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活动策划

时间:2024-06-05 13:22:28 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景:

活动策划

  开学伊始,校园“牛皮癣”疯狂蔓延之势不容忽视。加强对校内广告、宣传海报公告栏的管理,提升南华大学纯净校园之风已迫在眉睫。

  同时,整治校园内乱张贴小广告的不文明现象,清除校园内各处墙壁的“牛皮癣”,也意在为我院文明和谐校园建设及文化底蕴建设尽一份力,增强学生的校园主人翁意识,给同学们创造一个良好的学习、生活环境。船山学院特开展治理校园“牛皮癣”的活动。

  二、活动目的:

  通过此次清除校园“牛皮癣”,意在提高同学们关心校容校貌、美化校园环境的意识和作为一名青志成员应有的责任感;号召更多的同学参与“牛皮癣”大作战的队伍中来,树立文明张贴意识,还校园应有的纯净之风;参与此次清洁劳动,培养同学们的劳动观念和奉献精神;在新的学期里,回归良好的校园氛围,全身心投入到学习中来。

  三、活动主题:

  清除顽固“牛皮癣”,树文明张贴新风

  四、主办单位:

  南华大学船山学院团委学生会

  策划承办:

  船山学院青年志愿者队

  五、活动人员:

  船山学院青志队成员

  六、活动地点:

  二栋教学楼

  七、活动时间:

  20xx年月日

  八、活动的开展:

  (一)、活动的前期阶段的准备

  1、准备活动工具:钢丝球,小刀,水桶,垃圾袋,刷子,抹布等。

  2、安排两到三位同学到校园内各个地区了解环境情况。

  3、宣传组沟通好,利用各种宣传手段,在学校进行活动前期宣传。

  4、对青志成员做好思想工作,要注意安全,清理的过程中不准打闹,要严格听从安排,过高清除不了的不准爬杆。

  (二)活动的开展阶段

  1、活动当天在指定地点集合,进行动员讲话,分配各队员活动任务(具体分组按实际情况安排)。重点强调活动的注意事项和纪律,照集体相片

  2、半小时后,集中好人员,有序开始清理。同学按照负责人安排清理指定区域,分工合作。

  3、活动时要注意青志形象,遇到高出难以清理的,应事先商量,听从小组负责人的安排。

  4、所带的工具要妥善保管好,并认真清除“牛皮癣”小广告、乱涂乱画的非法字迹,并把垃圾放在随身带的袋子里面。

  5、活动完毕后,把垃圾带走,并到活动指定地点集合。交工具、签到。

  (三)活动的.后期阶段

  1、各组负责人清点活动用具,统一交办公室。

  2、宣传组做好活动后期宣传。

  3、策划组写好活动总结。

  九、活动意义:

  借此服务活动对青志成员们提供锻炼自我的平台,激发大家对青志活动的热情,体会劳动带来的乐趣。培养“奉献小我,服务大家”的志愿者意识。用自己的意识去影响更多人树立文明张贴意识,与制造“牛皮癣”,破坏校园环境的可耻行为作斗争;用自己的热情去激发更多人保护校园环境的热情。齐心协力,营造文明校园的良好氛围。同时,借此次契机,培养10级新成员与09级老队员互相交流,互相配合的默契。为今后船山青年志愿者队发展增添新的活力。

  十、注意事项:

  1、所有参与者要爱护公物,尽可能不伤及公物的底漆,将铲下的广告纸不要随便乱丢,先装进自带的垃圾袋,再投到垃圾箱。

  2、所有参与者不要大声喧哗、嬉笑打闹,不要无故离开活动地点,如有特殊情况需征求负责人同意方可离开。不要影响和妨碍行人的活动,保持良好形象。

  3、活动时注意安全,不准爬高,要注意安全

  4、所有参加活动的同学都必须佩戴工作牌或小红帽。

活动策划 篇2

  一、活动背景

  教师辛苦勤劳就像园丁,耕耘着我们的心田,教师呕心沥血就像蜡烛,照耀着我们的前程。一年一度的教师节就要到来了,请让我们以微薄的力量,带上我们充满爱意的礼物,送上浓厚真诚的祝福,为我们亲爱的书记、辅导员、老师道一声:“老师,您辛苦了!”

  二、活动目的

  计算机学院的领导、老师们为我院十多年来的发展做出不不小的贡献,在这些年来,我院学子在科技竞赛等各方面中屡获大奖,都离不开学院领导、老师们的辛勤教导、默默培养。为了让老师们过上一个难忘而富有意义的.教师节,我们将为各位领导老师献上自己的一片心意,让他们感受到我们的浓浓爱意。

  三、活动时间

  9月9日-9月10日

  四、活动地点

  学院领导、老师各办公室

  五、主办单位

  计算机学院团委、学生会、律委会

  六、活动流程

  1.由组织部写一份教师节倡议书,倡议我院各班级的同学通过发送短信、打电话或者送祝福活动向书记、辅导员、各科任老师致以节日的问候。(班级若有相关活动可联系宣传学术部进行宣传报道)

  2.9月9日当天上午,我院分团委、学生会、律委会的学生干部到学院各办公室打扫卫生,安排宣传学术部负责照片采集与新闻稿撰写。

  3.9月9日,分团委、学生会、律委会学生干部代表给办公室各领导、老师送上我院学生干部的爱心礼物。其中,学院书记、辅导员办公室送一些实用摆件(可以粘一些便事贴等,能记录日常工作的一些物品)。而送给授课老师的是我们精心填写的祝福贺卡。确保礼物都能及时送达领导老师手上。另外再安排宣传学术部负责照片采集。

  4.9月10日,学生干部向我院的领导和各辅导员发送节日祝福短信。

活动策划 篇3

  活动名称:“发现生活 挑战自我”河南大学人文学社徒步活动

  活动目的

  1、锻炼耐力,突破自我;

  此次徒步的路途有20公里左右,大 家平时很少有机会来进行这样一次徒 步活动,这是一次很好的锻炼自己耐 力的机会。相信大家参加完此次活动,耐力方面会有一个突破。

  2、实践健康饮食,关注身体;

  我们中国人做饭,煎炒油炸,各种美味;饮水,可乐雪碧橙汁,各种可 口。可是,这些对我们的身体有什么 影响你知道吗?大道至简,其实我们的身体并不需要这么“丰富的营养”, 太过“丰富”,反而加重身体的负担。

  我们的身体,每餐仅食八分饱的五谷 杂粮即可供应所需能量,平时饮用淡 水,即可提供所需水分。此次徒步,我们将切身体验这种简单健康的饮 食,去关注身体是如何回应我们这种 饮食方式的。

  3、了解自己所生活的城市,发现生活中被自己忽略的美;

  开封作为我们大部分人的“第二故 乡”,我们是否认真地了解过它呢?可 能我们都知道开封是七朝古都,可是 我们是否感受到它的“古”气呢?或者 说我们是否主动去了解它的“古”气 呢?开封古城墙是开封古代文化的一 种保留,我们何不借助它来感受和了解一下开封呢?

  4、真实的面对自我,获得心灵的解脱

  通过心灵魔法游戏,让我们真实的面对自己。通过曼陀罗唱诵,让我们感受大自然的力量,获得心灵的解脱。

  5、加强交流,营造更好的成长环境。

  这个学期已接近尾声,新社员对社团多少都有了些了解。不过,社员与社员之间的交流可能少了一些。这次徒 步活动,有着一路的同行,游戏的互 动,对我们每个人来说都是一个了解同伴和让同伴了解的机会。相信大家 通过这次活动,能够加强交流,更多 的了解同伴,从而更好地陪同和帮助 彼此成长,为自己营造更好的成长环境。

  活动时间:12月8日早8:30出发,下 午5:00返校。

  集合地点、时间:河南大学北门,12月8号本周周日早点8:00集合。

  出发前策划准备

  1、请各组组长在周六中午12点之前统计好 报名参与的人员人数,名字和联系方 式。(社团外部人员需交3元食物 费)

  2、周日早集合完毕后请各组组长清点各组到场成员。给大家分发干粮(每人两个馒头,一 个苹果),水物自备(建议每人准备两到三瓶水(矿泉水或纯净 水))

  3、由活动策划李灿辉讲明活动目的和路途中注意事项

  4、为了保证徒步的速度和安全,安排四个同学(王利霞,焦二杰,李春燕, 李明辉)在徒步队伍前后控制行速和队行;安排拿旗人员一名(石子爽),拍照 人员两名(王梦真,赵昆龙)

  徒步路线

  总的来说,我们计划的徒步路线就是绕着开封城墙走。具体的来说,起点是河大新区北门,步行到万岁山公园,然后到龙亭 景区>大梁门>新开门>大南门>小南门>宋 门>曹门>老河大>新河大。

  整个途中,我们很大一段都是在城墙上面走,还有小段路程是在城墙脚下行走。在 城墙上面,我们脱离城市,在城市之上感 受自然,历史文化,美;在城墙脚下,我们融入城市,在城市之中观察生活,发现 美。

  其中我们会在途中休息(三次休息,分别在龙亭景区休息15分钟,大梁门休息50分 钟,大南门休息15分钟),感受城墙和开 封城市风光。

  休息过程中活动安排

  1、龙亭景区:由马乾带大家做一些室外瑜伽,放松一下身体 。

  2、大梁门:开封相关历史文化知识竞答 (王利霞,陈吴霞负责根据人数把参与 人员分成若干小组,3到4人一组。所有 人围坐一圈,圈中间放一物品,一名负 责人员念题,要抢答的小组商量得出统 一答案后,需有一人去抢得圈中物品(只能一人去抢)方有作答机会,抢得 物品后回到座位坐下,立即由小组成员 中的一名(只能一人)回答。另外一名负责人员记分,回答正确一题得一分, 错误一题扣一分,违反纪律的小组取消 当次作答机会。最终得分第一的一组成员有奖品相送。)

  心灵魔法游戏(杜果负责 7人同时进行, 参与者一块儿形成一个能量场,这个能 量场帮助参与者面对真实的自己,释放一些蕴藏在内心深处的负能量,培育一 股爱的能量。游戏中有得分统计,最终 得分前两名者有奖品相送。)

  纸牌游戏(焦二杰负责 考察反应能力,又不失有趣,能让参与者开怀大笑。

  胜出的前两名有奖品相送。)

  3、大南门:集体诵读道德经(李明辉负责);感受神奇的matura(曼陀罗)唱诵,感受简单而不简单的唱诵通过声震给我们带来的变化。om唱诵(马乾、赵欣欣负责)。

  徒步途中纪律

  1、为了大家的安全和活动的顺利有序进 行,在行进过程中,不要擅自脱离队伍。

  (如的`确有特殊情况,须向组长说明情况,可酌情处理)

  2、为了锻炼大家的耐力,请尽量不要在途中购买食物。

  3、若你或者你带来的同学中途由于特殊 原因(如身体不适),不能和大家一块走完,须告知活动负责人或者你所在讨论组 的组长。

  你想了解开封城墙的古老文化吗?你想站在开封的城墙上体验一下开封的美好风光吗?你想挑战一下自己我,徒步走完开封的古城墙吗?你想以游戏的形式真实的面对自我,获得心灵的解脱吗?你想感受神奇的曼陀罗(matura)唱诵,感受简单而不简单的唱诵通过声震给我们带来的变化吗?如果你想那就请来参加周日举行的徒步行活动吧!!!

  温馨提醒:当天穿上运动鞋和比较宽松的衣服,这样走完全程不会太累。

活动策划 篇4

  活动目标:

  1、探索泡沫垫的多种玩法。

  2、结合数字规律练习单脚跳、双脚跳及跨跳等多种跳的能力及动作的协调能力。

  3、努力听清教师指令,遵守游戏规则。

  活动准备:人手一块泡沫垫,1~10的数字卡片2套。

  活动过程:

  一、开始部分

  今天天气真不错,我们一起来玩玩吧!(幼儿随铃鼓的变化变大圆——小圆——蜗牛圆)

  二、基本部分

  1、出示泡沫垫,你们知道这是什么吗?它有什么用?泡沫垫除了可以作为垫子,还可以和我们玩游戏呢?我们一起来试试。现在小朋友们分成2组游戏,可以自己玩,也可以和同组的.小伙伴一起玩。(幼儿四散游戏)

  教师观察幼儿活动情况,对幼儿在游戏过程中出现的情况及时进行指导(合作、交往方面)。

  (1)幼儿可将各自的泡沫垫连成两条长龙铺在地上,幼儿分成两组,以接龙竞赛形式从“泡沫垫”的一端爬到另一端。

  (2)幼儿可将泡沫垫每两块连接在一起,然后,每隔一段距离就摆放一组,泡沫垫横向摆放,共摆五组,其间距要相等。幼儿做小兔跳的姿势跳过每块泡沫垫。

  (3)可将泡沫垫两块相靠竖向摆放,提高跳跃的难度,加大运动量。提醒幼儿在跳的过程中必须双脚并拢,不得分开。

  2、讲评幼儿游戏情况,表扬玩法新颖,合作默契的幼儿。

  3、出示袋鼠图片,问:这是谁?它最大的本领是什么?今天我们来和小袋鼠学习跳的本领,看看谁会是跳跃冠军。

  4、鼓励幼儿想出多种方法利用泡沫垫进行跳的练习。教师用语言或简单的动作予以提示或帮助。

  (1)将泡沫垫平放,双脚并拢跳过。提醒幼儿逐步加强高度,看看自己最高能跳过几块泡沫垫。

  (2)将泡沫垫隔一定距离平放,幼儿有序进行连续跨跳(或单脚跳、双脚跳)。提醒幼儿观察并实践不同的跳法适宜的宽度是多少。

  (3)将泡沫垫两块相靠竖向摆放,连续摆放五处,进行跨跳练习,提醒幼儿尽量不要碰倒泡沫垫,如果碰倒,要立即重新摆放。

  5、将泡沫垫平放,幼儿围坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿,做一做放松运动。

  6、游戏《数字格子跳跳乐》。出示数字卡片,请幼儿自由挑选一块,并贴在自己的泡沫垫上。将泡沫垫按数字大小摆成两条长龙,要求幼儿听清教师指令,进行跳跃活动。

  (1)单脚跳顺数(或倒数)。

  (2)双脚跳单数。提醒幼儿两排的单数都要跳。

  (3)左脚跳单数、右脚跳双数。提醒幼儿想好再跳。

  7、变化摆放方法,继续游戏。

  三、结束部分

  1、放松运动:幼儿找到自己的数字泡沫垫,将泡沫垫平放,幼儿围坐休息。可相互敲敲背、捏捏腿,做一做放松运动。

  2、按照自己泡沫垫上的数字从小到大的顺序排队回教室。

活动策划 篇5

  一、活动目的:

  一年一度的3.7女生节即将来临,为了让学院女生感受到身在理工大学里“女生是宝“的幸福,同时也让更多的同学知道女生节,并且付出行动,关心女生,爱护女生。

  二、活动主题:

  幸福女生节!

  三、活动时间:

  3.17晚7:00

  四、活动组织:

  测绘学院女生部

  五、活动地点

  申请一个多媒体教室,(待通知)

  六、活动对象:

  测绘学院大一、大二共十四个班

  七,活动介绍:

  1、 准备阶段:女生部把策划书给各个班上班长,并鼓励大家积极参与这个活动,并准好如何给班里女生过女生节。

  2、 初期阶段:3月7号前后,各班把过节的感动瞬间记下(用相机拍好照片)。

  3、 制作阶段:把准备好的照片,做成图文并茂的PPT(五分钟),也可以是班级表演,到时候女生部负责收齐。

  4、 评比阶段:到指定的多媒体教室,集合各班女生到场,进行“幸福女生”的评比(节日氛围40分、PPT制作效果30分、班级代表形象30分)。

  八、部门分工:

  1) 在3月15之前,由女生部收集好PPT,并准备好备份。

  2) 由女生部副部余莎莎负责评选教室场地的申请。

  3) 由女生部副部徐梦君准备好评分表(30份)及奖状。

  4) 由秘书部写好此次活动开场白。

  5) 由宣传部对活动进行宣传工作。

  6) 由女生部部长郭荣芳对此活动到场嘉宾、评委发出邀请,并通知大一大二班长组织同学(每个班至少12个女生优先)到现场。

  7) 由科技部负责会场音响设备和音乐。

  8) 由女生部负责参赛班级准备。

  九、活动流程:

  1、 主持人作开场白,介绍此次活动以及到场嘉宾和评委。

  2、 请测绘工程学院领导做对此次活动致辞。

  3、 主持人介绍即将展现的班级并有请班级代表上展示本班级的'PPT,同时主持人提醒下个班级代表做好准备,

  大一班级结束后中间有个现场互动环节(这个环节主要是针对男生向女生说出想说的话)。

  4、 评委对所展示的班级评分并由女生部进行统计。

  5、 由主持人宣布各班级得分情况,公布获奖班级并请颁奖嘉宾对获奖班级颁奖。

  6、 由领导对该活动进行点评

  十、其他事项:

  在活动过程中,由纪律部负责会场的纪律维护包括人员的入场和退场。由新闻中心此次活动的拍照工作。

  为确保活动顺利进行,在活动前应对场内的音响以及话筒进行仔细的检查,并准备好备用设备。在活动前应通知好个班级代表,确定各班级代表能准时到场。

  十二、活动预算:

  1、 水1x20=20元

  2、 打印费:10元

  3、 奖品:200元(发给获奖班级)

  总计:230元

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