  企业诚信,亦即企业道德信誉,是指企业作为市场中最重要的经济主体,应该在其生产、销售等各个环节中坚持诚实守信的原则,做到以诚为本。企业是否坚守诚信,既关系到企业自身的发展,又与国家的建设、人民的生活息息相关誉已经成为企业的一种无形资本,是否讲求诚信已经成为判断企业是否具备较强竞争力的重要指标之一。企业生产产品的质量及其售后服务也直接关系到人民的生命财产安全和生活质量,同时,企业是否遵循诚信原则进行生产经营活动也关系到市场经济秩序的稳定与否。在现代经济社会中,诚信不仅仅是一种道德规范,也是能够为企业带来经济效益的重要资源,在一定程度上甚至比物质资源和人力资源更为重要。通用电气公司在给其股东的一封信中首先讲的就是企业诚信问题,诚信是我们价值观中最重要的一点。诚信意味着永远遵循法律的精神。但是,诚信也不远远只是个法律问题,它是我们一切关系的核心。塑造和坚持企业诚信作为企业文化的核心价值观,对形成支撑企业健康发展的独特文特征,推动企业从优秀迈向卓越具有巨大的促进作用。

  二、工作原则

  1、主体平等、信义一致原则。交往的双方,都要遵守市场规则。企业应该对所有的股东、消费者一视同仁。诚信作为经济生活的道德原则,同时具备道德和利益两个因素。如果只讲道德,不讲经济效益,人们就不可能维护它,也就无法普及。君子爱财,取之有道、义中求利正是道德和功利统一的通俗表达。

  2、诚实无欺、信息公开对称原则。诚实的一个最起码的要求是货真价实。货真,即生产者必须给消费者提供合乎规格的产品,商品的`经营者也必须给顾客提供符合规格的产品;价实就是要明码标价,合理定价,等价交换。广告宣传中要给消费者提供真实的商品信息。企业的信息披露必须及时、真实、准确,公开和对称。

  3、讲求信用、有诺必践原则。讲求信用,是企业在职业交往中对于交往的对象要做到言而有信,有诺必践。注重维护企业、单位、行业的信誉。一个行业、一家企业能否讲求信用最终还是要通过全体员工的职业行为来体现,人人都讲求信用,整个企业、整个行业的信誉才有保证。

  4、信守合同、如实履约原则。信守合同就是要在订立合同、执行合同的全部过程中,以诚待人,注重讲究信用。要做到立约以诚,如实履约,按约赔偿。首先要立约以诚。要以诚挚、负责的态度去订立合同。合同在规定当事人的权利的同时也包含着当事人应尽的义务。其次,如实履约。契约一经订立,当事人就应当如实地按照契约所列条款尽心尽力地付诸实行,不折不扣地兑现自己应尽的义务。第三,按约补偿。一旦出现不能履约的情况,除人力不可抗拒因素外,都应承担责任,处理好善后事务,严格履行合同中经济赔偿的约定。

  三、工作目标、工作任务(1)强化诚信意识,树立诚信理念。积极开展诚信宣传教育,认真践行以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,把诚实守信纳入企业精神文明和文化建设之中,贯穿于生产经营全过程。

  (2)健全管理制度,完善诚信体系。诚信建设应列入企业发展战略,明确建设目标,要从企业诚信、员工诚信、合同管理、服务规范、消费者评价、舆论监督等方面建立健全管理机制;完善诚信领导机构和管理部门职能,确保诚信体系建设、防范信用风险等各项职责落到实处,夯实诚信建设基础。

  (3)强化法制观念,依法生产经营。遵守知识产权保护等国际公约和我国法律法规,依法缴纳各种税费。

  (4)恪守职业道德,杜绝损人利己行为。履约守诺,真诚对待客户;杜绝弄虚作假、商业欺诈、商业贿赂等违纪违规行为;不因企业自身利益而侵害、损害他人合法权益。

  (5)着力提高产品质量,切实维护消费者权益。严格质量管理,认真履行各项承诺,为社会提供优质产品和服务,杜绝虚假广告、制售假冒伪劣产品和损害消费者身心健康产品行为,不断提高企业信誉,维护消费者权益。

  (6)强化民主意识,维护职工合法权益。严格履行劳动合同,切实加强安全生产,坚决杜绝拖欠工资、擅自违约、危害职工生命安全等侵权行为。

  (7)积极履行社会职责,切实承担社会责任。企业既要关注经济效益,更要重视社会效益,不断强化对经济、环境和社会发展的责任。

  (8)自觉接受社会监督,弘扬社会诚信风尚。自觉接受政府相关职能部门和消费者、新闻媒体的监督,发现问题、认真整改,决不采取不正当手段欺骗检查和监督。

  四、工作的具体实施步骤、工作的主要内容、工作途径

  第一阶段:准备实施阶段广泛开展诚信宣传教育活动。结合贯彻实施《公民道德建设纲要》,以职工群众为主体,利用电视、板报、征文、知识竞赛等多种手段,广泛开展形式多样、生动活泼的诚信宣传教育活动,引导广大干部职工群众树立诚信光荣,失信可耻、人人知诚信、人人讲诚信的良好社会风尚,自觉将诚信落实到生产和生活全过程。

  第二阶段:全面推进阶段,建立个人信用档案。设置专、兼职信用管理人员,将本单位个人信用信息进行编制,并逐步建立完善包括遵章守法、荣誉、处罚等内容的个人诚信档案,作为其参与经济和社会活动的信用凭证。

  第三阶段:完善提高阶段,强化监督管理。充分发挥广大群众的舆论监督和社会监督作用,要将失信者或失信行为记入信用档案,在享受优惠政策、就业、贷款等有关方面提高门槛,使其一处失信,多处受制。

  五、工作要求、监管措施、保障措施

  1、成立组织,加强领导。各单位要成立诚信建设工作领导小组,把诚信建设作为当前的重点工作之一,切实加强对诚信建设工作的领导,以责任制的形式各负其责,确保诚信建设各项活动稳步推进、顺利开展。

  2、明确任务,确保抓实。为使诚信建设工作有序推进和取得实效,各单位必须结合本单位实际制定工作方案,明确工作目标,落实工作措施,避免有计划,不实行,有安排,无结果的现象,确保各项推进工作落到实处。农场将把诚信建设工作完成情况纳入年终思想政治工作考核内容。

  3、以身作则,率先垂范。每位领导干部要带头讲诚信,做到言必信,行必果,身体力行,有诺必践,以高尚的品行、诚信的作风取信于民,提高公信力,做诚信的表率。

  4、广泛动员,全民参与。全场干部职工要充分认识诚信建设的重要性,紧迫性,形成共识,做到齐参与,共努力,营造全场上下人人讲诚信,个个守信用的良好氛围。

  5、总结经验,选树典型。各部门、各单位要在开展诚信建设活动的过程中,及时总结

  经验,选树典型,宣传典型,通过以点带面的方式,抓重点,带全盘,抓典型,带整体,引导诚信建设活动健康有序开展。

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