活动策划

时间：2024-06-01 15:39:25 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动背景：

活动策划

　　废旧电池内含有众多重金属，尤其是汞离子，不仅容易引起一些疾病，而且落入土壤中常年不会腐蚀，对水体和土壤造成很大污染，严重威胁人类健康和环境安全。通常大家把废旧电池都是直接扔在垃圾桶里，或是随意丢弃，不能对其进行恰当安全的处理，从而导致了环境的严重污染。

　　二、活动目的：

　　1、为留一片净土，为留一潭碧水，为了双牌有一个美好而安全的生活环境。

　　2、让广大居民了解更多的废旧电池随意乱扔的危害和正确的处理方法。

　　3、回收废旧电池，为保护环境奉献义工志愿者的绵薄之力。

　　4、通过回收废旧电池活动，让保护环境真正的进入每个双牌人的心里。

　　三、活动主题：

　　废旧电池回收，安全与环保并行

　　四、活动对象：

　　全体义工

　　五、活动时间：

　　20xx年12月

　　六、活动地点：各居民小区住宅区

　　七、主办单位：双牌县义工协会

　　八、活动流程：

　　1、将人员分组，为中期回收阶段做准备。（秘书处负责）

　　2、活动前，收集一些废旧的纸盒，进行一系列简单的包装，写上“回收废旧电池回收箱”几个字，每个宿舍楼底下放一个，作为回收废用具。（社工部负责）

　　3、安排协会内部人员将自己宿舍及临近宿舍的废旧电池收集起来。并安排协会成员定期回收自己分管小区的废旧电池。（秘书处负责）

　　4、到各个宿舍进行废旧电池的回收，并让更多的居民了解废旧电池的危害及回收后的好处。

　　5、设专门人员管理此次活动，活动结束后，方便义工继续回收废旧电池。

　　九、后期处理阶段：

　　联系双牌县环保局，与其共同处理回收到的废旧电池。同时在滨江广场以展板的形式展示本次活动成果，其中包括回收到的废旧电池总数、处理方式等。并呼吁广大居民在以后的生活学习中以环保的'方式处理废旧电池。可列出集中较为可行的处理废旧电池的方式。（宣传部负责）

　　十、经费预算：

　　横幅一条：40元；废旧电池对环境的危害宣传单：200元。（宣传部负责）

　　十一、注意事项：

　　1、首先要让协会每个义工了解有关废旧电池的知识。

　　2、去宿舍楼放电池回收箱时，要事先与各小区物业或楼管协商好，并注意礼貌及措辞，避免冲突。

　　3、主动与过往居民交流，耐心细致宣传废旧电池回收的好处。

　　4、对回收的废旧电池做好展示的保管工作，防止回收电池发生再次污染。

　　5、负责人员做好记录等份内的工作。

　　6、提高办事效率，争取圆满完成任务。

活动策划篇2

　　一、活动背景

　　为提高同学们义务绿化的意识，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，协助后勤工作者对校园的植被的管理，经济与管理学院学生会准备开展实践体验活动，组织学生会全体成员义务绿化，实现宣传与实际行动相结合，从而增强我们的环保意识，生态意识，以达到为学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、活动时间：3月12日

　　三、活动对象：学生会全体成员

　　四、活动形式：发动我院学生会成员自愿参加

　　五、行动口号：给校园送一份“绿化”做礼物

　　六、活动流程

　　（一）活动开展

　　1.前期准备

　　（1）与后勤人员协商(3月11日)现拟定绣山B栋教学楼前。

　　（2）借相机：编辑部在3月10日—3月11提前借到一台相机。编辑部成员负责当天照相，及后期的简报。

　　2.活动期间

　　（1）课余时间，各部门把自己的队伍，带到指定的`位置。

　　（2）合理的利用工具，对周围的植被进行修剪，浇灌，清理垃圾。

　　3.活动后期

　　（1）总结心得：由人力部写总结，交由部长整理总结，上交活动负责人。

　　（二）注意事项

　　1. 若成员身体不适，及时歇息，病重不能坚持者，由干事

　　陪同回学校就医。

　　2. 若有重大事故，立即与负责人取得联系，及时处理。

　　3. 各小组需要统一听从工作人员的安排，遵守校园的有关

　　规定。

　　4. 注意场地卫生，不要乱扔垃圾。

　　5. 合理利用工具，节约用水，注意方法和安全。

　　备注：如遇天气及其它特殊原因活动后延一天。

　　中国共产主义青年团

　　毕节学院经济与管理学院总支委员会

　　二〇一x年三月十日

活动策划篇3

　　金秋送爽，丹桂飘香。在个收获的季节里，我们迎来了同学们放松是身心外出游览的最佳时节。我们乘着国庆之风，以愉悦和激动的心情举办此次西湖游活动，希望通过此次西湖游活动，让同学们更好的亲近自然，欣赏美景，扩宽视野，同时锻炼自理能力，培养团队精神。我们相信此次活动在经管院各级领导的支持下会取得圆满胜利。

　　一.主办单位：经济管理学院经济与贸易专业1101班

　　二.活动组织：1活动负责人：团支部书记（张伟）协助负责人:班长（陈傲）

　　2活动策划：班级组织委员：（黄盟）

　　3活动组织者

　　三 .活动地点：甘肃省兰州市七里河区西湖公园

　　四.活动时间：;

　　五.活动对象:国贸1101班全体同学

　　六．活动目的：1减轻学习压力，放松美好心情

　　2深入自然陶冶情

　　3了解兰州文化长廊

　　4同学之间增加了解，增进友谊

　　七．活动具体安排

　　1集合。由班长学委（夏佳莹、尤世梅）点名。没有准时到的同学电话通知，了解情况后作出具体处理；

　　2到达后进行商务活动

　　（1）文化长廊的了解及学习：组织后奥全体同学后，带领他们了解兰州文化，了解更多历史，欣赏文化瑰宝的.魅力

　　（2）参观完后，到公园闲逛，拍照留念（将班里的体育器材带去可以）

　　（3）进行午饭准备（自带午饭）

　　4.中午12:30开饭，饭后进行短暂休息

　　5、2:00开始下午活动

　　（1）真心话大冒险：全班分成11组，选派一名队长，可由其中的任意一成员参加活动，进行成语接龙（其他成员可以帮忙）其中一组或机组，只有一次机会求助于本组成员，一次机会选择跳过，最后未能接出的那组被判罚为输，退书。以此类推，可以选择患处赛者，最后剩余三组队伍，决出冠亚季军后，对其余队伍进行奖励，对于推出的八组队伍进行惩罚（真心话、朗诵、唱歌、跳舞、笑话等）

　　（2）互换卡片：可以将自己自制的卡片送给自己陌生活着熟悉的人。（卡片上说你想说的话0

　　（3）班级凝聚力；通过本次活动希望让同学们互相认识。相互了解，提高班级集体优越感、班级自信心、自豪感，为今后的学习创造一个更加积极乐观的学风。将每个人的名字前到班级自制的横幅上（班级口号可以征集）表达自己对班级的美好祝愿，四年后大家飞黄腾达

　　（4）集体照六年：作为办理的第一次活动，我们将用照片记录下着美好的时刻，永远珍藏在记忆中

　　6、17点返校，原则上不许自由离开

　　7、返校后，可在班级群上反映本次春游情况

　　附录

　　一：1为了方便活动，提前做好准备。在人数方面，我们本着自愿的原则

　　2提前了解天气信息，如有变化，及时调整相关安排

　　3在人员编制方面，以团支书、班长为主要负责人，个部室为单位

　　4在交通方面，可以选择从公交公司租赁，根据实际人数进行具体安排

　　5提前安排好吃饭问题，可以自带饭识货预订饭店，走势带走垃圾

　　6出游费用（汽车租赁、门票购买、吃饭费用）有班费和同学出自共同承担

　　7出游照问题有学生自己解决

　　二、应急预案

　　1突发事件处理

　　（1）保持冷静

　　（2）就地枪就

　　（3）报警，请求援助

　　（4）班委维持秩序，迅速疏散

　　2、同学发生意外伤情：班委视情况作出决定，严重者就进送医院救治

活动策划篇4

　　一、活动背景

　　为犒劳全体员工一年的努力工作及辛勤付出，拟于20xx年1月24日（周五）晚上18：00举办20xx年度尾牙晚宴，具体方案如下：

　　二、活动时间、地点

　　时间：20xx年1月24日（周五）18：00

　　地点：嵊州宾馆

　　三、人员安排：

　　1、参加人员：公司全体管理人员（预订10桌，预计100人）

　　2、总指挥：XXX（1人）

　　3、主持人：XXX（男女各1人）

　　4、人员进场接待负责人：XXX（2人），负责进场人员的`接待、秩序安排等工作。

　　5、抽投奖券及礼仪小姐颁发参赛人员礼品：XXX（1人）

　　6、后勤组负责人：XXX（1人），负责分发抽奖卷，监督及实施晚宴相关后勤准备工作，礼品采购由行政部XXX（1人）负责。

　　7、现场布置负责人：XXX（1人），负责检查现场音响、功放设施、现场摄影留念。

　　1、火车越障碍

　　道具：手绢若干，椅子3——5把。

　　过程：确定人数，越多越好，5人一组。按照人数来分组。参与的5人在房间外面，双手搭住前者肩膀，前面4人均用手绢蒙住眼睛，最后一人不蒙眼。屋内人员用多把椅子或桌子设置障碍。完成后，屋外人员进屋，由最后一名人员用双手指挥前者抬腿等等，均不能说话。

　　2、瞎子穿拖鞋

　　道具：拖鞋

　　过程：一队5人，轮流派出一人，将拖鞋放在5步外，在原点蒙眼旋转3次后出发，能够准确走5步，第6步穿到拖鞋较多组胜。

　　抽奖规则：

　　1、奖项设置：

　　幸运奖：红包20xx

　　三等奖：红包500元

　　二等奖：红包800元

　　一等奖：红包1500元

　　2、现场抽奖：由各奖项抽奖嘉宾将中奖号码从抽奖箱中抽出，主持人现场报号，后勤人员核实中奖者并发放奖品。

　　3、领奖规则：当天到场聚餐人员方有资格领奖，领奖时凭厂牌领取，因工作需要未能到场者由各部门负责人代为领取，因私人原因未能到场者取消领奖资格。

　　四、其它

　　1、各部门提前2天上报就餐人数。

　　2、人员可自行乘坐交通工具前往，或由公司安排大巴接送。

活动策划篇5

　　以20xx年中心第三届“阳光体育之星”颁奖仪式为例，详细分析如何策划及实施校外体育展演。20xx年被定为中心体育部的“阳光体育年”，在这一年中，体育部所有项目都以“阳光体育”为主题开展了丰富多彩的活动，为了总结成绩、表彰先进，在20xx年11月，体育部举办了“阳光体育之星”颁奖仪式。这个仪式是一次以颁奖为主线的展演活动，仪式的成功举办集中体现了展演活动策划与实施的技巧。

　　一、体育展演活动策划颁奖仪式一、为什幺要开体育展演活动

　　展演，顾名思义就是展示、演出等带有表演性质的活动。展演一直是校外文艺类培训传统的专业实践活动，而在体育类培训领域，展演长期不被重视，很多校外体育教师以训练代替教学、以比赛代替活动，不想展演、不会展演。这一方面是因为传统的体育培训成熟周期长、表现形式单一，另一方面是因为教师对展演的认识存在偏差，认为展演会增加负担、影响教学。然而近几年体育类培训也逐步开展展演活动。究其原因，有以下几点：

　　第一，展演是一类教学评价的方式。教学评价是对教学水平、学习成果的考核与评定，是教学全过程不应或缺的一个重要部分，对于改进教学方法、促进学习效果极为关键。学校教育的评价方式比较单一，主要就是考试。校外教育长期以来缺少教学评价，往往导致教学质量参差不齐，以致没有保证。校外体育培训带有很强的竞技性质，因此比赛不仅是体育培训的组成部分，也成为测量训练优劣的评价方式。无论是教师、学员还是家长，参加比赛并且取得好成绩，都是大家关注的头等大事。

　　近几年，中国儿童中心倡导培养儿童的“健康人格”，在这一教育理念的指导下，中心体育部开始淡化体育培训的竞技性，也就是不将比赛作为唯一或者主要的教学评价，而是通过展演来显示教师的“教”与学生的“学”。评价方式的多样，不仅丰富了学员的学习生活，激发了他们的学习兴趣，而且更加全面地展示、评价了学员

　　的整体素质。中心体育培训目标开始由输送准专业运动员向健康人格养成转型，教学重点逐渐由技能训练向兴趣培养转变，成果评价也随之由参加比赛获奖向开展活动提升能力过渡。

　　第二，展演是一种对外宣传的手段。从比赛到展演，是评价形式的转变，也是评价主体的.转移。比赛是专业性评价，专业是一道门槛，使评判成绩只能依赖于“业内”人士，因此比赛从某一角度来说是“封闭”的。展演则不同，虽然展演也必须专业，但是展演面对的是非专业人士，是大众。那幺，大众评价展演的过程，实际上也是认识体育项目、了解体育培训的过程，在可以无限开放的时空中有力地宣传了体育部的整体实力、中心的教育理念，传播了积极健康的体育观念。

　　第三，展演是一个锻炼能力的平台。如果说比赛培养的是学员精专的专业能力，那幺展演则锻炼的是学员综合素质。相对于比赛，展演更接近生活、接近大众，这就为学员了解真实的世界提供了一个“窗口”，让他们有机会接触不同的人，经历不同的事，学员的沟通技巧、合作意识、应变能力等都有可能提高。此外，通过组织展演，教师不断挖掘本教学项目内涵，努力思考如何丰富日常教学，教师的各方面能力也有了明显的提高。

　　中心体育部组织展演活动，积累了不少经验，目前已经摸索出相对成熟的展演原则，即校外体育展演活动应以表演为形式、以节目为单元，集中向大众展示体育培训的教学理念和内容，展示学员在技能习得、现场表现、沟通合作等方面的情况。

　　二、如何策划体育展演活动

　　体育展演活动最重要的就是活动前期的策划和设计，主题明确、内容新颖和形式多样是一场成功活动必须具备的要素。

　　1.如何确定活动主题

　　体育展演活动必须有好的活动主题，表演内容和形式一定是依据主题而定的。选取的主题首先要乐观向上，其次要符合儿童的年龄特点，并且还应具有一定的教育意义。“阳光体育之星”颁奖仪式以“阳光体育”为主题，这一主题不仅符合上述主题选取原则，而且响应了国家关于开展少年儿童阳光体育活动的政策，为活动确定了良好的基调和积极的方向。

　　2.如何选择活动内容

　　体育展演活动一定要有丰富的内容，要紧扣主题对展演内容进行选择取舍，切忌简单的复制粘贴和数量的堆砌，要选择适当的、有代表性的内容。“阳光体育之星”颁奖仪式的展演，均选取了各个项目具有阳光向上含义的内容，如啦啦操、跆拳道踢板和武术器械等。此外，展演内容重新进行了3至5分钟的节目化编排，以便符合颁奖仪式中表演内容短而精的要求。

　　3.如何变化节目形式

　　体育展演活动还要有多变的形式。选定内容之后，接下来需要以灵活多变的形式进行展示。如在剧场、舞台等隆重的场合，展演活动应以组合表演、情境演出等形式呈现，以集体节目为主。而随堂汇报、小型交流等，则可以展示日常的教学片段，或者采用互动趣味表演等形式，以小组合、个人节目为主。

　　三、如何实施展演活动

　　好的策划还需要周密高效的执行才能得以呈现。体育展演活动的执行，各方面始终要围绕安全、可控两大核心进行。

　　1.人员规模分类控制

　　参加体育展演活动的人员通常较多，为保障活动顺利安全实施，必须对人员规模进行分类控制。根据表演内容和节目安排细化确定各个节目的人数，由此计算演员总数。还要考虑展演项目和演员人数的配比，一般每个项目须有一名主管教师，每15名演员配一名辅助教师。如在剧场等容纳人数有限的场地，要预留足够的演职人员坐席、嘉宾坐席，对于其他入场人员实行凭证管理。各类人员的总数一定不能超过场地总接待人数，条件允许的话预留5%左右的机动空间。如在户外场地等开阔场地，须为演职人员划定足够的候场区域，布置足够的嘉宾坐席。在台前，还要划定观众区域和外围缓冲区，观众区域饱和时开放缓冲区并引导缓冲区外的人员绕行。

　　表1是“阳光体育之星”颁奖仪式人员规模分类控制计划，表中不仅列出了人员类型，并且对各类人员的数量进行了预测和分析，这样实际是提前控制现场人流，避免因为人数失控而导致安全事故。

活动策划篇6

　　引言：

　　作为一名优秀的当代大学生，对付出四年青春的激情与热情的大学校园充满了感情，我们对高质量的大学生活充满了无限的希望，本届啤酒节（暨新闻与传播学院第一届啤酒节）不仅有很广泛的影响力，也会持续很多年，甚至将成为我们一生中最美好的回忆。举办此次活动，必定让主办单位（12新传）和协办单位（三楼“日来有” 百货大厦）知名度得到很大的提高，同时也可达到啤酒厂家最佳的宣传效果。此刻，12新传的男人们，会有更多的时间，更大的热情参与本届啤酒节，很有活动的气氛。在这个金秋收获的时节，新闻与传播学院高层领导人士精心策划了本届啤酒节。本届啤酒节，是由新闻与传播学院主办的特色活动之一，也是本学期的重头戏，因此得到了6楼某些“能说上话”“叨上豆”的人的.大力支持，在此，我们表示最诚挚的感谢。

　　一．活动主题与目的

　　活动主题：新传，与世界干杯！

　　活动目的：宣传12新传特色文化，培养更多能说上话，叨上豆的兄弟，让新传学子喝酒不再吐，不再唧唧歪歪。大力宣传“三楼的水，管甜”宗旨。

　　活动意义：有风吹过的季节，是一种淡淡的情愫，积极的成长历程中，吹绿了柳树，吹开了花朵，吹动着我们的心。为了让12新传的男生们能够对大学生活充满激情和希望，我们选择了啤酒。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。不同的脸，一样的执着；不同的心境，一样的信念；不同的经历，一样的追求；不同的酒量，一样的管high。大学生与象牙塔中，寻觅属于我们自己的空间。永远的年轻思维，会让我们做的越来越好，喝的越来越多，让我们牵手一起为幸福，为快乐，为新传，与世界干杯。

　　二．宣传口号

　　12新传，气宇非凡！！

　　三．指挥人员

　　1．总指挥：

　　2．副总指挥：

　　四．工作人员

　　1. 策划组织处

　　处长：

　　2. 文娱处

　　处长：

　　3. 财务处

　　处长：

　　4. 宣传处

　　处长：

　　5. 外联处

　　处长：

　　6. 秘书处

　　秘书长：

　　7. 体育处（暨抬板、搬桌处）

　　处长：

　　8. 酒协处

　　处长：

　　9. 宿管处

　　处长：

　　10. 纪保处

　　处长：

　　11. 礼仪处

　　处长：

　　12.新闻媒体处

　　处长：

　　12.治安保障处

　　处长：

　　13.青年志愿者处：

　　处长：

　　14.后勤管理处

　　处长：

　　五．活动规模

　　1. 大蜀山学院新闻与传播学院12级全体男生

　　2. “人可多”社团

　　3. 新闻与传播学院“逮委会”

　　4. 新闻与传播学院12“F4”组合

　　5. 4号宿舍楼被打扰的同学

　　6. 三楼“日来有”百货大厦总裁、副总裁

　　六．活动时间

　　10月9日，晚20:30——0:00

　　七．活动地点

　　大蜀山学院4号宿舍楼6楼楼道

　　八．活动流程

　　1.20:30——21:00 开幕式时间

　　2.21:00——0:00 狂欢时间

　　3.2:00以后醒酒时间

　　九．经费预算

　　宽备窄用，多退少补。

活动策划篇7

　　一、活动目的

　　为了践行我院坚持“学工并举、崇尚实用”的办学理念以及“明德、博学、求真、致用”的校训；为了树立我系品牌形象，增强我系在惠州经济职业技术学院的影响力和知名度；为了我系团总支学生会的壮大，体现我系的风采和活力，提升我系的声誉，培养学生决策、解决问题和组织、表达思想能力，锻炼学生的团队合作能力，提高大学生的综合素质，拟举办此次招新活动。

　　二、组织单位

　　主办单位:惠州经济学院工商管理系

　　承办单位：工商管理系团总支学生会

　　协办单位：学生会各部门

　　三、举办时间、地点

　　1、举办时间、地点（待定）

　　四、报名条件

　　惠州经济职业技术学院工商管理系10级新生，专业不限，热爱集体工作即可。

　　五、招新规则

　　1、本次招新活动分为三个阶段，第一阶段为初选，第二阶段为复选，第三阶段确定人眩。

　　2、参选学生要准备个人资料及演讲（自我介绍，对入学生会的看法、个人在学生会的.发展前景等等）

　　六、主要内容

　　1、招新前期准备

　　时间：新生军训期间、开始读书的前几周。（开学后一个月内）

　　宣传：

　　1新生军训期间，大二的师兄师姐多去看望我系军训的新生，培养感情，让刚进入大学生的学弟学妹理解更多关于大学生活的事情，并宣传我系团总支学生会的工作情况，宣扬我系学生会的风采。

　　2在教室楼下、饭堂门口张贴宣传海报，派发宣传单。

　　3、到课室做动员工作，鼓励新生报名参加。

活动策划篇8

　　一、活动目的

　　加强成人教育，激发学生成人的神圣感、使命感，增强学生成人后的'社会责任感；让学生充分意识到跨入十八岁成人行列的意义，体现学校、老师、家长对青少年即将跨入社会的关心、爱护、祝愿和期望；激发学生学习热情，立志健康成长，真正成为社会主义现代化建设的有用人才。

　　二、活动主题

　　青春成长感恩责任

　　三、时间：

　　XX年12月16日，上午8:30

　　四、地点：

　　科技楼报告厅

　　五、参加人员

　　学校领导、高三年级全体师生、家长

　　六、活动要求：

　　全体高三学生着正装出席仪式

　　七、活动流程

　　第一部分：跨进成人门

　　要求：

　　1. 以班为单位，学生和家长相互对应两列排开，家长与学生携手共走红地毯，共进成人门，强化高三成人的责任意识。

　　2. 老师、领导列队在地毯两侧祝贺学子成人，增强高三成人的使命感和荣誉感。

　　3. 学校校级领导站在成人门两侧，为学生颁发成人纪念册。

　　4. 指挥高三各班按顺序走红毯。（体育组）班主任随班。

　　5. 伴音乐解说（音乐：《圣洁的时刻》）

　　6. 报告厅循环播放学生活动视频。

　　第二部分：成人仪式

　　仪式前热场部分：30分钟

　　1．会前播放视频《多彩的校园生活》

　　2. 主持人串词宣布大会开始

　　第一项：介绍领导嘉宾2分钟

　　第二项：奏唱国歌（电教组：国歌曲）2分钟第三项：校长致辞3分钟

　　第四项：视频《成长与期望》 15分钟第五项：敬感恩信、赠成长家书 5分钟第六项：现场互动 10分钟

　　第七项：母女真情告白《妈妈，您知道吗》 5分钟第八项：成人宣誓 4分钟

　　第九项：家长代表发言 4分钟

　　第十项：教师代表发言

　　第十一项：为高三教师献花3分钟

　　第十二项：朗诵《十八岁的使命》4分钟

活动策划篇9

　　一、设计思路

　　现今社会，独生子女的数量越来越多，随着环境和家庭教育的变化，孩子得到了长辈们的百般疼爱，他们的无理要求总会得到家长的认可，导致现在的孩子养成了自私、孤僻、霸道、不合群等种种不良行为。无论在家里或是在外面，孩子们的交往能力也明显降低。这样的状况如果一直延续下去，就会直接影响孩子将来的社交能力和所从事的事业。就拿本班幼儿来说吧，有几个孩子就非常的内向，整天一个人坐着，当然就没有朋友了；有的孩子比较霸道，经常动不动就打小朋友，也没有孩子跟他一起玩。没有了朋友，就会使孩子的童年失去了光彩，为了让我们的`孩子有丰富的童年生活，交到更多的朋友，于是我设计了本次教学活动，让幼儿在欣赏故事中，了解一个人的寂寞无助，懂得大家一起玩的快乐。在游戏中尝试与同伴一起玩，并乐意接受同伴，体验与同伴一起玩耍的快乐。

　　活动目标：

　　1、能安静的听故事，懂得和大家一起玩很快乐。

　　2、学说短句：“宝宝，我和你一起玩。” 、“大家一起玩，真开心。”

　　3、体验参与游戏的快乐。

　　活动准备：

　　1、玩具小狗、布娃娃、小猴。

　　2、布置宝宝一个人在家的情境。请中班一名幼儿来扮演“宝宝”的角色。

　　3、录音机，歌曲磁带《朋友，你好！》

　　活动过程：

　　一、五部分，包含语言、社会、音乐等多领域的内容，这种教学整合活动，符合现今教学整改新模式。

　　活动的第一部分是引题，我请出撅着嘴的中班幼儿，来扮演“宝宝”角色，引起幼儿的兴趣。提问：“这是谁？宝宝怎么了？为什么不开心？”这种直接导入式提问，符合托班幼儿的年龄特点，一看到该幼儿的噘嘴表情，马上引起了幼儿的兴趣性和注意力，并展开了丰富的想象和猜测。

　　第二部分是结合实物玩具的演示，让幼儿自由猜测发言后，再以动物角色的讲述，让幼儿初步了解故事内容，初步懂得没有同伴一起玩的痛苦，尝试着想办法怎样帮助宝宝解除痛苦，并学说短句：“宝宝，我和你一起玩。”为下一个环节的展开奠定了基础。

　　当然，第三部分就是理解故事内容了，教师边讲述边跟中班幼儿表演故事情境，这种既形象又逼真的展示方式，符合托班幼儿的具体形象思维能力。不仅给以幼儿完整欣赏的满足，而且还大大提高了幼儿的理解能力。接着由教师提问、幼儿回答、以及幼儿学说短句这三个环节逐步递近，进一步加深了幼儿对故事的理解，懂得了和朋友一起玩真的很快乐。

　　第四部分是歌表演《朋友，你好！》，符合新《纲要》要求：幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，面向全体，关注个别差异。将故事中的宝宝直接引入到幼儿现实生活中去，让幼儿亲身体验并真正满足帮助宝宝的欲望，体验陪宝宝一起玩的乐趣，感受大家一起玩的开心。但在游戏中，我考虑到了有些孩子们可能会出现没有朋友的现象，从而产生失落感。因此我尽量拉拢这些孩子，采取三五成群的方式，让他们都能找到朋友，都能感受到集体的快乐。第五部分是结束部分，以宝宝该回家休息为由，自然地导出活动，使整个活动比较流畅地结束。

　　二、目标

　　1、能安静的听故事，懂得和大家一起玩很快乐。

　　2、学说短句：“宝宝，我和你一起玩。” 、“大家一起玩，真开心。”

　　3、体验参与游戏的快乐。

　　三、准备

　　1、玩具小狗、布娃娃、小猴。

　　2、布置宝宝一个人在家的情境。请中班一名幼儿来扮演“宝宝”的角色。

　　3、录音机，歌曲磁带《朋友，你好！》

　　四、过程

　　1、教师请出撅着嘴的中班幼儿，来扮演“宝宝”角色，引起幼儿的兴趣。

　　提问：这是谁？“宝宝”怎么了？“宝宝”为什么不开心？（幼儿自由猜测）

　　2、初步了解故事内容。