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活动策划

时间:2024-06-05 09:58:42 活动策划 我要投稿

实用的活动策划4篇(精选)

活动策划 篇1

  活动引言:走进这个校园,带给了我们许许多多关于青春的故事,带给我们关于成长的故事。我们曾经也许迷茫过,是否要踏进这所大学;我们曾经也许困惑过,是否去学会理解别人;我们曾经也许失误过,伤害了第一个朋友……是的,那就将它演绎出来,让我们看到别人的故事,让别人来聆听我们的故事。

实用的活动策划4篇(精选)

  一、活动主题

  演绎属于我们的生活。

  二、活动目的

  为了让同学们能够更热爱自己的校园,自己的大学生活,自己的'青春年华,我们举办了本次活动。

  三、活动时间

  第九周的星期一开始报名,截至日期为星期三的晚上。

  第九周星期天晚举行本次活动

  四、活动地点

  学术报告厅

  五、参赛方式

  各院系各班级到本班的团支书或班长处报名。

  六、活动对象

  针对在校所有的学生,特别是大一与大二的学生。

  七、活动相关细则

  1、 考评细则(总分10分)

  (1)作品内容健康向上,主题鲜明 (2分)

  (2)剧本独创,体裁新颖 (2分)

  (3)表演认真,到位 (2分)

  (4)表演富有感染力,表演合理 (2分)

  (5)服饰符合剧情要求 (1分)

  (6)整体印象 (1分)

  2、活动细则

  (1)比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比;

  (2)奖项设置分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀个人奖2名,并颁发奖状及奖品;

  3、活动要求

  (1)参加本次短剧大赛的所有节目,必须符合大学生的基本要求,内容积极向上,富有感染力。

  (2)短剧大赛的所有报名者在活动报名截至时间以前将节目的主题上报。

  (3)每组参赛人数不得低于4人。

  八、赛前准备

  宣传工作:各院系的宣传部协作宣传此次活动,以及各院系寝室团总支的干事也要宣传到位,让同学们充分了解我们的本次活动。

  主持人:选定主持人,提前做好准备。

  场内设施:嘉宾席上所需的物品,音响设备,基本道具,现场布置。

  参赛选手:做好参赛选手的号码牌。

  奖品所需:买好奖状以及奖品。

  九、活动流程

  1、主持人介绍到场领导

  2、经济与管理学院到场领导致开幕词

  3、校园话剧大赛开始

  4、比赛结束由评委给予点评

  5、主持人宣布获奖名单

  6、领导颁奖

  7、比赛结束

  十、活动预算

  由于两个院系合办,所出经费相同。

  经商议,场地费与其他费用共预计80元。

  经济与管理学院

  团小组进寝室与宣传策划中心

  20xx年X月X日

  英语脱口秀大赛策划书

  一、活动目的及意义

  我校作为一所综合性大学,在努力提高学生学习成绩的同时,也在努力提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。为了加强同学们之间的沟通了解,彼此之间更多的接触,相互合作,共同进步,共创我院的和谐美丽校园,我部将与各部门合作,举行英语脱口秀活动。

  二、活动主题:Show出自我,表现你自己。

  三、主办单位:人文科学系。

  四、策划承办单位:院学生会。

  五、活动地点:校内报告厅。

  活动时间:暂定。

  六、活动对象:全体同学们。

  七、邀请嘉宾:院团委柳从林老师、系主任刘光老师、系辅导员张敏老师、徐曦老师、林卫华老师、陈娅玲老师、陈小云老师。

  八、活动流程:7:00入场

  7:10主持人开场白,介绍到场嘉宾。

  7:15比赛开始,各成员围绕本次活动的主题自由上台发言,每人三分钟。

  9:30颁奖、总结。

  9:45比赛结束

  10:00清理会场。

  九、工作安排

  学习部:工作部门负责人联系方式策划、全程负责、音乐收集、竞赛题目收集、购买礼品、布置会场、发放奖品、主持人一名。

  劳务部:号码牌制作、包装礼品、抬水、搬椅子、布置会场、清理会场。

  宣传部:出海报、拍照。

  文艺部:申请话筒、文艺节目。

  十、经费预算:200元。

  十一、突发情况:视情况而定。

  十二、活动细则

  1.成员签到时拿号码牌。

  2.主持人介绍到场嘉宾、活动意义及活动流程。3.表演方式多种:可说、可唱、可演,按每个人抽取到的号码轮流上台表演,每个人表演结束后,评委给予打分。

  4.邀请系主任对本次活动进行总结。

  5.合影留念。

  6.清理会场。

  附:评委评分细则参照:

  1.礼仪形象

  2.言行举止

  3.参与态度

  4.介绍方式

  5.细节方面

  6.表演节目特色、创新

活动策划 篇2

  活动地点:学术报告厅

  活动时间:XX年6月5日

  一:活动背景:青年志愿者协会爱心基金活动于年月在校区成立以来,爱心基金活动每学期举办一次,旨意帮助更多学生。

  二:活动主题:传递爱的火炬,让爱充满人间

  三:活动目的和意义:

  1:通过本次爱心基金活动,体现我校青年志愿者对爱心事业的支持,帮助更多贫困同学。

  2:同时借助本次活动,使同学们更好的.体会爱心活动的意义,呼吁大家多多支持本协会的工作。

  四:资助对象:

主要是家境贫困,品学兼优和在学生会表现优秀的学生。

  五:活动参与对象:

学工领导 ,团委领导,各班班主任,各班班级代表,各高校青志协代表,学生会各部门代表,全体青志协成员

  六:活动流程:

  1:青年志愿者协会会长宣布活动开始。

  2:青年志愿者协会副会长介绍爱心基金的建立时间,捐助人数和捐助意义。

  3:青年志愿者协会爱心组代表介绍爱心基金的由来,资助对象和捐助要求。

  4:活动正式开始。

  (1) 受捐学生上台。

  (2) 领导为受捐学生发放基金。

  (3) 领导和受捐学生会影。

  (4) 领导和受捐学生就座。

  5:受捐代表发言

  6:领导讲话

  七:活动前期准备工作

  1:在各班宣传该活动

  2:对申请人员进行调查并确定人数

  3:场地申请,提前申请学术报告厅并进行布置

  4:提前与常委商议,做好各项安排

  5:对各高校青志协发出邀请并在活动当天接待

  6:多与领导商量,把不足之处做好

活动策划 篇3

  活动背景:

  郑大是我家,美化靠大家,不管是哪个年级的学生,大家也都来郑大有一段时间了,在这个花园式的校园里,我们感觉到了温馨、舒畅、愉悦等等。校园美丽的画面总会让我们陶醉于其中,遨游于知识的海洋。但是,也会有不尽人意的现象出现,比如有些素质稍差的同学随地乱扔垃圾并且离开教室后多不关灯,造成电力资源的浪费。在学习的栏杆、墙壁上乱贴小广告等等。我觉得这些行为严重影响了郑大的校容校貌,因为倡导开展一次志愿者撕小广告和节水节电的美化校园活动。也体现我们青年志愿者的平等、友爱、互助、奉献的志愿者精神。

  活动时间: 20xx年xx月xx日下中午12点到13点

  活动地点:北核心教学区

  活动形式:

  1 清理宣传板上的广告:比如宣传餐馆、首饰店之类的。对于不能撕下来的广告,要用弄湿的刷子刷掉,清理干净。

  2 对于教室未关掉的灯和卫生间的水龙头我们志愿者给关掉。

  活动目的:

  (1)、为美丽郑大的永恒做出自己应有的贡献。

  (2)、提高学生的思想道德的素质,从小事做起,从身边的事情做起。

  (3)、为广大有志青年提供一次参与社会实践的机会,锻炼自己手能力。

  活动准备:

  (1)为活动开展找20名志愿者,分为若干组,分别分区值班。

  (2)会有一些广告纸粘贴比较牢固,不易揭下来,故要准备好充足的工具:比如刷子、水桶;

  (3)与校学生会的同学做好沟通,另外也要与其它院系的志愿者做好交流和沟通。

  活动要求:

  (1)志愿者必须佩戴志愿者帽和徽章

  (2)工作人员在活动开展前提前半小时到达活动地点,工作人员分工协作,及时准确的`将相应的活动物品摆放到位。

  (3)清洁小广告要彻底,不能随便应付。

  (4) 活动期间要注意物品的保护。

  (5) 由于天气逐渐变冷,参加活动的志愿者要做好自身的防寒保暖工作。

  (6)此外,还要做好活动结束后的总结,吸取经验教训,力争在以后的志愿者活动中能够做的更好,更优秀。

活动策划 篇4

  活动开场:

  今天是六一国际儿童节,是小朋友们最快乐最喜欢的节日,在这洋溢着幸福,充满着喜悦的日子里,老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴,老师准备了许多好看的`舞蹈和好玩的游戏,获胜者能得到奖品。

  活动目标:

  一、知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。

  二、在游戏、舞蹈中,培养幼儿与同伴互相合作的能力。

  活动内容:

  一、开场秀:Shy boy (舞蹈)

  二、小小神投手

  准备:若干小球、两个篮筐

  规则:将幼儿分两组,每个幼儿有6个小球,两组幼儿站在统一规定的线上依次进行投球,根据投球的多少进行奖励。

  三、迷迷转

  准备:熟悉儿歌内容

  规则:参赛幼儿站在场地中央,双手侧平举,在原地边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转,大风吹来快快站。当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转,每回最多转三圈。

  四、蜗牛与黄鹂鸟(舞蹈)

  五、吹气运球

  准备:乒乓球

  规则:在规定时间内,用嘴吹气运乒乓球,运球时不能用手抓,先将小球运到指定地点的胜利。

  六、听力大比拼

  准备:蒙眼丝巾一块

  规则:大家围成圈,一幼儿蒙眼站中间,老师随便指一人发出怪声,蒙眼的幼儿猜出了是谁,发声那人就站中间来,游戏继续(每人发出的声音要不一样)

  七、中国功夫(舞蹈)

  八、才艺大比拼

  规则:幼儿用自己拿手本领进行表演,可以是一个人表演,也可以请好朋友一起表演,根据幼儿的表现进行奖励。

  活动结束:

  今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友,和他说说祝福的话。(幼儿互相说祝福的话语,在音乐声中欢庆节日。)

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