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活动策划

时间:2024-06-06 11:08:01 活动策划 我要投稿

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活动策划 篇1

  一.活动目的

活动策划

  为增进同学们的友谊,加强同学们非专业知识的储备,展示大一学生的风采,让学姐学长更好地了解大一新生,使校园变得更加和谐。

  二.主办单位:社会管理系邓研会

  三.活动时间及参加人员

  拟定时间:11月15日

  参与人员:社会管理系部分学员

  四.活动地点:五教310

  五.活动形式

  以知识竞赛的形式进行,选出12名选手,分为3队,分三个环节进行。第一个环节为选答题,接游戏运气大逆转,第二个环节为必答题,接游戏运气大逆转,第三个环节为抢答题。答对一题得一分,答错不扣分。得分最多者获胜,给予奖状奖励。

  六.活动意义

  丰富同学们的业余生活,补充同学们在其他领域知识的`漏洞,为更好的度过大学打下铺垫。

  七.活动准备

  1.需要购买物品的清单:矿泉水,纸杯,气球,彩带,透明胶,剪刀,签字笔,签到表

  2.由邓研会的全体成员布置知识竞赛会场

  3.活动后由邓研会部分成员打扫卫生

  4.由记录员记录本次知识竞赛过程。

  八.活动流程

  1.与会人员于18.30分集合于第五教学楼307教室

  2.竞赛开始后相关人员负责会场秩序

  3.活动结束后部分人员打扫卫生。

  九.注意事项

  1.请与会人员注意个人安全。

  2.遵从现场人员的一切安排

活动策划 篇2

  活动主题:书签设计大赛与交流活动

  活动性质:20xx年校园读书文化节外国语学院与化学化工学院联办活动

  组织者:外国语学院学习部、化学化工学院学习部

  活动时间:5月13日至5月20日

  地点:木兰路

  活动过程:

  五月的校园花香四溢,绿树繁荫。在这个属于我们的读书节里,热爱生活,热爱读书的我们让精巧别致的书签灵动翩飞在这初夏美丽的校园!

  我们共分发300枚空白书签,共有外院,化学化工学院,商学院,旅游学院,生科院 五院十多个系的同学踊跃参加,回收96张精美书签。

  各式各样的书签上同学们发挥了自己的特长,想象力和创造力,有独特的感悟,激扬的斗志,行空的思想,有名言谨句、诗词歌赋、励志语录,也有清隽的书法,灵动的画笔 精巧的手工

  本次活动共设奖项18个:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,并将优秀书签展出。

  通过公平公开仔细的评选,以新意,美观,实用,有书卷气质为评选标准,来自化学化工学院,外国语学院,商学院和旅游学院的18名同学获奖,他们的作品20日在木兰路用展板展出。与此同时在木兰路木兰树间系绳,将回收来的`书签悬挂绳间,吸引了大批同学们前来自由交换摘取,同学们很高兴交流到了自己中意的书签。

  意义:通过这次活动以一种特殊的方式带动同学们关注读书,热爱读书,达到联系友谊,促进同校同学之间读书心得交流,增添校园浓郁书香之气的目的。

活动策划 篇3

  一、活动主题:新生活·乐羊城

  二、活动目的:丰富同学们的课余生活,丰富宿舍文化内涵,繁荣宿舍文化活动,增进宿舍成员之间的交流。促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护宿舍环境的良好习惯。

  三、主办单位:广州大学学生公寓管理服务中心

  广州大学学生自律委员会

  广州大学学生会

  媒体支持:广州大学惠风和畅bbs站、

  广州大学校园广播台

  四、活动对象:广州大学全体学生(研究生除外)

  五、活动地点:广州大学生活区

  六、活动时间:XX年10月18日——11月16日

  七、活动内容:“温馨雅室,与亚运同行”雅室大赛,“一起来,更精彩”亚运游园活动(包括:环保diy之my dream house和游园活动的小游戏)

  八、活动开展:

  (一)活动宣传

  1、时间:10月20日——10月21日

  2、形式:1)广大bbs(开设雅室的专栏)、广大广播、广州大学校报、广州大学学生会网站、自律委校级刊物《召唤》及其网站、q群转发。

  2)广州大学校生活部博客宣传(注:在博客上建立雅室大赛的活动专版,并要及时更新,报道活动进展情况)

  3)活动横幅,饭堂张贴海报,宣传单(通过学院生活部,把传单发放到每个班级进行宣传;新生宿舍楼和饭堂派发)

  4)19日摆摊宣传(用展板、制作ppt回顾上一届雅室的成果;提供展板让大家把对雅室想说的话写下来;派发游园活动的礼品券)

  (二)雅室评比大赛

  1、活动流程:

  (1)学院推优:各学院按学院宿舍数量3%的比例评选出本学院文明宿舍的候选宿舍,并推荐他们参加校级雅室评比,于10月29日前以邮件方式(excel格式的文档)发送到

  (2)全校评比:11月2日下午,根据学院推优的名单,校生活部和自律委后勤部组织各学院生活部两位正副部长和两位部委(通过增加评委人数,尽可能做到公平)以分组的形式进行评比,每一间宿舍评比两次,分别由不同的小组进行评比。(详细的流程可参考附件一《“温馨雅室,与亚运同行”全校雅室评比的详细流程及分工》)

  2、推优标准:参考附件二

  3、评比标准:参考附件三

  4、评委组成: 由各学院生活部正副部长和两名部委(每个学院共4人)组成,分成20小组同时进行(初定为十组负责男生宿舍,十组负责女生宿舍,届时可根据实际情况再做调整。注:各学院评委中如有参赛者则不能当评委)。

  5、奖励方式:

  (1)全校共评出雅室45间,不分等级,全部授予“雅室”称号;

  (2)获奖的宿舍将获得 “文明宿舍”锦旗;

  (3)获奖宿舍原则上综合测评可以加分(具体加分标准以学院的综测条例为准)。

  (三)“一起来,更精彩”亚运游园活动

  1、活动之一:环保diy之“my dream house”

  a、活动内容:以宿舍为单位参加,运用生活中的废旧材料制作出自己心目中的理想之家,形式不限。

  b、活动目的:增进宿舍成员的感情,锻炼同学们的动手能力和合作能力,培养团队精神,同时通过收集废旧材料,制作环保创意作品,普及环保意识和创新能力。

  c、活动流程:

  (1)以宿舍为单位,有意愿参加的同学请于11月4日中午12点之前将宿舍信息资料和参赛作品的相片、名称与说明(包括创意来源)(即参赛表格——附件五),并注明是diy作品。

  (2)摆摊实品展示和现场投票:11月9日下午,在红棉路进行现场摆摊宣传,并让参赛者现场展示他们的参赛作品和讲解拉票,同时进行现场投票。(与游园活动小游戏一起举行)

  (3)广大bbs论坛网络投票评比:11月6日——10日内,广大师生可登陆广州大学论坛(http://bbs.gzhu.edu.cn )对自己喜欢的参赛作品进行投票。

  (4)11月11日得出最终的评选结果。

  d、参赛作品要求:

  (1)作品要有创意,生动地体现活动主题,运用收集好的可循环材料和物品,团队合作做出参赛作品。

  (2)参赛作品要求必须原创,不得抄袭他人,如发现抄袭行为,取消参赛资格。

  e、评比方式:分为现场投票和网上bbs论坛投票,其中现场投票占60%,网上投票占40%,最终合计出票数为前十名的作品获奖。

  f、奖励方式: 锦旗一幅及精美奖品一份。

  2、活动之二:“一起来,更精彩”亚运游园活动

  a、活动时间:11月9日下午

  b、活动地点:红棉路

  c、活动内容:提倡以宿舍为单位、或是四人、六人、八人组队参加,一起互相合作参与到各个游园活动中去。

  d、活动目的:通过以团体为单位参加游园活动、和与亚运有关的'知识竞赛等,可以增进宿舍成员之间的了解和感情,能够培养宿舍成员的团结合作精神,也能更好地响应广州亚运精神;让同学们更深入地了解彼此、了解亚运。

  e、活动开展:

  前期宣传:与雅室同步,宣传方式一致

  为了提高大家参加游园活动的热情,我们会制作一批(约50张)的礼品券,在10月21日的摆摊宣传时向大家派发。只要现场报名参加游园活动,在活动当天以四人或四人以上为单位去参加任何游园活动,无论输赢均可凭该礼品券每人得到一份精美的小礼物。

  中期宣传:广大bbs、生活部博客、宣传单、q群转发

  f、活动组成:

  (1)无敌乒乓球

  地点:门诊部门前靠南五路的空地

  需要准备:2个工作人员,一张桌子(从兰苑饭堂借)

  游戏规则:双方进行乒乓球比赛,先得五分者胜出。

  (2)看谁答得快——亚运知识竞答

  地点:门诊部门口另一侧

  准备:2个帐篷、2个工作人员

  游戏规则:参赛者以2-4人为一组,自由组队,每次比赛由两组参加,主持人向两组参赛者读出题目,两组斗快说出答案,回答时间为15秒,超出15秒当弃权,一共9题,答对最多的那一组获胜。如果两组答对的题数一样,主持人可从另一份题目中抽取一题作为附加题。

  (3)运动标志知多d

  地点:门诊部对面

  准备:1个帐篷,1-2个工作人员

  游戏规则:此为单人游戏。准备亚运体育项目造型的56个图标,每张纸上有1个图标,让参赛者在规定时间内辨认出是哪个体育项目。只要参赛者在15秒内辨认出8个图标就赢。每份题目都事先夹在一本书中,工作人员要注意对答案保密,保证公平,如果参赛者实在猜不出,工作人员可以适当给出提示。

  (4)夹波珠/乒乓球

  地点:门诊部对面

  准备:2个帐篷、2个工作人员

  游戏规则:单人游戏。准备两至三盆水,在水中放入15个波珠或6个乒乓球,在10秒之内要夹出5个波珠或乒乓球就赢。

  (5)急速衔接气球 (备用)

  目的:提高衔接及配合能力

  规则:①每一支队伍由2名同学组成(人数可视情况而定,如果是多人就采取多人传气球的玩法),由两组队伍同时开始游戏,把气球从起点运到终点,首先到达终点的队伍获胜。

  ②进行中气球不可离开队员身体,不可用手碰气球,如果气球落地就要从起点重新来过。

  (四)成果展

  1、时间:11月11日

  2、活动内容:对获得雅室称号的宿舍以及游园活动的照片、活动视频,进行现场摆摊展示,并在现场和饭堂宣传栏以海报的形式公布获得雅室称号的名单。

  九、附件:

  1、附件一:“温馨雅室,与亚运同行”全校雅室评比的详细流程及分工

  2、附件二:“温馨雅室,与亚运同行”雅室比赛学院推优标准

  3、附件三:“温馨雅室,与亚运同行”雅室比赛评分标准

  4、附件四:“温馨雅室,与亚运同行”雅室比赛评分表

  5、附件五:环保diy参赛者资料登记表

  6、附件六:经费预算

  附件一:“温馨雅室,与亚运同行”全校雅室评比的详细流程及分工

  1、11月2日下午13:45,评委和工作人员于b9律委办公室集中,清点人数,把评比人员分成二十小组,说明注意事项(包括评比的一些细节,特别强调评委要仔细听参赛宿舍的讲解和摄影人员照相的细节等),并派发评分表。每一小组派一位工作人员带队和配一位摄影人员(工作人员与摄影人员不参与评比,工作人员应事先了解好所到宿舍的路线)。

  2、14:15十组评比小组正式出发,尽快到达各自要评比的宿舍楼。

  3、14:30前,带队人员要必须先跟各宿舍楼的宿管沟通好,可能的话,准备好相应房间的备用钥匙。14:30正式开始评比。(11月2日早上,负责人要先与宿管联系好,解决钥匙的问题。)

  4、17:00前,各小组要完成各自的评比工作。

  5、17:30前,评选人员把所有评选表交到自律会b9办公室,届时会有工作人员在b9办公室收集结果。

  6、17:30分发餐券,各自用餐。

  7、负责摄影的工作人员于17:30把照片直接拷贝到自律会b9办公室电脑。(注:可与摄影协会联系)

  8、19:30工作人员统计数据,在当天晚上定出雅室获奖名单。(注意工作人员的安排)

  附件二:“温馨雅室,与亚运同行”雅室比赛学院推优标准

  《广州大学学生宿舍文明建设评比实施方案》之“文明宿舍”的内容:

  1、本学期内宿舍内务与安全纪律达标评比中全部达标。

  2、宿舍成员均能做到:

  (1)积极参加各项宿舍文明建设活动,认真履行住宿生义务,没有因个人违纪行为而被宿舍管理部门记名或扣分,学业成绩良好,基本无补考现象。

  (2)在住宿生活中,能体现出一名现代大学生的良好素质,以自己的文明形象在住宿生中起到表率作用。

  ①尊重他人,不影响他人休息与学习,不损害他人利益。

  ②热心助人,与宿舍成员相处和睦,互相尊重,未发生吵架、打架等行为。

  ③爱护宿舍区环境,不做破坏环境的事情,不污损和破坏住宿区的设施设备。

  ④自觉按规定地点和要求摆放单车,不堵塞消防安全通道。

  ⑤无使用违规(大功率)电器现象,个人和所在宿舍在内务达标评比中都有较好的成绩。

  (3)积极参与宿舍管理活动,为宿舍管理献计献策。

  (4)无无故拖欠住宿费用(含住宿费、超额水电费、冷气费和其它应缴的有关住宿方面的费用)现象。

  (5)遵守公寓管理相关规定,自觉挂牌出入学生公寓,无晚归和外宿现象。

  (6)遵章守纪,舍员中没有受到通报批评以上的处分。

  附件三:“温馨雅室,与亚运同行”雅室比赛评分标准

  评分由检查评比(70%)和活动期间纪律分(30%)组成。活动期间纪律分由宿管和楼长评定。

  评分分别由宿舍整洁(40分),宿舍环保(10分),宿舍创意(15分),人文气息(10分),整体效果(15分),讲解(10分)等六部分组成。以扣分制的形式进行。

  1、宿舍整洁(内务卫生)评比标准(40分):

  ①桌面整洁,桌面、书柜、衣柜整洁、干净、摆放有条理(10分)

  ②楼梯清洁干净,没有杂物,床上用品摆放整齐、有序,整齐干净(7分)

  ③墙面和地板干净、无污垢、光亮(7分)

  ④阳台干净,小盆栽洗衣粉盒等杂物不能放在无护栏的阳台围栏处;围栏干净,无污尘(6分)

  ⑤落地墙玻璃、窗台干净、无污尘,浴室和洗手间整齐干净,无污垢无异味,洗手盘保持干净无污垢,用品摆放整齐(10分)

  2.宿舍环保评比标准(10分):

  ①善于利用废物和废物循环利用(5分)

  ②宿舍绿化,美化环境(3分)

  ③环保节约的意识(2分)

  3.宿舍创意评比标准(15分):

  ①舍徽,舍名的设计,内涵丰富积极,有个性和创新。(7分)

  ②有创意地表现宿舍是一个家,宿舍成员在一起点点滴滴的回忆(5分)

  ③整体的创意,能够吸引别人眼球又不显得夸张,特意(不提倡铺张)。(3分)

  4.人文气息评比标准(10分):

  ①宿舍具有艺术、人文气息,学习氛围良好,形成以学习和艺术欣赏相辉映的布置格局(10分)

  5.整体效果评比标准(15分):

  让人感觉舒服,而且会感受家和充满回忆、充满欢乐的感觉,不会显得凌乱,宿舍内和谐,健康,时尚,与时俱进。(10分)

  6.讲解:根据宿舍成员的当场讲解评分,没有讲解员的宿舍则该部分不得分。(10分)

  附件四:“温馨雅室,与亚运同行”雅室评比大赛评分表(扣分制)

  注:1、评委依据本评分表 对参赛宿舍以扣分的形式进行打分。

  2、评分时要依据公平、公正、合理的原则对宿舍进行打分。(评比人员要讲文明,懂礼貌)

  3、宿舍整洁、宿舍环保、宿舍创意、人文气息、讲解、整体效果6项合计100分。

  4、谢谢你对我们工作的支持!

  附件五:环保diy参赛表

活动策划 篇4

  一、指导思想

  为贯彻落实《关于开展第五届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》,学校大力推进素质教育,切实加强体育工作,牢固树立“健康第一”的指导思想,构建一系列能体现学校特色及适合学生特点的体育赛事活动,引导全体学生积极参与内容丰富、形式多样的校园群众性竞赛活动,积极响应“阳光体育活动”活动,提高体育运动基本能力,重视终身体育的意识和习惯培养,提高学生健康水平,促进学生的和谐发展。不断丰富青少年的课余文体生活,进一步提高青少年的身心健康水平和审美情趣。

  二、总体目标

  1、在校园中形成“人人有项目,班班有团队,各年级有比赛”的群众性体育活动新局面。

  2、培养学生树立“健康第一”的观念和终身体育的意识,养成学生每天坚持锻炼一小时的生活习惯,提升全体学生的体质健康水平。

  3、大力推动九江三中校园体育赛事活动的开展,让学生在校园中就能找到适合自己的体育活动项目。

  4、塑造学校体育品牌意识,完善区域内体育赛事与学校体育运动特色项目共同发展。

  三、组织领导小组

  组长:XX

  副组长:XX、XX

  组员:各年级部主任、各班班主任、体育教、全体学生

  四、措施保障策略

  1、坚持大德育观下学校体育工作整体发展思路,营造和谐生动、人文多元、丰富多彩的学校体育文化氛围。

  2、坚持因地制宜,开展多种多样、形式灵活、内容丰富多彩,寓教于乐的阳光体育运动竞赛及训练合作。

  3、坚持体育教学改革与群体活动、体育竞赛协同发展,并把提高体育课教育教学质量放在首位。

  4、坚持推进公平公正的体育比赛精神与规则意识教育,树立学校体育达标争优创先的竞争意识。

  5、坚持项目管理的过程化控制与反馈(监控和检查指导或随机抽测),并适时与政教处合作共同对学校体育工作做好督导评估。坚持体育搭台,教育唱戏,突出时代主题,整合学校优质教育资源,积极利用体育平台将学校的办学成果、教学理念及教学成绩向同行、向社会宣传展示,树立良好形象。

  五、活动内容规划

  1、大课间操20xx年大课间活动在总结保持原有成绩的基础上要实现两个突破,以此达到对整体大课间工作的推动作用。

  设想之一:在全校各班级之间开展课间操检查评比活动。

  设想之二:在全校范围内开展“室内操或教室操”评比,开展课间操可进行“菜单选择式”课间操操作模式,促进课间操活动更加科学化,多样化,规范化方向发展,提高大课间的实效性,更好地实现特色发展,推动我校大课间活动再上一个新台阶。

  解决措施之一:继续实施大课间活动的抽检制度。强调大课间活动的常规化管理意识,强调大课间活动每天都是迎检日,确实保证落实每天一小时的活动时间。

  解决措施之二:以大课间活动特色项目申报与检查评比为契机,推动学校大课间工作与教育教学理念和整体工作的整合,形成优质教育资源。(特色项目是指学校选定自己大课间的一项内容作为特色项目)

  2、课外群体活动(包括运动会模式改革)

  在传统体育活动内容如跳绳、踢毽等基础上,丰富内容与形式,创新活动方式,开展阳光体育与阳光伙伴集体性体育竞赛活动,进一步丰富校园文化生活。

  设想之一:推广开展“阳光伙伴系列活动之一”:初一年级男子足球赛,初二、高一年级女子跳绳比赛。学校应有意识创设师生共同参与的群体活动文化氛围。让阳光洒满校园,让阳光体育运动留给学生愉快的回忆。

  设想之二:实现“人人有项目,班班有团队,年级有比赛”的新局面,在校园开展形式多样的小型集体性的`体育竞赛活动。

  设想之三:尝试开展阳光历奇体育游戏体验活动,在班级搞试点再在全校推广。

  解决措施之一:向典型学校学习经验并进行创新普及,为在全校的群众性体育竞赛活动开展打下基础。

  解决措施之二:通过教研培训、现场会等形式进一步普及花样跳长短绳的经验,促进全校一体化发展。

  解决措施之三:对校园小型多样体育竞赛活动情况进行调研,并加强指导监督工作,保证学生有充足的体育活动时间。

  3、体育竞赛

  目前,我市普及开展的体育竞赛项目主要有:中小学生田径运动会、足球赛、排球赛、篮球赛等。此外,各校校本课开发的课程资源或学校自己单独组队参加的竞赛项目有:羽毛球、乒乓球等。

  设想之一:在已有的优势基础上,从长远发展着想,考虑设立学校重点扶持的竞赛项目,如排球。

  设想之二:增加新的赛事内容。

  设想之三:调整一些比赛的形式与内容,以更好地推动赛事的健康发展。

  设想之四:建立新的监督与评价机制,切实保障各项比赛的公平公正。

  解决措施之一:引进或聘请相关专业人才对体育教师进行相关体育专项技能尤其在训练指导能力方面的培训。

  解决措施之二:发挥体育课堂教学主渠道的作用,加强体育课运动技能教学,促进学生掌握至少2项的体育运动技能。

  解决措施之三:根据学校发展的需求,适当引进体育教师或对我校的体育师资力量进行合理的分配。还可以与体育运动训练学校联合,实施委托训练。

  六、工作要求:

  1、全校各班级开齐开足上好《体育与健康》课,政教处在适当时候要进行专项督导检查工作。

  2、贯彻落实《学校体育工作条例》和《国家学生体质健康标准》的实施方法,加强学校体育课程活动基础建设,针对学生体质健康存在的不足,认真落实课程要求,认真落实学生体质健康标准测试工作,全面提升学生体质健康水平。

  3、结合学校实际与特色创建,加强学校体育文化建设,寻找和挖掘学校体育特色发展的途径,使校园文化与课程活动、学生与体育老师关系共同和谐发展,形成学校体育教学的特色化、个性化。

  4、加强学校体育安全管理。要强化安全意识,牢固树立“安全责任重于泰山”的思想,加强对体育教师的安全知识和技能培训,对学生加强安全意识教育。要强化活动安全管理,加强体育场馆、设施的维护,确保安全运行。加强安全制度建设,科学合理地制定活动计划和流程,明确安全责任,完善安全措施。

活动策划 篇5

  一、活动目的:

  1、宣传幼儿园教育;初步了解幼儿园特色。

  2、增强亲子之间的友情,提高家园的'互动性

  3、促进招生,名额达到10人。

  二、活动时间:XX年1月12日上午

  三、活动地点:幼儿园音乐厅

  四、活动策划:XX

  五、执行人员:全体老师

  六、活动准备:

  类 别负责人要 求完成时间备注

  音响、话筒、签到表 11号家长接待及签到由XX负责

  主持人、音乐律动 1、提前准备好主持稿

  2、有亲子互动11号带动现场气氛

  拍 照 拍摄精彩画面

  家长预约 所有看园的家长打电话11号

  操作材料

  准备到位

  11号根据幼儿年龄段安排较简单、废旧材料制作

  活动场地布置 温馨、有气氛11号

  点心分享

  茶 水 点心丰富、数量够、美味佳11号

  七、收 费 按照幼儿园收费制度12号缴费目标人数10人

  八、活动过程:

  时 间环 节负责人备 注

  9:30—9:35主持人开场

  9:35—9:50 参观幼儿园 参观路线提前定好

  9:50—10:00音乐律动

  10:00—10:20手工制作 现场指导家长和幼儿一起制作

  10:20—10:30详细介绍幼儿园收费情况及现场缴费优惠活动 所有工作人员跟进家长提示交预交费

  分享点心 介绍园所的伙食特色

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