活动策划
活动策划 篇1
一、活动背景
晨训就是通过一些列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性和困难性的团队项目，让全体学生干部全身心的投入。通过这种方式，激发同学们的内在潜能，强化个人的心理素质和应变能力，不断的认识自我和超越自我，同时让所有学生干部感受到个人与团队唇齿相依的关系，真正感受到院学生会这个团体的力量，以达到增强全体学生干部的活力、凝聚力和创造力。
二、活动对象
院学生会的大一新成员
三、活动时间
10月8日至10月13日
四、活动地点
田径场
五、活动宗旨
提高所有学生干部的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力
六、晨训内容
1、第一天由各部门负责人，带领自己部门新成员在田径场集合，进行晨训分组，再以组为单位进行简单的自我介绍。然后各组派一名成员上台对所有组员进行一个简单的介绍，时间不能超过两分钟，最后以组为单位进行节目表演。
2、第二天先慢跑三圈及进行简单的关节舒展运动，再各组整队，进行游戏。游戏名称是：大脚板。
道具：3米长的板子、秒表；
游戏方法：每个部门派五名学生（三男两女），踩在大脚板上面，拉着绳子，听从裁判发令，出发通过团队协作方式通过五十米距离，时间最短的获胜！
游戏目的：提升所有学生干部的`团队沟通协作能力和执行能力。
3、第三天先慢跑三圈及进行简单的关节舒展运动，再各组整队。为提升当代大学生的环保意识，美化校园环境，组织全体学生干部进行“弯弯腰，伸伸手”活动。由环保部负责。
4、第四天先慢跑三圈及进行简单的关节舒展运动，再各组整队。进行游戏。游戏名称：缩小包围圈
道具：一块秒表，一根绳子（用来标记比赛的终点）
方法：让队员们紧密的围城一圈，包括每组的负责人在内；让每位队员的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。然后大家一起向圆心迈三大步，同时提醒大家已围好的圆圈不要被破坏，破坏即为失败。迈步时由裁判统一口令，不得自行行动。迈完后，裁判发令集体移动二十米，时间最短的队伍获胜。获胜队伍中的每一人可以在现场随意找一位学生干部上台表演节目（不分新生与老生）。
游戏目的：是小组充满活力，创造融洽的气氛，为以后学生会活动的开展奠定良好的基础，让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。
第五天为了加强各新生干部间的交流，增进了新生干部间的合作意识和团队意识，使各新生干部的综合能力得到锻炼，同时也锻炼了新生
干部的体能，考验了新生干部的毅力，培养了新生干部的纪律性和集体意识，更是为了加强新生干部对校园周围环境的了解，扩大我院在星沙的影响力。全体新生干部进行慢跑星沙的活动。有院学生会保卫部、治安分队、纪检部的成员在十字路口与队伍周围维护次序保障安全。
6、第六天先慢跑三圈及进行简单的关节舒展运动。各组整队。各组出一名代表，然后五个或五个以上的组的代表组成一支篮球队，参加“团结”杯篮球赛，其余组员负责当拉拉队员。增强同学们的集体荣誉感，增强同学们之间的感情，同时也是增强学生干部的身体锻炼意识。在比赛结束后各队派出一名女生进行定点投篮，最终胜利队伍中的所有球员及个人可以一人邀请出一位学生干部，出来展示才艺或其他。最后进行晨训总结，进行表彰。
七、活动要求及注意事项
1、本次晨训各负责人必须注意好本组所有成员的安全。
2、各部门负责人强调本次晨训的纪律性，对多次迟到或缺席者予以相应的惩罚。在活动开始前请假者视为缺席。
3、在活动中提醒所有同学注意安全。
4、活动过程中，出现成员受伤或其他原因不能坚持的，可将情况如实报告给本次晨训负责人，在体育场周围休息，以保证本次晨训的正常进行。
5、每次晨训后，各组负责人将活动缺席名单交给体育部汇总，体育部汇总后将相应人员转交给相应部门的负责人，对晨训无故缺席或晨
跑无纪律的个人，可直接取消其竞选资格。
6、各组队员需自带饮用水
院学生会
二零xx年九月二十七日
活动策划 篇2
一、活动主题:走出校园,服务农村，青春建功
二、活动地点：
三、活动时间:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
四、活动背景：
为响应湖南涉外经济学院20xx年暑期大学生文化、科技、卫生＂三下乡＂社会实践活动，学院团委组织了“广西大学林学院暑期社会实践服务队”，利用暑假奔赴广西北部湾地区进行一系列的实践活动。身为广西大学林学院的学生，我们应当积极响应“构建和谐社会，科技环保，建设社会主义新农村”政策的号召，通过“三下乡”社会实践活动，宣传科技环保理念，考察当地经济发展情况。
五、活动目的：
为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践，深入宣传社会主义荣辱观，宣传人文，科技，绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动，鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情，增长才干、奉献社会，锻炼意志、培养品格，进一步提高思想政治水平和综合素质；为了更好的锻炼同学们的社会实践能力，丰富同学们的暑期生活，积累的社会经验，提高自身素质，更好的完善自我，为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动，整合课堂所学习专业理论与知识，在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力，不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识，增强社会责任与服务意识。发挥专业特长，提高自我，服务社会。
3、为了更好的锻炼同学们服务社会的能力，丰富暑期生活，积累社会经验，磨练自身意志，提高自身的素质和完善自我。
4、培养学生的团队协作精神与社会交际能力，为以后走出社会奠定基础。
六、活动人员：
主办单位：涉外经济学院团委
带队老师：
队长：
成员：
活动协调：
财务管理及后勤保障：
外联公关：
资料整理：
信息宣传：
安全工作：
七、日程安排：
1、宣传动员及立项（5月x日——6月x日）
在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的动员，讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的'、意义及要求；
初步拟订本院暑期社会实践活动的方案，拟订实践活动项目，并上报。
2、准备阶段（6月x日——7月x日）
制订规范、详细的培训计划，认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。
3、实施阶段（7月x日——24日）
按计划进行社会实践活动。
4、活动总结阶段（7月x日——8月x日）
各种材料整理上报，并作好资料存档工作；团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。
八、活动内容：
以实地考察、发放科技手册、问卷调查的形式调查当地林业、自然保护区,国家森林公园等林业发展状况、城市生态规划和开发区经济发展情况，最后结合本学院的专业特点提出可行的发展方案。同时，走进北部湾，了解北部湾，认识北部湾，宣传北部湾。为毕业后建功北部湾打好基础。
活动具体方案：
第一阶段：准备阶段 20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日
落实暑期社会实践地点，拟定实践路线，协调活动日程安排，预算开支经费。准备“大学生社会实践队员责任书”。
准备一定数量的调查问卷和科技宣传手册。
准备好实践团队的旗帜，横幅，衣服，帽子，照相机，急救箱。
7月x日下午召开会议，交代清楚活动行程及安排和安全问题。分配各个成员的准备工作。
7月x日派一名同学到火车站购买车票。
第二阶段：活动阶段
活动阶段：7月23—25日
7月x日：南宁—北海
上午7：30在学校东门集中，自带早餐，8：00准时乘公交车出发前往南宁火车站，到站后集中，期间清查物品后上车。
9：00上火车，前往北海。预计11：00到达北海，下车后直接奔赴住所，放好行李，稍做调整。12：00召开小会，确定下午活动及行程，安排工作。
3．12：30—14：00为午饭及午休时间。
4.14：15前往北海银滩和冠头岭森林公园，对当地环境进行调查。
5.17：30在北海人流密集区设立传单点，就北海当地环境污染问题进行调查。
6.18：30—19：30为晚餐及休整时间。
7.20：00—22:00参观北海市夜景，感受一下北海的繁华以及经济发展状况。
8.22.00回到住所，在老师房间召开简介会议，总结一天的收获，并布置第二天的行程以及相关注意事项。
7月x日：北海—钦州
1.上午7：30集中，8：00前往火车站，8：30上车前往钦州。预计9：30可以到达。
2.下车后直接奔赴住所，放好行李，稍做调整。10：30召开小会，确定本日活动及行程，安排工作。
3.10：30—12：00前往当地经济开发区进行实地考察，了解当地的经济发展状况，可以对当地的市民进行一些适当的交流。
4．12:10—13:20为午饭休息时间。
5.13:30集中出发依次前往钦州港（茅尾海）、七十二泾、麻蓝岛、三娘湾了解以上地区的生态环境保护状况和经济发展情况。
6.19:00—20:00为晚饭时间。
7.20：00—21：30团队进行工作总结，文员写稿件，发回西大。以新闻形式公布在雨无声网站及学院网站上。
8.21:30回到住所，交代次日行程。
7月x日：钦州-防城港
1.上午7：30出发前往当地汽车站，购买车票前往防城港。在前往的路上顺便吃早餐。
2.预计9：00到达防城港，然后直接前往京岛风景名胜区（金滩）进行考察，以便对其今后的生态规划提出可行方案。
3.12：30—13：30为午饭时间
4.13：30分前往东兴市考察边贸情况。
5．18:00前往汽车站乘车回南宁。
4.预计21:00回到南宁，交代实践结束后的工作。
第三阶段：后期制作与宣传 7月x日-9月x日
对资料进行整理，分析和总结。并写出调查报告。每个成员写一份活动总结。编辑展板，以图片新闻的形式制作宣传板报。
制作网络博客，将社会实践成员的随行日记对外公开。
开学后，组织开展“三下乡”经验交流会。
活动策划 篇3
一、活动目的
利用我院学生的专业优势，让学生自己动手美化学院环境，让他们“走下网络、走出宿舍”，培养学生高雅的.艺术欣赏能力和艺术表现能力，打造学院艺术设计工作室富有专业品位的文化墙，构建传媒学院特色文化风景线。
二、活动宗旨
匠心技艺高，精彩青年绘
三、主办单位
传媒学院分团委
四、协助部门
传媒学院社团联和会、宣传部、志愿者协会、艺术类专业班集体
五、工作内容
墙体彩绘区域为教二楼南面四、五层艺术设计工作室，根据不同专业特点文化，对楼道公共墙面进行彩绘、美化。
本次活动所需颜料、工具等，由学院统一提供。
六、活动要求
1.请各部门、各班级积极发动同学参与，以班级为单位，团支书于下周一例会时，将名单（班级，姓名，电话）交给袁靖。
2.志愿者要遵守统一安排，积极、认真工作，做到有始有终，保证按时按质完成绘制任务。
3.参与活动的同学需自行登录pu平台，登记志愿服务的学时。
4.表现突出的个人或班级，将进行奖励，并作为文明修身成绩认定和评选先进集体的重要依据。
活动策划 篇4
一、活动背景：
鉴于元宵节是中国的传统佳节，本次活动以20xx年关于社区活动的工作计划要求为基础，考虑到活动的成本问题结合实际情况，本着以突出中国传统文化为重点的原则。
二、活动目的：
1、通过开展丰富的社区文化活动，能增进与业主之间的情感交流;
2、组织开展的社区活动能充分体现出一个的物业服务企业的服务水平和服务品质;
三、活动主题：其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲
四、活动内容：
“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。”传统文化是一个民族的根，是关于一个民族的记忆。为了迎合20xx年度社区活动的儒雅风韵，此次元宵活动同往年相比将更加富含中国传统特色，让我们通过这次元宵活动重拾夕华、重拾风雅，让学府69号业主体会到富有中国传统儒雅风味的天景特色。
（1）活动时间：20xx年2月6日17：30—19：00(农历正月十五，星期一)(时间安排是否符合生活习惯)
（2）活动地点：银杏广场
（3）活动方式：
此次活动将开展投壶、摸福、猜灯谜、包元宵四项游园活动，为了营造喜庆节日氛围，活动现场将会按照传统风格进行布置装点(如悬挂灯笼、在水景放置荷灯)。在每个活动项目处将摆放展架悬挂该项目的'释义同规则或者起源，并配有着汉服的工作人员加以解释引导。
1、 制作游园券，按照4张/户的标准由业主至各客户服务中心登
记领取(每张券限1个活动)，活动当日每当业主参加一项活动就由负责该活动的工作人员收回一张游园券并及时作废;
注：提前出海报通知业主在元宵节前到各客服中心领取游园券。
2、 活动当天对应的奖品为：
1张奖券=小礼品
2张奖券=“福”字一张
3张奖券=精美礼品一份(自封袋四个元宵一袋)
3、兑奖方式：各项活动负责人根据活动规则发放奖券，并引导业主到兑奖处换取纪念礼物。
（4）活动项目：
摸“福”鸣锣
活动准备：活动现场悬挂福字2张，锣两副，手帕2张 ;
参与方式：每次2人，参与者的眼睛用手帕蒙上，在距离悬挂的福字前2米处转三圈，在规定的时间内(限时1分钟)摸到福字然后敲响上方的锣鼓，完成的可获奖券一张。
观花灯、猜灯谜
活动准备：现场布置(悬挂宫灯、灯谜营造节日的喜庆氛围)
参与方式：现场挂出灯谜若干，供业主竞猜，一次仅能取一张灯谜，(不是取下来，而是到总奖处报编码猜?)猜中其一则兑换奖票一张。
包元宵
活动准备：大圆桌，汤圆面，汤圆馅，调羹，一次性碗碟，(是否考虑食品自封袋?)一次性手套、洗手盆
参与方式：该项活动限小朋友参与，由我们的工作人员现场教小朋友如何做元宵，每个小朋友限做两个，做好的元宵可以带回家。
投壶
活动准备：箭壶4个，箭杆20支;
参与方式：每次4人，参与者每人发5支箭，在规定的1分钟时间内，将手中的箭投出(2米距离)，投进壶口两支以上获得奖券一张。
煮元宵
活动准备：灶四个、燃气罐、煮锅四个、厨师服四套(含白色衣服和白色帽子+口罩)、大垃圾桶(道具和人都要洗干净)
参与方式：凡参与活动者均可排队直接免费取用一碗元宵食用。
五、活动现场布置：
1.中国传统风格内容桁架放置于活动现场作为主题墙;*米*米，要大气。
2.现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，树上系A3纸大小的与元宵节相关的诗句。
3.现场悬挂灯笼用作装饰节日气氛;雨山前全部拆除安装在银杏广场围成一圈自成会场。
4.银杏广场水景，事先放置数盏荷灯，营造优美娴静的氛围。
5.每个游戏项目展板旁搭配着汉服的工作人员引导业主；是否考虑有龙属相吉祥物里面装个人那个，可以开幕前欢迎，活动结束是主题墙拍照留念。
6.活动现场播放古典背景音乐。
活动策划 篇5
一、活动目的
1、庆祝元旦2、活跃校园文化氛围3、增强学生的竞争意识
二、活动时间地点：20xx年12月31日下午1：30点至下午4点00分左右在学校操场。
三、经费预算：道具：100元；奖品：500元；工作人员：元。
四、工作分工、安排：
1、团委负责全面组织工作；
2、黎练浒主任及团委学生会全体成员负责保安及纪律巡查；
3、教工团员老师及学生团支部负责各个游戏项目；
4、宾翠云书记及五个学生管理领奖台。
5、奖品筹备：总务处
6、摄影：何先亮主任
五、工作人员：由学校统一安排
六、工作人员须知：
1、在20xx年12月31日上午10点前到团委拿游戏规则奖票及游戏所用的道具等；
2、在20xx年12月31日下午2点前布置好自己负责的游戏场地；
3、负责游戏的学生团支部在活动开始前搬好游戏所需的桌凳；
4、不能随意发票给未参加游戏或未在游戏中胜出的学生；
5、注意安全和组织好学生纪律。
七、各场地具体安排：
（一）领奖台：道具：横幅一条——白沙中学20xx年庆祝元旦游园活动
彩带、音响及其它设备、桌椅等
（二）游戏人员安排
1、游戏一：超级保龄球
负责老师：葛祖良老师负责团支部：高三（1）班
游戏规则：10瓶矿泉水，排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外，双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者，一律不给奖券。
所需道具：10瓶矿泉水。蓝球一個，粉笔一支，游戏规则海报
2、游戏二：盲人打球
负责老师：蒋宏润老师负责团支部：高二（2）班
游戏规则：将一球绑于树上，排一队学生，轮到时首先将眼睛蒙上，然后去打树上的球，打中者得奖票，不中者不得奖票。
所需道具：篮球一个、绳、游戏规则海报
3、游戏三：投乒乓球
负责老师：朱名魁老师负责团支部：高三（3）班
游戏规则：置小桶在地上，在离碗2米半外划一横线，排一队学生，前面的投乒乓球，后面的捡乒乓球，能投中者得一奖票。
所需道具：小桶一个、乒乓球一个、游戏规则海报
4、游戏四：转呼啦圈
负责老师：李永新老师负责团支部：高三（4）班
游戏规则：要求学生在规定的时间内（2分钟以上）一直转呼啦圈而不停者为胜，可得一奖票。
所需道具：呼啦圈两个、游戏规则海报。
5、游戏五：送球
负责老师：韦春芳老师负责团支部：高三（5）班
游戏规则：排一队学生。在地上画约2米“小路”，参与者手持乒乓球拍，拍上放乒乓球，不能用手触球，能走完“小路”者得一奖票。
所需道具：乒乓球及乒乓球拍各一个、游戏规则海报
6、游戏六：套圈
负责老师：宾翠云老师负责团支部：高三（6）班
游戏规则：排一队学生。在地上置一玻璃瓶，在1、5米外用铁线圈套，一人套5次，能有3次以上中者得一奖票。
所需道具：玻璃瓶、铁线圈5个、游戏规则海报
7、游戏七：一“枝”中樽
负责老师：黄彤彤老师负责团支部：高三（7）班
游戏规则：排一队学生。在桌上置一玻璃瓶，参与者能将一细竹在30厘米的.高度下自然落入玻璃瓶内者得一奖票。
所需道具：玻璃瓶一个、细竹一枝、游戏规则海报
8、游戏八：听音乐坐凳子
负责老师：张素珍老师负责团支部：高二（1）班
游戏规则：排一队学生。拿五张日字凳围成一个圆，每次六人参与。首先负责老师放一段音乐六个学生围凳子转圈，当音乐停下时，参与的六个学生要立刻坐到日字凳上，没有坐到凳子的学生出局。然后减一张凳，再听音乐，再让没坐到凳的学生出局，再减凳，直到三位学生争坐两张凳为止。坚持到最后的两位学生各得一张奖票。
所需道具：五张日字凳、录音机、音乐带、电池、游戏规则海报
9、游戏九：盲人走路
负责老师：黄称老师负责团支部：高二（2）班
游戏规则：排一队学生。在地上画一约2米长的弯曲小路，参与者蒙上眼睛，能走完全程且没有超出小路外的得一奖票。
所需道具：游戏海报
10、游戏十：反语动作
负责老师：毛学勇老师负责团支部：高二（3）班
游戏规则：排一队学生。每次有六人参与。当负责老师叫到向左转时，参与者要向右转，以此类推，做错者出局，直至最后一个。最后一个得一奖票。
所需道具：游戏规则海报
11、游戏十一：钓炮
负责老师：陶春玉老师负责团支部：高二（4）班
游戏规则：排两队学生。用若干桌子围成一个圈，圈内散放着许多小炮，每次让两个学生用一支竹竿（竿上绑有一根点燃的香），能点燃炮竹者得一奖票。
所需道具：竹竿、香、火机、绳、游戏海报
12、游戏十二：二人三足
负责老师：唐建芳老师负责团支部：高二（5）班
游戏规则：排两队学生。每次参与者有四人，将其中任意两人的脚绑起，组成两队进行比赛，在约10米远处放两块石头，能绕过石头回来并且较快者各得一奖票。
所需道具：绳、石头两块、游戏规则海报
13、游戏十三：投篮球
负责老师：廖美英老师负责团支部：高二（6）班
游戏规则：排一队学生。在篮球场上，划一线，在这条线外投篮，能投中的得一奖票。
所需道具：篮球一个、游戏规则海报
14、游戏十四：成语接龙
负责老师：张爱娟、黄建琳老师负责团支部：高二（7）班
游戏规则：排一队学生。每次参与者为6人，由第一位学生说出一个成语，接着第二位学生要说出以第一位学生所说的成语的最后一个字为开头的成语，以此类推，不能说出成语者出局。最后剩下两名参赛者各得一奖票。
所需道具：游戏规则海报
15、游戏十五：猜谜语
负责老师：韦世凤、白金德老师负责团支部：高三（8）班
游戏规则：选择两棵树，在两棵树之间绑若干条绳，绳上贴写有谜面的彩色纸条。猜到谜底的学生可以将纸条撕下拿到负责老师处领取一张奖票，答案不对的，应将其贴回原处。
所需道具：绳、写有谜面的彩色纸条、透明胶、游戏规则海报
八、游园活动具体过程：
1、全校师生于下午1：30统一在学校内操场集中。
2、由校团委廖升旺老师介绍本次活动
3、由黎练浒主任宣讲本次活动有关注意事项。
4、由学校党支部书记、校长秦有华同志致辞并宣布活动开始。
九、游园活动要求：
1、请各教师根据活动中所承担的工作任务提早作好准备，以保证活动顺利有效进行。所需的材料请及早与徐七一主任联系。
2、在活动的准备过程中，各教师可以积极发挥相应的学生的活动积极性，让学生参与活动的准备及活动的主持过程。各项目的负责教师要对学生进行相应的指导，以保证活动正常、有序、安全地进行。
3、各相关人员应提前做好活动场地的布置。具体要求：（1）各活动点处必须有比校精美的“海报”，注明活动项目的名称及游戏的规则，以吸引并激发学生的活动的兴趣（各班自行设计）。（2）活动场地内的物件的摆放及布置要合理（由各项目负责人负责）。
4、各班主任在活动前对应对各班学生进行活动纪律的教育：
（1）每位学生参加活动时都要排队，遵守纪律，注意安全，并发扬谦让的精神，让文明礼貌之花在活动中盛开。
（2）活动后，要对本次活动进行总结，在活动后各班的同学对项目活动区的卫生进行清扫。
（3）在活动过程中全体同学要服从老师的安排，任何人不得擅自出校门和回寝室。
活动策划 篇6
活动目标：
1、能根据教师发出的指令迅速做出反应。
2、体验集体游戏的乐趣。
活动准备：
小铃、铃鼓、大鼓、闪电卡片。
活动重点：
能根据教师发出的'指令迅速做出反应。
活动过程：
1、热身运动
幼儿跟着教师做踏步、跳跃等热身运动。
2、游戏：下大雨啦
教师讲解游戏玩法：听到“下小雨”的指令（小铃声）幼儿慢跑；听到“下大雨”的指令（铃鼓声）幼儿快跑；听到“雨水积成小河”的信号，幼儿排成一排跑；听到“雷声”（大鼓声），幼儿迅速下蹲捂住耳朵；看到“闪电”，幼儿寻地方躲起来。
1、幼儿游戏（两到三次）
提醒幼儿根据教师指令做出相应动作，违规者停游戏一次。
2、放松运动
“天变晴了，太阳公公出来了，我们学小鸟飞回家吧！”
活动策划 篇7
一、活动引言及活动背景
啦啦操是各种体育活动赛事中为运动员助威呐喊的一种舞蹈及运动形式，如今已逐渐成为体育运动中的一个新兴项目。随着人民生活水平的不断提高，啦啦操所特有的保舰医疗、健身、健美、娱乐的实用价值受到越来越多的'人们的重视。“世界啦啦操锦标赛”是全球啦啦队界的一项重要赛事，今年4月21日--26日，在美国奥兰多迪斯尼乐园赛场里，将迎来全球60多个组织、20多个国家的上万名顶尖高手参加，其中包括了代表中国首次出征的八支队伍。
二、活动目的
为了丰富同学们的课余生活，带动同学们的运动热情，同时，为了使各个学院培养一批优秀的啦啦操队员，为学院各项体育赛事加油助威，特借此“世界啦啦操锦标赛”的契机举办啦啦操大赛。
三、活动对象
成都理工大学十三学院
四、活动时间
待定（需气候适宜,10-11月）
五、活动地点
灯光球场
六、活动流程
1、活动开始前一个月通知各学院具体的比赛事宜，并宣布比赛规则，请各学院做好各方面准备；
2、活动开始前一周上交各学院比赛音乐；
3、活动开始前一周上报各学院队名及队员人数；
4、活动开始前三天进行抽签决定出场顺序；
5、活动当天提前半小时到达比赛现场准备比赛；
6、第一、二队表演完毕后裁判开始打分，第三队表演完毕后宣布前两队得分，第四队表演完毕后宣布第三队 得分，以此类推；
七、比赛规则
1、评委组成
校团委老师、体育教学部老师、十三学院体育部部长（回避本学院评分）。
2、比赛细则
各学院代表队比赛音乐自定，时间为3—5分钟，队员分数为10—20人，服装自备。
3、服装要求
服装整体以紧身为主，一般穿“v”字领，式样不限，女队员可穿超短裙或长裤。运动员可穿轻便运动鞋，也可赤脚。化妆适度，服装、发型、饰物要与音乐风格和表演风格协调吻合，可根据自编动作的需要使用道具。
4、音乐要求
节奏清晰明快、热情、动感、奔放、具有震撼力。
5、评分标准
本次大赛评分主要依据各队的成套编排技巧、动作完成情况、表演及总印象进行，总分十分，由最后得分评出一等奖、二等奖、三等奖，由现场观众投票现场唱票选出最具人气奖。具体分值划分见附表一。
八、奖项设置
1、一等奖一名并获得“金牌啦啦队”称号，颁发奖牌一个、奖状一张；
2、二等奖一名并获得“精英啦啦队”称号，颁发奖牌一个、奖状一张；
3、三等奖两名并获得“优秀啦啦队”称号，颁发奖牌一个、颁发奖状一张；
4、最具人气奖一名，颁发奖状一张；
注：若条件允许，可为一、二、三等奖的每位队员颁发玩具金牌、银牌和铜牌。
九、前期宣传
1、比赛开始前一周由宣传部画展板放置在俱乐部门口；
2、比赛开始前一周制作横幅悬挂于桐荫路；
3、制作海报分别粘贴于芙蓉食堂、银杏食堂、珙桐食堂、芙蓉园及后校门；
4、各个学院自行制作自己队伍的宣传展板于比赛前三天放于俱乐部门口，南校区学院可放置于南校区。
十、后期宣传
1、将本次大赛前五名队伍及学院名称红榜张贴于芙蓉食堂、银杏食堂、珙桐食堂、芙蓉园及后校门；
2、制作比赛视频上传于青春视窗；
3、上传通讯稿于校团委网站及学生会网站；
4、将比赛视频、相片及通讯稿上传于人人网。
十一、现场布置
1、在球场正前方放置舞台；
2、舞台上悬挂喷绘；
3、将前期宣传的展板搬到场地周围装饰以提高士气；
4、将横幅悬挂于俱乐部门口；
5、在两侧篮球架上挂上大幅q版运动海报；
6、在周围树上挂满彩色金条。
十二、经费预算
制作奖牌：160元 购买奖状：10元
彩色金条：50元 透明胶两卷：16元
玩具金牌：200元 台花两个：90元
横幅：30元 喷绘：200元
总计：756元
活动策划 篇8
一、活动目的：
通过本次活动的举办，促进师生间的沟通与交流，增进师生间的情谊。同时让各位学生干部能更深刻地体验个人与集体、同学之间相互依存的关系，激发出集体高昂的.工作学习热情，使团队起到凝聚力的作用，进一步增强集体参与意识与责任心，改善人际关系，从而更加融洽地与他人、集体合作，有更快、更高的办事、学习效率。
二、活动主题：凝聚力量，齐齐BBQ.
三、活动内容：
A食为先：烧烤期间，视参加人数按部门组合分为若干小组，以小组为活动单位。 (初步定为X人一组)
四、活动对象：教育学院全体老师和各学生干部
五、活动地点：林湖休闲山庄
活动时间安排(20xx年11月3日) 1、集合时间：20xx年11月3日早上8点 2、出发时间：20xx年11月3日早上8点半 3、活动结束时间：20xx年11月3日下午4点 ??4、出发集中地点：校门口 5、 回校集中地点：林湖烧烤场
六、活动费用：见附表1
七、活动注意事项：
1、个学生干部要团结一致,听从老师、活动负责人的安排! 2、爱护环境，遵守秩序，不乱扔垃圾，体现环保精神，禁止浪费粮食!
3、注意安全，听从队长指挥，活动时间如遇突发事件，应第一时间告知领队和带队老师
4、如不听从领队指挥，或者擅自冒险行动、离队，安全自负。
5、注重礼仪，尊重师长。 未尽事宜，另行通知
活动策划 篇9
一、活动背景
学生会学生服务站是在校团委的具体指导下成立的，为全校学生提供学习、工作和生活等各方面的'信息服务和具体帮助的综合性、一站式服务窗口。自xx年10月投入运行以来，帮助学生解决了不少问题。但是由于宣传工作还未全面打开，一定程度上限制了服务工作的进展。
二、活动目的
进一步提高知名度以更好地服务于广大学生，同时也为3月24日的敦聘仪式做好前期宣传的铺垫。
三、活动主题
“有困难，找我们!”学生会学生服务站竭诚为广大学生服务。
四、活动时间、地点
xx年3月15日
共青团广场
五、活动内容
(一)心理咨询
1、活动主体：校心理、校心协、校社联xx协会
2、活动形式：现场咨询，有奖心理游戏
(二)法律咨询
1、活动主体：校(学生)法律咨询与援助中心
2、活动形式：现场咨询
(三)权益中心“天天都是315，人人都能享权益”系列活动
1、活动主体：权益中心
2、活动形式：
(1)邀请后勤集团商贸中心主任和质量监控部主任现场答疑;
(2)维权知识有奖竞猜;
(3)发放传单。
六、活动实施
活动日时，场地分为3个区，分别为：现场咨询区、礼品领取区及宣传材料发放区。
▲现场咨询区：桌子排成一字型，备好姓名牌，若干支笔;
▲礼品领取区：由2名学生负责核对竞猜答案，并对答对者赠予小礼品;
▲宣传材料发放区：组织若干名学生分散在各个场地进行发放，另外安排2名学生在咨询区与礼品领取区进行发放。
七、后勤安排
1、活动现场布置：包括桌椅排放、横幅悬挂、姓名牌，纸笔、矿泉水等。
2、场地租借、购置奖品及发放。
3、各个区人员自己负责本区所需要物品。
4、活动结束后，各工作人员按照活动前的安排进行收场工作，东西收回。
八、宣传方案
一、前期宣传
1、设计活动方案，制作活动海报及活动横幅，宣传活动名称及内容。
(1)活动横幅数量：2条
内容：①“有困难，找我们!”学生会学生服务站竭诚为广大学生服务。
悬挂地点：展台前
(2)活动海报数量：5张
张贴地点：千叶园、b区
2、联系校园内媒体单位，包括校电台，校广播等。
3、qq签名。
二、现场宣传
1、邀请校电台对“大学生消费维权宣传进课堂”进行录制。
2、准备各种宣传资料，包括宣传展板、横幅等，并发放此次活动的宣传单。
3、活动日时，邀请校电台、校广播、校报记者站、校青通社、编辑部的成员前来参与宣传活动，并请他们进行相关的采访报道宣传。
三、后期宣传
1、拍摄现场活动的照片，报道本次活动情况。(编辑部)
2、制作总结进行活动汇报。
3、各报纸、电台、网站等发文报道活动照片及活动成果汇编、总结。
九、物料准备及经费预算。
活动策划 篇10
一、辩论赛辩题：
当今社会学历重要还是经验重要?
二、活动目的：
加强部门内部的交流，增进干事之间的感情，增强团队
意识，提高协作能力，同时体现干事们对事物的认知能力。
三、活动宗旨：
在经济飞速发展的'同时，新的社会焦点问题不断出现，
在此时代背景之下，要求当代大学生用全新的观点看待变化的事物，重构价值观。掌握最前沿信息，用知识装备自己，发展自己。
四、举办单位：
院学生会秘书处
五、比赛时间：
3月19日19：3-2：3
比赛地点：多媒体课室(具体哪间课室待定)
六、参赛者：
院秘书处内部干事
七、前期筹备阶段
1、场地安排：向学校申请一间课室，并确保课室的多媒体、话筒是否可用。并联系相关人员搬好比赛所需要的凳子和桌子。(3月17日)
2、宣传工作：向学生会各部门宣传我们部门举办此次辩论赛，并邀请各部门前来观看。(3月17日)
3、资料筹备：确定辩题，打印好相关的比赛规则及流程，并发放给主持人和双方选手。(策划书完成并通过之后)
4、组织双方辩手抽取辩题。
八、比赛流程(由主持执行)
1、开场白( 19:3-19:35)
以下时间以开场时间接着记算，为预计时间，可按当时具体情况适当改动，但比赛程序预计时间不允许更改。
2、介绍参赛队伍及所持立场(1分钟)
3、介绍参赛队员(2分钟)
4、介绍评委及点评嘉宾(1 分钟)
5、比赛程序(具体记时时间按当时比赛进程而定)
第一环节：开篇立论。 (共6分钟)
第二个环节：攻辩阶段。(共6分钟)
第三个环节：自由辩论阶段 (共1分钟)
第四个环节：总结陈词阶段(共6分钟)
6、比赛开始
7、评判递交评分表，离席评定结果
8、嘉宾点评(大约5分钟)
9、公布结果
1、颁奖
11、比赛结束
九、观众提问
(大约1分钟)观众可向正反方各提一个问题，由双方选派一名选手作答。该环节在正式比赛结束后进行，增加比赛观赏性，不影响比赛结果。
十、 参赛要求：
1、各参赛人员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
2、各参赛人员于比赛开始前二十分钟到达比赛现场，方便工作人员对赛事的进行安排以保证开赛工作顺利开展。
3、各参赛人员在比赛前做好细致的准备工作，利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律和比赛规则。
5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题需与辩题相关，不得故意刁难辩手。
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