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校园活动策划方案

时间:2024-05-27 11:18:53 活动策划 我要投稿

校园活动策划方案15篇(合集)

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家整理的校园活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

校园活动策划方案15篇(合集)

校园活动策划方案1

  一、活动背景:

  20__年11月22日是西方的传统节日——感恩节,正好是我校“百草园”实践基地果蔬成熟之际,我们结合“收获节”开展了本次感恩活动,在本次活动中,我们将感恩的进行延伸,不只是感恩父母、感恩老师,更多的是感恩社会、感恩世界、感恩大地。

  实践基地里果蔬的成长凝聚着老师和同学们劳动的汗水,让学生参与这次感恩活动,可以让他们体会到丰收的喜悦,感悟付出中有回报,体会劳动的滋味。另外,让学生与别人分享自己的劳动果实,体会那份快乐。

  二、活动目的:

  让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的'心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。

  当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。让学生在劳动过程中,体会劳动的快乐,锻炼学生的动手能力,感悟到付出才有回报,体会到分享的快乐。

  三、活动时间与地点:

  时间:20__年11月__日——20__年11月__日

  地点:“百草园”实践基地

  四、活动对象:

  三——五年级学生、老师

  五、活动内容:

  采摘成熟果蔬,体验劳动的快乐,学会感恩、学会分享。

  六、活动过程:

  1、学生分组活动,采摘果蔬,分工合作。

  2、清理实践基地。

  3、清洗摘的果蔬。

  4、与人分享自己的劳动果实。

  七、注意事项:

  1。一切以安全第一。

  2。在活动中注意不要踩踏其它菜。

  3。注意实践基地环境卫生。

校园活动策划方案2

  一、比赛目的:

  为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。

  二、比赛时间:

  20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)

  三、比赛地点:

  学校操场

  四、比赛方式:

  采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。

  五、桌椅准备:

  象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1—50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。

  六、后勤准备:

  负责制作“小学象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的'电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由老师负责。

  七、裁判安排:

  男子组

  (请教导处负责代好上述几位老师的课程)

  宣传报道:由老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp—jdc—中国象棋—音响话筒:由老师负责,开好音响,提供2个话筒。

  奖品负责:由老师负责,负责奖状打印和奖品。

  报名方式:全校1—6年级每班选派3男2女进行,各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp—jdc—中国象棋—20第六届校园象棋赛—男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)

  八、比赛说明:

  1、本次比赛采用全校学生一起混合比赛,不在按以前的年级段方式进行,也就是说1年级可能遇到6年级选手,全校就分男子组和女子组2组,其目的就是为了打破以前比赛中各个年级个别同学称雄的局面,同时通过比赛,实行强强对决,决出最终排名。

  2、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。

  3、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。

  4、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。

  5、本次比赛一年级也比中国象棋,不是以往的排棋子,请一年级老师注意。

校园活动策划方案3

  充分发挥高校团学组织在新生思想政治引领和价值引领的作用,帮助20xxxx级新生加快适应大学生活,有效提升xx影响力和服务水平,xxxxxx将在9月至10月期间开展20xx年迎新季系列活动。具体事项通知如下:

  一、活动内容

  (一)开展迎新季、招新季系列主题宣传

  各高校学生会、研究生会结合工作需求和学校实际,在迎新季、招新季期间开设线上主题栏目或互动话题,有机结合“xxxx青年说”线上主题活动、“xx走进校园”宣讲活动等活动形式,通过微信、微博、短视频APP等新媒体平台和矩阵开展系列主题宣传,有效提升xxxxxx及各级学生会、研究生会组织的'影响力和知名度。同时,围绕新生入学适应、心理健康、经济困难、人际交往、社团选择等常见问题进行相关舆论引导,帮助新生解决烦恼困惑、实现角色转变、适应大学生活。

  (二)开展“xx走进校园”宣讲活动

  全省将联系部分高校学生会、研究生会开展“xx走进校园”宣讲活动。活动期间,省xx秘书处将在学生会、研究生会组织的迎新、招新系列活动或第一次见面会等时间节点,组织省xx执行主席深入高校开展“xx走进校园”宣讲活动。活动主要面向新生群体或全体学生会、研究生会干部专题宣讲团的十九大精神,xxxxxx的发展历史、文化精神以及xxxx高校共青团品牌活动项目。同时,通过在活动期间开展学生干部座谈会、务虚会等形式,推进学生会、研究生会组织的改革。

  (三)派发xxxxxx“新生游礼”船票

  为支持高校学生会、研究生会迎新、招新系列工作,扩大xx学生会组织在新生群体的影响力和知名度,体现xxxx城市温度、展现团学组织关怀,xxxxxx主要面向xxxx地区高校派发“新生游礼”船票(主要为xxxx日游船票)。领取船票的高校学生会、研究生会要有机结合迎新季、招新季系列活动,通过设置摊位、活动奖品等方式派发至新生同学。

  二、工作安排

  1.各高校学生会、研究生会要有效利用微信、微博、短视频APP等新媒体平台和矩阵,积极宣传报道相关迎新季系列活动,至少发布3次相关主题宣传内容,提升组织形象,动员学生参与。同时,围绕新生常见问题和成长需求至少开展5次相关新生咨询服务。

  2.省xx秘书处将在9月份期间主要面向xxxx地区高校限量派发“新生游礼”船票。领取船票的高校学生会、研究生会组织要在9月至10月期间将船票下发至指定群体。“新生游礼”船票的具体领取、下发以及考核方式将另行通知。

  3.省xx秘书处将在活动开展期间对相关工作情况进行抽查,各高校学生会、研究生会要按照通知文件要求,落实落细相关工作。请各高校团委做好相关指导工作。

校园活动策划方案4

  一.背景:

  现今社会,一个人的口才被视为个人能力的体现,良好的交际能力总能让你在竞争中赢得注目,抓住机遇.同时,快速的应变能力,敏捷的`思维更是在未来职场脱颖而出的必备素质.

  而记者就是这样一个同时具备口才和应变能力的职业,通过新闻采访可以锻炼一个人的基本交际素养.如果在大学有一个锻炼口才,培养交际能力的平台,这将有利于我们更好地抓住未来机遇。校园记者实战大赛将为学生们提供一个充分挖掘个人口才,展露敏锐思维的舞台.

  二.活动意义

  校园记者实战大赛将通过模拟连线,户外采访等环节,多角度模拟职业记者的工作环境,为同学们提供实战采访机会。参赛者在发现自我交际能力的同时,也能从中提高口才,锻炼交际能力。同时,模拟采访也会提高参赛者的思维敏捷性,激发思维活跃度。

  三.活动主题:

  校园记者实战大赛

  四.主办方:

  学院记者站

  五.参与人群

  六.活动时间

  七.活动地点

  第三教学楼

  体育馆外围

  八前期准备:

  (1)17日

  制作三面宣传条幅及六张宣传海报,两人负责

  分配活动所需材料搜集负责人,并着手搜集,五人负责

  (2)18日

  将条幅分别悬挂于新食堂前,体育馆北门前,经信教学楼前,共由三人负责

  将六张海报分别张贴于教学楼及食堂,三人负责

  联络吉信手机报,对活动进行宣传,一人负责

  在校园网上宣传,一人负责

  (3)10月19日

  购买活动所需奖状,气球等物品,并确认场地批阅情况,三人负责

  (4)20日

  联系评委老师及学生,三人负责

  (5)22日,10月23日

  早八点至下午三点,在体育馆北门前,向路过的同学进行宣传,

  并记录参赛选手的联络信息。

  采取轮换工作制,每两小时由五人负责

  (6)23日

  16时,在三教召开活动具体安排会议,细化活动责任安排

  九.活动实施:

  第一部分25日模拟连线

  (1)17点

  工作人员到达三教指定教室,

  17点至18点

  进行现场布置,两人挂条幅,

  一人负责电教设备,四人作为礼仪在门内外引导

  两人负责签到,一人负责回答咨询

  (2)18点

  由主持人宣布活动开始

  18点至18点10分

  由主持人介绍活动内容及流程

  18点10分

  模拟连线正式开始

  18点10分至19点

  选取校园及社会的热点新闻,现场播放,并模拟电视新闻中的现场连线环节,请选手们模拟记者,与主持人连线互动.

  最后,请评委对选手们的表现进行点评

  19点至19点30分

  请选手模拟现场采访,向评委发问.

  19点30分至19点45分

  评委提问环节.

  19点45至20点

  请选手撰写模拟连线环节的新闻稿,并评出优秀稿件.

  第二部分26日户外环节

  (1)8点至9点体育馆周围

  由选手完成指定的沿路采访任务,即请陌生的路人进行时事评论,

  由评委根据在要求时间内采访人数的多少评分

  (2)13点至16点

  请选手选取一位工作人员,进行跟踪采访,

  并由评委针对采访打分

  第三部分收尾工作

  26日17点前

  汇总各个环节选手得分,并进行综合评分

  根据上述环节综合打分,评出最佳校园记者10名,五人负责

  22点前

  通知获奖选手,三人负责

  27日17点至18点

  在三教指点教室等待获奖选手领取证书

  十.活动总结

  27日18点至19点

  所有工作人员召开会议,总结活动过程

  十一.预算安排

  项目

  资金(元)

  条幅

  150

  海报

  60

  证书

  100

  气球

  20

  笔纸等

  20

  其他

  30

  合计

  380

校园活动策划方案5

  活动背景:

  在社会竞争如此激烈的社会背景下,当代中学生都面临着巨大的升学、就业压力,教育部门近几年越来越重视素质教育和德智体美全面发展,国家需要全面发展的人才。少年强则国强,少年智则国智,中学生的健康成长显得尤为重要。

  活动目的:

  策划本次活动就以“开发智力,强身健体,快乐成长”为目的,旨在让同学们增强求知和学习的欲望,激发同学们参与体育锻炼的兴趣,快乐中学习,快乐中成长。90后喜欢个性,自由,为迎合90后这一特点,本次校园活动将以比赛和娱乐相结合的形式,吸引同学们踊跃参加(这是一个每个同学都可以参加的活动,你不再因为活动要求而置身事外),既可以增强自身能力,积累经验,还可从中获得快乐,减轻沉重的学习压力。

  通过这次活动,希望同学们可以认识到体育锻炼,劳逸结合,趣味学习的重要性,在提高学习成绩的同时,以一个良好的积极向上的姿态,迎接学习道路上的挑战,融洽校园气氛,形成阳光向上的氛围。

  活动时间:

  具体时间视学校安排而定(约为期一周)

  活动地点:

  ①操场

  ②学术报告厅

  ③中A阶梯教室

  活动构成:

  一、运动嘉年华

  二、趣味智力竞赛

  活动流程:一、运动嘉年华(由于时间不能过长而占用太多学习时间,因此没有安排太多比赛项目,本比赛分级部进行,主要为高二高一学生)(这是一个备受喜爱,人气很旺的运动会,其中的运动比赛项目都有很强的'趣味性,能够吸引同学们的眼球。)

  ①二人三足接力跑

  比赛方法:每队6人,2人一组,共3组,每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起。二人向折返点走去或跑去,赛道共长50米,返回起点后传给下组,由二三组依次接力赛跑。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名(两队比赛的前两名)进入决赛。每次有4个班级参赛。第一名3分,第二名2分,三、四名各1分。(由于班级太多,将分成几个场地同时进行,此项目为必选项目)

  ②齐心协力

  比赛方法:每队2人,参赛运动员背对背用身体将一篮球夹住,咳嗽诒澈笏纸晃眨嘞蚺芡50米赛道。如果球落地,则迅速捡起继续赛程。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。每次有4个班级参赛。评分同上。(非必选)

  ③钻地道:

  比赛方法:每队1人,参赛运动员在行进过程中要钻过三个栏架,完成50米赛段。如果栏杆翻倒则由裁判员扶起并重新钻栏。以班级为单位进行,每班两队,两队分开进行,前四名进入决赛。评分同上。(非必选)

  ④丢沙包比赛:

  比赛方法:规定时间5分钟,被沙包砸中则该参赛运动员退场,在规定时间内看两队剩余人数,人数相同时看接住沙包的多少。每队8人,每次两队进行比赛,将沙包扔向对方(不同于传统玩法)。胜方加5分,负方加1分。(非必选)

  ⑤评选办法:累加每个班级的积分,每级部评出8个优胜班级,颁发奖状,参赛运动员给予奖励,并授予“运动达人”称号。

  程序:

  1。介绍到场的嘉宾和领导。

  2。宣布趣味运动会开幕

  3。宣读运动致辞

  4。领导发言

  5。宣布比赛正式开始,运动员、裁判入场(比赛项目顺序具体而定)

  6。统计、公布各班成绩

  7。公布获奖名单、颁奖

  8。宣布大会闭幕

  9。运动员退场

  参与成员及分工:

  ①参赛运动员每班男生女生各6名,参赛项目提前上报。

  ②宣传部:负责设计本次运动会海报并在教学楼公告栏张贴,并通过校园广播或召开班干部会议通知各班。设计宣传计划,组织宣传队伍,负责大会前和大会中稿件的宣传,大会的广播,大会音乐的播放。

  ③组织部:负责上传下达协调运动会各项工作及负责校领导及嘉宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及报名工作。

  ④裁判:由学生会成员担任(由于该方面信息不多,在具体安排)

  ⑤后勤:由各个班级自愿参加,负责看台或观看区的安排,悬挂彩旗,准备医疗器材,奖品的准备及发放,及其他方面的应急工作。

  经费预算:由于缺乏这方面的数据调查,无法估算经费。

校园活动策划方案6

  喜迎XX级学弟学妹的到来,为了让大一新生体验到校园生活的丰富多彩,我们11户外运动专修班特地举办篝火晚会,同时紧密联系与少数民族的关系,使得在校园中我们与新疆朋友的关系更加和谐,使我们的校园更加和谐。

  一、活动名称:

  “11户外专项燃烧激情舞动青春”——篝火晚会

  二﹑活动目的:

  学生通过篝火晚会,体现和谐的校园气象,促进同学间的友谊。

  三、活动意义:

  篝火晚会的由来:是草原人民一种传统的欢庆形式,相传在远古时代,人们学会了钻木取火之后,发现火不仅可以烤熟食物,还可以驱吓野兽,保护自己的生命安全,于是,对火产生了最初的崇敬之情。后来,人们外出打猎满载而归,互相庆祝获得了丰厚的战利品,傍晚,在用火烤熟食物的过程中,便互相拉手围着火堆跳舞以表达自己喜悦愉快的心情,这种欢庆的形式一直延续到今天,就形成了篝火晚会。而我们为了团结同学,增进感情,放松身心,举办此次活动。

  四、活动流程:

  活动宣传:

  1、宣传板牌:宣传板牌是学校宣传的重点,我们会在学校的重要通道进行板牌的宣传。

  2、海报:海报会在学校的公示栏上、各个寝室公寓门口、学校的食堂门口、教学楼等学生人员比较集中的场所,海报的张贴会在篝火晚会开始的前3天,宣传周期为3天,海报宣传具有宣传范围广,样式新颖让人比较容易记忆的优点。

  3、校园

  广播:我们会在篝火晚会开始的前3天开始在校园借助校园的广播系统面向全校的`师生进行语音宣传。

  A.晚会时间:20xx年10月18日晚7:00点(如遇阴雨天气往后顺延并另行通知)

  B.晚会地点:泉山校区煤渣操场跑道内

  C.晚会组织:生火注意事项,安全第一,选择相近的位置,方便后面的游戏活动,由组长安排工作,组长要确保每一名队员的安全,确保每一名成员服从集体指挥,全面负责好本组的各项事务,包括组员的分工及其协作、保证篝火不灭等!

  D.晚会内容:

  1、开场舞——双节棍

  2、破冰与暖场

  3、个人秀(才艺)

  4、互动环节

  5、节目

  6、集体xx舞

  7、大合唱《朋友》

  8、结束语

  9、放飞希望——《孔明灯》

  五、主办团体:

  体育学院英翔俱乐部户外运动专项班

  六、经费预算:

  合计:260(音响、礼品不算在其中)

  本次聚会消耗户外运动班启动资金,以自己动手为原则,发挥个人的主观能动性。

  七、所需材料

  烫伤药品备用,水,木材,砖块,汽油,消防器具

  八、晚会结束

  1、由负责人准备灭火工具。

  2、会场卫生打扫工作。(英翔俱乐部所有成员)

  九、注意事项:

  1、遵守秩序,要注意安全,服从现场工作人员安排。

  2、所有人员禁止佩戴隐形眼镜,不可以玩火,非负责人员不可随意添加木材等燃料,不要将垃圾、易燃易爆物品投入到火中。

  3、负责安保同学要加强巡视。事前准备沙、水,建议向学校保卫科借用灭火器,防止着火等意外事件发生。

  4、助燃使用柴油,添加木材等一定要注意安全。

  5、如遇不可抗拒因素晚会将顺延。

  十、应急处理预案:

  (一)出现火情:迅速组织在场人员疏散和灭火。

  (二)若出现其它意外受伤,及时组织在场医务人员对受伤人员进行救治。医生视情况而定,是否送到医院救治。

  (三)出现重大事件,及时上报学校保卫科负责人。

  >校园晚会活动策划书3

  这次晚会由法学院文艺部组织策划,与南昌齐洛瓦电器公司联谊庆“五一”。文艺部一直以来都是一个团结向上的团体。所以,相信在我们的团结合作、共同努力下,将与老师、同学以及齐洛瓦公司携手办出一台有我们学院特色,凸显齐洛瓦公司风格的晚会。

  一、晚会目的及意义

  一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会,学生、老师与公司职工共聚一堂,这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面,也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。

  二、晚会主题

  这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’——xx财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场,旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛,让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。

  三、晚会形式及内容

  形式不限,有单人或团组表演,节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。

  晚会开始前半个小时,齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉的,高昂的)。晚会进行时,整台晚会从前至后都要拍摄dv记录。晚会后,凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。

  四、晚会地点和时间

  地点:南昌齐洛瓦电器公司

  时间:20xx年4月22日晚上7:00~9:30

  五、晚会节目表

  省略

  六、晚会经费预算

  项目金额项目金额

  舞台:1500音响:1000

  租服装:1000彩虹门:300

  背景架和灯布:780灯光:1500+800

  控制台:300荧光棒:100(3盒)

  彩炮:100(2个)矿泉水:150

  水果:200海报:20(10张)

  气球:30(3袋)横幅:50(1条)

  请柬:50绳子:5

  演员及工作人员奖品若干

校园活动策划方案7

  一、活动目的:

  阅读是获取知识的重要手段,是认识外部世界的途径。阅读可以得到才能,阅读可以提高个人素质,书中有宝贝就看我们怎样去发掘。人一生离不开阅读,一个国家一个民族要自立于世界之林离不开阅读,社会要科学地发展离不开阅读,关心国家的未来仍至人类的未来就必须关注阅读。好的书籍是人类最贵重的珍宝。为了努力营造读书氛围,缔造书香校园,激发学生的读书兴趣,让学生与好书做伴,养成读好书、好读书、读书好的良好的读书习惯,陶冶情操,为学生个性的和谐发展积淀深厚的文化内涵。同时可增加学生的知识技能,提高文化素质,进而更把读书变为每个学生今后的自觉行为,特制订本活动方案。

  二、活动主题:

  青春书为伴;让书香伴随梅香;让名家走进心灵;“与书籍结伴而行”;

  三、活动标语:

  1、读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。

  2、读经典的书,就开阔了精神的视野。

  3、读流行的书,就走在了时代的前列。

  4、读实用的书,就架设了生活的桥梁。

  四、工作人员:

  1、领导小组成员:

  2、成员:全体班主任

  五、活动时间:

  20xx年1月26日至20xx年2月15日整个寒假

  六、参加对象:

  高一、高二、高三全体学生

  七、活动流程:

  (一)第一阶段组织发动:20xx年1月1日至5日

  各班利用班团活动等时间组织好本次活动的发动工作,要向学生说明本次寒假读书活动的必要性及重要性,阐明举办读书活动的目的意义以及带来的深远影响。列举名人名言和他们的读书方法,适当介绍他们的成功经验。努力打造书香氛围,争创书香班级。

  (二)第二阶段选书荐书:20xx年1月6日至10日

  各班充分利用各种资源,自选或互荐新书。要切合每位学生的实际情况挑选一本最适合自己的书籍。特别说明的.是对学生帮助不大的、无用的甚至有害的书籍不要挑选,严禁阅读宣扬迷信、黄色、游戏等不健康的书目。学生可以挑选名著类、文学类、中外小说类;社会科学类中的军事、文化、科学、教育、体育、历史、地理;自然科学类中的生物科学、医药卫生、农业、工业技术、交通、航天航空、环境科学等。原则上高三学生以教学类为主,高一、高二书籍种类不限,但仍主要以上面给出的大纲为准。

  (三)第三阶段购书买书:假期中

  各班在期末大考结束后统计好学生购书计划,此处由班主任把关负责,去除不适合学生的书籍,然后由学生在假期中自己购买。购买时请注意尽量做到买正规出版社出版的书,最好进新华书店购买,书店中新书品种多、质量好,不要网购。尽量购买一级出版社出版的书。

  (四)第四阶段撰写读后感:假期中

  学生购书后在假期中完成阅读,并在书籍里面附上推荐本书籍的理由及读后感,在最后写上某某届某某班学生姓名,以上均为电脑打印稿,再用二面胶把读后感粘合在书籍的第三页适当位置;读后感录入电脑,作为电子文档,开学后上交。部份作为来年春天的省级读书活动推荐文稿。

  (五)第五阶段收书、报销:开学后

  由各班主任老师把假期中的学生新购书及粘好的读后感收上来,上交到图书馆进行入库。然后各班汇总发票,由各班直接到会计处报销。

  八、奖项设置:

  设置个人奖、团体奖若干,经评比后在校园网上公布,给予适当的奖励。

校园活动策划方案8

  活动目的:

  增进学生对母亲的理解与感激之情。

  培养学生动手能力,创作独特的母亲节礼物。

  活动内容:

  主题讲座:邀请心理老师或校外专家,分享母亲在孩子成长过程中的'重要性,以及如何更好地与母亲沟通。

  手工制作:设立手工角,提供彩纸、丝带、胶水等材料,指导学生制作贺卡、花束等礼物。

  祝福墙:设立祝福墙,鼓励学生写下对母亲的祝福和感谢,张贴在墙上。

  网络互动:通过校园公众号或APP,发布母亲节相关文章和互动活动,鼓励学生与母亲共同参与。

  活动意义:

  此次活动不仅能让学生更深入地了解母亲节的含义,还能通过实际行动表达对母亲的感激之情,增进亲子关系。

校园活动策划方案9

  一、活动目的

  全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,提高师生审美情趣,更好地发挥学生特长,给学生搭建一个施展艺术才华的舞台,倡导健康向上的文化活动,展示高二年级学生良好的精神风貌,庆祝新年的到来。

  二、活动时间

  第一场:20xx年12月28日下午2:00—4:30

  三、活动地点

  XX剧院

  四、参加对象

  高二年级全体师生

  五、节目形式及要求

  1、节目内容健康向上,能体现我校办学特色和良好的精神风貌,时代感强。

  2、各班选送一个节目,鼓励多人参与,师生、家长同台演出,不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可。

  六、奖项设置及评分要求

  评比采用十分制评分法,去掉一个最高分,一个最低分,取总分(评分标准由音乐组确定)。按场次,根据得分的高低评出一、二、三等奖若干名著(校级节目和市级获奖的.节目只参演,不作班级节目参赛)。

  七、活动具体安排

  1、汇演前期准备人员安排:

  (1)年级节目筹备:德育处

  (2)主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排:__

  (3)节目表演训练:各班主任负责

  (4)主持人串词及培训:__

  (5)舞台设计(背景)及制作:__

  (6)节目伴奏带汇总、刻录:__

  2、文艺汇演活动人员安排(同彩排)

  (1)顾问:XX

  (2)总策划:XX

  (3)活动协调:XX

  (4)艺术指导:XX

  (5)音响灯光:剧院工作人员

  (6)舞台剧务组(舞台道具、话筒):XXX

  (7)舞台主持人指导:XXX

  (8)催台(提前两个节目候场):XX

  (9)后台纪律、安全管理:XX

  (10)会场纪律、安全保卫:各班主任、带班教师

  (11)摄影:XX

  (12)评委计分:XX

  (13)XX(统分)

  3、汇演活动后期

  (1)奖状证书打印、颁发:XX

  (2)照片资料汇总、报道撰写:XX

  八、注意事项:

  1、请各班级务必要提前二十分钟入场。

  2、节目的演出顺序由抽签来决定。明天大课间活动后,请各班中队长到大队部进行抽签。

  3、为确保演出顺利进行,表演的节目要提前两个节目候场,在节目磁带或光盘上写明班级和节目名著称,交给音响师。节目间务必要做到紧凑。

  4、节目彩排时间安排如下:12月25日下午1:00—5:00。每班彩排时间约15分钟。演出时的音乐、服装、化妆、道具等由各班自行解决。

  5、各班主任要做好纪律、卫生、安全等方面的教育,带班教师要协助班主任维持好会场秩序,以确保演出正常进行。

  6、其他未尽事宜,另行通知。

校园活动策划方案10

  活动主题:自然 健康 团队 协作 纪律 体验

  活动目的:

  1、冬日环境下挑战自我、超越自我。

  2、培养团队精神训练合作意识,学会相处、学会生存。

  3、走进自然、走进阳光、走进森林、培养环保意识。

  活动内容:徒步:田头中心学校—四望山(8公里公路、5公里山路全程徒步)

  活动时间:20xx年11月24日

  活动地点:田头中心学校大门口集合8:20准时出发。

  活动人员:7(2)班学生,所有参加的学生按照8——12人分成5小队,每队设小队长一名,联络员一名。参与全程协助老师管理。

  活动安全保护措施:

  1. 通讯工具两部确保通讯畅通,学生队伍前后各一部。

  2. 食品饮用水具体要求:矿泉水2 能量水2水果适量 饼干等其他食品按需配带。(每人量)

  3、责任负责人:蒋立平 刁敏

  安全注意事项:

  1、烈日下户外徒步存在一定的危险性,活动须加强自我保护;

  2、背包要双肩包,内部物品分类摆放。

  3、个人着装要求:宽松休闲长衣长裤。

  4、尽量不携带金属、塑料等不易溶解包装的.食品进入林区,不要破坏区内的自然生态环境,下山时带走垃圾。做到“留下的只是你的脚印,带走的只是你的留影”。

  5、身体状况(例如有下肢血管病、皮肤溃疡及扁平足症者不宜徒步旅行)以及当时的气候条件有所了解。

  6、穿上轻便、合脚的鞋子。在出发之前,要精心选购一双轻便舒适、大小合脚、弹性及透气性能良好、便于远行的鞋子。此以旅游鞋为佳。为稳妥起见,最好能在出发前度穿几天,发现问题及时更换。袜子的大小也要合适,不能太紧太短。切忌穿不合脚的鞋、皮鞋、高跟鞋和新鞋。鞋底不能太薄。

  7、注意安全,遵守团队纪律,集体行动,不擅自离开设定行进路线和活动范围。

  8、冬季徒步旅游时,要掌握步行速度,一般是两头稍慢,中间稍快。

  9、提前要保证足够的睡眠时间和营养的补充,不要长时间仅仅食用干粮,要尽量多吃新鲜的水果、蔬菜。

  10、徒步上山,身体要略向前倾;攀登陡峭山坡应走之字形路线;下山时,身体应稍后仰,放松下肢肌肉,以免腰腿酸痛。

  活动组织实施负责人:刁 敏

校园活动策划方案11

  a、n5crew广州xx联盟创办人

  b、xx创始人

  联合号召人:xx、xx

  策划主办方:xx电视台、《武动亚洲功夫达人》赞助(待定)

  承办方:xx有限公司

  协助方:各个城市双节棍组织(石家庄高校双节棍)

  棍界媒体支持:xx,我要双节棍网,xx运动网(预计通知媒体:xx电视台公共频道、石家庄电视台民生关注)

  活动时间:7月2日中午12点整现场录制,7月8日播出

  地点:在各个城市标志性的建筑物旁进行,如北京的798创意园、广州的新电视塔(我们订在人民广场就是长安公园音乐喷泉途经公交车:1,5,10,45,60,83,106,116,快34)。

  人物:各高校双节棍爱好者以及社会双节棍爱好者(一百人左右)

  准备:音乐(战舞、小鸡进行曲、龙拳、各种音效)

  大家统一一套双节棍套路,要求简单,打的潇洒自然,我们会提前排练出来,然后教给大家,希望每个高校社团至少出一个负责人于19号下午3点半在长安公园见面,带上双节棍,不许迟到。

  15号晚十点之前确定人数报给前期负责人:xx

  首先在一个宁静祥和的中午,突然出现“打雷”效果,有一帮人出现在燥热的公园广场,为大家献上一段华丽丽的雷人舞。

  当把大家的眼球吸引过来以后,警报声响起,从广场的四面八方各有一群人走上广场中间来,随着战舞的音乐响起,掏出双节棍(按照音乐节奏)舞动集体套路。

  音乐变动,转换为龙拳,所有人向后面撤退(弯腰低头),中间出现队长,待队长走到队伍最前方,大家紧随其后站成方队,跟着队长做统一的动作,最后大家统一定式(记住发声)然后以最快的速度收拾东西,穿好衣服,混在人群中,从四面八方消失。

  (这只是初步一个方案,希望大家能够积极想一想,争取制定出更好的方案,为我们的第一次集体社会活动努力)。

  快闪的前提是要有隐秘性,突发性,所有参与快闪的棍友,开始前要把服装用外套遮挡起来,要分组分散地混进人群之中,好像若无其事的样子。临开始前的20秒,大家就要找到自己在队列中的位置。每个城市将要有一个领队,领队到位,大家到位,领队脱外套,大家一起脱外套,领队说闪,大家一起闪领队的动作就是一个指挥的作用。

  ps:

1、活动进行之前,组织者需要和各个队员讲解活动的流程和制定一些制度和纪律。

  2、要集中所有参与的队员到现场踩点并找一个地方排练预演,踩点的时候也不能太过高调,以免引起警察保安的注意,可以分批分散到踩点的地方,踩完后再找一个地方集中。

  3、n5将会派出曾经组织参与过之前功夫快闪的成员,到每个城市传授经验和指导大家,每个城市大约逗留1—2天的时间,届时请各个城市的组织方要提前组织好所有参与者到现场听讲解,时间充足的话可以做排练预演。

  4、在指定时间内,所有人员必须自觉到位。

  5、领队一定要准确关注时间,必须准时到位。

  6、10秒后开始,集体练棍,无需相同的动作,每个人都自由的玩就可以了。

  7、领队要有时间观念,耍得差不多够时间就可以闪了,闪之前要大声叫口号,比如说就喊一个“闪”字,然后其他队员拿起自己的.衣服后各自闪走。

  8、闪走之后,队员们不必马上离开那个范围,可以继续穿着那个衣服在街上若无其事的走一回,假如是商业街,可以到里面的店铺走走,这样好让一些媒体可以跟踪一下做花絮。

  9、安全是第一大原则!必须紧记!

  10、本次活动将全部采用sn加重版的海绵安全双节棍。

  11、活动过程当中,可能身边会有路人,必须保证路人安全,如果是被夹在中间的路人,每个参与者都有义务通知他们暂时离开腾出空间,必须要保证活动期间不发生任何意外。

  后备方案:

  假如活动现场受到一些外界阻力,必须以平和有利的态度面对,更要随机应变,必须以安全和平的态度解决。

  1、作为棍界的公益性活动,活动当中产生的费用会借助外界的力量达成,不会需要大家付出任何额外的费用,大家只要配合好就可以。

  2、本次活动将对各个地区的棍道组织带来高效宣传的作用,所以请务必把人员管理组织好,不能发生活动开始的时候,突然缺席的现象,并且要把安全意识大力的灌输到每个参与者的心中,毕竟双节棍尽管是海绵的,也是存在一定杀伤力,而且有不少路人和媒体在观看,假如发生负面新闻的话,对自身会产生负面的影响。

  3、除了广东卫视,还会通知各个地区当地的媒体共同报导。

  4、本次活动将赠与每一位参与者一件纪念版的t恤和一支纪念版的双节棍作为留念,只要参与可以免费得到。

  5、可以提高石家庄双节棍的知名度,宣传各个高校,也能使校园社团对外发展取得更进一步突破。

校园活动策划方案12

  一、活动目的

  加强学生的思想道德建设,教育孩子学会感恩,通过系列活动引导学生在实践中体验感恩,学会感恩,帮助学生牢记父母的养育之恩,老师的教诲之恩和社会的关爱之恩。把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

  二、活动时间:

  20xx年11月

  三、活动口号:

  感恩在心,感谢在行

  四、主要内容及安排:

  (1)宣传发动阶段【第11——21周】

  1、国旗下讲话,宣读《感恩教育倡议书》,全员发动。

  2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目,创设校园感恩氛围。

  3、各班出一期感恩教育专题板报,大队部组织检查评比。

  (2)全面实施阶段【第21——26周】

  1、感激父母养育之恩(第3周)

  ①一、二年级学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片。

  ②三、四年级学生结合“三·八妇女节”开展“写给妈妈的三句话”活动。

  ③五、六年级学生开展“当家体验日”活动,在父母的指导下完成一道菜肴,以此作为节日礼物送给妈妈,并用拍照片的.方式记录下过程,参加班级内的评比活动。

  (每项活动上交三份班级优秀作品至大队部,上交时间为11月19日)

  2、感激师长的培育之恩(第11—16周)

  ①每一位学生为老师做一件小事或送上一句祝福语。

  ②每天真诚地向每一位遇到的老师问好。

  3、感激社会的关爱之恩(第12—16周)

  爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情,常做感恩之事,增强社会责任意识,报效祖国、回报社会。

  ①帮助身边有困难和需要帮助的人,做一件好事。

  ②读一个感恩的故事,学唱一首感恩的歌曲。

  (各班主任在班队活动课安排)

  ③在植树节来临之际为校园护绿、添绿。

  (各班级打扫和养护自己的包干花圃)

校园活动策划方案13

  一、活动背景:

  秋高气爽校园集体活动已经成为大学生们丰富多彩的生活的一部分,同学们能通过到外面集体活动去领略外面的风景和适应外面的生活,更家增进同学的友谊和集体荣誉感。

  二、活动主题:丰富咱们的大学生活

  三、活动目的及意义:

  大学,是一个充满青春和活力的激情世界。外出烧烤活动既能丰富咱们的户外生活,又能陶冶咱们的情操。院团委全体一起参与,能加强同学之间的交流和沟通。促进集体的`团结协作增加团委集体荣誉感,同时也增进师生之间的相互了解,让彼此的感情得以升华。

  四、活动时间:

  xx年xx月xx日 星期x

  活动地点:

  一师范农家乐

  五、策划组织单位:

  院团委策划部

  六、参与人员:

  院团委全体成员

  七、组织方式:

  全体成员共分成x个小组,各小组在校门口集合,乘校车至目的地

  八、具体组织安排:

  1、前期工作:院团委与院团委联合会共同讨论活动形式,主要由院团委组织策划,团委成员积极协助配合院团委联合会并批改策划书;

  2、宣传工作:(1)由各个部长及书记相应配合,协助工作开展,做好宣传组织工作;

  (2)由本宣传部在院里张贴海报宣传;

  (3)活动中主要由组织部对活动过程进行拍照记录;

  3、准备工作:(1)做好踩点工作,针对学校较近的地区进行踩点,选出最佳地点;

  (2)召开团委讨论会;

  (3)做好活动各项工作分配,如:拍照负责人、踩点人员、采购人员、活动记录人员等;

  (4)购买活动相关所需物品;

  4、后期工作:(1)心理委员进行活动调查,了解本次活动的不足之处,以便日后活动质量得以提高;

  (2)召开团委会,做好本次活动总结;

  (3)结算此次活动经费,并在团委公布;

  (4)信息委员把活动照片传到群空间相册中,让大家回味。

  九、具体活动流程安排:

  1、召开团委会,商定外出活动事宜;

  2、明确分工,确定各成员的工作及责任;

  3、团委分组以系部为单位,具体名单如下:

  策划部:蔡世明

  组织部:

  督察部:

  礼仪部:

  宣传部:

  办公室:

  书记处:

  4、组织大家集合,清点好人数,乘车至目的地;

  5、准备会餐食物,拍照留影;

  6、会餐结束后,组织清理活动场所;

  6、清理完后,组织同学观赏樱花,拍照留念;

  7、组织同学们安全返校。

  十、活动时间安排:

  具体如下:

  1、集合时间:

  2、出发时间:

  3、到达时间:

  4、现场活动时间:

  6、返校时间:

  7、到校时间:

  集合地点:

  十一、具体人员安排:

  1、活动负责人:

  2、财务统计人员:

  3、踩点人员:

  4、采购人员:

  5、途中上下车目的地负责人:

  6、活动宣传负责人:

  7、活动秩序维持:

  十二、经费预算:

  1、场地及炊具费:380元

  2、配料:油,盐,酱,辣椒,烧烤汁等。

  纸杯、筷子、塑料碗,洗涤精(小刀,纸巾,饮料自带)

  4、烧烤材料每个部门增加列清单预算经费

  合计约:xxx元

  十三、注意事项:

  1、各位同学务必保管好个人物品、注意人身及财务安全;

  2、全部人员必须有强烈的时间感和纪律观念;

  3、各成员须服从负责人及部长的指挥;

  4、活动过程中,注意卫生,不乱吃食物,注意卫生;

  5、班委担负起责任,要密切关注成员的去向,并及时提醒;

  6、严禁带火种上公园,防止火灾;

  7、适当准备一些常用药(创口贴等)。

  此次活动应特别注意的就是同学们的人身安全问题:出发前再三叮嘱每个人,远离危险地及不要嬉戏打闹途中注意上下车安全;注意用火安全及炊具使用安全等。

  这些主要由各组组长及保卫委员、各班委负责。

  本次活动基本按以上计划进行,如有其他未尽事宜,将及时通知每一个人;具体分组安排如上述所分,考虑到个别同学有事或者特殊情况再进行分配。

校园活动策划方案14

  为展示我校师生风采,丰富课余文化生活,繁荣和发展舒中文化,创建文明、和谐校园,经校长办公会研究,学校决定举办XX中学第七届校园文化节。具体活动安排如下:

  一、活动组织

  (一)组委会

  组委会主任:XX

  组委会副主任:XX(具体负责)XX

  组委会成员:XX

  (二)组织部门

  组委会下设宣传组、活动组、后勤组、保卫组,负责日常事务和具体协调工作。

  宣传组:XX

  活动组:XX

  后勤组:XX

  保卫组:XX

  二、活动主题:激扬青春,魅力校园

  三、活动内容

  1、XX中学第七届文化节学生个人才艺比赛

  负责人:XX

  2、XX中学第七届文化节书画、摄影、刺绣展

  负责人:XX

  3、XX中学第七届文化节教职工80分、象棋比赛

  负责人:XX

  4、XX中学第七届文化节班级文艺晚会

  负责人:XX

  四、活动日程

  1、20xx年12月25日至30日——XX中学书画、摄影、刺绣展;

  2、20xx年12月中下旬预赛,12月30日下午决赛——XX中学学生个人才艺比赛;

  3、20xx年12月30日晚18:00~21:00——各班级迎新文艺晚会;

  4、20xx年12月31日上午8:30——教职工80分比赛;

  5、20xx年元月1日上午8:30——教职工象棋比赛。

  五、活动要求

  1、自11月28日起,各组织部门、参与人员、各班级要着手准备。

  2、班级所有活动均纳入文明班级评比。

  3、有关部门要高度重视,明确职责,密切配合。

  4、利用课余时间,做好文化节筹备工作,尽量不影响正常教学。

校园活动策划方案15

  一、活动背景:

  让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义。体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护。增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  二、活动目的:

  1。初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2。通过了解家乡过端午节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

  3。通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

  4。培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  三、活动时间:

  端午节前x天。

  四、活动准备:

  1、将学生分为x组,分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯,以及端午的相关资料。

  五、活动方案:

  第一阶段:活动准备

  一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。

  二、调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。

  三、端午节故事演讲。

  第二阶段:以班会形式进入活动

  一、情境导入

  激情朗诵有关端午节诗歌。

  二、进入活动主题,交流感悟

  第一主题:话说端午。

  第二主题:端午实践活动。

  三、讨论端午节活动方案。

  1、端午节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过端午节。

  2、队员之间交流。

  四、小结

  队员们了解了那么多关于端午节的知识,又为过今年的端午节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处端阳处处祥。祝福亲爱的朋友端午节快乐!

  老师感到好开心!最后,我提前祝大家端午快乐!

  第三阶段:拓展,延伸

  通过今天的活动,我们初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了有关端午的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、端午的风俗习惯。

  2、端午的传说和故事。

  3、关于端午的诗词。

  4、关于端午的`食品。

  六、实施策略

  这次活动的实施分为三个阶段。第一阶段,活动准备,搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事。调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。活动的节目,端午故事演讲等等。第二阶段,以班会形式进行“五月五,是端午。吃粽子,看龙舟。齐欢聚,贺佳节”的班会活动。第三阶段,拓展,延伸,进一步研究端午的风俗习惯,传说故事等,在此基础上扩大研究范围,可研究关于,端午的诗词,端午的食品等,使学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助学生增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给队员带来快乐与幸福。

  七、评价方式

  活动评价方式可以多种多样,准备阶段的评价主要由家长来评,目的是督促学生做好资料的收集,可用优、良、及等级制。活动阶段的评价以队员为主,可以队员互评,小组评,表现较好的发给奖卡。活动结束阶段进行一次总结性评价,结合争章给予评价。

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